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讓世界充滿愛(ài)觀后感

時(shí)間:2022-11-14 12:09:18 觀后感 我要投稿

讓世界充滿愛(ài)觀后感12篇

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的讓世界充滿愛(ài)觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓世界充滿愛(ài)觀后感12篇

讓世界充滿愛(ài)觀后感1

  今天,我看了一個(gè)影片——讓世界充滿愛(ài)。我的觸動(dòng)非常深,心中有許多的感慨,也懂得了許多。這是一個(gè)特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心,愛(ài)國(guó)的,感恩的,在無(wú)數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。

  影片中的兩個(gè)故事,無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)出父母對(duì)我們的摯愛(ài)!岸星Ю锬笓(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎?我們真的關(guān)心身旁那些愛(ài)我的親人們嗎?我不斷反問(wèn)自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒,就差沒(méi)把心掏出來(lái)了。或許因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小,還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨,我們還不能體味父母的艱辛。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀儏s少了一顆感恩的心,所以無(wú)形中我們傷害了他們;因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心,所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛(ài),所以我們?cè)缫寻堰@種愛(ài)默認(rèn)為理所當(dāng)然的了;因?yàn)樗麄兊娜淌,所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上沒(méi)有任何一種付出是理所當(dāng)然的,我們需要一顆感恩的心!

  每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值,一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上,總會(huì)留下屬于自己的痕跡,然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出,從來(lái)都不圖回報(bào)人民教師就是此類人物的代表,他們的奉獻(xiàn)是無(wú)私而偉大的;▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天,老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我們。每一名人民教師對(duì)于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責(zé)任。因?yàn)榻處熓浅绺叩模谌酥R(shí),教人到底是他們的`使命,誨人不倦。老師吧每一名同學(xué)都當(dāng)作了自己的孩子?蔀槭裁纯傆行┘议L(zhǎng)和同學(xué)總是不能理解老師了?5.12特大地震中,廢墟底下,老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個(gè)窄窄的空間,留下了許多幼小的生命,幾代人的希望,可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師!難道真的要像那樣,發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí),老師用生命作為代價(jià)時(shí),我們才會(huì)知道老師的偉大?難道老師的離去換來(lái)的是解除我們?cè)?jīng)的誤解?要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。老師的雙鬢泛起了霜花,臉上爬上了皺紋時(shí),為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激?對(duì)于老師,我們有的不能只有怨恨,還有愛(ài)。

  這個(gè)影片雖然只有47分鐘,但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印,它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心,珍貴的心。是啊!祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛(ài)國(guó)的心。老師與父母對(duì)我們的恩情,比山更高,比海更深。我們應(yīng)該感恩老師,感恩父母,由此回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛(ài),國(guó)家,父母,老師,的、三者加在一起,那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

讓世界充滿愛(ài)觀后感2

  今天,我媽媽和我看了一段讓我們非常興奮的視頻。圍繞著“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己”的主線,我們觀看了鄒教授(z而不是u1)的演講視頻,這讓我們的生活充滿了愛(ài)。這個(gè)講座非常成功。它的成功在于擺脫了簡(jiǎn)單而蒼白的說(shuō)教,但結(jié)合日常生活中一些感人的細(xì)節(jié),它讓我無(wú)意識(shí)地意識(shí)到這一點(diǎn),然后被深深地感動(dòng)了。在演講的過(guò)程中,一些真實(shí)的感受和互動(dòng)被穿插其中,這是最后的潤(rùn)色。

  首先,熱愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們熱愛(ài)祖國(guó)的國(guó)歌和國(guó)旗。告訴我們國(guó)歌和國(guó)旗是什么意思。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)非洲男孩來(lái)參加馬拉松。當(dāng)一個(gè)黑人隊(duì)走進(jìn)體育場(chǎng)時(shí),所有的人都投以輕蔑的`目光,在組委會(huì)的巨大壓力下,他們與該隊(duì)討論選擇一名運(yùn)動(dòng)員。鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員的故事,他以生命為代價(jià),為他的國(guó)家贏得了全世界人民的尊敬。當(dāng)國(guó)歌響起,國(guó)旗升起時(shí),我們應(yīng)該站起來(lái)看國(guó)旗。讓我們用行動(dòng)來(lái)感受它。

  接下來(lái),愛(ài)老師。鄒越教授給我們講了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,老師不容易,老師做的一切都是為了我們。他給我們講了一個(gè)寓言,告訴我們:在這樣的年齡,你不能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),有一天你會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在我們今天的社會(huì)里,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主要人物。當(dāng)你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)你打開(kāi)練習(xí)本的時(shí)候,當(dāng)你做作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,一個(gè)聲音一直在你耳邊回響。那是你父母的聲音,那是你老師的聲音,那是每個(gè)愛(ài)你的人的聲音。他們說(shuō)同樣的話:“孩子們,好好讀書(shū),將來(lái)會(huì)有用的!庇袝r(shí)我會(huì)說(shuō)老師的教學(xué)不好,因?yàn)槲覜](méi)有看到老師的偉大。

