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《十五歲的笑臉》觀后感

時間:2022-04-19 10:11:04 觀后感 我要投稿

《十五歲的笑臉》觀后感

  當(dāng)看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《十五歲的笑臉》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《十五歲的笑臉》觀后感

《十五歲的笑臉》觀后感1

  十五歲的我們,像在天空中翱翔的雄鷹;十五歲的我們,像五彩繽紛的花朵,給祖國增添色彩;十五歲的我們,像自由自在的小鳥,歡樂而無煩惱;十五歲的我們像一把堅硬的利刃,將來要守護我們的國家。十五歲的我們,年輕的我們,自由的我們,是否還像小時候那樣一直保持著燦爛的微笑?

  在社會上,我們充當(dāng)著學(xué)生這個角色。在成人來看,我們自由、輕松,但誰又想過我們的苦,我們所付出的汗水。在看了《十五歲的笑臉》這部電影后,許多人都明白了學(xué)生也不容易,學(xué)生并不是想象中能夠做好的角色。這部電影也給了作為十五歲的我們一個道理:只有懂得付出,愿意付出,努力付出的人,才會獲得應(yīng)有的成功。遇到難事不要氣妥,自卑,要知道我們身后有父母,有老師,有朋友的支持和幫助。

  在學(xué)校里,我們偶爾會與老師發(fā)生沖突,鬧出矛盾,這是正常的。因為每個人的想法和觀點都不同,從問題上思考的角度也不同,因此,發(fā)生沖突也是情有可原。但是,在看完這部電影后,感觸卻不同。作為學(xué)生時代的.我們,看到電影里程老師為學(xué)生做的一切,未來讓學(xué)生提高成績,健康成長,差點連工作也丟了。不僅如此,老師還像父母,朋友那樣時刻關(guān)心著他們。為了更進一步了解學(xué)生,用異名加入了班級Q群。程老師為什么這么做?其實大家都很明白——為了學(xué)生,F(xiàn)實生活中的我們看到這都會聯(lián)想到自己的老師,他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校荷险n為了能夠讓所有的學(xué)生都能聽到聲音,放大了好幾信而導(dǎo)致喉嚨嘶啞,為了盡快批示作業(yè)半夜熬夜,不辭辛苦地工作,為了讓我們保持健康的身體,每天監(jiān)督并陪著我們晨跑;貞涍^去老師為我們做的點點滴滴,你是否潸然淚下,是否為之前對老師不敬的所作所為感到后悔。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪怯脕碣澝肋@些優(yōu)秀的老師!妒鍤q的笑臉》這部電影讓我受益匪淺。

《十五歲的笑臉》觀后感2

  生活,像一幅多彩的圖畫。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時,你是否意識到它,就是一種微笑,就是一種最純真、最友善、最美麗的微笑。

  十五歲的少年們展開十五歲的笑臉,渴望十五歲的自由,釋放十五歲的天性,與老師展開十五歲的、叛逆的“師生大戰(zhàn)”;他們經(jīng)歷十五歲成長的傷痛,擁抱十五歲炫麗的理想,帶著十五歲應(yīng)有的自信。

  這部影片講述了在青島的一群少年,帶著青春期的懵懂與青澀,帶著一張張燦爛的笑臉,在個性張揚與學(xué)校、家庭、社會的碰撞中,昂起十五歲的笑臉勇敢自信地邁出了前進的步伐。

  為了在這群孩子中樹立起自己的威嚴(yán),“我們”的老師——程濤,總是擺出一副“師長”的架子,想用沉重的課業(yè)壓制孩子們愛玩的心,卻遭到了強烈的反對。

  為了與同學(xué)們真正的拉近心里的距離,他設(shè)法通過班級QQ群長期“潛伏”,得到了平日教學(xué)中根本無法獲得的`每一位學(xué)生的信息。

  在學(xué)校組織的籃球賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,QQ群中的字字句句都讓程濤深刻地了解到孩子們積極向上的內(nèi)心。

