暑假的觀后感
當看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的暑假的觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的觀后感1
在暑假我讀了這本《巧克力味的暑假》，作者是我非常喜歡的花衣裳陽光姐姐伍美珍。這本書有兩個故事，一個是《巧克力味的暑假》，一個是《我班女生愛打人》。
第一個故事的主角是項心儀，十二歲，外號：瓜子臉女霸王。講了項心儀畢業(yè)考過關，但畢業(yè)時心理這道檻卻難過關——對于小學畢業(yè)生她來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
第二個故事的主角是錢青毛，十二歲，他最苦惱的'事情是女生愛打人。第二個故事講了男生錢青毛經常被女生”欺負“，他甚至有躲到wc去躲避女生追打的經歷。為什么現(xiàn)在女生對男生都很”兇“？男生是不是就命中注定沒有地位？在這個幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……其實，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消解矛盾其實也很簡單。
在我們班上，我覺得女生沒有那么暴力，除非有男生惹惱了她們，她們才會使出”殺手锏“，嚇得男生四處亂竄，女生則追得不肯停止，我們班是這樣。這本運用了一些夸張的手法，更寫出了女生的暴力，但還有像盛欣怡一樣的這種女生，很溫柔很大度，但不是很堅強。第一個故事很實際，我們身邊有很多人都因為想念自己的老同學，和自己的朋友分開，可能以后都不能再見面了，不敢面對新的挑戰(zhàn)，只有親身經歷到才會明白，項心儀就是這種人，但是她終究得面對。陽光姐姐寫出了我們青少年的憂慮，很棒！
我的暑假也是有苦有甜的，像巧克力一樣。所以，我很喜歡這本書，推薦給大家，希望大家會喜歡。
暑假的觀后感2
這個暑假里，我看了《巧克力味的暑假》，這本書的作者是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的書，是我們年級推薦閱讀書目之一。我真的很喜歡這本書，它實在是太好看了。媽媽說我在閱讀時”可真算是到了廢寢忘食“，的確如此，只要一拿上這本書，我就不舍得放下……
這本書主要講述了：女主人公項心儀，她的外號叫”瓜子臉女霸王“，在暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，”人見人逃四人組“散了，其中一個還要到外地去讀書，她心里感到很難過。但幸運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
書上說，12歲和13歲之間隔著一條河。說的就是小學六年級到初中的一個轉折過程。屬于小學的六年，有歡笑，也有淚水，有成功，也有失落，有團結，也有爭吵……但總的來說，小學六年多數(shù)同學是在歡聲笑語中無憂無慮度過的。
這一本書讓我認識到：離別確實是一件很傷感的`事，但人生總免不了要離別，俗話說：”天下沒有不散的宴席“，今后我們還會碰到更多的離別。但是，在未來的日子里，不管什么時候我們都還會認識更多新的朋友，我們也將會收獲更多的友誼和快樂！
這一本書教給了我：同學是上天賜給我們最珍貴的禮物。我們要懂得珍惜，要和自己的同學團結友愛，互學互助。只要我們團結合作就會成功，所謂團結就是力量嘛，這樣才能有一個好的班級體。
讀完了這本書，我還知道了這本書為什么要叫《巧克力味的暑假》，因為這個暑假像巧克力一樣，有甜又有苦，與同學分離的時候是苦的，與同學朋友相互信任，相互支持，相互幫助，相互學習的時候是甜的。
暑假的觀后感3
暑假，在我們的心中，理應是甜甜的感覺，可巧克力是甜中帶點苦的，怎么會是暑假的感覺呢?
實際上，是因為這個暑假，項心儀畢業(yè)了。她不再屬于那個母校，而是步入初中，拋棄了小學時代的無憂無慮，開始為前程而奮斗。但是，她是多么地痛苦啊!昔日的好友，都各奔東西，使她感到孤獨，感到無助。
看完這本書，我的鼻子也有些酸酸的'。是啊，六年級，意味著畢業(yè)，意味著離別——更何況是畢業(yè)班的學生。想到下一次暑假，我們班的同學們也要分道揚鑣了，我就很難過——真的好不舍得這個班級散了啊!如果我們全班人都能永遠在一起，那該多好呢!與同學們相處整整六年了，怎么可以散呢?
