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新聞觀后感集錦15篇
認真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的新聞觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新聞觀后感1
今天,我在家里看電視,無意間看見一個節(jié)目叫新聞大求真,心想:新聞還會有假的?便懷著好奇的心情看了起來。剛看是不大一會,我明白了原來今天是全國中小學(xué)生安全教育日啊!
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題。在曾經(jīng)發(fā)生的踐踏事故中,雖然事故原因不一樣,但是如果人們能擁有更多的安全意識,掌握一些自救本領(lǐng),就能在緊急情況中有效減少傷亡。
在發(fā)生的踐踏事件中,5個小朋友的沖撞力就有627公斤,這也正是再踐踏事件中人群密集,迅速沖撞為什么會造成很大傷害的原因,人越多,踐踏帶來的將是5個小朋友的千萬倍,那么后果將不堪設(shè)想。
每一個孩子都是最可愛,最需要呵護的。但是每天總能聽到一些不太好的消息,總會有一些孩子因為意外的情況而受到傷害。在造成青少年兒童意外死亡的.案例當(dāng)中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。在涉及到兒童的交通事故當(dāng)中,每五起事故就會有一起造成死亡!這些事故都是由于同學(xué)們在上放學(xué)的路上不注意走斑馬線,不注意看紅綠燈,總是追逐打鬧,甚至在馬路上玩耍。往往看似簡單的小事情就會造成難以想象的,可怕的惡果。
很多的孩子特別愿意把一些東西往嘴里放,例如硬幣,筆蓋,哨子等,這些東西特別容易卡住氣管和食道,而吞進去容易拿出去難,要經(jīng)過手術(shù)等復(fù)雜的技術(shù)才能將異物取出。
中小學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來的建設(shè)者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們永遠牢記:
安全,從我做起,從大家做起!
新聞觀后感2
學(xué)校組織大家收看了《新聞大求真》這部中小學(xué)生安全教育片,這部片子里面從游戲中教會了我們一些安全自救知識。
讓我印象最深的是魯貝貝的故事,上學(xué)時和同學(xué)你追我趕過馬路的時候不注意紅綠燈,害得自己上學(xué)路上被老爸撞。經(jīng)過這件事后他做起了綠燈俠,每天拿著口哨站在馬路邊指揮行人過馬路。
有一次,他看見一個認識的叔叔正想闖紅燈過馬路,急忙阻止說:”叔叔,你年齡這么大了還闖紅燈啊?”那個叔叔卻說:”我年紀大了沒注意!边@時魯貝貝把拿在手里的哨子放進嘴里玩。不小心噎住了,叔叔急忙把他送到醫(yī)院。
做手術(shù)的時候,醫(yī)生從他的身體里拿出了一個紅色哨子,記著還去采訪過現(xiàn)實生活中的醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)他們從其他小朋友的肚子中還拿出過硬幣,拉鏈等物品。醫(yī)生還說他們接到這一類病例占了6~7%呢。
經(jīng)過這些事情后,魯貝貝的媽媽帶他們?nèi)ネ夤易隹停夤姷剿麄兛筛吲d了,還給大家做了大家最愛吃的'炸雞翅。結(jié)果做的時候發(fā)生了意外,魯貝貝把臉燙傷,外公還提醒過小朋友不要去碰油鍋呢!
我們在生活中每天都會碰到各式各樣的意外,怎么樣能夠保護好自己,是我們需要重視的。片子中介紹了每天大概會有2227名小朋友離開這個世界,永遠看不到了美麗的明天。這警示著大家安全的重要性。
新聞觀后感3
一個人可以輕易丟棄許多東西,但他不能丟棄自己的生命。的確,生命是如此重要,每一個人都不希望丟失自己的生命,更何況是幼小的未成年人?在剛剛過去的清明假期,我觀看了湖南衛(wèi)視全國中小學(xué)生安全教育日《新聞大求真》節(jié)目,更加深刻了解到未成年人的意外死亡闡述的血與淚的事實。
你可能不知道,每年全世界大約590萬5歲以下兒童意外傷亡,每年全中國有20萬未成年人消失在地球上,大約等于200個學(xué)校的學(xué)生;你可能不知道,20xx年全國發(fā)生火災(zāi)34萬起,由于兒童玩火造成的火災(zāi)占1.44%,火災(zāi)造成的死亡人員中,未成年人占了12%……這是多么龐大的一組數(shù)字啊!
