《后浪》觀后感（精選24篇）

　　當觀看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編收集整理的《后浪》觀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《后浪》觀后感 篇1

　　看完了b站何冰的演講《后浪》，我什么感覺都沒有，沒有那種熱血澎湃，沒有那種心生向往，也沒有對美好未來的期待。只有不屑和一點點尷尬。

　　可能我本身就屬于共情能力比較弱的人，聲色俱厲的演講只會讓我覺得更加尷尬。所以我會以近乎偏執(zhí)的理性去看待內(nèi)容。

　　說實話，視頻好看嗎？好看！演講有深度嗎？有！內(nèi)容勵志嗎？勵志！是事實嗎？不是！

　　影片用了大量篇幅來播放up主的`視頻！跳傘，蹦極，滑板，跳舞，古裝等等，這些頭部up主的作品和豐富多彩的生活能代表普通人嗎？不能，事實上他們跟我們早就已經(jīng)不在一個階層！

　　而我所知道的事實是：脫發(fā)熬夜黑眼圈的程序員，累死累活的醫(yī)護人員，邊疆不毛之地守衛(wèi)的戰(zhàn)士，沉迷于吃雞和王者的年輕人，工廠里默默無聞的工人......

　　中國有百分之九十的人沒有做過飛機，還有百分之六十的低收入人群，他們貢獻社會，缺連視頻上都沒有他們的位置。這才是80，90后的事實，他們有選擇嗎？沒有！

　　雞湯好喝，但是請不要把肉吃光！

　　《后浪》觀后感 篇2

　　這兩天，朋友圈被一部不到4分鐘的視頻刷屏了，它居然能夠出現(xiàn)新聞聯(lián)播前的黃金時段里，而它的本質(zhì)居然是一部廣告!看著一句句盛贊之辭，抱著一絲絲獵奇之心，點開了視頻。觀完全片，我不知道怎么形容自己的心情，有一點可以明確，它確實讓我這個已過而立奔向不惑的人澎湃不已，思緒萬千。恍惚之間心中五味雜陳，有熱血、有感動、有回憶、有惆悵。視頻內(nèi)容、演說臺詞有的確實值得商榷，但對于我來說，更在意的'是它在此時此刻，在今年這樣的人生分岔路上，讓我不自覺地回望了自己的青蔥歲月，激發(fā)了自己對“80后”這代人的一點思索。

　　我們有著屬于自己時代的一份隱忍與倔強。作為第一代獨生子女，“溫室里的花朵”、“垮掉的一代”，種種時代標簽，自懂事起就不絕于耳，感覺成了一種與生俱來的烙印，一種令人生厭的烙印。但是面對自己毫無話語權(quán)的成人世界，我們被動的隱忍著，始終保持那份倔強，但心中從未屈服，只是在等待，等待中學(xué)習(xí)，等待中成長。如果說98年抗洪，是70后的一座豐碑，80后的展露鋒芒，那么03年的非典和08年的汶川就一定是80后的證明之役，同時也是接棒儀式。也是從那時候起，標簽化的言語少了，對標簽化的反思多了。我們不是要證明我們比誰好，我們只是證明我們夠格接棒向前，我們只是希望父輩們放心。

　　《后浪》觀后感 篇3

　　五四青年節(jié)當天，發(fā)表在b站的演講視頻《后浪》引起了大家的關(guān)注。演講視頻不長，才不到四分鐘，在剛看完視頻的那幾分鐘里，我確實收到了極大的鼓舞，就像何冰老師說的那樣，我出生且生活在一個自由開放的年代，我是幸運的。但經(jīng)過仔細的思考后，我又反問自己，我真的那么自由嗎？和強烈肯定這個視頻及強烈否定這個視頻的人不同，我認為合并老師說的有可取之處，也有過于理想化的地方。老師所說的，可以盡情享用現(xiàn)有資源，可以按自己的喜好做出選擇的.當代青年，其實只是我們中的一部分人，或者說是我們的一部分生活。

　　我作為一個20歲的青年，對未來，對我的喜好，更多的其實是迷茫，我想應(yīng)該也有很多人和我一樣，不清楚自己到底喜歡什么，也不知道自己以后該從事什么工作。能清楚的認識到自己的興趣愛好并把它作為自己從事的工作的人，是幸運的。更多的人，只是在權(quán)衡利弊之后做出了一個更有利于自己發(fā)展和今后生活的選擇。這個后浪，我把它理解成前浪的后代，而大多數(shù)的年輕人，其實是在努力成為前浪，或者說是后浪下的泥沙，在推動著后浪前行，使自己的后代能像后浪一樣生活。后浪，可以去蹦極，可以去跳傘，可以去做任何自己感興趣的事情，這一切都是需要條件的，而我現(xiàn)在能做的，就是向前看，為自己及自己的后代能過上后浪的生活積累資本。希望有一天，大家都可以成為后浪，面對自己的生活毫無壓力，面對自己的興趣愛好不再有金錢上的煩惱。

　　《后浪》觀后感 篇4

　　也許你會說，別人的起點，我們可能得奮斗一生才能達到。這句話沒有毛病，那請問你還想奮斗嗎？

　　上層階級掌握著這個社會絕大多數(shù)的資源和財富，多少人窮極一生，也沒能實現(xiàn)階層的躍遷，但不可否認，也有很多人靠自己的努力，過上了向往的生活。

　　生活在這個形形色色的社會里，可嘆的是想靠雙手致富卻只能勉強維生，可悲的是看清真相后不愿去努力，可貴的是看清骨感的現(xiàn)實卻仍然熱愛生活。

　　我認識的人里面，有家里很有錢但仍然自己打拼的富二代，也有家里很窮靠自己打拼創(chuàng)立公司的貧困生。

　　她，家庭條件優(yōu)越，旅游、學(xué)外語，這些都是她的標配，憑她家的資源和人脈，幫她謀份工作根本不算啥，但是她選擇離開家，去往另一座城市，成為一名攝影師，靠自己的技能去生存。

　　條件比你好的`人，比你還努力，你好意思抱怨人生不公卻不去改變嗎？

　　條件比你差的人，也不少。李子柒幼年喪父，少年輟學(xué)，早早外出打工，命運對她不公，但她放棄過嗎？人家現(xiàn)在油管粉絲破千萬，年收入過億。

　　貧困不可怕，可怕的是你看到自己的貧窮卻不愿意改變，可怕的是你覺得一做出改變就必須達到精英們的樣子。

　　《后浪》觀后感 篇5

　　后浪——就好比做在一望無際的海洋上，表面上看似風(fēng)平浪靜，實際上不知引起層層波瀾。海豚越出水平面，小丑魚躲在珊瑚礁，鯊魚徘徊在海底深處，在這茫茫的大海里，我們從未想過下一秒會遇見什么，也從不去想。

