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《小王子》觀后感(通用47篇)
看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《小王子》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《小王子》觀后感 篇1
或許大人與小孩的區(qū)別就在這里,小孩因思想簡單,沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無限度的擴大,到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯,因為這世界上確實存在著許多無可奈何的事情。
影片將小王子遇到的那幾個貪婪、自負的'國王形象改編到同一空間,將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前,讓女孩的勇敢冒險之旅更為完滿豐富,可以算的上是點睛之筆。相信導演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益,以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會重現(xiàn)在我們的身上,我們不應(yīng)該變成他們。
我曾無數(shù)次閱讀過《小王子》這本暖心的童話,我甚至會深深地沉醉在小王子的世界里,渴望去往小王子所在的星球,幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹……也希望小王子能夠永遠不受外來的影響,永遠真誠,懷揣著美好的生活在他的小星球上。
《小王子》觀后感 篇2
有這么一部童話,它的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》,也因為它,50元面值的法郎印上了它的作者安東尼的頭像。當它被翻拍成電影,在這部童話故事里、在那個暗著光看不見人們面容的放映廳里,潸然淚下的卻往往是那些長大了的成人。
童話故事里那些簡單樸實的小故事,卻往往到我們長大才有了另一種更深刻的解讀。至于我們?yōu)槭裁撮L大了依舊愛它,我想,除了它本身所展示的簡單美好,或許我們更多的是懷念,懷念趴在床上讀《小王子》的那個懵懂而不懂憂愁的.小小的自己,懷念那個像玫瑰花像小王子像小狐貍面對感情真摯而天真勇敢的自己。
我曾無數(shù)次閱讀過《小王子》這本暖心的童話,我甚至會深深地沉醉在小王子的世界里,渴望去往小王子所在的星球,幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹……也希望小王子能夠永遠不受外來的影響,永遠真誠,懷揣著美好的生活在他的小星球上。
《小王子》觀后感 篇3
小王子,你好!你還記得我嗎?我就是那只被你馴養(yǎng)的小狐貍呀!自從你走后,我再也沒有見到過你,我是多么的想你啊!
以前,我還不認識你,那時的我天天躲避人類,過著提心吊膽的生活,整天都在黑夜里,多么悲慘。
但自從遇到了你,我就不再孤獨,心里像被陽光照亮般溫暖,我把你當成了一生中最好的朋友,你永遠都和那些大人們與眾不同,你的腳步很清脆,我可以分辯出來。
我以前可不怎么喜歡麥田,當和你成為了朋友,我漸漸喜歡上了麥田,因為麥田就像你那金黃的頭發(fā),每當看見麥田,我就想到了你。我知道,你最大的`愛好就是看落日。我經(jīng)常會
和你一起坐在金黃的麥田里,望著天空,那紅紅的太陽照亮了青青的高山和碧綠的湖水,更照紅了你那張圓圓的臉蛋。
美好的日子總是那么短暫。現(xiàn)在,你離開了我,不知道去了哪里。
有時,我來到了金黃的麥田邊,仿佛看見了你在麥田快活的奔跑,我不敢相信自己的眼睛,我含著晶瑩的淚珠跑了過去。誰知,這一切全部都是假的,淚珠順著我的臉頰流了下來。小王子,你快回來吧!
小王子我很想你,非常想你,你一定要回來看我的!
《小王子》觀后感 篇4
電影最打動我的是那句“可怕的不是長大,而是遺忘!痹谀莻追著天空中流星的年紀,我們對于長大有著多少渴望和憧憬。
時光如流水,我們慢慢地遺忘了內(nèi)心最初的夢想!斑z忘”的可怕必定是通過時光的'流逝才能不露聲色:因為“長大”在很多時候并沒有確切的時間節(jié)點。現(xiàn)在的我們也很少會允許自己停下腳步,如數(shù)家珍地盤點眼下陪伴在身邊的人。
每天追問自己是否長大了,怕是更會讓人覺得古怪。直到某天,當我們突然抬起頭張望,突然環(huán)顧四周,天上的星與身邊的人,在我們尚未做好準備時就不見了。有時甚至都來不及說句再見,就再也不會或沒有機會再見了。
綿長的一生固然潮起潮落、人來人往,但對于新的來者的期待卻怎么也無法阻止逝者如斯而留下的淚。這淚本身與恐懼無關(guān)。畢竟是馴養(yǎng)過自己的星星和人們而馴養(yǎng),正如狐貍早就“警告”過我們,本就是要冒著流淚的風險。
人越長大,風險也就越大,因為長大就是一個不斷失去又重新得到的過程。
《小王子》觀后感 篇5
每個大人都曾經(jīng)是個孩子,雖然大人很少記得這一點,但每個大人心中確實都曾住著一個小王子。
今天在看了電影版小王子后,不免懷舊起來。
小行星B216上住著小王子,他每天會去除猴面包樹的種子,有一天他的星球上長出了一朵帶刺的玫瑰花。
拋下玫瑰花離開了自己星球的小王子,經(jīng)過游歷來到地球,在這里碰到了狐貍。狐貍對小王子說“只有你馴養(yǎng)我,我們才能建立真正的聯(lián)系!
小王子和他的玫瑰、小王子馴養(yǎng)了狐貍這些廣為被讀者討論的'的經(jīng)典段落,電影全都保留。至于他們?nèi)齻究竟是什么關(guān)系,電影并未給出真正明確的答案,就像原著一樣留下了想象的空間。
偶爾會有人懷念起小王子時的歡樂時光,他就會按圖索驥的去尋找,尋找那個讓自己開始變化的初始,那他一定就會去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花,或者從它還只是一顆種子開始。
如果小王子是我們每個人的生命中必經(jīng)的旅程,玫瑰和小狐貍就是我們必然會相遇的人,一個懵懂一個成熟,一個任性一個懂事,一個占有一個放手,他們都曾用時間去澆灌了我們愛,撫慰了我們的靈魂,如果再次相遇,請記得不要一再辜負。
因為,每個人心中都曾住著一個小王子。
《小王子》觀后感 篇6
今天在電腦上看了一部兒童電影——《小王子》。
這部電影主要講的是:望女成鳳的單身媽媽帶著小女孩入住了新家,為了讓她成為一只“鳳”,媽媽制定了一個“人生大計”。處于高壓下的小女孩認識了一個老飛行員,他將自己“小王子”的故事與她分享,一對忘年交就這樣沉浸在飛行員的回憶中。
因孩子的`童心在萌萌發(fā)芽,就與“人生大計”有了一定小小的矛盾。在小女孩聽了故事的結(jié)局后,老人病危住院,為了滿足老人的心愿,也為了滿足自己的好奇心,她駕駛飛機,踏上了尋找小王子的旅途……
這個故事告訴我們,任何人都不能一直都處在高壓之下。
就像小女孩整天都在“人生大計”的重壓之下,她的童心也被媽媽鎖在“籠子”之中。這個情節(jié)還讓我想到《伊索寓言》中的《金翅雀的寓言》——鳥的自由比生命還重要。
再看看我身邊的同學們,他們報了好多暑假補習班,從早補習到晚,還不如上學來的好,補習班每天幾張試卷,還比上學寫的多,就像電影里的小女孩一樣。 《小王子》給我們的啟示還有很多,要想了解更多,就去看看《小王子》這本書吧!
《小王子》觀后感 篇7
上完啦啦操課,爸爸來接我時說:“今天,星期五可以帶你放松一下,你想干什么?”我說:“想看小王子電影。”爸爸說:“咱家那本小王子的書,你也讀完了,正好可以看看電影演的和書上講的有什么不同”。于是我和爸爸開始把腳步加快了一點,匆忙回到家,放下沉重的大書包,高高興興的往華大影院走去。
電影里講述了一個小女孩聽飛行員爺爺講述小王子是來自B612號小行星的故事后,決定尋找小王子,她開著一架火紅色的飛機,在一座大樓樓頂上,找到了小王子,并把他送回小行星,小王子發(fā)現(xiàn)當時離開時,盛開的玫瑰花,都已經(jīng)枯萎,猴面包樹,也已經(jīng)霸占了整個小行星,悲傷小王子覺得,自己保持了童真,并不代表所有事物都能保持童真。
和書上講的.小王子,還是有差異的,應(yīng)為書上講小王子的時候,沒有具體講小女孩去尋找他,而是把小王子講述的很天真。
《小王子》觀后感 篇8
這個星期我看了一本書,名叫《小王子》。它主要講了一個孤獨的小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達了對人類“童年”消失的無限感嘆,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評。
小王子在旅行時,經(jīng)歷了許多的星球,見到了各種各樣的大人。
在訪問第一顆星球時,見到的是一位狂妄自大的.國王。他統(tǒng)治星球上的一切,想干什么就干什么,從不聽別人的想法。國王讓小王子當這個國家的司法大臣,可以隨便判一個人的死刑,小王子接受不了他的做事方法就離開了。
訪問到第二個星球時,遇到的是一個頹廢的酒鬼。小王子問他為什么喝酒時,酒鬼說,為了遺忘掉自己的羞愧,羞愧自己喝酒,所以整天喝酒。小王子被酒鬼的話徹底迷惑了,覺得這個人太怪了,就離開了。
在以后的星球中,不僅遇到了有整天忙得不可開交的實業(yè)家,喜歡別人崇拜他愛慕虛榮的人,還有辛苦點燈的人等。
現(xiàn)在的家長在對孩子教育時,有又打又罵的,有不管不問的,有放寬縱容的,有盡心盡力的。我希望家長們能做一個從各個方面真正關(guān)愛孩子的好大人。
《小王子》觀后感 篇9
今天,我看了一部精彩的電影——《精靈小王子》。這部電影十分有趣,我看得津津有味,下面就讓我給大家介紹一下吧。
這部電影的主人公有兩類:一個是人類托尼,和人類是死對頭的魯?shù)婪颉K麄円婚_始水火不容,后來竟然成為了朋友。這是為什么呢?魯?shù)婪蛞患胰吮晃慝C人追殺,在逃跑的路上,魯?shù)婪蜃呤Я,誤入了托尼寄宿的城堡中。托尼不僅不怕他,還幫助他對抗吸血鬼獵人,最終取得了勝利,所以他們成了要好的朋友。
看完電影,我最喜歡的`人物是托尼。因為他不畏困難而且樂于助人,是我們學習的好榜樣。
在我們的學習和生活中,也會遇到各種各樣的困難。我們要向托尼一樣不怕困難,勇往直前,這樣才能取得勝利。
《精靈小王子》這部電影太有意義了,因為他讓我學到了很多東西。同學們有時間都可以去看看哦,相信你們一定會滿載而歸哦!