  第三篇文章是關(guān)于慈愛(ài)的父母!澳阌浀盟麄兊纳諉幔俊薄澳阆催^(guò)你父母的手了嗎?“我記得最多的是鄒越教授給母親洗腳和捶打父親后背的故事。后來(lái),他教我們?nèi)绾伪磉_(dá)愛(ài)。通過(guò)鄒越教授的演講,我明白父母養(yǎng)育我們并不容易。我們必須理解他們,回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。聽(tīng)了這篇演講后,我想:當(dāng)我年輕的時(shí)候,我是如此無(wú)知,總是不服從。我甚至哭了我媽媽幾次,F(xiàn)在我想那時(shí)我是多么無(wú)知!愛(ài)隱藏在世界的每一個(gè)角落,取決于你是否找到它并給予他人。每個(gè)人都需要愛(ài),讓這個(gè)世界充滿愛(ài),我們的生活會(huì)更好!

  最后一個(gè)是愛(ài)你自己。通過(guò)鄒越教授的講話,我了解到我們現(xiàn)在正處于培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段。我們必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。為了能夠照顧好自己,一個(gè)人不能事事依賴父母。生活不能光著身子來(lái),然后光著身子走,一個(gè)人必須在生活中做點(diǎn)什么才能實(shí)現(xiàn)人生的更大價(jià)值。我有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,甚至沒(méi)有考慮就放棄了。然而,在士兵的突然襲擊中,我應(yīng)該學(xué)習(xí)并把許三多的話運(yùn)用到我的生活中:“不要放棄,不要放棄,做一些有意義的事情”。

  看完演講后,我真的受益匪淺。讓生活充滿愛(ài),讓我接受愛(ài)的教育和洗禮。我想下定決心:不放棄,不放棄,積極進(jìn)取,共同努力,不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望,用自己的努力創(chuàng)造明天的輝煌!

讓世界充滿愛(ài)觀后感3

  小時(shí)候,媽媽告訴我:愛(ài)是一種對(duì)人或事物的深厚情感。它是無(wú)私的,純潔的。長(zhǎng)大后,看到感情小說(shuō)時(shí),又覺(jué)得愛(ài)存在于男女之間。但是這天的錄像,徹底地改變了我對(duì)愛(ài)這個(gè)字的認(rèn)識(shí),讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  在電影院里,一百多名觀眾齊刷刷地望著大屏幕,鄒老師上臺(tái)的第一件事,便是向我們強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)思想,聽(tīng)到這兒,我有些不以為然。在我心中,愛(ài)國(guó)是一件很平常的事,人人都能做到。但是,鄒老師給我們講了一件發(fā)生在自我身上的故事,這個(gè)故事觸動(dòng)了我:有一回,他走在異鄉(xiāng)的大街上,突然響起了國(guó)歌,他立刻立正,行禮……我聽(tīng)后,感覺(jué)一絲紅暈文上了臉頰。我們要上熱愛(ài)自我的祖國(guó)這句話我們都會(huì)說(shuō),可我們做到了嗎?看到升旗時(shí),我們會(huì)停止打鬧,脫帽行禮嗎?嘴上說(shuō)愛(ài)國(guó),但聽(tīng)到國(guó)歌,別說(shuō)在異國(guó)他鄉(xiāng),眾目睽睽下行禮了,有時(shí)候連最起碼的嚴(yán)肅都持續(xù)不住。如果連這點(diǎn)小事都做不到,何談為國(guó)爭(zhēng)光呢?愛(ài)國(guó)是表此刻一言一行,一舉一動(dòng)上的,讓我們先從小事做起,用自我的微微舉動(dòng)表達(dá)自我的愛(ài)國(guó)之心吧!

  鄒老師還講了一個(gè)故事:一個(gè)叫李靜的老師,到大涼山去支教。但一個(gè)在繁華都市的大女孩怎能習(xí)慣山里那清苦的日子呢?她決定要回上海。一天,她起了個(gè)大早,收拾了行李,爬上山,登高遠(yuǎn)眺。沒(méi)想到身后突然出現(xiàn)了她的`學(xué)生!他們齊刷刷地跪了下去:老師,您不能走!老師哭了,她明白了,自我是這些孩子擺脫貧窮的唯一期望,她留了下來(lái),繼續(xù)支教。一干就是三十年啊,她把人生最完美的年華全奉獻(xiàn)在大涼山中,但她也獲得了他人的愛(ài)戴。然而,噩耗傳來(lái),她患上了癌癥。但在病房里,她還想著孩子們。于是她強(qiáng)忍病痛,給孩子們上了最后一節(jié)課,為中華之崛起而讀書(shū)!這時(shí),我想到了老師,我們的老師又何嘗不是這樣的人呢?老師是愛(ài)你的——盡管她有時(shí)會(huì)教訓(xùn)你,也許你很不理解甚至產(chǎn)生反感,但終有一天,你會(huì)明白,老師是愛(ài)你的。