　　現(xiàn)在的我們不應(yīng)該生活在時代的封印，我們不能去追究什么是我們應(yīng)該做的什么是我們不應(yīng)該做的，我們應(yīng)該追求內(nèi)心深處的自己，我們有無數(shù)的可能，我們對未來充滿了憧憬。

　　我們在學(xué)習(xí)的其余時間也可以按照自己的興趣愛好，去充盈我們的生活。因為我們這個年齡什么都有，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，我們活的太死板太幸福了，這樣不去追求的幸福，真的是我們想要的嗎？

　　我們在做錯事情的時候心里會不會有內(nèi)疚感，那是活在心里的我們，也是真正的我們。它是隨心所欲的，是幸福的，是快樂的。就好比做“活在叢林的豹子和馬戲團禁錮的獅子”它們的人生是不可以自己選擇的'但是我們可以，我們就應(yīng)該去爭取，去努力，用自己的付出得到自己想要的，應(yīng)得的一切，那個時候我們才是最好的自己。

　　在青春期的我們，不應(yīng)該心里僅存叛逆心理，要與父母和平相處，滿足自己的“小家”，努力學(xué)習(xí)長大貢獻給我們的“大家”�！耙率掣改浮蔽蚁嘈�，同學(xué)們一定不會讓自己爛在這四個字，努力活出更好的自己吧！

　　《后浪》觀后感 篇6

　　昨晚開始，朋友圈開始被后浪占據(jù)，于是我也認真看完了這個視頻。作為一名00后，我能片面的理解60后、70后的過去，因為我生活在他們所創(chuàng)建的家庭，但我更喜歡可以無限可能的`接觸新鮮事物所帶來的熱度，像視頻中的年輕人一樣打破歷史的約束，燃燒新生的靈魂。

　　上一代人總想把他們最好的一切傳給我們，讓我們活得更好，我深深地體會到了那種責(zé)任感，但生命與文明從不局限于一種形式的傳承，而是在時代的變遷中不斷前行。我明白了后浪能被人們稱贊的原因：為“后浪”正名！為熱愛不被上一代理解，為觀念不被上一代理解，為方式不被上一代理解，卻仍在堅持不懈地努力的我們正名。

　　我們的身軀中流淌著上一代的熱血，我們的肩上承載著未來的希望。請你們相信，后浪未曾淪落，因為我們有你們的支持與幫助，無時無刻的點燃著我們的激情。

　　《后浪》觀后感 篇7

　　五四青年節(jié)，小破站的《后浪》刷屏了。國家一級演員何冰登臺演講，以上一代稱許的口吻激勵當今年輕一代，點贊當今年輕人的專業(yè)態(tài)度及自信。不少人表示，看完受到鼓舞，流下了30歲的熱淚。

　　作為一名后浪，看完《后浪》后確實燃了那么幾秒鐘。

　　但是，冷靜下來問問自己，這說的是你嗎？你配做后浪嗎？

　　“很多人在童年，就進入了不惑之年，不惑于自己喜歡什么，不喜歡什么�！边@，或許應(yīng)該說的是00后？作為90后，小時候的夢想無非就是想當老師，當科學(xué)家，可是也不曾真正了解過他們。直到高考填報志愿的時候，我相信大部分人對于可選擇的專業(yè)一無所知。

　　記得高中政治老師曾說過：“讀書是為了什么呢？你學(xué)的這些函數(shù)知識，過幾年就會忘得精光，其實生活中需要用到的，加減乘除足夠了。讀書，是為了鍛煉一個人的思維，教會一個人學(xué)習(xí)的能力。”到18歲成人的時候，才明白了讀書的意義，童年，不惑之年？

　　“人與人之間的壁壘被打破，你們只憑相同的愛好，就能結(jié)交千萬個值得干杯的朋友�！贝_實，現(xiàn)在大家交流，基本上都會說兩句話：我有一個朋友……，來加個微信吧……。

　　我們確實有很多“朋友”，他們在朋友圈里，大部分都是點贊之交，然后，大家都不發(fā)朋友圈了。

　　“你們擁有了，我們曾經(jīng)夢寐以求的'權(quán)利，選擇的權(quán)利�！边@個時代，看似選擇很多，其實，任何時代都是一樣，選擇只留給有實力的人。

　　選擇的權(quán)利，不在于你可以選擇接受，而在于你可以選擇拒絕。我們拒絕不了996，拒絕不了成功就是賺很多很多的錢，拒絕不了成為房奴。社會現(xiàn)實如此，如果無法改變，只能努力適應(yīng)。

　　“一個國家最好看的風(fēng)景，就是這個國家的年輕人！”是的，一個國的希望在年輕人身上，一個家的希望也在年輕人身上。作為一個上有老下有小，沒車沒房的年輕人，畢業(yè)四年工作四年，換工作都是無縫連接，因為沒有工作的焦慮感真是太可怕了。

　　今年受疫情影響，工作不好找，哪怕公司降薪、做一休一也要埋頭苦干下去。畢竟，要先生存。這個國家的大部分年輕人，都在現(xiàn)實中掙扎，都在認真的想活下去。

　　3040后經(jīng)歷戰(zhàn)亂，5060后經(jīng)歷饑荒，8090后被房價壓得喘不過氣，等待1020后的又是什么呢？

　　每個時代的浪花都不容易，但是我們往往只能看到浪尖的一抹花白，卻看不到下面的蕓蕓眾浪。

　　后浪很好，但不是我的生活，就像青春片一樣，不是我的青春。

　　但還是想說一句，奔涌吧，后浪！

　　《后浪》觀后感 篇8

　　在五四青年節(jié)前夕，Bilibili以“獻給新一代的青年”的名義播出《后浪》這一文化宣傳片，并登陸央視一套《新聞聯(lián)播》前黃金時段。該宣傳片中，國家一級演員何冰作為“前浪”登臺演講，他那堅定又深情的聲音極具感染力，讓不少青年聽得熱淚盈眶。

　　但是在激動與自豪中，回看視頻，我們會發(fā)現(xiàn)片中的“后浪們”出現(xiàn)最多的就是在各種社會娛樂活動中身著光鮮亮麗衣服的年輕人，這真的是“后浪”嗎？

　　后浪，不應(yīng)只有自我。2020年的到來，正式宣告“80后”走向40歲，“90后”走向30歲，生兒育女如何培養(yǎng)孩子已經(jīng)成為“80后”的主要話題，甚至有的“80后”已經(jīng)需要思考孩子上大學(xué)的'問題了。而“90后”，最大的也已經(jīng)滿30周歲，他們現(xiàn)在正走在人生的交叉口，工作、家庭、婚姻、未來，都困擾著一個個已不再年輕的他們。但是作為經(jīng)歷過科技發(fā)展、文化繁榮的一代，“80后”“90后”就難道不是后浪了嗎？他們現(xiàn)在不僅僅只是想著自己，更多的是撐起家庭與未來的壓力，而這壓力也將成為他們繼續(xù)“奔涌”的動力。