  于是,他開始改變,孩子們也在老師、家長和社會的目光中成長。

  每當(dāng)學(xué)生做得好時,老師送給他們微笑;當(dāng)學(xué)生有不對的地方,老師也給予他們微笑。是微笑將人與人之間的真誠又連接在了一起。

  每當(dāng)學(xué)生做得好時,老師送給他們微笑;當(dāng)學(xué)生有不對的地方,老師也給予他們微笑,是微笑將人與人之間的真誠又連接在了一起。最終,他們攜手走向了成功,實現(xiàn)了理想,這就是微笑的力量。

《十五歲的笑臉》觀后感3

  這是第一部讓我感動到淚如泉涌的電影。有許多催人淚下的情節(jié),最讓我感動的就是發(fā)生在二師兄—朱子敬身上的故事。

  二師兄所在的班級是初三畢業(yè)班,壓力自然而然的非常大。換了一個新的班主任—程濤,非常年輕。身邊的同學(xué)幾乎都是好學(xué)生,同時也新來了一個剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的鄉(xiāng)下妹子,二師兄對她的態(tài)度非常不好,可以說是很惡劣。程濤給他們進行了一次測驗,二師兄的成績慘不忍睹,才“9”分,不過他沒有告訴他得麻將迷老媽,他得媽媽也從來沒有在意過他得成績,天天就待在麻將桌上,二師兄只能去姥姥家吃飯,但為了不讓姥姥埋怨媽媽,沒能替媽媽隱瞞,說她去加班了,并且還給媽媽打包吃的回家,這一切他得媽媽都不知道。當(dāng)程老師告訴他媽媽他只有考了“9”分的時候,他媽媽急了,給他報了英語班、數(shù)學(xué)班、滑化學(xué)班。

  一大堆的聽課證,使得二師兄心情極度不爽,心情壞到了極點。終于,在柔道館上課時,他和姜大鵬打起了架,程老師知道后忙去阻止,卻被打趴在地上。事后,二師兄媽媽非常傷心生氣,二師兄也忍不住大吼道“你天天打麻將,從不關(guān)心我,現(xiàn)在我那么差,你也知道急了?你知道為什么姥姥從不罵你嗎?因為我騙他們你在加班!”

  二師兄雖然成績不好,但是他有一顆孝順的心,一顆懂得關(guān)心大人的心。他很愛他得媽媽,為了不讓媽媽艾姥姥的罵,可以推脫媽媽在加班,也知道媽媽一心打麻將,不燒飯,就給媽媽打包吃的。成績雖然很重要,但如果一個人的思想品德不好,不懂的關(guān)心父母,那么他就真的.一無是處了。

  仔細想想,我自己也不懂得關(guān)心父母,當(dāng)有好吃的時候只知道自己吃,從沒想過要給他們嘗嘗。哪怕是一句“辛苦了”也想不到在他們上班回家時說,反而是常提出無理的要求。,這已經(jīng)不是一次二次了,我都這么大了,還一點不懂事,真的是羞愧啊。

  所以,諸位,不要像我一樣這么不會關(guān)心體貼自己的父母,一起做一個懂得關(guān)心體貼父母的人吧,此外,有空就去看看這部電影吧,它告訴我們的道理可不止這一個哦!

《十五歲的笑臉》觀后感4

  《十五歲的笑臉》主要講述了一個畢業(yè)班——初三·一班,與他們的新班主任——程濤,發(fā)生的一系列幽默、誤會,但帶給我更多的,還是感動!

