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《墊底辣妹》觀后感（精選23篇）
看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《墊底辣妹》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《墊底辣妹》觀后感 篇1
《墊底辣妹》講述了一個(gè)成績(jī)很差的日本女生工藤沙耶加，用一年半的時(shí)間，在補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)老師坪田的幫助下，通過自身的努力，最后考上日本著名私立大學(xué)慶應(yīng)大學(xué)的故事。
電影根據(jù)小說《年級(jí)倒數(shù)第一的辣妹一年內(nèi)偏差值提升40以上并考入慶應(yīng)大學(xué)的故事》改編而來(lái)，該書取材于自真人真事，該本書的作者正是補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)老師坪田信貴。坪田老師做到的事情，放在中國(guó)類比的話。就像一個(gè)本來(lái)是全校倒數(shù)第一的學(xué)生，在他的輔導(dǎo)下，用一年半的時(shí)間考上985。完成這樣一件聽起來(lái)很不可思議的事情，學(xué)生自身的努力固然重要，但老師科學(xué)的指導(dǎo)是這件事能夠成功的關(guān)鍵因素。
坪田老師是補(bǔ)習(xí)班的教師，需要對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，這在客觀條件上便于坪田老師展開因材施教，他也是這樣做的。在電影中他曾說過這樣一句話：“我可以對(duì)應(yīng)每一個(gè)不一樣的學(xué)生改變我的教學(xué)方法，能夠?qū)W(xué)生更加多的能力潛能挖掘出來(lái)�！彼木唧w做法是，從學(xué)生興趣出發(fā)。通過了解每位同學(xué)感興趣或者擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，有針對(duì)性的準(zhǔn)備偶像、游戲、動(dòng)漫等等，學(xué)生感興趣的話題，能夠與學(xué)生有共同的語(yǔ)言。之后在與學(xué)生聊天的`過程中，不斷的引導(dǎo)，最終讓學(xué)生能夠把這份對(duì)于興趣的熱情投射到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
教學(xué)原則中有一條原則叫做“量力性原則”。指的是根據(jù)學(xué)生實(shí)際的發(fā)展可能性，科學(xué)的制定教學(xué)任務(wù)。所以工藤可以在一年半的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)逆襲，與坪田老師為她合理的規(guī)劃目標(biāo)有很大的關(guān)系。在電影的一開始，需要為工藤確定目標(biāo)院校。二人在討論中以“感覺帥哥會(huì)更多”為由，在東大和慶應(yīng)中選擇了慶應(yīng)大學(xué)�？此剖峭嫘�，深究?jī)尚５目荚u(píng)方式就會(huì)發(fā)現(xiàn)其合理性。
東大的目標(biāo)是培養(yǎng)研究者，而作為一名研究者必須要有扎實(shí)的功底，所以東大對(duì)各科成績(jī)要求都很高。而工藤在進(jìn)入中學(xué)后，幾乎再也沒有學(xué)習(xí)過，各科的基礎(chǔ)知識(shí)都掌握的非常差。如果報(bào)東大，在一年半的時(shí)間內(nèi)再怎么努力，合格的可能性也是比較低的。而慶應(yīng)的目標(biāo)是能夠培養(yǎng)出社會(huì)上的成功者，所以考試的方式就包括AO入試，相當(dāng)于中國(guó)的自主招生，可以根據(jù)學(xué)生展現(xiàn)的特點(diǎn)決定是否錄取。
坪田老師最終給工藤做的規(guī)劃就是考慶應(yīng)的SFC，也就是AO入試�？荚嚨目颇糠謩e是英語(yǔ)、日本史、小論文，可以避開國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)這兩個(gè)工藤所不擅長(zhǎng)的科目。雖然AO入試有一定的不確定性，但這依然是通過權(quán)衡比較后，成功可能性比較大的一個(gè)合理目標(biāo)。
縱觀整部電影，坪田老師讓我最為感動(dòng)的一點(diǎn)，就是他打心底的尊重每一位學(xué)生。被送往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，往往是由于各種原因成績(jī)較差的問題學(xué)生。但是無(wú)論學(xué)生在補(bǔ)習(xí)的過程中表現(xiàn)的多么無(wú)知，坪田老師從來(lái)不會(huì)予以嘲笑，而是在這個(gè)過程中不斷挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，給予鼓勵(lì)，促使學(xué)生不斷前行。
《墊底辣妹》的熱血之所以可以感染到觀眾，是因?yàn)樗皇侵v述一個(gè)偶然失手的天才重回巔峰的熱血，而是一個(gè)真的平凡的普通人通過自己的努力改變?nèi)松臒嵫�。這份熱血不是一味的打雞血，看上去非常的不切實(shí)際，而是立足于實(shí)際綜合考量，一份非常理性而又克制的熱血，這份熱血每個(gè)人都值得擁有。
《墊底辣妹》觀后感 篇2
《墊底辣妹》由日本導(dǎo)演土井裕泰執(zhí)導(dǎo)，有村架純、伊藤淳史主演的一部青春勵(lì)志片。上映于2015年5月1日，首周開票僅有3億日元，觀眾滿意度卻名列前茅，憑借完全零負(fù)評(píng)的絕佳口碑，最終盤踞電影排行榜長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，票房收得近30億日元，躋身年度票房第六名。而豆瓣在27萬(wàn)人評(píng)分的情況下依然保持著8.2的高分，可見觀眾對(duì)其的喜愛。
《墊底辣妹》本片根據(jù)《年級(jí)倒數(shù)第一的辣妹一年內(nèi)偏差值提升40以上并考入慶應(yīng)大學(xué)的故事》改編，該書取材自真人真事，由影片女主角原型小林沙耶加的私塾教師坪田信貴撰寫，累計(jì)銷售量超過90萬(wàn)冊(cè)。真實(shí)的勵(lì)志總能受到大家的喜歡，并感動(dòng)很多的人。
《墊底辣妹》情節(jié)總體來(lái)說很簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)俗套的.感覺，講述了高中生工藤沙耶加成天只知道和朋友一起吃喝玩樂，不思學(xué)業(yè)，成績(jī)更是一塌糊涂。媽媽看在眼里，急在心里，咬咬牙拿出錢把她送到了補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班里遇到一個(gè)因材施教好老師，在媽媽、老師雙重教育引導(dǎo)下，成績(jī)墊底的沙耶加立志開始努力，并最終考上了目標(biāo)大學(xué)。
沙耶加是一名高二生，早前因?yàn)閶寢尩囊痪洹霸谶@里，沙耶加可以干任何喜歡干的事情哦”，從而走上“壞學(xué)生”的道路。
染金發(fā)、涂口紅、化眼妝、抽煙，甚至發(fā)展到在舞廳里通宵達(dá)旦，她整日玩耍，對(duì)學(xué)習(xí)不上心，被分配到全校最差的一個(gè)班，當(dāng)起了全年級(jí)最差的學(xué)生。
沙耶加的母親為了拯救她，鼓勵(lì)她去補(bǔ)習(xí)班上課。剛進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班時(shí)的沙耶加學(xué)習(xí)能力在小學(xué)四年級(jí)，什么都不懂，把日本歷史名人"圣德太子"念成"圣德胖小姐"。
沙耶加的這個(gè)狀態(tài)像極了當(dāng)年我們遇到新知識(shí)點(diǎn)的模樣。影片中，沙耶加從0分到15分到85分，進(jìn)步的每一個(gè)階段都是清晰可見的。
沙耶加不能立馬補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，只能一點(diǎn)點(diǎn)地記，上課、下課、甚至是騎車的時(shí)候，都在背著英文語(yǔ)法。為了戰(zhàn)勝玩的誘惑，還剪短頭發(fā)。
《墊底辣妹》整部影片抑揚(yáng)頓挫處理得很舒服。沒有打雞血的奮進(jìn)，每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)處理的細(xì)膩且真實(shí)，沙耶加實(shí)在做不出來(lái)題目時(shí)的挫敗感，一瞬間想放棄，被老師用雞蛋舉例激勵(lì)，拉了回來(lái)。
考試失利后崩潰，看到母親辛勞工作后的愧疚感，崩潰后重塑自信的過程是一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)慢慢堆積起來(lái)的。沒有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一蹴而就的。沙耶加努力學(xué)習(xí)的鏡頭極具感染力。
明知是一碗雞湯，還是一飲而盡，這部電影的魅力就是讓你看了停不下來(lái)，想看看這個(gè)辣妹到底能堅(jiān)持到什么地步。
最后還意猶未盡，似乎還可以再?gòu)念^看一遍。
看完之后的感覺是血槽加滿，能一口氣干很多事情。
影片雖然講述的是高中生備考的故事，但也面向全年齡的人，傳遞的是努力堅(jiān)持的力量。
以最簡(jiǎn)單的方式敘述著"不可能"變成"可能"的事情，逆襲是可能的。
迷茫的時(shí)候，看看這部電影。會(huì)有不一樣的收獲!
