《鋼琴師》觀后感15篇

　　看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《鋼琴師》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《鋼琴師》觀后感1

　　電影是我休閑時(shí)光不可缺少的伙伴，一部好的電影不僅可以陪伴你打發(fā)時(shí)間，更能給你以啟迪。曾經(jīng)朋友給我推薦了《海上鋼琴師》這部電影，但因無(wú)暇一直未看，昨天晚上終于有空閑，坐下來(lái)好好欣賞了這部電影。

　　影片全部?jī)?nèi)容是在一艘弗吉尼亞號(hào)的海船上一一展開(kāi)的，主人公是一個(gè)非常特別的角色，嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現(xiàn)，被取了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是新世紀(jì)的第一天，所以“1900”就被鏟煤工順理成章地加在了他的`名字里，于是人們就叫他1900。從此后，他留在弗吉尼亞號(hào)，一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。不是他不愿意去追尋夢(mèng)想，而是這艘輪船是他人生的起錨地，是他生命的載體，也是他的安全港，所以他一次又一次地舍棄所有登陸的機(jī)緣。

　　在他八歲時(shí)，船上的人們無(wú)意間聽(tīng)到一段奇妙的音樂(lè)，那就是1900彈奏出來(lái)的。他的曲子從來(lái)沒(méi)有章法，就如他的內(nèi)心世界一樣，根本不存在什么規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)之類的東西，但是他有驚人的音樂(lè)天賦，那是一種超忽常規(guī)的能量，以超強(qiáng)的觀察力去審視這個(gè)世界，用自己的內(nèi)心去感悟人生百態(tài)，可惜的是他最終無(wú)法脫離自我圈定的人生枷鎖。

　　從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，海上鋼琴師就是我們身邊那些生存在自我空間里的人們的縮影。他們熟識(shí)于一如既往的生活圈，熱衷于彈奏屬于自己的音樂(lè)，一旦環(huán)境有變，就會(huì)感到無(wú)所適從，與周遭的一切格格不入，他們需要時(shí)間、精力來(lái)重新適應(yīng)，或者無(wú)法適應(yīng)。他們?cè)谧晕曳忾]中要么頹廢無(wú)功，要么創(chuàng)造奇跡，用自己的方式來(lái)排遣內(nèi)心的孤寂落寞，展現(xiàn)心靈深處一直向往的世界。

　　試想，如果1900放棄所謂的堅(jiān)持，那他的人生是否會(huì)是另外一番景象呢?當(dāng)然，一個(gè)真正熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的人，一定會(huì)選擇與命運(yùn)抗?fàn)�，走向更廣闊的天地，而不是選擇逃避，放棄生命，走向絕望。

　　人生的旅途很短，短暫到有如那一段段跳躍的音符，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有敞開(kāi)心扉，包容一切，去努力適應(yīng)一切，才能演繹出精彩樂(lè)章。

《鋼琴師》觀后感2

　　之前看過(guò)這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。

　　隱隱地感覺(jué)到影片傳達(dá)出的主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。

　　整部影片，我認(rèn)為最精彩的'部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。

　　1900最美的曲子是寫給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè)之中，刻錄成長(zhǎng)篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。

　　讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們?cè)谡f(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。

　　這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒(méi)有戶口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋。”我有的時(shí)候覺(jué)得，即便我們寫不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。

《鋼琴師》觀后感3

　　最近看了兩部電影，朋友推薦的《海上鋼琴師》《心靈捕手》，都是豆瓣評(píng)分9點(diǎn)幾，關(guān)于人心，關(guān)乎人性。

　　鋼琴師里印象深刻的第一個(gè)場(chǎng)景是開(kāi)篇時(shí)小號(hào)坐在樓梯上，只要你還有一個(gè)好故事，你就不會(huì)完蛋，還要有一個(gè)可以傾聽(tīng)的人，而我很慶幸，我的身邊有你們，即使無(wú)法訴說(shuō)，也無(wú)法理解，但陪伴就是最好的良藥。

　　1900在丹尼的養(yǎng)育下，成為了一個(gè)善良的`人，如果撿到他的不是丹尼，那他的人生會(huì)否是另一種呢

　　后來(lái)的1900遇到了一個(gè)姑娘，一見(jiàn)鐘情，激動(dòng)，雀躍，夜不能寐，卻終究止步不前，再見(jiàn)，然后再也不見(jiàn)。人生那么短，如若是你我，是否有那些勇氣呢？邁一步，試一場(chǎng)，follow your heart。