  下一個(gè)love是愛(ài)父母,父母用自我的愛(ài)澆灌我們成長(zhǎng),是父母給了我們生命,是父母撫育我們成長(zhǎng)。他們既是我們的第一任老師,有時(shí)我們最早的朋友。父母之愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。父母之愛(ài),如深沉的大海,目的只有一個(gè),期望自我的兒女出人頭地?纱丝逃行┳优,連管都不管自我的父母,令人寒心,甚至都出現(xiàn)了啃老族的狀況,他們對(duì)父母的愛(ài),以消失殆盡了。

  愛(ài)如夏夜的一絲涼風(fēng),吹走頭上的心煩;愛(ài)如夏夜的燈塔,指引正確的航向;愛(ài)如干旱時(shí)的雨露,滋潤(rùn)你干枯的心。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩祖國(guó),感恩老師,讓世界充滿愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)觀后感4

  今天,看了女兒帶回來(lái)的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》,我又一次被深深打動(dòng),又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚.因?yàn)樵谌ツ晡揖鸵呀?jīng)和女兒一起看過(guò)這個(gè)視頻.

  鄒越教授的演講從內(nèi)容到感情都深深吸引了我和女兒.在這樣一個(gè)煽情的時(shí)代,所煽之情也到了泛濫的地步.但是,鄒越教授,面對(duì)著孩子們純真的眼睛與心靈,我們需要這樣的一位煽情的教授!他的煽情是一種激情一種激勵(lì)!——“我們首先要愛(ài)自己,一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,如何去愛(ài)別人呢?”“孩子們,無(wú)論何時(shí)何地,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),讓我們站起來(lái)!”“孩子們,你為自己的媽媽洗過(guò)一次手,一次腳嗎?你為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎?”“讓我們大聲說(shuō),為什么而讀書(shū)?-——為中華之崛起而讀書(shū)”“走在街頭遇到老師,請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心說(shuō)一聲:老師,您好!”

  我們都說(shuō)愛(ài)祖國(guó),卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,我們?cè)撊绾螑?ài)我們偉大的祖國(guó),這是不是該捫心自問(wèn)?一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的'孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子.

  當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí),最為感動(dòng).老師是默默無(wú)聞的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的.她就像春蠶吐絲一樣,奉獻(xiàn)出自己所有的知識(shí),來(lái)澆灌希望的種苗.可是,學(xué)生們還是不聽(tīng)老師的話,也沒(méi)有從內(nèi)心真正的尊重老師.辛勤的老師們?nèi)找共賱冢L(zhǎng)了皺紋,白了頭發(fā),卻仍是無(wú)怨無(wú)悔!那燈光下的身影,永遠(yuǎn)那么高大,那么偉岸…

  父母是孩子最好的榜樣,今天的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方.讓孩子不僅感受到別人對(duì)她的愛(ài),同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出.內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注,而今天的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒,讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)!

  這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,這將是他寶貴的一筆財(cái)富.在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講.印象最深的還是那種感情的渲染力,現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚.當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)及技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神.一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)孩子的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神.

  《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致.使我真正了解了愛(ài)的真諦.

  《讓世界充滿愛(ài)》播放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索……感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母,我愛(ài)你們……

讓世界充滿愛(ài)觀后感5

  愛(ài)是什么?愛(ài)是父母的一句問(wèn)候;愛(ài)是什么?愛(ài)是老師的那聲鼓勵(lì);愛(ài)是什么?愛(ài)是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語(yǔ)。世界的每一個(gè)角落都存在著愛(ài)。也就是看了這段視頻后。我真正地懂得了愛(ài)。

  鄒越老師就講了關(guān)于愛(ài)的故事。

  一個(gè)小黑人為了參加馬拉松,整整努力了五年,終于有一天,他被選上了。這次馬拉松是白人和黑人一起來(lái)跑。槍聲一響,小黑人以飛快地速度超越了白人,但是在拐彎處時(shí),不知哪里飛過(guò)來(lái)一個(gè)瓶子,打到了小黑人,小黑人摔倒了,可他并不放棄比賽,又站起了起來(lái),一次又一次地跌倒,一次又一次的站起來(lái)。當(dāng)小黑人再無(wú)力氣站起來(lái)時(shí),他用他的手向前爬,在一百米賽道里滿是血跡,原本只要第一名,第二名和第三名誕生,就要終止比賽,可是,這時(shí)主持人說(shuō):"我們還有一位賽員沒(méi)跑完,再等一會(huì)兒,再結(jié)束比賽!"

