消防演練的觀(guān)后感（通用14篇）
品味完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的消防演練的觀(guān)后感，希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練的觀(guān)后感 篇1
這是個(gè)讓人銘記的中午，因?yàn)橛幸淮晤?lèi)似發(fā)生火災(zāi)的消防演練。
中午，我正在里靜靜寫(xiě)作業(yè)。突然傳來(lái)消息——還有五分鐘教學(xué)樓就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)很大的“火災(zāi)”。我趕緊拿出餐巾紙，往上面滴了幾滴水，隨時(shí)準(zhǔn)備排隊(duì)伍跑出教師，跑出這個(gè)“危險(xiǎn)”的教學(xué)樓。我看了看四周，也七手八腳的拿出紙巾，做好逃生準(zhǔn)備。
一股股紅煙“跑”到二樓，跑到我們處，因?yàn)槲覀冊(cè)缏?tīng)說(shuō)這是煙霧彈搞得鬼，所以對(duì)它充滿(mǎn)了好奇心�？晌覀儾恢肋@煙霧彈所排放的.氣體有沒(méi)有毒，我們對(duì)它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。
警報(bào)拉響了，我們連忙亂七八糟地排好隊(duì)伍，跑到教室外。一股臭氣鉆進(jìn)我的鼻孔，我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊(duì)伍向著安全通道——樓梯跑去，我扶著圍欄，彎著腰，紙巾捂住口鼻，奮力沖下樓去。到了拐彎處，氣味越來(lái)越濃，煙霧越來(lái)越多。我想：我的媽呀，我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓：沖下樓可能還有生的;如果還呆這兒，就會(huì)被窒息而導(dǎo)致……算了，還是拼一把，向樓梯口進(jìn)發(fā)。我跑到煙霧口時(shí)，煙霧越來(lái)越多，氣味越來(lái)越重，我都快看不見(jiàn)路了，我極力彎下腰，才勉強(qiáng)看見(jiàn)前方的路，“啊，我快沒(méi)呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣，就一小口�！蔽蚁胫槺惆鸭埥砟玫�，換了一口氣，終于沖出了樓梯，跑到底下，呼吸到了新鮮的空氣，我終于又見(jiàn)到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。
雖然這是一次消防演練，但讓我受益匪淺——小千萬(wàn)不要隨便玩火哦!不然后果不堪設(shè)想。
消防演練的觀(guān)后感 篇2
今天上午，老師說(shuō)下午要進(jìn)行防火演習(xí)。我聽(tīng)了以后很激動(dòng)，真想趕快開(kāi)始。
到了下午，鈴聲一響，我們就紛紛跑下樓站隊(duì)，站好隊(duì)，我們聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)，說(shuō)要去操場(chǎng)點(diǎn)堆火，讓各班的班長(zhǎng)拿滅火器去滅火。我們大家來(lái)到操場(chǎng)上，看到各班的班長(zhǎng)都拿著木柴和滅火器準(zhǔn)備著。體育老師把木柴扔到一個(gè)空地點(diǎn)著，當(dāng)起大火的時(shí)候，各班的班長(zhǎng)就拿起滅火器噴向大火，只聽(tīng)哧......聲音想起來(lái)，一大片白煙就壓向那大火，大火瞬間就滅了。這時(shí)老師讓我們趕快捂住嘴巴，我想老師是害怕我們吸入白煙而傷了身體吧，老師對(duì)我們真好。
這次的防火演習(xí)真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)滅火器是這么的厲害，以后如果真的'遇上了火災(zāi)，我想它是晦氣大作用的，只可惜我沒(méi)有能親手試一下。
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。
下午第一節(jié)課，我們聽(tīng)到廣播后來(lái)到操場(chǎng)上集合。我們看到后面有一輛消防車(chē)，里面坐著幾名消防員叔叔。
接下來(lái)進(jìn)行的是消防隊(duì)長(zhǎng)介紹許多消防知識(shí)：“……發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下樓的時(shí)候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻，并且要靠墻走，因?yàn)椤闭f(shuō)完，我們便回到班里去。
