- 看漫畫假文盲有感 推薦度:
- 觀《假文盲》有感 推薦度:
- 看《假文盲》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《假文盲》觀后感10篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的《假文盲》觀后感10篇,歡迎大家分享。
《假文盲》觀后感10篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中,常常會(huì)碰到一些有文化卻又不識(shí)字的“文盲”,這不能不令我想起看過的一幅漫畫,名字叫做“假文盲”。
這幅漫畫主要描繪的是冬天的一個(gè)傍晚,正值下班高峰期,路上擠滿了人和車,就連車站也不例外。為了躲避熙熙攘攘的人流,四個(gè)看起來肚子裝滿墨水的男士,站到了本來不該他們站的母子上車處的通道里,卻把一對(duì)真正的母子擠出了車站。漫畫中的人和事反映了社會(huì)上的.一種不良現(xiàn)象。
多么普通常見的一個(gè)例子,作者用漫畫的形式表現(xiàn)出來,不僅發(fā)人深省,也告誡我們不要無視社會(huì)公德,為了一己之欲而占據(jù)別人的方便。這四個(gè)健壯的小伙子想早點(diǎn)下班回家,不是不行?墒堑烂舶度坏乃麄兌嚅L了一個(gè)歪心眼,連起碼的社會(huì)公德心都沒有,更缺乏一片關(guān)懷他人的愛心。難道他們真的看不懂牌子上的字嗎?不是的,他們是看不懂自己的良心,忽視了良心的存在,不僅不去幫助有需要的人,還剝奪了別人受幫助的權(quán)利和機(jī)會(huì),只顧自己的快樂。就算他們看不懂牌子上的字,但他們總該知道旁邊的這對(duì)母子是那么無助。他們?yōu)槭裁催B起碼的一絲憐憫之心都沒有?他們?yōu)槭裁淳筒荒軖侀_自己的利益,伸出友愛的雙手,去為這個(gè)社會(huì),為他人做出一份貢獻(xiàn)呢?哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,那也是做人最起碼的良知和良心呀。
如今,放眼社會(huì),許多損人利己的“假文盲”也在身邊絡(luò)繹不絕的出現(xiàn)。就像有一次,我到一家大商店里上廁所時(shí),看見一位四肢健全的小姐往殘疾人專用廁所走去。當(dāng)時(shí),我百思不得其解,待我走進(jìn)女廁所一看,人滿為患。這時(shí),我才明白,原來那位小姐想早點(diǎn)上廁所,竟把自己“裝扮”成一名傷殘人士。試想一下,如果當(dāng)時(shí)正好有一位真正的傷殘者想上廁所,那該怎么辦呢?
在這么美麗的一座“花城”中,怎么可以讓品德這么低劣的人影響廣州的“市容”呢?要知道,這個(gè)世界上還有很多人需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助。我要提醒每一個(gè)有良知的人,多關(guān)心弱者,為他們提供必要的幫助,同時(shí)也希望大家在做一件事情時(shí),多想想別人,多想想可能產(chǎn)生的后果。只要堅(jiān)持友善待人,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
《假文盲》觀后感10篇2
看過山水畫家華君武的動(dòng)漫漫畫,我心中溢于言表一種感嘆:如今的人真自私自利。
這幅漫畫畫的是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,北風(fēng)呼嘯。公交站進(jìn)入車內(nèi)點(diǎn),立著一個(gè)十分顯眼的大牌子,上邊“母子進(jìn)入車內(nèi)處”五個(gè)粗字分外奪目。可在牌子的下邊的進(jìn)入車內(nèi)安全通道卻站著幾個(gè)大老爺們,她們一個(gè)個(gè)眼神呆滯,裝出滿不在乎的模樣在那里候車,確實(shí)令人氣惱。你看看,立在牌子下的第一個(gè)人,他看起來很比較富態(tài),手揣在褲兜,目空一切。