《天堂的孩子》觀后感10篇
看完某一作品后，相信你會有不少感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編為大家收集的《天堂的孩子》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《天堂的孩子》觀后感1
偶然得知這部電影，納罕，怎么是“天堂的孩子”，便看了一遍，帶著感動接受了一次關于鞋子、童真和善良的洗禮。故事是這樣的：
小男孩阿里是伊朗的一個貧困家庭的孩子。他有一個患病的媽媽、讀一年級的妹妹莎拉和一個收入微薄的父親。阿里不小心弄丟了妹妹的鞋子，而他父親并沒有多余的錢給妹妹莎拉買新鞋。阿里便悄悄地和莎拉商量，倫理訛傳他的酒球鞋去上學。后來而他得知，有一場長跑比賽，季軍獎品是一雙新球鞋，阿里便參加了比賽，不料卻意外獲得了冠軍??
為什么要打一個省略號？因為故事并不是這樣平淡地結局。影片最后一幕，阿里的父親趕集回家，籃子里靜靜的躺著兩雙給孩子們的新鞋。而阿里、莎拉并不知情。沒得到季軍卻捧回冠軍獎杯的阿里難過的靠在墻邊。莎拉看見阿里手中并沒有許諾過的球鞋，只有阿里那雙傷心的大眼睛，。莎拉上揚的嘴角慢慢的由微笑轉為傷心而委屈。當看到這里時，內(nèi)心不禁感喟，目前生活和阿里一家的生活相比較，發(fā)現(xiàn)要珍惜現(xiàn)擁有的，起碼我還有可以換洗的鞋子，起碼我不會為了一雙鞋而去艱難的長跑五公里！
但導演的視角并不是鎖定在他們的貧窮上，他們雖然支付不起一雙新鞋的錢，但他們依舊快樂。當兄妹兩人一起用肥皂洗那雙舊球鞋時，當兩人無憂無慮地吹起泡泡時，又不禁感喟，每個人的童年就
像肥皂泡，雖然有大有小，可都是那樣的晶瑩剔透，都能自由地在綠蔭下向著天空徐徐升騰。但泡泡擺脫不了破的命運，不過只要記得那個最無雜質的童年泡泡，運園散發(fā)著肥皂泡在陽光下閃爍的那種七彩的光輝，那仍然是孩子，哪怕是個白發(fā)蒼蒼的孩子。
而兩個小演員也將這份童真用他們那會說話的大眼眸以及沒有半點虛偽的語言動作演繹得淋漓盡致：因為換鞋而遲到的阿里，被主任懲罰不許上學，阿里流著淚也不把事情的真相說出來；阿里在賽跑后未能得季軍而是冠軍時，主辦方要給他拍照片，他始終埋著頭，默默垂淚；莎拉在接受阿里因優(yōu)異成績而獲得并轉送給她的.一支筆時的那種小小的欣喜；兄妹兩因為鞋子引發(fā)的爭吵。好像他們就在身邊，因為我們都有著孩子的倔強、較真和喜怒哀樂。
導演沒有以廉價的同情去拍攝這樣困苦的一家人。他們窮，但他們快樂善良，中間還有個小插曲：莎拉在一個女孩的腳上看到了自己那雙丟失的鞋子，他找到阿里，準備去女孩家里要回鞋子，卻怔住了，女孩的父親竟是位盲人，莎拉的眼睛里透出了憐憫的光芒，兩人便沒有追究，不要小看了這個舉動，舔著的孩子當時正為鞋子而一籌莫展，但他們卻把那雙小紅鞋能帶來的便利給予別人，自己另尋他路，你覺得他們真的僅僅是窮嗎？
結尾一幕是阿里脫掉了那雙跑的磨穿了底的鞋，把滿是血泡的交房金池塘里，美麗的金魚搖動著大尾巴游過來，吐著晶瑩的氣泡??