第二節(jié)課做完眼保健操以后，忽然響起了一種怪怪的聲音，我們立刻拿起事先準(zhǔn)備的毛巾，捂住口鼻，排好隊(duì)；走到操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上站了一會(huì)兒，隨著“向后轉(zhuǎn)!”的口令響起，我們立刻把目光投向消防車(chē)。
那消防車(chē)忽上忽下。后來(lái)，云梯載著一個(gè)消防叔叔升到了六樓，接了兩位同學(xué)下來(lái)。在這期間，同學(xué)們經(jīng)常驚訝得“哇！哇！”叫。后來(lái)，云梯又接下了幾名同學(xué)。
我長(zhǎng)大了以后也要當(dāng)消防戰(zhàn)士為人民服務(wù)。
消防演練的觀(guān)后感 篇3
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的在大火中消失不見(jiàn)，有多少因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的。我們?cè)?1月24日舉行了一次消防演練。
星期四，剛走進(jìn)班級(jí)門(mén)口，我就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦：今天是什么日子啊?等同學(xué)告訴我了我才明白：原來(lái)今天要舉行消防演練啊!整個(gè)一上午，同學(xué)們都十分，因?yàn)榇蠹艺l(shuí)都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當(dāng)我們上到第四節(jié)課的時(shí)候，突然，警鈴大作。同學(xué)們先是一愣，上就明白了：消防演練開(kāi)始了!大家也顧不上把小布弄濕，匆匆排好隊(duì)后就出發(fā)了。下樓時(shí)，同學(xué)們按教的盡可能地低著身子，迅速地下樓。就連行動(dòng)不便的李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的.攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒(méi)有一位留在教室中，大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jī)。而且在整個(gè)的過(guò)程中，沒(méi)有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級(jí)撤離到操場(chǎng)。萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。
大火無(wú)情人有情，就算火災(zāi)再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練是短暫的，但它給我留下了的，讓我終身受益。
消防演練的觀(guān)后感 篇4
11月9日星期日上午，明媚，帶和我去爸爸單位觀(guān)看“11.9”消防演習(xí)。通過(guò)參加本次，我了解到今年是全國(guó)第17個(gè)消防活動(dòng)日，活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛(ài)生命平安”，了解到很多有關(guān)消防的知識(shí)，同時(shí)，給我留下了很多感想!
活動(dòng)開(kāi)始前，一位消防員講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打119電話(huà)報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。
點(diǎn)燃演習(xí)的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著，再一次點(diǎn)燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被的消防叔叔們亡……最后，使用消防水帶，對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫(huà)過(guò)弧線(xiàn)射向大火的銀色水柱，象是數(shù)條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護(hù)著人們的.生命安全，讓人們平安的和!
紅色是我們國(guó)家乃至世界消防的代表顏色，時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的無(wú)情的火魔!我希望"小朋友們關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的的各類(lèi)財(cái)產(chǎn)，共同守護(hù)平安，享受平安帶給我們的幸福!