《墊底辣妹》觀后感 篇3
通宵看完了《墊底辣妹》，我很欣賞坪田老師，能做到像他一樣真正因材施教的老師并不多，沒有他的正確引導(dǎo)sayaka也沒有辦法考進(jìn)應(yīng)慶。不單單只是sayaka一個(gè)，他在幫助每一個(gè)不同的學(xué)生，用不同的方式，甚至說是真正適合他們方式引導(dǎo)他們。因此，每一個(gè)方面他都必須儲(chǔ)備知識(shí)，這樣的老師我覺得在我們生活中真的不多見。由于受各種各樣的因素影響，要做到真正的因材施教是相當(dāng)困難的。所以，當(dāng)下真正考驗(yàn)我們考生的，是自我突破的能力。如何在各種干擾因素下修煉出一定的抗干擾能力，是值得我們思考的。還有的就是，如何制定一套真正合適自己的學(xué)習(xí)方案。不難發(fā)現(xiàn)，影片中sayaka從只有四年級(jí)的文化水平最終達(dá)到全國(guó)一流大學(xué)的水平，可以說是奇跡的飛躍。除了她自己的努力以外，坪田老師在每次小測(cè)試之后都能及時(shí)提供給她相應(yīng)的書籍，這樣以來(lái)，她可以省去很多時(shí)間，減少了不知道如何針對(duì)復(fù)習(xí)的煩惱。對(duì)于我們來(lái)說，我們沒有這樣的幫助，并不代表我們就此原地踏步，作為一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子，我們有能力去制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，哪怕過程很艱難，但在沒有過針對(duì)性多輔助的情況下，不實(shí)踐到最后是不會(huì)知道最終結(jié)果的。然而，在實(shí)踐的過程，不能漏掉的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)隨時(shí)調(diào)整方案。坪田很好的做到了這一點(diǎn)，在他給sayaka提供不同的輔導(dǎo)書籍的過程，實(shí)際上也給她許多不同的學(xué)習(xí)方案。整個(gè)備考的.過程坪田都在不斷調(diào)整sayaka的學(xué)習(xí)方案。比如，sayaka的歷史很差，他便提供的相關(guān)的漫畫給她閱讀。最后階段sayaka的小論文不行，他也提供了相對(duì)應(yīng)的方案。除此之外，積極向上的心態(tài)和合理的鼓勵(lì)也自我能力突破中必不可少的。坪田如何去sayaka不用多說，影片已經(jīng)很明顯的體現(xiàn)出來(lái)了。與此同時(shí)，sayaka的媽媽也是一個(gè)值得參考的對(duì)象，比起爸爸對(duì)弟弟的過分望子成龍和對(duì)sayaka的打擊，媽媽一直站在sayaka身后鼓勵(lì)她，想盡辦法幫助她，即使知道她要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很困難，還是選擇默默的相信sayaka、
影片中還有一句話，只要你想做，沒有什么做不到的。坪田說，這句話不宜對(duì)孩子多說。因?yàn)闀?huì)給帶來(lái)不必要的心里負(fù)擔(dān)，最終適得其反。對(duì)于我們來(lái)說，能用這句話來(lái)激勵(lì)自己并沒有什么不適宜，關(guān)鍵在于，想和做有時(shí)候是不同步的，能解決這個(gè)問題的方法，我覺得上文所提及的或許會(huì)有一些參考價(jià)值。我們并不用擔(dān)心，并不用在意別人對(duì)你的目標(biāo)的看法，即使有100個(gè)人對(duì)你的目標(biāo)持否認(rèn)態(tài)度，我們不能因?yàn)槭苓@100個(gè)人的影響，而放棄自己的理想。我們不是為那所謂的100個(gè)人活，而是為自己而活！或許這些人的存在正是干擾項(xiàng)，排除他們不去理會(huì)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)前進(jìn)。
最后，在每個(gè)人都逐漸減少的備考日子里，我覺得應(yīng)該以積極向上的心態(tài)面對(duì)。因?yàn)�，懂得微笑的人，總�?huì)得到幸運(yùn)之神的眷顧。而坪田老師的教育方法，同樣值得轉(zhuǎn)換成我們的學(xué)習(xí)方法。在不依靠過多的他人幫助下，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的人，更強(qiáng)大，更耀眼，不是嗎？
《墊底辣妹》觀后感 篇4
最近看了一部電影，叫做《墊底辣妹》，影片講述了一個(gè)被周遭所有人批駁為無(wú)知無(wú)用、徒有皮囊的女學(xué)生，在遇到了校外輔導(dǎo)班的坪田老師后逆襲成為學(xué)霸，進(jìn)入日本一流學(xué)府的勵(lì)志故事！看完電影的那一剎那，我的腦海始終縈繞著坪田老師的身影――哪怕是最初級(jí)的英語(yǔ)作業(yè)，哪怕只是看完了一本常識(shí)類的漫畫，但正是他的用心教育也徹底改變了她的人生軌跡！
我也常常問自己，教育到底為了什么？我的腦海里有這么一句陶行知先生的`話――所謂人民教師，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去；所謂人民教師，教育為公，以達(dá)天下為公！作為一名普通的教師，繁重的工作也時(shí)常讓我喘不過氣、覺得厭煩，我也想謀劃一次說走就走的旅行！但不知為何，當(dāng)我厭怠、焦躁、委屈的時(shí)候，腦海里竟都是孩子們那純真的笑臉，我想我一定是愛他們的！
來(lái)到這里第三年，每年都當(dāng)班主任的我開始也慢慢適應(yīng)在學(xué)校有一群小跟班的奇妙感覺。調(diào)皮搗蛋的他們時(shí)而讓我生氣不已，時(shí)而讓我不知所措，時(shí)而又帶給我種種驚喜與感動(dòng)。漸漸地，我好像知道他們喜歡什么他們想要什么；漸漸地，我好像知道怎么樣才能給他們最好的；漸漸地，我好像知道了我選擇來(lái)到這里的初心。終于明白，我當(dāng)初成為人民教師的抉擇不只是因?yàn)檫@份工作，而是這樣一顆初心，想要貼近純真的初心，想要保護(hù)純真的初心，想要引導(dǎo)純真的初心，讓我用柔弱的雙肩去背負(fù)起“教師”這千斤的重?fù)?dān)。
就像陶行知先生那樣，教育學(xué)生捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，怎么還會(huì)有教不好的學(xué)生？班上有個(gè)留守兒童，他不愛學(xué)習(xí)、不愛午睡、不守紀(jì)律，甚至偶爾還會(huì)頂撞老師，但是一想他的種種行為恰恰是他對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿戒備、充滿恐懼、渴望關(guān)愛的表現(xiàn)，再多的失望、苦楚悄然間變成了我不斷前行的動(dòng)力――找機(jī)會(huì)與他談心、給他講勵(lì)志故事、在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時(shí)不斷鼓勵(lì)他。盡管，他依然會(huì)犯錯(cuò)，但有一天下午，他竟然主動(dòng)跑到我的辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤，那一刻我真的好安慰！因?yàn)槲抑�，他在遇見那個(gè)更好的自己！
就像陶行知先生那樣，教育為公，以達(dá)天下為公，怎么還會(huì)有不會(huì)教的自己？開學(xué)不久，剛畢業(yè)的那群孩子給我送來(lái)了教師節(jié)的祝福，盡管我也曾對(duì)他們兇過、罵過、苛責(zé)過，但如今在他們看來(lái)，我是那個(gè)笑得更多的MissWang，是那個(gè)讓他們變得更好的MissWang。其實(shí)我自己又何嘗不是，正是因?yàn)樗麄兣紶柕囊痪洹袄蠋煟x謝您！”，讓我覺得自己需要變得更加強(qiáng)大，讓我深知自己的短板、自己的不足！于是，我將自己當(dāng)成一株峭壁上的小草，拼命地吸收每一份雨露和光澤，讓自己慢慢地成長(zhǎng)，去遇見那個(gè)更好的自己！
先哲有言：掃地勿傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈。作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們更多應(yīng)該選擇的是愛的教育，而不是斥責(zé)和批駁。不忘初心，才能善作善成；不忘初心，才能久久為功；不忘初心，才能砥礪前行，才能遇見那個(gè)更好的自己！
《墊底辣妹》觀后感 篇5
看了陳主任推薦的《墊底辣妹》這部電影，身為教師的我頗受啟發(fā)，教育就是教學(xué)和育人，我們不能把他們倆孤立開，因?yàn)樗麄兪窍噍o相成的。教育教學(xué)是一門藝術(shù)，更是一門科學(xué)。
這是一部日本教育影片，主要講了一位補(bǔ)習(xí)班的教師是怎樣教育一位學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，最終積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揮出自己的潛能，考取自己理想的大學(xué)的故事。這部影片中的補(bǔ)習(xí)班中的老師是一位很有魅力的老師，他的教學(xué)方法深深地吸引了我。他能夠使一位差生愛上學(xué)習(xí)，源于這位老師極高的教學(xué)藝術(shù)。
一、他愛學(xué)生。
用李鎮(zhèn)西老師的話說就是："用愛心換取愛心，以心靈贏得心靈",通過他與那位差生的原學(xué)校老師的談話，就可以看出，他愛學(xué)生，意味著不歧視差生，相信差生通過自己的努力是可以成功的。正是源于老師內(nèi)心的真正的愛差生，讓這位墊底辣妹偷聽到她這兩位老師的談話后，才理解了老師的良苦用心，補(bǔ)習(xí)班的老師從沒瞧不起她，是真的想讓自己成功，從而學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力慢慢地增強(qiáng)",所以愛學(xué)生，就要發(fā)自內(nèi)心地，不要為了什么目的，你會(huì)收獲學(xué)生給與你的意想不到的的收獲。
二、尊重學(xué)生。
李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中提出：教育者的尊嚴(yán)來(lái)自學(xué)生的認(rèn)可。即：教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的。當(dāng)我們把愛心自然而然地先給學(xué)生時(shí)，學(xué)生就不止把我們當(dāng)做老師。這時(shí)我們獲得的尊嚴(yán)，就不僅僅是教師的尊嚴(yán)，更有朋友的尊嚴(yán)、同志的尊嚴(yán)、兄長(zhǎng)的尊嚴(yán)、父親的尊嚴(yán)。面對(duì)補(bǔ)習(xí)班里的這群孩子，都是問題學(xué)生，這位老師沒有諷刺挖苦他們，即使考了零分，相反平等地面對(duì)這些孩子，也贏得了孩子們的尊重，他的教學(xué)才得以順利地開展。