《小王子》觀后感 篇10
《小王子》的作者是一名飛行員,駕駛飛機的。有一次飛機出故障了,停在了一個沙漠上遇到小王子,小王子來自于外太空的一個星球上,小王子到過7個星球,他在地球上遇到了飛行員,他跟飛行員說他在自己的星球上有一朵屬于自己的玫瑰花。勤勞,孤獨,寂寞,高傲的小王子,有一次跟他的玫瑰花吵架了,所有他離開了他的星球,想去別的星球上找朋友,去旅行。他后來遇到了一個小狐貍,小王子與他結(jié)成了親密的朋友,小狐貍把自己心中的秘密“肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切”作為禮物送給小王子。
小王子非常想念他自己的那朵玫瑰花,很想回到自己的星球,最后一道金光閃過,他的心靈回到了他自己的星球上,回到他日夜思念的玫瑰花的.身邊。
看完《小王子》,我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思,故事也非常簡單。小王子雖然很高傲,很多時候不理人,但是我覺得他是一個很有愛心的人,他是那么愛他的那朵玫瑰花。他也是一個好奇心很強的人,什么事情他都刨根問底,要問個清清楚楚,明明白白。我被這樣的小王子深深吸引了。
《小王子》觀后感 篇11
我看了一部電影叫《小王子》,這部電影非常的感人,我都快要哭了。
女孩他在一個很愛學習的家庭,在家的時候,他媽媽不能陪她,因為他媽媽工作很忙,沒辦法陪她,所以只好把每一天的計劃把定好,例如,看書、數(shù)學、抄寫生字……如果超出時間的話女孩的手表就會發(fā)出響聲,到后來她交了一個朋友,那位爺爺講了一個故事給他聽,故事的`名字叫《小王子》,它的故事非常的有趣。
有一天小女孩找到小王子的時候,它已經(jīng)變成了一個又高又大的大人了,本來他把所有的事情都忘了,經(jīng)過女孩的提醒,他就全都想起來了,可是等他們到那里的時候,玫瑰都已經(jīng)枯萎了,小王子心里非常的傷心,這是他第一次為了一朵玫瑰而傷心。她的朋友生病了,女孩去看自己的朋友,告訴他這個過程是怎樣的,最后,女孩的朋友造出了飛機,還有許多許多發(fā)明。
從這個結(jié)局告訴我:很多事情都有失敗,比如說發(fā)明,發(fā)明是要我們一次一次去研究探索的,如果我們有困難的話,我們一定要去克服它。
《小王子》觀后感 篇12
對于這部電影一直想看,只是沒有合適的時間,說實話對于小說版的《小王子》一直給我以童話故事般,雖說故事簡單但我卻沒有深入的去思考它的深層意義。
電影版的很形象很深刻,開頭也反應(yīng)了很大部分家庭對孩子的望子成龍,望女成鳳。各種對孩子的規(guī)劃與期望,是否真的知道孩子需要的是什么,不要把孩子好不容易漏出來的天真也給扼殺了。
電影中的老飛行員卻想保留著孩子該有的歡樂與活力,不該讓他們除了學習還是學習,所以當他被推進病房的那一刻,我也很傷感,就怕連這唯一的溫暖也消失了,這同樣讓孩子知道,我們不能就這樣一成不變的生活,去尋找那讓老人一直牽掛的小王子。
每個人都是從孩童時代過來的,雖大人的`世界與小孩是不同的,但我們也不能因此而拋棄這份天真,我們也要保留著這份珍貴的記憶,要知道這是我們每個人最寶貴的財富。
現(xiàn)在的我們改變還來得及,不是嗎?
《小王子》觀后感 篇13
“從前有個小王子,住在只比他大一點點的星球上!惫适碌拈_頭是這樣的,是這個故事把小女孩和老人“連”起來的。
小女孩就是一個學習刻苦的勤奮女孩,為了能有上好學校的機會,搬到了一個老人的隔壁。小女孩的媽媽想把小女孩培養(yǎng)成一名出色的人,于是制定了她的“人生大計”,從年到月到天再換算成小時和分鐘,她需要每天去執(zhí)行,直到一個可愛的老人打入她的生活,給她講了一個關(guān)于小王子的故事。
小王子的故事使小女孩發(fā)生了一些改變,整個故事都似乎是那么的天馬行空卻又是那么的動人!伴L大并不可怕,可怕的是遺忘!泵總人并不能阻礙成長的腳步,但卻能保持那些“回憶”不被遺忘。童話總是如此,即使知道這是假的,可是我們還是愿意去相信它的美好。
其實,每個大人都是孩子,只要未曾遺忘。玫瑰的.美我們不能一眼發(fā)現(xiàn),因為它們太多,而人煙稀少的荒漠中長出了一朵玫瑰,那么它是那么獨一無二。因為有人在它身上注入的時間與心血是獨一無二的,所以它的美也是獨一無二的!白钪匾臇|西肉眼是無法看見的,要用心去感受!
小王子說“星星之所以美麗,是因為某一顆上面有一朵看不見的花;沙漠之所以美麗,是因為它的某個地方藏著一口井!
《小王子》觀后感 篇14
總有那么一本書深深的把你我打動。這本書就是《小王子》,它是哀傷的,是一個關(guān)于愛與責任的故事。
小王子生活在一個很小的星球上,星球上還有一朵玫瑰,小王子喜歡去旅行,他去了很多個星球,遇到了很多個奇奇怪怪的人。小王子最后去了地球,小王子居然聽了毒蛇的話,只有死了才能回到他的星球。最后小王子被毒蛇咬死了,但他還是深深的愛著他的玫瑰,在小王子眼里面他的玫瑰花永遠是獨一無二的。
小王子的愛純凈淡雅,誠懇認真。為了履行責任,無論對玫瑰,對狐貍,對所有他遇見的人與事物,他都愿意以誠相待,都愿給他們愛,他始終用一顆善良的童心去看待一切。
“有些東西用眼睛是體會不到的,必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐貍對他說的這句話。他開始慢慢體會原來愛是一種彼此彼此的付出與責任,正如他與他的玫瑰花,正如點燈人一如既往地履行他的責任……
童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的'打動了我,小王子一生保持著美好的童心。人,要始終堅持一個美好的童心,未來才更加美好。因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和馴養(yǎng)的責任。
我喜歡《小王子》這本充滿夢幻的書,我更愿成為一個永遠有愛、有一顆不老老童心的人!因為人人都獻出一點愛,世界將會變成更美的人間……
《小王子》觀后感 篇15
對于《小王子》,我發(fā)現(xiàn)不能用大人的思想及眼光來看這本書,因為作為一個大人,這本書很多地方都是無趣甚至是無意義的,當你把自己當成一個孩子去讀時,才能察覺其中的秘密。
書里小王子遇到的控制欲極強的國王、愛慕虛榮的人、為了忘記羞愧喝酒的酒鬼、占有欲強的商人、坐而論道的地理學家……在我看來,他們都代表了成人世界里的.種種缺點與欲望。當然,除了點燈人,因為他是這功利世界中那一抹“白月光”,他代表著“為他人服務(wù)”的那群人。
人們極其脆弱,從心理到生理。他們隨時面臨著各種可以奪走生命的意外,會被欲望沖昏頭腦,會迷茫,會退縮,會背叛,會隨波逐流。渺小又不堪一擊,朝九晚五而碌碌無為。你看,人是這么的差勁,但為什么他們是“人”而其他動物不是呢?人之所以為“人”,大概就是因為神性,即使是深陷泥淖的人也有“馴養(yǎng)”和“被馴養(yǎng)”的權(quán)利,即使最不堪的人也可以照顧和記住一朵香甜的玫瑰花,即使最平庸的人也可以成為那個讓某人因此愛上麥田顏色的小男孩。神性給了本無其他選擇的人們以救贖,讓人成為“人”,多么神奇啊。
越長大越發(fā)現(xiàn)很難再能夠單純地去看一個東西了,什么都變得很功利,我只希望在以后的生活中能夠像小王子一樣找到自己的方向。在生活的星球擁有一朵自己的玫瑰。其實很多事情應(yīng)該是簡單的,拋開很多沒必要的外在因素能看得更清。
《小王子》觀后感 篇16
“他無法再繼續(xù)說下去,淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻,我的錘子,螺絲,口渴甚至是死亡,都被我拋到了身后。在一顆星星,一顆行星,也就是我所在的地球上,有一個需要被安慰的小王子”。
小王子在我眼中,一直都是活潑可愛,我行我素。但是,后來才發(fā)現(xiàn),不是這樣的。在廣袤無垠的撒哈拉沙漠中,小王子是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球。他渴望著被愛,但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。
如果是我,我是不會憂郁的,我認為,我很幸福。貧困山區(qū)的孩子們,也許少些是孤兒,這時他們的心情跟小王子一樣——渴望著被愛。如果說大人真是奇怪,大人之所以奇怪,是因為他們的思想變復雜了。大人難道不想有個童年時簡單的想法嗎?大人想的`。但他們長大了,不得不去自己處理自己的事情,同樣的,我們長大了,也要學會處理自己的事情。
而每一個讀過這部作品的人,都再度變成一個小孩,尋獲了曾經(jīng)有過的天真和感動。整部作品似真非真,似夢非夢,迷蒙含蓄,充滿了孩子般純真的思想情懷,猶如一片世外桃源,讓現(xiàn)代人忙碌的生活步調(diào)中,渴望知性,感性的心情能有一個落腳的地方。無論在什么時代,什么地方,這部作品一樣令人感動,一樣震撼人心。
《小王子》觀后感 篇17
今天我看了《小王子》的電影,電影里的人物有:一個漂亮的小女孩、小女孩的媽媽、老頑童飛行員、小王子、國王、戴帽子的人、商人等。這個小女孩的爸爸媽媽離婚了,所以她媽媽希望她能考上好學校,成為一個有用的人。為了上好學校,小女孩和媽媽搬到學校附近的小區(qū)里,老玩童飛行員爺爺就是她們的鄰居。有一次偶然,小女孩遇到了老玩童飛行員爺爺,爺爺給她講了他和小王子的故事。這個故事改變了小女孩的生活。所以她沒有聽她媽媽的話,每天都去飛行員爺爺家玩,與爺爺建立了深厚的友誼。有一天,老玩童飛行員爺爺出事了,她很傷心,她開著飛行員爺爺?shù)娘w機去找小王子,可是小王子變成了大人了,小女孩想辦法打敗了商人,送小王子去他自己的星球,最后小女孩給爺爺帶來了小王子的問候,小女孩把這個故事編寫成一本書,還用上了飛行員爺爺小時候畫的`話,小女孩把這個故事講給了她的同學和老師聽。
那個飛行員爺爺出事的時候,讓我傷心不止,眼淚不停地流因為我感受到她的心情,不想失去這個朋友,我感覺我跟小女孩比幸福多了,我有愛著、我經(jīng)常陪著我的爸爸媽媽,還有許多好朋友。這個電影里我最喜歡小王子和飛行員老爺爺,因為飛行員爺爺很幽默,不過小王子長成大人好看些,但他失去了童心了。老爺爺畫的小王子要好看些,小王子有一顆善良的心,他一個人住在星球上很孤單,很寂寞,很害怕,我想成為他的朋友,這樣他就不會孤單,寂寞和害怕了。
《小王子》觀后感 篇18
媽媽帶我去新世紀電影院看——《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會發(fā)生什么故事?
