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2022葉嘉瑩先進(jìn)事跡觀后感
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2022葉嘉瑩先進(jìn)事跡觀后感1
1948年春,葉嘉瑩離開北平南下結(jié)婚,之后便再沒機(jī)會見到顧隨。葉嘉瑩在懷念顧隨的文章中這樣寫道:“(離開北平)三十年來我的一個最大的愿望,便是想有一日得重謁先生于故都!比欢钡1974年葉嘉瑩第一次回國探親,她才得知顧隨早于1960年在天津病逝。
關(guān)于婚姻,對于很多女人來說可能是人生的全部或者說絕大部分,但是對于葉嘉瑩來說,只是不愿提起的一小段往事,盡管她不愿提起,然而這段婚姻還是給她帶來了太多的不幸,1948年,葉嘉瑩在上海和趙鐘孫結(jié)婚,對于這段婚姻沒有愛情的基礎(chǔ),婚后也沒有產(chǎn)生任何的愛情,兩人的結(jié)合不過是葉嘉瑩一時錯誤的選擇,這一錯,便錯了一生。
婚后兩人沒有住所,借住在大姑姐家,生下大女兒后,初為人母的快樂還未來得及享受,丈夫就因思想問題入了獄,剛剛安下的家也被抄了個干凈,葉嘉瑩后來也連母帶子的被抓入獄,后來她找到警察局長寫了自白書出來,帶著四個月大的孩子居無定所,借住在朋友家的過道上,晚上不敢早睡,白天不敢晚起,過著食不果腹的生活。
為了生活她到處去找工作,同時去很多所學(xué)校任教,夜以繼日的像個機(jī)器一樣工作,勉強能夠養(yǎng)活女兒和自己,丈夫出獄后,葉嘉瑩還未來得及歡喜,另一個陰影立馬籠罩上來,丈夫性情大變樣,心理扭曲,對葉嘉瑩多次實施家暴,在千難萬險中都堅強的走過來的葉嘉瑩,看見自己遍體鱗傷的那一刻陷入了絕望,她多次產(chǎn)生了自殺的想法,卻為了孩子不得不活下去。
隨著在教育界的成就越來越大,對詩詞的研究愈加深刻,葉嘉瑩的教學(xué)事業(yè)也逐步上升,由中學(xué)轉(zhuǎn)到臺灣大學(xué)任教,后來作為交換教師去了美國密歇根州立大學(xué)任教,受到了很多外國詩詞愛好者的喜歡。
1966年,葉嘉瑩帶著兩個女兒來到哈佛做交流者,她打算回國把父親接到美國,在美國定居,不料遭到阻擊,無法返回美國,只得去加拿大,再把女兒丈夫都接到加拿大,在加拿大那段時間,葉嘉瑩一個人承受了很多壓力,幾乎要把她壓垮。首先是語言關(guān),加拿大的UBC大學(xué)要求葉嘉瑩用英文給學(xué)生們講授中國古典詩詞,雖然之前在美國的時候已經(jīng)接觸了英語,但是要用它來授課談何容易,但是為了生計,她只得答應(yīng)下來;
第二個是生計,改居家拿大是突然之舉,兩個女兒要從美國接來加拿大,父親也要接來加拿大,丈夫也要來加拿大,于是葉嘉瑩獨自一人到處找合適的房子,添家具和生活用品,這些繁雜的工作在對于一個身在異國他鄉(xiāng)的弱女子來說,是一個很大的挑戰(zhàn);
第三是家庭關(guān)系,錯的人永遠(yuǎn)不能指望他會改變,盡管葉嘉瑩無數(shù)次的容忍,寬容,沉默,丈夫既無用又大男子主義的惡劣性情絲毫都不知收斂,家內(nèi)家外什么都做不好,那大男子主義的虛榮心和存在感怎么捍衛(wèi)?那就家暴好了,通過對妻子發(fā)威來顯示做丈夫權(quán)威的作風(fēng)。這讓葉嘉瑩身心俱疲,她把所有的苦悶都寫進(jìn)了詩里:
異國霜紅又滿枝,飄零今更甚年時。初心已負(fù)原難白,獨木危傾強自支。忍吏為家甘受辱,寄人非故剩堪悲。行前一卜言真驗,留向天涯哭水湄。獨木危傾強自支,多么無助,多么無力又多么無可奈何呀!因為在授課方式和學(xué)術(shù)成就得到了UBC大學(xué)的肯定,不到半年時間,葉嘉瑩就被授予了終生聘約,本以為一生的苦難已經(jīng)結(jié)束,不料人生最大的痛苦還在后面,