消防演練的觀(guān)后感 篇5
周一上午，我一進(jìn)校門(mén)就看到一輛消防車(chē)停在學(xué)校里，我想:可能又要軍訓(xùn)了吧，我要去告訴大家。我馬上跑回教室，把這個(gè)消息告訴了我的同桌，他說(shuō)：“我也正在發(fā)愁呢，我在擔(dān)心又要在火辣的太陽(yáng)下暴曬,要成了個(gè)黑包公了。”
忽然，從播音箱里傳出陳老師的聲音：“今天早上集會(huì)的`時(shí)候，消防官兵叔叔會(huì)陪我們進(jìn)行消防演練�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們高興地發(fā)出了一陣歡呼聲，原來(lái)不是軍訓(xùn)，不用再曬太陽(yáng)了。早讀完畢后，郭老師拿起一張宣傳單，上面寫(xiě)著一些關(guān)于消防的知識(shí)，以及今天我們消防演練的路線(xiàn)和要點(diǎn)。郭老師把這些都向我們讀了一遍。
不一會(huì)兒，廣播又響起了，只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒，我們就要開(kāi)始消防演練的活動(dòng)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，再過(guò)五分鐘，警鐘會(huì)敲響，大家就馬上彎著腰，用手捂住口那鼻，到大操場(chǎng)集合，排好隊(duì)�！辈灰粫�(huì)兒，警鐘敲響了，我們一個(gè)個(gè)貓著腰跑出教室，來(lái)到大操場(chǎng)上排好了隊(duì)。這時(shí)，一只消防搜救牧羊犬和它的主人一起走上主席臺(tái)，要給我們做一個(gè)小游戲。消防員們先搬來(lái)了三個(gè)像柱子一樣的大盒子，請(qǐng)了一位同學(xué)鉆進(jìn)其中一個(gè)盒子里，把門(mén)關(guān)上。讓那只牧羊犬去嗅每個(gè)箱子，看看那個(gè)同學(xué)躲在哪個(gè)箱子里。那只牧羊犬一下子就找到了同學(xué)躲藏進(jìn)去的箱子，站在箱子旁邊汪汪地叫著。消防員把門(mén)打開(kāi)，讓哪個(gè)同學(xué)出來(lái)，大家都高興地鼓起了掌。
看完表演后，消防員和小狗們要走了，我們真舍不得他們走，因?yàn)橄绬T們訓(xùn)練的狗太可愛(ài)了，我們大家都很喜歡�？墒撬麄円吡耍疫�說(shuō)以后還會(huì)再來(lái)，我們只好對(duì)遠(yuǎn)去的消防員叔叔和小狗們說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
今天的消防演練活動(dòng)真有趣�。�
消防演練的觀(guān)后感 篇6
“爬窗戶(hù)、滅火、救人……”這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景你或許在電影、電視、新聞上見(jiàn)過(guò)，這是每一個(gè)_員必須要做的事情。有人說(shuō)，他們舍己救人，為人民服務(wù)；有人說(shuō)，他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)；有人說(shuō)，他們?nèi)蝿谌卧埂⒂掠讷I(xiàn)身。今天的這次消防演練真正讓我體會(huì)到他們的偉大。
“嗚——”隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響，校園里狼煙四起，彌漫著橙色的煙霧，散發(fā)著刺鼻的氣味。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速捂住口鼻，低著頭，貓著腰，有序地跑向操場(chǎng)。這一場(chǎng)景，我們已經(jīng)演練了許多次，早已爛熟于心。很快，全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來(lái)。
因?yàn)槭茄菥�，我們還沒(méi)有感受到真正火災(zāi)時(shí)的那份緊張，往日集會(huì)時(shí)鴉雀無(wú)聲的校園此時(shí)就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時(shí)，兩輛消防車(chē)呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車(chē)，將高壓水槍提起，熟練地對(duì)著火源“二樓廁所”_出去。一眨眼，煙霧便在_員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。
_員滅火妒火純青，可緊接著救人的場(chǎng)景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，在向下面的人求救。一位_員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過(guò)這樣的救人場(chǎng)景，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來(lái)。大家屏息凝視，目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂(yōu)天，但我的心揪得緊緊的，生怕吊籃會(huì)掉下來(lái)。終于，云梯伸到了頂樓，被困的.老師和學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒(méi)有他們，該有多少財(cái)產(chǎn)在火海中化為灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……