  影片最大的亮點就是程老師偷偷潛伏進QQ群的那一段,因為現(xiàn)在的老師都不支持學(xué)生上網(wǎng),更不用說什么QQ群了。程老師并沒有在群里公布自己的身份,而他的網(wǎng)名是“櫻木花道”,因為他和“二師兄”朱子敬以及姜大鵬等人一樣,熱愛籃球,卻沒想到一進群里就受到同學(xué)們的強烈抵制……“二師兄”朱子敬是個標(biāo)準(zhǔn)的“刺兒頭”,總是和老師對著干,十五歲嘛,正是叛逆期,難免老師與學(xué)生之間像天敵一樣;@球在馬上就要舉行了,可本班的'家長們卻頻頻反映孩子們練球會耽誤學(xué)業(yè),馬上就要中考了,這次考試的成績關(guān)系到這群孩子們將來走一條什么路,但他們現(xiàn)在的成績并不好。教導(dǎo)主任決定取消初三·一班的比賽,但程老師不想讓那些熱愛籃球的孩子們失去這場比賽,于是,他不得不和主任談條件:“如果測驗成績我們班排在年級前三,球賽我們就得參加!”當(dāng)程老師把這個消息轉(zhuǎn)告給同學(xué)們時,卻引來了一場大誤會,因為憑同學(xué)們現(xiàn)在這個成績,進年級前三簡直是天方夜譚,所以同學(xué)們都認為是程老師擅自做主取消比賽的,他們對程老師表示強烈的反感…......

  這位老師真的很不容易,自己年紀(jì)輕輕就要帶領(lǐng)一幫“刺兒頭”,但他卻可以教書育人兩不誤,在種種誤會之下他還可以平靜地應(yīng)對,這正是難能可貴之處啊!其實,現(xiàn)在的我們就是一幫:“刺兒頭”,總是對老師和家長不服氣,總想自由地為所欲為,我們渴求自由和天性的釋放,卻往往忽略了對老師和家長最起碼的尊重!我們更應(yīng)該好好反思!值得一提的是,“二師兄”朱子敬,那個曾經(jīng)對程老師極度反感的學(xué)生,現(xiàn)在也已經(jīng)“改邪歸正”了!雖然那場籃球比賽初三·一班并沒有取得第一,同學(xué)們都很氣餒,但是,程老師的口號讓他們重新樹立信心,我清楚地記得:“我們是……”“一班!”“我們是……”“一班!”這支口號我們也應(yīng)該喊,我們是一班,我們不一般!

《十五歲的笑臉》觀后感5

  今天,學(xué)校組織學(xué)生看了一場非常有教育意義的電影——《十五歲的笑臉》。看了之后,令我受益匪淺,陷入深思……十五歲,花一樣的年華。處于這個年齡段的我們,叛逆、好奇,想躍躍欲試著接觸社會,但又缺少經(jīng)驗。電影中的初三一班是個并不優(yōu)秀的班級,即使新班主任程濤進入教室,他們總會想許多辦法整蠱老師。剛大學(xué)畢業(yè)的又擔(dān)任畢業(yè)班的程老師對同學(xué)們的做法感到十分無奈又十分理解。

  劇中朱子敬等同學(xué)十分喜愛籃球,正在精心的準(zhǔn)備著不久后開始的'籃球賽?沙跞话喔鞣N成績的不理想,程老師被教導(dǎo)主任批評后,他開始認為不能再放縱學(xué)生了,教導(dǎo)主任還決定停掉初三一班的籃球賽,但在程老師的極力說服下立下軍令狀——考試班級進前三名。他回到班級后,嚴(yán)格教導(dǎo)學(xué)生,要求他們考入前三名才能參加籃球賽,引起學(xué)生的強烈不滿。但在一次偶然的機會中,他悄悄地加入了班級的QQ群,與同學(xué)的身份與學(xué)生交流,終于明白學(xué)生的心聲與概況。并在程老師的幫助下,朱子敬和譚笑笑同學(xué)終于解決了他們纏繞已久的家庭因素。

  令我印象最深的就是在籃球賽,當(dāng)他們?nèi)B冠的時候,但在最后一刻,朱子敬三分不中,這就代表著他們輸了……幾天的希望與努力就在這一刻破滅了。但程老師教育他們說:"這次籃球賽只是人生道路上的一次挫折,在未來面對他們的還有無數(shù)次的考試與競爭。"最終,在程老師的鼓動下,他們重新找回了自信,擁有了希望,喊出了響亮的口號:"我們是一班!"一句句,一聲聲,響徹人心,震天動地。這時,我的心里也跟著他們喊:"我們是一班!"心涌澎湃。