這個(gè)人好像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人員,他閉著眼睛,看來十分“從容淡定”;第二個(gè)人衣著長大衣,戴頂“大蓋帽”,好像是個(gè)士兵。可他瞇起來雙眼,滿不在乎那牌子上的字;第三個(gè)人像個(gè)讀書人,他衣著一件時(shí)尚潮流的羽絨衣,腳踏一雙油亮閃耀的真皮皮鞋,鼻部發(fā)布著一副寬邊眼鏡,雖然眼鏡上蒙了一層霧水,他都不檫;第四個(gè)人以便不許他人認(rèn)出來他來,干脆戴到了個(gè)大口罩,但是眼里卻有掩蓋不了的躁動(dòng)不安……在“母子進(jìn)入車內(nèi)處”的外面,站著一位中年女人。她頭頂系著圍脖,胳膊上提著包包,懷中懷著小孩子。由于錛偰缸由銑蕩︼紓的部位早已被那些人站滿了,她只能立在周圍。她看了看牌子上的字,萬般無奈地嘆了一口氣。
的確,在我們的日常生活中,這“假文盲”還真多。公交車上,經(jīng)常出現(xiàn)好多個(gè)坐位上邊,本來寫著“孕婦專用座”“年老體弱專用型座”,殊不知有的人,在大庭廣眾之中,依然鎮(zhèn)定自若地坐著那里,讓這些孕媽媽、老弱病殘者立在側(cè)面;花園里,“不能攀摘花木”的牌子十分顯眼,殊不知被攀摘的花木卻經(jīng)?梢钥吹剑怀鞘袕V場(chǎng)上好看的`廢棄物垃圾箱上的字分外奪目,卻有些人到處亂扔……這種“假文盲”只圖自身的權(quán)益,無論大伙兒的體會(huì),充足充分說明出她們不負(fù)責(zé)任的品性。
不論是日常生活的假文盲,還是工作上的假文盲,全是社會(huì)發(fā)展的叛徒。像這種品德修養(yǎng)行為不端的人,日常生活不用他,社會(huì)發(fā)展不用他,我國不用他。這些人不管在哪兒,都不容易遭受熱烈歡迎。因此,我們要自小培養(yǎng)良好習(xí)慣,不做假文盲,不做社會(huì)發(fā)展的叛徒。要是每一個(gè)人都遵循社會(huì)發(fā)展的社會(huì)公德,相信,動(dòng)漫漫畫中的狀況一定會(huì)慢慢消退的。使我們以便這一相互的總體目標(biāo)而努力吧!
《假文盲》觀后感10篇3
最近,我看了華君武先生的一幅極具諷刺性漫畫——《假文盲》,使我陷入了沉思。
這幅漫畫上的內(nèi)容是:一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,在公交車等候處的一旁,立著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字,顧名思義,這是專門為婦女和孩子建設(shè)的。但是,“母子上車處”的站道里,卻站著四個(gè)大男人,他們個(gè)個(gè)面無表情,把一位瘦弱的抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了站道的欄桿外。
這四個(gè)大男人中,為首的`身穿一件大風(fēng)衣,鞋子什么的都是名牌,像是一位商人,只見他雙眼目視前方,一副兩耳不聞窗外事的模樣。第二個(gè)看起來像是一位軍人,他身穿軍大衣,頭戴大氈帽,眼睛緊閉,仿佛在想:我是軍人,為人民做了那么多好事,我應(yīng)該享有優(yōu)先上車的權(quán)利。第三個(gè)身材矮小,鼻梁上架著一副眼鏡,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,好像挺有學(xué)問的。最后一個(gè)是戴著口罩的青年,一副心安理得的樣子。被擠到欄桿外的婦女,用乞求的目光望著他們,可這四個(gè)大男人好像沒看見一般,繼續(xù)享用著不屬于他們的這一切。
難道他們是文盲嗎?不,不是的,他們都是裝的,都是假的!從外表看,他們哪一個(gè)不像是知書達(dá)理之人?他們只是想占一點(diǎn)便宜罷了,想得到一點(diǎn)好處罷了,所以,他們就占據(jù)了婦女和孩子們的方便通道,用行動(dòng)來告訴別人:“我是文盲!蔽揖拖雴枂栠@幾個(gè)假文盲:“你們還有良心嗎?你們做人的原則去哪了?”