小王子很孤獨,需要個朋友,一個飛行員想幫助他,可誰都不信任飛行員,而且,很煩飛行員!隔壁的小女孩,相信了他,在飛行員要去世時小女孩幫飛行員找到了小王子,小王子被變成了大人,而且把以前的純潔、想法,全部被抹殺了,小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花,去看老爺爺(飛行員,他已經(jīng)老了),并送他一個禮物——一本書,名叫《小王子》,是小女孩把老爺爺給她的.故事,整理了出來,變成了一本書!
看完,我就瞬間被感動了!一個小女孩,既然能辦出這種事,我吃驚!一個小女孩,既然相信一個,被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個老頭!
這里面有一些臺詞特別令我感動:”一只狐貍、一朵玫瑰花在陌生人看來,和千千萬萬只狐貍、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養(yǎng)育了他,他對你而言就是這世界上獨一無二的!“這讓我明白了:我、爸爸媽媽、寵物小狗,都是世界上普普通通的,因為我們彼此之間的愛,讓我們感覺到了彼此之間的獨一無二!”星星之所以美麗,是因為在其中一顆上,有美麗的花朵!沙漠之所以美麗,是因為在某個地方有一口井!“這讓我明白了:世間萬物的美麗都是有原因的!
《小王子》觀后感 篇19
《小王子》這本書在高中的時候讀過,只是聽同學說這本書很有名,所以就借來讀。讀后只是覺得故事很新奇,受理解能力限制,卻不知道整個故事是什么意思?作者要表達什么思想?玫瑰、紅面包樹、羊、狐貍、蛇分別代表的是什么?在現(xiàn)實生活中是什么寓意?一頭霧水。
距離讀《小王子》已經(jīng)有十余年了,那時候什么都不懂,也沒有用心去思索,看過了只是看過了。知道《小王子》要拍成電影上映了,心里很是期待,早早預定電影票,想再勾起少年時的回憶,重溫當年的歲月。更深層的意思是想從影片里尋覓自己的影子,也許是對自己救贖的渴望。這么多年了,我還是沒有變,我渴望自由,可又一層一層的`把心靈緊緊地束縛在枷鎖中,活的脆弱、敏感、擰巴。
小王子說,用心才能看的真切。是的心若在,夢就在。
玫瑰一直是小王子的羈絆,不管小王子走到哪里,心里都有牽掛,F(xiàn)在我更覺得“玫瑰”是心里最初的夢想,不管我們走多遠,內(nèi)心最初的夢想始終在心中有一個角落。不要被生活瑣事麻痹理想,不要被物質(zhì)欲望淹沒初衷,不要被形形色色的人物左右思想,不要被生活中各種各樣的挫折和苦難磨滅了斗志,不要向世俗意義上的好生活而你不喜歡的生活妥協(xié),甚至敢于對不如意的生活說不。找到最初的夢想,才能活的真切。
《小王子》觀后感 篇20
有一種快樂叫做童年,有一種友誼叫做玫瑰。
對小王子而言,他住在只比他的家大一點點的星球上,每天的工作就是鏟猴面包樹,他覺得自己像一個機器人。直到有一天,他的星球上出現(xiàn)了一顆神奇的種子。在他的精心呵護下,他終于獲得了人生第一個朋友——一朵玫瑰。玫瑰對他而言,是生命中最重要的東西,所以他對玫瑰有求必應(yīng),無微不至。但是,玫瑰卻不懂得珍惜,她只是一味的索取,從來不為自己的朋友著想或者付出過,還以為理所當然。仿佛身邊的不是朋友,而是一個傭人。終于,有一天,小王子離開了這個星球,離開了那個不懂得珍惜的朋友。
地球上也有這樣一個小女孩,她好像是一個機器人,一切都被訓練的井井有條。她不懂得天真,不懂得玩鬧,不懂得發(fā)自內(nèi)心的笑,她的童年是黯淡無光的`。直到一個“怪老頭”的出現(xiàn)。
在和這個“怪老頭”的接觸交往中,小女孩漸漸發(fā)現(xiàn),他并不是個怪老頭,只是個童心未泯的“老頑童”。而正是這個“老頑童”喚醒了她的童心,讓她找到了真正的快樂。她從老頑童那里聽說了《小王子》這個奇幻的故事。她真心希望小王子和他的玫瑰能早日團聚。但是,她沒有發(fā)現(xiàn)自己和小王子是多么的相似。∑鋵嵥灿羞@樣一朵玫瑰,對她來說是世界上最好的玫瑰——老頑童。但是,因為一個小誤會,她也和小王子一樣,離開了自己的玫瑰。一段奇妙的冒險之后,小女孩和老頑童,小王子和他的玫瑰終于回到了各自身邊。這一次,他們可再也不會輕易拋棄自己的朋友了。
其實一個朋友,就是上帝贈與你的禮物,他會把你生命中不可或缺的快樂帶給你。但是,想獲得真正的朋友,不能只是一味的索取,一定要善待你的朋友,善待你的玫瑰。無論在什么時候都不能忘記,在某一個地方,還有一位朋友在等你。
《小王子》觀后感 篇21
昨天去看了電影《小王子》,作為電影來說它很,正如各大網(wǎng)站的評分那樣,電影相當好看。但是作為名著《小王子》的改編電影,我還是想發(fā)表一下我的意見。
我們進入電影院時稍晚了一些,電影已經(jīng)開始了,那個短發(fā)的學霸少女緊張的站在那里,后面一連串的事件發(fā)生讓我感覺像是走錯了片場,直到那個飛行員老頭將小王子的紙條飛到小姑娘的房間我才意識到這真的是電影《小王子》,前面漫長而與原著毫無關(guān)系的開頭讓我感到了一絲奇怪。
作為小說改電影中最核心的內(nèi)容,原著中的折紙動畫的那部分做的十分精細,所有人物的折紙樣貌都十分的精致,讓人感受到和3D動畫不一樣的美感,精美的畫面、好聽的音樂,緩慢的敘述過程讓人相當?shù)南硎堋?/p>
但是滿滿一本書的內(nèi)容讓電影在不到三十分鐘里全部概括完成。包括其中小王子與飛行員的相遇,為了玫瑰奉獻的經(jīng)過,在其他幾個星球的遭遇,書中作為精華為了建立羈絆和狐貍的對話以及小王子與蛇做交易離開地球的部分,都大幅度減少,如果沒有看過原著的人完全感受不到原著的魅力,反而像是突兀的加進去的一樣。
電影《小王子》反而像是在一個新的中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的講述中變成了一個黑童話,相對于前半段的`童話,在后半段的現(xiàn)實中,高傲的國王是個電梯駕駛員、喜愛脫帽的自大狂是,家則成為了壓迫剝削人民的代表者商人。而童話中的主角,那個失落的、憂郁的小王子成為了一個麻木的懦弱的“王子先生”,強硬的拉住小姑娘讓她讀書讓她的方式,無不讓人感受到現(xiàn)實的殘忍,大人的冷酷。
宣傳上說的“小孩笑成馬,大人虐成狗”應(yīng)該說的是大部分人吧,但是我想這部電影在某種程度上還是扭曲了我們心中的小王子,那個文藝而又憂郁的少年,或許看過電影的人會無法明白小說中那個小王子的帥氣吧。
《小王子》觀后感 篇22
我們今天來談?wù)勔槐緯蔷褪恰缎⊥踝印。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角,以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個聽媽媽話,努力學習的學霸女孩。似乎學習是她的全部,似乎學習也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點。當她搬家之后,當她遇到了那個古怪的`“飛行員老頭”之后,她的生活開始發(fā)生了改變,她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個古怪老頭和他的故事吸引了她;蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的,最真誠的東西是沒法用肉眼看到的,用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周圍的一切都是那般的美。
影片將小王子遇到的那幾個貪婪、自負的國王形象改編到同一空間,將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前,讓女孩的勇敢冒險之旅更為完滿豐富,可以算的上是點睛之筆。相信導演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益,以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會重現(xiàn)在我們的身上,我們不應(yīng)該變成他們。
我曾無數(shù)次閱讀過《小王子》這本暖心的童話,我甚至會深深地沉醉在小王子的世界里,渴望去往小王子所在的星球,幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹……也希望小王子能夠永遠不受外來的影響,永遠真誠,懷揣著美好的生活在他的小星球上。
《小王子》觀后感 篇23
喜歡黃磊一家,所以看過他配音的小王子,感觸很深,一個望女成鳳的單身母親,一個有沒有朋友,一味在學習中度過的小女孩,一個內(nèi)心單純卻無比勇敢小王子和一個退休的飛行員,他們完美演繹了原著,保留著小說里的隱晦的憂傷,卻又讓人著迷。這次,在園長的'要求下,我又重溫了一遍電影《小王子》。
這部電影的開頭也是很多家長的套路,單身母親為了讓孩子進入好的學校,為了孩子有更好的前途,帶著孩子去面試學校,搬到新家,給孩子最好的教育,為了讓孩子進入好學校而制定完美學習計劃。然而,這一切壓力讓孩子越來越累,不對著計劃學習,排斥生活。也就在這新家,小女孩遇到了自己的新鄰居,一個古怪的老爺爺,他曾經(jīng)是飛行員,他和小女孩成了朋友,給小女孩講述了他和小王子的邂逅,穿插著回憶,也是整部劇的看點,小王子是外星人,他生活的星球很小很小,但是他對身邊的每個東西都很關(guān)心,最好的朋友是一朵玫瑰花,飛行員遇到了小王子,他們成為了朋友,分享快樂和憂愁,講述著內(nèi)心的喜怒哀樂。但是,不久之后,老人就病倒了,小女孩相幫老人達成愿望,幫助他再見到小王子,不顧媽媽的阻止,毅然乘坐飛機踏上夜空去尋找小王子。然而,前方總是未知的,小王子來到地球,成了一名普通的上班族,他不再是那個永遠年輕的小王子,而是有著自己的生命,他似乎失憶了,忘記了自己最初的夢想,他忘記了自己的星球,忘記了自己的朋友,在地球上日復一日,年復一年的工作。就在這時候小女孩出現(xiàn),她有勇氣,有決心,她要帶著小王子離開,給小王子找尋自己的回憶,盡管一路艱難,決不放棄,就這樣,她帶著小王子回到了自己的星球,那是一片美麗的玫瑰花海,那是小王子的世界,那是一個美麗的地方。小女孩幫助老爺爺達成了夢想,回到了地球,媽媽似乎也改變了,她不再給小女孩那么多壓力,而是要過的開心。
《小王子》觀后感 篇24
在每個人的心中,都有一盞孤燈,這盞孤燈或者是兒時的夢想,或者是一份殘余的童真。但是,這盞孤燈卻被不斷地熄滅。在《小王子》的影片中,作者借小王子之口,說出了熄滅的原因——遺忘。
在影片的開頭,飛行員畫了一只蛇吞下了大象,可卻被大人們誤以為是帽子;最后,他想成為一位畫家的夢想,他心中的那盞燈,也就此熄滅了,直到他遇到了小王子。
