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《悲傷逆流成河》觀后感（通用23篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的《悲傷逆流成河》觀后感，希望對大家有所幫助。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇1
“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去�！北瘋兂珊�，流入心底。電影《悲傷逆流成河》反映了悲傷的一種：校園暴力。
此片主要講述了平凡的易遙和人氣校草齊鳴從小到大都是非常要好的朋友。新轉(zhuǎn)學(xué)來的女生唐小米，因為嫉妒，便處處針對易遙，帶人欺辱霸凌。一次偶然的機會，易遙認(rèn)識了顧森西，齊銘認(rèn)識了顧森湘;顧森西幫助易遙對抗霸凌，并鼓勵易遙勇敢做自己，經(jīng)過兩人的努力，易遙終于從自卑的丑小鴨變成了閃閃發(fā)光的自信女孩。但唐小米不肯罷休，設(shè)計誤害死了顧森湘，并把罪責(zé)都推到了易遙身上，最后易遙跳河身亡。
“有些人真的很嫌生命很長或者生活無趣，過得空虛，所以就拿時間來欺負(fù)人�！痹斐蛇@樣的悲劇卻依然毫無悔意，卻依然用污穢的語言去攻擊。這確實身在夢境不覺，卻成了一個殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。
全影片最感到溫暖的，莫過于顧森西，他幫助易遙找回自己，幫助易遙對抗霸凌，他將易遙拉出黑暗的地獄，告訴她“仙人掌也是會開花的”;全影片最大的悲傷，莫過于眾人的冷漠。在食堂里、科技館里，明明大家都知道事實是怎樣的，真相就擺在眼前，可除了顧森西，沒有一個人站出來挺她，讓她明白：仙人掌終究是仙人掌，即使花開的再多再茂盛，也不是花，無法讓人捧在手心里，呵護(hù)疼愛。這種悲傷不僅發(fā)生在影片中，現(xiàn)實校園中也存在著這種問題。悲傷逆流成河，不得不說，悲傷就是：我們只能看見彼此的`微笑和哭泣，而聽不到那破碎在涼風(fēng)中的嘆息聲。
校園暴力真的很嚴(yán)重，希望那些正在遭受或者已經(jīng)遭受過校園暴力的人，能勇敢地站出來為此發(fā)聲，并且相信：任世界磨平了我們的棱角，也不曾放棄自己。期望那些釀成校園暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者致歉。
淺憶悠涼，涼成悲傷。請心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。愿每個人的青春，都能被溫柔以待。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇2
在《悲傷逆流成河》這部影片中，易遙是一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因為婦科疾病這樣再正常不過的小事，便成為眾矢之的，眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅，將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好，她的青春還有一個顧森西，讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。
“我是金牛座，金牛座的守護(hù)星是金星，從金星上看太陽就是從西邊出來的”，正如顧西森所說的，他教會了易遙反抗，給了易遙重新出發(fā)的勇氣。“反擊吧，少女”！陽光散射進(jìn)來，易遙重新追夢。
易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環(huán)境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運的一部分人――她擁有顧森西的溫暖，媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的`心。
正如電影里易遙對齊銘說的那樣�！澳闵钤诠饬晾铮驼J(rèn)為整個世界都是光亮的”，沒有經(jīng)歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。
放眼現(xiàn)實，發(fā)生在某職業(yè)學(xué)院的校園欺凌事件，女學(xué)生朱某伙同另外四名女生在學(xué)校女生宿舍樓內(nèi)，采取惡劣手段，無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生，期間還脫了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱，并用手機拍攝了視頻，在自己的微信群內(nèi)進(jìn)行了傳播。經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷，其中一名被害人精神抑郁，導(dǎo)致其無法正常生活、學(xué)習(xí)。
那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心，不知道在這個世界那些不知名的角角落落里，還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒！
在你不知情甚至認(rèn)為校園霸凌只是個特別案例的時候，或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣，很多遭受欺辱的人不愿提及，那是對黑色記憶的恐懼、怯縮，是只想盡快忘掉這段過去，不愿回憶的苦痛。
成長過程中受到的傷害該如何應(yīng)對是一生的功課，很多人或許終其一生都不能走出陰影，甚至人生軌跡就因此改變。
看完這部電影，我想，留給我們更多的應(yīng)該是關(guān)于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。
以上就是我觀看電影《悲傷逆流成河》的觀后感。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇3
這周末，我看了《悲傷逆流成河》這部電影，讓我感悟多多。
這部電影的主要角色有，易遙，顧森西，顧南湘，唐小米，齊銘。這部電影主要講了：易遙遭受了校園暴力，被全校人針對，只有顧森西一個人支持易遙，還和易遙一起玩，是顧森西把易遙從黑暗中拉到了光明的地方。當(dāng)易遙問顧森西為什么不相信那些人說的話時，顧森西回答道“因為我不喜歡從別人的口中來了解你。”是啊，現(xiàn)在有太多的人都喜歡從別人的口中來了解另一個人，卻從沒有想過為什么我要從別人的口中來了解另一個人呢?現(xiàn)在有太多的人都喜歡跟風(fēng)，別人做什么，他就做什么。以至于沒有了自己的主見。
后來，因為種種原因，顧森西的姐姐顧南湘也被卷入了這場校園暴力之中，而且還去世了，所有的人都認(rèn)為是易遙害死了顧南湘，所以易遙被大家稱為“殺人兇手”，現(xiàn)在的易遙不僅每天需要面對校園暴力，還要被別人叫做“殺人兇手”。
結(jié)果，易遙終究還是抵擋不住校園暴力的.危害，所以決定投河自盡。可那群冷漠的人卻巴不得易遙早點死，故事的最后是易遙對那些人說的話：“你們動手的，沒動手的都一樣，都一樣的殘忍，你們巴不得世界上多死一個人，你們不知道被人潑紅墨水是什么滋味，也不知道口香糖粘在頭發(fā)上是什么滋味，更不知道粉筆塞在嘴里是什么滋味!你們這些沒動手的更冷漠!你們沒有聽過殺人的滋味，但在今天你們嘗到了!”說完，易遙就向河里跳去，顧森西看見了也跳了下去，并把易遙救了上來，可易遙還是死了。大概是因為她對這個世界失望了吧。
顧森西的西不是希望的希，顧南湘的湘不是相信的相，齊銘的銘也不是明天的明，可易遙的遙卻是遙遠(yuǎn)的遙，對啊，如果學(xué)校里的人相信易遙沒有害死顧南湘的話，大概就不會有現(xiàn)在的場面了吧。如果他們相信易遙就不會變成這樣�，F(xiàn)在，他們終于體會到了殺人是什么滋味了。
