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假文盲觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編幫大家整理的假文盲觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲觀后感1
在我們的語文書上,有一副叫做《假文盲》的漫畫,每當(dāng)我看到這幅漫畫,心中就會(huì)久久不能平靜……
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的'冬天,大家都穿著厚厚的棉襖,在候車口等車。汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車方便,在車站都設(shè)立了“母子上車處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車處,然而,四個(gè)男人跑到了母子上車處,一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒辦法,那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。在那四個(gè)人中,第一個(gè)人身穿厚厚的大棉襖,手伸進(jìn)口袋里,肚子往外挺,還穿著皮鞋,一看就是一個(gè)干部;第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子,穿著軍大衣,戴著軍帽,看起來像個(gè)軍人,那么他應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧。可他瞇著眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個(gè)大字一樣;第三個(gè)人比較矮,干脆把頭藏在高個(gè)子后面,似乎完全看不到那幾個(gè)字;第四個(gè)人,穿著大衣,戴著口罩,對自己保護(hù)的夠好的。可是他對母子上車處這幾個(gè)大字看都不看一眼,好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無力反抗,只好站在一邊,把孩子抱得緊緊的。
這副漫畫的日期寫著1984年,或許30年前真的有那么多“文盲”?墒牵谥袊(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們的生活中,依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如:垃圾桶旁邊立著個(gè)“不要亂丟垃圾”的牌子,但有人還是把垃圾丟在地上;路燈還亮著紅燈,可人行道上仍有行人過往;很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,美好的世界需要全社會(huì)共同來創(chuàng)造。如果有一天,這個(gè)世界上的“假文盲”全都消失,那么我們的社會(huì)將變得更和諧,我們的生活也會(huì)變得更美好!
假文盲觀后感2
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫,每看完一幅漫畫,我都會(huì)捧腹大笑,可是,當(dāng)我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時(shí),我沒有笑,卻感到很氣憤。
在畫面上,四個(gè)頂天立地的大男子漢若無其事地站在侯車道上,在侯車道前面立著一個(gè)牌子,上面醒目的寫著“母子上車處”五個(gè)大字。在牌字后面,瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女,她穿的很單薄,頭上包著一個(gè)頭巾,正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個(gè)大男人:站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人,正在目視前方,對那對母子視而不見;第二位是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡,好像很有學(xué)問;站在最后的是一個(gè)戴口罩的人,好像很講究。他們是文盲嗎?不是的,他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高,道德素質(zhì)低的人。
尊老愛幼,先人后己是中華民族的美德,可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說,有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請不要踐踏草坪”的牌子的'綠茵上心安理得的走著……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫,有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人,特別形象。
這時(shí),我聯(lián)想到了以前的中國。那時(shí)的中國是一個(gè)文明古國,國家繁榮昌盛,人民安居樂業(yè),可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候,外國人開始看不起中國人了,造成了國家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。
此時(shí)此刻,我想向全國人民說:“讓我們快行動(dòng)起來,進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng),讓我們用我們的雙手,托起祖國明天的太陽!”
假文盲觀后感3
我國著名漫畫家華君武畫的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫畫著:一個(gè)候車站,立著一塊牌子,上面寫著:“母子上車處”,而母子上車處的后面卻站著一對母子,通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。
這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎?比如說:很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車上上車處都寫著:“請自動(dòng)投幣”,而就偏偏很多人以為司機(jī)沒看到,就不投幣……
如果站在母子的角度上來說,我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞,她有?quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎?
如果站在工作人員的角度上,他們也是有錯(cuò)的',他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,大家就會(huì)去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓;在馬路上,過路人互相幫助,汽車互相避讓,公交車上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會(huì)不就更和諧了嗎?消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?
最后,我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
假文盲觀后感4
由漫畫想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫,帶有強(qiáng)烈的諷刺性,有漫畫想到的作文。漫畫畫了一個(gè)叫做“母子上車處”的地方,一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩走過“母子上車處”,而后面跟著幾個(gè)大男人,準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車,婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的.大男人。那幾個(gè)人難道是文盲嗎?