　　現(xiàn)實(shí)的我們總是想太多，如果失敗了，好丟臉，好尷尬，別人會(huì)怎么看我，做不成朋友怎么辦，如果如果，還是保持現(xiàn)狀好了。或許偶爾想起時(shí)會(huì)遺憾，會(huì)失落，會(huì)糾結(jié)，會(huì)傷感，但是再也不會(huì)沖動(dòng)，也做不到再次去嘗試，去了結(jié)。那顆跳動(dòng)的心似乎被你的自尊，你的面子所捆綁了，蒙蔽了，就渾渾噩噩的繼續(xù)活著。每天三點(diǎn)一線，它都安穩(wěn)的動(dòng)著，偶爾加速一下，然后歸于平淡。

　　結(jié)尾時(shí)1900在破舊的船艙里向小號(hào)訴說(shuō)了他沒(méi)有下船的理由，在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。就像我們心里的欲望，無(wú)邊無(wú)際，得到了今日所想，便會(huì)期待明日，總不會(huì)停止，1900選擇了在有限的環(huán)境里，創(chuàng)造自己的無(wú)限可能，而我們又有多少人沉溺在欲望的泥沼里，越陷越深，不可自拔。生活很簡(jiǎn)單，復(fù)雜的確是人心，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，真誠(chéng)一點(diǎn)，結(jié)果不一定是受傷呢......

　　不要猶豫，猶豫會(huì)帶來(lái)恐懼。

《鋼琴師》觀后感4

　　影片講述的故事是發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的波蘭，猶太人被慘無(wú)人道的殺戮，而作為鋼琴師的主人公斯皮爾曼同樣要在這場(chǎng)屠殺中東躲西藏，受盡了殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的巨大痛苦，不僅是身體上的傷害，更糟糕的是精神上的折磨與羞辱。最終，幸運(yùn)的是鋼琴師用他的音樂(lè)才華打動(dòng)了一位納粹軍官；在他的幫助下，鋼琴師終于等到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的那一天，頑強(qiáng)活了下來(lái)。

　　本電影通過(guò)一連串直白而又真實(shí)的畫面，展露出了納粹的殘酷無(wú)情，例如，被趕到集中營(yíng)的猶太人在德國(guó)士兵的皮鞭下奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲，兩眼含淚的跳著歡快的舞步。和一些德國(guó)軍官在一隊(duì)猶太人中挑出幾個(gè)瘦弱的讓他們趴在地上，然后一個(gè)個(gè)槍斃。他們殘忍地把人的生命當(dāng)作了游戲。還有，讓人最深刻的那一幕是有一個(gè)因殘疾而無(wú)法向德國(guó)人起立鞠躬的老人，被連人帶輪椅從樓上扔下捽死在路上。而鋼琴師正是這些事的經(jīng)歷者和目擊者，然而在音樂(lè)的支撐下，鋼琴師頑強(qiáng)地追求著生命的機(jī)會(huì)。

　　影片中的一幕形象地表現(xiàn)出鋼琴師斯皮爾曼對(duì)音樂(lè)強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。就是在一間藏身的屋子里，有一架鋼琴，但鋼琴師卻不能出聲，否則會(huì)暴露自己，于是他將手指懸在琴鍵上盡情地演奏，就好像是真實(shí)的在進(jìn)行著鋼琴的演奏會(huì)。也許，此時(shí)無(wú)聲的鋼琴之聲是鋼琴師生存的希望和動(dòng)力了。最后，斯皮爾曼也是憑著他音樂(lè)才華打動(dòng)了一位納粹軍官，喚醒了那位軍官的良知與善心，也促使他幫助了鋼琴師，使鋼琴師得以在一片廢墟中存活了下來(lái)。從這位德國(guó)軍官上看，其實(shí)并不是所有的德國(guó)軍人都是壞的，他們也有好人的。可惜的是，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后當(dāng)鋼琴師趕到戰(zhàn)俘營(yíng)時(shí)，德國(guó)的'戰(zhàn)俘已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，而這位曾經(jīng)救過(guò)鋼琴師的軍人最后還是死在了戰(zhàn)俘營(yíng)里面。

　　導(dǎo)演通過(guò)這部電影不僅反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和戰(zhàn)爭(zhēng)中某些人的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，還深刻地揭露了許多社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如影片中不管是哪一國(guó)家的人，都是有好有壞的，有軟弱的也有堅(jiān)強(qiáng)的。我們應(yīng)該從歷史中學(xué)會(huì)反思，反思自己，反思自己的民族，應(yīng)該努力維護(hù)世界的和平。

《鋼琴師》觀后感5

　　很難想象人的一生只在船中度過(guò)的樣子。所以就有了一個(gè)人在海上的傳奇。

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生，而命運(yùn)卻選擇了1900在波動(dòng)的大海和旋律中度過(guò)他執(zhí)著卻又短暫的一生。

　　《海上鋼琴師》，一部意大利充滿藝術(shù)和美學(xué)的音樂(lè)電影作品。整個(gè)影片看下來(lái) ，都會(huì)被悲傷所環(huán)繞。海上鋼琴師的每一首曲子都是用心演繹，好象在訴說(shuō)著他那內(nèi)心空無(wú)卻又無(wú)奈的絲絲憂傷。