看完這部電影，我最大的收獲就是一定要極力抵制校園暴力
《悲傷逆流成河》觀后感 篇4
《悲傷逆流成河》于昨日在電影院上映，這部電影講述了校園霸凌、少男少女之間的情愫故事。與以往諸多電影不同的是，這部電影中所選用的幾個主演都是新人，沒有什么知名度�？梢姡胍獡纹鹌狈恳彩菢O其不易的。這部電影最大的亮點想必就是女主人公易遙因不堪重負(fù)選擇跳河自殺時所說的話了吧。
她說，“也許許多年后人們在回顧這一生時，會忘記自己曾經(jīng)所做的惡行，沒有人會在意曾經(jīng)在他們的生活中曾出現(xiàn)過易遙這樣一個小插曲�；蛟S，很多人在向朝著我丟紅色墨水時、把自己的剩飯給我吃時、甚至扒我衣服的時候，他們都覺得這只是玩笑，有什么大驚小怪的呢。我所遭受的種種傷害，就算所有的人都會忘記，受害的當(dāng)事人也不會遺忘。殺死顧森湘的兇手我不知道是誰，但殺死我的兇手，你們都應(yīng)該知道是誰�！�
對呀，確實是這樣。經(jīng)歷過校園暴力的人就像曾經(jīng)被人用刀割了一道深深的疤痕一樣。多年過后，疤痕仍然會存在。即使人們努力的`想要把它遺忘，但低下頭還是能看到。只是刻意的不去看是沒有任何意義的，因為即使手上的疤痕能消失，那心里的疤痕呢？電影里的女主角生活在一個黑色的世界里，好像所有的苦難都是為她一個人量身定制的一樣，在這樣的生活里，她忍受了種種的不堪與苦痛。
但還好有一些陽光的人一直在她身邊不離不棄，還教會了她要如何反擊。這個人，就是男主顧森西。他說，“有些人，就是看到你的弱小才會欺負(fù)你。對待這些人最好的辦法就是還擊。一個人，要勇敢起來，才不會被那些別有用心的人欺負(fù)�！苯�(jīng)過這一系列的事情，易遙終于慢慢的變得自信起來，開始相信“太陽也會從西邊出來”這句話了。
最后，請讓我用小說里的一句話作為結(jié)束語。“生活里到處都是這樣背上的隱喻。就算我墜落比塵埃更微弱，被夜色分割再被絕望撕扯，就讓我等著悲傷逆流成河。”希望那些正在遭受或者是已經(jīng)遭受過校園暴力的人，能勇敢的站出來為此發(fā)聲。希望那些釀成校園暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者送去真摯的歉意。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇5
今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒看過小說版的原著，但還是在最后把自己哭的很傷心。
在電影中，作為觀眾可能會從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對待易遙的感情上。
顧森西的形象，可能每個學(xué)校都會有這么一個人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開心的事，雖然忘記的時間只是暫時的。另外，真的看得出他是真的想保護(hù)著，給易遙呵護(hù)。雖然時候事情總會讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時候的他，可能有想過，他相信易遙不會做傷害她姐姐的事，但他那時候的他也是最糾結(jié)該怎么辦的。就連最后聽到易遙要跳河的消息時，都猶豫了幾次。而最終還是戰(zhàn)勝了當(dāng)時猶豫的心情跑去。當(dāng)看到易遙站在河岸邊，我想，那時候的他是感受到了易遙當(dāng)時的無助和易遙的認(rèn)真。所以最后追著易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最后……�？吹筋櫳骺聪蛞走b落淚那一樣，是真的很觸動我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護(hù)起來，不想讓她受傷害，給她認(rèn)為好的.一切，讓她開心。
其實在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實也傷害著易遙，可能在我的感受和認(rèn)知中，日久是會生情的，可能在他和易遙相處的過程中，真的會有那么一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺很小有很少，所以他認(rèn)為對待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現(xiàn)之后，看到顧森湘才會心動。
不管怎么樣，我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來觀看的觀眾是不一樣的情感。很正常，哈哈。
最后說一下，其實初中就知道這部小說，只是當(dāng)時看到第一頁就放棄了，現(xiàn)在又這么晚來看這部電影。但這些都不重要，還是觸動了我。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇6
我覺得自己的生活，在學(xué)校里的生活一直是那么的寧靜，并不存在什么校園暴力，但就是在前幾年，會在微博上看到有些地方的女生和女生之間直接拽頭發(fā)，扇臉之類的，哇，原來可以這么恐怖的嗎？然后，就是經(jīng)常會在韓劇以及國外的電視劇中看到這一系列的事情發(fā)生，感覺我們國家好像不是很重視這一方面的東西，但是在我身邊真的是從來沒有發(fā)生過，所以在看完這部影片后，我的內(nèi)心也受到了一個很大的震撼，原來外面的社會是這樣的，覺得自己是個井底之蛙，還是自己被保護(hù)的太好了呢！
這部影片說的是女主人公，被校園中的同學(xué)甚至是整個學(xué)校的人一起欺負(fù)，后來一個女生的'意外死亡，很多同學(xué)都說是她做的，人們開始疏遠(yuǎn)她，覺得她就是一個怪人，一身的病，后來，甚至連她自己的媽媽也不相信她，拉著她，說要帶她去看醫(yī)生。這是多么讓人心寒的一件事呀，女兒真的什么事情都沒有，但是自己的媽媽卻和其他人一樣，覺得她是個怪人，最后，那個女生當(dāng)著所有人的面跳海了，還好，電影做了一些改動，被人救了起來。
看呀，原來校園暴力真的可以摧毀一個人的內(nèi)心防線，我們不知道自己的內(nèi)心有多強大，但是在一些流言蜚語面前，我們還是抵擋不住，當(dāng)我們的內(nèi)心防線真的被擊破了，我們又該面對怎樣的自己呢，同學(xué)之間的職責(zé)，父母的不相信，所有事情帶給一個十幾歲的孩子來說，就算有再好的承受能力，應(yīng)該也抵擋不住吧，更何況，我們都是普通人，都有著一樣的思想，都會在面對絕望時更加絕望，我們自己消化不掉，又沒有傾訴的人，那該是多么痛苦的一件事呀！
很多時候，我們真的是自己一個人，平時的同學(xué)，平時的朋友，當(dāng)你真的發(fā)生了什么事的時候，他們又會去哪呢，他們只會輕描談寫，并不懂你的心里在想些什么，又或者他們會站在你的對立面，望著你不說話，我們又該如何抉擇呢！我們很多事情就是需要自己一個人去承受，沒有什么事情是時間不能解決的，當(dāng)沒有可以說話的人的時候，我們只能默默的自己承受，雖然那樣的真的是不好受，但是我們也只有這樣了，畢竟很多時候都是自己一個人，一個人去做很多事，一個人承擔(dān)著很多很多！
《悲傷逆流成河》觀后感 篇7
昨天剛剛做了一份自己的《日常生活計劃》，因為自己很想改變，改變討厭的自己，改變生活的現(xiàn)狀，改變現(xiàn)在自己的一切。
看了《悲傷逆流成河》之后，真的挺多感想的，主角易遙只是現(xiàn)實生活中許多人成長的一個縮影，我也在其中看到了自己的影子。在每個人成長的環(huán)境里，都閃著不一樣的光，有的人頭頂著太陽，一路成長透著陽光和熱度，目光所及，是這個世界所有的美好，對于未來涂抹在畫板上的都是多彩的.芬芳和太陽般的光芒。而有些人，即便已經(jīng)很努力了，想要活成最普通的人，也成了奢侈的夢幻。家庭環(huán)境就是一把刀，肆意在身體上劃破皮肉，滲出的血水無關(guān)痛癢，而侵入骨髓的寒毒則烙印在了心靈最深處，融入進(jìn)性格，人格，人生觀，價值觀的基石，塑造成型，很難改變!
