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中小學(xué)生安全教育的觀后感

時(shí)間:2022-11-11 14:47:00 觀后感 我要投稿

中小學(xué)生安全教育的觀后感

  看完一部影視作品以后,從中我們可以吸收新的思想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編收集整理的中小學(xué)生安全教育的觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

中小學(xué)生安全教育的觀后感

中小學(xué)生安全教育的觀后感1

  近些天,我校門口貼出了《中小學(xué)生安全系列掛圖》。我懷著好奇的心情看完了這些圖片。我發(fā)現(xiàn)它講了許多安全知識(shí),如:校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全

  我先說(shuō)在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí),為了圖個(gè)方便,便坐在樓梯扶手上,值滑而下。這是典型的校園不安全行為。掛圖上是這樣解釋的:下樓時(shí)滑扶手下樓時(shí)不明智的行為,因到盡頭時(shí)不注意,順勢(shì)滑下來(lái),易摔傷。是啊,這是多么不明智的選擇啊,因?yàn)橐粋(gè)方便,而傷了自己,多愚蠢啊。希望同學(xué)們下樓時(shí),千萬(wàn)不要滑樓梯扶手下樓哦。從現(xiàn)在開始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會(huì)去制止。

  再講講在家里的'安全。獨(dú)自在家時(shí),煤氣閥門要關(guān)好,如果疏忽大意,煤氣突然漏氣,后果將不堪設(shè)想。還有,不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。在把電源時(shí),應(yīng)一手按住電源,另一只手慢慢地把電源拔開。萬(wàn)一家里著火了,應(yīng)先用毛巾捂住口鼻,彎下腰,快速地向安全出口逃去。

  最后講講野外的安全。在電視里?吹揭恍┤嗽谝巴饴糜螘r(shí)碰到危險(xiǎn)或者迷路,警察叔叔經(jīng)常去營(yíng)救的場(chǎng)面。今天看了掛圖我知道在野外旅游或野餐時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):在野外不能隨便摘野果吃,以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動(dòng)物,如蛇之類的動(dòng)物,以免引火燒身;在地形不確定或不清楚的情況下,不能亂走,以防迷路。

  安全與我們息息相關(guān),我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。∫?yàn)樯\(chéng)可貴,希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛(ài)的同學(xué)們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時(shí)刻遵守交通規(guī)則,在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法,讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記安全第一,讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!

中小學(xué)生安全教育的觀后感2

  今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。然后這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

  人的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一,然后也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的`過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

  除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

  觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,然后在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

中小學(xué)生安全教育的觀后感3

  星期六我看了廣東公共臺(tái)的中小學(xué)生安全教育課,不看不知道,看了才感動(dòng)。

  里面有地震、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等,里面的案例讓我不寒而粟。案例個(gè)個(gè)讓我知道生命的重要。

  下面我給大家介紹幾個(gè)案例:

 、痹谀硞(gè)中學(xué)里,一個(gè)女同學(xué)在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書,她越看越模糊,最后睡著了。蠟燭越燒越厲害,馬上蚊帳就燃起了熊熊大火,最后讓整所中學(xué)燒起來(lái),造成24人傷亡,21人死亡。

  ⒉在一所中學(xué)里,下起了大暴風(fēng)雨,因?yàn)閷W(xué)?拷笊,所以造成了泥石崩,還有兩個(gè)小孩在家里被大雨沖走,本次泥石崩造成121人傷亡,104人死亡。

  同學(xué)們,大家看看,這是多么的悲慘,個(gè)個(gè)人因?yàn)闆](méi)有受到安全教育課而喪失了生命,希望大家珍惜自己的生命,為自己有一個(gè)生命而驕傲。

  錢是身外之物,如果你死了,有錢還有什么用?在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),希望大家不要錢的誘惑,保住自己的.生命。

  《中小學(xué)生安全教育》觀后感10

  今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:

  1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們?cè)诓煌膱?chǎng)所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?

  2、有哪些傳染。吭鯓宇A(yù)防這些傳染病?

  3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?

  4、有哪些交通方面的安全知識(shí)?