　　一個(gè)被拋棄的孩子，被好心的黑人燒煤工丹尼所收養(yǎng)，1900就是他的名字，只因?yàn)樗�是�?900年所生。一場(chǎng)意外老丹尼被飛來(lái)的鐵塊砸死了，從此1900又成了沒(méi)人要的孩子了，他從未下過(guò)那只船，他沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有生日;他雖然8歲了但從官方的角度來(lái)看，他好象沒(méi)有出生一樣，這是一個(gè)怎樣的孤獨(dú)!而上帝又是公平的，1900的鋼琴天賦，使他成為“弗吉尼亞號(hào)”的'海上鋼琴師。

　　的確，他一生從未下過(guò)船。即使是愛(ài)情的出現(xiàn)與友情的勸說(shuō)都從未動(dòng)搖過(guò)他。玄梯成了他與外界的一面“墻”。有人曾告訴他：“世界就在外面，它只隔著一個(gè)跳板，只有一小步，就是海上午那一面�！币苍S，1900并不在乎海的那一面的名利與幸福;也許，他在乎的是那種感受—對(duì)船上一切的眷戀還有對(duì)未知世界的恐懼;也許，是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài);也許，因?yàn)榇蠛Ｋ�給予他太多的感情，他美妙的靈感就是源于對(duì)大海的深情。這正像1900所說(shuō)的：“我永遠(yuǎn)也看不到盡頭;那些漫無(wú)邊際的城市什么都不錯(cuò)，就是看不到盡頭，也只有在海上，我才能感受的到……1900曾把城市比做鋼琴的鍵盤，城市的鍵盤太大，他無(wú)法去演奏。這就是1900能夠放棄愛(ài)情，友情的原因。他希望的是一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的生活，在那里只有 波動(dòng)的旋律和起伏的海水。

　　一聲爆炸聲，結(jié)束了尼“弗吉尼亞號(hào)”的旅行，同時(shí)也給載著一段傳奇一生的“孤獨(dú)”鋼琴師劃上了一個(gè)休止符。

《鋼琴師》觀后感6

　　其實(shí)，一個(gè)月前我已經(jīng)把電影下載到電腦里了，一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，所謂沒(méi)機(jī)會(huì)不是沒(méi)時(shí)間，因?yàn)榭催@種電影，必須一氣呵成地看完，還得心無(wú)雜念，心無(wú)旁騖。這邊廂滿腦子都是明天該買那只股票抄底，那邊廂還要跟著偉大的鋼琴師在海上顛沛流離，如此的私心雜念絕對(duì)是對(duì)一部好電影的大不敬。所以等來(lái)等去，我決定今晚觀看，原因是今天我的股票跌停了。

　　文藝電影的片長(zhǎng)都不短，幾乎都在兩個(gè)小時(shí)以上，這讓我很受用，誰(shuí)叫我是文藝片的粉絲呢。

　　電影《海上鋼琴師》講的是一位叫1900的鋼琴師在海上生海上長(zhǎng)，最后死在海上的故事，當(dāng)然這位鋼琴師不是大西洋底來(lái)的人，他生活在船上，生活在一艘類似于泰坦尼克號(hào)的大船上。他彈鋼琴的才能是天生的，用天才鋼琴師甚至是偉大鋼琴家來(lái)形容他一點(diǎn)也不過(guò)分，因?yàn)樗麖椀锰�好了，所有懂行的和所有看熱鬧的都為之折服。然而，鋼琴師1900對(duì)大海的熱愛(ài)，準(zhǔn)確地說(shuō)是對(duì)他一生也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的那艘船的癡迷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)其他的`一切，當(dāng)然也包括鋼琴。電影最后演的是，在那艘即將被銷毀的大船上，海上鋼琴師1900萬(wàn)般投入地，非常忘我地，上下?lián)u動(dòng)手指對(duì)著空氣彈琴，看到這里我唏噓不已。

　　這真的是一部文藝的不能再文藝的電影了。

　　電影講的是一個(gè)人的宿命，至少我是這樣認(rèn)為。當(dāng)一個(gè)人的生命被一樣事物決定了的時(shí)候，這個(gè)人也許是幸福的，比如被自由、被愛(ài)情、被理想，如果被一艘船來(lái)決定，也許有些荒唐，可是很多人的生命中常常充滿這樣的荒唐。

　　生命被決定，在這部電影看來(lái)是美麗的。

　　也許，我無(wú)法評(píng)判劇中人的幸或不幸。不過(guò)，我倒寧愿看到電影這樣的結(jié)尾：海上鋼琴師1900跟隨著他的鋼琴而去，而不是那艘船，至于最后的生與死，不在我關(guān)心的范疇之內(nèi)。