　　后浪，不應(yīng)只有富裕。宣傳片中的“后浪”們顯而易見是城市之中成長的，他們富足、寬裕，有時間去跳傘、有時間去旅游、有時間去做自己想做的事情。但是，在農(nóng)村中的年輕人，卻很難去體驗這些活動，有的甚至一生也難以實現(xiàn)，但是你能否認他們就不是“后浪”了嗎？不，年輕的工人與農(nóng)民們正推動著中國城市化與“三農(nóng)改革”的進程，他們的知識與活力讓農(nóng)村與城市都發(fā)生著翻天覆地的面貌，即使，他們并沒有辦法去參與到視頻中“后浪”的生活中去。

　　后浪，不應(yīng)只有笑容。后浪奔涌在河流中，是勇敢的，是無畏的，是充滿動力的。在邊疆保家衛(wèi)國的青年戰(zhàn)士，在醫(yī)院中與死神斗爭的青年醫(yī)生，在科研機構(gòu)中與化學(xué)元素整日作伴的青年科學(xué)家，在每一個崗位上奮斗的青年們，都是真正的后浪。他們不只有笑容，更是有著每一種情感的活生生的年輕人，他們努力，他們強大，他們在帶著我們的國家走向富強。

　　2020年的五四青年節(jié)，我國是在與疫情的對抗中度過的，電視上一張張稚嫩的面孔經(jīng)過汗水與心血的洗禮變得剛毅與堅強，“90后”的醫(yī)護人員、黨員干部、基層工作者都走上前線成為國家的頂梁柱，這就是我們國家所希望的下一代，這就是真正的“后浪”。

　　《后浪》觀后感 篇9

　　近日，一段講述初入社會青年艱辛奮斗生活的視頻引爆網(wǎng)絡(luò)，視頻的名字叫做《入�！�。從“后浪”到“入�！�，記錄的是當代青年的成長之路，那句“躍入人海，各有風(fēng)雨燦爛”，正是他們奮勇向前的真實寫照。在扶貧一線中的青年干部們也是如此，他們投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的時代浪潮，在塵與土上飛揚、在星與月下奔忙、在民與情中磨礪，扶貧“后浪”爭先“入�！�。

　　勇于開拓、敢于創(chuàng)新，“入�！敝�路要求扶貧“后浪”始終奔涌在前。惟其艱難，方顯勇毅，惟其磨礪，始得玉成。青年干部要勇當扶貧“排頭兵”，敢于在急難重險崗位中去鍛煉自己，以“勇立潮頭”的.意志主動在各項任務(wù)中沖鋒在先、始終向前。當前世界正處于百年未有之大變局中，“后浪”更要發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢，要學(xué)會打破思維慣性，適應(yīng)新的經(jīng)濟形勢、新的技術(shù)手段，做到迎“變”而上、迎難而上。要敏銳捕捉數(shù)字經(jīng)濟新業(yè)態(tài)的發(fā)展潮流，變身為“帶貨主播”，為當?shù)氐奶貎?yōu)農(nóng)產(chǎn)品“站臺吆喝”，幫助貧困群眾實現(xiàn)增收目標。

　　《后浪》觀后感 篇10

　　看之前就沒帶著閱讀雞湯的的心思，也沒帶批判的想法，于是觀閱之后的感受就很純粹：這是對年輕群體的肯定和鼓勵，但也就僅限于此，可能并無也不需要更深刻的解讀。就像bilibili官方回應(yīng)：只是新聞聯(lián)播前的一段廣告投放。

　　看網(wǎng)絡(luò)上對這個短視頻的熱議分成了涇渭分明的兩派。這段廣告本是和年輕人的對話，但是網(wǎng)絡(luò)上部分年輕人貌似對此并沒有強烈的共鳴。

　　當代社會給年輕人太多的現(xiàn)實壓力，壓力之下，所謂的理想，興趣，前途統(tǒng)統(tǒng)成為虛幻的泡影，一切讓位于現(xiàn)實。

　　精神的純粹在于，它獨立于現(xiàn)實，高于現(xiàn)實�！懊娉�大海，春暖花開”，“假如生活欺騙了你”……，對于“后浪”來說，它本就不在于闡述大部分年輕人的'現(xiàn)實狀況，而是抽象了一部分年輕人人生觀世界觀的“情懷”，說是雞湯也不為過。

　　于是乎，當情懷與現(xiàn)實碰撞以后，便有了無感和共鳴爭執(zhí)。當我們超脫現(xiàn)實用一種超現(xiàn)實的眼光去看，這就是一個勵志短片——長江后浪推前浪，無論現(xiàn)實中的年輕人有多少壓力，多少勵志，何老師所描述的應(yīng)該都是所有年輕人精神深處的一種理想，至少是曾經(jīng)的所想的那個樣子。

　　《后浪》觀后感 篇11

　　看了這個視頻，我真的默默地流淚了。

　　多好啊，青春，夢想，熱情，肆意，奮斗，創(chuàng)造，無拘無束，無所畏懼，無限可能，無遠弗屆……

　　然而，這一切在現(xiàn)實中我?guī)缀蹩床坏健?/p>

　　視頻里講的不是實然，而是應(yīng)然。

　　稍稍有點良知的人都知道，這不是真實的情況。

　　青年中的絕大多數(shù)什么時候才能真正過上這樣的生活？

　　究竟是誰，是什么東西，已經(jīng)并且繼續(xù)摧毀一代又一代年輕人的青春和夢想？

　　我的視野有限，我對青年人的.生活狀況不是很清楚，對他們的興趣和追求也很隔膜，我對時興的東西也不是很了解，我應(yīng)該算是撲在沙灘上的“前浪”了。不管從哪個角度講，對青年人的教導(dǎo)也好，羨慕也好，致敬也好，期待也好，我都沒有發(fā)言權(quán)。之所以還想巴拉兩句，不是要刷存在感，也不是要蹭熱點，只是不想做一個沉默的人。

　　我是一個教師，教了30多年書，一屆又一屆，一年又一年，如今，我的學(xué)生有的都是中年人，他們的孩子也做了我的學(xué)生了。

　　我一直教高中，每年每天接觸的都是十六七歲的孩子，他們從小學(xué)初中一路走來，到了我這兒。三年以后，他們進入大學(xué)，然后進入社會。

　　我跟他們接觸的時間只有三年，在這之前，他們是怎么過來的？我從現(xiàn)在的狀況中可以想象出來。三年以后，他們又將會怎樣生活、學(xué)習(xí)和工作，又將怎樣度過自己的一生？我也能從現(xiàn)在的狀況中推斷出來。