除了漫畫中,生活中還有很多的“假文盲”:“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子立在大街上,大街小巷卻遍地都是垃圾;“請(qǐng)節(jié)約用水”的標(biāo)語貼在墻上,水龍頭卻還在傷心地“流淚”;“嚴(yán)禁踐踏草坪”的告示牌旁,一塊塊草地都成了“光頭”……這些都是道德敗壞的行為。
我國是文明禮儀之邦,我們要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)其精神傳承其文化,不能讓“假文盲”的足跡遍布大街小巷,我們要共同努力,做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的人
《假文盲》觀后感10篇4
作者借漫畫的形式,諷刺和批評(píng)了當(dāng)前社會(huì)上那些缺乏公德心和愛心、個(gè)人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為,提醒人們要自覺做一個(gè)尊老愛幼、品德高尚、講究社會(huì)公德、維護(hù)社會(huì)道德規(guī)范的人。漫畫以辛辣的筆觸,直指當(dāng)前社會(huì)的弊端,一針見血地刻畫出見利忘義、損人利己之人的丑惡嘴臉,以達(dá)到喚醒人們良知和公德的目的。在現(xiàn)實(shí)生活中,像漫畫中類似的人和事特別多。記得有一次,我走在馬路上,看到有個(gè)叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上,我對(duì)那個(gè)叔叔大喊:“叔叔!你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀?”那個(gè)叔叔假裝沒聽見,若無其事地飛快向前走,根本不管我的叫喊。后來,我走過去,把空可樂瓶撿起放進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾桶里。還有一次,我站在回家的公交車上,看到有個(gè)大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,隨著車子的搖擺,老人也左右搖擺著,仿佛要倒下似的。但那個(gè)大哥哥對(duì)身旁發(fā)生的一切熟視無睹,心安理得地坐在座位上,而且車上沒有一個(gè)人讓出一個(gè)座位來。當(dāng)時(shí),我覺得臉上有一股火辣辣的感覺,難道讓出一個(gè)座位來就真的那么難嗎?還有,公園草地上被踐踏出來的一條條小道,馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子,建筑物和電線桿上亂涂亂貼的.電話號(hào)碼、廣告等等,難道這樣的事還少嗎?還不夠嗎?
對(duì)于這些人和事,我感到無比的氣憤,也非常的難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎?難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎?要知道,在我們滿足了自己一時(shí)私利、圖了一時(shí)方便的時(shí)候,損失的往往比這要大得多和多得多,因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)和良知;而當(dāng)我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個(gè)座位......時(shí),我們得到的又何止是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑、一聲輕輕的謝謝,我們收獲的是尊嚴(yán)、良知、公德和愛心的復(fù)蘇與回歸。真的,當(dāng)我們伸出手去幫助別人時(shí),我們就已經(jīng)是這個(gè)世界上最幸福的人了。
讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力,相信有我們的共同努力,社會(huì)將變得越來越美好,“假文盲”的現(xiàn)象將慢慢的消失,成為人們共同唾棄的不恥行為。
《假文盲》觀后感10篇5
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,忙碌的人們?cè)诖蠼稚洗┧笾。一位母親抱著自己的嬰兒在車站的母子上車處等車。
母親正哄孩子入睡,突然背后一陣碰撞,母親回頭一看,原來是一位中年男士。只見他穿著大衣,腳上穿著名牌皮鞋,大腹便便的向前走來,臉上一副心虛的樣子。從他穿戴的樣子看來是個(gè)大老板。咦?對(duì)了,這里不是母子上車處嗎?怎么會(huì)有男士呢?母親思索著,再次上下打量了一下這位風(fēng)度翩翩的男人,難道他沒看清牌子上“母子上車處”五個(gè)大字嗎?
剛想到這里,母親又莫名其妙的被擠了一下,真是傷腦筋,當(dāng)母親回過頭時(shí),天啊!不到幾分鐘,又有三位文盲先生來母子上車處了,母親一搖身子,被擠到車站外。
在這三位“文盲”中,一位像是軍人,他瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件大大的棉襖,大概是怕冷吧,頭上還戴了頂棉帽子。腳上穿著厚厚的大皮靴。整個(gè)人站的很直,頭卻狠狠地低了下來,眼睛似乎很怕看到什么。
站在軍人后面的像是位老師,戴著副眼睛,頭扣棉帽,一件羽絨服在身,小小的皮鞋。他緊閉著嘴。眼斜在地上,一副心虛的樣子。
第四位文盲帶著防護(hù)口罩,穿著白大衣,似乎是個(gè)愛惜身體的人。不用問,這一定是位醫(yī)生嘍!他雖沒什么表情,卻也抑制不住滿臉的心虛。
母親卻只是眼巴巴的看著幾位“文盲”同志,凜冽的寒風(fēng)又吹了起來,吹的人臉真疼。
可能你會(huì)說了,這幾位看起來不像是文盲呀!沒錯(cuò),圖中的“文盲”根本不是文盲,而他們確確實(shí)實(shí)是道德路上的文盲!現(xiàn)實(shí)生活中許多人因貪圖小便宜而放棄自己的人格,無視道德,這是件可悲的事情!我們生活中也有這樣的'事,比如:一些人隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,亂丟果皮紙屑,公園草坪上插著“小草青青,足下留情”的牌子,卻還有像圖上假文盲一樣的人亂踏草坪。而漫畫上的母親,因?yàn)槟懶,不敢指出他們的錯(cuò)誤,維護(hù)自己的權(quán)利,只會(huì)助長不道德行為。
所以說同學(xué)們,當(dāng)你看到不道德、不文明的事情時(shí),請(qǐng)大膽指出,不要像圖上母親那樣,更不要當(dāng)那樣的“文盲”,讓不道德的事情消失,讓道德的種子撒進(jìn)每個(gè)人心中!