當(dāng)然不是。他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便,竟占用了母子上車處,這是多么可恥,這些人是多么沒有公德心呀!這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心,貪一時(shí)方便的人嗎?這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估钡母媸九魄岸褲M了垃圾;禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙;“請節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了社會(huì)上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。
讓我們一起從身邊做起,保持那一顆純潔的道德心靈,把街上那不美麗的“風(fēng)景”,變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì)的舉動(dòng)。讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事,做文明人,創(chuàng)建文明社會(huì)。不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣,值貪圖一時(shí)方便與利益,而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。保持自己的公德心,擺脫方便、利益的誘惑,去創(chuàng)造文明的美好的社會(huì)。讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前,因?yàn)槊總(gè)人的本質(zhì)是善良的,不會(huì)去追求利益。讓我們生活的社會(huì)處處都散發(fā)著文明的氣息。
來批評那些只圖一時(shí)利益,散失善良本質(zhì)的人,爭取上進(jìn),把我們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧!
假文盲觀后感5
這是一幅十分沉重的畫,這是一幅機(jī)具諷刺性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。
畫中用極大的反差描繪出寒冬里的`一對衣著單薄的母子,被四個(gè)文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處,而那四個(gè)大漢卻假裝目不識(shí)丁,不知道這是母子上車處的事,讓人看了之后,不由得扼腕嘆息。《假文盲》塑造了一個(gè)以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí),那看似只是一幅漫畫,但那種無視社會(huì)公德,只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫中那四個(gè)大漢穿金戴銀姑且不說,他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處”五個(gè)大字,而那些人卻依然若無其事、坦然自若,似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。
如今,人們?yōu)榱艘患核嚼圬?fù)弱小的事情,已成了社會(huì)上的家常便飯。我真搞不懂,難道那些小小的便宜真的就如此重要?這樣做雖然自己方便了,但被你欺負(fù)的那些弱勢群體則在心中埋下了怨恨,社會(huì)人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中緊張起來,人們也在心中知道:你不欺負(fù)別人,別人就要欺負(fù)你。于是人人都真強(qiáng)好勝,整個(gè)社會(huì)也就被折騰得黯淡無光。如此看來,害人終歸害自己。
那些被欺負(fù)的弱勢群體當(dāng)然也不能太軟弱那樣只會(huì)助長其它人的不文明行為,應(yīng)該據(jù)理力爭,維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明,你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。
《假文盲》,諷刺黑暗;《假文盲》,意味深長。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”!
假文盲觀后感6
我漫不經(jīng)心地翻開書本的二十一面,一看見標(biāo)題,我立刻來了精神:“咦?假文盲?當(dāng)今是充滿知識(shí)競爭的社會(huì),怎么會(huì)有人假裝目不識(shí)丁的文盲?我仔細(xì)地看起了這幅有趣的漫畫!
這是由著名漫畫家華君武制作的,它諷刺了社會(huì)上那些沒有社會(huì)公德的人。畫上畫了一名婦女,在凜冽的寒風(fēng)中,抱著她一個(gè)月大的孩子,站在母子上車處的角落瑟瑟發(fā)抖,而悠閑地站在母子上車處等車的,竟是四位身著棉衣的`大老爺們兒!那名婦女衣著單薄,緊緊地抱著孩子,可盡管如此,孩子還是凍得哇哇大哭?赡切┠腥藚s沒有一個(gè)為之動(dòng)容!他們有的直視前方,有的索性閉上眼睛,第二個(gè)人還穿著軍衣大袍,可他們都無視婦女的存在和立在眼前的“母子上車處”五個(gè)大字的存在。我心中的怒火一躥老高:”那個(gè)軍人,他就是這樣為人民服務(wù)的嗎?他對得起身上的軍裝嗎?“社會(huì)給了婦女兒童便利,卻被他們占據(jù)了,他們考慮過那名婦女的感受嗎?”
