- 《一個都不能少》觀后感 推薦度：
- 一個都不能少觀后感 推薦度：
- 《一個都不能少》觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《一個不能少》觀后感（精選18篇）
在觀看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的《一個不能少》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《一個不能少》觀后感 1
今天我看了一部電影叫《一個不能少》�？戳诉@部電影，我的感觸很深很深。
故事講述的是一位貧困山區(qū)的小學(xué)老師因為要回鄉(xiāng)一個月，所以叫村長找一個代課老師：年僅13歲的魏敏芝，并答應(yīng)給她50塊，囑付學(xué)生一個也不能少。因為其中一個學(xué)生跑得快，所以要到縣里去上學(xué)，魏敏芝硬是不給人，可能我們大家會想：這可是一個好機會，不僅能為那個孩子有一個好的前程，更能為這所學(xué)校爭光。而魏敏芝卻不答應(yīng)。這是一份執(zhí)著，這是一份堅持不懈的諾言，這更是一份重如泰山的.責(zé)任心。
可沒有多久，另外一位同學(xué)輟學(xué)了，經(jīng)家訪才知道那位同學(xué)張慧科到城里打工了，于是另外的一份堅持和力量推動她去城里找張慧科，魏敏芝先是傳到小廣播里去，再用身上僅有的幾塊錢買筆和紙寫尋人啟事，然后竟在電視臺等了一天多，終于功夫不負(fù)有心人見到了臺長，找到了她的學(xué)生。最后有更多的一些人捐助了水泉小學(xué)許多錢和學(xué)習(xí)用品。故事圓滿的結(jié)束了。
這部電影不是簡簡單單的透露出師生的情感，而是告訴我們要多多關(guān)注貧困山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)條件，而水泉小學(xué)只是其中的一個，只是其中的冰山一角！希望工程能彌補的只是表面，而不是所有，世上要我們關(guān)注的貧困山區(qū)的孩子們太多了！據(jù)資料顯示：中國有13億人口，而農(nóng)村中的人就占有8億，上不起學(xué)，輟學(xué)的兒童數(shù)目很大。讓我們關(guān)注這些上不起學(xué)的孩子們吧，他們需要我們的關(guān)注和資助！
《一個不能少》觀后感 2
看影片《一個不能少》后，我不由得贊嘆“多好的一位老師!”
影片中的主人公——代課教師魏敏芝僅僅13歲，小學(xué)剛畢業(yè)，當(dāng)時要代替高老師上課了，高老師臨走之前告訴她：全班28名學(xué)生，在他回來之前，“一個也不能少”!
內(nèi)因魏敏芝可以極力克服，而外因卻給魏敏芝帶來了不少的.壓力。第一次縣里選拔明新紅為跑步運動員，她以“失蹤”保住了“一個都不能少”。第二次張家慧因家庭貧寒，突然離校進(jìn)城打工掙錢去了，這件事可急壞了魏敏芝。為了“一個都不能少”，她小小年紀(jì)，又是女孩子，社會交往又少，路途又遠(yuǎn)，怎么辦?魏敏芝首先與同學(xué)們一塊兒商量，繼而單獨一個進(jìn)城尋找，在尋找中，她一整天沒顧得吃飯，一整夜呆在電視臺門外，為了“一個都不能少”，她忍耐著，她到長途車站，用身上所有的錢買了紙和筆墨車尋人啟事，又進(jìn)電視臺……
魏敏芝忍饑挨餓，風(fēng)餐露宿，四處奔波，是什么力量在激勵著她?是愛我課堂，遵守諾言“一個都不能少”。是忠實黨的教育事業(yè)的一顆赤膽忠心。
我今年也是8歲了，我也要長大，看了影片我深受感動與鼓舞，我要向魏敏芝學(xué)習(xí)，樹立“愛我課堂，勤奮好學(xué)，爭做四有親人”的堅定信念，將來更好地為祖國做貢獻(xiàn)!