  當(dāng)小黑人快爬到終點(diǎn)時(shí),人們把終點(diǎn)線重新拉上去,等著小黑人來(lái)沖破終點(diǎn)線。

  一會(huì)兒過(guò)去了,小黑人終于沖破了終點(diǎn)線,比賽完成了。于是,在每個(gè)馬拉松的`屏幕,都有 一個(gè)黑人的身影。

  這個(gè)故事給我留下了啟示:只要努力,沒(méi)有什么困難能難到你。

  鄒越老師又講了一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,有一對(duì)母子,母子一直踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)生活。有一天,兒子考上了清華大學(xué),可是,沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi),于是,他的母親走了好幾十公里,走到了醫(yī)院里,她讓醫(yī)生給她抽血,說(shuō)完,便露出自己瘦弱的手,醫(yī)生問(wèn)她為什么,她說(shuō):"我有個(gè)孩子考上了清華大學(xué),卻無(wú)能力交學(xué)費(fèi),只好來(lái)抽血。"醫(yī)生被感動(dòng)了,他從口袋里掏出二百元給那位母親。那位母親當(dāng)場(chǎng)給醫(yī)生磕頭,并說(shuō):"醫(yī)生,謝謝你的大恩大德,我和我的兒子一定會(huì)報(bào)答你的。"于是,她又走了幾十公里,在半路上,她暈倒了,當(dāng)她的朋友把她抬回來(lái)時(shí),她手里還緊緊攥著那兩百塊錢。

  經(jīng)過(guò)他的母親的努力,終于湊足了學(xué)費(fèi),但是,學(xué)費(fèi)湊足了,可是生活費(fèi)怎么辦?那位媽媽就找工作,但是沒(méi)有一個(gè)地方要她,誰(shuí)會(huì)要一個(gè)沒(méi)有文化的人工作呢?她無(wú)奈,只好撿破爛。

  到了畢業(yè),那位男孩被選上了畢業(yè)代表。那一天,他帶著一個(gè)女人進(jìn)了學(xué)校,他對(duì)在座的各位說(shuō) :"你們不要覺(jué)得這個(gè)女人很臟,沒(méi)有面子來(lái)這里,可是,我要說(shuō),這個(gè)人就是我的媽媽,為了我,不惜一切。"他說(shuō)完,下面想起了熱烈的掌聲。

  就如這兩個(gè)故事所言,小黑人的努力讓他獲得了成就,母親對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)與倫比的。

  世界上如果充滿愛(ài),就不會(huì)有嘲笑,諷刺等不文明的行為!蹲屖澜绯錆M愛(ài)》這個(gè)短片讓我懂得了很多道理,也讓我成長(zhǎng)了許多,我很感謝學(xué)校的老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),從今以后,我會(huì)更加的努力,不辜負(fù)老師,父母對(duì)我的期望,看了這個(gè)短片,我真正的明白了"流水到了斷崖才能展現(xiàn)世界之美,雄鷹飛上了藍(lán)天,才能看見(jiàn)大地之遼闊"這句話的含義。

讓世界充滿愛(ài)觀后感6

  鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿愛(ài)》我曾看過(guò)幾次,但每一次觀看都會(huì)有不同的體驗(yàn),每一次都會(huì)感動(dòng)。我會(huì)感動(dòng),不是因?yàn)猷u老師很會(huì)煽情,而是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處本就有情,只是由于中國(guó)教育理念和傳統(tǒng)文化的緣故,她一直被壓著不曾被表達(dá)出來(lái).

  這篇演講的主題是“愛(ài)”——愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)自己。通篇演講帶有很強(qiáng)的說(shuō)教性,所以引起不少同學(xué)的不屑:“我們本就是心中有愛(ài)的!”是的,我們是愛(ài)國(guó)的,你瞧大學(xué)生抵抗日貨的游行活動(dòng)不進(jìn)行的轟轟烈烈嗎?我們是愛(ài)父母的,誰(shuí)都心疼自己的父母,誰(shuí)都希望將來(lái)能有一天衣錦還鄉(xiāng)為老人家添光加彩,為他們提供優(yōu)越的物質(zhì)條件,不再讓他們那么操勞;我們也是愛(ài)老師的,在內(nèi)心深處,我們承認(rèn)老師很辛苦,老師很偉大,老師是值得我們尊敬和愛(ài)戴的;而愛(ài)自己,我們隨時(shí)都在做著,縱然有時(shí)候愛(ài)的方式好像不對(duì),比如縱容自己沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。那么,既然愛(ài)在我們的生命中無(wú)處不在,今日我們何以還要如此高調(diào)的進(jìn)行愛(ài)的.教育?我想這應(yīng)該引起我們的反思。

  曾經(jīng),因?yàn)楣と说牡匚缓艿退杂辛恕拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)以此來(lái)提高人們對(duì)工人的尊重;后來(lái)因?yàn)閶D女的地位很低,所以設(shè)了一個(gè)“三八”婦女節(jié)來(lái)提升人們對(duì)于婦女的重視,再后來(lái)是“母親節(jié)”,“父親節(jié)”。其意圖所在,我們自然也能理解。那么,今天我們之所以要高呼愛(ài)的口號(hào),是不會(huì)是因?yàn)槲覀儼选皭?ài)”冷落的太久了呢?