1971年,父親因病去世,葉嘉瑩悲痛萬分,從此葉嘉瑩的人生就沒有了來處,寫下一首挽詩《父歿》后,開啟了自己的歐洲之行。老父天涯歿,余生海外懸。更無根可托,空有淚如泉。昆弟今雖在,鄉(xiāng)書遠(yuǎn)莫傳。植碑芳草碧,何日是歸年。好不容易走出了痛失慈父的痛苦,好景不長,1976年春天,她的大女兒又出事了。在送母親去機(jī)場參加亞洲學(xué)會回來的路上,夫婦倆開車經(jīng)過一個十字路口時出了車禍,雙雙身亡。女兒的驟然離去,讓葉嘉瑩的人生猝不及防,她把自己關(guān)在屋子里不見任何人,她知道:
人與人的理解談何容易,哪里有什么感同身受。那切膚之痛旁人是無法想象的。因此,所有勸慰的話都是那么的乏力。既然如此,就不要浪費別人的`時間和精力。她寧愿自己忍!她寫下了一首又一首的哭女詩,在她人生最痛苦之際,又是詩歌給了她光明和安慰,或許是一個人一生要經(jīng)歷的災(zāi)難也是有限的,葉嘉瑩之后的人生倒是沒有什么大災(zāi)大難了,該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了,再有什么也只是一陣小風(fēng)罷了。
1990年,葉嘉瑩從UBC大學(xué)光榮地退休了。得知葉嘉瑩退休后,國內(nèi)不少大學(xué),包括南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)都先后向她拋出了橄欖枝。但葉嘉瑩思來想去還是決定留在南開大學(xué)。南開大學(xué)決定建立一個中華古典文化研究所,由葉嘉瑩擔(dān)任研究所所長,葉嘉瑩開始雷厲風(fēng)行的去海外籌款,還把自己在美國領(lǐng)到的九十多萬人民幣退休金捐贈出來,設(shè)立了“駝庵獎學(xué)金”和“永言學(xué)術(shù)基金”。她由衷地希望領(lǐng)到獎學(xué)金的同學(xué),所看到的不僅是這一點微薄的金錢,而是透過“駝庵”的名稱,了解到薪火相傳的重要意義和責(zé)任。
南開大學(xué)也對這個一生漂泊,半世艱辛的老先生做出了回報,為葉嘉瑩先生在南開大學(xué)校園里修建了一座以她的號為名的四合院式的書院——迦陵學(xué)舍,以此作為葉嘉瑩的歸宿,庭院種滿了蓮花,蓮心不死,先生永在!
2022葉嘉瑩先進(jìn)事跡觀后感2
由陳傳興執(zhí)導(dǎo)的文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》自20xx年10月16日上映以來,排片率最高時也不足1%,北京上海等一線城市的日均票房徘徊在五位數(shù)左右,也就是說,這些城市日均觀看這部電影的總?cè)藬?shù)僅千余人。截至11月6日,累計票房突破600萬,比起同期熱映首兩日票房就破億的《我和我的家鄉(xiāng)》《金剛川》,這樣的票房成績顯得微不足道。但對一部極其小眾的紀(jì)錄電影而言,這又無疑是一個值得矚目的可喜成績。根據(jù)貓眼電影的購票評分榜數(shù)據(jù)顯示,《掬》片以9.4的評分始終占據(jù)評分榜的前列,也正由于這樣的口碑,《掬》片有了盡可能多的排片周期。
這是作為法國高等社會科學(xué)學(xué)院語言學(xué)博士的導(dǎo)演陳傳興,在繼執(zhí)導(dǎo)詩人鄭愁予紀(jì)錄電影《如霧起時》、詩人周夢蝶紀(jì)錄電影《化城再來人》后,“詩的三部曲”的收官之作。電影記敘了詩詞大家葉嘉瑩先生的生平,既看到了這位女君子磅礴的生命歷程,也看到了她澄明的心靈建樹。電影從籌備、拍攝到上映歷時三年有余,輾轉(zhuǎn)亞洲、北美洲,足跡遍及海內(nèi)外十余座城市。比起漫長的攝制期和巨大的素材量,影片的最終呈現(xiàn)又極其節(jié)制和簡樸,多處選擇了無聲勝有聲的'留白,不得不說這是電影向詩的一次回歸和靠攏,也是沒有矯揉造作的一次紀(jì)錄。盡管有很多評論聲音將焦點聚集在片中葉先生所闡述的“弱德之美”上,賦予影作以中心思想,但從更寬廣的視境中去忖度電影本身,對觀影者而言更像是一次生命的淬純——這其中自然包含了作為“弱者”的人類,需要承受、堅持、完成自我的過程,但又不止于此。