是什么原因?qū)е铝巳绱藨K痛的代價?是什么帶走了這些如花兒一般的生命?最主要的原因,可能是缺乏安全自救本領(lǐng),以及不夠重視身邊那些微小的安全隱患吧。放在樓梯口的一小塊海綿,一根咬在嘴里的筆頭,一次向窗外好奇地探頭……這些都有可能釀成慘劇,更何況是紅燈時越出斑馬線的'那一步,在床上隨意按下的打火機,在插頭旁邊匆匆放下的水杯……防微杜漸,防患于未然,生活中,我們一定要杜絕這樣的安全隱患!
少年兒童是祖國的花朵,讓我們行動起來,阻止這樣的慘劇再次發(fā)生!每一個像我這樣的未成年人,我們都要努力學(xué)習(xí)安全知識,認真參加每一次防災(zāi)演練,讓我們一起健康、快樂,在陽光下幸福成長吧!
新聞觀后感4
我也漸漸喜歡看新聞,現(xiàn)在,每逢假日,我都會每天堅持看新聞,這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時,我不會感到無聊,就感覺有人在和我很投機地交談著,即使一個人在家,也不感覺孤單。
我覺得,新聞并不全是給人解悶的,在新聞中,我可以了解身邊的小事,整個中國的大事以及全世界的大事,我不再認為只有大人需要關(guān)心國家大事,每天能了解這么多的事情,我覺得自己更像一個公民了。
我認為,作為一個公民,作為一個新世紀的小公民,關(guān)心周圍,關(guān)心國家,關(guān)心世界就是我們的義務(wù),就應(yīng)該像古代一位詩人所說:“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心!泵刻炜葱侣,可以學(xué)到很多知識,我自己總結(jié)了四點:一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識,四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識,看新聞也成為了一個知識樂堂,每天堅持下來,一個假期的收獲還真不少呢。
在新聞中,我不僅可以學(xué)到豐富多彩的'知識,還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報道有人遇到很大的困難,受到了沉重的打擊,我自己也會感覺到難過,有時候,也曾經(jīng)想伸出援助之手,盡自己的微薄之力幫助她減輕一點負擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人,473我總感到憤怒,總想見到這個壞人,和他講道理,同時也希望他能改過自新,做一個堂堂正正的好人,不要再干壞事。以后無論有多
大的難言之隱,多不能傷及無辜。通過每天看新聞,我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境,世上的壞人都變成好人,讓世界變得更美好。從現(xiàn)在開始,我喜歡每天看新聞,新聞將成為我的第二個人生朋友。
每天堅持看新聞,越看人生越精彩。
新聞觀后感5
看了之后,我發(fā)現(xiàn),最近幾年,連續(xù)幾個學(xué)校因人群擁擠踩踏的頻繁發(fā)生造成打量傷亡,嚴重性可想而知,據(jù)統(tǒng)計,每天都有2270名學(xué)生在踩踏中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水,2踩踏3燒傷居受傷嚴重的榜首,許多專家說道:“踩踏中,學(xué)生因錯誤的防范舉動,沒有正確地跑到正確地出口,才造成悲劇和死亡的.發(fā)生,使死亡率大大的提升和增加,這是學(xué)校管理教育的一個重要問題,所以,針對這些問題,我們來采取一些測試!”我覺得,都是小學(xué)生對危險來臨的防范意識不夠完全,沒有及時采取相應(yīng)的措施。
主持人進行測驗,讓五個同學(xué)推動一個可以推動一個大卡車的助手的重量,在玻璃板的支持下,讓小學(xué)生在另一面推,第一次,一個接一個學(xué)生推,都沒有推動,測試的壓力為一百多,第二次,所有學(xué)生以助跑為動力,成功推動助手,壓力測試為六百多,超乎了同學(xué)們的意料。
后來經(jīng)過以氣球為心臟測試護胸方式。所以說,在踩踏發(fā)生時,一但摔倒,立即采取蜷縮護頭的方式。還有就是燙傷的危害,醫(yī)生回答,每年有數(shù)以萬計的兒童因家長的疏忽而造成的傷害,所以,家長必須看好孩子。這幾年來,車禍頻繁發(fā)生,行駛上注意安裝安全座椅,可有些家長不以為然,每年車禍造成傷亡數(shù)量很難估算,通常情況下,孩子因不走斑馬線而被車撞飛造成的骨折痛苦也是大人無法承受的痛苦。
新聞觀后感6