  我們常談愛(ài),可這愛(ài)確實(shí)沒(méi)有交流的。我們以愛(ài)之名義踽踽獨(dú)行,走到了冷漠的一端。其實(shí),有時(shí)候不需要很嚴(yán)肅的說(shuō)“我愛(ài)你”,一句“我想你了”“我喜歡你”同樣能達(dá)到一樣的交流效果。我很清楚的記得,當(dāng)我看到朋友作為生日禮物送給我的筆記本首頁(yè)寫(xiě)著“我愛(ài)你”這三個(gè)字時(shí)的感動(dòng),縱然那是筆記本自帶的而朋友只是在下面輕輕地寫(xiě)著“祝生日快樂(lè)!”但那感動(dòng)是真實(shí)的,我真切的感受到了朋友對(duì)我的愛(ài)。還有就是,有一年在父親生日那天,我破天荒的給他打了一個(gè)電話,我不擅長(zhǎng)于表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),只是提到了今天是他的生日,要怎樣怎樣的,但我還是感覺(jué)到了電話那頭片刻的沉默和稍后語(yǔ)氣中強(qiáng)抑的感情。從那時(shí)起,我明白了,原來(lái)愛(ài)從不曾走遠(yuǎn),只是愛(ài)需要有回應(yīng),愛(ài)需要交流。

  下面,我要說(shuō)的是我們不僅要有愛(ài)的心意,更要有愛(ài)的能力,因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,物質(zhì)的富足與精神的充實(shí)同等重要。愛(ài)不僅僅是一句話,愛(ài)的背后是責(zé)任,沒(méi)有能力,我們拿什么來(lái)守護(hù)我們所在乎的人事物?為了愛(ài),我們當(dāng)努力,否則,愛(ài)也不過(guò)是一個(gè)空頭承諾!

  最后,我覺(jué)得愛(ài)的教育應(yīng)該從家庭教育入手,從社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變開(kāi)始,從我們覺(jué)悟的那一刻做起,學(xué)會(huì)愛(ài),享受被愛(ài)。愛(ài),就讓他們知道;愛(ài),就為他們而努力。親情,友情,愛(ài)情,師生情,室友情,愛(ài)國(guó)情人是活在愛(ài)的海洋中的,深信這一點(diǎn),世界會(huì)是充滿愛(ài)的。

讓世界充滿愛(ài)觀后感7

  今天,看了女兒帶回來(lái)的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》,我又一次被深深打動(dòng),又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚.因?yàn)樵谌ツ晡揖鸵呀?jīng)和女兒一起看過(guò)這個(gè)視頻。

  鄒越教授的演講從內(nèi)容到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個(gè)煽情的時(shí)代,所煽之情也到了泛濫的地步.但是,鄒越教授,面對(duì)著孩子們純真的眼睛與心靈,我們需要這樣的一位煽情的教授!他的煽情是一種激情一種激勵(lì)!——“我們首先要愛(ài)自己,一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,如何去愛(ài)別人呢?”“孩子們,無(wú)論何時(shí)何地,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),讓我們站起來(lái)!”“孩子們,你為自己的媽媽洗過(guò)一次手,一次腳嗎?你為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎?”“讓我們大聲說(shuō),為什么而讀書(shū)?———為中華之崛起而讀書(shū)”“走在街頭遇到老師,請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心說(shuō)一聲:老師,您好!”

  我們都說(shuō)愛(ài)祖國(guó),卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,我們?cè)撊绾螑?ài)我們偉大的祖國(guó),這是不是該捫心自問(wèn)?一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子.

  當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí),最為感動(dòng).老師是默默無(wú)聞的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的.她就像春蠶吐絲一樣,奉獻(xiàn)出自己所有的知識(shí),來(lái)澆灌希望的種苗.可是,學(xué)生們還是不聽(tīng)老師的話,也沒(méi)有從內(nèi)心真正的尊重老師。辛勤的老師們?nèi)找共賱,長(zhǎng)了皺紋,白了頭發(fā),卻仍是無(wú)怨無(wú)悔!那燈光下的身影,永遠(yuǎn)那么高大,那么偉岸…

  父母是孩子最好的榜樣,今天的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方.讓孩子不僅感受到別人對(duì)她的愛(ài),同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出.內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注,而今天的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒,讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)!

  這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,這將是他寶貴的一筆財(cái)富.在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講.印象最深的.還是那種感情的渲染力,現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)及技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神.一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)孩子的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神.

  《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致.使我真正了解了愛(ài)的真諦.