看完后，我坐在椅子上長久地嘆了口氣。
《天堂的孩子》，把鞋子、童真和善良湊在一起，真的有天堂那么美。
《天堂的孩子》觀后感2
看完《天堂的孩子》，我覺得影響我最深的就是片中那一個個不斷奔跑的情節(jié)。
相依為命的一家四口，靠著微薄的收入艱辛地活在并不發(fā)達的伊朗，這個相對落后的社會主義國家，物質資料貧乏，生活條件艱苦。對于孩子們來說，吃的東西就很奢侈了，更不用說是日常生活用品，所以在小阿里把妹妹的鞋子弄丟之后，兄妹兩人都很害怕被父母知道，因為這可能會為家里造成負擔，增加一筆“不小”的開支，于是，一場奔跑開始了。
在瞞著父母之下，兄妹二人每天都輪流穿著哥哥僅有的一雙帆布鞋去上學。為了爭取更多的時間，不耽誤對方上學，哥哥和妹妹每天都要在回家和去學校的路上努力的奔跑。奔跑的過程中，我看見了兄妹二人的喜悅、愧疚、緊張、擔心、憂傷，和無奈。當哥哥在巷子口看見匆忙跑著的妹妹，心里應該五味雜陳，既高興妹妹的到來，自己可以在上課前跑到學校上課；又為這種場景難過，是自己弄丟了妹妹的鞋，連累了妹妹每天都要這樣穿著自己的帆布鞋跑來跑去的去上課。總之，在上學回家奔跑的時候，兄妹二人的內(nèi)心都應該比較煎熬，同時，奔跑也為二人帶來了力量，使他們盡量忘記自己的煩惱，可以不顧一切的朝前沖，只為盡早到達自己的目的地。
在周末的時候，弟弟陪著妹妹到處找鞋，在他們得知鞋子的下落時，這一路是奔跑的，也是緊張和高興的，因為二人心中的希望都寄于次，想象著可以盡早結束這種來回奔跑上學回家的狀態(tài)。然而出乎意料，在這個地方，多的是貧困人家，家家戶戶都靠著艱難的生計活著，而撿到妹妹鞋子的這家人也不例外，活得很艱辛。于是兄妹兩對要回鞋子已經(jīng)不報希望了，又“開始”了換鞋奔跑的生活。
日子一天天過去，奔跑一直繼續(xù)。在一次妹妹回家的過程中，由于鞋子不合腳，在路過一條小水溝時不小心把鞋子掉到水溝里，妹妹一直堅持著拼命追趕鞋子，在好心人的幫助下，妹妹穿著濕漉漉的“黑色”帆布鞋匆忙遲到地趕到了哥哥那里，而哥哥也因此上學遲到。經(jīng)歷過這次事情后，兄妹二人都十分無奈，妹妹難過的.指責哥哥弄丟鞋子，哥哥也十分愧疚讓兄妹二人陷入這種每天交換鞋子奔跑上學的困境。
一次機會悄悄來臨，哥哥的學校即將選拔學生代表學校參加少年馬拉松比賽，三等獎是恰好是一雙運動鞋！這對哥哥和妹妹來說是一個天大的好消息，在哥哥的優(yōu)秀表現(xiàn)下，老師同意他代表學校參加比賽。比賽當天，妹妹為他加油，而他也為自己鼓氣，決心想要得到那雙運動鞋來改變兄妹二人現(xiàn)狀。于是，哥哥開始了努力而毅然的奔跑，在他的努力下，“很不幸”的得到了第一名，錯過了最心愛的那雙運動鞋。雖然沒有了運動鞋，但這一次奔跑，是追求幸福的過程，哥哥的勇氣與力量，堅持與決心，深深地打動了我。
這個故事的結局是溫馨和感動的，在爸爸載滿貨物的自行車后座上，兩雙小鞋子出現(xiàn)在畫面中，哥哥和妹妹從此奔跑的路程快要結束了，但這份奔跑的力量卻將一直指引他們朝著幸福而溫暖的地方前進。
《天堂的孩子》觀后感3
風呼嘯著，削過阿里的耳邊;樹影急速后退，宛如鬼魅般掠過小男孩奔跑的道路——他氣喘吁吁，向著第三名奔去……他向心中一個小小的愿望而努力。奔跑，這是《小鞋子》(《天堂的孩子》)中的一個片段，也是影片展示真情的升華。