突然，很懷念一年級。那時候，只是小學的開端，無憂無慮，簡單而有趣。可一眨眼，我們已經六年級了，不得不面對離別的憂愁。
實際上，小學畢業(yè)可怕的不是畢業(yè)考，而是離別。離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別�！碑厴I(yè)“這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。
我們留戀過去，但過去無法挽留。雖然要與相處了六年的同學們分開，但是在未來的日子里，相信我們還會不斷地收獲新的友情和歡樂。也要好好珍重同學之間的友情，這真的是一份很美好的情感。
我想，以后我們會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常地幸福和幸運。真誠地祝福大家：記得小學的那一份美好珍貴的回憶吧!
暑假的觀后感4
紅領巾是解放軍戰(zhàn)士生的象征，同時紅領巾也是我們少先隊的驕傲。作為一名少先隊隊員的我感到十分的榮幸，與此同時我與紅領巾之間也有著一只特別有趣的故事，我在這里就給大家講一段吧！在下就獻丑了！
自從那次我?guī)霞t領巾之后，我感覺到有一股很強的榮譽感在我心中。自從我?guī)霞t領巾那一刻起我發(fā)誓一定要將少先隊的精神發(fā)揚光大，懂得如何為人民服務。自從我?guī)霞t領巾起我決定改掉以前的壞習慣，作一個好學生，成為一個陽光少年。從那時起我牢記；我是一名少先隊員。我有責任感和義務為人們服務。記得有一次在座公共汽車時，我發(fā)現(xiàn)車內十分的擁擠，人挨著人空間很小，實在是再也容不下一個人了。但這時有一位孕婦上了車，我見車子馬上要開了可這位孕婦還沒有位子坐我心不知有多著急。
我一低頭就看見了那掛在胸前的紅領巾，想到了自己已經是一為少先隊隊員了，應該尊老愛幼。我立馬起座讓位給她，孕婦急忙向我表示感謝，我連忙搖手呼應。一旁的'大人們一邊夸我一邊也急忙讓位給旁邊的老人。我沒有想到我的舉動竟然會起這般的變化，太不可思議了。此時的我太高興了。我不好意思的低下了頭，我有看見了在胸前飄揚的紅領巾了。那一刻我呆住了，高興的淚水再我眼眶里打轉。那一刻我知道了是什么鼓舞著我，是紅領巾。是紅領巾同時也是少先隊的精神指領著我！……
紅領巾對我起了很大的幫助，是她讓我懂得了什么是愛。我想對她說三個字：我愛你！
暑假的觀后感5
在我的書桌上有一本翻得舊舊的書，它本來是嶄新的，只是多摸多看，它的封面慢慢褪去了鮮艷的色彩。我家有很多的書買了以后經過長時間的閱讀，現(xiàn)在都光榮“退休”，住進了書箱或地下室。唯有這本《巧克力味的暑假》，一直舍不得丟掉，把它放在我伸手可及的地方。
這本書是我今年春天買的，從第一眼看到它，就喜歡上了它，整個人就好像被吸了進去。每次翻開書，我就感覺自己跟主人公項心儀心靈相通，仿佛我們倆是多年相交的好友。她的故事我了解，她的性格我熟悉，打開書就是我和她的又一次心靈交流。
項心儀有很多關系很鐵的朋友，她們一起走過了小學六年的美好時光，小學畢業(yè)在即，朋友們的別離使項心儀的`心里異常痛苦。她帶著惆悵的心情和父母去內蒙古大草原去旅游，在飛機上意外結識了新朋友黃小月，這位新朋友撫平了她內心的傷痛，讓她品嘗到了畢業(yè)的另外一種滋味——獲得新友情的甜蜜。
我的內心其實是非常敏感的，我害怕朋友分離、害怕陌生的環(huán)境、害怕再也看不見熟悉的老師和同學們，在這個故事里，項心儀我和一樣有著相同的煩惱。這本書給了我很多啟示，我們要成長，就要有一次次的離別，但是我們應該和項心儀一樣向前看，在未來的日子里會有更多的朋友出現(xiàn)在我的生命里，給我?guī)須g樂和幸福。珍惜與每一位朋友的友誼，把它作為美好的記憶珍藏在心底，勇敢地面對新的生活，擁抱新的一天!