《鋼琴師》觀后感7

　　電影結(jié)束時(shí)，黑白字幕慢慢閃現(xiàn)，但我不忍關(guān)閉視頻窗口。哀怨的小號(hào)聲劃破了我的心，悠揚(yáng)，但沉重地壓在我的胸口。我心中的悲傷就像濃茶，持續(xù)很久。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，并把時(shí)間條拉回到他徒勞地演奏的時(shí)刻。

　　他被遺棄在船上，由一個(gè)鍋爐工人撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他的名字是“丹尼·布德曼1900”。他是一名天才的鋼琴演奏者。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中隨著鋼琴跳舞。他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描繪人們的心靈。他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境限制在船上。雖然世界從他身邊走過(guò)，但他不敢進(jìn)入這個(gè)世界。

　　他從未離開(kāi)過(guò)他生活的`“弗吉尼亞”。他曾經(jīng)崇拜過(guò)那個(gè)平凡但布滿灰塵的女孩，但他因?yàn)樽员昂团橙醵�錯(cuò)過(guò)了。他也想下船去找她，但在舷梯上，他看著無(wú)盡的世界猶豫著要不要回來(lái)。他還有一個(gè)真正進(jìn)入他內(nèi)心的朋友，但他拒絕和他一起下船，選擇了死亡。

　　正如他所說(shuō):“世界是一架有數(shù)百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴。那是上帝的鋼琴。光是街道就有數(shù)千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一種生活？我不知所措，只能選擇一種死法�！币虼耍瑧�(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的表演中與殘破的——號(hào)船一起爆炸。

　　一架鋼琴，琴鍵是開(kāi)始，琴鍵是結(jié)束。幸福是他心中的距離。生活的夢(mèng)想總是存在的，但他終其一生都會(huì)退縮至死。原因是他缺乏尊嚴(yán)和戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心，這讓他習(xí)慣了孤獨(dú)。他的“無(wú)所作為”讓他的幸福成為一場(chǎng)悲劇，永遠(yuǎn)留在他的心里。

　　看，我不禁想起了距離和我自己。像1900年一樣，我默默地問(wèn)自己，“生活的目的是什么？”但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我像其他人一樣努力學(xué)習(xí)和工作，但我能僅僅為了生活而生活嗎？在我心中沒(méi)有這樣一個(gè)自由和詩(shī)意的距離�；蛘撸�雖然我心里有這么一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我卻因?yàn)槔硐牒蛻卸柚�間的矛盾而猶豫不決？

《鋼琴師》觀后感8

　　1900的出生，似乎已注定他孤單悲凄的命運(yùn)，海上鋼琴師觀后感: 一個(gè)囿于自己世界的天才鋼琴師。成長(zhǎng)的環(huán)境，讓這名沒(méi)有身份、無(wú)師便能自通的天才鋼琴師與孤獨(dú)相伴。88個(gè)鍵盤是他唯一的快樂(lè)，也是他的全部，是他演驛生命存在的形式。

　　因?yàn)樗�的出生和成長(zhǎng)環(huán)境，他情不自禁地囿于自己的鋼琴音樂(lè)世界里，拒絕陸地常人的生活。他短暫的一生永遠(yuǎn)沒(méi)能有勇氣走出弗吉尼亞號(hào)，因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心對(duì)未來(lái)無(wú)法掌控的恐懼，讓他選擇現(xiàn)狀。最終，他安心了現(xiàn)狀，為每次旅行的20xx人次帶去快樂(lè)，消除他們旅途的'乏味與不安，他認(rèn)為這樣的生活是有意義的，他也以此籍慰自己的生活和人生。他認(rèn)同并堅(jiān)定他選擇的生活方式，連他唯一的朋友通過(guò)盡力也沒(méi)能改變他。

　　憐憫他的身世，同情他的處境。有三次為他落淚第一次是他的暗戀，那樣青澀又那樣的真誠(chéng)，觀后感《海上鋼琴師觀后感: 一個(gè)囿于自己世界的天才鋼琴師》�？粗�他在愛(ài)面前表現(xiàn)出的懦弱，為他同情。他心愛(ài)的姑娘甚至沒(méi)有感知到他的愛(ài)憐！只差那么一小步，他喪失了成功追求人生美好戀愛(ài)的機(jī)會(huì)。只因他不能走出弗吉尼亞號(hào)，他永遠(yuǎn)地失去了他的戀人，成為孤苦的人兒，那段愛(ài)情成為一生的懷念和傷痛。第二次為他落淚，是感動(dòng)的淚水，是因?yàn)樗麤Q定要走出這個(gè)禁固他的大船，開(kāi)始有了追求自己心中夢(mèng)想的勇氣。當(dāng)他與每位看著他長(zhǎng)大的弗吉尼亞成員分手時(shí)，淚水奪眶而出。他站在舷梯中央，未來(lái)就會(huì)從他的腳下將要開(kāi)始延伸，然而他卻步了。再次為他的懦弱傷感。第三次流淚，是他選擇與弗吉尼亞號(hào)同歸于盡。他臨死前的表白，讓人心碎，沒(méi)人疼沒(méi)人關(guān)愛(ài)，又那樣有才情。那伸在半空中空彈鋼琴的雙手，讓人嗚咽�？蓱z的人兒，選擇了讓人意想到又意想不到的悲慘結(jié)局。