《一個不能少》觀后感 3
今天爸爸媽媽帶我去工人文化宮看了一場《一個不能少》的影片。
劇中講的是水泉小學(xué)高老師的媽媽病了，他要回家探望，于是便請12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑她班里的學(xué)生一個都不能少。
不久，張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里去找張慧科。最后，在電視臺臺長的幫助下她才終于找到了正打工的張慧科。
水泉小學(xué)的教室那么破舊，文具那么少，學(xué)生的家境又那么貧寒。可是，不管教室多么破舊，文具多么少，家境多么貧寒，他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。
我們在現(xiàn)有的環(huán)境下不知道比他們好多少倍，所以我們應(yīng)該更抓緊，更努力，更要去奮斗學(xué)習(xí)。
劇中的巍老師對她的學(xué)生那么好，我們的許多老師對我們也一樣的好。
同學(xué)生病了，老師犧牲了自己的'休息時間去看望同學(xué)，為同學(xué)補課，把學(xué)生不太明白的知識再講幾遍。
同學(xué)犯錯了，老師耐心地批評教育，幫助同學(xué)改正錯誤。
老師這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，我們要以優(yōu)異的成績回報老師，同學(xué)，感謝父母，更要決心以良好的姿態(tài)去回報祖國，為建設(shè)我們的國家多做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們要一起努力！
《一個不能少》觀后感 4
今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓雒麨椤兑粋�不能少》的影片。
劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了，高老師要回家探望，于是便 請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的` 學(xué)生一個都不能少�？墒遣痪茫瑥埢劭埔驗榧依锔F去城里打工，魏老師就千里迢 迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下她終于找到了張慧科。
水泉小學(xué)的教室那么破舊，文具那么少，學(xué)生的家境又那么貧寒�？墒遣还� 教室多么破舊，文具多么少，家境多么貧寒，他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。雖然我們都是二 十一世紀(jì)的孩子，可是差距為什么這么大呢?像有的孩子買一瓶可樂，沒喝完就 給扔了，但是，水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的孩子們呢，買一瓶可樂，一人只能喝一口，還要 留給老師。水泉小學(xué)的學(xué)生在惡劣的環(huán)境下，仍然堅持學(xué)習(xí)，而且成績都很好。我 們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍，所以我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)。
劇中的魏老師對她的學(xué)生那么好，我們的老師對我們也不差。老師為了讓我 們長大有出息，無時無刻地為我們辛勤地忙碌著。同學(xué)生病了，老師犧牲了自己 的休息時間去看望同學(xué)，為同學(xué)補課。老師這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，我們要以優(yōu) 異的成績報答老師。
《一個不能少》觀后感 5
現(xiàn)在，人們的生活水平雖然提高了，但是人們的思想意識卻越來越差了。本來我也沒有認(rèn)識到“堅持”這一點，是影片《一個不能少》是我深刻的體會到了這一點。
這部由名導(dǎo)——張藝謀拍攝的電影，它主要記敘了一位13歲的山村小姑娘為了得到50塊錢而來到一個校設(shè)施極差的學(xué)校當(dāng)代課老師，雖然只有短短一個月的時間，但在這一個月內(nèi)，發(fā)生了一系列不平凡的事情。這其中的一件事情，深深打動了我。
這位老師代了兩天課后，發(fā)現(xiàn)班里那位調(diào)皮的男生——張會科不見了。因為高老師臨走前，讓他看好班里的學(xué)生，一個都不能少。他就去尋找張會科，張會科的母親告訴這位代課老師會科去城里打工了。這是，她踏上了尋找會科的道路。時間一天天的過去，這位女老師卻因為缺少資金而遲遲不能出發(fā)。她最后發(fā)動全班同學(xué)去搬磚，得到了幾塊錢，可這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。她只好步行去城里。經(jīng)過一夜的長途跋涉，她終于來到了城里。她找門路、求領(lǐng)導(dǎo)卻都沒能找到張會科，最后她在電視臺門口苦等臺長，求得他的同意在電視臺播放了由她做嘉賓錄制的'節(jié)目。張會科找到了，同時也讓社會了解了鄉(xiāng)村簡樸的教學(xué)環(huán)境。山村女教師帶著張會科和社會各界愛心人士的捐贈回來了。她那種堅持不懈的精神深深的震撼著我。
在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到艱難險阻，但是我們只要堅持不懈、不氣餒、不退縮、勇往直前，就一定能夠克服一切困難，跨越一切障礙！