暑假的觀后感6
暑假的前一天，美羊羊給自己裝扮好了大頭貼，就想，我明天一定是最美麗的小羊了。
到了暑假，灰太狼準備找老婆一起去海灘度假。老婆說：“捉不到羊，度假才不好呢�！�
灰太狼說：“老婆大人，我雖然捉不到羊，我們去度假前搞個陷阱，免得小肥羊和那個笨蛋喜羊羊到我們家來搗亂呢！我們度一天假下午回來，沒準兒，看見個最聰明喜羊羊，最肥的懶羊羊呢！老婆大人，你說呢？嘻嘻�！�
紅太狼說：“好！就這么辦，不過我得先去換換衣服，畫完裝，你等我�！�
灰太狼說：“恩，我等你老婆大人。”
說完，紅太狼就進狼堡了。
過了一會兒，紅太狼出來了，她看見灰太狼躺在狼堡旁睡著了，拿起平低鍋向灰太狼打去，便說
灰太狼，你在干什么，怎么那么慢，你準備好了沒？
灰太狼醒來說放心吧老婆大人，我只要按這個按扭，就會開起機關的。”
灰太狼夫婦走了。
小羊們和村長到了灰太狼家里面，美羊羊一碰到機關就走不起來了，沸羊羊想救美羊羊，自己也進入了機關坑里面。 喜羊羊正在救其他小羊......
過了一會兒，灰太狼和紅太狼進了狼堡，看見了許許多多的`小羊，可是他們怎么找也找不到喜羊羊。
到了煮羊的時候，喜羊羊想了個辦法，于是他迅速跑到狼堡開了個門，對灰太狼說：“該死的灰太狼，來追我啊，哈哈，追不到我�。抗��！�
灰太狼一生氣就去追喜羊羊了。
過了一會兒喜羊羊調虎離山記就騙了灰太狼，喜羊羊又到了狼堡。看見紅太狼在化妝，拿了個棍子，便把紅太狼打昏了。
于是喜羊羊就救了同伴們和村長都逃跑了。
而灰太狼已經在大海里大聲叫，我 一 定 會 回 來 的
灰太狼說完，鯊魚便沖向了灰太狼。
暑假的觀后感7
今年寒假，我去新華書店買了N本書，其中有一本書名字很奇怪，叫《巧克力味的暑假》，是陽光姐姐伍美珍寫的。那本書真是太好看了!我買完書回到家就坐在床上看，幾個小時就看完了!
巧克力味的暑假是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業(yè)后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學了。在暑假中認識了兩個新朋友，一個是樓上的朱子同，在大草原旅游時認識”黃瓜小月餅“黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學校回味以前的校園生活，這個暑假有點像巧克力，有點甜又有點苦似的。讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的，但這是必須的，在新的生活中你會認識更多的好朋友……這本書最令我感動的是，她們的友誼，同學相互間的友誼，她們通過QQ來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖。
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經親密相處了六年的.三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以，在這個暑假里，她嘗到了像巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席嗎!
暑假的觀后感8
《巧克力味的暑假》出自著名作家舞伍美珍之手。標題的意思是主人公項心儀度過的一個又苦又甜，很像巧克力味道的夏天。
故事的開端是四個很要好的朋友度過了六年級下學期，也就是小學里的最后一個學期后，各自要上不同的中學了。讀到這里，我不覺得想起，一年后的'夏天，我和我的好朋友們也會和現(xiàn)在的項心儀一樣，無比傷感。
但是，到后來，筆鋒一轉，由苦轉變成樂。項心儀和同樓的一個男孩以一種很奇怪的方式認識。由于他被爸媽鎖在家，電腦也不能玩只好把一個小紙球用線系著，往樓下釣著玩，項心儀發(fā)現(xiàn)了，就在紙上寫字，兩人就這樣奇跡般的認識。這一大段話令我很驚奇，美美姐姐的腦袋真聰明，盡然可以想出這種方法，使他兩人認識，都可以去申請加入吉尼斯世界紀錄了。
我覺得美美姐姐一定很喜歡交朋友，不然怎么老讓書中的項心儀交朋友呢？項心儀外出旅游時又遇見了同學校，同年級但不同班的黃小月。于是，兩人便像老同學一樣，親熱的不得了。