　　宿命，其實(shí)是性格所至，是成長(zhǎng)環(huán)境在心底無(wú)形留下的軌跡，讓他情不自禁的只能選擇自己理想的生活方式。為1900哀傷！

《鋼琴師》觀后感9

　　五月三十日星期一，老師讓我們?nèi)�班欣賞一片好影集，引發(fā)我很多的思維，我在想如果當(dāng)我擁有驚人的某種天賦，而表現(xiàn)卻是一種病態(tài)的狂熱時(shí)，無(wú)論如何，那一定是處于接近天才的時(shí)刻到了，那到底我是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的孩子呢？天才與白癡我想往往只界于一線之間，應(yīng)該看當(dāng)事者如何呈現(xiàn)出他所領(lǐng)悟的狀況，所以常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“精神病患者是生活在自己的領(lǐng)域里，他無(wú)法以我們可以理解的方式呈現(xiàn)他們要表達(dá)的.事件�！彼�以精神病應(yīng)該是可以治療的，只要把他的思緒拉回現(xiàn)實(shí)就好了，我們不是常常在電視劇中看到一些影星，經(jīng)常因?yàn)槭艿揭恍┲卮蟠驌艉缶桶l(fā)瘋了，他們一定是把自己的思考封鎖起來(lái)，只要能找出正確的鑰匙打開(kāi)那一扇門，一定就可以解救他們的，我在想那一些編劇與導(dǎo)演一定有念過(guò)醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，要不然那些發(fā)瘋的影星到后來(lái)都會(huì)不藥而癒，真是奇怪呢！

　　如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴(yán)厲霸道時(shí)，我一定會(huì)找個(gè)時(shí)間悄悄的離家出走，可是我又沒(méi)有錢這個(gè)方法一定行不通的，我需要再好好的想看，因?yàn)樽屝『⒃谝粋�(gè)完全封閉的教育及沒(méi)有自己的主見(jiàn)環(huán)境下長(zhǎng)大，不管任誰(shuí)都會(huì)發(fā)瘋的，幸好我的家人不是那樣的人，他們會(huì)耐心的教導(dǎo)我和弟、妹，幫助我們打好基本的基礎(chǔ)，可是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，還是會(huì)有所處罰的喔！可是我知道這是他們愛(ài)我們的方式，因?yàn)槲液偷�、妹都是爸媽的心肝寶貝，如不是我想他們根本懶的理�?huì)我們，而放任我們做任何事，因此我認(rèn)為罵和打都是“愛(ài)”的一種方式，只要是當(dāng)?shù)捏w罰有何不可？套一句媽媽常說(shuō)的話：“人要鞭策才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，以免長(zhǎng)大不像樣�！比耸且�經(jīng)過(guò)多次的打擊和失敗才會(huì)成長(zhǎng)的，所以不斷的打擊、失敗是會(huì)讓人持續(xù)的成長(zhǎng)，今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的家人

《鋼琴師》觀后感10

　　在眾多影評(píng)中覓得這么一句話：凡人只能望其項(xiàng)背而興嘆，過(guò)后走向萬(wàn)家燈火，各自喧鬧。

　　在影片帶來(lái)強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊與心靈震撼之后讀到這句話，心底驀地一暖。

　　眼前回放著一幅畫面。當(dāng)船頭人高喊America時(shí)，原本徜徉于音樂(lè)的人群蜂擁而出，只余1900（主人公名）一人留于室內(nèi)，伴著他的鋼琴。

　　對(duì)比如此，暗自心酸。

　　如此人物，縱有經(jīng)天緯地之才，也只是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的荷花一擎。他注定是孤獨(dú)的。他的所有的音樂(lè)才能，凝成一顆無(wú)法觸碰的含淚明珠，化為不可攬懷的清冷月光。音樂(lè)奏響時(shí)，眾人為他燃起的燈火，僅是過(guò)眼煙云。

　　萬(wàn)家燈火捧出一世輝煌，與他無(wú)關(guān)。

　　人都是趨向利己性的，那些不為他駐足流連，趕著追逐自家燈火的人，我們無(wú)法歸咎于他們。他們只是甘于平庸，只是將海上鋼琴師這樣的境遇視為日常，無(wú)法體察其中的詩(shī)意與遠(yuǎn)方。