不是所有人都可生平壯闊,于苦難中成就生命的光輝;也不是所有人在逆境中都可將身外事“輕而化之”,守護(hù)心燈。葉先生的做到,在于她把生命的外延銜接到不朽的古詩詞上,所以在片尾,我們看到八十余歲回到原鄉(xiāng)尋找葉赫水的葉先生竟然并無耄耋老態(tài),只有一個普通尋根人對飄零人生要找到物理棲息地的深情寄望。只是一眼望去,再也尋不到族群的蹤跡。葉先生回想起上一次踏足,吟誦起《詩經(jīng)·王風(fēng)》篇中的“彼黍離離”,最痛是那一句:“悠悠蒼天!此何人哉?”這是對生命的追問,也是從詩意到現(xiàn)實人生的比興。
客觀地說,這是一部“難于看懂”的電影。所謂難不是因為晦澀,而是因為“電影詩”的風(fēng)格,對觀影者的文學(xué)積淀有很高的門檻要求。片中多次出現(xiàn)了呢喃般的影音,葉先生如游吟詩人般對格律的吟誦,唐詩,宋畫……敘事整體看似在時間線上從人物幼時講起,但又總是以詩詞間隔——這當(dāng)中有古詩,也有新詩,有已亡人的舊篇,也有葉先生的自創(chuàng)。這種材料組織方式讓影片的空間感十足,但也增加了理解領(lǐng)會的難度。前一段還是平易近人的生活瑣碎事,后一段卻是意味深長的言此及彼。沒有解說詞的紀(jì)錄片,很像沒有腳注的文章,如自心不能沉浸和共情,且對文中所引有通曉了解,看一遍很難完全明了。這是對觀者的挑戰(zhàn),也是其作為文學(xué)紀(jì)錄電影的魅力之所在。
大門、脈房、內(nèi)院、庭院、西廂房……這是葉先生記憶中幼時住過的家園——一座典型的北京四合院院落構(gòu)成,她的自敘就是從記憶中的房門所打開的。而這也一一對應(yīng)了她從童年到老年的人生歷程。那個“夢中常憶,青蓋亭亭”的精神家園早已不復(fù),留在身后的是一世磊落功與名?山o人留下最深刻印象的不是眼前這位華發(fā)學(xué)者,而是當(dāng)年那個出生在夏荷花期的“小荷子”,她令人無盡遐想和揣摩。出生在戰(zhàn)火紛飛的年代,親歷家園淪陷、餓殍遍野,18歲痛失愛母,無愛的婚姻,苛重的家養(yǎng),無依的海外飄零,中年喪女之殤……除去滿腹才學(xué)和矚目成就,這些大概構(gòu)成了葉先生人生的主要事件,足以證明“天以百兇成就一詞人”不是妄言。但如果只是驚呼葉先生面對諸種遭遇的剛健不息,恐怕又有些余味不足。
在云淡風(fēng)輕回望坎坷身世的葉先生身上,最可貴和最耀眼的精神,是她求學(xué)時的恩師顧隨先生所書就的那句:“耐他風(fēng)雪耐他寒,縱寒已是春寒了”。它有如雪萊在《西風(fēng)頌》中擲地有聲的宣言:“如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這是作為知識分子笑對不可控、不可逆悲劇時共有的人文精神。
這不是一部標(biāo)榜與贊美為傳揚中國古詩詞文化做出杰出貢獻(xiàn)的葉先生的傳記片,而是一首電影詩——以葉嘉瑩的人生軌跡為藍(lán)本,用聲畫為媒,所作的電影詩。和無數(shù)的璀璨詩篇一樣,它永遠(yuǎn)無法一時間盡悟,但是每每捧卷,都是一次新的生命淬煉。這也是一位中國女性,普通又不普通的一生。
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