我的成長環(huán)境沒有電影主人公的那么灰色，很普通的一家四口之家，只是這個家庭缺少歡笑和言語，日復(fù)一日面對的是嚴(yán)肅臉和無言的關(guān)愛。不缺少關(guān)愛，卻少了表達(dá)愛的語言和愛的微笑。很多時候挺羨慕別人的，那種其樂融融，無拘無束打成一片的和諧，自己永遠(yuǎn)體會不到，也做不到，因為成長環(huán)境已經(jīng)影響到了性格，將自己的言行束縛的嚴(yán)嚴(yán)實實，很難心隨所動。
小時候自己很瘦弱，經(jīng)常病體纏身，在別人眼里總是病懨懨的，眼神透著憐憫，從小不愛動，不調(diào)皮淘氣，做著一個安安靜靜的小男孩的角色，給人一個孤僻，自卑，沉默，但也乖巧懂事的形象。
現(xiàn)在的我已經(jīng)三十多歲了，依然單身，很多環(huán)境形成的東西已經(jīng)融入血液，很難去除，即使你真的不喜歡不想要也揮之不去，內(nèi)向，自卑，安靜不善言語，這些伴隨自己長大的標(biāo)簽依然在那里，撕不掉也涂抹不去。
不管怎么樣，我依然渴望改變，會不斷的嘗試，不斷的去努力，為了不把這些標(biāo)簽留給今后的家庭和下一代，自己必須作出改變。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇8
《悲傷逆流成河》就明白這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品！唯一于以往不一樣的是，他的寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)型了。從以前那些華麗而憂傷的文字轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵沃卑椎拿枋�、但卻更加觸動人心。那些字字見血的簡單平和的語句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。編者在序言中寫道！“這本書如果發(fā)表在年前會立刻在文壇掀起波瀾。
如果發(fā)表在十年前也會在文壇引發(fā)騷動。”我也覺得應(yīng)當(dāng)是這樣，作者用簡單的對白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描述的入目三分。尤其描述兩個女主人公死的時候，一個用信息做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。
本書的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬在自我的身上！可是塑造了易遙這一形象，使王子般的他顯得懦弱無助。他想把易遙從無盡的黑暗深淵拯救出來，但卻無能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最終只得選擇遠(yuǎn)離她而去，因為他認(rèn)為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對這個“骯臟世界”的反抗。
人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到之后的'一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因為齊銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時，她選擇了死在他面前來換取她的信任和證明自我的清白。用生命來做賭注，這就是一個必輸?shù)馁�局，然而輸?shù)舻牟皇且粋�人而是兩個人的生命。這本書從一開始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來一陣溫暖來迷惑讀者的心。
結(jié)果卻是揭開真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對姐弟的出場，就像是清新干凈的百合，讓人以為會有一個好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者！讓悲傷更刺痛人心。既然書名叫《悲傷逆流成河》就證明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇9
“有一些隔閡在人與人之間的東西，可以輕易的就在彼此間劃開深深溝壑，下過雨，再變成河，就在也沒有辦法渡過去�！�
易遙的悲傷早已成河，她不斷掙扎，不斷逆流而上，她哭過痛過，雖然最后的結(jié)局并不算好，可她的生命中卻也真真切切得到過溫暖。若我是易瑤，如果可以，我想要三場遇見。
第一場遇見，我想給顧森湘。在易遙被眾人所厭棄欺辱的時候，她遞給易遙的衛(wèi)生巾已經(jīng)不只是一次簡單的幫助了。顧森湘的完美對于易遙而言，點燃的是易遙想如她一般活在陽光下的渴望。這份渴望給了易遙痛苦，可也給了她一絲堅持下去的力量。
第二場遇見，我想給易遙的媽媽。易遙的媽媽是愛易遙的，盡管這份愛表現(xiàn)出來的有些遲。為了生活，她給那些所謂不干凈的男人按摩，為了保護(hù)易遙，她在工作之時冷著臉將易遙趕出，卻在轉(zhuǎn)身之后紅了眼眶。在易遙的病被發(fā)現(xiàn)之后，媽媽拉起她的手，說“媽媽帶你去看病”。當(dāng)她們手牽手沖出家門后，是那么的無所畏懼、堅不可摧，此時，易遙是真的笑了�？嚯y其實也沒有那么可怕，因為有媽媽，陪著她一起去面對。
第三次遇見，我想給顧森西。該是怎樣的幸運，才讓易遙遇到了這樣一個男孩兒啊。在她被世界背棄之時，他給她溫暖，他教她反抗，他讓她的戰(zhàn)斗變成了不只是她一個人。也許你會說，齊銘也是關(guān)心易遙的。是的，他的確關(guān)心，如同他善良的關(guān)心身邊的.每一個人，若再多一份，便是一同長大的情分和對她處境的同情與憐憫。齊銘是長在陽光下的人，也許他可以看到易遙的可憐，卻理解不了易遙的悲傷。他對易遙的好，在易遙眼中，是一場救贖。所以當(dāng)齊銘都不信她之時，才會那么絕望。當(dāng)易遙絕望而又決絕的跳下冰冷的海水之后，顧森西緊隨而下，在最后，他仍是選擇了相信易遙。
“上一次覺得陽光這么溫暖，是什么時候，好像就在昨天又好像上輩子那么遠(yuǎn)。不要拒絕悲傷只管去難過去憤怒好了，忍不住眼淚那就盡情的哭吧！而悲傷就像條大河或許會吞沒你但也能帶你去夢想的遠(yuǎn)方。”這是電影即將結(jié)束的時候出現(xiàn)的，聽到它的時候，我真的想告訴易遙，其實溫暖從未離開過你，盡管它不太起眼，但仍不該被悲傷埋沒。
最后的最后，愿所有人的青春，都能被溫柔以待。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇10
今天下午去看了最新上映的《悲傷逆流成河》這個電影沒有大牌明星沒有過多的絢麗服飾，而就是簡簡單單普普通通的讓人深思，
第一次淚崩是在易遙跟齊銘在海邊吵架時，易遙對齊銘說你生活在光亮里就覺得全世界都是光亮的。
易遙想抓住齊銘，可是齊銘就像手指間的光，溜走了。是啊生活環(huán)境完全不同的人又怎么能奢求對方去懂呢，可是她們明明是在一起的，是從小到大在一起的�！澳愫臀业脑谝黄鹗悄欠N和顧森湘的在一起嗎？”齊銘斬釘截鐵的說了一句“當(dāng)然不是”。當(dāng)然不是，他對易遙的只是同情和憐憫，他把對她好當(dāng)成了自己一種義務(wù)。什么都是，卻不是愛情。當(dāng)易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時我多么希望齊銘可以緊緊的抱住她，可是他沒有。