　　常人只是驚羨于煙花綻放時(shí)的奪目，卻少有人為落幕時(shí)悄然的灰埃感慨。

　　城市格子間里講述著的庸常繁瑣，兀自生動(dòng)與凋謝。

　　許許多多執(zhí)拗的天才，以常人難以理解的追尋，以遠(yuǎn)離萬(wàn)家燈火為代價(jià)，去裝飾自己的精神家園。而對(duì)此種人而言，把酒言歡者難尋，棋逢對(duì)手者難逢，高山流水的知音比萬(wàn)家贊譽(yù)更為珍貴。

　　他一生未曾離海，以身殉船。陸地上的`人浪費(fèi)太多時(shí)間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天將至，永遠(yuǎn)在追尋著哪里永遠(yuǎn)是夏天。凝望萬(wàn)家燈火，他看到的只有茫然。

　　他說(shuō)：我不會(huì)讓我的音樂(lè)離我而去。

　　他說(shuō)：我已經(jīng)和這個(gè)世界擦身而過(guò)了。

　　他曾受陸地上所謂大師的挑戰(zhàn)，第三曲慷慨昂揚(yáng)，熱汗淋漓。現(xiàn)在想來(lái)，那是他在彈奏自己生命的華章。

《鋼琴師》觀后感11

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，“不忘初心，方得始終”這句話流行起來(lái)，經(jīng)年不衰，時(shí)常能在各類文章、臺(tái)詞里看到，被眾人奉為格言、座右銘，就連領(lǐng)導(dǎo)人講話里也套用這句來(lái)彰顯情懷。

　　但這句話美則美矣，做起來(lái)卻很難。塵世喧囂，我們需要跟各種事務(wù)、人物打交道，碰到的每一樁人事，做出的每一個(gè)選擇，走進(jìn)的每一段關(guān)系，都會(huì)影響我們的想法和心境，牽引我們的關(guān)注，不知不覺(jué)、匆匆忙忙、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，某個(gè)時(shí)刻你停下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)自己已嚴(yán)重偏離了最初的想法，甚至變成了一個(gè)自己覺(jué)得陌生或者曾經(jīng)討厭的人，忘了初心。

　　從某種角度上看，這部電影向我們講述了一個(gè)不忘初心、始終專注于初心的故事。

　　電影男主角一九〇〇在一艘名為維吉尼亞的船上出生，被父母遺棄在船上，自此他這一生即與這艘船緊密相連。他把心性之錨定在船上，船雖然四處航行，但在他心里的位置一直固定不變。始終變化的是船每次航行沿途的風(fēng)景、港口，以及每次抵達(dá)或駛離港口時(shí)上上下下的乘客，他們都是過(guò)客；船上的船員、樂(lè)隊(duì)成員也是如此，大抵都想在岸上安家。而只有一九〇〇，生于斯，長(zhǎng)于斯，最后死于斯，終其一生都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)船，把船當(dāng)作自己的家。

　　此心安處是吾鄉(xiāng)。正是因?yàn)樗�把心安放在船上，�?zhí)著于本心，他與船的聯(lián)系異常穩(wěn)固，而與沿途、乘客等外界的`聯(lián)系微弱，所以他才能“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，從容欣賞沿途的風(fēng)景，看著流動(dòng)的乘客來(lái)來(lái)往往，觀察他們的喜怒哀樂(lè)，而心魂安定，不被他們所牽引。這里有一個(gè)形式上的反差，船是漂泊而變動(dòng)不居的，但船上一九〇〇的心卻異常安定；岸上的居所是穩(wěn)固不動(dòng)的，但在岸上安家的人們的心卻是漂泊的。

　　一九〇〇的好友問(wèn)他為什么不下船去岸上看看的時(shí)候，他回答道：我想你們岸上的人把時(shí)間都浪費(fèi)在問(wèn)為什么上。

　　冬天剛到就巴望著夏天趕緊到來(lái)，夏天來(lái)了又憂慮冬天還會(huì)再來(lái)。

　　為此你們總是四處奔波，尋求一個(gè)四季如夏的世外桃源。

　　這并不是我想要的生活

《鋼琴師》觀后感12

　　而整部影片對(duì)于一九零零的刻畫則大多深入內(nèi)心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。彷佛是對(duì)這種心靈的美好希冀，但末了一九零零的與船共沉，又使人覺(jué)得這彷佛更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。

　　要是說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。那么在影片中，美國(guó)便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會(huì)的具體反應(yīng)。彷佛所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿大概性的美好未來(lái)。影片中的美國(guó)承載了大多人的夢(mèng)想，諸如片中出現(xiàn)的小偷，一九零零說(shuō)他總是會(huì)第一個(gè)發(fā)明美國(guó)，越是崎嶇潦倒的人越是充滿期待。而一九零零背道而馳。