　　想象出來又如何？推斷出來又怎樣？人生就是這樣，一茬又一茬，誰對自己的人生負責(zé)？誰能對自己的人生負責(zé)？

　　我不想奉承年輕人，更不想討好他們，自求多福吧！

　　30多年來，我看到了什么？我又做了什么？我想到了什么？我又說了什么？

　　我本該做卻沒有做的事，我本想說卻不敢說的話，我睜大眼睛卻看不到，我苦苦思索卻沒有答案，我希望的一切全部落空，我突圍的路徑全都封死……

　　我希望我的推斷是錯誤的，我希望我的擔(dān)憂是多余的，我希望這個希望不要落空。

　　絕望之為虛妄，正與希望相同。

　　魯迅說：“當我沉默著的時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛�！�

　　我還是沉默吧，讓歷史記住一切！

　　《后浪》觀后感 篇12

　　前段時間在B站上一段勵志視頻刷爆了80、90以及00后的朋友圈，點擊量超過2500萬，成為全站日排行榜第1名。

　　演講者是國家一級演員何冰。原文是這樣的：那些口口聲聲一代不如一代的人，應(yīng)該看著你們，像我一樣，我看著你們，滿懷羨慕。人類積攢了幾千年的財富，所有的知識、見識、智慧和藝術(shù)，像是專門為你們準備的禮物，科技繁榮、文化繁茂、城市繁華，現(xiàn)代文明的成果被層層打開可以盡情地享用。自由學(xué)習(xí)一門語言、學(xué)習(xí)一門手藝、欣賞一部電影、去遙遠的地方旅行，很多人從小就在自由探索自己的興趣。很多人在童年就進入了不惑之年，不惑于自己喜歡什么不喜歡什么，人與人之間的壁壘被打破，你們只憑相同的愛好就能結(jié)交千萬個值得干杯的朋友，你們擁有了我們曾經(jīng)夢寐以求的權(quán)利：選擇的權(quán)利。你所熱愛的就是你的生活，你們有幸遇見這樣的時代，但是時代更有幸遇見這樣的你們，我看著你們滿懷敬意，向你們的專業(yè)態(tài)度致敬！你們正在把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的，把經(jīng)典的變成流行的，把學(xué)術(shù)的變成大眾的，把民族的變成世界的，你們把自己的熱愛變成了一個和成千上萬的人分享快樂的事業(yè)，向你們的自信致敬，弱小的人才習(xí)慣嘲諷與否定；內(nèi)心強大的人從不吝嗇贊美與鼓勵。向你們的大氣致敬，小人同而不和，君子美美與共，和而不同。更年輕的.身體，容得下更多元的文化，我終于發(fā)現(xiàn)審美和價值觀不只是我們在教你們?nèi)绾紊�活，你們也在啟發(fā)我們怎樣去更好的生活，那些抱怨一代不如一代的人，應(yīng)該看看你們，就像我一樣。我看著你們滿懷感激，因為你們這個世界會更喜歡中國，因為一個國家最好看的風(fēng)景就是這個國家的年輕人，因為你們這世上的小說、音樂、電影，所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷、迷茫，而是善良、勇敢、無私、無所畏懼，是心里有火，眼里有光，不用活成我們想象中的樣子。我們這一代人的想象力不足以想象你們的未來，如果你們依然需要我們的祝福，那么，奔涌吧后浪！我們在同一條奔涌的河流！

　　看完演講后我心潮澎湃，感覺自己仍是曾經(jīng)那個少年，那個對未來充滿憧憬與向往的少年，一個世界需要我國家需要我的年輕人，但當熱情退卻，我卻陷入沉思與愧疚。何冰前輩向我們這些“大有作為”的年輕人致敬，回首往事我們到底有什么可以值得別人致敬的呢？他說：“向你們的專業(yè)態(tài)度致敬，你們正在把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的，把經(jīng)典的變成流行的，把學(xué)術(shù)的變成大眾的，把民族的變成世界的。”但似乎這里的說的“我們”并不是包含所有人，最起碼沒有我，因為我沒有可以拿得出手的讓自己驕傲的成績，即將而立之年，似乎被歲月早早的磨平了棱角，沒有了激情，失去了愛好，忘卻了理想，迷失了方向。何冰前輩所稱贊的年輕人，好像與我們是同一個時代卻又不是一個時代，他們享受著這個時代所給與的養(yǎng)分，在不斷的學(xué)習(xí)當中充實自己；而我們好像總是在不斷的抱怨中成長，嫌棄、憎恨、厭惡、藐視……一天一天積攢著負能量，最終把自己塑造成一個曾經(jīng)最討厭的人。

　　在我們這個年齡，大多為了家庭開始奔波，又或許為了成就一人終老而拼命，每天的兩點一線是那么的平淡無趣而又必不可少，缺少了青春的調(diào)劑而略顯干澀，但又無可奈何，只因每月那幾兩碎銀。當初立志飽讀詩書，而今一笑而過；當初立志橫掃天下，而今婉言認慫。我不知道這算不算人生歷程必須要經(jīng)歷的，但是這絕不是我想要的！

　　人生如一場修行，得意時“一日看盡長安花”，艱難時“潦倒新停濁酒杯”，但生命的跋涉不能回頭，哪怕“畏途巉巖不可攀”，也要“會當凌絕頂”，哪怕“無人會 登凌意”也要“猛志固常在”，從經(jīng)典中汲取“九萬里風(fēng)鵬正舉”的力量，歷練“也無風(fēng)雨也無晴”的豁然，“待到重陽日，還來就菊花”！

　　我認為“修身”的真正意義是：歷練一顆扛得起大任的心，寬闊眼見提高格局！

　　而“努力”的真正意義是：以后的日子里放眼望去，全部是自己喜歡的人和事！

　　有多少人是間歇性的躊躇滿志，又有多少人是持續(xù)性的混吃等死。錢的背后是“事”，把事做到極致，錢自然來；事的背后是“人”，把人做到本分，事自然成；人的背后是“命”，把生命的維度修好，好運自然會來；命的背后是“道”，有一顆助人的心就是正道！現(xiàn)階段的年輕人，大可不必過分攀比生活質(zhì)量，把自己弄得那么累，開朗一些豁然一些不正是我們曾經(jīng)的期望嗎？何必要把大腦當成牢籠，把自己視作囚徒。

　　從現(xiàn)在開始，試試早睡早起，試試鍛煉身體，試試通過一個愛好去融入一個圈子，試試和身邊不曾熟悉的同事、朋友聊一聊他們的日常。其實人與人之間也不過如此，通過不斷的交流來化解自己內(nèi)心的矛盾，通過不斷的嘗試來探索自己未知的世界，亦或者通過不斷的失敗來積累自己匱乏的經(jīng)驗。