在小王子遇到飛行員之前,他還曾經(jīng)遇見過好幾個有趣的大人。第一位是一個國王,只統(tǒng)治著一個小行星,卻妄想自己有統(tǒng)制所有星星的權(quán)力;另一個是一位致力于計算星星間的距離的人,他立志要成為世上最富的富翁;還有一位是一位小丑,他想得到世上所有人的尊重。
雖然世上有不少人都宣稱,自己已經(jīng)不被功名利祿所左右,但又有幾人能真正這樣?這三個人,便是代表了心中沒有了那盞孤燈的人們。權(quán)力,欲望好像一雙無形的手,牽著人們在世上行走,世上人們的悲劇,都源于無盡的欲望與貪婪。在影片的后來,這些人也都很有諷刺性。那位小丑成為了一名司法人員,只要別人一鼓掌,他便脫帽致敬;那位統(tǒng)治一切的'國王,最后變成了一位為別人按電梯的老人,對上電梯的每一個人說:我的臣民們。
世人不能接納小王子,小王子也終不能融入這個世界。在影片結(jié)束時,小王子行走在那沙漠里,留下了一個孤獨的背影。然后,一道微弱的亮光閃過,小王子纖細的身軀在黑暗中慢慢地倒下了,猶如那盞孤燈,在欲望的包圍下,一閃,便消失了。
曾國藩云:養(yǎng)活一團春意思,撐起兩根窮骨頭。不忘那份童真,不忘那顆初心。倘若沒有了兒時的夢想,倘若沒有了那盞心燈,這顆心,該是一顆怎么樣污濁的心啊!
影片中的那個小女孩子來到的這個世界,就是人人都有這樣污濁的心的世界。人與人之間都是如此冷漠,整個世界,都籠罩在一層灰色之中,正如我們蒙塵的心。
莫忘那盞孤燈,讓這盞燈,在我們的心中照亮黑暗,不忘初心,方得始終。
《小王子》觀后感 篇25
這部經(jīng)典在過去的幾十年里,它享有過怎樣的聲譽,打動過多少人的心靈,已無關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制,抑或是對原著的傷害也不是我感興趣的部分,國語版幾個知名演員的配音得失幾許,留給更喜歡八卦的人去討論,標題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪,我們可以試著安靜下來,只談?wù)勑⊥踝印?/p>
從表面上看,小王子孤單地存在于一個小小的星球上,他和一株玫瑰談起了戀愛……銀幕上,唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻,灰暗的筆調(diào)中唯有他脖子上那條隨風起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中?赡苄∮^眾要長大后才能明白,其實誰都可能會有一個寂寞的童年,而長大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著自己:小王子其實就是內(nèi)心深處那個孤獨的自己,多年之后依然寂寞如初。淚水,如期而至。
電影對于原著有較大的改編,通過一個學霸小女孩的眼睛來發(fā)掘生活中的七彩繽紛,包括遇見一個住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對話,隨時地陪伴和分享,讓小姑娘感受到前所未有過的幸福。而銀幕下的觀眾也明白到原來媽媽的愛是有條件的,她要求我們必須優(yōu)秀,原來這就是我們壓力的.來源。在年輕的觀眾看來,故事原型像極了當年的自己,電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現(xiàn)實中的我們也想從現(xiàn)實中出走:如果連今天尚且都不能幸福的話,誰又能保證未來一定如理想般快樂?淚水,再次滑落。
故事里,誠如小王子遇見了愛脫帽顯風度的自大狂、愛自娛自樂的國王陛下、愛計算財產(chǎn)的貪婪鬼,無獨有偶,小姑娘獨自駕駛滑翔機走天涯尋找幻夢中的小王子時,也遇見了他們,這些角色都在嘲笑著現(xiàn)實社會。幸運的是,電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時,觀眾終于可以明白,哪怕再長的故事,也不過是作者、編劇和導演寫給成年人的一封情書。
《小王子》觀后感 篇26
先說一下內(nèi)容情節(jié),原著我只讀過一遍,能力有限,理解不深。
電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線,用當代人的方式把小王子童話般的故事講出來,可能更容易有共鳴。小女孩應(yīng)該是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的代表,以各種準則學習,生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表,買學區(qū)房,制定學習計劃,拼命工作賺錢……(想知道導演是不是在中國做過調(diào)研,很有中國特點)老飛行員懷有童真,想和別人分享卻沒有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功,印象最深的情節(jié)是:老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉,給小女孩的`媽媽寫了信并送了朵玫瑰花,結(jié)果小女孩的媽媽轉(zhuǎn)身就把它們?nèi)舆M了垃圾桶,而且一個扔進了可回收垃圾箱,一個扔進了不可回收垃圾箱。這個情節(jié)讓我覺得她嚴謹,刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時的場景,并沒有直接描寫,只是一個閃光,小王子的身體微微的歪了一下,就換到了小女孩的場景,但是看了的人都知道他是離開了。
再說一下后來小女孩和小王子的故事,男女一號見面了,但小王子什么都忘了,變成了王子先生,小女孩很失望,正如我們也失望一樣,好在小王子最后想起了一切,回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員,把自己做的小王子的書送給了老飛行員,她說:“如果要制造羈絆,就要承擔流淚的風險!崩巷w行員說:“你會成為出色的大人!碑敃r看電影之前都沒有怎么樣,聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節(jié)一點不拖沓,有的地方我甚至覺得快了點,好多經(jīng)典臺詞都沒有出現(xiàn)。
然后再說一下電影的畫面,真的好美好美。安排得也很有特點,小女孩的世界是CG畫面,小王子的世界是類似紙質(zhì)的畫面(不懂,不要打我)。最喜歡的是小
《小王子》觀后感 篇27
大學時候就聽身邊的人提起過這本書,當時也沒有在意。后來考研在圖書館里看到了這本書讀了幾章,因為是英文再加上要背題,就沒有看完。不過但是并沒有遺憾的感覺,反而漸漸淡忘了,直到參加薄荷閱讀的英文版讀物,有努力一字字,一句句的看這本書。
看了三遍《小王子》,一遍英文,一遍電影,一遍中文。說實話一開始沒有真正明白作者想表述的東西。以為講述的是童心童真。后來居然體會到了愛情,很神奇,原來不同的時間不同的情景下看同一個故事,感受的如此不同。
小王子在他的B612小行星上努力讓這顆星球正常運轉(zhuǎn),然而玫瑰的出現(xiàn)打破了平靜,小王子的精心照料反而滋長了玫瑰的矯揉造作,相互依賴卻又彼此折磨。終于有一天,小王子離開了他的星球,離開了玫瑰。帶著不同于大人的童真,放眼看世界。
外面的世界沒有他想象中那樣美好,他見過貪婪的人,虛榮的人,獨裁專制的人,掌管路燈追隨時間的`人。大人的世界是如此無趣。
小王子降落在地球,遇到了我們的作者——一位飛行員和他成為了好朋友。狐貍的出現(xiàn)也是本書的一個轉(zhuǎn)折點,如果玫瑰代表青澀的初戀,那小王子和狐貍之間的感情就好像濃郁的熱戀。
如果你說你在下午四點來,從三點鐘開始,我就開始感覺很快樂,時間越臨近,我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值,但是如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。愛情真是讓人甜蜜又痛苦。
縱使游編了世界,小王子心心念念的還是他的玫瑰。
《小王子》觀后感 篇28
亞里士多德曾經(jīng)說過:“古往今來,人們開始探索,都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異!比藗円ㄟ^探索來發(fā)現(xiàn)世界,來活得更精彩,就像小王子一樣。而每個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,渴望離開他的小行星,去發(fā)現(xiàn),去探索。
他在旅途中經(jīng)過了六個小行星,遇到了驕傲自大的國王,遇到了無所事事的.酒鬼,遇到了忙得不可開交的生意人,遇到了討厭職業(yè),卻忠于職守的點燈人,遇到了頑固的地理學家,這些人每一個人都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味。小王子想拼命掙脫,活得精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實不然。書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念。就拿點燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘,所以他一分鐘就要點一次燈,他的生命就浪費在這一開一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中我們不可以機械地活著。
加繆說:“人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子!毙⊥踝油ㄟ^旅行讓自己見了世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活,一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得異彩紛呈。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出,哪來的收獲?要想活得精彩,必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了小王子,我知道了如何活得精彩,對生活充滿了信心,這讓我一生受益。
“人生自信二百年,會當擊水三千里!泵飨@句話就是想告訴我們,人生需要乘風破浪,有時必須要具備一種勇敢向上的精神,像小王子一樣活出人生的精彩!