最近,我觀看了為期一周的《新聞大求真》特別節(jié)目;中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目?赐旰,我不禁陷入了深思。
在防火一檔中,一出小短劇中,一家人給女兒過個生日,卻差點釀成大錯,看似好笑,但大家試想,若這些真的發(fā)生在我們身上,后果不敢想象,雪花噴霧怎能對火噴?餃子速凍后,不化凍,怎能下油煎!做菜時,怎能將菜上水滴入油中?吹頭發(fā)怎能因為打電話,就不關(guān)電吹風(fēng),隨手扔入濕衣服里,這一家人缺乏一些基本安全常識。
在防震一檔里,我認為同學(xué)們做得很好,井然有序,高樓層教室響起警報時,無論多長時間都要躲在桌子下,二樓通過警報長短,來判斷應(yīng)逃離出教學(xué)樓,還是躲在桌子底下,一樓則當(dāng)場逃出生天。
水域安全一檔中,令我印象深刻的是主持人提出的問題“有人溺水了,我們在岸上應(yīng)該怎么做?”有AB兩個選擇,A是立刻下水救援,B是呼救專業(yè)人員,使用工具來救援。我認為大家都會選B,但有兩名女同學(xué)選擇了A,因為她們認為自己是游泳隊的'。我想,生命怎能做兒戲?觀溺水事件,真正溺水的,大多數(shù)是會游泳的人,不會游泳的人基本都不敢下水,所以說,游泳不能逞強,盡量選擇正規(guī)游泳館游泳。
安全無小事,出了便為大事,萬望同學(xué)們注意安全,警鐘長鳴!
新聞觀后感7
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”
這句話的意思是火用在好的地方,就會給人們造福;鹩迷诓缓玫牡胤骄蜁o人們帶來災(zāi)難;鹩迷谑裁吹胤绞呛玫哪?火用在燒飯、取暖都是好的;鹩迷谑裁吹胤绞遣缓玫哪?火用在森林和加油站 里都是不好的。
火能給人們帶來光明,火是人們生活中必不可少的,由于人們用火不善,往往會引起火災(zāi)。多了解一些消防知識,對我們大家是多么重要。
許多人對火感到驚奇,不能用火燒樹枝、紙......否則很容易就會引起火災(zāi)。我們大家還要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有人玩火,一定要勸阻他,以后不要玩火。
不要在公共場所內(nèi)隨意亂放煙花爆竹。許多小朋友喜歡燃放煙花爆竹,當(dāng)由于手法不到位,造成了火災(zāi)與身體的傷害,其次應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹。
不應(yīng)亂扯亂接電線,使用電熱毯或電取暖器等時,人不能離開,也不要用燈泡和取暖器烘烤衣服,否則容易引起火災(zāi)。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,許多地方都得設(shè)置消防設(shè)備,如滅火器、消防栓、火警按鈕、消防水帶。并且要保持樓梯的通暢,不隨意堆放物品。不在通道及安全出口裝防盜門。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,大家一定要保持沉著,遇到較大的'火情的話,要先逃離火場,并撥打火警電話119.要熟悉生活中的各種通道或安全出口,發(fā)生火災(zāi)后,可以向不同的通道逃生,火災(zāi)時用濕被子披在身上,逃離火場,不要留戀財物。在濃煙中逃離時,可用濕毛巾或濕潤的衣物捂住口鼻。煙和火都是從上往下擴散的,接近地面會比較容易呼吸,視眼也較清晰,同時也要彎腰行走。
這些知識是怎么來的呢?這些知識需要我們發(fā)現(xiàn)。
希望大家能知道消防知識。如果有火災(zāi),大家可以用自己所會的消防知識逃生。
新聞觀后感8
昨天傍晚的時候,我觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》,看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人,我們要防患于未然。
當(dāng)發(fā)生地震時,如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災(zāi)時,我們要學(xué)會自救,而自救得方法就是在火災(zāi)時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點:
1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。
2、做做到紅燈停,綠燈行。
3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。