《小鞋子》,馬吉迪的作品，創(chuàng)下美國放映伊朗電影的票房記錄——100萬美元，共獲11項大獎。影片講述小阿里取回妹妹的鞋子時，不慎把鞋子丟失了，為了避免父母的懲罰和給本就不富裕的家增添負擔，小阿里央求妹妹與他達成協(xié)議：每天，妹妹先穿他的球鞋上學，放學后再換給他。他們用僅有的一雙鞋子過著不便的生活。后來，哈里的父親在工作中受傷，花去了本應該給妹妹買鞋子的錢……這時，市里舉行跑步比賽，而季軍的獎品中有一雙鞋子。小阿里為了妹妹，他奔跑著，即使跌倒，他也勇敢站起來。結果出乎意料之外——小阿里贏得了第一名，與鞋子交之揮臂……回到家中，眼噙淚水的阿里在沉默中把滿是水皰的腳泡進院中的水池，一群魚向他游來……此時，在回家途中的父親的自行車上，放著買給阿里和妹妹的.新鞋……
一切都發(fā)生得那么忽然，一切又發(fā)生得那么自然;真實自然，溫暖感人，是《小鞋子》的最大特色。
在影片中，每當小阿里張著他那對清澈明亮的大眼時，里面透出的是孩童最真實的性情。他倔強、不懈、機智，飽含著一種早熟的美。他的善良與對家人的關愛，無不刺激著我心靈最柔軟的部分……讓我想到我的父母，我的兄妹，甚至我所喜歡的人……小阿里給我一種很溫暖的感覺，我知道，里面除了我對他貧苦生活的同情外，更多的是與他的善良的共鳴。小阿里與他的妹妹，代表的是人間最溫暖的情感，我想，這就是《小鞋子》最成功的地方——它把這演示出來了。
我在家里是大姐，我也有個可愛的妹妹，因此，同作為長兄(姐)的我，對小阿里與妹妹的感觸更深……血緣真情中那分關懷與愛護，是世上任何東西都不能代替的�；蛟S有那么一天，我妹妹沒有一件她所需要的東西時，我也會把自己的給她，不是出于任何原因，僅是血濃于水……
透過阿里，我還感受到《小鞋子》并不僅僅給我感受愛——小阿里一家僅是當時伊朗社會的縮影。小阿里和他的父親進城找工作時，父親在汗流浹背地為花草做護理——而小阿里——僅僅因為主人家的孩子所要求，就當他的玩伴。這樣的情況，似乎展示著當時伊朗上層社會與下層階級的差距……
伊朗人民喜歡白色，這種純潔的顏色。影片中也富有這一味道——女孩們潔白的頭巾、雪白的衣裳……無不透露著伊朗的風情，盡管我對它不是很了解，但作為觀眾的我也可以深深感受到伊朗濃郁的氣息——代表著圣潔、友好。
有人說過，獨自的晚上可以為心靈來一次洗滌。我認為，《小鞋子》這部電影就是現(xiàn)代繁忙社會中的一股清流，細細品味，讓其干凈的只有我們的情感，還有我們深處的靈魂。這是一部很成功的影片。
我喜歡《小鞋子》——它深處的愛與明凈。
《天堂的孩子》觀后感4
《天堂的孩子》這部電影，以這阿里莎拉這兩個兄妹和一雙鞋之間的故事為電影主要線索展開敘述。兄妹倆出生在中亞地區(qū)一個貧民家庭，有著兒童特有的單純天真，真可謂不食人間煙火，通過平凡瑣碎的生活小故事展示出了人世間難得的真善美，從而也折射出了成人世界的世俗化，給我們的生活帶來了深刻的反思。
在此談談我的一些所見所感。
首先，他們生活在一個大背景是落后地區(qū)的一個貧困家庭。通過商店老板對小阿里的吝嗇行為、房租老板對阿里父母親催租的描述、阿里和父親在市區(qū)里做園丁為了尋求工作的種種艱辛，以及他們回家時因為車子太破閘失靈而撞倒的情節(jié)，側面寫出了他們生活的不易和現(xiàn)實世界的冷漠。而阿里一家人卻仍保持著淳樸善良的秉性，此時這種品質顯得愈發(fā)珍貴!這種超越世俗的美好，給生活中豐富物質世界中的我們以啟示，快節(jié)奏生活中，我們在奔波與追逐中是不是丟掉了一些東西?