  通過(guò)觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該不要慌張,聽(tīng)從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng),如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動(dòng),發(fā)出求救信號(hào)。

  在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒(méi)有斑馬線就靠右行走。

  為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

  看完了這次講座,我了解了許多自救知識(shí),懂得了要遵守交通規(guī)則。

  安全幸福你我他,健康文明靠大家。

中小學(xué)生安全教育的觀后感4

  今天,我觀看了中小學(xué)生安全教育節(jié)目,使我深有感觸,懂得了許多安全知識(shí)。

  節(jié)目一開始,主持人就和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,一個(gè)大力士推了一輛重約5噸的大車,主持人在現(xiàn)場(chǎng)找了5位小朋友和大力士玩推玻璃比賽。五位小朋友先按照順序一個(gè)一個(gè)上前去推,直到五個(gè)人都到了玻璃后面一起推,但始終沒(méi)有推動(dòng)大力士一諾,他們五個(gè)人的推力是127。當(dāng)主持人告訴他們了方法后,他們進(jìn)行了第二次試驗(yàn)。他們排成一排,數(shù)3,2,1一起往前用力推,結(jié)果用了627的推力,使大力士抵擋不住這么大的推力,連連后退。主持人用這個(gè)游戲引出了在人群擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔這個(gè)問(wèn)題,并對(duì)底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問(wèn),讓他們玩一個(gè)保護(hù)氣球,不讓氣球爆破的游戲,來(lái)模擬在擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔不被擠壓。

  當(dāng)主持人提出這個(gè)問(wèn)題后,同學(xué)們有的說(shuō)可以雙手緊緊抱住氣球,有的說(shuō)可以把氣球放到書包里,還有的說(shuō)可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說(shuō)出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說(shuō)的那樣,雙手緊緊抱;還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組,用兩種不同的方法進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法,爆破了一個(gè)氣球,而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒(méi)有爆破。上海外灘踩踏事件的救治醫(yī)生告訴了大家一個(gè)可以保護(hù)自己在人多的地方胸腔不會(huì)被擠壓的好方法:將雙手交叉,肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的,我們可以在人多擁擠的時(shí)候使用這種方法,保護(hù)胸腔不被擠壓。

  之后,主持人告訴大家中小學(xué)生死亡的原因大多是因?yàn)槟缢、交通事故、猝死這三種原因。我們又看了一個(gè)學(xué)生魯貝貝的故事,了解到他是因?yàn)榈谝淮魏屯瑢W(xué)上學(xué)時(shí)闖紅燈,被爸爸的車子撞了;第二次是因?yàn)楫?dāng)綠燈俠的`時(shí)候誤吞了哨子;第三次是因?yàn)樵谕夤冶挥驼四;第四次是因(yàn)楹偷艿芡嬗螒虻臅r(shí)候從外公家2樓摔了下來(lái)。

  魯貝貝的這些事例都告訴大家:一定要注意安全,在過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則;不亂吞食異物,氣管異物可能會(huì)危及生命;要遠(yuǎn)離油炸的物體,不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下擅自炸東西;和同學(xué)在玩游戲的時(shí)候,要注意樓梯,不能爬到欄桿上,以防從樓上摔下來(lái)。讓我們一起牢記這幾點(diǎn),遵守規(guī)則,珍惜自己的生命。

中小學(xué)生安全教育的觀后感5

  人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去,最讓人難過(guò)的是年輕生命忽逝,最讓人心酸的是父母的悲泣。

  觀看安全教育課后,我感觸良多,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《不差錢》里說(shuō)的一樣:“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過(guò)去了……”。確實(shí),人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。平日里、生活中,要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下學(xué)遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”。

  通過(guò)這個(gè)安全教育課我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行 自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住 容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來(lái),發(fā)現(xiàn)有人,要 大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒(méi)有辦法也可以用尿液。

  如果要游泳的話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好 熱身運(yùn)動(dòng),在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動(dòng)車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用"熱得快",起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯,正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的`自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  觀看了這節(jié)安全教育課,我明白了很多知識(shí),也知道了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?青少年是祖國(guó)的未來(lái),青少年能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到我們的國(guó)家和民族未來(lái)的希望。在這樣的情況下,給我們自己一個(gè)遠(yuǎn)離意外傷害的安全的世界,為建設(shè)我們的和諧社會(huì)作出自己的努力。

中小學(xué)生安全教育的觀后感6

  今天班會(huì)課,老師給我們看了防溺水的視頻?赐旰,那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……

  在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救助人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深的感動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的'生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的脆弱!