《假文盲》觀后感10篇6
我只記得我肚子餓了的時(shí)候,是媽媽抱著哄我,然后在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺的,愛上了你。隨著大客車跌跌撞撞的停在了宿舍門口,我們?cè)诿悦院虚_始了這次緊張、有趣的新生入學(xué)前的軍訓(xùn);
在一個(gè)寒冷的冬天,一位母親抱著自己那幼小的孩子來到公共汽車站的“母子上車處”。沒想到,“母子上車處”卻被幾個(gè)高大的男子霸占著,那對(duì)母子被無奈地?cái)D到一旁,那些男子都冷漠地閉著眼睛。這是著名漫畫家華君武畫的一幅《假文盲》,這幅漫畫強(qiáng)烈地諷刺了那些不講道德,心靈丑陋的人。
我看到這幅漫畫,我感到十分氣憤。我想對(duì)假文盲說:
我為你們的行為而感到羞恥,你們不僅不文明,而且你們更無視社會(huì)公德,你們霸占了“母子上車處”,讓真正的'母子站在了欄桿外面,你們可知道那對(duì)母子在你們的“襯托”下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒,你會(huì)怎么想?看看你們的外表,都象是讀過書的人,那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車處”的牌子呢?你們無論是對(duì)牌子,還是那對(duì)弱小的母子,都視而不見,不聞不問。如果這些都讓外國人看見了,就會(huì)認(rèn)為我們中國人都是冷漠無情,毫無人性的人,難道你們想往中國人的臉上抹黑嗎?
這幅漫畫使我想到了一件事,我們的身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園游玩,我們?cè)诼放孕菹r(shí),看見幾個(gè)小孩跑到了小山坡上玩耍,山坡上長滿了小草,上邊豎立這一塊“我也有生命的,請(qǐng)不要隨意踩踏我。”的牌子,但那些小孩子絲毫沒有留意它,依然我行我素,在草地滾來滾去,把小草給壓歪了,幸好,有位叔叔上前阻止他們,不然那小草不知要讓他們?cè)闾3墒裁礃幽兀∥蚁,雖然我們身邊有假文盲,但也有許多好心的人!只要每個(gè)人都樂于助人,關(guān)心、幫助那些有困難的人,好心人就越來越多,社會(huì)就會(huì)越來越文明。
我很喜歡漫畫《假文盲》。因?yàn)樗鼜牧硪粋(gè)側(cè)面告訴我人生的道理。
《假文盲》觀后感10篇7
華君武先生的漫畫,富有哲理,讓人回味無窮。瞧!這幅《假文盲》,讓人一眼就看出了其中的含義。
漫畫畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,乘車處有個(gè)顯眼的牌子——"母子乘車處"?墒潜驹撌钦局澳缸印钡耐ǖ览飬s讓幾個(gè)儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了,他們有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在全神貫注地玩手機(jī),有的在扭頭欣賞路邊的風(fēng)景……而此時(shí)一個(gè)媽媽抱著她的孩子無處可站,只好無奈地站在牌子旁邊?赡芴淞税赡呛⒆域榭s在媽媽的懷里,媽媽一臉的著急?粗@母子的裝束,應(yīng)該是農(nóng)村的吧,也許來城里看病,要不就是走親戚。
看了這幅漫畫,我大惑不解,心想難道這些人不識(shí)"母子乘車處"這幾個(gè)字嗎?難道他們看不見自己旁邊站著一位帶孩子的媽媽嗎?他們肯定是想早點(diǎn)上車,爭(zhēng)取到一個(gè)好座位吧,所以才對(duì)那位帶小孩的媽媽視而不見。也許他們還有一些羞愧,所以才裝作“文盲”吧。這些道貌岸然的家伙!多么自私的“儀表不凡”呀!多么骯臟的“皮衣棉襖”!多么讓人憤怒的“視而不見”。
想到這,我不禁回想起前幾天在公共汽車上碰到的一件事:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一個(gè)獨(dú)占兩個(gè)座位的年輕力壯的`小伙子旁,我本以為小伙子肯定會(huì)為老奶奶讓出一個(gè)座位的。但出乎我意料,只見那小伙子皺著眉頭看了看老奶奶,然后一甩頭看著窗外的風(fēng)景,好像當(dāng)老奶奶是空氣一樣!我正要站起來讓座時(shí),一位和我同齡的小姑娘熱情地喊起來:“老奶奶,這邊來坐!薄易⒁獾侥莻(gè)“小伙子”低下了頭!