其次，作者在描述阿里和妹妹為了鞋子而發(fā)生的一系列故事中，我清晰地感受到了小兄妹倆的那種發(fā)自內(nèi)心的真摯，沒有任何雜質的紛紛擾擾，一切只遵從心的方向。尤其是小阿里為了妹妹的運動鞋進行市區(qū)內(nèi)的跑步競賽時，從乞求競賽機會，到奔跑時內(nèi)心歇斯底里的“爆發(fā)”和他那個小小的神圣的愿望。只是為了贏一個季軍，只為給妹妹贏一雙球鞋，以及到贏得冠軍后的失落，不為那么耀眼的光環(huán)，只為了滿足對妹妹的承諾，那種失落是內(nèi)心世界的真實表現(xiàn)，是內(nèi)心真摯情感的流露。我們呢?有多少“競爭者”來時的初心迷失在了光環(huán)榮耀的光芒下。
最后，阿里和莎拉的爸爸給他們買了鞋子在回家的路上。小阿里把破鞋子脫下，把腳放進了魚池里，小魚游來時，故事在阿里的悲傷中噶然而止，給人留下了無盡的遐想。我想我們沒看到的是他和妹妹豁然開朗的童真笑臉，在他們純潔無暇的世界里，沒有太多的欲望，小小的愿望那么難以滿足，可是悲傷不會長久的駐足，他們那么努力那么艱難地那么快樂地歡笑著，他們是天堂的孩子，心靈不被世俗浸染，這是否喚起了童年的我們?愿長大后的'我們多一些童真，少一些欲望。在這個階層分化的社會里，作者敏銳的察覺到了作為窮人那個群體所特有的美好，為成人的世界刮來了一陣清風，浸潤了人們的心靈……
從小的方面講，捫心自問，我們作為一個成年人，得到了什么?流失了什么?成年人這個詞到底意味著什么?
反觀當今物欲橫流，真假亂象難辨的社會，兒童教育問題百出，食品安全隱患日益居多，醫(yī)療行業(yè)的背后交易，趨之若鶩的名牌商貿(mào)等等，社會主義核心價值觀宣揚的時代，許多活動卻流于形式趨于浮華，許多領域本質性的東西卻日漸流失，根源在何處?
寄語：真善美是世界的大美，努力做好自己，請不要在追逐中迷失本真的自我，金錢世界的豐腴并不能帶來精神世界的愉悅，希望我們每個人都能把握當下的生活，懷有一顆真摯的心去溫柔地看這個世界。但愿有一天尋回我們的天堂!