他們從陌生中走來，又向陌生中走去。
第二次淚崩是看到“媽媽帶你看病去”這句話。
易瑤媽媽其實還是很愛易瑤。當(dāng)易遙撞見她媽媽和別的男人，她媽媽打她罵她，可轉(zhuǎn)頭就流了淚。
為什么愛不能好好表達(dá)，為什么人年少時，一定要讓深愛的人受傷。
誤會讓我們錯過了多少，做到解冤釋結(jié)，更莫相憎是多么難�！拔医蓄櫳魑魇怯耙暩枞龡臈サ裟咀帜莻�西”“你為什么不是希望的希”如果說遇見顧森西之前，易遙生命中的光是齊銘那么當(dāng)校園暴力降臨在易遙頭上時當(dāng)所有人都侮辱她齊銘的'態(tài)度亦是壓垮他的最后一根稻草。她說：“齊銘你對我太好了，好得有時候我覺得你做什么都理所當(dāng)然。很可能有一天你把心掏出來放我面前，我都覺得沒什么，也許還會朝上面踩幾腳。齊銘你還是別對我這么好�！�
齊銘你知道嗎？易遙是喜歡你是愛你的。可是齊銘還是一樣的窩囊廢，渣男一個，他還是不相信易遙，我甚至討厭他喜歡顧森湘，電影里最終易遙跳河他也沒有像顧森西一樣沖上去，感覺他和其它人沒有什么區(qū)別，是將易遙推向死亡邊緣的兇手。而顧森西的出現(xiàn)的的確確給了她微弱的希望，甚至讓她第一次覺得，她是值得被愛的。當(dāng)她覺得生活會因此有所改變時，所有的一切又天翻地覆的變了。
這一切，因為成長，而成長又好難，我還是想做個傻子。
整部電影，讓我看到了校園暴力對一個花季少女的危害，多少人因為言語暴力傷害了孩子們的心靈，拒絕校園暴力，愿每個人的青春都能被溫柔對待！
《悲傷逆流成河》觀后感 篇11
這個電影是真的打動了我，讓我想起了無數(shù)小學(xué)和中學(xué)時期的事情，因為家里窮，家里有2個孩子，因為比同齡人年齡大，在這段時間里這些對普通人來說很容易實現(xiàn)的事情對于我來說都不能，不可以在一個正常的家里生活，沒有疼愛的父母，見到的是骯臟的環(huán)境，沒有一刻安寧的家，沒有自己的房間，家里很窮不敢?guī)瑢W(xué)回家，害怕被同學(xué)嘲笑，不敢跟任何人有的太近，害怕他們知道自己家里的情況，害怕他們知道自己的年齡，覺得自己身上沒有任何優(yōu)點，不敢被人喜歡，也不敢去喜歡別人，真是覺得自己不配生活在這個世界上，好像所有美好的東西都跟我無緣，不敢有自己的愛好，不敢讓別人不喜歡，不敢表達(dá)自己真實的感受，感覺自己卑微到了極點，沒有任何可以炫耀的東西，生活中只有恐懼和無力，無力改變的現(xiàn)狀，恐懼被別人發(fā)現(xiàn)自己的真實生活，恐懼別人知道自己的真實年紀(jì)，好多的害怕，誰真的能理解其中的感受嗎？
每個人都沒有殺人，可是那些無形的壓力卻可以殺死很多東西，我的青春承受不太多痛苦，太多不開心的事，讓我跟主人公一樣覺得一切的悲傷逆流成河，所有正常家庭里的一切都享受不到，要承受的一切卻是那么的`多，真的是我太敏感嗎？這個環(huán)境下我想所有人都一樣吧！太心疼那個時候的自己了，應(yīng)該給自己一個擁抱，那個時候的自己多么好的保護(hù)自己安全的成長。謝謝小時候的自己，這個電影里別人理解不了的痛苦，沒有身在其中又如何能去體會！
即使再親密的人，易遙已經(jīng)算是很堅強還有人支持她去反抗，可是如果沒有這個人，只能自己去面對，內(nèi)心的恐懼只是想自己跟別人差距不會太大，可是在里面的時候我又該如何去拯救自己，還有那種家庭環(huán)境無法改變的無助，曾羨慕別人的爸爸可以早上給她跑步，曾羨慕別人的媽媽可以跟她一起學(xué)英語，那個場景在自己的腦海里停留，而自己又獨自面對生活的無奈，沒人可以傾訴，也沒人關(guān)心心理經(jīng)歷了什么，現(xiàn)在的我可以擁抱那個內(nèi)在的小孩，也能接受了那個小孩，人生經(jīng)歷的這些無法改變，只能好好愛自己，之后的人生我會對自己好，接納自己。當(dāng)全世界都背棄你的時候我會陪著你。余生讓自己溫柔以待。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇12
“你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的。”
這是我看《悲傷逆流成河》最感觸的一句話。在我們現(xiàn)在生活的年代，可以說大家都是在溫室里長大的，看的美好的東西太多，就會覺得世界一切都是美好的。但是青春不只是明媚而燦爛的，校園欺凌的確存在于現(xiàn)實生活中。
“校園欺凌”“校園暴力”這些詞語在近幾年不斷出現(xiàn)在大家眼前。所幸的是大家都開始注重的個話題，但不幸的是這揭露了多少的人心險惡。不知道有多少人關(guān)注過前不久發(fā)生的那一次真實的校園欺凌事件，與電影女主相似的經(jīng)歷，被人誣陷，被人排擠，被人侮辱，內(nèi)心無助，無人理解。只是她的結(jié)局卻沒有女主那么的幸運，一個生命就此隕落……
因為意識到校園欺凌的危害性，學(xué)校里常常都會宣傳嚴(yán)禁校園暴力，但是仍有很多人只把它當(dāng)作兒戲……真的覺得特別的糟心......
“人類都是趨利避害的群體，看見糟糕的東西都想要躲遠(yuǎn)，看見美好的東西才想要靠近�！彪娪皦阂值拈_頭和片尾每個人的`絕望，所有人都是可悲世界的縮影。
雖然這部電影充滿壓抑悲傷，但還是有兩個片段讓人感動和感到溫暖的。
易遙是生活在地獄里的花，她的世界也從始至終都是黑白灰，而顧西森是易遙在地獄里的陽光，唯一的色彩是他的出現(xiàn)。顧森西無條件的相信與保護(hù)易遙，不是站在趨利避害的角度去批判她，而是教會她學(xué)會反擊。他是易遙黑暗世界里的一道光。說真的生命里出現(xiàn)十個齊銘都不如一個從西邊出來的顧森西。
還有易遙媽媽其實很愛易遙，卻不善言表，但易遙媽媽得知易遙病因扇了自己一巴掌，拉著易遙去看病，逆著人群走向陽光，原本陰暗潮濕的弄堂，轉(zhuǎn)眼陽光四射�！皨寢寧憧床∪��！�
因為我沒有看過小說，對原著里面的內(nèi)容也不好說什么。這僅僅只是我在看完電影之后想發(fā)表的一些些感受吧……
愿每一個人都能被溫柔以待，也愿每一個人能有一點勇氣伸以援手。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇13
原本電影剛上映就打算去看的，以‘’校園欺凌‘’為題材的影片，視角新穎，也更為貼近現(xiàn)實。這樣的事件，也普遍存在，肢體的暴力，語言的暴力，互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)的暴力，一個成年人都無法直面的問題，發(fā)生在中學(xué)生身上，會造成更大的，無法彌補的傷害，腦子里突然想到阮玲玉遺書上的一句話，人言可畏也。人之多言，亦可畏也。流言蜚語是多么可怕。
青少年時期，是內(nèi)心和行為變化最大的時期，朋友們都認(rèn)為我家小孩乖，不叛逆，聽話，所有的人看到的只是表面，我在背后付出的陪伴，關(guān)注，堅持，不是短時間就能有結(jié)果的'，小孩子幼兒園到高中，教育不光光是老師的責(zé)任，老師每天面對的是一個班級的小孩，不可能完全注意到小孩情緒的細(xì)微變化，家長才是小孩一生中最重要的老師，特別是單親家庭的孩子，自卑，心里脆弱，有些更嚴(yán)重的，還存在一定的心理扭曲，如果在小的時候，不讓小孩覺得自己不被重視，盡可能的多些陪伴（而不是陪著），只有真正的陪伴，才能促進(jìn)和小孩之間的感情，讓小孩的身心更加健康，減少小孩成為施暴者或者被施暴者的可能。