三、相信學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。
有一種暗示效應(yīng)，也適用于教育，就是你從一開始就相信班里的每一位孩子長(zhǎng)大后都會(huì)大有作為，并且從一而終，那么事情就可能真的.如你所愿，在這位補(bǔ)習(xí)班老師眼里，暗示給辣妹的就是她一定能考上當(dāng)?shù)匾涣鞯拇髮W(xué)，即使她從零分起點(diǎn)，中間一直鼓勵(lì)她，不要放棄，成功在向她招手。
四、教育需要智慧。
教育只有愛是不夠的，更需要智慧。電影中創(chuàng)造奇跡的這位老師很有智慧，他上課靈活，點(diǎn)子真多！總是在學(xué)生失敗，要放棄的時(shí)候想出辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。不呆板，和學(xué)生之間就像朋友關(guān)系，不擺老師的架子，了解學(xué)生，了解學(xué)生的興奮點(diǎn)，并且利用興奮點(diǎn)引導(dǎo)著學(xué)生學(xué)習(xí)，比如，辣妹等差生想要知道老師的初戀女友長(zhǎng)什么樣，老師就抓住了這個(gè)興奮點(diǎn)，給他們提出條件，要達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)，才可以讓學(xué)生們看女友照片，學(xué)生們都拼命學(xué)習(xí)。最終她達(dá)到了目標(biāo)，如愿以償?shù)乜戳苏掌�。我們一般的�?jiǎng)勵(lì)可能激不起學(xué)生的興趣，所以我們教師要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，尋找更有意思的獎(jiǎng)勵(lì)，就像這位老師一樣，還不需要花錢喲！
總之，這位補(bǔ)習(xí)班老師是我們教師學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)無(wú)止境，不只是對(duì)學(xué)生說的，也是對(duì)我們教師說的，充實(shí)提高自己，才能使我們更得心應(yīng)手的工作。假期多充充電，快樂的生活，得意的工作，向著目標(biāo)，出發(fā)吧！
《墊底辣妹》觀后感 篇6
忘了從哪個(gè)公眾號(hào)看到一篇文章，作者說，和表弟一起看了場(chǎng)叫做《墊底辣妹》的電影，結(jié)果看的兩人熱血沸騰，憎恨學(xué)習(xí)的表弟回家就開始惡補(bǔ)學(xué)習(xí)，作者也一改渾渾噩噩的生活馬上連夜制定學(xué)習(xí)計(jì)劃……
驚異于這部電影的魔力，于是立即搜到它，抱著手機(jī)蜷在沙發(fā)上，兩個(gè)多小時(shí)的片子一口氣看完了。
《墊底辣妹》是一部日本電影，講述了一個(gè)叫沙耶加的喜歡吃喝玩樂、穿衣打扮、年級(jí)倒數(shù)的女孩，如何突破自我，通過一年的努力，考取日本精英大學(xué)“慶應(yīng)大學(xué)”的故事。沙耶加生活在一個(gè)普通的日本家庭，有一個(gè)喜歡打棒球的弟弟和一個(gè)懂事的妹妹，爸爸一心把弟弟培養(yǎng)成棒球手，疏于對(duì)女兒們的.呵護(hù)和教育，幸運(yùn)的是她有一個(gè)偉大的媽媽。沙耶加在原來(lái)的學(xué)校里受到排擠沒有朋友，過得很不開心，媽媽把她轉(zhuǎn)到一個(gè)可以直接內(nèi)部升學(xué)的高中學(xué)習(xí)。在這里她有了好朋友，也因?yàn)闆]有升學(xué)的壓力變成了沒有人生目標(biāo)的人，整天沉浸于吃喝玩樂，化妝打扮，虛度光陰，學(xué)習(xí)掉到了全年級(jí)倒數(shù)第一也毫不為意。
因?yàn)樯骋釉趯W(xué)校表現(xiàn)不佳，媽媽屢次被叫到學(xué)校。在媽媽眼里，女兒一直是個(gè)善良懂事的好孩子，對(duì)女兒的要求是“只要開心就好”，無(wú)論女兒在學(xué)校老師口中的表現(xiàn)有多么糟糕，媽媽總是以自己的女兒為自豪，甚至在女兒包庇同學(xué)吸煙拒不揭發(fā)導(dǎo)致學(xué)校要?jiǎng)衿渫藢W(xué)時(shí)，還堅(jiān)定地站在女兒的角度向老師求情，懇請(qǐng)老師給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。溫柔勤苦的媽媽看到女兒不學(xué)無(wú)術(shù)，也開始為女兒的未來(lái)焦慮，于是將沙耶加送到了坪田老師所開辦的補(bǔ)習(xí)班，自己晚上加班掙錢給沙耶加交補(bǔ)習(xí)費(fèi)。
在補(bǔ)習(xí)班，沙耶加遇到了坪田老師。坪田老師是個(gè)有崇高教育理想，生活積極向上的人，雖然沙耶加的測(cè)試僅達(dá)到小學(xué)四年級(jí)的水平，坪田老師也沒有鄙視她放棄她，而是引導(dǎo)她樹立了考上“慶應(yīng)大學(xué)”的卓越人生目標(biāo)，并制定了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。沙耶加進(jìn)步迅速，但因?yàn)椴罹嗵髮W(xué)習(xí)成績(jī)一度進(jìn)入瓶口期，她感覺考上無(wú)望想要降低標(biāo)準(zhǔn)甚至想要放棄。媽媽看到她在補(bǔ)習(xí)班很快樂很充實(shí)進(jìn)步很大，為了女兒能有進(jìn)一步的突破，她取出了保險(xiǎn)費(fèi)，還找人借錢給她增加補(bǔ)習(xí)時(shí)間。坪田老師則鼓勵(lì)她不能降低標(biāo)準(zhǔn)更不能放棄，只有在高標(biāo)準(zhǔn)的要求下努力才會(huì)達(dá)到令自己滿意的目標(biāo)。本性單純善良的沙耶加感動(dòng)于媽媽的信任和付出，感謝坪田老師的不離不棄，開始不分晝夜瘋狂的學(xué)習(xí)，最終竟真被慶應(yīng)大學(xué)錄取，她的人生從此改寫!
因?yàn)槠禾锢蠋熕膼坌�、耐心、恒心，還有作為師者博愛的胸懷和應(yīng)對(duì)問題學(xué)生的小策略，促使沙耶加的人生軌跡發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，評(píng)價(jià)坪田老師是一個(gè)偉大的老師絲毫不過。據(jù)說電影是根據(jù)真人真事改編，作者就是培訓(xùn)班坪田老師的原型。
我由衷敬佩沙耶加的媽媽，她愛自己的女兒，最關(guān)注女兒是否開心快樂，即使上了補(bǔ)習(xí)班也不過問學(xué)習(xí)成績(jī)，而是自始至終都相信女兒能做得最好——這，應(yīng)該就是沙耶加能突破自我實(shí)現(xiàn)逆襲的源泉所在吧?!
作為一個(gè)母親，要相信自己的孩子，不過于苛責(zé)和擔(dān)憂。未來(lái)無(wú)限可能，唯有鼓勵(lì)與相信，才是孩子成長(zhǎng)最需要的支撐!
《墊底辣妹》觀后感 篇7
大學(xué)舍友專門給我推薦了一部電影——《墊底辣妹》，專門用QQ發(fā)了過來(lái)，真的非常感動(dòng)，謝謝小付！十點(diǎn)二十下課后沒回家看完了，今晚得在書院湊合一晚上。
這部電影確實(shí)非常適合我看，演的是關(guān)于課外補(bǔ)習(xí)班的故事。電影步調(diào)舒緩溫暖，隨著情節(jié)的波瀾，心中也會(huì)泛起陣陣漣漪。很多情節(jié)都特別親切，遇見一無(wú)所知的差生時(shí)的不可思議；家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)殷切期盼的眼神；鼓勵(lì)他們樹立信心的熱情；堅(jiān)持一段時(shí)間成績(jī)毫無(wú)起色時(shí)大家的無(wú)奈；出結(jié)果后達(dá)到目標(biāo)時(shí)的激動(dòng)，沒有達(dá)到目標(biāo)時(shí)的失望；正規(guī)學(xué)校對(duì)我們課外補(bǔ)習(xí)學(xué)校的排斥在影片中也有體現(xiàn)，這些在生活中的場(chǎng)景出現(xiàn)在影片中，其親切感難以用幾句話說清。
電影中有個(gè)教育觀點(diǎn)之前有接觸，看這部電影，再次讓我震撼。
沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。出現(xiàn)問題，人們往往習(xí)慣于推諉責(zé)任，我們作為課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)把學(xué)生送到這里，本身就說明學(xué)生問題比較嚴(yán)重，我們的價(jià)值也恰恰體現(xiàn)在這里，遇到問題要反求諸己。鼓勵(lì)到位嗎？講解是否過粗過快？以身作則了嗎？只有抱著這個(gè)心態(tài)，我們的輔導(dǎo)效果才會(huì)更好，價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)。
這部電影讓我感動(dòng)的還有很多，她的母親為了賺取補(bǔ)課費(fèi)晚上加班的勞碌情形讓我?guī)子錅I。老師為了了解學(xué)生打游戲，看漫畫，我是否可以學(xué)學(xué)呢？為了學(xué)生的前途老師拼命努力的狀態(tài)令我慚愧，我的努力還不夠。那位老師對(duì)學(xué)生更多的是真誠(chéng)的溝通鼓勵(lì)與贊美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，而我則主要是靠武力強(qiáng)迫壓制學(xué)生學(xué)習(xí)等等。這部影片還需要再看幾遍，有很多細(xì)節(jié)都是可以模仿的'。
下面是百度的影片簡(jiǎn)介，感興趣的讀者可以看看。
就讀于名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一個(gè)打扮入時(shí)、甜美可愛的時(shí)尚女孩，她每日里濃妝艷抹，和朋友們昏天黑地地玩耍，對(duì)于學(xué)習(xí)全不上心，所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)缇统蔀槿昙?jí)倒數(shù)第一名。沙耶加自暴自棄，覺得反正自己很笨，有一搭無(wú)一搭浪費(fèi)著絕不能重來(lái)的寶貴青春。
她的媽媽看在眼里急在心里，擔(dān)心這樣下去即使內(nèi)部升學(xué)也很危險(xiǎn)，所以建議女兒能去補(bǔ)習(xí)班突擊一下。以此為契機(jī)，沙耶加來(lái)到了坪田開辦的補(bǔ)習(xí)班。第一次見面時(shí)，坪田著實(shí)被女孩金色卷發(fā)、濃艷化妝、耳環(huán)臍環(huán)、短衣短裙的超時(shí)尚裝扮嚇得瞠目結(jié)舌，不過這對(duì)師生各自坦率爽朗的性格使他們很快打成一片。