　　是的，從現(xiàn)在開始再做回一個年輕人，展示年輕人該有的獨一無二的魅力！

　　《后浪》觀后感 篇13

　　有人說，這是B站的廣告片，有人說，這是做給前浪看的，有人說，這講是小資青年，不是大多數(shù)青年的生活。

　　有的網(wǎng)友這樣評價《后浪》：“獻給的不是城市年輕人，而是城市中高產(chǎn)階級年輕人。”

　　“你在你臆想中的一個資產(chǎn)階級美夢里存活，而對底層勞動者視而不見�！�

　　三分鐘的短片里，展現(xiàn)了樂器、游戲、極限運動、二次元、漢服等年輕人喜愛的小圈子，視頻里出現(xiàn)的學(xué)習(xí)一門語言用的ipad和ipad pencil，拍Vlog用的運動相機，去旅游的機票……

　　大多數(shù)人都說，這些東西都價值不菲，普通人玩不起。大多數(shù)的年輕人辛苦地工作也只是為了在城市里活下來而已。

　　所以，《后浪》代表的是精英們的`生活，是1%的青年，根本代表不了廣大青年。這是“以私人活動代替社會話題，以物質(zhì)追求模糊階層概念�！�

　　而當我看完這支短片，我感受到的是要用拼搏去書寫人生，心中帶著夢想，即使現(xiàn)實再難，我也要盡力去爭取我要的生活。

　　《后浪》觀后感 篇14

　　B站借勢推出了一個名為《奔涌吧，后浪》的視頻，由著名演員何冰擔(dān)綱演講人，不得不說何冰的表演聲情并茂，極其的煽情，然而空洞乏味的內(nèi)容，絲毫打動不了生理年齡中年，心理年齡青年的我，甚至讓我心生反感。

　　我已年過半百，按視頻演講中的分類，必然會歸屬于前浪，而我這個前浪，卻經(jīng)常跟后浪們一起浪，因為性格的關(guān)系，大伙還浪得非常和諧，所以對于我這個前浪來說，還是相對比較了解一些后浪的心聲的，感覺對《奔涌吧，后浪》還是有一定的發(fā)言權(quán)的。

　　視頻中前浪一上來就是一句，“那些口口聲聲，一代不如一代的人，應(yīng)該看看你們，像我一樣看著你們，滿懷羨慕”。這句話措辭很奇怪，為什么要“像你一樣看”呢?每個人的視點不是都不一樣嗎?你可以羨慕，難道別人就不能擔(dān)憂?憑什么?你真以為如今的年輕人都喜歡吹捧，不渴望建議?事實上，我身邊的小年輕，會經(jīng)常找我提建議，無論是工作還是感情，我也能感受得到，他們中很多人的不安和迷茫，他們在跟我交流的時候，表現(xiàn)更多的是“我要怎么做”，而不是“我已經(jīng)足夠好”，而我這個前浪，在這些后浪的面前，最滿懷羨慕的，也只是他們的年輕!

　　接下來前浪又說了，“幾千年累積的財富，知識見識智慧藝術(shù)，如今的后浪們可以盡情享用隨意喜歡”，于是“后浪們就擁有了，前浪們夢寐以求的權(quán)利，選擇的權(quán)利”。這哪跟哪啊?如果知識見識智慧藝術(shù)，都不能隨意選擇盡情享用，那如今算哪個世紀?既然都說是財富了，那為何不把社會資源也拿出來，讓后浪們一起共享?如果這種享用知識見識智慧藝術(shù)的權(quán)利，都是前浪夢寐以求的，這前浪的追求是不是忒低了些?前浪是不是想說：“俺們還是后浪的時候，還不如你們這些后浪呢，知足吧后浪，能不爭就別爭了”?

　　接下來，前浪的.一番語重心長，就更讓同屬前浪的我，雞皮疙瘩掉了一地。“你們有幸遇見在這個時代，這個時代更有幸遇見你們，我看著你們滿懷敬意”，究竟是創(chuàng)造一個時代更偉大，還是發(fā)展一個現(xiàn)有的時代更偉大?這份敬意是前浪給后浪的，還是給自己的?不帶這么夸自個的，好嗎?更何況這份敬意，還只是源于“傳統(tǒng)變現(xiàn)代，經(jīng)典變流行，學(xué)術(shù)變大眾，民族變世界”，這完全跟“五四”精神不搭嘎，倒是跟“五一”弘揚敬業(yè)愛崗很能掛上鉤，要不合并在一起得了?反正一個偉大的時代，也不需要抗爭，是吧?

　　“向你們的自信致敬，弱小的人，才習(xí)慣嘲諷與否定，內(nèi)心強大的人，從不吝嗇贊美和鼓勵”，個人感覺這段才是這篇演講，最最精髓之所在，也是最最矛盾之所在。演講非常巧妙的，用習(xí)慣嘲諷和否定來替換批評，把批評的聲音，描述成了一種惡意的行為，然而前浪還是忍受不了，對贊美和鼓勵的渴望。而且無論前浪如何致敬后浪的自信，也掩蓋不了他不自信的事實，一個把發(fā)出嘲諷和否定(批評)聲視為小人的人，談什么自信?庸庸碌碌的我，都不怕別人嘲諷否定，英明神武如你，何懼有之?難道沒有了別人的贊美和鼓勵，你就自信不起來了?批評不自由，贊美有何意義?一代偉人魯迅先生，不就是一個習(xí)慣嘲諷與否定的先哲嗎?他老人家是小人抑或君子，不需解釋吧?

　　《后浪》觀后感 篇15

　　三分鐘的一個短視頻，前面一分鐘的時候呢?我認為他純粹是在扯淡。我想年輕人的腦這么好洗嗎?

　　但是到了一分鐘以后的那幾分鐘的片段里面是真的把我給看“哭”了。

　　我先說一說，它之前那一分鐘吧，何冰老師說羨慕我們，而我心里想著你羨慕個“屁”啊，要我是你這個年齡。有錢、有名、有利，那我也羨慕你們啊。我羨慕的是你們嗎?我饞的是你們的身子，我饞的是你們的年輕啊，我要在年輕的時候，有錢、有名、有利，那我的愿望肯定就是長生不老，青春永駐。

　　而且你像到了我們這個年齡以后。兩個人贍養(yǎng)的父母是四個，然后下面的話呢?如果你生了一胎或者二胎，那就是兩個或者一個子女的贍養(yǎng)義務(wù)，這個壓力是前所未有的'。