  這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

  中小學(xué)生防溺水安全教育觀后感5

  今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。

  宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我知道了三不:

  1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

  2、不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;

  3、不到無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。

  當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

中小學(xué)生安全教育的觀后感7

  今天晚上六點(diǎn),我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個(gè)欄目。

  節(jié)目才剛開始,一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn),我一下就看呆了,覺(jué)得肯定十分的精彩,就接著往下看。主持人先介紹了一個(gè)游戲,意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀眾來(lái)做一個(gè)游戲,與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說(shuō)不可能。首先,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去推隔在中間的玻璃板,并且上面還有壓力測(cè)試儀。第一次,同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127kg。后來(lái),在主持人的指點(diǎn)下,五位小朋友一起像玻璃板沖去,這次的壓力大得驚人,達(dá)到了627kg,使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來(lái),這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些安全現(xiàn)象。

  接下來(lái),電視又介紹了一個(gè)游戲,讓主持人們分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓她們護(hù)住自己的氣球。藍(lán)隊(duì)的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。剛開始,兩隊(duì)還勢(shì)均力敵,可是沒(méi)過(guò)多久,紅隊(duì)就有些力不從心了,但藍(lán)隊(duì)始終保持著。結(jié)果,沒(méi)過(guò)一會(huì),只聽(tīng)“彭”的一聲,紅隊(duì)的氣球破了。最后藍(lán)隊(duì)保住了氣球。這個(gè)游戲也是模擬了身邊踩踏的事故。

  最后,湖南衛(wèi)視放出了一個(gè)宣傳片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先,魯貝貝為了追上同學(xué),闖了紅燈橫穿馬路。誰(shuí)知,一個(gè)紅燈,汽車向前駛?cè),車子將魯貝貝撞倒了。誰(shuí)知,這是被自己的老爸撞了。

  第二次,魯貝貝因?yàn)橄氘?dāng)綠燈俠,口里夾這個(gè)哨子,魯貝貝不小心將哨子吞下了肚子。連他自己都開始抱怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱為異物卡喉。

  第三次,魯貝貝又到了外公家,想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的'是,魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱為熱液燙傷

  第四次,魯貝貝和弟弟玩捉迷藏,因?yàn)榱苏也坏降艿,掉下樓,而慘遭悲劇。

  原來(lái),生活中處處都有危險(xiǎn),我們應(yīng)該隨時(shí)注意,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。我們要好好保護(hù)自己,做一個(gè)快樂(lè),健康,遵紀(jì)守法的小公民!

中小學(xué)生安全教育的觀后感8

  孩子是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的紐帶;孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患,時(shí)刻威脅著我們孩子的健康成長(zhǎng)。

  臨沂“小樂(lè)樂(lè)”的事,如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶?lè)樂(lè)”的事后,作為一名孩子家長(zhǎng)的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂(lè)樂(lè)”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂(lè)樂(lè)”的尸體后,我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的,可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。

  再看我們自己的孩子,他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識(shí)呢?假如我們的孩子遇到了類似的事情,他們能和“小樂(lè)樂(lè)”有不同的命運(yùn)嗎?我不敢往下想了??因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩R(shí)少的可憐,安全意識(shí)也幾乎沒(méi)有。為什么呢?或許是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險(xiǎn),將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良!

  雖然,孩子的安全一直受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的高度重視,但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識(shí),怎樣才能使我們的孩子機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的突發(fā)事件,怎樣才能保護(hù)好孩子稚嫩的生命?從

  宣傳片中我們看到,通過(guò)有效的監(jiān)管和教育,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力,80%的意外傷害事故是可以避免的'。這又讓我略感欣慰,畢竟我們可以通過(guò)自己的努力,來(lái)使孩子受到的傷害最小化。

  通過(guò)這個(gè)宣傳片,讓我了解了孩子可能遇到的危險(xiǎn)和傷害,以及如何積極應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。作為名孩子家長(zhǎng)我會(huì)積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和防范能力。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個(gè)安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長(zhǎng)。