如果小孩和你說在學(xué)校被人欺負(fù)了，或者說話欲言又止時，不要主觀的認(rèn)為就是小孩錯了，或者很不當(dāng)回事的忽略，久而久之，小孩會什么都不愿意和你說，影片中，易遙幾次和媽媽說自己身體不舒服，媽媽都無視，甚至謾罵毆打，從此她再也不說了，一方面承受著媽媽的冷漠，一方面又被學(xué)校的同學(xué)欺凌，最終崩潰，選擇自殺。慶幸的是她被顧森西救起，顧森西也成為易遙黑暗人生中的一束光，如果多點像顧森西一樣敢于站出來對校園暴力說不的人，就不會有后續(xù)一系列的悲劇。后來易遙媽媽知道女兒得病的過程，她狠狠的打了自己一耳光，（個人非常喜歡鄔君梅的表演），那一巴掌，我用了一張紙巾擦，因為懂得一個媽媽當(dāng)時的無助和自責(zé)。
最后校園欺凌受害者的采訪，能看得出，事隔多年，他們的眼神中依然會有恐懼和膽怯，這是會伴隨他們終身的，一種不可逆的傷害，校園是充滿希望和夢想的地方，就應(yīng)該回歸它本該有的面貌，很不錯的一部電影，值得一看，愿所有青春，都被溫柔對待。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇14
“我的夢里，一直有一條過不去的大河……我的青春就從那里開始�！敝皇且粋�從小失去父親，一直與母親相依為命的易遙說的第一句話，母親為了攢夠她的學(xué)費甘愿受旁人的嘲諷，詆毀正因為這樣易遙養(yǎng)成了懦弱，自卑的性格。終于在黑暗的世界里出現(xiàn)了唯一的一束光——顧森西。易遙得了病，唐小米故意將得病的原因說的不堪，齷齪，骯臟，因為在她被霸凌的時候被易遙看見，他害怕易遙說出去。易遙以為從小玩到大的齊銘會相信她，齊銘也認(rèn)為自己是最懂易遙的，殊不知他從未真正懂過易遙。只有顧森西一直相信她，這便是“就算全世界不要你了，我也會站在你身后陪伴你”他便是易遙在不見底的深海里唯一的曙光。
好景不長，顧森西的.姐姐陰差陽錯墜樓了，所有同學(xué)朋友，不，易遙只有顧森西一個朋友，所有所有的人都將責(zé)任歸居于易遙，而深海里唯一的光也沒了……，許多人都說壓死易遙的最后一根稻草是齊銘但我覺得恰恰相反，在易遙和唐小米打起來的時候齊銘將易遙推開去責(zé)問易遙的病情時易遙的心里齊銘的看法已經(jīng)不那么重了。
易遙流著淚大喊著“不是我”顧森西流著淚走了，這便是壓死駱駝的最后一根稻草。流言雖蜚語但句句穿心，最終易遙選擇融于大海，在跳海時顧森西大喊“不是易遙殺的”時，易遙真正感覺到了解脫。易遙就像生在無盡沙漠中的仙人掌，可仙人掌不是花不能被捧在手心里。
這就是現(xiàn)實生活中的反映，生活中因為你的故意而為之;因為你的故意刁難;因為你的尖酸刻薄會釀成一個生命的消亡，人性的泯滅，是道德的淪喪。
原本先選是美好充滿活力的地方，卻因為校園暴力變得黑暗。誰不想活在光里啊，可身在黑暗如何心向光明?生而為人請你善良!!!齊銘的銘不是光明的明，顧森西的西不是希望的希，但易遙的遙確實遙遠(yuǎn)的遙。望校園沒有暴力，愿所有青春都被溫柔以待。
始于悲傷，終于河流。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇15
曾經(jīng)郭敬明占據(jù)了我們大部分人的青春，他的書曾經(jīng)在書籍銷量排行中一直獨占榜首。對于我而言，郭敬明的書，雖然很多的故事情節(jié)都不太記得了，但對他的《悲傷逆流成河》卻依然記憶猶新。如今，《悲傷逆流成河》也被翻拍成了電影，我觀影后感觸極大。忍不住想和大家分享一下。
首先跟大家介紹一下影片的女主：這部劇的女主易遙是一位家庭不幸福，沒有得到同學(xué)的尊重，默默地活在自己小世界中的人。而在這個片子中，每一次她都以為自己要好起來，可是唐小米的丑惡內(nèi)心，則把易遙身上最后的一根稻草壓斷，最后她在把自己內(nèi)心的悲傷講述之后選擇了跳水自殺，而顧森西將她救了起來。
其次是影片的男一角：齊銘是這部影片的男一，也是女主易遙的太陽，他仿佛是易遙全部的希望�？墒撬緛砩钤谌巳藧鄣沫h(huán)境下，是一位真實的`高富帥，屬于真正的三好學(xué)生一類，在顧森湘(女二)死亡后也對易遙產(chǎn)生了誤會。至于他我就不再發(fā)表過多的言論了。
再之就是影片不得不說的男二了：顧森西。顧森西的西雖然不是希望的希，但他卻是易遙人生中唯一一縷光亮，是他在易遙一次次經(jīng)受痛苦之時，用自己的一切給易遙帶來歡樂，也是通過顧森西的鼓勵，易遙開始反抗來自同學(xué)的欺凌。
然后跟大家分享這部影片的淚點畫面之一，在易遙跟男一宣泄了自己內(nèi)心的悲痛之后，回家搜尋錢治病之時，她的母親從學(xué)校回來得知女兒因為自己而染上病，悔恨讓她再次展現(xiàn)了母愛，同時這里也是易遙發(fā)現(xiàn)了來自媽媽的愛的一幕。這一幕是真的觸動了我的畫面之一，相信這也是許多觀眾的淚點之一。
最后談?wù)勎业母惺埽翰煌谝酝那啻弘娪皩⒐适录性趷矍閷用妫朔侗瘋媪鞒珊印穼⒛抗饩劢沟健靶@欺凌”這一社會話題。作為國內(nèi)極少的關(guān)注“校園欺凌”的影片，電影《悲傷逆流成河》回歸原著故事本身，同時予以我們警惕。生而為人，希望大家都能保持善良，不要用我們的惡意和冷漠，殺死生活中下一個易遙!
《悲傷逆流成河》觀后感 篇16
在播出的這么多電影中，令我感觸最深的一部是《悲傷逆流成河》。從這部電影的名字就可以看出它是一部很悲傷的電影�！侗瘋媪鞒珊印分v述的是一個學(xué)校的多組校園欺凌事件，打破了5位主角本應(yīng)該美好的青春校園生活。
電影中的齊銘清俊帥氣，是人人稱頌的優(yōu)等生，而易瑤卻是大家口中的賠錢貨。兩人一同長大，感情很好。而自從轉(zhuǎn)校生唐小米出現(xiàn)之后就發(fā)生了天翻地覆的變化。顧森西陽光開朗他的出現(xiàn)給了易瑤一絲曙光�？申幉铌栧e，顧森湘出現(xiàn)的意外卻將易瑤再次推入黑暗。
易瑤是這部電影的主人公，也是校園欺凌的受害者。易瑤的家庭條件不是很好，她由媽媽一個人撫養(yǎng)長大。她一直被人說成是賠錢貨。她的母親靠給別人按摩來掙錢養(yǎng)她。為了保護(hù)她，她的媽媽把的東西藏起來�？墒橇钊藳]有想到的是，母親的一個客人用了易瑤的毛巾，害她染上了一種病。在當(dāng)時，易瑤是孤獨無助的，她得了病，不能和母親說，但又必須去治病，只能向媽媽要錢。本來已經(jīng)很無助的她，卻再次遭到心靈上的重?fù)�，同學(xué)唐小米發(fā)現(xiàn)了她的秘密，并把這個秘密公之于眾。從這之后，易瑤就變成了一個人見人躲的瘟疫，就連她從小玩到大的好朋友齊銘也不相信她，她也因此受到了同學(xué)們的各種暴力，謾罵。
齊銘可以說給易瑤帶來了歡樂，他對易瑤像妹妹一樣，給她零花錢，為了給她治病偷父母的錢，易瑤很感動，但她也知道齊銘和她不是一個世界的人，他值得更好的'人�？杉幢闶侨绱耍詈髠λ钌畹膮s偏偏是齊銘。易瑤相信齊銘，依賴齊銘，可齊銘卻在易瑤最需要幫助的時候質(zhì)疑她，不幫助她，甚至幫別人傷害她。