我想,其實(shí)大多數(shù)人都是充滿愛心的,都是愿意幫助別人的。我相信“假文盲”只是一小部分而已,我也相信那些“假文盲”會(huì)像那個(gè)“小伙子”一樣低下頭的。我相信“人之初性本善”。
《假文盲》觀后感10篇8
只要人人互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗。但是,今天我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》之后,真對(duì)那些文化水平高,道德水平低的自私自利的人感到非常憎恨,這幅畫尖銳地諷刺了那些人物的極端利己主義心理。
畫中,汽車站的“母子上車處”站著四個(gè)“壯漢”,真正的母子卻在一旁無可奈何地望著那四個(gè)人。他們是什么人?假文盲。那四個(gè)“壯漢”可分為四類:
假文盲一號(hào)—理直氣壯型:
這一位雙手插在口袋里,挺著啤酒肚,一看就知道是當(dāng)官的(肯定是個(gè)小官,因?yàn)闆]小車)。他筆直地站在最前頭、真有“仰不愧于天,俯不怍于人”之勢(shì)。難道他看不到“母子上車處”這幾個(gè)清楚的`大字嗎?
假文盲二號(hào)—怡然自得型:
瞧,這位頭戴棉帽,身穿棉衣的人物,手放在口袋里,“閉目養(yǎng)神”好像聽不著、看不到的樣子,這真應(yīng)了那句老話—一—眼不見為凈,耳不聽不煩。
假文肓二號(hào)—風(fēng)度翩翩型:
三號(hào)鼻梁上架了副近視眼鏡,頭戴小皮帽,身著高擋羽絨服,真是“一表人材,風(fēng)度翩翩”,咦?他可有“四個(gè)眼睛”呀,難道也不認(rèn)識(shí)那兒個(gè)字?
假文肓四號(hào)—肆無忌憚型:
瞧,這高大的第四號(hào)。一看就是個(gè)小靑年,臉上戴著大口罩,一雙“慧眼”掃描著一切事物,目光就是沒落到矮小的母親身上,還一臉“我是老大我怕誰”的樣孓。
這時(shí),車來了,那四個(gè)“壯漢”極其有“禮貌”地上車了,那對(duì)真正的母子才站在“母子上車處”,等下一班車的到來。
唉,想到這兒,真讓我生氣,那四個(gè)大男人毫不自責(zé)地站在那兒,對(duì)那對(duì)矮小的母子不但不給予幫助,更表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度。那四個(gè)人真的不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字嗎?不,是自私自利的心理占了上風(fēng),讓他們成為了真正的“假文肓”。
唉!警察叔叔,打假的時(shí)候,千萬要打那些假文盲呀!