司機應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。
通過看了這次以安全為主題的《新聞大求真》后,使我認識到以后不管是遇到地震或火災(zāi)時,都不用慌慌張張的'。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。
新聞觀后感9
今天是第21個全國中小學(xué)生安全教育日,按照教育部、省教育廳關(guān)于開展安全教育活動的通知要求,我校扎實開展相關(guān)活動。尤其是今晚(18:00-18:30)湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出安全教育日專題節(jié)目,利用升旗儀式,QQ群等方式要求家長陪同孩子一起進行觀看并要求學(xué)生寫觀后感。
目前,觀后感還未出,小編為大家搜集了一部分關(guān)于湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出安全教育日專題節(jié)目觀后感,希望對你寫今天的觀后感有幫助,稍后我們會奉上更多的優(yōu)秀觀后感,還盡請期待你的關(guān)注。
今天是第21個全國中小學(xué)生安全教育日,晚上18:00,湖南衛(wèi)視將播出教育部和本臺《新聞大求真》欄目制作的安全教育日特別節(jié)目,用科學(xué)實驗來演示踩踏**的危險。長沙岳麓區(qū)實驗小學(xué)各班請注意各班請注意現(xiàn)在有緊急情況發(fā)生請同學(xué)們在操場集
晚上,我?guī)缀醵己蛬寢屪谏嘲l(fā)上看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。這個節(jié)目主要是針對網(wǎng)絡(luò)傳言進行求證,以科學(xué)的實驗來證明傳言的真?zhèn)。今天看?《新聞大求真》是一對夫妻同時患上了肺炎,住進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詢問,才知道是他們的空調(diào)一天24小時開著,空調(diào)過濾器上的灰塵,經(jīng)過長時間的沉淀,形成了細菌,被他們吸進了肺里,時間長了,他們就患上了肺炎。兩位實驗員走訪了街上的群眾,大部分都沒有清洗過空調(diào)過濾器。然后又請了專業(yè)清理師傅給他們講解危害性?赐赀@個節(jié)目,我讓媽媽把我家的空調(diào)打開看看,哇塞!好臟。我決定要和媽媽一起清洗過濾器。節(jié)目中說至少一個月就要清洗一次,到時候我會提醒媽媽?赐赀@個節(jié)目,我懂得了人的生命只有一次,我們要從健康做起。
新聞觀后感10
我觀看了“新聞大求真”節(jié)目,它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場”,采用了兩個學(xué)校比賽的形式。但我覺得這不僅僅是比賽,還是一個學(xué)習(xí)的好機會、好時機。
通過觀看,我學(xué)到了很多知識。
①電影院火災(zāi):在看電影時,一定要知道4d和3d的電影雖然有特效,但是不會有煙霧特效的。還有,如果家長沒有感覺到煙霧時,自己感覺有煙霧,一定不要覺得家長要我干什么,就得干什么。如果有煙霧時,一定要提醒家長和在電影院的人。
、诘罔F火災(zāi):如果在坐地鐵時起火了,一定要提醒司機師傅,讓司機師傅開開門,然后,從“安全通道”出來,(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車門出來,以免踩到軌道或踩空)。
、凵只馂(zāi):如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話,一定要趕緊告訴他:“亂扔煙頭的話,會引起火災(zāi)的!比绻宦牭'話,你趕緊跑出森林。如果起火了的話,一定不要往火災(zāi)的方向走去,更不能到森林更深處和有水溝的地方。
、芙淌一馂(zāi):如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的話,先去看門把手是否很燙,如果很燙的話,那就是火就在門外,這時,把毛巾弄濕,塞到門縫里,再向窗戶外求助。如果門不燙的話,趕緊拉開門,捂住鼻子,向外逃生。
我今天學(xué)了很多關(guān)于火場逃生的知識。我覺得太有用了。
新聞觀后感11