永遠(yuǎn)秉承我們29班的精神——不拋棄、不放棄！
《一個不能少》觀后感 6
記得曾看過張藝謀導(dǎo)演一部電影《一個不能少》。在電影中，高老師囑咐代課教師魏敏芝說：“教育對每一個孩子都十分重要，要想辦法讓來上課孩子一個都不能少。”可在那個經(jīng)濟(jì)落后地方，還是有孩子因家境困難，因交不起學(xué)費而輟學(xué)。年僅13歲魏老師恪守著自己承諾，想方設(shè)法終于讓所有孩子一個也沒有少……看完了電影，我雖為魏老師敬業(yè)精神所感動，但也有些不以為然，當(dāng)人們還在受著衣食住行困擾之中，是否接受教育并不是最重要。
后來，在課本上學(xué)習(xí)了“教，上所施下所效也；育，養(yǎng)子使其善也”。才真正領(lǐng)悟到教育含義。感受到教育是一種力量，更是改變?nèi)嗣\和開啟未來大門鑰匙。在接受教育中，讓人們獲得知識，增長能力。否則就如同無人過問植物，難以適應(yīng)發(fā)展變化社會。教育對一個國家也同樣到關(guān)重要，沒有了教育，科技就不能發(fā)展，經(jīng)濟(jì)就不能繁榮，社會也無法進(jìn)步。雖然，現(xiàn)在我們國家教育水平有了長足發(fā)展，但和發(fā)達(dá)國家相比，仍有較大差距，而且就我們國家自身來說，教育發(fā)展也相當(dāng)不平衡，經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，很多孩子都無緣于學(xué)校，無緣于教育�！耙粋�也不能少”這個責(zé)任是多么重大，任務(wù)是多么艱巨啊！
為此，我們這些生活在幸福家庭孩子們都應(yīng)該珍惜自己學(xué)習(xí)機會，不斷地充實自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，自覺接受教育，長大后真正為國家、為社會貢獻(xiàn)出自己力量。十年樹木，百年樹人。讓我們在教育中感受幸福生活，憧憬美好未來。
《一個不能少》觀后感 7
電影《一個不能少》是導(dǎo)演張藝謀于1998年拍攝的一部老電影，由魏敏芝和張慧科主演，獲得了金雞獎、金獅獎等一系列大獎。
電影講的是在一個山區(qū)里有個水泉村，是一個貧困的村子。水泉村里唯一的一所小學(xué)——水泉小學(xué)迎來了一位新的代課老師——魏敏芝。因為魏敏芝還 只有十三歲，原先的老師高老師總是放心不下，只讓魏敏芝代課一個月，并再三叮囑她一定要看好學(xué)生，一個都不能少。魏敏芝新來乍到，同學(xué)們都不聽她的話，總想跑出去玩，她索性就坐在門口不管了。不久后，班里最愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)張慧科因為家境貧寒還 不起帳，母親又生病而去城里打工賺錢。魏敏芝深記高老師“一個都不能少”的叮囑，立即動身去城里尋找。她沒有足夠的錢買車票，只好混車去。到了城里，魏敏芝用了各種辦法，都行不通，最后多虧了電視臺臺長的幫忙，不僅找回了張慧科，還 獲得了許多愛心人士的幫助。
看了這部電影，我明白了魏敏芝與張慧科之間的愛。魏敏芝會幫助關(guān)心張慧科，張慧科感恩的品質(zhì)也在最后一點一點地顯露了出來。魏敏芝雖然只有十三歲，但她卻比同齡人早一步體會到了生活的.艱辛；張慧科雖然像是“孫悟空大鬧天宮”，但“孫悟空”最終還 是有斬除妖魔鬼怪的好的一面，張慧科的種種優(yōu)點還 是被埋在內(nèi)心深處，只是還 沒有被挖掘出來而已。
《一個不能少》雖然是一部老電影，但內(nèi)容非常感人，非常能教育人，值得大家去欣賞。
《一個不能少》觀后感 8
今天，我有幸觀看了張藝謀導(dǎo)演的影片《一個不能少》，它主要講述的是關(guān)于一個代課老師魏敏芝的故事，她只是個小學(xué)畢業(yè)的人，今年才十三歲。因為高老師請假回家探病才來到了水泉村小學(xué)，這個學(xué)校就有一個班，班里的學(xué)生一到四年級的都有，共二十八個學(xué)生……
在班里有一位名叫張慧科的男同學(xué)，由于母親生病，輟學(xué)到城里去打工。魏老師知道以后，只身一人到城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了家。
在這部影片中，最令我感動的是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊的自來水；餓了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺……可門口的`登計人員處處刁難她，不準(zhǔn)她進(jìn)去。她沒有就此放棄，在大門外等了一天一夜，而且她見到每個從里面走出來的人就問：“你是不是臺長？你是不是臺長？”最終，她終于見到了臺長，并上了電視，在圓圓的鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已的話：“張慧科我好想你，你在哪里？”
最終，魏老師找到了張慧科，一起回到了水泉村希望小學(xué)。我希望所有的貧困學(xué)子都能過上幸福的生活，也希望那些貧困地區(qū)已經(jīng)輟學(xué)的孩子能夠早日重返校園。
《一個不能少》觀后感 9
幾天前，我看了《一個不能少》這部電影，它講述了一個發(fā)生在農(nóng)村小學(xué)的故事：給水泉小學(xué)代課的小魏老師為了找到一個去城里打工的學(xué)生，長途跋涉來到城市，用盡各種辦法，終于找到了這個學(xué)生。