這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識(shí)，知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生，更讓我們看到了_員工作的辛苦和危險(xiǎn)。
今天的消防演練給我們上了生動(dòng)了一課！真讓人難忘！
消防演練的觀(guān)后感 篇7
火患無(wú)情，人有情。生命只有一次既有著很強(qiáng)的韌性卻又不堪一擊，在每一次的災(zāi)難面前卻又顯得那么脆弱頃刻間也許就會(huì)灰飛煙滅�；疬@是大自然賜予我們的偉大元素，我們的生活也離不開(kāi)它。但是上帝卻給了它兩面性一半是天使一半是魔鬼，它能給我們帶來(lái)隨要的幫助也能帶給我們無(wú)情的災(zāi)難，每年不知道有多少人死于火災(zāi)，甚至每一分每一秒鐘都可能有一個(gè)生命是被無(wú)情大火帶走的，避免不災(zāi)難了的反生，就要做到減少災(zāi)難造成的損失。預(yù)防火災(zāi)普及消防知識(shí)是我們?nèi)祟?lèi)最應(yīng)該面對(duì)一個(gè)一個(gè)重要課題，做到防患于未然。
2011年11月15日，我校組織全體師生舉行了一次消防演習(xí)。消防演習(xí)主要是為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
演練分三步開(kāi)展。依次進(jìn)行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、教學(xué)樓與學(xué)生公寓緊急疏散演練。保衛(wèi)處工作人員采用現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)與方陣操演的方式具體介紹了滅火器、消防栓水槍的使用方法和火災(zāi)、地震緊急疏散注意事項(xiàng)。演練開(kāi)始哨響后，三系一院參演師生代表在各樓層疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口、鼻，降低身體重心，按照疏散指示燈所示方向穿過(guò)濃煙滾滾的樓道，迅速有序地向樓外疏散。3分鐘后，600余名參演師生全部安全疏散到足球場(chǎng)指定區(qū)域。這次消防演習(xí)，不僅是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的一堂重要課程，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式，也是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)�；馂�(zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓我的校園生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了，但是留給我們的是無(wú)盡的思考。
同時(shí)本次演習(xí)，也告訴了我們作為當(dāng)代的大學(xué)生必須要時(shí)刻保持警惕，要有居安思危防范于未然的意識(shí)，特別是在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的情況下，有憂(yōu)患的意識(shí)才可以不斷的激勵(lì)我們前進(jìn)。
這次實(shí)踐演習(xí)我們?nèi)w師生無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上都非常重視，參與活動(dòng)的積極性比較高，因此活動(dòng)比較成功，即達(dá)到了預(yù)期的教育效果而且又很平安�；顒�(dòng)之前的準(zhǔn)備工作比較充分，因此活動(dòng)進(jìn)行的很順暢，全校師生在短短的三分鐘之內(nèi)就全部安全有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。由于這次活動(dòng)是模擬的所以有個(gè)別的學(xué)生還不是十分重視，今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)模擬的更加逼真，以引起學(xué)生的'緊迫感、真實(shí)感。
我想我們每一個(gè)人都明白“生命非兒戲”，生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回來(lái)，就算你有多么的才華橫溢、再多的豪言壯語(yǔ)也只是虛幻的泡影。無(wú)論在何時(shí)何地安全應(yīng)該是我們最關(guān)注的問(wèn)題，不論是對(duì)我們未來(lái)美好的人生，溫馨的家庭，還是那些愛(ài)我們的人著想。
當(dāng)然這次消防演練的順利完成，是大家共同努力的結(jié)果。毋庸置疑我們學(xué)生是此次活動(dòng)中是最大的受益者,這讓我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓我們學(xué)到了很多具有實(shí)際作用的有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