  《讓世界充滿愛(ài)》播放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索……感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母,我愛(ài)你們……

讓世界充滿愛(ài)觀后感8

  世界上不是缺少智慧的種子,而是缺乏美的發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少愛(ài),而是缺乏愛(ài)的善舉;蛟S,我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,本都是真善美的,但正因?yàn)樯畹谋举|(zhì)被變更,所以人心在改,不知不覺(jué)中,已迷失了我們本該擁有的真愛(ài)。

  ——題記

  愛(ài),本是情的代名詞,因?yàn)橛袗?ài),心與才沒(méi)有了距離。有人問(wèn)我:愛(ài)是什么顏色的?我抬眸搖了搖呆滯的頭顱:“不清楚。生活,存在著許多未知明的感動(dòng),我本已是悵然靜思,直至看來(lái)有關(guān)《讓世界充滿愛(ài)》這次演講后,腦閘似乎有所打開(kāi)。

  看《讓世界充滿愛(ài)》的演講,我首先不得不佩服其演講者所在演講時(shí)表達(dá)技巧和藝術(shù)魅力極具演講的高超。他感情真摯充沛地感染了我們,同時(shí)也教育了我們,不僅如此,看完這次演講,啟迪了我對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。

  愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,其實(shí)也是由每份小愛(ài)凝結(jié)的,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)自己。上溯遠(yuǎn)古,下及未來(lái),在歷史滾滾長(zhǎng)河奔流中,有多少革命先烈為我們作出了榜樣,他們?cè)谒麄兊臐撘馑贾姓媲械貞严胱鎳?guó)未來(lái)壯麗的藍(lán)圖。在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,在世博會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中,你們看到了厶?有多少個(gè)英雄拼盡了他們的全力,流汗甚至受傷,只為了能為自己的國(guó)家多出一份力量。

  演講中拍攝出讓同學(xué)和家長(zhǎng)們最為流淚的'是有關(guān)父母老師愛(ài)的演講,其中在講為父母親手洗一次手腳,那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大,他們費(fèi)了多少心思,放棄了他們的志趣和愛(ài)好,職位望女成鳳,望子成龍。從小到大,母親為我們洗澡,搓臟衣服,她從來(lái)不會(huì)抱怨,如今我們長(zhǎng)大了,卻不愿意為自己親母親洗一次手,這是多么失敗的回報(bào)恩惠。

  “老師是我沒(méi)呢第二個(gè)爸爸媽媽”,這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同,因?yàn)閺拈L(zhǎng)這么大我們除了在家,就是擁有快樂(lè)的校園生活,我們應(yīng)該把同學(xué)伙伴當(dāng)兄妹,更應(yīng)該把我們的班主任老師認(rèn)爸媽。汶川地震中有個(gè)精神千秋的譚老師,他的壯舉我們都知道,而一些家長(zhǎng)們?cè)谔幚硪恍┦虑榈臅r(shí)候卻如此的對(duì)待不公!他們沒(méi)想到他們錯(cuò)誤的教育觀念將影響著孩子一輩的取向,而我們這些班主任老師可是我們的親老師啊

  淚,已洗滌了現(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué),我亦是如此,這些大愛(ài),正是由無(wú)數(shù)份小愛(ài)凝結(jié)而成的。愛(ài)自私,要學(xué)會(huì)收藏身邊的感動(dòng)與愛(ài),化作最平凡的一舉一動(dòng),作為學(xué)生,我們用心回報(bào)愛(ài),足矣。中國(guó)要強(qiáng)大,必須我們每一個(gè)人努力,放下所謂的尊嚴(yán)與面子,學(xué)會(huì)外交學(xué)習(xí)。做一個(gè)踏實(shí)的人,做一個(gè)懂得聆聽(tīng)社會(huì)愛(ài)的聲音與回報(bào)愛(ài)的新青年,做一個(gè)不斷進(jìn)取創(chuàng)新的好學(xué)生,這,是我的感受。

  讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)的顏色渲染這片世界......

讓世界充滿愛(ài)觀后感9

  今天,看了女兒帶回來(lái)的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》,我又一次被深深打動(dòng),又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。因?yàn)樵谌ツ晡揖鸵呀?jīng)和女兒一起看過(guò)這個(gè)視頻。

  鄒越教授的演講從內(nèi)容到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個(gè)煽情的時(shí)代,所煽之情也到了泛濫的地步。但是,鄒越教授,面對(duì)著孩子們純真的眼睛與心靈,我們需要這樣的一位煽情的教授!他的煽情是一種激情一種激勵(lì)!——“我們首先要愛(ài)自己,一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,如何去愛(ài)別人呢?”“孩子們,無(wú)論何時(shí)何地,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),讓我們站起來(lái)!”“孩子們,你為自己的媽媽洗過(guò)一次手,一次腳嗎?你為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎?”“讓我們大聲說(shuō),為什么而讀書(shū)?-——為中華之崛起而讀書(shū)”“走在街頭遇到老師,請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心說(shuō)一聲:老師,您好!”