　　但是他在一分鐘之后，然后說了一句：羨慕我們是因為我們有著選擇的權(quán)利，然后我們可以憑借自己的熱愛來選擇自己的生活。

　　這個就真的是說到我心坎兒里了，包括就是我聽到最后我真的是雞皮疙瘩起了一身，甚至有種想“哭”的沖動啊。

　　《后浪》觀后感 篇16

　　五四青年節(jié)，嗶哩嗶哩網(wǎng)站發(fā)布了自己的宣傳片《后浪》，已經(jīng)在朋友圈刷屏，在看到的第一時間我也選擇了轉(zhuǎn)發(fā)。的確，我也是當代青年，每個奮斗的年輕人，看到了社會對我們認可，對我們鼓勵的聲音，自然會流露出被肯定的喜悅，尤其是在被批判了這么多年的情況下。

　　視頻里每一次反駁老觀念，每一次情緒遞進，每一次渲染青春，每一次支持肯定新人，都無時無刻不在點燃青年人的激情。

　　打住打住打住，看完了之后，是不是感覺渾身充滿了力量?再然后呢?看看B站還有沒有更多對青年人的認可?最后沉迷于花式雞血中耗盡精力嗎?亦或者放下豪言壯語，騎上電動車，瘋狂的送外賣?在辦公室的格子間里絞盡腦汁的做PPT，無償996并且感恩時代?付出超過當初談好的價格的努力，去追尋一個漲幅比我工資飛得快得多的房價!我們更多的，是這個社會上的普通人，甚至可能還不如父母一輩的優(yōu)秀。

　　感謝每一位底層奮斗的年輕人們，社會價值的產(chǎn)生都是由你們創(chuàng)造出來的`，財富卻歸屬于你的老板，所以你會看到各種各樣讓你奮斗的思想萌芽，你信了，那你就是長勢良好翠綠翠綠的韭菜。

　　既然視頻里說了，我們擁有更多的選擇，那我們完全應(yīng)該為自己發(fā)聲!我們不需要“被”認同，我們更需要的是自我認同。

　　青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心的話發(fā)表出來�！�—魯迅

　　沒有人是我們的對立面，我們需要做的，只是堅持自己，不論外界怎么變化，我都希望青年可以堅持自己，而不是被資本牽著鼻子走，迷失自我。

　　我們青年，想要獨立自主的思考空間。

　　我們青年，想要可以看見的奮斗目標。

　　我們青年，想要不被指引的自由選擇。

　　我們青年，想要發(fā)自內(nèi)心的自我認同。

　　理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。我們需要的是真正的雞肉，而不是濃濃的雞湯。社會在進步，熵值在增加，我們是有了更多的選擇，所以我們要為自己負責(zé)，為人生喝彩，為青春奮斗，希望當代青年也可以擁有自己的聲音，迸發(fā)出思想的光芒!

　　《后浪》觀后感 篇17

　　我相信，許多人和我一樣，看了《后浪》都熱血沸騰，每一個字都直達心底，每一句話都印象深刻。

　　何冰老師的每一句話都已經(jīng)不再是單純的稿詞，而是一個又一個鏗鏘有力得發(fā)音組成的心靈的怒吼。

　　都說一代人不如一代人，可是這只是格局不同，接收的信息不同而產(chǎn)生的對新興文化與藝術(shù)的不理解。

　　就像是一個搞科研的和一個搞事業(yè)的，他們互相促進卻不能很快的相互理解。

　　但是現(xiàn)在不一樣了。我們擁有了選擇的權(quán)力，選擇專業(yè)，選擇伙伴，更有甚者可以選擇自己以后的人生道路。

　　我們熱愛著過去、現(xiàn)在和未來。

　　我們不去做同而不和的小人，我們要踩著前人們的.成果去實現(xiàn)自己，去實現(xiàn)每個人心中的中國夢，做一個美美與共、和而不同的君子。

　　一個國家的年輕人是這個國家最美的風(fēng)景，兒我們的中國如今繁榮昌盛，這就注定了作為中國人的我們不再平凡。也許，你只是缺少了一次堅持，也許你只是缺少了一次努力。我們離成功很近，我們只差邁出那最后一步。

　　我們，隨時后浪，但是我們可以奔騰！

　　我們，心里有火，眼里有光！

　　奔騰吧，后浪！

　　《后浪》觀后感 篇18

　　作為一個70后，看完《后浪》，用句流行的話來說，就是感覺“整個人都不好了”。

　　為什么呢？

　　首先，何冰代表前浪發(fā)言，或者說表演的是前浪發(fā)言。何冰是什么人？他是國家一級演員，大腕級的`。很明顯，他代表或者表演的是那種比較成功的前浪，有資格站在后浪面前，對后浪說，你們很幸運啊，出生趕上好時候，長大做得也不錯，值得他們這些前浪刮目相看，沒眼光沒胸懷的人才會批評你們。我不是那種成功的前浪，沒資格在后浪面前秀一下自己的胸懷和眼界，沒資格在后浪面前拍個馬屁讓后浪給我的App捧捧場，看完之后嫉妒感就來了，很不好。

　　其次，整個發(fā)言都是在說后浪既幸運又把握住幸運創(chuàng)造出了優(yōu)秀。我接觸的后浪不多，不知道他們是否感覺自己好幸運，但看一些收入方面的帖子，或者看《后浪》的評論，可以知道，不少后浪并沒有感覺到象片中那么幸運、幸福、有錢、有閑，更重要的是，很多后浪并沒有象視頻中說的有“選擇”的權(quán)利，他們做的根本不是什么優(yōu)雅的選擇，而只是被時代之浪裹挾著狼狽的朝前奔涌。我現(xiàn)在不是什么后浪了，但我曾經(jīng)也是后浪，知道，后浪要想往前，除了后面有風(fēng)吹有浪打，更重要的是前浪要么拉著后浪走，要么就是前浪沉下去，騰出空間讓出位置給后浪才行。編劇揣著明白裝糊涂，前浪怎么會主動讓賢？就算讓也是讓給自家的后浪，選擇權(quán)這么大的權(quán)利，怎么可能被后浪普遍擁有？除非這個視頻就是打著后浪的旗號專門給那些少數(shù)有選擇權(quán)的后浪看的。但不管是給全體還是給部分，都讓我感覺很不好。

　　以上讓我很不好的原因，說得直白點，就是視頻太“假”。

　　上世紀90年代，整個社會都還在提倡“真善美”，后來因為要提白貓黑貓都是好貓，真善美就提的少了。至今，科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)繁榮，什么東西制造起來都極其容易而精良，造假也跟著精湛起來�！凹佟本拖駭�(shù)學(xué)中的負數(shù)倍乘，只要有“假”，善和美一下子就變成惡和丑。假得爐火純青天衣無縫時，根本難以分辨，導(dǎo)致看到善事美人，不敢鼓掌，生怕以后體味吃了蒼蠅樣的惡心。

　　繞是如此，最可怕的其實還不是登峰造極的“假”，而是，我知道你知道我在造假，可是，我還是說“我是真的，不是假的'”，你聽了惡心，可還是拿我沒辦法。其實B站還算謙遜，很多UP主制作的諷刺視頻熱度靠前，B站也沒有拿他怎么樣，還是大方的任他排在前面。不過，就像剛才說的，現(xiàn)在凈是精明的商人和精致的利己主義者，B站如此謙遜或許只為營銷，一邊討好管著它的前浪。一邊討好是它衣食父母的后浪，至于后浪是否心中起火眼里冒光，我猜，B站并不在意，甚至后浪自己也并不在意。所以，我說，不堪。

　　《后浪》觀后感 篇19

　　五四青年節(jié)，一則名為《后浪》的演講視頻刷屏了，演講從“一代不如一代”的爭議話題切入，然后從“羨慕”到“敬意”再到“感激”層層展開，表達了對新一代年輕人的堅信。對于廣大青年干部，我也想說：奔涌吧，后浪!