經(jīng)過測(cè)試后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)高中二年級(jí)的沙耶加其知識(shí)水平竟然僅相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)，此外還鬧出了把“圣德太子”念成“圣德胖子”的笑話。面對(duì)這樣一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)，坪田既沒有嘲笑，也沒有氣餒，他反而稱贊沙耶加的想法是“天才級(jí)的構(gòu)思”，甚至還做出了一年之內(nèi)要幫助沙耶加考上名門學(xué)府慶應(yīng)大學(xué)的保證。
雖然無(wú)法理解沙耶加為何在學(xué)習(xí)方面會(huì)有如此大的缺漏，但是坪田老師敏銳地察覺到女孩那甚至連她自己本人都未發(fā)現(xiàn)的實(shí)力和潛能。為此，師徒二人攜手朝著山一般高的目標(biāo)奮進(jìn)。在此過程中，挫折和打擊接踵而至，早已習(xí)慣了失敗的沙耶加其自信心接連受到打擊。好在坪田、母親以及喜歡她的不良少年森玲司等人時(shí)刻在旁邊鼓勵(lì)，她才能鼓起勇氣站起來(lái)，擦干淚水和汗水繼續(xù)奮進(jìn)。不知不覺中，曾經(jīng)成績(jī)墊底的小辣妹距離她的目標(biāo)越來(lái)越近，最后居然真的金榜題名。
《墊底辣妹》觀后感 篇8
沙耶加原是一名不學(xué)習(xí)喜歡玩的差生，因?yàn)榕c學(xué)校的沖突，無(wú)意中認(rèn)識(shí)了坪田老師。在老師的“魔法”之下，她開始努力學(xué)習(xí)，在這期間，學(xué)校老師、她的父親認(rèn)為她說考慶應(yīng)大學(xué)只是無(wú)稽之談，但后來(lái)，在經(jīng)過了失望后又重新振作起來(lái)，考上了她的理想大學(xué)，向那些小看她的證明了自己。無(wú)疑，這是一個(gè)非常勵(lì)志的故事。
仔細(xì)想想，她成功的原因有很多，有一個(gè)肯為她付出的媽媽，一個(gè)懂得教育的坪田老師，有一群既能陪她瘋又能懂得體諒她的朋友，一班與她一齊奮斗的書友，向她潑冷水的父親與班主任，一個(gè)激勵(lì)她學(xué)習(xí)斗志的“優(yōu)秀”弟弟……只是最關(guān)鍵的，還是她那一顆對(duì)未來(lái)充滿希望，永不放棄的心。
沙耶加說過“挑戰(zhàn)夢(mèng)想的力量，對(duì)我來(lái)說，是那么耀眼”。是啊，信仰自己的信仰并為之不懈努力，哪怕遭遇嘲諷和失敗也繼續(xù)堅(jiān)持的人是多么的勇敢、多么無(wú)所畏懼！目標(biāo)的力量是偉大的，它能促使一個(gè)人成長(zhǎng)，能給予追夢(mèng)者以勇氣與希望，倘若沒有目標(biāo)，人生有多么可怕。
然而只有夢(mèng)想但卻不去努力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。夢(mèng)想不是空想，而是一種激發(fā)自己潛能的無(wú)形的力量，努力地追趕上別人、超越自己的當(dāng)前，哪怕是一小步，也是值得稱贊的。努力的`結(jié)果不一定是成功，但在這過程中我們總能得到一種收獲，不管是多還是少，也值得我們會(huì)心一笑。對(duì)啊，這是我努力過的證據(jù)，雖然我沒有成功但我也很快樂，并會(huì)為之不懈努力。
海倫·凱勒在失去光明的日子里因?yàn)樯蛭睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，努力學(xué)習(xí)，在一個(gè)黑暗的世界里為人們點(diǎn)亮一盞明燈，也為自己的生命創(chuàng)造了希望；老人在海里單槍匹馬地與幾十條鯊魚作斗爭(zhēng)，因?yàn)橛蓄B強(qiáng)不屈的精神努力反抗最后終于回到了陸地；沙耶加在一群愛她的和輕視她的人的幫助與激勵(lì)下，即使放棄過但又重拾夢(mèng)想繼續(xù)努力前進(jìn)，證明了自己。這一些人因?yàn)榕λ猿晒Γ哉?qǐng)別在困難面前降低自己的目標(biāo)。
人類沒有超能力，能動(dòng)動(dòng)手指頭，說一段咒語(yǔ)就能成功，成功靠的就是那個(gè)一直不懈努力追夢(mèng)的自己，不斷地跌倒與爬起也著實(shí)需要勇氣。不要忘記在途中對(duì)自己說聲“加油！”
在成功的同事，別忘了幫助過自己的一切，更別忘了感謝那個(gè)努力的自己。
《墊底辣妹》觀后感 篇9
《墊底辣妹》是日本導(dǎo)演土井裕泰的作品，由真人故事改編，最開始發(fā)現(xiàn)這部電影時(shí)，由于片名我并沒有看，但在朋友的再三推薦下還是觀看了。這不禁讓我慶幸還好沒有錯(cuò)過這樣一部電影。
電影的故事主線很簡(jiǎn)單，主要就是講本來(lái)不學(xué)無(wú)術(shù)成績(jī)極差的少女沙耶加在坪田老師的幫助和自己的努力下，考上了自己的目標(biāo)慶應(yīng)大學(xué)的故事。
沙耶加被休學(xué)了，她的母親幫她報(bào)了坪田老師的補(bǔ)習(xí)班，沙耶加受到坪田老師的鼓勵(lì)立志要考上慶應(yīng)大學(xué)，大家不相信她，甚至弟弟龍?zhí)渤靶λ赣H相信她，坪田也鼓勵(lì)她，并幫她制定了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。沙耶加為自己的夢(mèng)想不斷努力著，她感染著身邊的人，與沙耶加一起補(bǔ)習(xí)的玲司也感謝沙耶加，正是因?yàn)橛猩骋尤绱伺Σ抛屗灿辛藙?dòng)力。沙耶加一直努力著，但卻似乎沒有回報(bào)，她想放棄了，坪田帶她到天臺(tái)上，并立住了一個(gè)雞蛋，他告訴沙耶加，其實(shí)看似不可能的事情也會(huì)變成可能，沙耶加重拾信心。沙耶加的母親為了支付沙耶加補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用找了一分夜班的工作，沙耶加參加了一次考試，但結(jié)果并不如人意考上慶應(yīng)大學(xué)希望渺茫，沙耶加受不了了，她懷疑自己的付出，她崩潰了，她淋著雨去到母親上夜班的地方，母親將沙耶加帶回了家，母親看著崩潰的沙耶加勸解道，如果真的做不到也可以放棄，沙耶加體會(huì)到母親的不易，再次拾起信心，她請(qǐng)求與母親一起去慶應(yīng)大學(xué)看看，來(lái)到慶應(yīng)大學(xué)，她看見那里的學(xué)生如此的自信，愈是堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。沙耶加比以前更加努力，她把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，順利的通過了學(xué)校的'考試，最重要的還是慶應(yīng)大學(xué)的考試�？壳捌禾锢蠋熕土松骋右黄亢细窨Х龋骋釉趹c應(yīng)大學(xué)文學(xué)部考試時(shí)喝了咖啡，卻沒想到咖啡過期了，沙耶加喝壞了肚子，發(fā)揮失常。成績(jī)出來(lái)了，沙耶加慶應(yīng)大學(xué)文學(xué)部的考試果然失敗了，但令人驚喜的是，沙耶加不擅長(zhǎng)的小論文及格了，她被慶應(yīng)大學(xué)綜合政治部錄取了。
看完這部電影確實(shí)讓人感覺熱血沸騰，我認(rèn)為這部電影最適合的便是如今也正在奮斗的我們，或許你說，你沒有坪田那樣的老師，你沒有沙耶加母親那樣的母親，你沒有好朋友的理解，但我相信任何的困難，都不能阻擋那樣那樣一個(gè)努力奮斗的你!
《墊底辣妹》觀后感 篇10
第一次看見沙耶加的時(shí)候，她還是個(gè)孩子。靜坐在能看見新干線消失的草坡上，任凜冽的寒風(fēng)刮過她的臉，刺進(jìn)她的毛發(fā)里。
因?yàn)槟吧晕也⒉恢罏槭裁此偸翘魍h(yuǎn)方卻一臉呆滯的模樣。
直到我了解了她的家庭——父親只專注于對(duì)兒子的培養(yǎng)。但是幸好她有母親，堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)相信孩子、只想讓他們快樂的母親。難怪她顯得那么呆滯。這畸形的家庭！顯然這呆滯并沒有給她帶來(lái)好運(yùn)，反而招致無(wú)盡的欺凌。沒有辦法，她轉(zhuǎn)學(xué)了。
多年以后，她再次坐上那片草坪時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)完全不同的少女了。依舊眺望著新干線，眼里的呆滯已經(jīng)完全失去蹤跡。這時(shí)候的沙耶加，她的人生在自己手里僅僅握著，靈動(dòng)又清秀的臉上，既有懵懂的成熟的味道，又有為人子女的心酸回憶。曾幾何時(shí)，她也是被父親光明正大地愛著的啊。但是沒關(guān)系，她終于又有深愛著彼此的朋友們。這幾個(gè)自甘墮落的女孩，她們一起長(zhǎng)大，一起玩鬧，默契得不得了。有一天，其中的一個(gè)為了她們而被迫休學(xué)了。終于，友情使她們愧疚了，悔改了。她們安安靜靜地等待，等待沙耶加充滿朝氣地走來(lái)。
沙耶加也確實(shí)如此，她有了更高的目標(biāo)，并為此閃閃發(fā)光。
就算出去玩，她也是手眼不離習(xí)題。畢竟是一起長(zhǎng)大的.朋友啊，怎么可能不察覺？“沙耶加，我們不能和你一起玩了�！薄澳銈儾灰伊藛幔俊薄吧倒�，是因?yàn)樯骋討?yīng)該有更好的未來(lái)啊。等考試結(jié)束再一起玩吧。我們也該為自己定一個(gè)目標(biāo)了�！睘榱伺涞蒙夏敲春玫纳骋�，作為朋友的她們也在努力啊。就好像在說——你盡管去做自己喜歡的事吧，我們會(huì)跟上來(lái)的，永遠(yuǎn)和你在一起。
沙耶加的周圍都是那么溫柔的人，為她做彼此都開心的事，為她付出愛，不計(jì)較多寡，心心念念都是彼此。常聽人說，喜歡是放肆，愛是克制。因?yàn)樾男哪钅疃际潜舜�，所以想要給對(duì)方的都是最好的。而我能給她最好的東西，只能是克制著自己這段時(shí)間不去打擾她了吧。是否有一瞬間，后悔自己不曾好好學(xué)習(xí)，不能幫上一點(diǎn)忙呢。沒關(guān)系，未來(lái)天高水遠(yuǎn)，還有一輩子可以追逐。
《墊底辣妹》觀后感 篇11
你是否有過這樣的經(jīng)歷——面對(duì)身邊人的冷嘲熱諷與現(xiàn)實(shí)的種種壓力，也依然能持之以?shī)^力拼搏？《墊底辣妹》講述的就是這樣一個(gè)故事。
主人公沙耶加原先是一個(gè)偏差值四十，知識(shí)水平只有小學(xué)四年級(jí)的高二女生，在補(bǔ)習(xí)班老師坪田老師的幫助、母親的信任、朋友的支持，最重要的是自身不懈的努力下，最后考上了日本的頂尖學(xué)府慶應(yīng)大學(xué)。此過程一路虐心勵(lì)志戳中了無(wú)數(shù)學(xué)渣的淚點(diǎn)。