《天堂的孩子》觀后感5
《天堂的孩子》是一部來自伊朗的影片，它榮獲過1999年蒙特利爾電影節(jié)最佳影片、20xx年奧斯卡最佳外語片提名。并在多倫多、香港、倫敦、紐約等18個國際電影節(jié)上榮獲11項大獎。《時代》雜志年度十大影片，創(chuàng)下了美國放映伊朗電影的票房紀錄—100萬美元。這部影片我看過兩遍，一次是在上高中的時候，第二次是在大學里，同樣的，都是在語文課堂上看了這部影片。第一次看這部片子時，我淚眼朦朧，而當我第二次看它的時候，雖然已經(jīng)知道了劇情和結局，卻還是忍不住去回顧那些曾今讓我熱淚盈眶的點點滴滴。
小主人公阿里的生活平淡，平凡，還很貧窮。要不是他不小心在買菜的時候，丟失了妹妹薩蘇剛補好的鞋子，他的生活也許會繼續(xù)平靜、安寧地繼續(xù)下去。整個故事圍繞著一雙鞋展開。從丟失妹妹薩蘇的鞋子，到哥哥妹妹共用一雙鞋，再到尋找薩蘇的鞋子，兩人放棄拿回鞋子，最后通過家人的努力，獲得新的鞋子。簡單的故事結構，通篇貫穿著孩子幼稚的執(zhí)著，卻閃現(xiàn)出了無與倫比的人性的光輝。妹妹執(zhí)著于她的那雙漂亮的玫紅色小皮鞋，在鞋子丟失之后也不忘記尋找。而當她看到同學校有人穿著她的鞋子的時候，尾隨那個女孩，找到了他的家。隨后，當她在哥哥的陪同下，想去要回她的鞋子的時候，兄妹倆卻意外地發(fā)現(xiàn)那個女孩的爸爸是一個盲人。最后倆人默默地回家了。失而復得又得而復失，巨大的喜悅和最后的無語形成了強烈的對比，卻更加凸顯了人性的光輝。兄妹倆是那樣的善良，以至于在看到了別人的不幸后，放棄了原本屬于自己的東西。而就在這個時候，我不禁在想，在一個父親收入微薄，母親患病，纏綿病榻，家里有著三個孩子的家庭里，是一種什么樣的信念或信仰在支持著阿里和薩蘇，讓他們在貧瘠的土地上，依舊像盛開的善良之花，灼灼其華，欣欣向榮。
這部來自伊朗的'影片，不像好萊塢的豪華大片，擁有華麗的特效制作和強大的明星陣容，卻運用了簡單的敘事手法，和平實的拍攝技巧，組合成了一個純真澄澈的世界。孩子眼中純真的世界，讓我看了之后又有些慚愧。一個簡單的愿望，對于阿里和妹妹來說，就是要為之奮斗的所有。而對于我來說，由于擁有的太多，所以根本不會堅定自己所想，反而麻木地度過一天又一天。但要是讓我生活在那片貧瘠的土地上，也不知道會是怎樣的光景。阿里的世界離我很遠很遠，亦不知道要是邀請他來住上一住，他會不會愿意。
在影片的最后，阿里跑完了馬拉松，卻與獎勵球鞋失之交臂。當她回到家以后，也只有同妹妹一起悶悶不樂。但讓人沒有想到的是，孩子們的父親正帶著兩雙鞋子，走在回家的路上。是啊，雖然經(jīng)過了幾多曲折，但孩子們純真的愿望還是達成了。
《天堂的孩子》觀后感6
《天堂的孩子》是一個關于兩兄妹和一雙鞋子的故事。整部影片是多么的簡單、自然、純樸。
阿里出生于伊朗的一個貧困家庭，連買一雙鞋都會給家里帶來負擔，父親每天為家庭的生計而奔波勞碌，卻對家庭始終保持關心和負責任，母親生病在家不能干活，9歲的阿里和姝姝莎拉幾乎承擔所有的家務事。由于阿里不小心把姝姝的舊鞋丟失了，不得不一雙鞋兩個人輪流穿著上學，每天都忙于奔跑在學校和家之間的街區(qū)小巷。小莎拉的純樸和稚趣，令我覺得很純真很自然。阿里那雙清澈、憂郁的大眼睛，總是令我覺得有點心痛但又很佩服。他們對家庭的承擔總是很自覺，生活雖然貧困和艱辛，但從不抱怨。阿里對妹妹的關愛，對父母的體貼，對學習的執(zhí)著，對善良的尊重以及自己應有的聰明機智，總是散發(fā)出一種倔強的光芒，使阿里始終保持著對目標不懈的努力和積極進取的`精神。這又令我懷念起小時候的生活，從前我們這里也是不富裕，我童年的時候，除了上學，在放學的時間里，我們幾乎所有孩子都會很自覺地承擔家里的家務事及到地里勞動，很少抱怨，為了得到我們一些簡單的玩意而積極進取及得到后那種感覺快樂無比。