　　奔涌吧，后浪，時代真理請你盡情享用。真理是時代的產(chǎn)物，時代真理指引社會發(fā)展。青年干部要把學(xué)深悟透時代真理作為奔涌的動力源，用真理點亮指引我們奮斗的燈塔。迷茫時，讀一讀原句廓清思想迷霧;乏力時，看一看原著補足思想之鈣。青年干部，不要羞于索取時代真理的精華，時代真理因你的索取、占有而更顯光芒，你也因汲取時代真理的營養(yǎng)在奔涌的河流中勁力十足，請盡情享用吧。

　　奔涌吧，后浪，初心使命請你鏗鏘前行。回溯百年來，五四運動精神不曾因時代更進而有一絲一毫減淡，相反，它已經(jīng)融入到每一個青年的`思想，流淌在每一個舉手投足的瞬間。青年干部的初心使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是與五四精神一脈相承的，也是一代代青年用實踐、實干在傳承、在弘揚的。青年干部，錘煉好我們的本領(lǐng)，以鏗鏘有力的步伐邁向未來，繼續(xù)肩負起時代賦予的初心使命，到時代的河流中，去奔涌;到世界的浪潮中，去逐浪。

　　奔涌吧，后浪，不負韶華請你向陽而生。陽光是青春最好的養(yǎng)分，是韶華最亮麗的底色。青年人的韶華是闖蕩世界的苦澀與驚喜，青年干部的韶華在一件件為民做事中積淀。青年干部要用樂觀、自信的生活態(tài)度為工作增添活力，滿懷激情又踏實肯干。青年干部也要用紀律準繩約束自己，用規(guī)矩的尺子量出一片晴天，讓陽光沐浴青年干部的成長之路，給予他們向上而生的力量。

　　《后浪》觀后感 篇20

　　我沒有坐過飛機，沒有滑過雪，沒有跳過傘，沒有出過國，也用不起ipad，買不起專業(yè)攝像器材，拿著三千多的月薪，還著一千五左右的房租。

　　我雖然窮，沒有背景，沒有人脈和資源，但我有熱愛的事情，愿意為我的事業(yè)去奮斗，去學(xué)習(xí)，承受著孤獨和不安。

　　如果因為恐懼和不安便放棄未來，那就不要抱怨精英們精致的生活，而你卻只是底層的勞動人民。

　　《后浪》這支視頻里展示的東西的確很高大上，普通人用不起，也消費不了，但我的解讀是：重點是去學(xué)習(xí)一門外語，學(xué)習(xí)一門手藝，而不是把關(guān)注點放在用什么去學(xué)外語，用什么去拍Vlog。

　　普通手機不可以學(xué)外語嗎，非要用近萬元的ipad嗎？普通手機不可以拍Vlog嗎？非要用幾千上萬的專業(yè)器材嗎？

　　視頻里的`都是小圈文化，都是高端消費，這點的確是這支短片的不足之處，沒有辦法引起廣大青年的共鳴，反而引起群嘲。

　　但我覺得把消費作為關(guān)注的重心，勢必就會忽略了新一代青年更包容開放，更愿意學(xué)習(xí)，更接納多元文化的精神內(nèi)涵。

　　但，就提出不同聲音這點來講，本身就是后浪敢于質(zhì)疑的一種體現(xiàn)。

　　一支短片，不可能代表所有青年，也不可能定義所有人。每個人不必活成別人眼里的樣子，也有權(quán)利選擇不同的態(tài)度對待生活。

　　但我想要的，不只是努力地在城市里活下來，更是認真地去奮斗，我想知道我可以變得多厲害、多優(yōu)秀。

　　即使我可能失敗，可能會逃回小縣城，但拼搏的這段時光，將會是我人生中寶貴的財富和經(jīng)歷。

　　《后浪》觀后感 篇21

　　20xx年5月3日，B站聯(lián)合各大主流媒體推出了五四青年節(jié)的演講《后浪》，演講人為國家一級演員何冰，聲情并茂的演講，再配上富有感染力的BGM，迅速刷爆朋友圈，“后浪”一時間成為熱詞。

　　演講從“一代不如一代”的爭議話題切入，然后從“羨慕”到“敬意”再到“感激”層層展開，表達了對新一代年輕人的堅信�！澳銈冋�在把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的，把經(jīng)典的變成流行的';把學(xué)術(shù)的變成大眾的，把民族變成世界的;你們把自己的熱愛變成了一個和成千上萬的人分享快樂的事業(yè)……”演講抒發(fā)了對青年數(shù)不清的期許和祝福。60后何冰所代表的“前浪”，主動走向了“后浪”，主動去對年輕一代進行了解，而后理解和祝福。

　　從這部片發(fā)的時間上看，五四青年節(jié)，具有特殊意義，屬于青年人的節(jié)日。這天，我們看到這樣激勵人心的短篇自然而然會將自己帶入其中，干完了這碗雞湯。

　　“那些抱怨一代不如一代的人，應(yīng)該看看你們。一個國家最好看的風(fēng)景，就是這個國家的年輕人。你們有幸遇見這樣的時代，時代更有幸遇見這樣的你們”。也許作為80后，90后或00后其中之一，我們曾經(jīng)被非議過，但是國家發(fā)展的重要節(jié)點上，也正是這些被我們“非議”的年輕人，扛起民族復(fù)興的重擔(dān)。國家有難，年輕人們始終沖在最前頭。

　　《后浪》觀后感 篇22

　　B站里《后浪》演講共有三個版本，其中我最喜歡央視完整版，因為這一版本對比前兩個版本更為完整，視頻內(nèi)容也更豐富。很多大人說著一代不如一代，否定了我們進步和努力，認為B站里《后浪》演講共有三個版本，其中我最喜歡央視完整版，因為這一版本對比前兩個版本更為完整，視頻內(nèi)容也更豐富。