想想也是,如今生活水平提高了,可人的素質(zhì)卻越來越差,還出現(xiàn)了大批量的“文盲”,綠油油的草地上寫著“請勿踩踏”,卻仍有不少人在上面嬉戲。公交車上的“老弱病殘?jiān)袑W币脖荒贻p人占據(jù)著,而老人們卻都吃力地抓著把手,而無人問津。
現(xiàn)在的人們越來越有文化,也越來越自私?诳诼暵曊f自己是什么碩士、博士,卻連幼兒園就學(xué)習(xí)的公德心都沒有,這就是當(dāng)今社會(huì)所謂的高素質(zhì)人才嗎?
假文盲觀后感7
整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫,這幅漫畫令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車牌上寫了五個(gè)大大的字——母子上車處。但是令人費(fèi)思不解的是,在這個(gè)停車牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車,好像文盲一樣。一對母子,悄悄地站在停車牌的后面,他們默默地注視著這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫,是多么同情這對母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒有。難道他們真的不識(shí)字嗎?錯(cuò),正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車,會(huì)比其他地方等車更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì)里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛幼的`社會(huì)里,他們只拖踏著自己早已空虛的框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。
在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無睹地往里面走去;煙鬼們在禁煙區(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂;上車時(shí),人們不顧要排隊(duì)上車的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水,美艷如花。
假文盲觀后感8
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》。
《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的,《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺,批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫著五個(gè)醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人,
難道他們不認(rèn)得字?不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人,他們都是一些受過高等教育的人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的'母子,卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見,仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢,誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事啊!真是害人害己啊!
啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
假文盲觀后感9
現(xiàn)代社會(huì)的口號是掃除文盲。我本以為現(xiàn)在的文盲一定寥寥無幾了?勺詮奈铱戳艘环嫼,我才知道了文盲并不可怕,可怕的是……
那是著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,畫上畫的是在一個(gè)車站內(nèi),一個(gè)候車臺(tái)旁,有一個(gè)牌子上寫著:“母子上車處”幾個(gè)顯眼的大字。站在上面等車的有青年、少年、中年等,他們站在了不是他們應(yīng)該站的地方。有一位婦女抱著個(gè)三、四歲的小孩卻站在了一旁,因?yàn)樗雷约核牡植贿^他們的,只有在一旁干等著。而那幾個(gè)人對于這位婦女卻時(shí)而不見。
看了這幅圖我便想:難道這些人不認(rèn)識(shí)字嗎?不,不是的。我想他們也都認(rèn)識(shí)字,只是視而不見。華君武先生也許正是為了告訴大家要主動(dòng)遵守規(guī)則,做個(gè)文明社會(huì)的'文明人,也批評了那些不知禮儀的人。
在實(shí)際生活中,這種假文盲并不少見。比如:在學(xué)校樓梯的兩旁明明寫了“輕聲細(xì)語”或“請靠右走”等等提示語。而我們小學(xué)生常常視而不見,仿佛不認(rèn)識(shí)字。從上飛奔下來,那速度比什么都快。有的更厲害,順著樓梯扶手便滑了下來。哎,又沒要他表演雜技。而且這種方法很易弄上別人,也同意撞傷自己。還比如在一些地方明明標(biāo)有“請節(jié)約用水”的幾個(gè)大字,而有些人并不這么做,經(jīng)常洗過手不關(guān)水龍頭,要么不把關(guān)緊,浪費(fèi)水資源。
如今看來,文盲并不可怕,可怕的是那些為了圖方便而假裝文盲的人。同學(xué)門,我們不能做那種人,對嗎?
假文盲觀后感10
這是一幅漫畫,漫畫內(nèi)容大致是這樣的。
在一個(gè)冬天的早上,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”。她快步走到那兒,卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人,他們站在那,假裝沒有看見母子倆,絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛,把手插在口袋里,還有人戴著一個(gè)大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻沒有人在乎他們......