來到旅游的地方，每人都要喝一大杯白酒，這是當?shù)厝苏写獾厝说姆绞�，項心儀和黃小月嚇死了，當她們看著前面地人一個個的把酒喝光。這時的我徹底被美珍姐姐的字屈服了，我立刻和黃小月項心儀一樣，心懸在了半空中，當讀到導演替她們解了圍時，心才輕輕地放下。
我就說美美很喜歡交朋友，旅游結束后，項心儀又把黃小月介紹給她的其他三個好朋友。
經過這個暑假，我想：四個好朋友在不同的學校里，一定會互相思念對方。那就祝你們在新的中學里，有著新的夢想，新的希望！
暑假的觀后感9
快樂的暑假即將來臨，在快樂的同時，還有一個重要因素，安全。只有在安全的情況下，我們才能進行各種娛樂、活動。這里，我給大家講些暑假應注意的.安全常識。
1。家庭防火應注意，家中無人時，應切斷電源，關閉燃氣閥門。電器起火時，先切斷電源，再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機起火，滅火時要特別注意從側面靠近電視機，以免顯現(xiàn)管爆炸傷人。
2。防止食物中毒應注意，不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認識的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃，不吃發(fā)芽的土豆。從正規(guī)渠道購買食鹽、水產、肉類。
3。防止交通事故，發(fā)生乘車意外事故時，切勿驚慌、擁擠。應及時報警，并服從司售人員的指揮，積極開展自救、互救。行人橫過馬路時，應走人行橫道、過街天橋、地下通道。過人行橫道時還應先先看左后看右，在確保安全的情況下迅速通過。騎自行車行駛時，不要搶行、猛拐、爭道，不要在機動車道內行駛，不要騎車打鬧。
4。不游野泳，暑假天氣很熱，同學們可以在正規(guī)游泳館里游泳消暑，而不是去野外河道、水庫等危險地方游泳。
5。如果外出旅游，要緊跟團隊，集體活動，不要私自外出和獨自脫離團隊活動，以免發(fā)生危險。
總之，希望同學們時刻記住一句話：不管在什么時候，安全都是第一位的。
最后，祝愿同學們安安全全度過一個快樂的假期。
暑假的觀后感10
今天是暑假科技實踐活動的最后一天，雖然于昨天相比，雨下得更大了，但我們還是按時到校集合。然而，這次倒是司機遲到了十幾分鐘，才來到了我們學校。
做了一個多鐘的車，我們來到了廣州特種機電檢測研究院。講解員先讓我們參觀了他們部分的工作地點，然后給我們講解了許多關于特種機電的問題。比如說，蒸爐、觀光梯、自動手扶梯……等等的安全知識。
之后，講解員又帶我們去參觀了一個機械展覽室，機械展覽室里有一個縮小版的觀光梯模型，大家都爭著去拍照，大膽的同學還用手去摸一摸，按一按上面的按鈕。講解員跟我們介紹說，這是一個電梯模型，可以模擬電梯的上升和下降，但不能模擬故障。講解員繼續(xù)解釋，上面是電機，模型的背面還有一個類似飛機的“黑匣子”，來記錄電梯的`運行狀態(tài)。
最后，講解員又向我們介紹了幾臺比較大型的模擬器械，大都屬于起重機這些類型的。我也試著操控了一下。
參觀完廣州特種機電檢測研究院，就我們又去了廣州纖維產品檢測研究院。在哪里，我們有認識到了許多有關衣服纖維的知識。比如，衣服纖維分為天然纖維和化學纖維兩大類。以及衣服常見的不合格種類。
這次的參觀活動，讓我大開眼界，也讓我知道了許多有關特種機電和衣物纖維的知識，我期待下一次的暑假科技實踐活動！
暑假的觀后感11
這部《師父》是前年金馬的好片，拖到現(xiàn)在才寫，實感愧疚，畢竟，用比較不同的方式來拍詠春拳、道館競合與師徒關系，確實得要跳脫一些近代武打片的思維，才能好好回味與審視這部電影帶來的影響力，然而，這影響的層面，卻不只是武術與精神層面，更多的是社會的人性與生存價值爭辯。
首先，在劇情方面十分簡單，廖凡帶著宋佳后來到天津，依循著金士杰口中的江湖規(guī)矩，收了個徒弟開始訓練，而過程中都是放入真感情，但卻沒有忘了最終眼前這位徒弟，只會是自己完成門派私欲的棋子，直到廖凡自己的`徒弟成功挑戰(zhàn)眼前的半數(shù)門派，最終將可能成為了眾矢之的的棄子，接著妄想著自己一手收割這全部成果的同時，又想在這之間取得一個和平的平衡點，我想劇情走到這個地步，何嘗不是在諷刺華人歷朝歷代，充滿面子與尊榮心態(tài)的斗爭清算史呢?