  然而,在家長會上,家長提出要將程老師換掉。學(xué)生們聽后,十分傷心。一個個跑向籃球場上冒著大雨喊:"我們要程老師。"……這一首動聽的交響樂可能打動了校長了吧,讓程老師再教他們?nèi)臁H旌,他們各自考上了理想的高中,紛紛奔出校園,臉上洋溢著可愛的笑臉,心里充滿了對母校的熱愛和對老師的感激。

  我們要向主人公學(xué)習(xí),認認真真做好每件事。努力拼搏,懂團結(jié),知感恩,那么十五歲的笑臉不會離我們太遠。十五歲,則是首美麗的樂曲。

《十五歲的笑臉》觀后感6

  前天下午,學(xué)校組織高一學(xué)生觀看電影《十五歲的笑臉》,很多老師送學(xué)生到電影院后就回去了,而我卻耐心的、津津有味的看完整部影片。因為“電影敘事”也是我關(guān)注研究的一個課題,特別是有關(guān)“教育”的電影,

  對我來說更是一種致命的“誘惑”,非看不可,已經(jīng)到了“不可收拾”的地步了,個中“滋味”不為外人所道也!

  這是一部展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的青少年現(xiàn)實題材電影,電影選取初三畢業(yè)班備戰(zhàn)中考為現(xiàn)實視角,以15歲的青少年面對學(xué)習(xí)壓力、情感懵懂、行為叛逆為切入點,生動地刻畫了一群當(dāng)代中學(xué)生摒棄自我意識、獲得健康成長的心路歷程,展示了以程濤為代表的青年教師利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)融入學(xué)生、因人施教的時代風(fēng)采。在中學(xué)生典型人物的塑造上,片中既有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異但對父親再婚心存偏見的班長譚笑笑,也有對老師、家長非常抵觸但對同學(xué)誠實仗義的“籃球王子”朱子敬;既有熱衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯,也有憨厚善良、樂于助人的農(nóng)村插班生伊然。這部電影以揚起青春的笑臉為主題,從不同側(cè)面反映了社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生之間針對應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的博弈,深刻剖析了當(dāng)下教育理念轉(zhuǎn)變、青春期心理疏導(dǎo)等諸多教育熱點問題,希望喚起全社會對當(dāng)代中學(xué)生全新的.認識和思考,呼吁教育工作者和家長更多地去理解和關(guān)心處在青春期的學(xué)生,更理性地去觀察和思考當(dāng)下的教育理念和方式。

  是的,在目前的教育體制下,學(xué)生、教師被迫成為應(yīng)試教育的最大犧牲品,在家長都“用腳來投票”的年代,學(xué)校只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其他的什么素質(zhì)教育都拋在一旁。哪怕應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的矛盾根本是可以調(diào)和的,素質(zhì)教育并沒有否定考試,也可以說考試本身就是一種素質(zhì)。因此,在中國,做一位“程濤式”的老師是需要勇氣、需要堅持的,祈望中國多一些“程濤式”的老師,這樣中國的教育就大有希望了。與你共勉,“程濤”老師!

《十五歲的笑臉》觀后感7

  今天,我們看了一部勵志的青春電影--《十五歲的笑臉》。故事主要講了:初三一班換了一位新老師--程濤程老師。一開始同學(xué)們都很討厭他,老想著整他。而他為了在這群處于叛逆期不諳世事的“小孩子”心中樹立起自己的威嚴(yán),他總是擺出一副“師長”的架子,極力用沉重的課業(yè)負擔(dān)壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放,卻遭到了強烈的“抵抗”和反對。無奈,他潛伏進班級QQ群。Q群中的字字句句都讓程濤深刻地了解到孩子們積極向上的內(nèi)心世界。于是,他開始改變,孩子們也在老師、家長和社會的目光中一天天成長……一個個活靈活現(xiàn)、洋溢著可愛笑臉的十五歲少年性格鮮明,讓人不由得回憶起自己的青春往昔。

  其中我印象最深的一幕是在學(xué)校組織的'籃球賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,但最后二師兄朱子敬沒有投進關(guān)鍵的三分球,以40:42分?jǐn)〗o三班。在同學(xué)們最灰心喪氣時,程老師鼓勵同學(xué)們,使他們重拾信心。