沙耶加不斷拼搏的根本動(dòng)力其實(shí)是來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘。不甘于被老師稱呼為“渣滓”、不甘心父親對(duì)自己的輕視。就像日劇《龍櫻》里所講；“考試成功的一個(gè)必備因素就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘心�！彪娪爸杏幸粋�(gè)鏡頭，沙耶加對(duì)著剛剛諷刺了自己的消沉墮落的弟弟的背影大喊；“別把我跟你混為一談！我才不是！我才不是你那種人！”喊出了多少學(xué)渣的心聲：憑什么我就被你認(rèn)定了沒有追逐夢(mèng)想的資格？
�。榻虒W(xué)需要后半部分暫刪去）
是的，夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的資格。
才十六歲的我們有著成為任何一種優(yōu)秀的人的可能性。
喬丹，高中時(shí)被教練說不適合打籃球�？墒撬麖膩�(lái)沒有放棄過，憑借著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，最后成為NBA史上無(wú)比神奇的帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。喬丹曾經(jīng)說過一句很鞭策我的話：“只有一個(gè)人能界定你一生的成就，那就是你自己。”
萊特兄弟，飛機(jī)的'發(fā)明者。在一百多年前那個(gè)整個(gè)世界都認(rèn)為飛行是瘋子想法的時(shí)代。萊特兄弟面對(duì)著所有人的不理解，依舊對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行一次又一次的嘗試，最終譜寫了歷史，粉碎了天空對(duì)人類的束縛。
由此看來(lái)，不管是現(xiàn)在還是過去，夢(mèng)想的力量都是強(qiáng)大的。每個(gè)人都有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能，即使是墊底的學(xué)渣。這就是我看完電影之后最大的收獲。我們一直努力下去，即使不能成為著名的遠(yuǎn)動(dòng)健將、偉大的發(fā)明家，朝著宏遠(yuǎn)目標(biāo)不斷拼搏的過程，也會(huì)成為我們未來(lái)人生中的巨大力量。
沙耶加說：“我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不怕痛苦，堅(jiān)持下去。”
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
《墊底辣妹》觀后感 篇12
吊車尾逆襲考上名校的故事，是《墊底辣妹》稍顯俗套的勵(lì)志脈絡(luò)，但電影將教育與夢(mèng)想的締結(jié)，不僅有著女主自信奮進(jìn)的一半，還有著對(duì)教育影響成功的另一半，以此對(duì)夢(mèng)想做出獨(dú)出機(jī)杼詮釋的同時(shí)，也給不重個(gè)人成長(zhǎng)的應(yīng)試教育以喜劇化的譏嘲。
這是一部與眾不同的勵(lì)志電影，他的不同在于并不像很多類型片中一味的灌輸自信與夢(mèng)想的雞湯，而是以此為奠基，用一主一輔的雙線架構(gòu)對(duì)教育問題做出了深刻的反思，主線自然是女主沙耶加從吊車尾考上名校的勵(lì)志過程，在這一過程中學(xué)校老師不斷的否定與培訓(xùn)班老師不斷的肯定形成了電影鮮明的對(duì)比，而輔線強(qiáng)加于沙耶加弟弟棒球夢(mèng)并對(duì)沙耶加不聞不問的父親，更加深化主題的同時(shí)，也道出了沙耶加為何會(huì)退變?yōu)橐粋�(gè)墊底女生的過程，家人與學(xué)校老師的放棄和日本內(nèi)部升學(xué)制成為了沙耶加自我放逐的根源。
如果沒有培訓(xùn)班老師坪田的正面引導(dǎo)，這是一個(gè)不可能發(fā)生的故事，坪田老師這一人物實(shí)則才是這部電影真正的靈魂，是她令沙耶加找尋到了迷失的自我，也是她幫助沙耶加最終實(shí)現(xiàn)了考入名校的夢(mèng)想，他就是這部電影中沙耶加成功的另一半，而另一面學(xué)校老師對(duì)沙耶加的嘲諷放棄，更加為人看到了教育制度的'缺陷，沒有一個(gè)人是先天的墊底生，坪田老師所獻(xiàn)于的感動(dòng)，就在于他對(duì)學(xué)生不言放棄的努力，在于他用心平等的去關(guān)愛著自已的每一個(gè)學(xué)生，才有了這樣一場(chǎng)堪稱奇跡的逆襲。
個(gè)人因素雖然占據(jù)了一個(gè)人成敗與否的主要成因，但不可否認(rèn)家庭與環(huán)境的影響直接關(guān)系到了一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng)的重要因素，電影中如果父親能對(duì)沙耶加多一點(diǎn)關(guān)愛，如果學(xué)校老師能對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)用心，那么這個(gè)逆襲傳奇本也就會(huì)是一個(gè)不會(huì)發(fā)生的故事，當(dāng)沙耶加遇到坪田老師后的心理蛻變，在感動(dòng)之余，更多的是感概，又有多少學(xué)生能遇到如電影中坪田這樣的老師呢?看著學(xué)校老師最終因不相信沙耶加能考上名校付出的賭約代價(jià)，會(huì)心一笑的同時(shí)，也希望更多的父母與老師相信自已的孩子“他能行”。
羅斯福曾說“相信自己能做到,你就已經(jīng)成功了一半。”但夢(mèng)想的成功，并不僅是源于一味的自信，成功的另一半實(shí)則包含著更多的因素，《墊底辣妹》這個(gè)本自真實(shí)的故事無(wú)疑正是對(duì)此做出了最好的例證。
《墊底辣妹》觀后感 篇13
鏡頭開始，一個(gè)小女孩在路上遇見幾個(gè)穿著新鮮靚麗的校服的學(xué)生，她用驚羨的目光望著他們，她十分喜歡這學(xué)校的校服，并請(qǐng)求父母給讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。而鏡頭開始跳轉(zhuǎn)，一個(gè)俏麗的身影出現(xiàn)，她梳著一頭嫵媚的長(zhǎng)卷發(fā)，化著驚艷的濃妝，裙子短的露出大截長(zhǎng)腿，這便是長(zhǎng)大之后的小女孩——沙耶加
沙耶加毫不疑問，是個(gè)喜歡打扮、不守規(guī)章制度的問題少女。她在一次搜查中，被搜出一包煙，而班主任西村老師將她帶到辦公室，對(duì)她進(jìn)行審問，并告訴她如果招供同伙有誰(shuí)就不用停學(xué)，但沙耶加在這時(shí)是正義的，她不愿供出她的朋友，學(xué)校只能再請(qǐng)來(lái)她的母親。她的母親并沒有大發(fā)雷霆，對(duì)于沙耶加的做法她表示認(rèn)同。她認(rèn)為為了自身而出賣朋友是不對(duì)的。沙耶加自然而然就被停學(xué)了，為她之后遇到一個(gè)改變她一生的人埋下伏筆。
她的母親雖是正面的形象，但在教育方面還是存在問題的。她的母親在沙耶加想做的事情上都給予支持、鼓勵(lì)，并且無(wú)條件的相信她，把沙耶加的快樂作為最高準(zhǔn)則。但這種無(wú)條件的相信也造就沙耶加成為一個(gè)問題少女，久了之后才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)問題，但事情已經(jīng)到了無(wú)可扭轉(zhuǎn)的地步。
同時(shí)也反應(yīng)出父親、母親教育的沖突。父親則是帶著重男輕女的思想，從來(lái)未管過自己的兩個(gè)女兒，這也使得沙耶加成為一個(gè)叛逆的問題少女，而沙耶加父親對(duì)她的弟弟十分苛刻，希望孩子能實(shí)現(xiàn)他成為職業(yè)棒球員的夢(mèng)想，未曾想過給沙耶加和她的妹妹多大的打擊。
但沙耶加難道真的`從外到內(nèi)爛成一堆扶不起的泥了嗎？并非如此。她在母親給她找的補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)到未來(lái)改變她的人——坪田老師。坪田老師是一個(gè)會(huì)用不同方式與不同的問題少年進(jìn)行溝通的老師，他剛開始見到沙耶加，便夸獎(jiǎng)她的打扮十分時(shí)尚，沙耶加對(duì)此十分受用。而坪田老師開始循循善誘讓沙耶加訂一個(gè)非常高的目標(biāo)——慶應(yīng)大學(xué)。坪田老師徹夜為沙耶加擔(dān)心，他給沙耶加制定適應(yīng)她的學(xué)習(xí)方法，讓她有學(xué)習(xí)的激情。
沙耶加最終考上慶應(yīng)大學(xué)與她的努力以及非凡意志力是脫不了關(guān)系的。她徹夜在家里學(xué)習(xí)，將自己之前落下的全部補(bǔ)上，付出比常人多幾倍的艱辛。而她原來(lái)的班主任西村老師反面嘲諷她很大程度上也刺激了她。
而作為學(xué)生的我們，對(duì)于高考都是被動(dòng)的，被動(dòng)接受所有的一切，被動(dòng)地期待自己的分?jǐn)?shù)能上怎么樣的學(xué)校。
我們也有自己的希冀，我們希望自己的青春自己做主，也期待我們的人生有更多的選擇，能走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
《墊底辣妹》觀后感 篇14
影片的講述了日本的一個(gè)叫沙耶加小女孩的故事。她從小因不合群而被欺負(fù)，走在路上被人嘲諷，她的母親哭著抱著她說：“我們換一個(gè)學(xué)校吧。”小女孩看著遠(yuǎn)處幾個(gè)的女孩說，想想和她們上同一所學(xué)校。她的母親欲言又止，最終還是同意了。她的母親為了想要實(shí)現(xiàn)女兒愿望，夜以繼日四處奔波來(lái)湊齊她女兒的學(xué)費(fèi)。最后小女孩終于進(jìn)入那所學(xué)校。
鏡頭一轉(zhuǎn)，這個(gè)小女孩，已經(jīng)上到了高二，跟著她那幫所謂的朋友吃喝玩樂，學(xué)習(xí)一塌糊涂，讓老師頭疼不已，可就是這么一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人，突然有一天腦子一熱，說她要考名牌大學(xué)。然后，夜以繼日的學(xué)習(xí)，她的朋友都不理解她，認(rèn)為她是抽風(fēng)，便和她絕交了。從那天起，她每天只睡三個(gè)鐘頭，剩下的時(shí)間全都用來(lái)學(xué)習(xí)。最終，她成功了，成功從一個(gè)高二的.不良女生考上了名牌大學(xué)
這個(gè)影片對(duì)我影響至深，到現(xiàn)在我還記得她，看完后也許你會(huì)覺得不可思議，覺得不可能，她不是沒有失敗過，沒有放棄過。她，只是沒有在失敗面前低頭。她就是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，用行動(dòng)告訴我們，沒有什么不可能，只有你努不努力。擁有怎樣的人生，完全取決于自己有怎樣的態(tài)度。一個(gè)人，如果有目標(biāo)，想成功又有堅(jiān)持不懈的毅力，那么我相信她的命運(yùn)一定是掌握在自己手里，由自己來(lái)書寫的，即是在追求中碰得頭破血流，也絕不能讓自己做一個(gè)庸庸碌碌的人!