看完電影我感動了很久，小魏老師也不過十二三歲，是什么讓她決定去城里?是她的那份責(zé)任心。她答應(yīng)過高老師，孩子一個都不能少。其實她完全可以不去找，因為家里窮，這班里的孩子已經(jīng)跑了十幾個了。進(jìn)城之后的困難更大，她用盡了各種辦法，廣播找人、尋人啟事……最后，為了讓電視臺給她播尋人啟事，她就站在電視臺門口，見到每一個人都要問一句：您是臺長嗎?直到把臺長給等出來。這個鏡頭留給我的印象是最深刻的`。
最后，她的毅力和責(zé)任感幫助她找到了學(xué)生。其實，小魏老師比我大不了幾歲，還是個孩子呢。但是她的精神正是我所缺少的。我總是會向困難低頭，而她不會。雖然我不可能干出像小魏老師這樣的事來，但我可以做好生活中的一件件小事。比如：遇到難題不要退縮，在困難面前開動腦筋想辦法，做事不要半途而廢……正是這些事兒，會讓我多一份責(zé)任，多一份恒心與毅力。
《一個不能少》觀后感 10
今天，在教室里，阮老師給我們看了一部叫《一個不能少》的描寫山里的電影。
影片講述的是水泉小學(xué)的故事，一個叫魏敏芝的大約13、4歲的小女孩當(dāng)起了代課老師。她謹(jǐn)記高老師的交代，一個學(xué)生都不能少，這個交代成為了她的責(zé)任。沒有教學(xué)經(jīng)驗的她每天都讓學(xué)生抄課文，而有些學(xué)生就趁機欺負(fù)她。有一天，張慧科因為家中貧窮進(jìn)城打工，魏敏芝知道后，厲盡艱辛去城里找回張慧科。終于，魏敏芝帶著張慧科順利回到水泉村。
其中，讓我印象最深刻、最感人的.就是魏敏芝去城里找張慧科的情景。她為了省錢，從水泉村一路走過來，身上僅存6元。到城后，魏敏芝先去火車站找人，然后又去放廣播，接著去寫尋人啟事，最后去電視臺找臺長……魏敏芝那被夕陽拉長的身影和電視臺大門口一聲接一聲的“你是臺長嗎？”的詢問聲，讓我心為之震，久難忘懷。夜深了，她就睡在大門口，第二天凌晨，她又開始了詢問。天無絕人之路，好心的電視臺臺長看到后，不僅給她吃飽了飯，還讓她當(dāng)嘉賓，講貧困學(xué)校學(xué)生的輟學(xué)情況，還可以以這個話題幫助她找張慧科。就在魏老師在電視臺演播室把圓圓的鏡頭當(dāng)成張慧科說出自己的心里話時，她哭了，我也哭了。她的眼淚像兩行珍珠流了下來，哭著說：“張慧科，你去哪了……我找了你三天了……我都急死了……”，那幼稚、焦急而真情的聲音震撼了我的心。那頭，張慧科看到老師為了尋找自己而感到傷心，我再一次為這感人的場面哭了。就在這個節(jié)目播出去不久，就有人提供線索，到他們團(tuán)聚的時候，我也笑了。
乘著回山里的車，記者采訪張慧科要怎樣感謝魏老師，張慧科那天真的聲音讓我久久不能忘懷：“我要念書，上高中，將來賺錢給魏老師買好東西，買花�！边@是一個學(xué)生對老師的喜愛和信任。到了水泉村，學(xué)生把魏老師和張慧科圍得水泄不通，許多愛心人士還送來了許多文具、圖書、粉筆，籌集了很多資金。那歡快是由13歲的魏敏芝創(chuàng)造的。
我懷著激動的心情看完《一個不能少》這部影片時，心里如澎湃的海潮，久久不能平靜。比起他們，我們的設(shè)備可就好多了：漂亮的課桌椅，五彩的粉筆，淵博的老師……我要像張慧科一樣，考上大學(xué)，給親愛的老師買花，報答我的老師。
“一個都不能少！”是魏敏芝對學(xué)生不放棄的愛，改變了這個水泉村，改變了這群頑皮的學(xué)生。愛，能改變一切！
《一個不能少》觀后感 11
一部影片，一個故事，一份責(zé)任，一種感動。
今天，我有幸觀看了張藝謀導(dǎo)演的影片《一個不能少》，它主要講述的是關(guān)于一個代課老師魏敏芝的故事，她只是個小學(xué)畢業(yè)的人，今年才十三歲。因為高老師請假回家探病才來到了水泉村小學(xué)，這個學(xué)校就有一個班，班里的學(xué)生一到四年級的都有，共二十八個學(xué)生。
在班里有一位名叫張慧科的男同學(xué)，由于母親生病，他家人帶著他輟學(xué)到城里去打工。魏老師從學(xué)校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了家。其實她完全可以不用去找張慧科，因為她的任務(wù)就是代好這一個月的課，而她或許是為了高老師臨走之前的一句話：“這個班已經(jīng)流失了十幾個學(xué)生，再也不能少！”我想：這就是責(zé)任所帶來的動力吧！
在這部影片中，最令我感動的是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕。可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊的自來水；餓了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺�？砷T口的登計人員處處叼難她，不準(zhǔn)她進(jìn)去。她沒有就此放棄，在大門外等了三天三夜（一天一夜），而且她見到每個從里面走出來的人就問：“你是不是臺長？你是不是臺長？”最終，她終于見到了臺長，并上了電視，在圓圓的.鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已的話：“張慧科我好想你，你在哪里？” 最終，魏老師找到了張慧科，一起回到了那個熟悉而陌生的地方——水泉村希望小學(xué)。是啊，付出了或許才會有回報，可不付出注定一無所獲。而這個世上又有多少人能像魏老師一樣，為了一句話，為了一個孩子，付出那么多艱辛和勞累呢？ 因此，我希望所有的貧困學(xué)子都能過上幸福的生活，也希望那些已經(jīng)輟學(xué)的孩子能夠早日重返校園。
《一個不能少》觀后感 12
星期日，爸爸給我看了一部特別感人的電影，這部電影的名字叫《一個不能少》，其中最讓我感動的人物是那位僅僅只有13歲的魏老師。