《小王子》觀后感 篇29
帶著女兒去觀看了電影《小王子》,本以為是孩子愛看的,沒想到然我深受啟發(fā)。
小王子本來生活在體積只比他大一點兒的小行星b12上,他每天都要辛勤的產(chǎn)出地上的猴面樹,不然這個小行星就會被這種植物所占據(jù),由于小王子的存在,小行星十分美麗整潔的存在著。直到有一天,風帶來了一粒玫瑰花的種子,小王子細心的灌溉它,很快,它就生根、發(fā)芽,并開除了美麗的玫瑰花朵。他們彼此相愛,每天一起看日出、日落。
可是,由于走的太近,他們彼此產(chǎn)生了矛盾,矛盾不可避免,于是他們越離越遠。有一天,小王子離開了它,也離開了小行星。小王子碰到了很多新鮮的人和事物,他慢慢迷失在了人群中,他被所謂的朋友改造成了所謂的適應(yīng)社會的人, 他加入了人類打工大潮,但無法適應(yīng)這種生活,他丟了370份工作,但他仍很努力的想在這里闖下屬于自己的一片天空,但終未能如愿。直到小女孩的出現(xiàn),她告訴他“你不應(yīng)該是這個樣子”,并帶他回到了小王子的小行星上,小行星由于長期沒有小王子的照顧,已經(jīng)被猴面樹占滿了,非常雜亂。小王子回去后,小行星又恢復了美麗整潔的狀態(tài)。
這不正是生命教育的內(nèi)容嗎?
孩子們每個人都有屬于自己的`一片天,哪怕它只有那么小的地方, 但是在在那里孩子才能活出價值。但是大人們都很浮躁,想通過各種培訓,拔苗助長,想讓他們成為流水線上下來的標準產(chǎn)品。這讓孩子們逐漸失去了自我。在大人的世界里,他們總是沒辦法找到自我, 因此他們不能成功、也不快樂。直到他們找回自我,回到屬于自己的那個地方。
所以天才就是放對了地方的人。另外 讓我們的孩子成為一位快樂的普通人!
《小王子》觀后感 篇30
正像電影的海報上說的那樣:“長大不可怕,可怕的是遺忘”,曾經(jīng)在IREADER上大概翻閱了這本據(jù)說是閱讀量僅次于《圣經(jīng)》的《小王子》,我的最初感覺是這像是一本童話小說,比較適合兒童、青少年閱讀,但是看完這部電影后我認為還需要對這本書重新細細品讀一番。
這本書的內(nèi)容是簡單的,但是也許是人經(jīng)歷的太多,感情太過濃厚,其中無數(shù)的情節(jié)都能沖撞出我們的共鳴,讓我們回味良久。
人是孤獨的,童年的時候,孤獨的我們渴望長大,因為當時我們認為長大后,只要我們擁有學位,周圍的同學都是我們的朋友、只要我們得到工作,周邊的.同事都是我們的伙伴、只要我們勤奮工作,就能擁有美好的家庭,到那時我們就能脫離孤獨,身邊處處有人陪伴,那是多么美好!
然而,當我們長大后,卻發(fā)現(xiàn)周邊的同學、同事都在為自己的事業(yè)、生計忙得無暇顧及你的存在,你在擁堵的人群中顯得那么冷清,沒有人在意你的存在,沒有人感受你的痛苦,更沒有人愿意分享你的喜怒哀樂,人們都太忙了,停下腳步的你怎能得到別人的憐憫?越長大越孤單,越長大我們的思想越復雜,有時又充滿齷齪,此時的我們多么想回到童年,回到那段天真浪漫,充滿歡聲笑語的時光,可是我們再也回不去了,我們只能仰天輕嘆,但是誰又會在意呢?
時間已經(jīng)不能返回,我們只能埋頭向前,我只希望:當我們在苦苦追尋自己的夢想的時候,不要讓自己的思想被這個復雜的社會復雜化了,在我們的心底永遠留住那片寧靜而單純的星球,那里有我們種下的玫瑰花,有我們充滿甜蜜的夢!
《小王子》觀后感 篇31
當垃圾場星星滿天飛的那一刻,我想我終于懂得了為什么人人都愛小王子:因為他永遠活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,善良相信每一個人,即使冒著被蛇咬死的危險,也愿意相信世界的美好。當星星被放飛,垃圾場中光芒四射,漢斯基默的配樂溫馨而又悲愴,宛若童年。
雖然我明知道導演是在煽情,但是還是不忍心不被打動,人終究要長大,即使歲月讓人不勝唏噓:會長大的人,會被拋棄的夢想,一切都是會變的,但是電影不會,小王子不會。
故事的結(jié)局其實已經(jīng)不重要了,因為它本質(zhì)上講述了這樣一個故事:無論在怎樣的世界里,小王子依然記住了那朵玫瑰,依然不被這個世界改變,他永遠都保持了小王子最初的'樣子。
北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關(guān)于愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事!
還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子!彼麄兙蜁呗暼氯:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實了。
《小王子》觀后感 篇32
我們一行驅(qū)車到電影院去看《小王子》這部電影。
《小王子》這部電影講述了9歲的小女孩在母親望女成鳳的冀望下,遵循吩咐為見一所好學校而拼命學習著。
但搬遷到新址后,豬在隔壁的有些古怪的老人引起了小女孩的興趣,古怪的老人白天總是修理壞了的飛機,晚上就用望遠鏡眺望著遠方的天空。有一天,女孩瞞過了母親的眼睛和老人更為了好朋友。老人給小女孩講述了了他在年輕的時候遇見了一位小王子的故事,但她的媽媽總是認為那個古怪的老頭不是什么好家伙,就把故事當做垃圾扔掉,全天來監(jiān)視小女孩。但是,孩子的童心是永遠不會被大人來比擬的。最后,他用老爺爺?shù)腵飛機,飛到天空之城去,拯救了小王子,和他那珍貴的童心。
我覺得現(xiàn)在世界上,大人都一樣,都只是一味地工作,缺乏童心,沒有情趣。就跟小女孩的媽媽一樣望子成龍,望女成鳳。給孩子的計劃安排的滿滿的,殊不知在壓力下的孩子長大以后也會沒有童心,沒有情商。所以,我呼吁大家:我們更應(yīng)該像老爺爺那樣當一個無論年齡多大,但都充滿童心,陽光,正直,積極向上的好少年!
雖然,可能有一天,你老了,你不像小時候,可以隨便地吵,隨便地鬧,但是你絕對不能喪失最重要的…那份純真!老爺爺曾對小女孩說過:天下沒有不散的宴席,總有一天你我會分開的,而那天我只能一個人走!
我愿意當以后二十了,三十了,四十了,五十了…還可以和現(xiàn)在的兄弟們,朋友們,一起打游戲,一起上課,也可以為了一包辣條來搶…雖然,這沒什么。但是你不要忘了,不管你多大了,你也有曾經(jīng)什么都不懂的童年,那是最難忘的。謹記!我們的童年!
《小王子》觀后感 篇33
我今天讀了《小王子》,我讀完后心里的感受跟書中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫到的感受是一樣的,竟然不經(jīng)落下淚來。想知道為什么那就看看下面的文章吧!
書中的小王子是一個來自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹和一只羊)。他一頭金發(fā),十歲,喜歡笑和問問題,但他并不喜歡回答別人的`問題。小王子曾經(jīng)進行過穿梭星球的旅行,見到過國王、愛虛榮的人、數(shù)學家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫。現(xiàn)在他在(撒哈拉大沙漠,見到了之前所說的飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事,最后他的靈魂離開了地球,他的軀殼太重了,小王子并沒有把它帶走……
飛行員看著小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中,他馬上沖過去,抱著小王子的軀殼痛哭起來,而作為讀者的我,也捧著書,落下了眼淚……
你若去沙漠旅行,你若是個有心人,在沙漠里看見有個小男孩,一頭金發(fā),十歲,喜歡笑和問問題,但他并不喜歡回答別人的問題。請一定要寫兩封信,告訴我和那個飛行員,他回來了
王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光!拔摇睘榧o念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
《小王子》觀后感 篇34
周末,陪兒子看了一部動畫電影《小王子》。
觀影的時候,我有很強的代入感。只覺得,電影中的小女孩是我,她的媽媽是我,影片中的老人也是我,連主角小王子也很像是我。我想,這正是影片的魅力所在,更是經(jīng)典的魅力所在。所謂經(jīng)典,便是隨著時間流逝,其精神內(nèi)核卻能常駐人們心間。
電影一開始,小女孩將按照女強人媽媽的強勁學習計劃,度過一個嚴肅的暑假,她是一個沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子。
看哪!窗外飄來一架紙飛機、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼,從此她變了,有了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣,她們應(yīng)該和這個世界最初的模樣一樣純真。老人是個大人,卻沒有失去自己純真的初心,他心里還住著當初那個單純真摯的小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率,當降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人,我不禁熱淚盈眶,被兩顆真摯的`心打動。
可是影片中的多數(shù)大人呢?當他們長大后,弄丟了那個純真的自己,忘記了自己最初的心。他們變得機械、陰沉、冷漠,女孩的媽媽吝于陪伴孩子,爸爸只在她生日的時候寄來一個城市的模型,長大的王子忘記了小時候的一切,大人們都端著一樣森冷默然的面孔。那個試圖掌控一切、擁有無上權(quán)力的國王;那個自負無比、沉溺于夸贊和掌聲的人;還有精于算計、貪婪無比的富商;他們身上投射著現(xiàn)代人的某些影子。
影片在一遍遍地呼喊:不要遺忘!不要遺忘!你長大了,也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時,她吶喊著:我會長大,但不要變成你們這樣的大人!