  最后,衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。

中小學(xué)生安全教育的觀后感9

  今年的3月29日是第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。3月23日,鄭州市公安局管城分局聯(lián)合鄭州公交三公司“明明志愿服務(wù)隊(duì)”來(lái)到管城區(qū)小劉東小學(xué)開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”為主題的安全教育知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  當(dāng)天下午,在管城區(qū)小劉東小學(xué),管城分局政治處、巡特警大隊(duì)和十八里河派出所的民警結(jié)合校園周邊環(huán)境,圍繞自身安全、校園安全,向?qū)W生們生動(dòng)形象地講解了在上學(xué)路上的交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí),做到安全知識(shí)入腦入心,使學(xué)生們懂得了遵守法律法規(guī)的重要性,還通過(guò)情景劇和知識(shí)搶答等環(huán)節(jié)提升孩子們的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

  “叔叔教大家一招,如果有人強(qiáng)行抱著你,你要這樣做……”在學(xué)校操場(chǎng), 管城分局巡特警大隊(duì)負(fù)責(zé)人孫正陽(yáng)與民警配合講解防身小技能,民警準(zhǔn)備的催淚噴射警棍、伸縮警棍、防爆叉等警務(wù)裝備,引起了孩子們濃厚的興趣;同學(xué)們紛紛上前積極體驗(yàn)。

  為了讓學(xué)生們更加直觀地感受到公交車突發(fā)情況的緊急處理的情況,公交車長(zhǎng)還將公交車開進(jìn)校園,組織學(xué)生有序地走進(jìn)車內(nèi)。同時(shí),車長(zhǎng)與志愿者們還向?qū)W生們講解了車載滅火器、安全錘、逃生天窗等的使用方法。車長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的講解,引得學(xué)生們哄堂大笑,在學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)中,安全的乘車知識(shí)已經(jīng)掌握在他們的心中。

  對(duì)于公交車的盲區(qū),車長(zhǎng)詳細(xì)地向同學(xué)們講解了公交車的9大盲區(qū)及乘車注意事項(xiàng)等內(nèi)容,為了讓孩子們直觀地感受候車、乘車時(shí)公交車盲區(qū)的`危險(xiǎn)性,還分別安排了學(xué)生站在九大盲區(qū)位置,同時(shí)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的幾名同學(xué)坐在駕駛室體驗(yàn)駕駛員的工作視野。

  此次安全防范進(jìn)校園活動(dòng),是管城分局公安隊(duì)伍教育整頓開展以來(lái)結(jié)合自身工作開展的又一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使師生們樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,進(jìn)一步夯實(shí)校園的安全基礎(chǔ)。

  活動(dòng)中,孩子們反饋積極,熱情高漲,在寓教于樂(lè)中將安全意識(shí)深植心間。

  金盛路小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)此次活動(dòng)給與了積極評(píng)價(jià),希望今后能多搞類似活動(dòng),使更多的孩子加入到學(xué)習(xí)中來(lái),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開拓視野,將安全防范知識(shí)和遵守法規(guī)銘記于心,以便更好保護(hù)自己。

中小學(xué)生安全教育的觀后感10

  當(dāng)我認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生春季安全第一課》之后,才發(fā)現(xiàn)安全安教育對(duì)我們有多么地重要。本次節(jié)目以童謠,兒歌,故事等多種形式將小學(xué)生可能遇到的安全問(wèn)題比如:交通安全、游泳安全、居家安全、消防安全等幾方面全方位,多角度展現(xiàn)給了我們。

  是《中小學(xué)生春季安全第一課》讓我們明白了一些遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法以及怎樣正確規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的常識(shí)。比如:如果吃了腐爛變質(zhì)的三無(wú)食品,應(yīng)盡量用勺子,筷子按壓舌根部將有害食物吐出來(lái)。作為學(xué)生,校園安全非常重要:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在走廊樓梯追逐打鬧,翻越欄桿等。如遇火災(zāi);首先要沉著冷靜,迅速找到安全通道,盡量使身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。地震造成的危害非常巨大:2008年的汶川,今年的雅安都在向我們哭訴:如果你不想看到親人的眼淚,如果你不想看到不完整的家庭,如果你還想今后健健康康的生活。那么,遇到地震,如果在平房?jī)?nèi),要快速來(lái)到空曠,無(wú)建筑物的安全地帶。如住在高層居民樓內(nèi),應(yīng)立即躲在堅(jiān)固的三角區(qū)域內(nèi)。如果沒(méi)有及時(shí)逃生,被埋在建筑物下邊應(yīng)大聲呼救,同時(shí)尋找食物充饑,盡量清除腹部以上的石塊。同時(shí)保存體力,利用石塊撞擊發(fā)出聲響獲得救援。交通安全連著千家萬(wàn)戶,因此在馬路上行走的`時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。坐車時(shí)不要將頭,手等伸出窗外。不要去不知情況的水域游泳,要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳,游泳時(shí)不要在水底玩耍打鬧,以防嗆水身亡。