  我們都說(shuō)愛(ài)祖國(guó),卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,我們?cè)撊绾螑?ài)我們偉大的祖國(guó),這是不是該捫心自問(wèn)?一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。

  當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí),最為感動(dòng)。老師是默默無(wú)聞的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。她就像春蠶吐絲一樣,奉獻(xiàn)出自己所有的知識(shí),來(lái)澆灌希望的種苗?墒牵瑢W(xué)生們還是不聽(tīng)老師的話,也沒(méi)有從內(nèi)心真正的尊重老師。辛勤的老師們?nèi)找共賱,長(zhǎng)了皺紋,白了頭發(fā),卻仍是無(wú)怨無(wú)悔!那燈光下的身影,永遠(yuǎn)那么高大,那么偉岸…

  父母是孩子最好的榜樣,今天的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。讓孩子不僅感受到別人對(duì)她的愛(ài),同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出。內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注,而今天的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒,讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)!

  這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的'當(dāng)今,我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力,現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)及技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)孩子的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

  《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。使我真正了解了愛(ài)的真諦。

  《讓世界充滿愛(ài)》播放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索……感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母,我愛(ài)你們……

讓世界充滿愛(ài)觀后感10

  我們都是青少年兒童,已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)?在上品生課的時(shí)候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候,是我們的父母在默默的付出!當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)您!您辛苦了!”是否會(huì)向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候,你的父母在干什么?在給你縫衣服。‘(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候,那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝?你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑?老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學(xué)生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰(shuí)?為的是我們!令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬(wàn)一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來(lái),反復(fù)了好幾次,小鷹說(shuō):“媽媽,真好玩,再來(lái)一次!”母鷹一看,就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候,便沖向天空,一會(huì)兒就找到了它的媽媽。

  讓世界充滿愛(ài)觀后感精選大全《讓世界充滿愛(ài)》觀后感2

  今天,坐在電腦面前認(rèn)真看了鄒越老師的演講——讓世界充滿愛(ài)。震撼的演講,催人落淚、令人深思!

  “愛(ài)父母:在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的`世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的吸引力。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦。”——鄒越

  人之情感中,父母于子女之愛(ài),最樸素、無(wú)私。天下父母有一個(gè)共同特點(diǎn),從不苛求子女予己之愛(ài),多么宏大、奢華。一聲問(wèn)候,一個(gè)電話,都令父母倍感欣慰、滿足。如今成了家,已不再和父母親住在一起,經(jīng)常是周末才能相見(jiàn),但我仍可感受到父母的愛(ài)。不善言詞的父母親,常會(huì)給我電話,樸實(shí)的話語(yǔ)里,流露了想念之情!

  如今我已是一歲小孩的父親了。經(jīng)常和朋友聊天說(shuō)到:“現(xiàn)在做了父母,才體會(huì)到父母的一片苦心!笨吹綄殞氁?yàn)楦邿煌,不得不在醫(yī)院打點(diǎn)滴,淚水會(huì)情不自禁地流下;外出學(xué)習(xí),心里一直掛念,生怕寶寶吃不好,睡不好;以前購(gòu)物,都是在想為自己買什么好的,現(xiàn)在只會(huì)處處為寶寶考慮。此時(shí)此刻的我,深深的感受到為人父母的關(guān)愛(ài)之心。

  我們已為人父、為人母,孩子在長(zhǎng)大!而我們的父親母親已慢慢變老。朋友們,我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí),請(qǐng)你記住:孝敬父母別再等待!

讓世界充滿愛(ài)觀后感11

  小時(shí)候,媽媽告訴我:愛(ài)是一種對(duì)人或事物的深厚情感。它是無(wú)私的,純潔的。長(zhǎng)大后,看到愛(ài)情小說(shuō)時(shí),又覺(jué)得愛(ài)存在于男女之間。可是今天的錄像,徹底地改變了我對(duì)愛(ài)這個(gè)字的認(rèn)識(shí),讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  在電影院里,一百多名觀眾齊刷刷地望著大屏幕,鄒老師上臺(tái)的第一件事,便是向我們強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)思想,聽(tīng)到這兒,我有些不以為然。在我心中,愛(ài)國(guó)是一件很平常的事,人人都能做到。但是,鄒老師給我們講了一件發(fā)生在自己身上的故事,這個(gè)故事觸動(dòng)了我:有一回,他走在異鄉(xiāng)的大街上,突然響起了國(guó)歌,他立刻立正,行禮……我聽(tīng)后,感覺(jué)一絲紅暈文上了臉頰。我們要上熱愛(ài)自己的祖國(guó)這句話我們都會(huì)說(shuō),可我們做到了嗎?看到升旗時(shí),我們會(huì)停止打鬧,脫帽行禮嗎?嘴上說(shuō)愛(ài)國(guó),但聽(tīng)到國(guó)歌,別說(shuō)在異國(guó)他鄉(xiāng),眾目睽睽下行禮了,有時(shí)候連最起碼的嚴(yán)肅都保持不住。如果連這點(diǎn)小事都做不到,何談為國(guó)爭(zhēng)光呢?愛(ài)國(guó)是表現(xiàn)在一言一行,一舉一動(dòng)上的',讓我們先從小事做起,用自己的微微舉動(dòng)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心吧!