　　正如一九零零的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)消滅時(shí)期的開(kāi)始。他將自己拘束在這艘船上，實(shí)在是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”如許的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。

　　這部片子本身也許并不想表達(dá)什么意義，就象一九零零那樣漫不全心的彈奏和憂郁，他很單純，地道，迷茫，卻不需要任何支撐力，就象在風(fēng)暴中他也能優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于他的.華爾茲樂(lè)章，一九零零不停想聽(tīng)聽(tīng)海的吶喊，卻最終沒(méi)有上岸。愛(ài)便愛(ài)了，忘便忘了，想往便想往了，退卻便退卻了，生便生了，死便死了。如許舉重若輕的一生，象是從未放棄過(guò)夢(mèng)想與尋求，又象是從未有過(guò)夢(mèng)想與尋求。就象海一樣。

　　我覺(jué)得毛孔象通過(guò)了微電流，如許宿命的哲學(xué)的無(wú)法可想的對(duì)話，我們的生命也象一幅掛在墻上的畫。有什么樣的色彩、怎樣在塵土和光影中慢慢陳腐、怎樣在某一天某一時(shí)刻悄無(wú)聲息的失下來(lái)，或許都有過(guò)如許一次對(duì)話。

《鋼琴師》觀后感13

　　五月三十日星期一，老師讓我們?nèi)�班欣賞一片好影集，引發(fā)我很多的思維，我在想如果當(dāng)我擁有驚人的某種天賦，而表現(xiàn)卻是一種病態(tài)的狂熱時(shí)，無(wú)論如何，那一定是處于接近天才的時(shí)刻到了，那到底我是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的孩子呢？天才與白?我想往往只界于一線之間，應(yīng)該看當(dāng)事者如何呈現(xiàn)出他所領(lǐng)悟的狀況，所以常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“精神病患者是生活在自己的領(lǐng)域里，他無(wú)法以我們可以理解的方式呈現(xiàn)他們要表達(dá)的事件。”所以精神病應(yīng)該是可以治療的，只要把他的思緒拉回現(xiàn)實(shí)就好了，我們不是常常在電視劇中看到一些影星，經(jīng)常因?yàn)槭艿揭恍┲卮蟠驌艉缶桶l(fā)瘋了，他們一定是把自己的思考封鎖起來(lái)，只要能找出正確的鑰匙打開(kāi)那一扇門，一定就可以解救他們 的，我在想那一些編劇與導(dǎo)演一定有念過(guò)醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，要不然那些發(fā)瘋的影星到后來(lái)都會(huì)不藥而?，真是奇怪呢！

　　如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴(yán)厲霸道時(shí)，我一定會(huì)找個(gè)時(shí)間悄悄的離家出走，可是我又沒(méi)有錢這個(gè)方法一定行不通的，我需要再好好的想看，因?yàn)樽屝『?在一個(gè)完全封閉的教育及沒(méi)有自己的主見(jiàn)環(huán)境下長(zhǎng)大，不管任誰(shuí)都會(huì)發(fā)瘋的，幸好我的家人不是那樣的人，他們會(huì)耐心的教導(dǎo)我和弟、妹，幫助我們打好基本的基 礎(chǔ)，可是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，還是會(huì)有所處罰的喔！可是我知道這是他們愛(ài)我們的方式，因?yàn)槲液偷�、妹都是爸媽�?心肝寶貝，如不是我想他們根本懶的理會(huì)我們，而放 任我們做任何事，因此我認(rèn)為罵和打都是“愛(ài)”的一種方式，只要是當(dāng)?shù)捏w罰有何不可？套一句媽媽常說(shuō)的話：“人要鞭策才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，以免長(zhǎng)大不像樣。”人是要經(jīng)過(guò)多次的打擊和失敗才會(huì)成長(zhǎng)的，所以不斷的打擊、失敗是會(huì)讓人持續(xù)的成長(zhǎng)，今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的家人。

《鋼琴師》觀后感14

　　其實(shí)，在一個(gè)月前我就已經(jīng)把電影下載到電腦里了，一直是沒(méi)機(jī)會(huì)看，所謂沒(méi)機(jī)會(huì)不是沒(méi)時(shí)間，因?yàn)榭催@種電影，必須一氣呵成地看完，還得心無(wú)雜念，心無(wú)旁騖。這邊廂滿腦子都是明天該買那只股票抄底，那邊廂還要跟著偉大的鋼琴師在海上顛沛流離，如此的私心雜念絕對(duì)是對(duì)一部好電影的大不敬。所以等來(lái)等去，我決定今晚觀看，原因是今天我的股票跌停了。