  通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,生活是美好的,生命是值得珍惜的,愛(ài)護(hù)生命,安全第一,生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,從我做起!

中小學(xué)生安全教育的觀后感11

  生命是什么?生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶,生命是承載崇高精神的美麗軀體,生命使這個(gè)世界變得繽紛多彩?缮鼘(duì)于每個(gè)人都只有一次,因此,我們應(yīng)該把“安全”兩字掛在心頭。

  今天早上,我和媽媽早起觀看了湖北電視臺(tái)播放的《中小學(xué)生安全教育》活動(dòng)。這次講座,主要講遇到地震及重大災(zāi)害時(shí),中小學(xué)生如何自救;中小學(xué)生如何減少及避免交通事故的發(fā)生;中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)及溺水自救的方法。

  我們的生命極其珍貴,安全教育對(duì)我們十分重要,通過(guò)安全知識(shí)教育,能使們們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

  這次講座,使我們又懂得了很多安全知識(shí)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在教師的指揮下迅速抱頭,閉眼、蹲到各自的'課桌下。地震一停,迅速有序的撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。如果我們?cè)诩依,?yīng)就近躲到堅(jiān)硬的家具下或有支點(diǎn)的墻角落,用手抱頭。注意,千萬(wàn)不要躲在外墻窗下,電梯間、更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)的威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服,被褥等向安全出口方向沖出去穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,不要跑,可在原地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘電梯,要向安全通道逃生。室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防止大火竄入室內(nèi),要用浸濕的衣服或被褥等堵塞門,并潑水降溫。若所有逃生線路被封鎖,要立即退回室內(nèi),用揮舞手電筒,衣物,呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用排水管逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框,鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

  “人非草木,孰能無(wú)情“,為了使自己、家人、親人不痛苦,請(qǐng)你遵守安全規(guī)則,防止意外發(fā)生。

  同學(xué)們,我們共同生活在這個(gè)社會(huì)大家庭里,請(qǐng)不要讓你的朋友,親人難過(guò)。讓我們謹(jǐn)記安全知識(shí),時(shí)刻警惕安全事故的發(fā)生,讓我們活得更精彩!

中小學(xué)生安全教育的觀后感12

  為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有然后關(guān)安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

  每個(gè)人的'生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

  生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。然后這就是生命的可貴所在。

  當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

  正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,然后他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他們所給自我,然后甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

  直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

  生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!車禍,是無(wú)處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!

中小學(xué)生安全教育的觀后感13

  今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

  人的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的.三分之一,此時(shí)也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:

  一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;

  二、不要到水況不明的地方游泳;

  三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;

  四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);

  五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

  除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,此時(shí)做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

  觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

中小學(xué)生安全教育的觀后感14

  今天,下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!

  如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的.,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

  學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。

  心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法?梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài),

  如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

  體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

  安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。

中小學(xué)生安全教育的觀后感15

  上周五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”,我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。

  視頻中,三名少年在河中玩木筏,導(dǎo)致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人,兩人溺亡;中學(xué)生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢瓦@樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多么傷心啊!他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤,有的是盲目下水救人,不但沒(méi)有救起別人,反而白白搭上了自己的.性命。

  我分析了一下原因,他們的安全意識(shí)都太淡薄了,要知道,水火無(wú)情,一定要遠(yuǎn)離!如果時(shí)光能倒流,他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧;一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧?可是,時(shí)光怎能倒流呢?

  炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而,如果缺乏安全和防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”:

  1。不準(zhǔn)私自下水游泳;

  2。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3。不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4。不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

  5。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

  6。不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救;

  觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識(shí),防患于未然。我承諾爸爸,一定不會(huì)到野外游泳,只會(huì)在他的陪伴下,去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛(ài),不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起!

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