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驢得水觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的驢得水觀后感，希望對大家有所幫助。
驢得水觀后感1
因為對這部話劇的印象比較深刻，所以當(dāng)?shù)弥_心麻花的原班人馬要將其搬上大熒幕時，內(nèi)心自然是有些激動地。當(dāng)然也會有所疑慮，擔(dān)心影片不能將話劇所要表達(dá)的精髓傳遞過去。事實證明，即使是電影，開心麻花也從來不會讓觀眾失望。
電影一開始打的是“講個笑話，你可別哭”的宣傳標(biāo)簽，看起來有些矛盾，但其實簡短的標(biāo)語更能夠形象地表達(dá)出這部電影的內(nèi)涵。
《驢得水》這部電影沿用了開心麻花一貫的喜劇手法，前半段剛開始還是讓人捧腹大笑的，但是到了后半段就畫風(fēng)突變，直達(dá)人心，帶給你深刻感受。所謂有因必有果，種什么因就會得什么果。
作為一部真正意義上的諷刺喜劇，《驢得水》帶給人們的不僅僅是觀影的笑，更多的是反思，反思人為什么會變，社會為什么會是這樣。
影片的背景設(shè)定在民國的時候，在一所叫做“三民小學(xué)”的偏遠(yuǎn)山村的學(xué)校中，幾個各懷夢想的年輕老師還有年老的'校長在這里暢想教育，然而這一切的平靜都因為教育部下?lián)芙逃Y金而打破了。為了獲得更多的資金，校長不得已把養(yǎng)的那頭驢算作人頭，起名為“呂得水老師”，一場欺上瞞下的鬧劇就這樣開始，在利益面前，該何去何從，是對人性的考驗，也是對于觀影觀眾的拷問。有些時候，當(dāng)你開始撒了第一個謊，那么就要再撒更多的謊去圓它，可是事情終究會有曝光的時候。
就像影片中張佳說的那樣：“糟糕的日子如果就這么算了，以后只會越來越糟�！�
驢得水觀后感2
今天看了《驢得水》，想寫些東西�！扼H得水》真的能如魚得水嗎？毛驢的死，一曼的死，看到最后銅匠的變化，真的讓人心寒，當(dāng)然也值得深思。
其實我最不能容忍的就是那個穿貂皮的偽君子，（原諒我把名字忘了吧）為什么他會活到最后，只是因為不喜歡，或者是一個不算拋棄的拋棄，性情大變，竟然如此對待一曼姐，或許別人看來一曼的人設(shè)是膚淺是墮落，可是他們每個人何嘗不是呢？
再說說那個帥氣男，是中國人的'一種常態(tài)，我憤青，但是在我有生命的前提下，如果威脅到生命，我可以投降，在生命面前，愛情、親情、同事之情，變得微不足道，這種常態(tài)，很正�！，F(xiàn)如今，在金錢、利益下，我們的愛情呢，親情呢，何嘗不是一種附屬品，我們大部分都應(yīng)該屬于帥氣男類型，珍愛生命。
一曼，一曼姐，在山丘上，你一身旗袍，坐在石凳上，俘獲了多少人的心。你美麗、自然，可是，你為你的放蕩付出了代價。
一開始是多么美好，而美好的時光又是那么短暫，學(xué)校還在，你們永遠(yuǎn)消失了......