然而，劇情中對于各門派的師徒關系，更是緊扣著《師父》這個電影命題，尤其在金士杰這個角色更可以明顯感受到，身為師父不想屈居于人后，用進一切辦法爬到了今日的位子，但最終依舊被自己的徒弟給擺了一道，這不就是俗話說常說的「青出于藍，更勝于藍」?只是這種理論，是要營造出表向和平的前提下，才會被加以讚譽，然而，只要有人打破了比武公正、贏家不受報復等口頭江湖規(guī)則，那這一切，也就只是說說而已，并無法嚴以紀律，因此《師父》劇情中的種種衝突與動機，也就不證自明了。
最后，本片的武打，算是比較文靜，以「少招」看到「高下之分」為主要基調，不像一般武打片那樣連環(huán)爆衝，同時，更多的一些對白，是充滿整個江湖意欲的潛臺詞，讓整個門派的斗爭與每次的拳腳之間，更多了幾分雜象與不肯定。
暑假的觀后感12
都說書是心靈的陽光，暑假我也吸收了不少陽光。最好看的就是陽光姐姐的《巧克力味的暑假》了。
陽光姐姐其實就是伍美珍姐姐。她書中的都是從讀者來信中提取素材的呢，專門為我們量身定做的，怪不得大家都愛看呢。
這本書有兩篇故事，第一篇是《巧克力味的暑假》，第二篇是《我班女生愛打人》。第一篇主要寫了項心儀和曾相處了六年的朋友勞燕分飛，但又找到了新同學和朋友，就如巧克力一般苦澀而又甜美。第二篇就像平常一樣，只不過調換了一下位置，女生打男生。
我印象最深的是項心儀和朱子同玩的”紙上QQ聊天“。就是把要說的東西寫在紙上，畫一些表情，很好玩呢。項心儀還把這個游戲介紹給自己最鐵的.好朋友呢，所以看得出來，這個游戲很受大家喜愛。
看完《巧克力味的暑假》，我心想，他們六年級全是大大小小的考試，沒有了很多有趣的課。而且大家會分開各奔東西，很讓人傷心。離別真的是很傷心，但天下沒有不散的宴席。這只是第一次，以后還有更多的離別，我不知道自己能不能承受得住。就算不行，中學的同學應該也很不錯吧。雖然還有一年，但是，光陰似箭。而且孫泳瑤和代紀宇都走了。想起以前快樂的時光，有些依依不舍呢！不過來了一位新同學，是男的，叫溫思丞。還挺不錯的。這就像項心儀說的一樣，暑假猶如巧克力一般苦澀而甜美。
說到第二篇，我是深有感觸�，F(xiàn)在，女生為什么暴力？全都是男生害的。男生欺負女生，然后女生哭。后來，女生學會還手，造成兩敗俱傷。可是，女生有進步，只攻男生的弱點。男生反而變得弱小，只有在某些時候爆發(fā)。所謂惡性循環(huán)。
這本書，讓我度過了一段快樂的時光。因為它貼近生活，就像身邊的發(fā)生的一樣。
暑假的觀后感13
暑假中終于有機會欣賞欣賞電視劇了。斷斷續(xù)續(xù)看完了電視劇《虎媽貓爸》，看后感慨萬千，也很受啟發(fā)。又覺得很可惜。若是在女兒很小時我便看到這部電視劇的話，可能我對女兒的教育方法便不會如此，我會和劇末的畢勝男一樣讓女兒自由自在的健康成長。不過令人欣慰的是盡管我給了女兒不小的壓力，可女兒依然活潑開朗。
劇中的情節(jié)我感覺非常符合現(xiàn)實情況：面對如此大的升學壓力，讓家長們、孩子們幾乎透不過氣來。我想現(xiàn)實中太多的家長也會如劇中家長們一樣矛盾糾結：很想讓自己的孩子們在寬松的環(huán)境中自由自在的健康成長，可面對殘酷的現(xiàn)實（如此大的競爭壓力：升學壓力、就業(yè)壓力）家長們又不得不去逼孩子們去學習；給孩子們報這樣那樣的輔導班。劇中的畢大千我想現(xiàn)實生活中也比比皆是。為了完成上級領導們賦予的使命，為了家長們的囑托，或許有的老師也許還有些別樣的目的，有些老師們也開始逼著孩子們學習：音樂課、體育課、美術課、活動課統(tǒng)統(tǒng)被考試科目替代；甚至連每節(jié)課間10分鐘的休息時間、中午的午自習時間也被有的.老師們統(tǒng)統(tǒng)占領。