  “其實我小時候也很喜歡和喜歡的朋友一起打籃球,和喜歡的朋友一起奔跑在操場上,還有什么比這個更開心的那?比賽反而不重要了,因為你們努力過了,就不要有什么遺憾!而且現(xiàn)在有一個更重要的比賽,那就是中考,我們不要留下什么遺憾。因為我們是.....”“一班!”“我們是。!”“ 一班!!”一聲聲強健有力的吶喊一直在我耳邊回響。

  當(dāng)我看見同學(xué)們?yōu)榧议L們希望向校方調(diào)走程老師時,都冒著暴雨沖向操場,打起他們最愛的節(jié)奏,一起呼喊程老師,我的眼眶里開始感到有東西在里面打轉(zhuǎn)。當(dāng)我聽到程老師說“校長然我再管你們這群臭小子三十天,誰不服!”時,在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚終于乖乖的流了下來我即為同學(xué)們高興,又為他們不久之后的分別難過。

  還有最后,同學(xué)們都拿著高中的入學(xué)通知書大喊程老師時,我真心的為他們感到開心。

  而他們的成功也告訴了我們一切只要努力就會成功。一起努力吧!

《十五歲的笑臉》觀后感8

  今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下看了電影《十五歲的笑臉》,讓我久久不能平靜。

  電影《十五歲的笑臉》是北京一六一中學(xué)15歲的初中生崔青創(chuàng)作的。它講述了一個讓全校老師“嚇得面無人色”的班級故事。第三個新學(xué)期的英語老師程濤成為班主任后,對教育有自己看法的程濤不愿意總是在學(xué)生面前擺出“老師”的姿態(tài)。為了在心理上更接近學(xué)生,他設(shè)法通過班級的QQ群“潛伏”了很久,得到了每個學(xué)生在日常教學(xué)中得不到的'信息。在學(xué)校組織的籃球比賽中,全班一起努力的精神和QQ群里的每一句話都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內(nèi)心世界…

  最讓我感動的是,當(dāng)學(xué)生們得知能夠參加籃球比賽的原因是老師在背后幫他們保票的時候,當(dāng)家長們提議換班主任的時候,他們都跑到下雨的操場上大喊:程老師,我們要。這是一個很短暫的瞬間,卻帶給我無限的感動。

  還有就是當(dāng)他們一起喊出“我們是一班”的時候,他讓我覺得他們是一群集體感很強的孩子。雖然他們很調(diào)皮,成績也很差,但是都懂得為班級付出。這一點特別值得稱道。程老師的所作所為感動了學(xué)生,他們開始努力學(xué)習(xí).

  最后讓全校老師“嚇得面無人色”的那堂課變得嚴(yán)肅起來。最后,他們成功了!這部電影告訴我:當(dāng)我來到一個新的環(huán)境時,我必須適應(yīng)并不斷邁出每一步。

《十五歲的笑臉》觀后感9

  天氣格外明朗,陽光輕輕搖曳在地板上,在這種氛圍下觀看《十五歲的笑臉》,無疑給心情涂抹了一層亮色。

  《十五歲的笑臉》講述的是初三一班的故事,一個新來的班主任程濤與一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生"你爭我斗"的故事,中間也穿插著學(xué)生家庭的難言之隱。電影的主線圍繞著學(xué)校的籃球賽進行。程濤深刻的感受到孩子們齊心協(xié)力的精神,被學(xué)生積極向上的心態(tài)所感染,學(xué)生們也在老師的鼓勵、父母的關(guān)懷中漸漸成長。

  我們的十五歲似乎也沒什么不同的,在清爽的早晨,騎著單車踏上追逐夢想的旅途;在短暫的課間,趴在課桌上小憩,成群結(jié)隊地在窗外的欄桿邊歇息,放松緊繃了一節(jié)課的神經(jīng);在汗流浹背的體育課上,好友及時遞來一瓶清涼的礦泉水;在夜幕低垂時,踏上回家的路,那時我們早已饑腸轆轆;在窗外華燈零星時,我們還在皺眉思索難題,邊上還有一杯溫?zé)岬呐D。這是電影里的十五歲,這也是很多人一起奮斗的十五歲的真實寫照。