可惜大多數(shù)人還是平庸的，得過且過，一邊抱怨自己的父母不如別人的父母，一邊安于現(xiàn)狀，怕苦怕累，這樣的人生是失敗的人生。
我們比起那些人家庭的溫飽都無(wú)法滿足的人來(lái)說，是真正的幸運(yùn)兒，那么，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?太多太多比我們聰明的人，比我們更加努力。我們能比的只有比別人更加努力，只有比別人付出更多，流出更多的汗水，才能收獲成功。
我們總是羨慕那些學(xué)霸和那些才藝出眾的同學(xué)，但我們只看到他們光鮮亮麗的外表，卻不知道他們背后付出了多少的努力和汗水，所謂的天才不是生來(lái)就有的，如果沒有后天的努力，天才和凡人沒什么兩樣，沒有人可以隨隨便便成功。你不努力，那便永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那便永遠(yuǎn)也過不了你想要的生活。
有句話說的好：別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。你現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你。
影片中沙耶加曾說：“如果你只是失敗一次，那便縮在龜殼里，一定不要害怕失敗，失敗了可以重新再來(lái)�！�
所以你要堅(jiān)信：命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，就是想告訴你，用一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的奇跡。我永遠(yuǎn)相信，我們的命運(yùn)始終掌握在自己的手中。
《墊底辣妹》觀后感 篇15
這部電影是2019年目前為止最令我受鼓舞的電影，女主人公在學(xué)校是個(gè)學(xué)渣，首先她成為學(xué)渣的原因之一我認(rèn)為首先是缺少朋友，有時(shí)候朋友會(huì)促使你進(jìn)步但是有時(shí)候會(huì)拉你一起墮落，彼此相伴。改變沙耶加的是補(bǔ)習(xí)班的老師，老師積極鼓勵(lì)，因才施教，同時(shí)也是考她的努力，在劇中有很多有意思也深受人鼓舞的臺(tái)詞，我相信能產(chǎn)生共鳴是因?yàn)槲乙约坝^看電影后有感動(dòng)到的我們都曾經(jīng)有過這樣一段日子：為了考上自己心儀的學(xué)校，有過努力，努力過程中有過懷疑、放棄、又堅(jiān)持，高考的確是我們每個(gè)人一輩子都會(huì)回憶的時(shí)刻，現(xiàn)在的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)3年了，再看類似題材的電影，還是有沖勁兒，人生很漫長(zhǎng)，如果每一個(gè)階段都當(dāng)成一次高考，要是每一次都那么努力，那么最后肯定能“考”上心儀的'“學(xué)校”。這一年對(duì)我很重要，我覺得自己有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)了，經(jīng)歷了最近的面試，心理上期待能有不一樣的表現(xiàn)，我期許在年底交上一份滿意的期末考試卷。
回憶劇中臺(tái)詞：
1、有比電子原子力更強(qiáng)的動(dòng)力，那是什么?是意志力---這是坪田老師鼓勵(lì)某一個(gè)學(xué)生時(shí)的對(duì)話，意志力可以戰(zhàn)勝很多的東西，當(dāng)要放棄的時(shí)候要相信我擁有意志力
2、之所以有壓力是因?yàn)槟阌锌梢猿晒Φ淖孕?--坪田老師說的這句話突然一下子就躥到我心坎里，當(dāng)沙耶加高考前一天和老師告別，向老師尋求減輕壓力的辦法時(shí)，老師如是說。那么工作中我們有壓力時(shí)，可能是對(duì)某個(gè)功能模塊完成的能力質(zhì)疑時(shí)，相信之所以有壓力時(shí)因?yàn)槲矣锌梢猿晒Φ淖孕?/p>
3、因?yàn)椴幌胧軅园涯繕?biāo)降低嗎
還是想要去玩呢
還是想睡覺呢
現(xiàn)在正是努力的時(shí)候啊
把目標(biāo)降低一次
就會(huì)越來(lái)越低的
當(dāng)沙耶加因?yàn)橐淮未文M考不及格想放棄的時(shí)候，坪田老師問她。一旦把目標(biāo)降低就會(huì)越來(lái)越低的，就算后來(lái)坪田老師告訴明媽媽，按照現(xiàn)在的沙耶加能力是考不上大學(xué)慶應(yīng)的，但是他也沒有讓明媽媽勸說讓她降低目標(biāo)而是讓她增加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)信她努力一定可以，至少是盡人事聽天命
4、為了成為比原來(lái)更好的自己，再苦再累也會(huì)努力!
沙耶加鼓勵(lì)自己，為了成為比原來(lái)的自己，再苦再累也要努力呀
5、知道了分?jǐn)?shù)，才算是開始
沙耶加第一天到輔導(dǎo)班的時(shí)候，為了知道她目前的學(xué)習(xí)情況，需要進(jìn)行考試，沙耶加的0分，她自己也表示很差勁，但是老師說“知道了分?jǐn)?shù)，才算是開始”，知道了不足去改進(jìn)，這就是過程，這就是學(xué)習(xí)啊
6、如果能把不可能的事達(dá)成的話就會(huì)成為自信的
《墊底辣妹》觀后感 篇16
這是一部勵(lì)志電影，我們的主人公工藤沙耶加在母親和坪田老師以及好友森玲司的鼓勵(lì)下，戰(zhàn)勝挫折、失敗，找回自信，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，并最終考取了理想中的應(yīng)慶大學(xué)。
青春，閃亮的青春，在影片一開始，女一號(hào)靚麗的外表和迷人的微笑，讓人不禁感嘆，青春真好!正值青春的主人公，可以大膽地玩樂，說笑，盡情地去享受青春歲月的美好。就像沙耶加的內(nèi)心獨(dú)白一樣，每一天都是閃亮的，每一天都是美好的。青春，就是享受當(dāng)下，盡情玩樂。
如果不是那包煙，沙耶加的歲月就會(huì)一直這樣閃亮下去。為了保護(hù)朋友，她被休學(xué)，她不得不去面對(duì)改變她一生的一個(gè)人――輔導(dǎo)老師坪田先生。遇見他，她的青春被改寫了。從此，她的青春歲月中沒有了那些閃亮的東西，多了一樣叫做“拼搏”的內(nèi)容。這是她之前從來(lái)沒有接觸過的。看著她不遺余力地為自己的夢(mèng)想打拼，真的讓人感動(dòng)，如果這樣說，或者不讓人動(dòng)容。那么，從小學(xué)四年級(jí)的課程學(xué)習(xí)，用了三個(gè)月補(bǔ)習(xí)整個(gè)初中英語(yǔ)知識(shí)，分?jǐn)?shù)從0分到5分再到100分，她為此付出的努力，應(yīng)該可想而知了吧。一個(gè)那么愛美的女孩兒，為了不讓自己貪玩，把美麗的頭發(fā)剪成了丑丑的齊耳短發(fā)，從那一刻起，她已經(jīng)不是那個(gè)美少女了。
最后的結(jié)果，是勵(lì)志的，是讓人滿意的。當(dāng)我們看到她對(duì)老師說：“我考上了”時(shí)，我的眼淚像珠子似的掉了下來(lái)，此時(shí)的淚水是對(duì)她的肯定和喝彩，是甜蜜的。人生短暫，每個(gè)人的青春只有一次，在青春的`歲月里有很多值得我們?nèi)プ龅氖虑�，不遺余力地去拼搏一次，盡全力地去拼搏一次，是每個(gè)青年應(yīng)該做的。
此時(shí)的她，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度更加沉穩(wěn)了許多，什么事都去不計(jì)結(jié)果地嘗試，即使結(jié)果不盡人意，起碼努力過也不會(huì)有什么遺憾了吧?就這樣，結(jié)果她也順利地考上了心儀的大學(xué)。
“正因?yàn)榕c你相遇，才使我的人生更加寬廣。有志者，事竟成。今天我也將其作為人生信條的，好好生活下去吧。”這是結(jié)尾老師給沙耶加的贈(zèng)言，我們都以為是老師改變了沙耶加的人生，而實(shí)際上看到她拼命創(chuàng)造奇跡的身影，我們會(huì)說：命運(yùn)掌握在自己手中，只要你肯拼搏。
我們常說，有志者，事竟成。這句話與其說是一句規(guī)律性諺語(yǔ)不如說是一種人生態(tài)度，一種只為對(duì)得起自己這么一回，不記成果地去拼搏的人生態(tài)度�；蛟S學(xué)霸，就是這樣誕生的吧!