這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個(gè)位置而已,這幅漫畫強(qiáng)烈諷刺了那些只為了個(gè)人利益,而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫“假文盲”相同的例子。
在地鐵上,第一個(gè)車廂和最后一個(gè)車廂的座位都是給“老弱病殘?jiān)小钡淖,可是很多人就像是沒有看見“老弱病殘?jiān)袑僮弧边@個(gè)標(biāo)志一樣坐在那里,而且坐在座位上的大多是二三十歲的`年輕人。
還記得有一次,我坐地鐵的時(shí)候,有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看,沒有一個(gè)空位,而且,沒有人給老奶奶讓位!那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒有看見,有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神,還有的掏出手機(jī)假裝在工作。老奶奶看到這一幕,無奈地?fù)u搖頭。如果我有一個(gè)座位,我一定會(huì)把它讓給老奶奶,而不是坐在那兒視而不見。
在這世界上,假裝自己是“假文盲”的人實(shí)在是太多了,有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多,可是,這樣做好嗎?如果給需要座位的人讓位會(huì)怎樣?會(huì)少幾塊錢嗎?不,不會(huì)的,但是,很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個(gè)“文盲”。
如果“假文盲”變少了,世界會(huì)不會(huì)更美好?
假文盲觀后感11
我久久地凝視著一幅充滿著諷刺性的漫畫——《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個(gè)寫著“母子上車處”的標(biāo)示牌下,站著四個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人。而一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女卻抱著嬰兒無奈地站在一旁,還時(shí)不時(shí)向來車的方向張望著。但是,四個(gè)大男人,卻視而不見,又裝做不認(rèn)識(shí)字的文盲。
這幅畫形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì),人們自私的一面。這些假文盲們?yōu)榱四芴嵩鐜追昼娚宪,占個(gè)好位子,而對寫著“母子上車處”的標(biāo)牌和無助的母子視而不見。漫畫上的四個(gè)男人就是經(jīng)典的'利己主義者,利己已經(jīng)占據(jù)了他們的整個(gè)心靈。說話要與“我”有利,做事要讓“我”合算,吃苦受累的事“我絕不沾邊。我覺得這些人的社會(huì)公德心,是多么的差,他們?yōu)榱俗约旱睦嫒p害別人的利益,他們太自私了!
這些“假文盲”的現(xiàn)象在社會(huì)上隨處可見,如草坪上明明立著“花草有情,足下留情”的標(biāo)牌,有些人卻為了方便自己而踩到草坪里去;街道上明明寫著“請勿亂扔垃圾”,可有些人為了省幾步路,硬是把垃圾隨地亂扔;公共汽車上,總看見有老人在車上站不穩(wěn),而坐著的卻是那些年輕力壯的青年人。這些行為不正是體現(xiàn)了他們內(nèi)心自私、沒有公德心的一面嗎?
看到這樣的情況,我們更應(yīng)該樹立公德心,要遵守公共秩序,主動(dòng)幫助一些有需要的人,做一個(gè)文明有禮的良好市民。這樣我們的社會(huì)才能夠更加和諧、更加穩(wěn)定。
假文盲觀后感12
今天,我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫,它是華君武所創(chuàng)作的,名字叫<假文盲>。開始,文盲是什么意思我還不知道,后來經(jīng)過查閱資料,才知道文盲就是沒知識(shí),沒文化,不識(shí)字的人,而假文盲就是指虛假的文盲。
畫中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,在母子候車處站著四個(gè)大男人。而一個(gè)衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從表面上看來,四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人。第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板,從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出;第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人,從他國穿的.軍裝可以看出;第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫家或作家,從他所戴的眼鏡和帽子可以看出;第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生,從他所戴的口罩可以看出。他們都是文明人,都是受過知識(shí)文明教育的人,難道他們真的不識(shí)字?看來并不是這樣的,他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的心。
生活中這樣的事情屢見不鮮。
記得有一次,在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和我的朋友們在公園里玩耍,一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過去,可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn),就為了這小小的方便?草地不是為他們的方便而設(shè)的,是為了綠化環(huán)境而設(shè)的,他們不應(yīng)該這樣做!
這副畫告訴我們,我們必須遵守社會(huì)公的,樹立公的心,做個(gè)良好文明的小公民!