朋友們請(qǐng)記�。赫湎愕纳�，注意你的安全。
消防演練的觀(guān)后感 篇8
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開(kāi)始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“�。 边@時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān)
就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲
隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂，正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的`動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
消防演練的觀(guān)后感 篇9
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
首先，我們一聽(tīng)到警報(bào)聲，就捂住口、鼻，有次序地逃離了“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò)，有一個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師被困在了三樓“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，消防叔叔們立即爬上三樓，很快就把他們安全地救了出來(lái)，接下來(lái)，我校的小紅十字會(huì)員們還給他們“包扎傷口”呢！那動(dòng)作還挺熟練呢，真像小護(hù)士！
接著，消防隊(duì)的叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，一邊說(shuō)還一邊表演如何滅火，我校的老師和紅十字會(huì)員也照樣子演練了一遍。最后，叔叔們進(jìn)行了噴水表演，我看見(jiàn)那個(gè)水袋里的水噴得非常高，正覺(jué)得奇怪，叔叔解釋說(shuō)那是高壓水袋，所以能?chē)姷煤芨�。真的，水都噴到了樓頂，把墻上的“博�?ài) 務(wù)實(shí)”四個(gè)大字沖刷得干干凈凈呢！
這次的消防演習(xí)真精彩，我覺(jué)得消防隊(duì)的`叔叔們真的是非常勇敢，非常堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪敲爸ｋU(xiǎn)去救人，今天這么熱的天還穿這么厚的衣服，卻一點(diǎn)兒也不叫苦叫累，我鎮(zhèn)佩服他們！另外，今天我也學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)如何緊急逃生，收獲還真不少呢！
消防演練的觀(guān)后感 篇10
今天我很榮幸作為家長(zhǎng)代表觀(guān)摩了兒子幼兒園舉行的消防演練，在幼兒園現(xiàn)場(chǎng)師生們模擬了火災(zāi)初期的逃生自救演習(xí),當(dāng)聽(tīng)到“火災(zāi)警報(bào)”后小朋友在老師的指令下，一個(gè)個(gè)用溫毛巾捂住鼻子，彎著腰扶著樓梯扶手有秩序地迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)老師還不斷清點(diǎn)人數(shù)以防走失，做到細(xì)心周到。當(dāng)各班從不同的安全道來(lái)到操場(chǎng)后又演示了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，老師們的`親身實(shí)踐體驗(yàn)了消防器材的使用方法。小朋友們的參與熱情高漲，在幼兒園師生的熱烈掌聲中，一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防盛宴圓滿(mǎn)結(jié)束。
從這次活動(dòng)中讓我感受到幼兒園開(kāi)展消防演示的必要性，其一、幼兒的特點(diǎn)年齡小，遇到急情況對(duì)反應(yīng)不及時(shí)，自我保護(hù)能力弱，一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想，在我看了幼兒園要整治火災(zāi)隱患的同時(shí)，也要不斷提高師生的自防自救能力，向幼兒講解怎樣防止火災(zāi)的發(fā)生，人員的疏散，現(xiàn)場(chǎng)的逃離等自救知識(shí)，讓安全知識(shí)真正融入到他們的日常生活，此活動(dòng)不僅提高了全體師生及家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，也增強(qiáng)了幼兒防火意識(shí)和自救能力，也讓家長(zhǎng)們感到滿(mǎn)意！希望幼兒園多舉行有火災(zāi)防空防震等安全演練，在幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境！
消防演練的觀(guān)后感 篇11
今天，我們進(jìn)行了一次難忘的消防演練。