在一個貧窮的山區(qū)，有一位高老師因家里有事需要請26天假期，在這段時間里的，他把自己的教學(xué)任務(wù)托付給一位年齡只有13歲的小姑娘魏敏之，讓她來教這些學(xué)生。電影里關(guān)于魏老師對學(xué)生們的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù)，非常感人，比如：有一位叫張衛(wèi)科的學(xué)生，因為家里貧困，心里想著到城里去打工賺錢，在沒有經(jīng)過老師同意的情況下，就私自離開村莊到城里去，當(dāng)魏老師得知消息后，心里萬分焦急，她最后決定自己借錢到城里去尋找張衛(wèi)科。到了陌生的城市，她呆呆地站在街道上，無助地看著繁華的街道，奔馳的車輛，擁擠的人群，她也不知道如何去尋找張衛(wèi)科，她絞盡腦汁地想了許多辦法，可仍無濟(jì)于事，最后在好心人的指點下，通過電視臺終于找到失蹤的張衛(wèi)科同學(xué)。
看了這部電影，我內(nèi)心很震撼，魏老師只有13歲，她的年齡比我還要小，她不但承擔(dān)起一個老師的責(zé)任，還能做到了一個優(yōu)秀老師所做的許多感人事跡。我想對魏老師說：“雖然您是一個代課老師，但您是一個很負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師，學(xué)生少了一個，本來您并沒有義務(wù)一定要去尋找，您可以不管他的，可您并沒有這么做，而是自己借錢，風(fēng)餐露宿、日夜兼程地想盡一切辦法把他給找回來了，這份愛心和勇氣很值得我學(xué)習(xí)，如果是我，我不一定做得到，我也許沒有這份勇氣，因為在那人生地不熟的大城市里，我會感到恐懼，寸步難行，不要說去找人了，平時我連自己也照顧不好，缺乏獨立生活的.能力。作為13歲的女孩來說，我想您也一樣會有平常女孩子們通常的缺點，但您就是憑借著灼熱的愛心，堅定的信念和勇氣，克服了這些困難，取得勝利。
通過這部電影，我內(nèi)心感觸很大，我也默默地下定決心，我要向魏老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那份強烈的愛心，那份堅定的信念，那份神圣的責(zé)任感，不斷鍛煉自己，增強信心，讓自己茁壯成長。
《一個不能少》觀后感 13
看過《一個不能少》電影不知幾次，每一次觀賞之后，總是淚流滿面。這并不是因為電影波瀾壯闊的鏡頭與賅世驚俗的場面。它只是一部極其平凡的電影。沒有名演員的參與;沒有令人賞心悅目的場景;沒有波瀾起伏的情節(jié);雖然導(dǎo)演是著名的張藝謀。
一位小學(xué)才畢業(yè)的13歲少女魏敏芝，在高老師離去學(xué)校的一段時間里，她被*長領(lǐng)來小學(xué)校，毅然代起了課，當(dāng)起了臨時代課老師。依高老師的吩咐，她還能勉強維持上課。后來，她的高與她耳齊的學(xué)生，也不大聽從她的管束。畢竟是年幼無知的小孩子，踩壞了高老師留給她的那幾根粉筆，他們還不斷打鬧，還到處亂跑。
縣少體校選拔學(xué)生，小紅(明新紅)入選。小魏就是不同意，因為高老師跟她有言在先：二十八個學(xué)生一個也不能少!還是*長花了幾塊錢，收買了那個小子(張慧科)，才找到了小紅。少體校的車瞞著小魏開去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飛追，終于無功而返。
張慧科不辭而別，搭車去城里，后來竟然在車站里走丟了。小魏急得如熱鍋上的螞蟻，立馬要去城里找他�？墒悄膩淼穆焚M呢?小魏采取了學(xué)生的意見，幫磚瓦廠搬磚賺錢充當(dāng)路費。千方百計籌錢，卻湊不足路費。后來全班同學(xué)齊幫忙，終讓小魏趁亂擠上汽車。但近城時，她卻被查出未買票，被推下了車。她就步行進(jìn)城。
在縣城的幾天幾夜里，她到處打聽，到處尋找，想盡一切方法。風(fēng)餐露宿，把僅有的六七塊錢也花去，買了紙筆，書寫尋人啟示。在車站廣播室尋人失敗之后，她竟然走進(jìn)了電視臺，在臺長的全力幫助下，她錄制了節(jié)目，終于找到了她的學(xué)生。
電視臺用兩輛汽車送他們回鄉(xiāng)。還送來了許多教具、圖書、籌集了很多資金。鄉(xiāng)村沸騰了。
我含淚在激動中看完這部電影，還有誰能不為小魏老師進(jìn)城找她的學(xué)生這一情節(jié)所打動的`呢?為了找回學(xué)生，她不惜含辛茹苦，率全班26位學(xué)生幫磚瓦廠搬磚;為了找回學(xué)生，她不惜冒險擠車，步行進(jìn)城;為了找回學(xué)生，她吃殘渣剩飯，睡當(dāng)街墻角;為了找回學(xué)生，她幾天守候臺長，終于感動了縣城，錄制了電視節(jié)目，找回了學(xué)生。
我為這部電影喝彩，不僅因為它有動人的情節(jié)，而且人物形象的塑造，也是十分成功的。小魏老師：執(zhí)著堅毅，不達(dá)目的誓不罷休的倔強性格，歷歷在目，學(xué)生的天真無邪，童稚無知，活潑淘氣，栩栩如生;高老師、*長等一幫*里的大人，又是那么地純樸、憨厚、叫人難以忘懷;縣城里的臺長、老板娘又是那么的關(guān)愛同情弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻畫是唯美的，心靈塑造是唯美的;人際之間的關(guān)愛展示是唯美的。
我還多次地被這部電影的配樂所感動。每當(dāng)?shù)搅巳宋锾貏e是主人公魏老師處于最為艱難的境地之時，那配樂便那么低沉、悠揚、哀怨地響起。一聲聲凄厲的哀鳴，正反襯出人物的無可奈何。這實在讓觀眾聲淚俱下，一片噓聲疊起。
這是一部非常成功的電影，我非常欣賞。它實在感動了我的心靈!