假文盲觀后感13
請乘坐本車的母子到母子上車處等候,請乘坐本車的母子到母子上車處等候…。.車站的廣播一響,母子上車處就變得熱鬧起來,人們都蜂擁而入。咦?怎么站在母子上車處的都是些高大的`叔叔?再往旁邊一看,真是奇怪,那對真正的母子怎么擠到外邊了呢?那位母子報(bào)著孩子,神情既無奈又可憐。那位叔叔有身穿軍裝的,有身穿西裝的,一看就知道是受過高等教育的人。可是此時(shí)此刻,他們卻假裝不認(rèn)識(shí)木牌上“母子上車處”這幾個(gè)大字,不但占了“母子上車處”的位置,還擺出一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子。雖然他們穿得光鮮,但他們的行為卻提醒我,他們非常自私。風(fēng),一點(diǎn)兒也不留情,呼呼地刮了起來,這對母子被凍得瑟瑟發(fā)抖,可是誰能體會(huì)到這對母子的心情呢?
在這個(gè)社會(huì)上,類似于這種“假文盲”的還有很很多多、有的馬路上有斑馬線和紅綠燈,是供行人安全通過而設(shè)置的。沒有這些施設(shè)的馬路邊明明寫了“請走天橋或地下通道”,但是有些人為了圖方便,或者嫌天橋,地下通道太遠(yuǎn),就直接從馬路間穿了過去。他們沒有想過,他們自己雖然方便了,但會(huì)給汽車司機(jī)帶來麻煩,影響正常的交通秩序。再比如,一些年輕人坐在“尊老愛幼病孕專座”上,見到老人上車,便故意把頭偏向一邊,假裝看不見。諸如這類的“假文盲”在社會(huì)上無處不在,為我們的社會(huì)帶來了負(fù)面影響。
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)文明號召,去關(guān)心關(guān)愛社會(huì)上那些需要幫助的人。只有這樣,人與人之間才能充滿溫暖,社會(huì)才會(huì)越來越和諧。
假文盲觀后感14
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺,批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫著五個(gè)醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的.大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人,他們都是一些受過高等教育的人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子,卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見,仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢,誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事啊!真是害人害己!
啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
……
假文盲觀后感15
今天,我看了華君武的一幅叫做《假文盲》的諷刺性漫畫。
寒風(fēng)刺骨得冷,在一個(gè)公交車站后的'走廊上,有四個(gè)衣冠楚楚、強(qiáng)壯有力很有文化的人,但在走廊旁邊有個(gè)孕婦抱著幼小的孩子站在那里,從臉上的表情可以看出她很疑惑:這四個(gè)大漢難道沒看見“母子上車處”這五個(gè)大字嗎?多么醒目啊!難道是不識(shí)字,這也不可能啊,他們很有文化啊,那四個(gè)大漢閉著眼,滿臉的笑容。這時(shí)婦女才知道這幾個(gè)男人是假文盲啊,他們只不過是假裝看不見、不識(shí)字罷了。
在生活中也有這樣的情景。
就比如說上次去電影院,在進(jìn)門的旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著“不要大聲說話,不要抽煙”,但有些人就是不管不顧,依然我行我素。而且他們還隨地吐痰,非常煩人,還在里面打電話,并且聲音很大,非常影響別人。在學(xué)校里小學(xué)生也成了“假文盲”,比如墻上明明寫著“請勿浪費(fèi)電”,但偏偏有些同學(xué)假裝看不見,大白天還在教室里開燈;在洗手間里同學(xué)們抬頭就能看見一個(gè)告示牌上寫著不要浪費(fèi)水,可他們洗過手后不關(guān)水龍頭,就頭也不回地走了;在操場上的小花壇上立著個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)花草,人人有責(zé),請勿踐踏小草”,可還是有人亂踩小草,而且踩得不成樣子。我認(rèn)為作者畫了這幅漫畫就是告訴人們不要只顧自己利益,不要當(dāng)“假文盲”。
華君武畫這幅漫畫一定是想要告訴我們不要當(dāng)作是耳旁風(fēng)。
所以人們常常把目不識(shí)丁,不懂文化的人稱作假文盲,而這種明明認(rèn)字,卻假裝不識(shí)字的人才是“假文盲”,所以我們不要像“假文盲”一樣。
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