　　文藝電影的片長(zhǎng)都不短，幾乎都在兩個(gè)小時(shí)以上，這讓我很是受用，誰(shuí)叫我是文藝片的粉絲呢。

　　電影《海上鋼琴師》講的是一位叫1900的鋼琴師在海上生海上長(zhǎng)，最后死在海上的故事，當(dāng)然這位鋼琴師不是大西洋底來(lái)的人，他生活在船上，生活在一艘類似于泰坦尼克號(hào)的大船上。他彈鋼琴的才能是天生的，用天才鋼琴師甚至是偉大鋼琴家來(lái)形容他一點(diǎn)也不過(guò)分，因?yàn)樗麖椀锰�好了，所有懂行的和所有看熱鬧的都為之折服。然而，鋼琴師1900對(duì)大海的熱愛(ài)，準(zhǔn)確地說(shuō)是對(duì)他一生也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的那艘船的癡迷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)其他的一切，當(dāng)然也包括鋼琴。電影的最后演的是，在那一艘即將被銷毀的大船上，海上鋼琴師1900萬(wàn)般投入地，非常的忘我地，上下?lián)u動(dòng)手指對(duì)著空氣彈琴，看到這里我唏噓不已。

　　這真的是一部文藝的不能再文藝的電影了。

　　電影講的就是一個(gè)人的宿命，至少我是這樣認(rèn)為。當(dāng)一個(gè)人的生命被一樣事物決定了的時(shí)候，這個(gè)人也許是幸福的，比如被自由、被愛(ài)情、被理想，如果被一艘船來(lái)決定，也許有些荒唐，可是很多人的`生命中常常充滿這樣的荒唐。

　　生命被決定，在這部電影看來(lái)是美麗的。

　　也許，我是無(wú)法評(píng)判劇中人的幸或不幸。不過(guò)，我倒寧愿看到電影這樣的結(jié)尾：海上鋼琴師1900跟隨著他的鋼琴而去，而不是那艘船，至于最后的生與死，不在我關(guān)心的范疇之內(nèi)。

《鋼琴師》觀后感15

　　主角1900是一個(gè)被遺棄在蒸汽船上的孤兒，被一個(gè)好心的黑人燒爐工老丹尼收留了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，在一次意料之外中，老丹尼不幸死亡，七歲大的1900再度成為孤兒。當(dāng)美國(guó)警察上船搜查欲將他帶往州立孤兒院時(shí)，他躲了起來(lái)。直到幾天后的深夜中，大家才發(fā)現(xiàn)，1900滿身煤灰地在鋼琴上彈奏著不知名的美妙音樂(lè)!原來(lái)，從小被鋼琴所吸引的1900憑著過(guò)人的.天分無(wú)師自通練就了一身高超技藝。他的天才琴技令當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的爵士鋼琴家都甘拜下風(fēng)。但因?yàn)閷?duì)紅塵世俗的戒備和對(duì)陸地的恐懼，1900堅(jiān)持不下船，就算是遇見(jiàn)了自己一見(jiàn)鐘情的女生。一次次地放棄機(jī)會(huì)與猶豫致使他對(duì)陸地、對(duì)城市越發(fā)恐慌、畏懼，乃至終生沒(méi)下過(guò)船，直至船被炸毀的那一刻。

　　生于船，長(zhǎng)于船，死于船，是1900的一生。不敢下船，只由于害怕陸地與城市;不愿被人刻碟發(fā)行世界，只由于不想讓我們的音樂(lè)離開(kāi)自己。作為音樂(lè)天才的1900的種種舉動(dòng)令大家十分不理解。

　　但這所有又是有跡可循的。1900從小讓人教育，除去那艘船上的人，別的人都是壞人，因此，1900對(duì)陸地充滿好奇的同時(shí)又不能不對(duì)陸地心存戒意，以不大友好的目光去審視船上的游客;美國(guó)警察上船搜尋幼年的他時(shí)的跋扈，杰瑞鋼琴師的自傲粗魯及對(duì)他的不屑，三等艙美洲人偷人衣服、偽裝成一等艙歐洲移民尋求艷遇的行徑等，都令他對(duì)世俗越發(fā)恐懼。同時(shí)，1900想盡所有去知道陸地、世俗的本質(zhì)意義。他對(duì)“將來(lái)”太過(guò)重視，想要因果，要盡頭的執(zhí)著，使他想不開(kāi)也放不開(kāi)。其實(shí)死，對(duì)于1900來(lái)講，未必是件壞事，可能也算是某種程度上的解脫吧。

　　感慨天才鋼琴師的選擇。不過(guò)，假如1900能下船，有勇氣去追求，或許，又是另一番光景，甚至收獲一段不一樣的生活。大家該做的，是珍惜當(dāng)下，把握機(jī)會(huì)，不懼將來(lái)。

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