  鄒老師還講了一個(gè)故事:一個(gè)叫李靜的老師,到大涼山去支教。但一個(gè)在繁華都市的大女孩怎能習(xí)慣山里那清苦的日子呢?她決定要回上海。一天,她起了個(gè)大早,收拾了行李,爬上山,登高遠(yuǎn)眺。沒(méi)想到身后突然出現(xiàn)了她的學(xué)生!他們齊刷刷地跪了下去:老師,您不能走啊!老師哭了,她明白了,自己是這些孩子擺脫貧窮的唯一希望,她留了下來(lái),繼續(xù)支教。一干就是三十年啊,她把人生最美好的年華全奉獻(xiàn)在大涼山中,但她也獲得了他人的愛(ài)戴。然而,噩耗傳來(lái),她患上了癌癥。但在病房里,她還想著孩子們。于是她強(qiáng)忍病痛,給孩子們上了最后一節(jié)課,為中華之崛起而讀書(shū)!這時(shí),我想到了老師,我們的老師又何嘗不是這樣的人呢?老師是愛(ài)你的——盡管她有時(shí)會(huì)教訓(xùn)你,也許你很不理解甚至產(chǎn)生反感,但終有一天,你會(huì)明白,老師是愛(ài)你的。

  下一個(gè)love是愛(ài)父母,父母用自己的愛(ài)澆灌我們成長(zhǎng),是父母給了我們生命,是父母撫育我們成長(zhǎng)。他們既是我們的第一任老師,有時(shí)我們最早的朋友。父母之愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。父母之愛(ài),如深沉的大海,目的只有一個(gè),希望自己的兒女出人頭地?涩F(xiàn)在有些子女,連管都不管自己的父母,令人寒心,甚至都出現(xiàn)了啃老族的狀況,他們對(duì)父母的愛(ài),以消失殆盡了。

  愛(ài)如夏夜的一絲涼風(fēng),吹走頭上的心煩;愛(ài)如夏夜的燈塔,指引正確的航向;愛(ài)如干旱時(shí)的雨露,滋潤(rùn)你干枯的心。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩祖國(guó),感恩老師,讓世界充滿愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)觀后感12

  一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》,看完后我的感觸很深,內(nèi)容分為四部分:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。每次看完都有不同的感觸,這是一個(gè)特殊的演講,我仿佛看到了無(wú)數(shù)顆躍動(dòng)著的心,愛(ài)國(guó)的愛(ài)父母愛(ài)老師。

  演講中的兩個(gè)故事讓我很受感觸,“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁”。我真真的明白這句話嗎?父母把我們帶到這個(gè)世界,他們愛(ài)著我們就差點(diǎn)沒(méi)把心掏出來(lái)了,可是我們年齡小,不懂得她們對(duì)我們的愛(ài),我們不明白她們?yōu)槭裁磭Z嘮叨叨,我們不能體會(huì)他們的辛苦,我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大,卻忽略了他們的感受,所以在無(wú)形中我們友傷害了他們,因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心,所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛(ài),所以我們?cè)缫寻堰@種愛(ài)默認(rèn)為理所當(dāng)然的了;因?yàn)樗麄兊娜淌,所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。世界上沒(méi)有任何一種付出是理所當(dāng)然的,我們需要一顆感恩的心!每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值,一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上,總會(huì)留下屬于自己的痕跡,然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。

  只為付出,從來(lái)都不圖回報(bào)人民教師就是此類人物的代表,他們的奉獻(xiàn)是無(wú)私而偉大的;▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天,老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我們。每一名人民教師對(duì)于自己的'孩子恐怕都難以盡到做父母的責(zé)任。因?yàn)榻處熓浅绺叩,授人知識(shí),教人到底是他們的使命,誨人不倦。5.12特大地震中,廢墟底下,老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個(gè)窄窄的空間,留下了許多幼小的生命,幾代人的希望,可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師!難道真的要像那樣,發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí),老師用生命作為代價(jià)時(shí),我們才會(huì)知道老師的偉大?難道老師的離去換來(lái)的是解除我們?cè)?jīng)的誤解?要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。老師的雙鬢泛起了霜花,臉上爬上了皺紋時(shí),(讀后感 )為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激?對(duì)于老師,我們有的不能只有怨恨,還有愛(ài)。∵@個(gè)影片雖然只有47分鐘,但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印,它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心,珍貴的心。是!祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛(ài)國(guó)的心。

  老師與父母對(duì)我們的恩情,比山更高,比海更深。我們應(yīng)該感恩老師,感恩父母,由此回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛(ài),國(guó)家,父母,老師,三者加在一起,那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

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