然而與齊銘恰恰相反的一個大男孩顧森西卻拼命的對易瑤好。顧森西在電影中說過我叫顧森西，西是太陽從西邊出來的西。顧森西是一個很陽光、很開朗的大男孩，他的出現(xiàn)給易瑤帶來了曙光。在易瑤被別人罵的時候，在她被別人欺負(fù)的時候，是顧森西保護(hù)她，教她反擊，而不是一味忍讓。只有顧森西真正的懂她，理解她，為她好。
唐小米是劇中欺凌易瑤的主要人物。俗話說可憐之人必有可恨之處。唐小米讓人恨，但她其實也是校園欺凌的一個受害者。她為什么轉(zhuǎn)學(xué)呢？她為什么要欺負(fù)易瑤呢？那是因為她在轉(zhuǎn)學(xué)前也是經(jīng)常被人欺負(fù)，被別人潑奶茶，被人勒索要錢。而不巧的是，這些都被易瑤看見了，她最懦弱、最不堪的一面都暴露在了易瑤面前，為了掩飾自己的不堪，她一直欺凌易瑤，最終毀了易瑤，也毀了顧森湘。
說起顧森湘，她和顧森西是一對關(guān)系很好的姐弟，都很開朗陽光，學(xué)習(xí)成績也很好，和齊銘被同學(xué)們稱為金童玉女，最后卻因為齊銘的喜歡被誤殺。
看完這場電影，全場一片沉悶。是啊，一些人永遠(yuǎn)不會意識到自己做的事對別人有多大傷害，永遠(yuǎn)也不會承認(rèn)自己做過的事情有多么惡毒。劇中對易瑤好的只有她的母親和顧森西。在看到她媽媽帶易瑤去看病的那一段，我哭了。誰說易瑤的媽媽不愛她？易瑤的媽媽是世界上最愛她的人。在那一刻，我體會到了母性的光輝和偉大。我真的很心疼易瑤，花季一樣的年齡，卻承受了這么多，就像易瑤所說苦得久了，都不知道甜是什么。仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心里。易瑤的一生是不幸的，最終她在人們的逼迫和誤解中自殺。
現(xiàn)實中也有很多這樣的例子，當(dāng)受害者變成施暴者，當(dāng)看客變成助推，在這一場名為玩笑的鬧劇中，沒有旁觀者，只有施暴者
愿所有人的青春，都能被溫柔以待！
《悲傷逆流成河》觀后感 篇17
有時候看見生命里那些來路和去路，就像一場天光，丟失著歲月皚皚。于是我總是習(xí)慣在某一個清澈的日子里，把那些記憶拿出來一遍遍地看，看著夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已被關(guān)在另一座山崗�！}記
我們生活在光亮中，就認(rèn)為整個世界都是光亮的，有的人卻在無盡的黑暗中蹣跚奔跑，希冀擁有一絲光明。
她叫易遙。在本該無憂無慮享受青春的年紀(jì)里，卻只體會到了同學(xué)的欺凌、母親的暴力。在被最好的朋友遠(yuǎn)離之后，她選擇了死亡。
校園暴力這四個字看似虛無縹緲，卻與我們形影不離，多少綻放的美麗花朵因校園暴力而枯萎……在看完《悲傷逆流成河》之后，我更加深刻地體會到了校園暴力的可怕。
劇中反派角色唐小米可以說是造成易遙與顧森湘死亡的罪魁禍?zhǔn)�。唐小米在轉(zhuǎn)學(xué)前，也是一個深受校園暴力折磨的弱者，可是她卻為了心儀的男生，一次次利用著同學(xué)盲目從眾的心理，傷害著易遙。我想，唐小米對校園暴力的恐怖一定是深有體會的，在轉(zhuǎn)學(xué)后，她卻由受害者轉(zhuǎn)為施暴者，將易遙拉進(jìn)了無邊的黑暗。
但我認(rèn)為，易遙的死絕不只是唐小米一人的錯誤。如果在易遙受到欺負(fù)時，能有人站出來譴責(zé)那些施暴者，或許就不會造成這個悲劇了吧。就像顧森西，他讓易遙暫時遠(yuǎn)離了校園暴力，可最后卻也因為姐姐的'死亡不得不遠(yuǎn)離易遙。哪怕施暴者再多，只要有一個人能站出來，制止這些不良行為，易遙都不會背負(fù)這么多罵名�？蛇@都只是如果……圍觀者的冷漠只會讓施暴者變本加厲地為難弱者。
易遙的死是我們都不愿看到的結(jié)局，她也曾崩潰地哭泣著對發(fā)小齊銘說：“仙人掌不是花，不能被人捧在手心里。”是的，仙人掌的刺令我們望而止步，但仙人掌也會開花，仙人掌也可以變得很美。在荒涼的沙漠中，能綻放的也只有頑強不屈的仙人掌。
仙人掌也會開花。希望這個世界能多一些愛，讓校園暴力遠(yuǎn)離美好的校園。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇18
校園暴力已經(jīng)成為當(dāng)今時代人們熱議的問題，從以前小學(xué)父母都教育我們在學(xué)校要與同學(xué)們友好相處，到如今現(xiàn)在自家孩子別欺負(fù)父母都會叫孩子打回去，別忍讓，影片易遙家庭條件平平，由母親一人撫養(yǎng)長大，母親靠著平時里給客人按摩賺取生活費，也努力的保護(hù)著易遙防止他受到侵害，但是母親在家招引客人工作的生活狀態(tài)還是避免不了易遙受到侵害，平日里客人洗澡用的正是易遙的毛巾也因此使得易遙染上病，本來易遙的生活已經(jīng)夠艱辛了，此事卻被剛來的轉(zhuǎn)校生糖小米得知而傳開，接踵而來的是同學(xué)們的譏諷與暴力。
藝術(shù)源于生活，校園暴力在現(xiàn)實中的例子并不少見：如2020年5月嗎，就在這個小城滿洲里，13歲的初一女生胡某企圖自殺，原因是被校園暴力團(tuán)伙脅迫，一個月內(nèi)被三名男子侵犯六次，其中一名男子是52歲的原內(nèi)蒙古滿洲里市人大代表石學(xué)和。警方介入后，發(fā)現(xiàn)除胡云外，還有另外四個初中女孩受害，江西上饒一初中女生別多人毆打，幾名女生對一女孩拽頭發(fā)，扇耳光，將她踹打在地而后繼續(xù)毆打。據(jù)調(diào)查，87%的青少年都不同程度的遭受同學(xué)的暴力行為，在中國現(xiàn)行的法律體系下，一旦涉及未成年，法律有效介入與干預(yù)的力度，將不可避免的受到極大壓縮，一個14周歲以下的未成年，是無論如何都不需要承擔(dān)任何刑事責(zé)任的，對于中國的孩子來說，不少人們都相信，14歲顯然是過于寬容了。適當(dāng)?shù)叵抡{(diào)查刑事年齡，擴大法律對未成年的適用范圍，恐怕終將是治理校園欺凌以及未成年人間暴力傷害，所不得不走出的一步。
影片主題較現(xiàn)實主義關(guān)于學(xué)生校園暴力較好但影片最后的片段也就草草了之，只是最后倡導(dǎo)了一下對校園欺凌說不，沒有深入的探討了解，可能主創(chuàng)也并不想去解答八零的'原因、去分析中國校園教育的弊端以及看客心態(tài)的成因的種種問題，他們只是用激烈的戲劇沖突去展示校園欺凌的可怕，這一主題的探討只留在了表面，有點可惜，或許有審查原因？
張韶涵的如河很好聽。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇19
看完這部電影，我第一次發(fā)現(xiàn)校園霸凌如此可怕。不過我感觸最深的卻不是這點，而是影片給人的另一個啟示：青春太短，再怎么浪費也別辜負(fù)了自己。
電影的女主角易遙，是一個家里貧窮，默默無聞的自卑女孩。她買不起新校服，沒有錢看病，與母親關(guān)系不好，連生了病都不敢告訴母親。
之后又因為轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米，受到全班乃至全校嘲笑，孤立，排擠，被欺凌。她想反抗，卻又不敢。所以她將自己包裹在堅強的外殼里，表面上波瀾不驚，其實心里早已血流成河。
她害怕，她軟弱，她孤立無助，她就像一匹待宰的羔羊，想掙扎卻無能為力。要不是顧森西一步一步地帶她爬出泥潭，她早就倒下了。
校園欺凌固然可怕，但打敗自己的，永遠(yuǎn)是自己。如果你連自己都放棄了，這個世界也沒必要給你希望。即使所有的厄運都發(fā)生在你身上，即使上天將所有光亮都從你的世界抽走，你也依然可以笑著向前走。心中有光，世界便會明亮。