《假文盲》觀后感10篇9
今天,我看了一幅漫畫,叫“假文盲”。
漫畫中描寫的是寒冷的一天里,在公交站的“母子上車處”,卻擠滿了一些年輕力壯的男人,他們個(gè)個(gè)西裝革履,衣冠楚楚的,卻瞇縫著眼,若無其事的站在“母子上車處”。難道他們是文盲嗎?我心中不禁想。再看看他們的旁邊,一位衣著樸素的單薄婦女抱著個(gè)啼聲大哭的嬰兒,卻站在“母子上車處”的護(hù)欄之外,用呆滯的目光望著大家。
看了這幅漫畫,真讓人氣憤!難道漫畫中的男人不識(shí)字?倘若是,尚可原諒,但非也,從漫畫中的描畫來看,個(gè)個(gè)男人都穿著華麗的服裝,不會(huì)是個(gè)文盲。這真讓人唾棄!他們都是為了能在寒冷的冬天里盡早回到家,可是卻漠視了站在護(hù)欄外凍得瑟瑟發(fā)抖的母子。衣暖心冷!其實(shí),漫畫中的婦女也想為自己討回公道的,可是,在四個(gè)壯男人面前,她卻選擇了退縮,在一邊一聲不吭。難道旁邊就沒有人了嗎?沒有人出來說句話嗎?我想,不是。因?yàn)楝F(xiàn)在的人都這樣,在某種強(qiáng)權(quán)面前,并不懂得如何為自己爭(zhēng)回公道,都是懷著“愛理不理”的心態(tài)。正是這些“愛理不理”,才會(huì)讓社會(huì)上的“假文盲”蔓延下去。所以,我們應(yīng)該勇敢的站出來,極力竭制此類情況的發(fā)生!
談到這里,我想到了在海濱公園里看到的真實(shí)的一幕:陽光明媚的'下午,在公園的草地上,立著一塊醒目的標(biāo)語:愛護(hù)花草,人人有責(zé)。但卻有幾位戴著眼睛,捧著書本正在討論問題的大學(xué)生坐在草地上,還有一群穿著中學(xué)校服的哥哥姐姐們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,他們玩得很開心。但是,我卻仿佛聽到了小草們的呻吟:哎呦,壓死我了,痛死我了……想到這個(gè)場(chǎng)景,就讓我聯(lián)系起漫畫中那幾位令人鄙夷的“文盲”。我的心情和大家一樣:無奈,感嘆,深思。我在質(zhì)疑,現(xiàn)在的人讀書都是為了什么呀?難道就只是過大學(xué)這道門檻和得到一張文憑嗎?可是,你們這些“文盲”呀,知不知道你們?cè)谄返律蠀s沒有過關(guān)哪!社會(huì)的公德大家都應(yīng)該互相遵守,互相監(jiān)督,互相制約,何況還是接受過九年義務(wù)教育的人呢?
社會(huì)學(xué)要的是真正有文化的人!但愿,在不久的將來,社會(huì)沒有了“假文盲”!讓我們一起努力,做一個(gè)社會(huì)需要的人!
……
《假文盲》觀后感10篇10
看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》,我心中油然而生一種感慨:現(xiàn)在的人真自私。
<<假文盲>>這幅漫畫畫的是一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼嘯。公交車站上車點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼?稍谂谱拥南旅娴纳宪囃ǖ绤s站著幾位大男人,他們一個(gè)個(gè)面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實(shí)在讓人氣憤。你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,看樣子十分“沉著冷靜”;第二個(gè)人穿著大衣,戴頂“大蓋帽”,好像是個(gè)軍人?伤[著眼睛,毫不在意那牌子上的字;第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子,他穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃亮的.皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不檫;第四個(gè)人為了不讓別人認(rèn)出他來,索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼中卻有掩飾不住的不安……在“母子上車處”的外邊,站著一位中年婦女。她頭上系著圍巾,手臂上挎著皮包,懷里抱著小孩。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯暗奈恢靡呀?jīng)被那些人站滿了,她只好站在旁邊。她看了看牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。
確實(shí),在我們的生活中,這“假文盲”還真不少。公共汽車上,常有幾個(gè)座位上方,明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人,在眾目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。
無論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會(huì)的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會(huì)不需要他,國家不需要他。這些人無論在哪里,都不會(huì)受到歡迎。所以,我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做假文盲,不做社會(huì)的敗類。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)的公德,我相信,漫畫中的現(xiàn)象一定會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧!
【《假文盲》觀后感】相關(guān)文章:
《假文盲》觀后感07-06
假文盲觀后感09-28
《假文盲》觀后感08-08
假文盲的觀后感11-16
假文盲觀后感11-12
假文盲漫畫觀后感04-29
漫畫《假文盲》觀后感11-15
《假文盲》觀后感15篇09-14
假文盲觀后感15篇09-30
《假文盲》觀后感(15篇)09-29