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西南聯(lián)大觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編整理的西南聯(lián)大觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西南聯(lián)大觀后感1
這部紀(jì)錄片共有五集——八音合奏、剛毅堅(jiān)卓、大學(xué)之大、火的洗禮、嘉蔭長留,無一不在向我們講述著西南聯(lián)大的歷史。三校聯(lián)合沒有任何分歧,由“寡言君子”梅貽琦擔(dān)任西南聯(lián)大的校長,他以清華的教學(xué)體制來管理西南聯(lián)大,成果也是顯著的。當(dāng)然不少優(yōu)秀的教授在其中的作用不可小覷,被稱為“好教授”的'韓詠華改變院系進(jìn)入了社會科學(xué)院關(guān)注教育;國文老師沈從文教學(xué)吸引不少學(xué)生愿跨過整個昆明城來聽一堂課;聞一多在抗日步行中不忘寫生,采集素材;雖有助教但仍親自批改學(xué)生作業(yè)的朱自清;吳宓,陳寅恪,鄭天挺,吳大猷,華羅庚,楊振寧,鄧稼先等一批愛國志士為了中國的勝利在默默的付出。
西南聯(lián)大觀后感2
今天晚上我們觀看央視紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》。我在觀看該紀(jì)錄片的過程中獲得的最深刻的體會是好大學(xué)最有價(jià)值的`東西是大學(xué)文化和教授們的治學(xué)精神。大學(xué)不一定要有大樓,但必須要有大師。只有大師才能培養(yǎng)出像楊振寧、李政道、許淵沖這樣的杰出人才。它以講故事的形式宣揚(yáng)一種大學(xué)精神。該片最吸引我的地方是紀(jì)錄片中所講述的那些名師的故事。在那戰(zhàn)亂年代,哲學(xué)家金岳霖先生即使聽到日本飛機(jī)將要進(jìn)行轟炸的警報(bào)聲也待在樓里不跑,仍舊堅(jiān)持寫書。一個學(xué)者為了學(xué)術(shù)連命都不要了。這是一種什么精神?這樣的學(xué)者能不成功嗎?!他培養(yǎng)的學(xué)生能不受他影響嗎?他的《知識論》和《論道》能不成為名著嗎?這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
西南聯(lián)大觀后感3
剛毅堅(jiān)卓是西南聯(lián)大的精神!八^大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”西南聯(lián)大人才輩出,例如朱自清先生,楊振寧教授等等,他們都生活簡樸,住著簡陋的樓房,吃著簡單的食物,雖然物質(zhì)生活清貧困苦,但是他們學(xué)識淵博,飽含對國家的熱忱之情,為國家貢獻(xiàn)自己的努力。
國家動蕩不安,北大,清華,南開三所大學(xué)紛紛與日寇做著各種斗爭,因而遭到報(bào)復(fù),學(xué)校被炸,學(xué)生被抓,教授入獄。盡管日本人殘酷無情,但作為中國人,上至校長,下至學(xué)生,每個學(xué)校沒有一個人屈服。在戰(zhàn)亂紛飛的`年代,懷揣著甘為天下先的遠(yuǎn)大抱負(fù),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),絲毫不懼侵略者的殺戮,做一個堂堂正正的中國人,剛毅堅(jiān)卓的西南聯(lián)大人!
西南聯(lián)大觀后感4
而新時(shí)代的我們不應(yīng)該是迷失的一代,國家為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不應(yīng)該沉迷于虛擬的游戲世界,應(yīng)該多思考我們可以為我們的民族做些什么,而不只是在被窩里幻想著今天的計(jì)劃卻從未實(shí)行過。以前的`西南聯(lián)大教學(xué)制度也是非常嚴(yán)厲的,大一時(shí)期是不分個院系的,所有的學(xué)生一起上課,但如果有的科目沒有及格就不能升級,而不像我們現(xiàn)在的大學(xué)一樣,即使有的科目沒有過還是可以補(bǔ)考重修。
“千秋萬世,長樂未央”。
西南聯(lián)大觀后感5
看完《西南聯(lián)大》紀(jì)錄片后,感觸頗深。是抗日戰(zhàn)爭的烽火催生了這樣一所優(yōu)秀且特殊的學(xué)!獓⑽髂下(lián)合大學(xué)。
它的誕生無疑是經(jīng)歷了許許多多的磨難的.,清華、北大、南開大學(xué)在日本的炮火逼迫下不得不遷校,于是他們聯(lián)合起來來到了長沙成立了臨時(shí)大學(xué),最后來到了云南昆明,雖然現(xiàn)在已不在,但這所大學(xué)對中國產(chǎn)生的影響是無法抹去的,在云南師范大學(xué)里仍有西南聯(lián)大的舊址與博物館,供人們來回憶與紀(jì)念。
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