《一個不能少》觀后感 14
十年樹木，百年樹人。我們在教育中感受幸福的生活，憧憬美好的未來。但是去年以前，在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一些鄉(xiāng)村，還有一些我們的同齡人，由于各種原因卻不能進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。電影《一個不能少》，講述的就是這樣的故事。寒假里，我有幸觀看了張藝謀導(dǎo)演的影片《一個不能少》。
電影《一個不能少》講述的是關(guān)于一個代課老師魏敏芝的故事：水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了，他要回家探望，于是便請了一位鄉(xiāng)村女孩魏敏芝做代課老師。臨走前高老師再三叮囑魏敏芝，班里的學(xué)生要“一個都不能少”。魏敏芝只有小學(xué)文化程度，今年才十三歲。這個學(xué)校只有一個教學(xué)班，一到四年級的二十八個學(xué)生混在一起上課學(xué)習(xí)。
班里有一位名叫張慧科的男同學(xué)，由于母親生病，家人帶著他輟學(xué)到城里去打工。為了不負(fù)高老師的重托，魏敏芝從學(xué)校一直跑到城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了學(xué)校。
在這部影片中，最令我感動的就是小小年紀(jì)的魏敏芝老師，為了找到學(xué)生張慧科，在城市的街頭四處奔波，不辭勞苦，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕�？上Ф紱]有找到張慧科�？柿耍秃冉诌叺淖詠硭�；餓了，就吃小飯館客人剩下的食物。終于遇到一個好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺，可門口的登記人員卻處處刁難她，不準(zhǔn)她進(jìn)去。但是堅強執(zhí)著的魏敏芝老師并沒有就此放棄，在大門外足足等了三天三夜，苦心人天不負(fù)，最后終于見到了臺長，并上了電視。最終，魏老師找到了張慧科，一起回到了那個熟悉而陌生的`地方——水泉村希望小學(xué)。
是啊，付出了或許才會有回報，可不付出注定一無所獲。而這個世上又有多少人能像魏敏芝老師一樣，為了一句話，為了一個孩子，付出那么多艱辛和勞累呢？其實她完全可以不用去找張慧科，因為她的任務(wù)就是代好這一個月的課。但是僅僅十三歲的魏敏芝老師，就為了鄉(xiāng)村教育，為了一句承諾，為了高老師臨走之前的一句話：“這個班已經(jīng)流失了十幾個學(xué)生，再也不能少�！蔽蚁耄哼@就是鄉(xiāng)村女教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
劇中的魏老師對她的學(xué)生那么好，我們的王老師也像魏敏芝老師一樣照顧我們。王老師為了讓我們長大有出息，無時無刻地為我們辛勤地忙碌著。同學(xué)生病了，老師犧牲了自己的星期天，花自己的錢買上營養(yǎng)品去看望同學(xué)。在學(xué)校就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，我們要以優(yōu)異的成績報答老師。正是由于魏老師、王老師等千千萬萬個有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋�，我們�(nèi)珖暮⒆硬拍堋耙粋�也不能少”地享受教育的幸福，坐在教室里學(xué)習(xí)。
水泉小學(xué)的環(huán)境并不好，教室那么破舊，學(xué)生的文具那么短缺，老師們的教具更是少得可憐，學(xué)生的家境又那么貧寒�？墒遣还軛l件多么艱苦，魏老師依然辛勤耕耘，同學(xué)們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。與他們相比，我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍，所以我們更應(yīng)該加倍努力地學(xué)習(xí)。
“一個也不能少”這個責(zé)任是多么的重大，任務(wù)是多么的艱巨��！
希望所有的貧困學(xué)子都能過上幸福的生活，享受教育的公平。而我們生活在幸福家庭的孩子們更應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，不斷地充實自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，自覺接受教育，長大后真正為國家、為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
感謝您曾經(jīng)來過，您的每一次點贊和評論，都是對我最大的鼓勵！
《一個不能少》觀后感 15
電影《一個不能少》的劇情是：水泉小學(xué)的高老師要回家看望病重的母親，只有十三歲、剛剛小學(xué)畢業(yè)的女孩魏敏芝被田村長從鄰村找來代一個月課。高老師見魏敏芝年紀(jì)太小，認(rèn)為她無法教書，不想要她來代課。村長告訴高老師，找這么一個人并不容易，讓魏敏芝把學(xué)生看住，湊合一個月等高老師回來再說。水泉小學(xué)地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，教育教學(xué)設(shè)施條件極其簡陋，學(xué)生的輟學(xué)情況非常嚴(yán)重，每年都有學(xué)生流失，現(xiàn)在只剩二十八個。高老師臨走時再三叮囑魏敏芝一定要把學(xué)生看住，一個都不能少。魏敏芝不會上課，整天讓學(xué)生抄課文，每天清點人數(shù)。學(xué)生們見她人小，不聽她的話，甚至還故意搗亂，教室里亂哄哄。但她不聞不問，只是守在教室門口，不到時間不讓便不讓學(xué)生走。十歲的張慧科為了給家里還債，不得不輟學(xué)到城里打工。魏敏芝牢記高老師的叮囑，一個也不能少，決心把張慧科找回來，獨自一人踏上了進(jìn)城尋人之路。