  電影的一幀幀畫面讓我浮想聯(lián)翩。中考絕不是旅程的結(jié)束,而是一段新的路程的開始,它決定不了以后的我們會處在什么位置,生活是富足還是落魄,但它證明著我們?nèi)暝谝黄鸾?jīng)歷的'點點滴滴,證明著我們一千多個日日夜夜的努力奮斗。中考成績雖敘不出三年奮斗和成長的所有璀璨,但的確是我們?yōu)槠淦床骱沟某潭鹊谋憩F(xiàn),每一個發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜。多年以后,我們可能會笑著說起,那年我們曾為了中考夜不能寐,這樣想來,我們?nèi)羰潜M心盡力的去做,已不留下遺憾。

  無論生活多么辛勞,成長多么苦澀,青春的我們,再累也要笑著奔跑電影給予我許多,十五歲的我最想說的是:永難忘第一次與你們相逢在七年級的教室,那年你們十三歲……

《十五歲的笑臉》觀后感10

  今天,全校同學(xué)組織一起看電影--十五歲的笑臉。

  這部影片講述的是一個讓全校老師“談虎色變”的班級,初三新學(xué)期英語老師程濤擔(dān)任班主任后,為了發(fā)展自己的工作業(yè)績,為了在這群處于叛逆期不諧世事的“小孩子”心中樹立起自己的威嚴(yán),他總是擺出一副“師長”的架子,極力用沉重的課業(yè)負擔(dān)壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放,卻遭到了強烈的“抵抗”和反對。無奈,為了在心理上與學(xué)生們拉近距離,他設(shè)法通過班級的QQ群長期“潛伏”,得到了平日教學(xué)中根本無法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力的`精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內(nèi)心世界。于是,他開始改變,孩子們也在老師、家長和社會的目光中一天天的成長……

  這部電影給我印象最深的畫面是他們初中的籃球比賽開始了,他們就要三連冠了。最遺憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味著,42:40,他們輸了!這一輸讓他們受到了沉痛的打擊,但程濤卻讓他們找回了自信。這一刻,讓我流下了感動的淚水。

  還有一個畫面讓我流下了感動的淚水。那是家長會上,家長們一致要求將程濤換下。而白校長卻讓程老師留了下來,說他是一個既教書又育人的好老師。但同學(xué)們聽到了要將程老師換下時,在下著暴雨的的操場上奏鳴了一段交響曲。

  看了這部電影讓我明白了,來到一個新環(huán)境,一定要主動適應(yīng)環(huán)境,要腳踏實地的走好每一步,我們正是影片里那群少年們的年齡,我們要刻苦學(xué)習(xí),才能為以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

《十五歲的笑臉》觀后感11

  今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下看了《十五歲的笑臉》這部電影,讓我的心情久久不能平靜。

  電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學(xué)15歲的初三學(xué)生崔晴創(chuàng)作的。講述的是一個讓全校老師"談虎色變"的班級,初三新學(xué)期英語老師程濤擔(dān)任班主任以后,對教育有著自己的見解的程濤,不愿總在學(xué)生面前擺出一副"師長"的樣子,為了在心理上與學(xué)生拉近距離他設(shè)法通過班級的QQ群長期"潛伏",得到了平日教學(xué)中根本無法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內(nèi)心世界……最讓我感動得一發(fā)不可收拾的`是學(xué)生們在得知他們之所以能參加籃球比賽,原來是程濤老師在背后幫他們打保票的時候,當(dāng)家長們提出要換班主任的時候,他們一齊跑到正下著雨的操場,喊叫著:我們就要,程老師。這是一個很短暫的瞬間,但它帶給我的是無限的感動。

  還有一處就是當(dāng)它們一齊喊出:"我們是,一班"的景象,他讓我感覺出他們是一群有著強烈集體感的孩子。盡管他們調(diào)皮,盡管他們成績差,但他們都懂得為班集體而付出。這一點是特別值得贊賞的。程老師所做的一切,打動了同學(xué)們,他們開始刻苦學(xué)習(xí)……最后,這個讓全校老師"談虎色變"的班級也認真起來,最后,他們成功了!這個電影告訴我:來到一個新環(huán)境一定要適應(yīng),堅持走好每一步。