易遙的生活是黑暗，她覺得一切美好的事物都討厭自己。在家，她是“賠錢貨”，在學(xué)校，她是“病原體”。久而久之，她也對這個世界悲觀起來。
而我反感的，正是易遙身上的悲觀，她厭惡世界，看不到絕望下的希望，她說出的每句話，都是對生活深深的絕望。也許是因為在黑暗中呆久了，忘記了光明的樣子。外在因素使易遙不得不這樣，豎起身上的刺，對抗整個世界，可她卻忘記了，即使生活在陰溝里，也有仰望星空的權(quán)利。
歸根結(jié)底，是易遙對自己的自卑，她太瞧不起自己，也瞧不起希望。她自卑自己的出生，自卑自己的性格。可她從未想過讓自己變得強大，她自以為看清了世界，卻不明白：自己都瞧不起自己，又憑什么讓別人來高看你？生活是可能讓我們遍體鱗傷，但是到后來，那些受傷的地方，一定會變成我們最強壯的'地方。既然這樣，為什么不讓自己變強，用自信代替自卑呢？
其實每個人可能都自卑過，再成功的人，也跌進(jìn)過低谷。
小時候，我也自卑過，為什么有人能出口成章，滿腹詩書，而我什么都不懂？可惜自卑不是我的強項，我將它化作動力，變成我成長的墊腳石。我開始大量閱讀，背誦古詩。幾年后，我也變成了那些我曾經(jīng)自卑過的人，我自信了。
青春太短，別把時間浪費在埋怨生活，厭惡世界上，多做些自己喜歡的事。讓長大后的自己，回頭望時，是心滿意足的樣子。
別在最美的青春里，辜負(fù)了最好的自己。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇20
我們有溫暖的家庭環(huán)境、良好的學(xué)校教育、一群不管多么社會還是很善良的同學(xué)，我們是多么幸運啊�；蛟S這部影片帶給我們的思考，不是校園霸凌本身，還有很多更深層次的東西。
校園暴力？校園霸凌？是的，道法課上和新聞播報上不少見�？墒�，有多少人像之前的我一樣，看完聽完覺得，哇這好可怕，可是這離我好遠(yuǎn)啊，我永遠(yuǎn)都不可能碰到這種事情，然后就匆匆讓自己的思緒轉(zhuǎn)到其他事情上去了？
直到我看了這部影片。
《悲傷逆流成河》近期熱映，大眾點評評分高達(dá)9.1。片末，媽媽問我，如果你遇到了校園暴力，你會怎么辦？我說，我不會遇到。是的，我們生活在大城市里，上著好學(xué)校，我們絕大多數(shù)人永遠(yuǎn)都不會遇到。但我們很有必要思考一下這里面反映出來的問題。
讓我們把目光暫時從施暴者和受害人身上移開，看看他們周圍的那群人。
易遙最后跳河前有一段長長的自白，是全片中最讓人淚目的地方。她說：“你們都是兇手，動沒動過手都一樣！”
看別人動手，看大家都排擠，自己也跟著——我自己什么都沒有做，我不用負(fù)責(zé)，這不是我的錯。很多人這樣想。
他們，這些旁觀者，這些同流合污的人，這些沒有幫助受害者的人，需要負(fù)責(zé)嗎？
我們確實應(yīng)該對熟視無睹的'人充滿氣憤，但試問：假如你們班所有人合伙欺負(fù)一個同學(xué)，你會跟他親近、為他打抱不平嗎？路邊發(fā)生校園暴力事件，你會毫不猶豫第一時間報警嗎？當(dāng)我們對這些問題的答案是不是“會”而遲疑時，我發(fā)現(xiàn)這是多么可悲的一件事情。而我們應(yīng)該做出一些改變。我不想過多地說社會冷漠人心險惡，我只想從法律和道德來看這件事情。
理論上客觀上講，只要法律沒有明文規(guī)定見到校園欺凌要上前解救或者報警是公民必須做到的義務(wù)，只要是沒有施暴的人就不需要負(fù)責(zé)。
但從感性上講，從道德層面上看，我們應(yīng)該幫助受害者，我們有責(zé)任為他們維護(hù)權(quán)益。
又一次，法律和道德的沖突。
“于歡辱母案”，于歡因為自己的母親被侮辱而持刀傷人，法律上是判故意傷害罪的罪犯，道德上是保護(hù)母親的孝子；
“江歌案”中看到自己男友殺害閨蜜江歌的劉鑫沒有出手相救而是躲在屋內(nèi)，她沒有觸犯法律，但她受到了強烈的輿論攻擊和道德譴責(zé)；江歌母親想聯(lián)系劉鑫卻遭其抗拒，劉鑫還說出活該之類的話，江歌媽媽翻出劉鑫家庭住址等隱私發(fā)布網(wǎng)上，法律層面屬于人身攻擊，但得到了網(wǎng)友一片支持；
法律和道德在某些情況下不可能兩全，但正義感是法律和道德共同維護(hù)的。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇21
聽到學(xué)校要組織我們觀看《悲傷逆流成河》這部電影，我的第一反應(yīng)就是準(zhǔn)備好紙巾，畢竟看過原著的人都知道，這部小說真的是很壓抑，太黑暗了。
電影初始，我覺得和書本并沒有什么太大的區(qū)別，母親的打罵，青梅竹馬齊銘的關(guān)心和守護(hù)，讓本來是灰色調(diào)人生的易瑤顯得還不是那么的糟糕。但是電影從一開始就鋪下基調(diào)：給易瑤安排得了臟病，同時，也安排了一個主要反派角色的出場—唐小米。
電影從一開始就是灰暗調(diào)的，易瑤得病，為錢發(fā)愁，并目睹了唐小米被欺凌的場景；唐小米來到易瑤的學(xué)校，并認(rèn)出了易瑤，她開始擔(dān)心，于是想到了報復(fù)易瑤，幾經(jīng)周折，她發(fā)現(xiàn)了易瑤得病的秘密，并把這個消息散播到學(xué)校，讓易瑤成為了全校同學(xué)口中的“病原體”。齊銘的不理解，全校同學(xué)的辱罵，讓易瑤變得敏感。終于，易瑤等到了顧森西，顧森西教會易瑤反擊，易瑤開始變得勇敢，自信。同時，母親也發(fā)現(xiàn)了易瑤得病的原因，母女關(guān)系開始好轉(zhuǎn)，她的世界有了一點點的溫暖。我想，這是的易瑤應(yīng)當(dāng)是高興的吧！可就是這么的巧合，易瑤再一次撞破了唐小米被欺負(fù)的場景從而激起了唐小米的報復(fù)心，然而，命運弄人，易瑤不相信那條信息，把它發(fā)給了顧森湘，可是顧森湘因為這條消息墜樓了，所有人都把易瑤當(dāng)成了殺人兇手，就連顧森西，齊銘也拋棄了易瑤。易瑤的'人生再一次陷入了絕望之中。無休止的謾罵和侮辱讓易瑤產(chǎn)生了自殺的念頭，站在海邊的易瑤，看上去是那么的絕望，悲傷。我想這時的易瑤心里應(yīng)當(dāng)是害怕的吧，然而她的害怕終究是小于她的絕望，所有的同學(xué)們都聚集在一起了，他們的潛意識告訴他們：就是當(dāng)一場熱鬧看，這一刻他們還是不愿意承認(rèn)他們做過的事，依舊喊著易瑤殺人犯，我想應(yīng)該就是到了此刻，易瑤看著對面的同學(xué)們才下定決心跳海自殺的吧。聽著同學(xué)們一口一句的殺人犯，易瑤開始變得一字一句的控訴著對面的同學(xué)，字字如泣，聲淚俱下，最終易瑤跳海了。
從專業(yè)的角度來說，這部影片并不怎么出彩，但它至少做到了小說想要表達(dá)的“反對校園霸凌”的主題，看完這部反霸凌的影片，我只想告訴每個人：我們可能會盲從，但我們必須學(xué)會善良。
看完這部電影唯一能感受到的，是赤裸裸、殘忍而又過分的現(xiàn)實，讓人充分地體驗到什么是世態(tài)炎涼，什么是人情冷暖。而其中，寒冷又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖的，而殘余的溫暖也會在最后變成寒冷，看得讓人窒息。