開始觀看的時候，被電影的一些情節(jié)惹得發(fā)笑，然而看到最后，被魏老師的行為舉動所震撼。電影反映的是中國教育的昨天，想起我的小學(xué)時代，一切源于一個窮字。國家的教育事業(yè)能有今天的蓬勃發(fā)展，正是因為有像魏敏芝老師那樣的堅守和默默奉獻(xiàn)的人。看完之后我有幾點印象特別深的是：
有一股對教育熱愛的倔勁。代課一個月就能得50元的工資，這是村長開出的條件。然而高老師許下諾言是：“一個月后，假如全班學(xué)生“一個都不少”的話，那我再給追加獎金十元�！本瓦@一句話深深印在在魏老師心中。有了28個學(xué)生中有1個學(xué)生因為善于跑步，被縣上老師看上要帶她到縣城上學(xué)的時候，為了實現(xiàn)一個也不能少，魏老師把學(xué)生藏起來的鬧劇，當(dāng)村長把藏在家里的學(xué)生找回來，開車帶走的時候，她還不忘在車后苦苦追趕。正是這一股倔勁，后來因為家窮的張慧科到城里打工，魏老師才不惜一切代價到城里尋找他。因為她知道，前一個學(xué)生走了是因為村長原因，學(xué)生到縣城上學(xué)，然而這位學(xué)生不能因為其他任何原因不來上學(xué)。為了張慧科，她不惜找村長；和學(xué)生一起到磚廠搬磚；和學(xué)生一起去混公共汽車到市里；花錢請人陪她找；花光身上的'錢買寫尋人啟事的筆墨紙硯；在電視臺的門口等待一天多的時間找電視臺臺長。
立足實際，利用好身邊素材進(jìn)行教學(xué)。對于一個13歲的孩子來教小學(xué)，我都為她捏了一把汗。剛開始，魏老師也沒有多少辦法關(guān)注學(xué)生，抄課文就成了課堂的全部，老師抄課文在黑板上，學(xué)生把黑板上的課文抄在本子上。唯一能唱的一首歌還記不住歌詞�？醋W(xué)生就是她的全部，魏老師善于利用高老師的威信來鎮(zhèn)住學(xué)生。后來魏老師能利用生活中的實際問題來進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，到城里坐汽車需要費用，讓學(xué)生幫她想辦法：如果要每個學(xué)生從家里拿，需要拿多少；如果去磚廠搬磚，需要搬多少匹磚。讓學(xué)生上黑板自己演算。就這樣得到村長的認(rèn)可：“這老師不僅能教課文還可以教算術(shù)。”立足學(xué)生生活實際，讓學(xué)生感知到所學(xué)知識有用，能解決生活中的問題，不正是我們現(xiàn)在所提倡的素質(zhì)教育嗎？
功夫不負(fù)有心人，通過電視臺的宣傳，不僅找到流浪在街頭的學(xué)生張慧科，而且學(xué)校因此得到了社會各界的關(guān)注和幫助。
電影的最后部分通過學(xué)生用捐來的粉筆書寫自己想寫的字，為了節(jié)約粉筆。每個學(xué)生找自己喜歡的彩色粉筆只寫一個字，結(jié)果張慧科同學(xué)在黑板上破例多寫了兩個字：“魏老師�！睆暮⒆硬惶�(guī)整的字上，但張慧科寫得非常認(rèn)真，可以看出在張慧科的心中：開始以為姑姑鄰居家的姐姐，變成他內(nèi)心認(rèn)可的真正的老師。從魏老師滿臉笑容中，讀出了屬于老師真正的幸福時光。
一部反映中國教育的好電影，推薦給大家。
《一個不能少》觀后感 16
一部影片，一個故事，一份責(zé)任，一種感動。
今天，我有幸觀看了張藝謀導(dǎo)演的影片《一個不能少》，它主要講述的是關(guān)于一個代課老師魏敏芝的故事，她只是個小學(xué)畢業(yè)的人，今年才十三歲。因為高老師請假回家探病才來到了水泉村小學(xué)，這個學(xué)校就有一個班，班里的學(xué)生一到四年級的都有，共二十八個學(xué)生……
在班里有一位名叫張慧科的男同學(xué)，由于母親生病，他家人帶著他輟學(xué)到城里去打工。魏老師從學(xué)校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了家。其實她完全可以不用去找張慧科，因為她的任務(wù)就是代好這一個月的`課，而她或許是為了高老師臨走之前的一句話：“這個班已經(jīng)流失了十幾個學(xué)生，再也不能少。！”我想：這就是責(zé)任所帶來的動力吧！
在這部影片中，最令我感動的是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊的自來水；餓了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺……可門口的登計人員處處叼難她，不準(zhǔn)她進(jìn)去。她沒有就此放棄，在大門外等了三天三夜（一天一夜），而且她見到每個從里面走出來的人就問：“你是不是臺長？你是不是臺長？”最終，她終于見到了臺長，并上了電視，在圓圓的鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已的話：“張慧科我好想你，你在哪里？”
最終，魏老師找到了張慧科，一起回到了那個熟悉而陌生的地方——水泉村希望小學(xué)。是啊，付出了或許才會有回報，可不付出注定一無所獲。而這個世上又有多少人能像魏老師一樣，為了一句話，為了一個孩子，付出那么多艱辛和勞累呢？