　　很多大人說著“一代不如一代”，否定了我們進步和努力，認為我們沒有成為他們想要的樣子。而我認為作為青年人我們也在努力地完成自己的夢想，同時也讓上一代人更好地接受我們。比如電競行業(yè)剛出現(xiàn)時，很多人認為這是一個浪費時間，不學(xué)無術(shù)，以另一種名義打游戲的職業(yè)，但當中國電競在世界比賽中取得名次時，我知道雖然還是有很多人理解不了這個職業(yè)，但一定有一部分人能夠接受它了。

　　但這個視頻我個人認為有點理想主義，視頻中出現(xiàn)的up主的生活是大多數(shù)人遙不可及的，大部分的普通青年在走出社會后會參加的`是996的工作方式，過著普通的生活，很難在看這個視頻時引起共鳴。但對于還在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生和中學(xué)生還是能起到一定的激勵作用，通過努力學(xué)習(xí)在走出學(xué)校后能夠努力完成自己的夢想。

　　所以我覺得在《后浪》演講中可以加入一些普通青年的生活片段和相關(guān)演講內(nèi)容，更能引起大部分青年的共鳴。

　　《后浪》觀后感 篇23

　　二十多年前，剛做老師時，常聽到老教師說：學(xué)生一屆不如一屆。后來證明并非如此。

　　學(xué)習(xí)歷史時，聽海明威說過：你們是垮掉的一代！事實證明，一代人也沒垮！

　　為什么，人們總是喜歡肯定過去。我認為：這當中除了說這話的人掌握話語權(quán)，還有的就是：過去人聽話、勤勞等，是因為過去惡劣的環(huán)境。當然，這環(huán)境除了人文的，還包括自的。

　　不過，我想到這些，并不是想追究這些話的對錯。我想說：我們將此作為了警示，這樣一代人又一代人都能得到健康的成長。就像過去我們警示80后、90后，現(xiàn)在又要用此警示21世紀的00后、10后一樣，期待他們也能健康成長。

　　前述主要從時間的維度看，下面聯(lián)系空間的維度看。

　　每一個時代、每一個國家的青年也要認識到：有人群的地方有左中右。當我們在整體肯定中國90后群體時，我們不要忘了，香港還有一小撮90后在亂港。

　　正如在二戰(zhàn)時代，我們既要看到邱吉爾、羅斯福、斯大林，也要看到希特勒、墨索里尼、東條英機。同樣，在戰(zhàn)爭來臨時，每一個國家有主戰(zhàn)的.，也有投降的，正如南宋既有岳飛，也有秦檜。

　　我們這么講，就是想說：我們既要看整體，也要注意個案，但不能因為個案否定整體。也就是我們需要看主流、看主要方面、看大多數(shù)。由此，我們要做的是：盡量擴大正能量群體數(shù)量。

　　在當下，我們就是要讓90后充滿正能量的個體數(shù)量增長，因為他們才是中國真正的代表。具體怎么做呢？

　　一是媒體工多宣傳青年，肯定青年。

　　B站這么做，肯定有商業(yè)動機，塑造B站本身正面的形象。不過，B站請何冰這樣正能量的老師代言，讓B站在獲得更多年輕人關(guān)注的同時，也能讓我們重新審視中國的90后群體。

　　二是90后自己要為自己證明、代言。

　　這次新冠肌炎疫情，許多90后白衣執(zhí)甲、逆行武漢，生動地演繹了一代人的壯舉，證明了自己。

　　記得過去有人問：過去批評80后比較多，現(xiàn)在好像少了，這是為什么呢？韓寒說：“我們這一代其實沒什么特別。不過是現(xiàn)在更多的80后開始掌握媒體話語權(quán)，于是，我們的形象開始轉(zhuǎn)向陽光的一面�！爆F(xiàn)在最大的90后也進入而立之年了，他們也要逐漸為自己代言。

　　三是前浪要為后浪創(chuàng)造條件。

　　正如后浪中所說的，以為90后為代表的這些后浪，“人類積攢了幾千年的財富，所有的知識、見識、智慧和藝術(shù)，像是專門為你們準備的禮物”。后浪就是為他們做好鋪路石，讓他們更好地學(xué)習(xí)、工作……書寫屬于他們這個時代的輝煌。

　　最后，還是要重申的是：一是不要給一代人貼上否定的標簽！二是不要因為個體，否定群體！

　　《后浪》觀后感 篇24

　　不知不覺中，中國教育已經(jīng)成為應(yīng)試教育的典范，是每個口中的“為了考試而考試的”過街老鼠，大家都覺得這種教育缺陷重重。今天筆者要為中國教育發(fā)聲。

　　中國是人口大國，不能像其他國家那樣改革，因為這是五千年根基，十幾億人的生計。也正是如此，中國沒有余力去做那么充分的素質(zhì)活動，所以只能選擇高考這一準繩，來衡量人的水準，這是無可奈何的，也是必然的。我知道又會有人說這種方式不看學(xué)生的綜合素養(yǎng)，只追求成績。那么，成績的背后又是什么?

　　正是對知識的把握!

　　國家的教育是為國家培養(yǎng)人才，而中國所需要的`正是知識把握可靠的人。如果綜合素質(zhì)很高而學(xué)習(xí)很差，那么不妨想想，是誰的原因?高考對于所有人都是公平的，考驗的知識都在教科書中，沒有人可以拿走。綜合素質(zhì)也是在社會上生存的必要條件，但學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，而綜合素養(yǎng)則是錦上添花。

　　與其他國家教育對比，這是沒有可比性的，美國的人種，教育方針，政治主義，和人文內(nèi)涵都不一樣，教育也不分好壞之分，各個國家都希望自己的下一代是最好的，中國也選擇了對于自己情況最好的教育方法。應(yīng)試教育并不是不好，開放教育也不是完美的。

　　很多人都說，《后浪》短片沒有展現(xiàn)最真實的新一代，新一代也像普通人那樣，平凡的過完一生。我想說，首先后浪中提到的是大部分人有能力培養(yǎng)愛好，并沒有一概而論，其次，花錢培養(yǎng)一種愛好不一定成為被噴的理由，無論金錢大小，這個東西不是金錢能衡量的，最后我想說一句，打破平凡應(yīng)該是我們憑借自己努力去打破的。社會需要財力，但這并不是不努力的理由，并不是抱怨的理由。

　　真正的勇士，會直面困難。

　　雨果在悲慘世界中曾說過：“曾經(jīng)的我聰明，想改變世界，現(xiàn)在的我睿智，想改變自己�！�

　　所以我想，應(yīng)試教育并不是我們抱怨教育的理由，更不是你否認教育的理由。

　　在此，我不否認詆毀我的聲音，也不夸贊贊同我的人。我希望我們能有自己的思考、思想，不能一概而論。

　　此誠可貴。

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