《小王子》觀后感 篇35
今天我看了一場電影,名字叫《小王子》。我看過這一本書,原先我并沒有看懂,邊看邊笑。但是今天這一場電影,讓我真正的懂得了、學會了怎樣遺忘憂傷。
電影的內(nèi)容并不是直接從小王子身上深入,而是一個小女孩兒因為念書搬家,意外遇到了一個老爺爺。那個老爺爺用圖畫的方式告訴她了《小王子》這樣一個離奇的故事。當老爺爺病倒之后,她就覺得非常后悔,因為她曾經(jīng)對他說過她討厭小王子。于是她發(fā)誓要找到小王子這個人,他啟動了飛機,帶著火狐貍一起找到了長大的小王子,他是一個掃地工。最后,她不但送小王子回到了他自己的星球,找到了那朵早已枯萎的玫瑰花,還將老爺爺畫的那一張張畫合成的故事,做成了一本書。
看完這個電影后,我十分感動。首先讓我感動的就是小狐貍。它請求小王子馴養(yǎng)它。當我們愛一個人的時候,在我們的眼里都會有非同一般的`感覺,這種感覺令我感到十分震撼人心。第二個讓我感動的就是玫瑰花。小王子賭氣離開星球,離開了那朵玫瑰花。后來是火狐貍的話喚醒的小王子的記憶,喚醒了小王子對玫瑰花的思念。但他看到千千萬萬朵玫瑰花時,先是驚奇然后是不以為然。因為那朵玫瑰花和這些不一樣,在他的眼里。那朵玫瑰花是獨一無二的,因為那是他喜歡過的玫瑰花。
小王子離開了玫瑰化,成了宇宙間一個孤獨的旅行者。如果一個人失去了愛,他就會孤獨。失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但只有很少的人能意識到你身邊的人,正是最值得你珍惜的人!人與人之間的友情,只有珍惜,才能讓你去尋找那“遺失的美好”。
《小王子》觀后感 篇36
也許是法國人一貫的浪漫,才能讓圣—?颂K佩里寫出《小王子》這樣充滿童真的杰作;這樣一部世界聞名的書籍,也或許只有法國人自己才能將其用另一種藝術(shù)手法完美地重新呈現(xiàn)。法國人的精致,法國人最明白。而如今,法國人的浪漫卻又一次打動了全世界的心靈!缎⊥踝印肥峭,于是《小王子》便以動畫電影的形式出現(xiàn)在我們眼前。手繪風的小王子,蠟筆畫一般的場景,都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時候。那時的天真與童趣,現(xiàn)在又好像回到身邊。小王子還在,飛行員還在,只是多出了一個小女孩,飽受課業(yè)壓力,生活沒有樂趣,像你,也像我,像我們每一個人。于是,我們透過小女孩的眼睛,重新來看這個童話故事,就像又回到了童年。
老人與小女孩的相識,就像飛行員與小王子的`相遇一樣,充滿戲劇性。從那以后,隨著小王子故事的發(fā)展,老人和小女孩也漸漸熟識,小女孩逐漸喜歡上了這個怪異而又瘋狂的老人,自己的生活也在漸漸發(fā)生著變化。從孤單,到陪伴,小女孩就像小王子一樣,找到了自己的朋友,找到了自己的依靠。故事自然不會這樣一帆風順,小女孩的母親終于知道了她的秘密,于是不許她出門,只能在家里做無聊的功課?尚∨⒉辉偈窃(jīng)的小女孩,她憤而出走,想要和老人一起飛走去找小王子。然而現(xiàn)實的殘酷,終究令她幾乎不再相信童話。
終于,老人病倒了,小女孩這才悔恨自己的所作所為。就這樣,在晚上,她乘坐著老人的飛機,尋找到了小王子,令長大后的小王子尋回了自己的童真,也明白了成長真正的意義。影片中,老人說過一句話:“真正的問題不在于長大,而在于遺忘!毙∨⒁舱f過一句話:“我會長大,但我不會成為你們這樣的大人。”或許這就是成長。做了再多不舍的告別,也不及真正保留內(nèi)心純真的一份勇氣與堅持。成長,或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想,而是學會承擔,學會堅守,學會愛。有的人還小,可內(nèi)心已經(jīng)無比老成;有的人年紀大,卻擁有孩童般的心靈。這就是成長最本質(zhì)的含義:心靈不老,童年永駐。
《小王子》觀后感 篇37
泛黃的繪本定格成動畫的手繪紙模,經(jīng)典的皮克斯風格牽引著我們緩緩地進入圣?颂K佩里的童話世界。電影《小王子》變原著的單線為嶄新的雙線敘事,講述了在母親高壓政策下,按照人生規(guī)劃表精確地過著每分每秒的小女孩,機緣巧合下結(jié)識了古怪善良的老飛行員,也因此進入飛行員和小王子的奇妙世界的故事。
來自B612號小行星的小王子離開了所愛的玫瑰花,被飛鳥帶著到各個星球上旅行。他碰到了專治而孤獨的'國王,遇見了虛榮偽善的自大者,看透了奸詐貪婪的商人,在地球上又馴服了屬于自己獨一無二的小狐貍,認識了降落在沙漠的飛行員。
他可以為一朵花動情落淚,只因他在玫瑰花上所耗費的時間使得她變得如此重要;他可以一天看四十四次日落,只因他感覺悲傷就喜歡看日落;他可以輕輕地請求飛行員:"你可以為我畫一只羊么?",只因他的心靈如所想要的羊一樣善良靈巧;他可以一眼看出畫著的是消化著大象的蟒蛇而不是大人認為的帽子,只因他拒絕惡毒丑陋與沉重的心靈;他可以馴服屬于自己的那一只小狐貍,只因他懂得如果你想要和別人制造羈絆,你就要冒著流淚的風險......飛行員從小王子這里感受到最本真的童心,懂得了許多看似平凡的道理,然而最后卻不得不揮手說再見。
浮云一別后,流水十年間。小王子也有一天變成王子先生,有著數(shù)字世界里最普通的煩惱,在弄丟最后一把刷子時哭泣,因旁人喋喋不休暴走,為即將被解雇371次而擔憂,忘記了玫瑰花,忘記小狐貍,忘記飛行員老友,等待著小女孩喚醒塵封的記憶與久違的童真。我們漸漸長大,消殆童年盡頭的純真,掩埋靈魂深處的聲音,吞噬原本純凈的心靈,卻沒有王子先生再變回小王子的運氣。但,所有的大人都曾是小孩,雖然,只有少數(shù)人記得。
望你,有小女孩睥睨受利益法則毒害的大人的勇氣,大聲喊出永遠也不會變成你們這樣的大人的決心。
盼你,有老飛行員堅守的童心,懷揣他日必與小王子重逢的堅定,老了依然笑著講出來可以依靠的回憶。
念你,有小王子保持的純真,找到屬于自己獨一無二的玫瑰花和被你馴服的小狐貍,互相眷顧,彼此陪伴。
愿你,有釋放全宇宙五億多顆星星的心境,永遠年輕,永遠,熱淚盈眶。
《小王子》觀后感 篇38
剛剛看完《小王子》,百感交集。一個多小時的電影,讓我這個成年男性哭了不止一次。已經(jīng)忘了有多久沒有流過淚,沒有像今天這樣好好排解一下壓抑的情緒。
現(xiàn)在回想起來,除了小時候很少去看動漫。碰到身邊的熱愛動漫的人,還嗤之以鼻,覺得他們幼稚。才發(fā)現(xiàn)這種想法真的可笑,簡直是井底之蛙。也不知道什么時候開始慢慢地就丟失了童心,學著去遵守這個世界上成年人的法則,學著成熟,學著圓滑,磨平了棱角。日復一日地過著單調(diào)重復的生活。昨天看到一句話:“有的人25歲就死了,只是到75歲才埋”,深有感觸!
我經(jīng)常逛知乎,喜歡看上面許多大牛寫的精彩絕倫的文章。然后就看到有人推薦《小王子》,說這是一部寫給成人看的童話故事。我便去一探究竟,整個畫風都很美,配樂更美,很有feel ,漸漸看的入了神。仿佛從劇中的小女孩身上看到了自己的影子,從小就被嚴苛的家長制定了框架,照著他們的想法成長。國內(nèi)有多少孩子都是被這樣扼殺了天性,照著那一套模式生長。但是這也不能全都怪父母,中國的.教育體制使然。小時候被父母在身邊管教著,一直成績不錯,后來上了初中,父母外出打工,便感覺自由了許多,一心想玩,自制力又很差,就一發(fā)不可收拾。這其中無數(shù)次懊惱、悔改,但無濟于事,渾渾噩噩就長大了,勉強考上了一所?茖W校。畢業(yè)之后專升本,還算爭氣,來到了這里,河南財經(jīng)政法大學。專升本期間因為有了考財大的目標,真的覺得過得很充實,也是這幾年最開心的一段時間?墒乾F(xiàn)在,一切好像又回到從前,沒有目標,前途迷茫,以為是自己不愛自己的專業(yè),也害怕去面對,不敢去思考,一思考無形的壓力便會涌來。
說了這么多也不知道在說什么,亂七八糟。就當是寫一寫心事吧,排解一下壓力。這也是很久以來第一次自己寫東西了,不知從何時開始大家都是抄抄抄,很少發(fā)揮主觀能動性。老師布置的這次任務(wù)很有意義,讓我更加清晰地認識自己,反思自己,和自己面對面談?wù)勑?傊M芤惶焯熳兒,每一天不是昨天的簡單重復。未來的路還很長,一定要加油!
《小王子》觀后感 篇39
這部電影在一定程度上反映了飛行員的大半生。他的這一生讓我有些感嘆。我曾經(jīng)很幼稚的以為每個人來到世界上,同一時代大部分人過得內(nèi)容都是相同的,不同時代所有人都是相同的,這樣對于整個人類社會來說有什么意思?墒钦衲蔷湓捤f,懂得許多道理,依然過不好這一生。你從史書上看一位人臣可能只有兩三頁的篇幅,可是他的一生若是活靈活現(xiàn)起來你根本不敢相信。每個人來到這個世界上都有自己獨特的體驗,每個人都是藝術(shù)品,你看你自己的書,做你自己的`事,跟他人永遠不會相同。另,我認為動漫人物真正的可愛應(yīng)該像電影所說:肉眼看不見的東西才是最珍貴的東西。一個動漫人物可以長得,但是他的內(nèi)心只要是可愛的,遠比那些只是長得看上去很可愛的動漫人物塑造的成功多了,這也許是國漫一直不如外國動漫的原因?偸亲冯S潮流,從不思索創(chuàng)新,注重內(nèi)在。最后,希望我老了之后也能像飛行員一樣,遇見一個這樣的小孩,老去的大人的責任就是構(gòu)造小孩美好的童年,不是嗎?每個大人都曾經(jīng)是個孩子,雖然大人很少記得這一點,但每個大人心中確實都曾住著一個小王子。
今天在看了電影版小王子后,不免懷舊起來。
小行星B216上住著小王子,他每天會去除猴面包樹的種子,有一天他的星球上長出了一朵帶刺的玫瑰花。
拋下玫瑰花離開了自己星球的小王子,經(jīng)過游歷來到地球,在這里碰到了狐貍。狐貍對小王子說“只有你馴養(yǎng)我,我們才能建立真正的聯(lián)系!