《十五歲的笑臉》觀后感12

  今天在學(xué)校,我觀看了影片《十五歲的笑臉》。

  故事講述的是:面臨中考的初三一班是一個讓老師頭疼的班級。初三一班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,紀(jì)律差,有的學(xué)生還當(dāng)著全班同學(xué)的面捉弄老師,嘲笑老師,剛開始這個班給我的印象是一個差的不能再差的班級。新的英語老師程濤擔(dān)任班主任后,剛開始同學(xué)們也是不尊重他,捉弄他,嘲笑他,甚至想盡一切辦法來挖苦他,根本就不把程老師當(dāng)做一位老師來看。但程老師還是耐下心來,孜孜不倦的.教每一位學(xué)生,有一次在無意間程老師得知了班級的QQ群號并加了進去,開始他以一名學(xué)生的名義“潛伏”在QQ群中,從QQ群中程老師逐漸了解了每一名同學(xué)的信息,并逐漸與他們成為了朋友,在逐漸交往過程中,大家開始了解程老師,慢慢地喜歡程老師,一直到最后舍不得讓程老師離開。

  在影片中,讓我印象最深的是故事中的“二師兄”,從故事開始到結(jié)尾二師兄對程老師的態(tài)度有了非常大的變化。程老師剛來時,他可以算是最不尊重程老師,也是最不遵守紀(jì)律的。第一次測驗時的成績居然是9分。他與程老師的交往過程中,他體會到了程老師對他的關(guān)愛,他發(fā)現(xiàn)程老師不像其他老師一樣只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績而是一個非常理解學(xué)生的老師。也由于他自己的努力,他的成績從幾乎是倒數(shù)第一名,一下子上升到了第二十五名。當(dāng)他知道不是程老師不讓他們參加比賽后,他從心里完全接受了這個新老師。到故事最后二師兄知道家長們一致要求要換班主任時也是他第一個站出來反對,當(dāng)全班同學(xué)在雨中大喊:“我們要程老師!”時,我被這句話深深感動了,這不僅僅是一句話,因為這簡短的一句話中包含了全班同學(xué)對程老師的愛呀!

  看完影片后,使我想到了我們的現(xiàn)實生活中,也許在我們的身邊就存在著一位像程濤一樣的好老師,所以讓我們好好珍惜吧!

《十五歲的笑臉》觀后感13

  今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下看了《十五歲的笑臉》這部電影,讓我的心情久久不能平靜。

  電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學(xué)15歲的初三學(xué)生崔晴創(chuàng)作的。講述的是一個讓全校老師“談虎色變”的班級,初三新學(xué)期英語老師程濤擔(dān)任班主任以后,對教育有著自己的見解的程濤,不愿總在學(xué)生面前擺出一副“師長”的樣子,為了在心理上與學(xué)生拉近距離他設(shè)法通過班級的qq群長期“潛伏”,得到了平日教學(xué)中根本無法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及qq群中的'字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內(nèi)心世界……

  最讓我感動得一發(fā)不可收拾的是學(xué)生們在得知他們之所以能參加籃球比賽,原來是程濤老師在背后幫他們打保票的時候,當(dāng)家長們提出要換班主任的時候,他們一齊跑到正下著雨的操場,喊叫著:我們就要,程老師。這是一個很短暫的瞬間,但它帶給我的是無限的感動。

  還有一處就是當(dāng)它們一齊喊出:“我們是,一班”的景象,他讓我感覺出他們是一群有著強烈集體感的孩子。盡管他們調(diào)皮,盡管他們成績差,但他們都懂得為班集體而付出。這一點是特別值得贊賞的。程老師所做的一切,打動了同學(xué)們,他們開始刻苦學(xué)習(xí)……

  最后,這個讓全校老師“談虎色變”的班級也認真起來,最后,他們成功了!這個電影告訴我:來到一個新環(huán)境一定要適應(yīng),堅持走好每一步。

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