《墊底辣妹》觀后感 篇17
《墊底辣妹》是一部能夠觸動(dòng)人心的電影，對(duì)于將至的生地中考，故事情節(jié)真的很貼切。它告訴我們每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的資格，都有成為任何一種優(yōu)秀的人的可能性。
高中女孩沙耶加長(zhǎng)相甜美，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)５箶?shù)，對(duì)于自己的前途和未來(lái)，她毫不為意，且毫不上進(jìn)。因?yàn)榻K日吃喝玩樂，心思不放在學(xué)習(xí)上，母親經(jīng)常被校方叫去談話。但母親卻從未想過放棄沙耶加，她把沙耶加送到了坪田老師開辦的補(bǔ)習(xí)班，用搬貨得來(lái)的些許工資支持著沙耶加課外學(xué)習(xí)。補(bǔ)習(xí)班的水平測(cè)試，讀高中的沙耶加實(shí)際只有四年級(jí)的水平，這對(duì)于坪田老師來(lái)說，莫過于是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但他沒有像校方那樣否認(rèn)沙耶加，他只是一步一步地走進(jìn)沙耶加的內(nèi)心世界，成為了沙耶加的良師益友。他告訴沙耶加，她要考慶應(yīng)大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)爛透的沙耶加來(lái)說，是一項(xiàng)不輕松的事情，但在坪田老師的幫助下，沙耶加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愈加濃厚，有母親的信任，姐妹的支持，還有坪田老師寄托的希望，沙耶加考上了日本頂尖的學(xué)校慶應(yīng)大學(xué)。
“不管周圍人怎么說你不行，充滿自信地繼續(xù)說出你的`夢(mèng)想的力量。不怕嘲諷和失敗，勇于挑戰(zhàn)夢(mèng)想的力量，對(duì)我來(lái)說是多么耀眼�！泵總�(gè)人都不要否認(rèn)自己的存在，我們可以擁有夢(mèng)想，也有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的權(quán)力。差的人不會(huì)永遠(yuǎn)差下去，只有不努力的人永遠(yuǎn)逃避不了丑小鴨的頭銜。沒有努力充實(shí)的人生是虛殼，是禁不起敲擊就容易碎掉的玻璃。不努力，想要的衣服買不起，想去的地方只能刷著手機(jī)在互聯(lián)網(wǎng)上看著照片，還有自己曾經(jīng)瞧不起的人反過來(lái)看著你的笑話，這一切都不是我們想要的。我們只想穿著自己喜歡的衣服，走遍全世界。
我們總會(huì)在自己的人生中迷茫，沒有方向，失去前進(jìn)的動(dòng)力，可我們總會(huì)蛻變，但是是在努力的條件下，我們會(huì)蛻變，變成自己曾經(jīng)喜歡的模樣，而不是變得越來(lái)越討厭。
我們永遠(yuǎn)都希望自己越來(lái)越好。
主人公沙耶加的故事雖然與我不同，但我們都成為了操縱自己夢(mèng)想的人。兩年前，我在學(xué)校只是一個(gè)無(wú)名小卒，但我有父母的信任，朋友的支持，還有不懈的努力，所以我考上了那個(gè)時(shí)候自己心儀的初中學(xué)校。尋找夢(mèng)想前，我們都懷疑過自己的實(shí)力，我們只能用自己的努力去填補(bǔ)那時(shí)候的不自信，雖然是丑小鴨，故事結(jié)局終究也是蛻變成了一只白天鵝。在這所高手云集的學(xué)校，我們需要憑借自己的能力，為自己贏得勝利。
《墊底辣妹》觀后感 篇18
一個(gè)人的人生許是一帆風(fēng)順，是一幅美好的歌舞升平的景象；又許是被粉飾后的太平，背后則是危機(jī)四伏，險(xiǎn)象迭生。但不管一個(gè)人的人生是如何的，只要你擁有夢(mèng)想，懷有自信，又直面困難的勇氣那么迎接你的是布滿陽(yáng)光的人生。
一個(gè)只有小學(xué)四年級(jí)水平的女生，一個(gè)只會(huì)梳妝打扮成績(jī)墊底的差生。經(jīng)過自己不懈的奮斗拼搏，在六十七萬(wàn)人的考生中脫穎而出，考上了一所只有2%的學(xué)生才能考上的大學(xué)。這是為什么呢？是因?yàn)樗龘碛袎?mèng)想，滿懷自信，有直面困難的勇氣。
“不管周圍的人怎么說你不行，充滿自信的繼續(xù)說出你的夢(mèng)想，不怕嘲諷和失敗。挑戰(zhàn)夢(mèng)想的力量對(duì)我來(lái)說是耀眼的�！边@是《墊底辣妹》中主人公沙耶加留給我印象最深刻的一句話。
沙耶加在坪田老師的引導(dǎo)下定下了自己的目標(biāo)——慶應(yīng)大學(xué)。沙耶加在向身旁的人說起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，父親和西村老師的嘲諷，朋友們的不相信沒有使她退縮，雖然有一段時(shí)間沙耶加想過放棄，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，并通過自己的努力考上了慶應(yīng)。
那段讓我印象深刻的話讓我想起了一則簡(jiǎn)短的新聞。一個(gè)年過花甲的老人是一位舊時(shí)代的醫(yī)生，已經(jīng)開診所問診幾十年，救治的人也難計(jì)其數(shù)，老人夢(mèng)想去考一張醫(yī)生資格證書，讓前去問診的人能放心，這位老人無(wú)疑成為了考取資格證考生中年齡最大的一位。雖然幾次的考取結(jié)果不讓人滿意，家人也讓老人放棄，但老人沒有因此放棄，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)考試，直到拿到資格證書。這位老人和沙耶加一樣，都有不怕失敗、直面困難的精神。
那段話讓我想到的還有我的父親。我的父親是一個(gè)很拼搏的人，從來(lái)都不輕易放棄。每每遇到一些工作上的，他沒有接觸過的領(lǐng)域的問題時(shí)，我時(shí)常和父親笑言道：“這些東西那是一個(gè)小學(xué)都沒畢業(yè)的人會(huì)的，不行就別逞強(qiáng)�！敝灰姼赣H嚴(yán)肅的`說：“都沒試過，怎么就輕言放棄呢？”而問題真的在他的不懈努力下有了結(jié)果，哪怕中間的過程痛苦難熬，父親說“那是值得的”。
我覺得不管是沙耶加，老人，亦或是父親，他們都有不怕困難的精神。直面困難，不在意別人的評(píng)論，一心一意地去做成自己的事，這種力量是耀眼的。
正如沙耶加所說“不管周圍的人怎么說你不行，充滿自信的繼續(xù)說出你的夢(mèng)想，不怕嘲諷和失敗。挑戰(zhàn)夢(mèng)想的力量對(duì)我來(lái)說是耀眼的�！�
《墊底辣妹》觀后感 篇19
孟子曰："天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"可見，聰明來(lái)源于勤奮，天才來(lái)源于積累。
自從看了《墊底辣妹》這部電影，我得到了許多感悟。沙耶加的表現(xiàn)一次又一次讓我震驚。她把不可能實(shí)現(xiàn)的事情變?yōu)榭赡�，她可以的，我們也可以、然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是經(jīng)常懷疑自己，懷疑自己是否在有限的時(shí)間內(nèi)吸收老師傳授的知識(shí)；懷疑自己在這件事上做得對(duì)不對(duì)；至于我的夢(mèng)想我會(huì)一直堅(jiān)守下去的。
沙耶加小學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想是能交到朋友，這樣簡(jiǎn)單而又純真的年代，讓人想起美好的童年。
坪田老師是認(rèn)沙耶加認(rèn)可的第一個(gè)大人。坪田老師第一次見到沙耶加曾說過許多鼓勵(lì)她的話，如："你是個(gè)意志堅(jiān)定的女孩。","有積極向上的態(tài)度"以致后面他對(duì)她班主任說的"她是存在無(wú)限可能性非常優(yōu)秀的女生"……可見，坪田老師是一位好老師，他不會(huì)因?yàn)樗菍W(xué)渣而放棄沙耶加，他也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守"有志者，事竟成"這個(gè)信念而生活下去。
沙耶加在小學(xué)時(shí)代因交不到朋友而產(chǎn)生心理問題，轉(zhuǎn)學(xué)后的沙耶加交到朋友后便不務(wù)正業(yè)；到后來(lái)吸煙被抓，這是她人生當(dāng)中的轉(zhuǎn)折；遇到坪田老師努力后的.每一天，每天都在進(jìn)步，直到弟弟把爸爸推倒，弟弟嘲諷沙耶加，沙耶加頓時(shí)覺得自己不可能完成這個(gè)愿望甚至對(duì)自己沒有希望……
上述的事情告訴我們，人總是會(huì)遇到挫折，會(huì)有低潮，會(huì)有不被人理解的時(shí)候，而這些恰恰是你人生最關(guān)鍵的時(shí)候，所以，如果連自己都不相信自己，誰(shuí)還能挽救你呢！
沙耶加的在媽媽是一位偉大的女性，她對(duì)沙耶加無(wú)條件支持，就是這樣的母親，使沙耶加有了精神的支柱，我認(rèn)為母愛是世間最偉大的情感，母愛就意味著永遠(yuǎn)的付出，所以請(qǐng)珍惜孝順好母親。
《墊底辣妹》是講一個(gè)從倒數(shù)的女孩，出乎意料的考上日本的一所名牌大學(xué)-慶寧大學(xué)（每天把自己的愿望說出來(lái)，將它化為動(dòng)力）。沙耶加做到了，她把不可能的事變?yōu)榭赡芫褪亲孕牛袌?jiān)強(qiáng)的意志力、有積極向上的態(tài)度，她對(duì)于挫折，勇敢面對(duì)……
那么，我們是否這樣做了嗎？我們雖不是差生，但有嘗試改變過嗎？
不，這我不知道，我只知道我們并不必羨慕他人的才能，也不須悲嘆自己的平庸，我們只要做好自己。
《墊底辣妹》觀后感 篇20
中秋放假的前一天晚上，機(jī)緣巧合的點(diǎn)開了這部電影。電影早有耳聞，但是卻未曾看過。一是因?yàn)閯∶�，大概能猜到劇情，二是離開校園之后，對(duì)于校園的電影電視已經(jīng)不再持有幻想。
看完電影，非常想推薦給還沒有看過的人，希望每個(gè)人都能在影片中有所收獲。
一個(gè)高中卻只有小學(xué)水平的文化知識(shí)的普通人，在短短不到二年的時(shí)間，努力進(jìn)取考上日本有名的慶應(yīng)大學(xué)（慶應(yīng)大學(xué)相當(dāng)于中國(guó)的清華、北大級(jí)別）的故事。