小王子和他的玫瑰、小王子馴養(yǎng)了狐貍這些廣為被讀者討論的的經(jīng)典段落,電影全都保留。至于他們?nèi)齻究竟是什么關(guān)系,電影并未給出真正明確的答案,就像原著一樣留下了想象的空間。
偶爾會有人懷念起小王子時的歡樂時光,他就會按圖索驥的去尋找,尋找那個讓自己開始變化的初始,那他一定就會去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花,或者從它還只是一顆種子開始。
如果小王子是我們每個人的生命中必經(jīng)的旅程,玫瑰和小狐貍就是我們必然會相遇的人,一個懵懂一個成熟,一個任性一個懂事,一個占有一個放手,他們都曾用時間去澆灌了我們愛,撫慰了我們的靈魂,如果再次相遇,請記得不要一再辜負。
因為,每個人心中都曾住著一個小王子。
《小王子》觀后感 篇40
這部電影的名字叫小王子,卻是圍繞著小女孩展開,我喜歡這個故事中的小女孩,她有夢想,有勇氣,善良可愛。她和現(xiàn)在很多小孩子一樣,在壓力中生活著,似乎目標只有學習,上好學!,F(xiàn)在的家長也是,不考慮小孩子的感受,總是以為這是小孩子需要的,卻沒想過這是自己的想法,F(xiàn)在孩子的童年真的很短,他們生活的軌跡都是被安排好的`,然而,有沒有想過,他們快樂嗎?在一年的暑假,我去體檢,偶爾認識了一個宜興幼兒園的老師,我和她互加了微信,她有一個很可愛的女兒,小名叫小叮當,我在這個老師的的朋友圈看到了小叮當?shù)目鞓,她很開心,見識很廣,讓我印象最深的一次是考試,小叮當跟媽媽說這次排名第幾第幾,然而,這個媽媽卻告訴她,媽媽不在乎這個,不要去比較,努力學習的最終目的是為了能有更多的選擇機會?吹竭@段話時,我很感動。家長會給孩子報很多興趣班,找很多補習班,卻沒有真正問過孩子,你喜歡什么,需要什么。可是,現(xiàn)在的社會,如果你沒有一技之長,你如何生存呢?成長的道路,就是這樣。
現(xiàn)在的我,長大了,雖然我也上過補習班,高考的時候讀書到深夜,但是我爸爸卻無數(shù)次說過,要我的女兒開開心心的,這是我最大的愿望。幸運的是,電影中的單身母親,最終理解了小女孩,不再只以學習為目標,而是讓小女孩開心快樂的成長。最終,飛行員老爺爺達成了自己的愿望,小王子回到了自己的星球,小女孩變得自由,單身媽媽也成長了,理解了自己的孩子。電影結(jié)束了,我們的生活還在繼續(xù)著,每個父母都是望子成龍,望女成鳳,但是我相信,總還是會有很多父母,能夠和孩子一起成長,在成長的道路上留下很多歡聲笑語。
在書本中,孩子會學到很多知識,其實,在社會實踐中孩子會學到更多。比如,一只兔子,是看著圖片呢,還是去,觀察兔子,喂喂兔子,哪個更有意義呢!所以,孩子的成長道路,也是父母的成長道路,和寶貝們一起走出去,走進大自然,走進生活吧!
讓我們和飛行員,和小女孩,和小王子一樣,一起成長吧!
《小王子》觀后感 篇41
小王子的電影早就上映了,但是平時沒有看電影的習慣。再加上有些電影,你喜歡,并不代表別人喜歡,出于種種原因,前兩天我才看了小王子的電影。出于某種心情,想記錄一下個人感受。
影片用了一半的時間來演示小王子的故事,有些經(jīng)典臺詞的確沒有展示出來,但是個人覺得這不影響這部電影想要表達的主題,雖然有點過了。
小王子一直頗負盛名,于是盛名之下,我的小情懷促使我讀了這本書,但是讀不懂。什么是讀不懂,我想表達的是,我沒有讀到一些人說的,那種深刻的感覺,只是喜歡那些煽情的話,也可以說成是經(jīng)典對白。請原諒我膚淺的認知,畢竟閱歷有限。
電影版小王子比書帶給我更大的沖擊,尤其是在看到中間,小女孩被媽媽關(guān)在家里,不能去找飛行員玩的時候,還有小女孩提著行李箱去找飛行員,說要去找小王子的時候,不知道是因為對他的`想念,還是電影帶給我的沖擊,總之,我忍不住淚水。
我無比懷念那個天真的自己,天真的以為著那些課本上,老師教的,家長教的都是對的。天真的也傻傻的相信努力就會有收獲,天真的相信那些雞湯文,以為自己的命運自己可以掌控,天真的幻想著長大后的美好生活,以為這個世界和想象之中一樣美麗。
我也無比希望自己能學會成年人的生活方式,能夠克制理智,只考慮利弊,只在乎利益,只相信自己,沒有夢想,成為冰冷的機器。我也希望能有人安排好我的一切,省的我自己來做選擇,你看,我早已不年輕。
可是我也沒有長大啊。
于是,我就在天真和成熟之間,徘徊著,無比憎惡自己的天真,也討厭自己的不夠成熟,糾結(jié)著,想象著,卻無法變成自己滿意的模樣。
那個媽媽為了讓小女孩上沃茲學校,搬家,小女孩的爸爸為了工作,只能在小女孩生日的時候寄來禮物,媽媽也去上班了,小女孩只能一個人過生日。滿滿的課程天天壓著她,她日日完成各種學業(yè),白天黑夜,重復著,毫無新意的,循環(huán)著沒有驚喜的生活。
其實看電影,看到的是自己,看到的是自己的人生觀世界觀價值觀。其實很討厭現(xiàn)在的自己,既不能像小孩子一樣自由得心安理得,又不能像成年人一樣規(guī)矩得只看利弊。其實只是討厭這樣的自己而已。
《小王子》觀后感 篇42
故事中的小女孩兒天真可愛,聰明睿智卻又多了一些大人世界的色彩。在遇到飛行員之前,她也會順從母親的意愿,每天拼命的學習為了完成自己的人生大計,為了盡早的成為一個大人。她會和母親一樣,為了自己的學業(yè)前途而苦惱。她會像一個成人,在家中出現(xiàn)事故時冷靜的報警處理鎮(zhèn)定的記錄現(xiàn)場?墒窃谒膬(nèi)心中,她依舊是一個孩子。她可以在面試裝作一個成人冷靜自若的表達。但是她依舊只是個孩子。那些圓滑成熟的回答。也只不過是死記硬背下的模板。在面對突發(fā)變化時她還是會害怕。她也喜歡看童話,喜歡聽故事,喜歡奇幻而又美麗的星空。但她內(nèi)心中依舊是個孩子,依舊憧憬著幸福美滿的結(jié)局。當她聽到故事的結(jié)局。是死亡與離別時,他接受不了對老爺爺大喊你這個騙子。當她看見老爺爺生病被抬走時她會奔跑,祈求,拼命的哭喊不要離開我。他依舊是個孩子。
在現(xiàn)在的應(yīng)試教育下,孩子們總是過早的成熟,過早的蛻變,原本應(yīng)有的童真,卻被現(xiàn)實強硬的逼退,家長們總是說,我是為了你好,我是為了你的人生,我是希望你有一個完美幸福的未來。于是我希望你認真學習。因為只有學習。才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的。我需要你成熟不再似孩子般的'無理取鬧。我希望你長大,變得懂事,不再生活在自己的小世界中?墒欠从^大人們。同樣的生活,難道他們過的很幸福嗎?他們不也活在自己的小世界里,每天忙忙碌碌,朝九晚五像機械人一樣的活著。社會就像是一個巨大的磁場,能將人們同化。就好像小女孩最后去找小王子時看到的那個星球一樣。那是屬于大人的星球,一個灰暗、冰冷、強硬、無趣的世界。星球上的人們。每天就如機械一般工作。行走在灰暗的城市,過著灰暗的生活。所有的事物都被標志劃分為有用的和無用的。金錢與利益。長大后的王子先生,生活在這樣一個成人的世界之中,他迷失了自我,忘記了童年的想象力,忘記了童年的快樂與幸福。
當垃圾場上空,星星滿天飛舞的那一刻,我想我終于懂得了,為什么人人都愛小王子。因為他永遠活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,他相信每一個人,即使冒著被蛇咬死的危險,也愿意相信世界的美好。當星星被放飛,垃圾場中光芒四射,宛若童年般的美麗。奇幻而單純的美麗。
《小王子》觀后感 篇43
閉門即是深山,讀書隨處凈土!}記
書是紙張的裝訂本,也是一個人的心靈棲所。書中自有顏如玉,而無紅塵喧與囂,這也是我愛看書的緣由,而在這其中,最能觸動我的便是《小王子》。
我被一個故事馴服了,我確定我會將它珍藏終生。
玫瑰嬌俏艷麗,脆弱又天真,溫柔又嬌蠻,像是十六七歲的小姑娘,情竇初開,嘴上悄悄擦的一點口紅,語言間無意的愛慕虛榮,行為上刻意的蠻橫無理,都是為了吸引心上人的注意。在心上人離去之時,她又含淚送上自己深切的祝福,竭力保持自己的體面和驕傲,一腔孤勇地用四根微不足道的刺去對抗整個世界。她和小王子一樣年輕,一樣不懂如何去愛,他們的愛終究只是錯過。
狐貍真誠純粹,體貼善良,教導著小王子如何去愛,即使明知自己只能得到麥子的顏色也無怨無悔。就像是一座高山,引導著流水潺潺地圍繞它,流經(jīng)它,最終目睹著流水奔向大海,而它憑借著那陽光折射出的粼粼波光就能心滿意足的巍峨不倒。他比小王子成熟,比小王子懂得愛的真諦,他們的愛是早已預料到結(jié)局的哀愁。
而小王子本身呢,我不得不悲哀地承認,不是每個人心中都有小王子。這個純潔有趣的靈魂在每個小孩子身上,用天真干凈的眼好奇地打量這個世界,因一條清澈見底的小溪而手舞足蹈,為一只五彩斑斕的蝴蝶歡欣雀躍。當小孩子長成大人,這個靈魂便慢慢離開,取而代之的是世俗紅塵的規(guī)則和名利場上的虛偽面具,他們在衣香鬢影里笑語盈盈,談?wù)摲孔榆囎悠弊,用光明正大的說辭粉飾勃勃的野心。
每個人都會遇到玫瑰,每個人都會遇到小狐貍,但不是每個人都是小王子。徒有權(quán)力而不做實事的人,自鳴得意而孤芳自賞的人,自欺欺人而痛苦絕望的人,紙上談兵而眼界狹隘的人,墨守成規(guī)而無聊乏味的人……
物欲橫流的社會里總有人不屑于滿地的`六便士,執(zhí)著地追求月亮的光輝。小王子的靈魂在他們身上永駐,彼得潘的永無島永遠對他們敞開大門。我相信在斯特里克蘭德創(chuàng)作生命中最后也是最壯美的那副壁畫時,他心中的小王子定在他身旁鼓舞他,金的燦爛,紅的熱烈,黑的迷亂,白的純潔,交匯成一首恢弘的交響曲,而他們就在這藝術(shù)的盛歌中奔赴小王子的B612號行星,月亮的清輝永遠在他們身上閃閃發(fā)光。
我依然堅信小王子在8612號行星上和玫瑰交談,狐貍遙望金黃的麥田。
縱千萬人,吾往矣。
小王子在我心中永生。
《小王子》觀后感 篇44
今天我去電影院看了暖心的《小王子》,對于這部電影的整體感覺,除了一股傾入人心的暖意外,還有深深的不舍,因為我希望這部電影永遠不會有結(jié)局,這樣我便可以一直看著那位“調(diào)皮”的老飛行員,那名勇敢的“學霸”小女孩地長大,那個簡單真誠的小王子和玫瑰花的故事。
每個人的內(nèi)心都有一個美好的童話,我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話,而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個禮物,這個禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響,受到學習生活的影響,我們漸漸將那些天真美好的.幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個正確答案,形同機器一般去面對生活。相信每個人的心中都有一個小王子,而這個“小王子”正是代表著那些沒有受到過后天“污染”的真善美。通過這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角,以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個聽媽媽話,努力學習的學霸女孩。似乎學習是她的全部,似乎學習也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點。當她搬家之后,當她遇到了那個古怪的“飛行員老頭”之后,她的生活開始發(fā)生了改變,她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個古怪老頭和他的故事吸引了她;蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的,最真誠的東西是沒法用肉眼看到的,用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周圍的一切都是那般的美。