驢得水觀后感3
我生活中很邋遢，一點潔癖都沒有�？蓪﹄娪安恢涝趺戳�，潔癖的很！
我挑不出毛病的電影？太少了。
春節(jié)悶在家里的時候，沒事干，看了幾部。囧媽，沒看下去；半個戲劇，還可以，并因此對任素汐感了興趣，上網(wǎng)一搜，她還演過一個電影，叫驢得水，名字真難聽，閑的.沒事，網(wǎng)上找了看。
一看不要緊，差點沒挑出毛病，拍的很好！故事緊張，沖突激烈，演員到位！眼看著就要給個好評了，可結(jié)尾讓我挑出毛病了：三個男老師說了一堆話，然后習(xí)慣性地把手放在一起，算鼓勁，這時校長忽然說，（任素汐）呢？然后同時沖出去找，然后聽到一聲槍響，觀眾知道，任素汐自殺了、假，太假！
本來，這之前故事的高潮已過，就此結(jié)束也沒什么大不了的，估計創(chuàng)作人員弄嗨了，想最后再弄一下，弄個錦上添花，幫觀眾回味回味。可惜弄得有點匆忙，有點毛糙，弄得有點狗尾續(xù)貂了。
我要是編劇，絕不會允許片子這么結(jié)束，一定要苦思冥想，想出個彩不可。怎么出彩？給我五百萬，我?guī)湍阆耄?/p>
驢得水觀后感4
這部電影主要說一群品行不端卻懷揣教育夢想的大學(xué)教師，從大城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開辦了一所小學(xué)校。學(xué)校待遇慘淡，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學(xué)校有一位驢得水老師隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔(dān)心丑事即將敗露的時候，一個神奇天氣的出現(xiàn)拯救了大家，然而誰料到真正的麻煩才剛剛開始
在這部電影里，印象最深的一句話是過去的如果就讓它過去了，未來只會越來越糟！，它用喜劇的方式談悲劇，用諷刺的手法講人性。這部電影的劇本值得五星，作為一部荒誕喜劇片，本片的笑料絕對是夠的。雖然有一些看起來比較污的段子，但是賤而不淫，絲毫不讓人覺得低級。相反，整部影片倒給人一種干干凈凈的清爽感，幾段感情戲都拍的讓人心動�？偨Y(jié)來說，片子講的是教育圈的`蠻荒故事，市井官僚的黨同伐異。知識分子都愛去延安，彰顯自己的文化品性。背景嫁接民國，更能暗自反諷，只是還是將現(xiàn)實剝落，批評得明顯透徹。悲嘆的是被壓迫的是女性，欣慰的是覺醒的也是女性。最后，不再開口的張一曼，讓這個有些輕狂、癲狂和癡狂的悲劇故事，有了溫度和憂傷。這部電影還是一部難能可貴的好片子。任素汐姐姐的歌手也是好棒啊！�。�！
驢得水觀后感5
因為對這部話劇的印象比較深刻，所以當(dāng)?shù)弥_心麻花的原班人馬要將其搬上大熒幕時，內(nèi)心自然是有些激動地。當(dāng)然也會有所疑慮，擔(dān)心電影不能將話劇所要表達(dá)的精髓傳遞過去。事實證明，即使是電影，開心麻花也從來不會讓觀眾失望。
電影一開始打的是“講個笑話，你可別哭”的宣傳標(biāo)簽，看起來有些矛盾，但其實簡短的標(biāo)語更能夠形象地表達(dá)出這部電影的內(nèi)涵。
《驢得水》這部電影沿用了開心麻花一貫的喜劇手法，前半段剛開始還是讓人捧腹大笑的，但是到了后半段就畫風(fēng)突變，直達(dá)人心，帶給你深刻感受。所謂有因必有果，種什么因就會得什么果。
作為一部真正意義上的諷刺喜劇，《驢得水》帶給人們的不僅僅是觀影的笑，更多的是反思，反思人為什么會變，社會為什么會是這樣。
電影的背景設(shè)定在民國的時候，在一所叫做“三民小學(xué)”的偏遠(yuǎn)山村的學(xué)校中，幾個各懷夢想的年輕老師還有年老的校長在這里暢想教育，然而這一切的平靜都因為教育部下?lián)芙逃Y金而打破了。為了獲得更多的'資金，校長不得已把養(yǎng)的那頭驢算作人頭，起名為“呂得水老師”，一場欺上瞞下的鬧劇就這樣開始，在利益面前，該何去何從，是對人性的考驗，也是對于觀影觀眾的拷問。有些時候，當(dāng)你開始撒了第一個謊，那么就要再撒更多的謊去圓它，可是事情終究會有曝光的時候。
就像電影中張佳說的那樣：“糟糕的日子如果就這么算了，以后只會越來越糟�！�
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