看了之后,我發(fā)現(xiàn),最近幾年,連續(xù)幾個學(xué)校因人群擁擠踩踏人的事件的頻繁發(fā)生造成打量傷亡,嚴重性可想而知,據(jù)統(tǒng)計,每天都有2270名學(xué)生在踩踏人的事件中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水,2踩踏3燒傷居受傷嚴重的榜首,許多專家說道:“踩踏人的事件中,學(xué)生因錯誤的防范舉動,沒有正確地跑到正確地出口,才造成悲劇和死亡的發(fā)生,使死亡率大大的提升和增加,這是學(xué)校管理教育的一個重要問題,所以,針對這些問題,我們來采取一些測試!”我覺得,都是小學(xué)生對危險來臨的.防范意識不夠完全,沒有及時采取相應(yīng)的措施。
主持人進行測驗,讓五個同學(xué)推動一個可以推動一個大卡車的助手的重量,在玻璃板的支持下,讓小學(xué)生在另一面推,第一次,一個接一個學(xué)生推,都沒有推動,測試的壓力為一百多,第二次,所有學(xué)生以助跑為動力,成功推動助手,壓力測試為六百多,超乎了同學(xué)們的意料。
后來經(jīng)過以氣球為心臟測試護胸方式。所以說,在踩踏人的事件發(fā)生時,一但摔倒,立即采取蜷縮護頭的方式。還有就是燙傷的危害,醫(yī)生回答,每年有數(shù)以萬計的兒童因家長的疏忽而造成的傷害,所以,家長必須看好孩子。這幾年來,車禍頻繁發(fā)生,行駛上注意安裝安全座椅,可有些家長不以為然,每年車禍造成傷亡數(shù)量很難估算,通常情況下,孩子因不走斑馬線而被車撞飛造成的骨折痛苦也是大人無法承受的痛苦。
新聞觀后感12
在一家冷飲店發(fā)生了一件意外,女老板在壓封口機時,她的三歲女兒因為一時好奇,把手放到封口機上去玩,結(jié)果左手中指遭壓傷,父母急忙送女童去醫(yī)院,但醫(yī)師告知女童的父母,女童的左手中指恐怕要截肢。
我從這則新聞中發(fā)現(xiàn),不當(dāng)?shù)暮闷嫘某棺约菏芎,女童就是因為好奇心?qū)使,才會想把手放在封口機上試一試,結(jié)果卻使自己遭到截肢的命運。有很多意外的發(fā) 生,不少就是因為當(dāng)事人好奇心造成的,像我就是一個例子。有一次在大賣場,我看到一個我不曾見過的啞鈴,結(jié)果我就很好奇的把它拿起來把玩,一個不小心,啞鈴打到了我的手指,我的`指甲整片掉落下來,我痛得哇哇大哭,也把爸媽嚇得驚慌失措。
人對新奇事物感到好奇,這是人之常情,但是若在不該好奇的地方好奇,就可能發(fā)生無法預(yù)知的意外。像是碎裂掉的玻璃,有的人可能好奇,便伸手去摸,就被割傷 了。但如果把好奇心用在對的地方,例如在求學(xué)時,遇到問題,因著好奇,懷抱著"打破砂鍋問到底"的精神,這種求學(xué)態(tài)度便是值得學(xué)習(xí)的。
我因為經(jīng)歷過因為好奇而受傷的件,我漸漸學(xué)會如何分辨什么事情可以去嘗試,什么事情只要知道即可,不要被好奇心牽動著,因此現(xiàn)在的我不再因為好奇心而受傷。
希望大家都能以報導(dǎo)中的小女孩為借鏡,懂得克制自己的好奇心。就算對某些新奇事物感到好奇,也要清楚是否可以去嘗試,不要在未弄清楚前就輕易嘗試,如果造成無法挽回的傷害,那可得不償失啊!
新聞觀后感13
今天,6:00我看了湖南衛(wèi)視的新聞打求真,里面交給了許多再危機情況下的知識。
電視一開始,我就看到了新聞大求真一開始我聽到了一串急促的報警聲,之后同學(xué)們一群群的從教室里蜂擁而來跑向操場。這時一個人一不小心被絆倒了,讓人膽戰(zhàn)心驚,幸虧有人在保護。這時二號樓梯也發(fā)生了意外,三號緊接著差點被踩踏。
這時同學(xué)們都安全來到操場,這時一個大力士推著一個重50噸的汽車來到操場,主持人選擇了5名同學(xué)來挑戰(zhàn)大力士,我想一定不會成功。這時5名同學(xué)一個一個的挑戰(zhàn)都未能成功,嘿嘿,我就知道不會成功這是他們一起發(fā)力沖向大力士,居然推動了大力士,他們的`力量高達627千克,這是要踩在人身上那還得了啊。
主持人推薦說用這樣的姿勢能保護我們的胸腔。這時有4個大姐姐愿意用自己的方式來比試一下。主持人又將4個大姐姐分成兩組,并且一人發(fā)一個氣球代表胸腔,在前面放一塊玻璃,將氣球壓在上面,后面有幾個同學(xué)推,最后紅隊的大姐姐勝了。
我們來到另一個環(huán)境,我在這里知道了全國中小學(xué)生死亡率最高的是溺水,安全事故,猝死。
讓我們來聽一個關(guān)于魯貝貝的奇遇記。在上學(xué)的路上,魯貝貝和同學(xué)追逐,過馬路時不看紅路燈直接闖過去,這時一輛奔馳的汽車開過來把魯貝貝撞傷了,撞魯貝貝的居然是他爸爸。我看魯貝貝傷好了之后十分遵守交通規(guī)則,還要管那些不遵守交通規(guī)則的人。突然魯貝貝北口哨卡住了,幸好及時送往醫(yī)院。我看魯貝貝應(yīng)該改名“魯背背”了!棒敱潮场钡钠嬗鲞不止這些呢。去外公家被婆婆燙傷......