因此，我希望所有的貧困學(xué)子都能過上幸福的生活，也希望那些已經(jīng)輟學(xué)的孩子能夠早日重返校園。
《一個不能少》觀后感 17
愛看電影的我，最近看了一部優(yōu)秀的電影——《一個不能少》，我從中感悟許多，不禁感嘆道："電影里邊的主人公是一位多好的老師啊！"
這部電影講述的是一位代課老師魏敏芝，在她的老師將要離開的時候，她選擇了代替老師為她的班級上課，年僅十三歲的她很有擔(dān)當(dāng)?shù)爻袚?dān)起了這個責(zé)任。在她的老師臨走時，老師告訴她，一定要好好管住班里的同學(xué)，在他回來之前，一個都不能少。
在她的老師離開了之后，魏敏芝這個臨時的代替老師感到了種種的`壓力。兩次班里的同學(xué)都差不多要離開班里，但她卻用自己的聰明智慧保住了兩個同學(xué)的留下，堅定地守住了老師交代給她"一個都不能少"的任務(wù)。第一次，因為縣里要舉辦一場運動大會，班里一位叫做明新紅的學(xué)生被選為參加這次比賽的跑步員，為了留住這位同學(xué)，魏敏芝以"失蹤"保住了這位同學(xué)。到了第二次，魏敏芝切切實實地作出了一個代課老師的榜樣。班上的張慧科同學(xué)因為家境貧困的原因要到縣里打工，這讓魏敏芝帶來了不少麻煩。年紀(jì)輕輕的她，沒有社會經(jīng)驗，村里離縣城又是那么的遙遠(yuǎn)，她竟然帶著同學(xué)走了很遠(yuǎn)的路程，四處尋找張慧科。在尋找的過程中，她忍受著寒冷和饑餓，一直都沒有放棄"一個都不能少"的任務(wù)。她在車站里貼尋人啟示，又進(jìn)入了電視臺……
為了尋找到張慧科，魏敏芝四處奔波，露宿在外，這究竟是什么力量在促使她一定要完成這個使命呢？我想了又想，覺得是對班集體的一份誠心，因為她課堂，遵守"一個都不能少"的諾言，是忠于祖國的教育事業(yè)的一顆忠心耿耿的心。
看完了整部電影之后，我落下了激動的淚水。我深受魏敏芝那熱愛課堂的精神品質(zhì)的鼓舞。我立下決心，一定要做一個愛我課堂，勤奮好學(xué)，爭做四有新人的人，我將以魏敏芝作為榜樣，努力學(xué)習(xí)，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑢頌樽鎳龀鲎畲蟮呢暙I(xiàn)。
《一個不能少》觀后感 18
今天上午，我們班又迎來了難得的看電影的課，還是我們的語文老師組織的，因為只有他才有可能帶我們看電影，其他的老師根本免談，今天看的電影名稱叫《一個不能少》。
這場電影講的.是農(nóng)村的一所小學(xué)里發(fā)生的事，這所學(xué)校只有一個班級，理所當(dāng)然也只有一位老師，他姓高。一天，高老師的母親生病了，他想回家去照顧他母親，找了個代課老師，姓魏。高老師把一切事項告訴魏老師后就回老家去了。他們那的學(xué)習(xí)是每天抄一篇課文，高老師回去26天，交個魏老師26根粉筆說：“每天最多用一根粉筆，不夠自己想辦法�！�
高老師走了，魏老師在第一天抄了一篇課文讓同學(xué)們抄，大家都說不會，魏老師硬要大家抄，說：“沒抄完不許回家�！笨吹竭@，我覺得魏老師蠻不講理，學(xué)生不會硬要讓學(xué)生抄，但她也是遵從高老師的意思，讓同學(xué)們抄而已。這時，我想起以前自己也遇到像電影里學(xué)生同樣的事，我不禁對這群學(xué)生產(chǎn)生同情之心。
農(nóng)村的孩子很多都是家里窮，導(dǎo)致不能上學(xué)，這所學(xué)校就有一個學(xué)生叫張慧科的因家里窮，上不了學(xué)，于是跟別人到城里打臨時工，魏老師知道后，便想進(jìn)城把張慧科找回來，因為原本高老師有交代說在他回來前不能少學(xué)生。前幾天縣里來把一個擅長跑步的女學(xué)生招過去了，學(xué)校已經(jīng)少了個學(xué)生，如今張慧科又不見了，高老師回來怎么向他交代啊？于是魏老師決定進(jìn)城把張慧科找回來。在學(xué)生們的計算后，高老師的來回車票費一共要20元，他們?nèi)ゴ謇飵兔Π愦u頭，等賺到20塊后得知一張車票就要20元錢，于是他們準(zhǔn)備混車過去，但到了半路被識破，被趕下了車，于是，魏老師便步行進(jìn)城。這時，我被她的這種堅強的毅力所感動，也對她產(chǎn)生了敬佩之情，不再認(rèn)為她蠻不講理了。進(jìn)了城，到了張慧科住的地方，得知張慧科早在車站丟失了，她便叫那個和張慧科一起進(jìn)城的人和她一起去找，看到魏老師這種精神，我感動得差點流下眼淚。這時，我知道老師平時辛辛苦苦地備課、上課、改作業(yè)，有時還有私事，就因為我們的一點點錯事而使老師生氣，這非常不應(yīng)該。
還有，我最難忘的也是最感人的一幕是：魏老師為了求電視臺臺長替她登廣告，在電視臺門口一個人一個人問，看是不是臺長，每個從電視臺出來的她都問，餓的時候路邊自來水喝幾口就當(dāng)吃了一頓，甚至在路邊灘吃別人吃剩的面條，晚上不是睡在車站的椅子上就是睡在路邊，天亮了又繼續(xù)在電視臺門口問。這件事被電視臺臺長知道了，臺長非常感動，不但免費替她登廣告，還讓電視臺訪問她，使她在短短的時間內(nèi)便找到張慧科。
【《一個不能少》觀后感】相關(guān)文章：
《一個也不能少》觀后感03-14
（集合）《一個也不能少》觀后感05-12
《一個都不能少》觀后感05-28
一個都不能少觀后感11-04
《一個都不能少》觀后感11-17
一個都不能少觀后感06-26
《一個都不能少》的觀后感09-05
電影《一個都不能少》觀后感11-21
《一個都不能少》觀后感優(yōu)秀10-31
【實用】《一個都不能少》觀后感07-07