上午8點(diǎn)左右，一陣警玲響起了，廣播里通知我們?nèi)W(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。我們?cè)诠蠋煹腵帶領(lǐng)下迅速地跑出了教室，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知發(fā)生了什么事。我們飛速地跑到操場(chǎng)后，老師做了個(gè)sit down的手勢(shì)，我們馬上蹲下，幾分鐘后，老師又做了個(gè)stand up的手勢(shì)，我們站了起來(lái)。這時(shí)，張老師說(shuō)：“這次演練圓滿(mǎn)成功”。
原來(lái)，這是為我們逃生而做的一場(chǎng)消防演練。這次演練讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。
消防演練的觀(guān)后感 篇12
今天是11月9日，是消防日，為了增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備在今天下午舉行一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。
下午，第二節(jié)美術(shù)課下課，同學(xué)們?cè)缇桶选把菥殹钡氖虑閽伻肽X后，盡情地玩耍起來(lái)，就在這時(shí)廣播里又傳來(lái)了許校長(zhǎng)的聲音，他說(shuō)即將舉行兩場(chǎng)演練，一場(chǎng)是預(yù)演，一場(chǎng)是正式演練。吳老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了一些關(guān)于在教室逃生的.基礎(chǔ)知識(shí)：“前面三排從前門(mén)走，后面三排從_走，按從走廊那邊到新大樓那邊的順序依次出教室。排隊(duì)快靜齊，在下樓的時(shí)候，后面的同學(xué)不要推前面的同學(xué)，要保持安靜，不能慌亂�！�
“叮呤呤，叮呤呤”哨聲——演練開(kāi)始的聲音吹響了，我們顧不得塞椅子，就迅速奔向走廊，按照各班的前后順序向樓下走去�？墒�，大概因?yàn)榘嗉?jí)太多，低年級(jí)同學(xué)配合不到位，還太吵了，所以我們總是快不出來(lái)，慢慢悠悠地在樓道上“閑逛”，好似散步一般。第一次預(yù)演練成績(jī)不理想。許校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，讓一、二年級(jí)不排隊(duì)，直接在操場(chǎng)上集中。第二次正式演練開(kāi)始，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，不在樓道上磨蹭，不要講話(huà)，果然速度加快了，聽(tīng)許校長(zhǎng)說(shuō)，最慢的一個(gè)班也只用了2分56秒！
我相信下一次的演練會(huì)取得更好的成績(jī)。
消防演練的觀(guān)后感 篇13
今天，我們的體育課提早回到教室，因?yàn)榻裉斓谝还?jié)課下課后有消防演練。我們回到教室就拿出自己的小毛巾，折疊幾次，打濕。老師說(shuō)：“今天下樓的地方會(huì)有很濃的煙，所以大家要捂住口鼻，迅速撤離�！�
下課了，警報(bào)也響起來(lái)了，我們打開(kāi)后門(mén)和前面，跑了出去。我聽(tīng)到周同學(xué)大喊：“塊逃命啊!”我彎著腰，右手捂住后腦勺，左手拿著打濕的毛巾捂住口鼻。到下樓的時(shí)候，一手扶著墻，迅速撤離到樓下。到了操場(chǎng)的旁邊，真的有很多的濃煙，我走過(guò)去的.時(shí)候，特別急，我吸了好幾口煙，終于，我在擁擠的人群里逃了出來(lái)，跑到了操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)的草坪上蹲下，慢慢的，煙霧散了，我們站起來(lái)等老師指揮排隊(duì)回教室了。
今天的消防演練不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我懂得在危急時(shí)刻，一定不要慌張，而要沉著冷靜應(yīng)對(duì)，找到比較后的毛巾捂住口鼻，找到安全出口迅速撤離。
消防演練的觀(guān)后感 篇14
今天，我們整個(gè)三年級(jí)全體師生都參加了消防演練。我們?cè)趯W(xué)校里等著，不一會(huì)兒大巴車(chē)就來(lái)了，我們坐上車(chē)，我迫不及待的想演練現(xiàn)場(chǎng)是什么樣子的.呢？老師說(shuō)它的名字很長(zhǎng)，叫“公安消防支隊(duì)”。
到了那里我們先給消防隊(duì)的叔叔送花，每個(gè)班叫了一個(gè)同學(xué)在花旁邊照了個(gè)照片。
接著有一位消防叔叔帶我們認(rèn)識(shí)消防器材，水龍帶、水槍、氧氣缸……
還介紹消防服，有一件黃色消防服在火比較小的時(shí)候穿上它就可以進(jìn)入火場(chǎng)滅火，還有一件銀白色的消防服可以再火比較大的時(shí)候穿能起保護(hù)作用……并給我們講了好多消防知識(shí)。
我參觀(guān)回來(lái)后，心里想我一定要牢記消防叔叔交給的消防知識(shí)。安全用電、用火，防止火災(zāi)的發(fā)生，即使著了火也不要驚慌，記住用消防知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，防止意外發(fā)生。
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