可現(xiàn)實生活中，每個人或許都有自己的無可奈何。我想說的是，我們不要用自己看到的片面去評判一個人的好壞，在不明真相的情況下，不要惡意揣測別人，別讓流言成了毀人利器。其實，每個人活在世上都挺不容易的，但我相信美好的總能比不幸多，真希望我們每個人都能被世界溫柔對待！
《悲傷逆流成河》觀后感 篇22
昨天看了個電影，電影的名字是《悲傷逆流成河》，怎么說呢，這個電影沒有大牌，也可能是我根本不認(rèn)識大牌，反正，劇情挺狗血的。
悲傷逆流成河，還真是逆流成河啊，這個電影演的看起來確實挺悲傷，看到半截的時候，都想關(guān)掉電視了，因為實在是太悲傷了，我感覺我是一個比較感性的人，隨著我年齡的增長，我越來越看不得這種悲傷的劇情了，可是，還是堅持了下來，看完了整個電影。
電影講述的是關(guān)于少年校園暴力的事情，當(dāng)然也摻雜了很多社會現(xiàn)實，電影的整體色彩都是黑白色，也襯托了整個電影的沉重和悲傷，這點是比較好的，比較能夠代入。
而說到校園暴力，我想每個人都經(jīng)歷過吧，就算沒有經(jīng)歷過，也見到過，我不知道城里的孩子是怎樣的'，但我聽到過一些這些事，也包括一個親戚的孩子提起過，才十來歲的孩子是，上學(xué)帶著一把刀，就說看誰不順眼，就要拿刀捅，這還是個女生……哎……
不說城市學(xué)校的校園暴力，我記得我小時候上學(xué)的時候也有這種，我記的上小學(xué)的時候，我們村子比較大，鄰村比較小，當(dāng)時響應(yīng)國家號召，然后就讓鄰村的孩子全部來我們村上學(xué)了，而人數(shù)上，也可以想象出來，這種事情肯定是人數(shù)懸殊的。
我記的當(dāng)時我們村東頭的幾個人，玩的比較好，看一個鄰村的比較老氣，就經(jīng)常欺負(fù)他，比如突然推他一下，打他一下，拿著火機電打火電他一下，如果說，這種都很正常，開玩笑，也能說的過去，我們小時候也可能突然開玩笑推他下，嚇?biāo)幌拢墒且话憬Y(jié)果都不是這樣的。
后來，他們開始像那個人要錢，說他欠人家錢，要人家從家里拿錢還錢，而且永遠(yuǎn)還不清，還經(jīng)常性的圍起來嚇唬他，揍他，我想，這就是校園暴力吧。
在我印象中，他不可能每天都有錢啊，至于錢的來路，我就不猜了。
這個人后來變得很暴戾，雖然他比較老實，但我可以感覺到他的憤怒和悲傷，我能夠感覺到他內(nèi)心在面對這些的絕望，我不知道這到底是一種什么感覺……因為我畢竟沒有親身體驗過。
后來，畢業(yè)了，我不知道他的去處，但我感覺，他是恨這個學(xué)校的人的，他對于這個社會是沒有什么感覺的，我不知道這段時光對他的影響怎樣，但我想，如果是我，我是永遠(yuǎn)不會忘記這段時光的。
說回電影吧，這部電影的最后是由于同學(xué)的嘲笑和不理解，然后故意整人，流言、蜚語、打罵、騙她、最終，因為一些事情，她選擇了跳河、自殺、解脫……
我不知道她最后是否解脫了，我想最起碼她不用再被別人欺負(fù)了。
悲傷逆流成河，悲傷的是這個社會，這個現(xiàn)實，其實，悲傷的是我們自己。
《悲傷逆流成河》觀后感 篇23
《悲傷逆流成河》這部劇講述了一段很殘酷的青春，直面沉重的校園暴力問題這一獨特視角，對殘酷青春進(jìn)行了真實的再現(xiàn)和深刻的反思，影片很大膽的題材也緊跟世態(tài)。校園霸凌，這個尖銳疼痛又訴說不完話題，是否引起了你的深思？
青春啊，是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是冰鎮(zhèn)可樂的清甜，是蜂蜜柚子味兒的青澀甜蜜。本該是無憂無慮，只管傻笑的.花樣年華，但總有部分的花骨朵兒，她們被籠罩在陰霾和烏云里，被青春辜負(fù)，小心翼翼的躲在被眾人孤立的角落里，獨自承受著欺辱踐踏。
在《悲傷逆流成河》這部影片中，易遙正是這樣一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因為婦科疾病這樣再正常不過的小事，便成為眾矢之的，眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅，將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好，她的青春還有一個顧森西，讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。
“我是金牛座，金牛座的守護(hù)星是金星，從金星上看太陽就是從西邊出來的”，正如顧西森所說的，他教會了易遙反抗，給了易遙重新出發(fā)的勇氣�！胺磽舭桑倥�！陽光散射進(jìn)來，易遙重新追夢。
易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環(huán)境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運的一部分人――她擁有顧森西的溫暖，媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的心。
正如電影里易遙對齊銘說的那樣�！澳闵钤诠饬晾铮驼J(rèn)為整個世界都是光亮的”，沒有經(jīng)歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。
在放眼現(xiàn)實，發(fā)生在北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院的校園欺凌事件，女學(xué)生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍樓內(nèi)，采取惡劣手段，無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生，期間還脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱，并用手機拍攝了視頻，在自己的微信群內(nèi)進(jìn)行了傳播；經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷，其中一名被害人精神抑郁，導(dǎo)致其無法正常生活、學(xué)習(xí)。
如上，那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心，不知道在這個世界那些不知名的角角落落里，還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒！
在你不知情甚至認(rèn)為校園霸凌只是個特別案例的時候，或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣，很多遭受欺辱的人不愿提及，那是對黑色記憶的恐懼、怯縮，是只想盡快忘掉這段過去，不愿回憶的苦痛。
成長過程中受到的傷害該如何應(yīng)對是一生的功課，很多人或許終其一生都不能走出陰影，甚至人生軌跡就因此改變。
前一秒在電影院哭得稀里嘩啦的我們，可能后一秒逛了小吃街笑得像個小傻子。但雪崩時，沒有一片雪花是無辜的。
看完這部電影，我想，留給我們更多的應(yīng)該是關(guān)于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。
就像汪國真所說的，“縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來�！