這次的節(jié)目讓我學(xué)到了這么多知識,我真開心。
新聞觀后感14
今天,我觀看了安全知識教育,感觸很深。
這個欄目的宗旨是:我安全,我健康,我快樂,主要向我們介紹了兩個方面:力量大比拼和氣球保衛(wèi)戰(zhàn)。其中,我最喜歡的就是力量大比拼了。
這個項目主要介紹了一個能推動5噸重的大卡車的大力士一諾和隨機挑選出的五個孩子進行推玻璃比賽。一開始,5個孩子一個個地推過去,可是一諾還是紋絲不動,沒有表現(xiàn)出非常吃力的樣子。接著,主持人又教了孩子們一個秘訣,讓他們幾乎是同時對玻璃板著力,這下使玻璃板搖晃了幾下,緊接著一諾開始支撐不住了,不停地往后退。小朋友們的力量也從127千克上升到627千克。欄目還向我們舉例子說明了要遵守交通規(guī)則,不要將冰凍的雞翅直接放入沸水中,同時也不要翻欄桿。主人公因為做了這些事情,遭到了慘禍。
我覺得主人公不應(yīng)該亂闖紅燈,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,做一個講文明的`人。在生活中我們也要注意生活中的細節(jié),多留意點點滴滴,這樣才能保護我們自己,不發(fā)生意外。主人公的行為讓我感到十分同情,但是我們應(yīng)該盡量減少意外的發(fā)生,如果身邊的人違反了交通規(guī)則,我們應(yīng)當(dāng)盡快阻止他們。這樣,整個城市的交通都會秩序井然。
最后,讓我們一起做一個遵守交通規(guī)則的人吧!
新聞觀后感15
《新教育之夢》中寫到理想的體育,讓我在這本書中似乎找到了一些靈感,其實在拿到這本書后就有點后悔,看了看里面的大概內(nèi)容,覺得不是自己能夠喜歡的類型,感覺書中的理論對于自己來說好像有些比較難以讀懂。
今晚再次翻開書的第三張,看到了“體育”,突然有了很大的興趣,于是一口氣將這一章完整的讀完。雖然自己在體育方面沒有太多的特長和天分,對于2008年的奧運會我也是從開幕式看到了閉幕式,而看到運動健兒們在比賽期間所獲得的獎項而流淚時,自己也似乎和他們有同樣的感覺,也曾經(jīng)為他們激動過。
“體育是力量的角逐,兩軍對壘,誰能逐鹿問鼎,讓人驚心動魄;體育是智慧的較量,用兵布陣,誰有錦囊妙計,使人捉摸不定;體育是美麗的展示,剛?cè)峒婢,誰更高一籌,給人賞心悅目!边@是“理想的體育”的開頭語。從教這幾年來,我還從未知體育有如此美麗的'魅力。而體育在我們的教學(xué)生活中能夠帶來的是磨練學(xué)生的意志,更應(yīng)該讓他們學(xué)會永不言敗,坦然的面對競爭和勝不驕、敗不餒的心態(tài)。
事實上,每個學(xué)生都有很大的個體差異。尊重這些差異,滿足學(xué)生的不同需求,是現(xiàn)代學(xué)校體育的基本特征。隨著社會發(fā)展水平的提高,社會的各行各業(yè)正朝著滿足人的個性化方向發(fā)展,個人的生活方式、工作方式和消費方式等個性化的趨勢正在增強。作為與人文精神緊密聯(lián)系在一起的現(xiàn)代體育,也應(yīng)當(dāng)把體能的發(fā)展和訓(xùn)練與個性的培養(yǎng)和完善統(tǒng)一在一起,應(yīng)使體育成為個人享有的一種權(quán)利,成為個體的一種需要,成為個體展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的途徑和方式。
所以,現(xiàn)在體育課需重視,事實上也確實重視了。每天一運動一小時也成了一句流行語,一周三節(jié)的體育課的體育課也和我們英語課齊頭并進了。
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