看到劇中的畢大千，再想想自己的教學生活，是不是少了太多的狠勁哪！隨著年齡的增長感覺自己對學生越來越狠不下心來了。不知是對還是錯？但回想假期中孩子們一撥撥的來看我，我想至少在這些孩子們身上我的教育方法是正確的，我為此而感到欣慰！
暑假的觀后感14
今天我觀看了《開學第一課》，成龍爺爺給我們講述了自己通過腳踏實地，努力實現(xiàn)個人和家國夢的人生經歷。他告訴廣大青少年要敢于迎接未來，要永不言棄，堅持奮斗、勇于探索，只有這樣才能為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量。
其實，每個人都有自己的夢想和愿望，而對于一個國家來說，夢想就是前進的動力；有夢想、有追求的國家是偉大的。記得電視節(jié)目中的一句廣告詞是：“中國夢，夢之藍”。那藍色就代表著一種美好的未來。
生命對于每一個人來說都只有一次，而青春，卻是生命中最容易消逝的一段時光。可是我相信：天空中的流星是短暫的，可它劃過星空的那一剎那，已經點燃了最美好的未來。
再打開歷史沉重的大門，中華民族曾受到過的屈辱像利劍一樣刺向我的心靈。這些“狂風利劍”帶給我們?yōu)碾y，但也給我們實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供了動力。我們創(chuàng)造了許多東西，比如：國產最大的載人飛機試飛成功、還有無殼孵小雞......我們一直在為創(chuàng)造美好的未來而努力。
改革開放后，我國的'經濟能力明顯增強。有越來越多的山村孩子得到了幫助，考上了大學，走出了“山門”。比如“大眼睛”、“大鼻涕”，他們現(xiàn)在都有了穩(wěn)定的工作：一個當了人民警察；另一個成為了一名律師。還有很多的人走在路上，美好的未來正等著他們。
當所有的孩子面對著鏡頭時，笑的都是如此的幸福、燦爛。因為未來把知識和夢想給了他們，讓他們的夢想有了起飛的平臺。
最后，讓我們用知識的力量一起創(chuàng)造未來吧！
暑假的觀后感15
寒假里我讀了這本書，這本書是伍美珍寫的，我非常喜歡這本書。
這本書主要寫了;瓜子臉女霸王項心儀打開了畢業(yè)前考試沒有打開過的電腦，上了QQ，卻發(fā)現(xiàn)有個叫 ”暴暴藍“的人，她不是六 (一)班的同學，她是六 ( 五 ) 班的夏青。她說：”蔡一心就要去上海的一所貴族學校去上學了。項心儀、胡晶晶和陶非然三個女生聽到這個消息，都愣住了。都有一點不相信，簡直不可思議。因為蔡一心、胡晶晶、 項心儀和陶非然是“人見人逃女生四人組”，是最好的朋友。所以她們才會有點傷心。后來，她們約定在一天里，再見最后一次面。
她們到學校里回憶了上學時的'許多有趣的事情。項心儀在以后的日子里結識了許多好朋友和同學。
我讀了這本書，讓我深刻體會到：在三年級時，我最好的同學是周行，她給我的印象 ： 樂于助人、成績優(yōu)異。自從我和她成了好朋友，我們互相幫助，一起學習，還一起玩游戲�？偠灾覀儌z幾乎形影不離。雖然我們偶爾會為了某些事會發(fā)生爭執(zhí)，但一會兒就又會和好如初，又在一起有說有笑了。到了四年級，我們便分到了不同的班級，不能再在一起玩了，心中有些不舍。我剛到四年級開始我和同學相處得不好，突然很想念以前和她在一起玩，一起學習的時光。后來我想：總有一天我們會分開的，是不能改變的。我開始學著和新同學相處了。
這就是友誼，像巧克力一般苦澀而又甜美。一定要珍惜我們現(xiàn)在的友誼啊!
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