影片將小王子遇到的那幾個貪婪、自負的國王形象改編到同一空間,將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前,讓女孩的勇敢冒險之旅更為完滿豐富,可以算的上是點睛之筆。相信導演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益,以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會重現(xiàn)在我們的身上,我們不應(yīng)該變成他們。
我曾無數(shù)次閱讀過《小王子》這本暖心的童話,我甚至會深深地沉醉在小王子的世界里,渴望去往小王子所在的星球,幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹……也希望小王子能夠永遠不受外來的影響,永遠真誠,懷揣著美好的生活在他的小星球上。
《小王子》觀后感 篇45
原著《小王子》是一部非常典型的全年齡級童話故事,少兒讀者會從其中得到一個優(yōu)美的王子童話,而成年觀眾會從這個頗有內(nèi)涵的故事中得到對逝去童年的緬懷。這部電影將原著與續(xù)寫融為一體,從現(xiàn)實視角出發(fā),彌漫著一種小王子般的憂傷,卻又多了一份圓滿結(jié)局的快樂?赐挼亩酁樾『,影院也多是些七八歲的小孩子,因而不出所料,結(jié)局照例是美好的,然而這層為淡淡憂傷織上的快樂包裹,果真快樂么?
其實《小王子》的主旨非常簡單,就像《小飛俠》那樣:要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飛俠》,后者還有夢幻島作為逃避現(xiàn)實世界的避風港,而在《小王子》中,我們都不可避免的長大,這個觀念無疑是令人傷感的'。
電影《小王子》“老少咸宜”的特殊之處在于,它是基于原著的角度出發(fā)、建立在大眾娛樂的基礎(chǔ)上,在不同受眾眼中有著不同的解讀和含義。盡管每個人的生活閱歷都不盡相同,但不同年齡段的觀眾都會在這部電影里看到一個昨天、今天、明天的自己,編導抓住了觀眾的共性特征,將之整合在一部100分鐘長的電影里,這才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之處。
看到結(jié)尾,小孩子開心地笑了,整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚,因為大多的現(xiàn)實并不是“白雪公主式的結(jié)束”,而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看著,想太多有時真是太傷神。我知道,就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的丑陋,朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內(nèi)心的波瀾,李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶,《水滸》寫好漢的(耿)直其實是寫人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿其實是現(xiàn)實不完美的無法回避。
我們還沒有忘記自己曾經(jīng)是一名孩子時的感動,因為每個人心中都住著一個長不大的小王子。長大了,無法回到曾經(jīng)的童年。但不要緊,不要忘記曾經(jīng)作為孩子時的那種初心,不要忘記的當初對愛和夢想的承諾。在這個物欲橫流的世界里,找回自己最初的狀態(tài)。
我們都不可避免的長大了,但每個人心中都還會都會有單純的影子,也必須要有。正因如此,世間有愛,自有真情在。即使我們長大,身后也會有玫瑰和狐貍在等,困頓時,何不回頭一睹。
我相信單純,相信小王子。
是的,我愿意像小王子,像所有孩子一樣,善良著單純的善良。
《小王子》觀后感 篇46
身邊的朋友都推薦電影《小王子》,周末打開電腦,無意間看見這部電影,抱著試試看的態(tài)度開始看,也許是作為老師的一種習慣,在看過之后電影中媽媽教育女兒的方式給我留下了深刻的印象。
電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助女兒贏得“成功的人生”,帶著自己的女兒搬進了新家,并為她制定了異常嚴苛的“人生規(guī)劃表”。處于“高壓”下的小女孩在一場意外中結(jié)識了隔壁的老飛行員并與他成為朋友,這個飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個沉浸在飛行員的'回憶中,小女孩也仿佛隨著“小王子”的腳步游歷了整個宇宙,屬于孩子的童心漸漸萌發(fā),開始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”有了小小的矛盾。
整部電影中最讓我難忘的是媽媽為女兒制定“人生規(guī)劃表”,腦海中頓時浮現(xiàn)出新聞中曾報道過的這樣一幅畫面,家長為了孩子能夠上他們認為較好的學校,讓孩子一天除了吃飯、睡覺就是上各種輔導班,打著為了孩子未來幸福生活的旗號占據(jù)孩子休息的時間,孩子的童年生活在這時間表中按部就班的成長,很難想象這樣的孩子長大后能否適應(yīng)社會的生活,做事能否有自己的想法,當他們回憶起自己的童年時除了學習還會有別的東西嗎?作為老師的我們手里也為這些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身邊也有一位像這種嚴格的教育媽媽。某天下午,班中一個小女孩和我的談話。一個小女孩非常不開心地說:“老師,放假的時候媽媽為什么不讓我出去玩兒,讓我呆在家里?”當時我非常驚訝,但又毫不猶豫的告訴她“媽媽怕你自己在外面玩兒不安全!爆F(xiàn)在靜下來想想,心中有有些難受孩子都是爸爸媽媽心肝寶貝,也許父母覺得孩子出去玩兒不安全,讓孩子在家不出去。但我們可以試想一下,經(jīng)常在家一個人,孩子不和小伙伴玩耍、交流,那么她和小伙伴如何有交流的話題,沒有交流話題孩子每天會開心嗎?長大之后又如何與身邊的人相處。生活中有很多事情好像我們大人按照自己的想法讓孩子去做,沒有照顧到孩子的對世界的好奇和期待。對外面世界的好奇是孩子的天性,有時候我們一味的按照自己的想法來禁錮孩子的思想對于孩子的成長是一種枷鎖。
而反思作為一名語文老師,我想我們應(yīng)該認識到語文是一門人文性與工具性統(tǒng)一的學科,沒有唯一答案,在教學中所謂仁者見仁、智者見智,我們要引導學生發(fā)揮兒童獨有的天真、童趣,勇敢的表達自己的觀點,我想這也體現(xiàn)語文的工具性吧!在今后的教學中也要注意保護學生那最純真的天性,讓孩子們健康快樂的成長。
《小王子》觀后感 篇47
小王子是單純、可愛的男孩,他從自己的星球開始旅行,也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人,幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵,他都只是匆匆一面的離開了,因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐貍,教給他愛與責任,羈絆與唯一。最后,小王子離開狐貍來到地球,他遇見飛行員(也就是本故事的講述者),他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花,卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員,真正珍貴的東西往往是唯一的,在于一朵花,在于一掬水(藍盈盈的水面不禁讓人動容)。他開始想念他的小星球,想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球,然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎,而他沒有哭泣,他知道用心看,他可以看見他的rose,屬于他的唯一。
這本童話書不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的`結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開玫瑰時說:“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛。”這句話給了我很大的感觸,很多人年輕時都認為身邊愛自己的人,對自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時,回想往事,就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學會愛,最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學會了愛,也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是,千萬不要認為他們的愛是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛回報。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話:“你下午四點鐘來,那么從三點鐘起,我就開始有了幸福感。時間越臨近,我就越感到幸福!蔽矣X得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會對自己說:“不用羨慕別人的幸福,因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福。”不能否認,我和狐貍都是會享受幸福的人。
每個人都有過童年,有過天真無邪的童心,但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕,大人也會在利益斗爭的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》,來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
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