女主人沙耶加在全劇中有3次改變：小學(xué)的木訥，孤獨(dú)無(wú)朋友；轉(zhuǎn)校后結(jié)交志趣相投的朋友，組成每日沉迷玩耍、打扮的不良4姐妹團(tuán)；抽煙事件導(dǎo)致休學(xué)處分進(jìn)補(bǔ)習(xí)班。
電影圍繞女主沙耶加從進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班開始學(xué)習(xí)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，講述家庭關(guān)系，朋友關(guān)系，師生關(guān)系。
想要和別人不一樣，收獲異于常人的成功，往往是要付出百倍的努力的。影片中有很多描述沙耶加學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，無(wú)聊甚至有些枯燥，但正是這樣的描述才貼近生活現(xiàn)實(shí)。
師者，傳道受業(yè)解惑也！所謂的差學(xué)生，在遇到一個(gè)懂得因材施教的老師面前，也會(huì)成為讓家人放心的好孩子。差學(xué)生的“差”，大部分差學(xué)生都是通過“差”行為來(lái)隱藏自己內(nèi)心的不安和煩惱。
坪田老師對(duì)每個(gè)補(bǔ)習(xí)班的孩子都制定對(duì)應(yīng)的教學(xué)方案，相信每個(gè)學(xué)生的'可能性。真誠(chéng)希望，社會(huì)上這樣的好老師能更多一些！
沙耶加是幸運(yùn)的。劇中，沙耶加的媽媽一直堅(jiān)信自己的孩子是好孩子。不管孩子在他人眼中如何壞，如何不聽話，在媽媽眼中，沙耶加都是好孩子。無(wú)論什么時(shí)候，媽媽都站在沙耶加這邊。只要能讓孩子開心快樂，媽媽都支持。
沙耶加的媽媽有一個(gè)不幸的童年，為了不讓自己的孩子和自己一樣，媽媽只要是能讓孩子開心的事，都全力支持。
沙耶加在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)真補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)費(fèi)用全部來(lái)自媽媽的兼職打工，只要孩子有需要，媽媽就全力以赴給孩子創(chuàng)造條件。在被老師，兄弟，父親都不肯定的時(shí)候，沙耶加的媽媽永遠(yuǎn)都支持著。沙耶加想放棄，媽媽也無(wú)條件答應(yīng)，只要孩子能快樂。
《墊底辣妹》觀后感 篇21
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛�！皦�(mèng)想似乎是有魔力的，能讓每天茍延殘喘的人有了動(dòng)力，繼續(xù)在生命這條大河中逆流前行。但我想夢(mèng)想本身的含義是讓人有了前進(jìn)的勇氣，有了可以前進(jìn)的動(dòng)力，這才是其真正的含義。
也許每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)，但那些夢(mèng)也許是被人強(qiáng)加在身上又或許只是為了賭氣。工藤沙耶加一開始也是如此。她學(xué)得考上一所自己根本不可能的考上的大學(xué)是有趣的，所以她答應(yīng)了，開始了。為了去掉自己身上不好的標(biāo)簽，完成自己與西村老師的打賭，所以她開始努力了。也許她真的奮力一博了，但結(jié)果卻不盡如人意，因?yàn)榭忌蠎c應(yīng)大學(xué)只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)與坪田老師的約定，那沒有真正植在她的心中。
與此同時(shí)，弟弟龍也太失敗了，他對(duì)她說他們其實(shí)是一類人，但她卻嘶喊著反駁了，也許那時(shí)，夢(mèng)想的種子已經(jīng)播種了，她和媽媽一起去東京參觀了慶應(yīng)大學(xué)，那里的每一個(gè)學(xué)生都是自信滿滿的，她愛上了這所充滿魅力的學(xué)校，這些熱愛也許是滋養(yǎng)夢(mèng)想的水分吧，有了真正的夢(mèng)想，人生似乎也就動(dòng)力滿滿了。
“好的友情一定會(huì)把你往前推。”沙耶加有一群棒極了有朋友不是嗎？她們會(huì)為了沙耶加的前途與夢(mèng)想而退讓，給予她來(lái)自真正的朋友的鼓勵(lì)，其實(shí)影片中的每一個(gè)人都是善良的，沙耶加是幸運(yùn)的也是努力的？D？D明媽媽總是溫柔的'鼓勵(lì)著她，不去指責(zé)；坪田老師會(huì)為了別人的未來(lái)而努力，用最美好的話語(yǔ)來(lái)形容每一個(gè)不那么完美的學(xué)生；爸爸盡管對(duì)家人很嚴(yán)厲，但他卻有一顆樂于助人的內(nèi)心……
她最后還是成功了，盡管過程有一些艱難，但她為夢(mèng)想而努力拼搏的樣子真的很美，一個(gè)為夢(mèng)想而砥礪前行的人一定都有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂。
所心真正的美并不是外表的美，夢(mèng)想也具有強(qiáng)大的能量，它可以像魔法一樣把一個(gè)人徹底改變，讓他充滿自信、希望與美好。
讓我們每個(gè)人都向著那個(gè)撼動(dòng)我們、激勵(lì)我們的夢(mèng)想奔跑吧，即使沿途的風(fēng)景不是那么美好，但一定要相信成功的彼岸將會(huì)是你最愛的樣子！
《墊底辣妹》觀后感 篇22
生活的精彩在于永不停息的前進(jìn)，背負(fù)著悲傷，仍然有勇氣迎接冉冉升起的太陽(yáng)。
——題字
“隨著樂隊(duì)的壯大，一個(gè)人將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，一個(gè)人將永遠(yuǎn)懷念伊拉克”。這個(gè)世界上的每一個(gè)生命都在盡一切努力爬到頂端，超越自我，成為一個(gè)人，我們將會(huì)有更多的運(yùn)氣。在我們的一生中，我們將盡最大努力去奮斗：對(duì)所有生物的感激是值得活在這個(gè)世界上的。
電影中的謝伊加曾經(jīng)有過一段放蕩的青春，曾經(jīng)整天生活在頹廢和墮落中，漫無(wú)目的地在街上游蕩。在被要求退學(xué)后，她的`母親沒有責(zé)備她。她被送到清豐書社——實(shí)習(xí)班，遇到了一位——平天老師，這位老師改變了她的命運(yùn)。在老師的指導(dǎo)下，她開始改變，開始學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師不斷努力提高自己，也告誡她不要放棄。事實(shí)上，困難和挫折是她生活中固有的，所以她不再逃避，而是選擇接受，調(diào)整自己，盡力而為。最后，她被清華大學(xué)——所學(xué)校錄取了。
事實(shí)上，人生的每一步都是與天堂的賭約，賭約仍有無(wú)限的可能性。
這個(gè)世界正在努力給自己一個(gè)奮斗、感動(dòng)、卓越和精彩的生活。因此，斗爭(zhēng)有三重境界。首先，西塔上的月亮是圓的，塔是孤獨(dú)的，通往世界盡頭的路是無(wú)盡的。第二，隨著服裝帶逐漸變寬，它一點(diǎn)也不會(huì)后悔。這將使人們?yōu)橐晾硕俱�。三：找了他幾千次，突然回頭，那個(gè)人在昏暗的燈光下。
亡羊補(bǔ)牢猶未晚。
天堂給了你一個(gè)比別人更低的起點(diǎn)。它想讓你一生都在打一場(chǎng)絕地反擊戰(zhàn)。
這個(gè)故事是關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣和毅力。這不是一個(gè)自然的童話。沒有人類的痛苦。這個(gè)故事是一個(gè)有決心、有辦法的故事，有辦法的地方，就會(huì)破釜沉舟。到本世紀(jì)末，秦關(guān)將屬于楚國(guó)。這個(gè)故事是一個(gè)艱苦奮斗的故事，無(wú)論是哪一天，一個(gè)人都會(huì)苦不堪言，3000多個(gè)將吞噬吳。
《墊底辣妹》觀后感 篇23
整個(gè)故事是根據(jù)真實(shí)事情改編，對(duì)于我來(lái)說，電影的節(jié)奏和真實(shí)感讓我覺得這部片比龍櫻更有勵(lì)志感。
故事的開始源自于坪田老師的旁白。女主saeka是標(biāo)準(zhǔn)的“笨蛋”，不會(huì)念書，整天和朋友醉生夢(mèng)死。saeka的家庭曾經(jīng)是個(gè)極度分裂化的，父親對(duì)兒子女兒們的嚴(yán)重區(qū)別對(duì)待使得母女頗有相依為命的感覺。和saeka相似的經(jīng)歷讓老師成材后更看重那些旁人眼里的劣等生。“沒有不好的.學(xué)生，只有不好的老師”坪田老師堅(jiān)信著這點(diǎn)因材施教，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言也因?yàn)檎驹诹拥壬慕嵌榷屓烁型硎堋?/p>
高二的saeka花了一個(gè)月的時(shí)間念完了小學(xué)的課程，花了兩個(gè)月的時(shí)間念完了初中的，她說自己想去慶應(yīng)(日本第一私立大學(xué))。坪田老師說，你把夢(mèng)想寫下來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)成真。你想著所有好的事情，它們就會(huì)來(lái)到你身邊。
這源于世界上最強(qiáng)大的一個(gè)法則—吸引力法則：你想的所有事情，它們就會(huì)被吸引到你身邊來(lái)。
整個(gè)沖刺的過程是閃閃發(fā)光的。看的時(shí)候幾度落淚，因?yàn)檎宫F(xiàn)的太像曾經(jīng)的自己。我也有努力了很久收獲成功時(shí)候的手舞足蹈，我也有陷入平臺(tái)期時(shí)候的苦悶，我也會(huì)在成績(jī)下降的時(shí)候在床上偷哭。其實(shí)比起現(xiàn)在工作的自己，那些應(yīng)試的日子，雖然單調(diào)卻充滿色彩，每天就像上了發(fā)條的轉(zhuǎn)條，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，是可以在深夜躺在床上回想起剛過去的一天的時(shí)候毫無(wú)愧疚感地對(duì)自己說，今天我很努力了。
所以看到這片的各位學(xué)生，這是來(lái)自工作黨的一句真心的建議：趁著還有目標(biāo)的時(shí)候，向前!向前!向前!或許不是所有人都有幸遇到改變你人生的那個(gè)坪田老師，但每個(gè)人的思想就是一個(gè)宇宙，你可以做你自己的老師，改變你自己的人生。
而于我們，這些工作了的大人們，其實(shí)也很簡(jiǎn)單：沒有目標(biāo)也沒關(guān)系，現(xiàn)在就去找吧。