對比一下現(xiàn)在的孩子，真是有一種心痛和擔心的感覺�，F(xiàn)在很多的孩子，好像天生出來就是訴取，就是享受，從來不知道付出是什么，責任是什么。想要什么，就要求家長給什么，想要買什么，就要求家長買什么，當家長不答應的時候，就是不高興，苦著臉蛋發(fā)脾氣，沒完沒了的。就算家長滿足了他們的要求，還是覺得不值得高興，因為他們覺得這是應該的，一點也沒有感恩的心，從來都不懂得這樣想一下“我已經(jīng)得到我想要的東西，太高興了，我要好好報答我的家長，我要好好學習，我要做家務事等等”。如果家長要求孩子做些力所能及的家務事，就是朱多借口，不愿意做，就是做也是很委屈地做，甚至會說“別人家的孩子就是什么都不用做，為什么我就是要做，不要命令我做……”。
貧困是不幸，但那些貧困的人們，卻不曾因貧困而丟失善良、寬容、感恩和相互之間的溫情以及那種向著目標積極進取，不懈努力的精神。反而現(xiàn)在這些孩子們，生活太舒適了，好像是迷失了方向的羔羊，抱怨太多，訴求太多，付出太少，生于憂患，死于安樂，就這樣發(fā)展下去，我不敢想象他們以后會變成怎么樣--溫室里的花朵，經(jīng)不起風雨。
我們現(xiàn)在的社會飛速發(fā)展，競爭激烈，甚至國際間的博弈也非常嚴峻。毛澤東年代的艱辛，給我們打下了新中國的基礎，鄧小平年代的創(chuàng)新，給我們走出了一條富國之路，我們這一代人以及世世代代應該珍惜今天安逸舒適的生活，做一個有理想、有抱負、有責任感的社會性主義新人，努力提高物質文明的同時，更加要把我們的精神文明發(fā)揮的淋漓盡致，讓和平、正義、善良、誠信、感恩、寬容、愛心、積極、樂觀等等美德充數(shù)人間，讓我們的社會更加和諧、更加美好!也只有這樣，我們偉大的祖國，才能屹立在世界民族之林而永不倒。
《天堂的孩子》觀后感7
按照學校要求，觀看了伊朗電影《天堂的孩子》，看完后我沒有優(yōu)越感，只有幸運感，而那種幸運到最后竟演變成楊絳對老王那種無法言明的愧疚感。我是有罪惡感的，無論從哪方面講，有這么好學習資源，浪費食物，不懂孝順父母……
電影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛讓人無法忘懷，小女孩清脆又時常帶著委屈腔的聲音更讓人聽著心碎。她每天從學校匆匆奔到那條弄堂和哥哥換鞋子，自己已上氣不接下氣還要受哥哥嗔怪，“我已經(jīng)跑著回來了”每次都是這樣充滿著委屈的回答。每天她總是羨慕地看著同伴腳上五顏六色的鞋，流連于櫥窗中的式樣。
在在劇情中我們看到阿里勸告妹妹薩拉勿將小鞋丟的事件告訴家人，充分體現(xiàn)了兄妹二人的懂事，導演的人文思想，回顧影片，導演未將對貧苦人民的同情直接展現(xiàn)而是采取了尊重和對比。在阿里和他父親為一富人修理花草時及聽到狗吠聲逃離體現(xiàn)。人生中不管發(fā)生了什么問題，首先，重要的時接受而不是抱怨。阿里、薩拉未將因自己的生活艱辛二埋怨，反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通過通過阿里、薩拉眼里的倔強，為了一雙鞋子阿里所體現(xiàn)出來的不懈努力！
我真的很難想象這樣一雙在我們看來再普通不過的鞋子究竟承載了兄妹倆多少夢想和希望。當小女孩穿著哥哥比她大一號的鞋而不小心將鞋掉在了水中，她小小的身子就一路順著水流方向追去，她的小手每次眼看著就要抓著這鞋子了，可每次都差這么一點點。這時我們作為觀眾更焦急，可導演就用這樣一種“欲言又止”的口吻讓我們失望。我們體會到了比戀人在火車街頭擦肩而過更心碎的遺憾。小女孩追著那幾乎可以承載她生命全部的鞋子，她哭了，哭得那么傷心。是啊，這不就似都個人失去了他的另一半，哪個富翁一夜之間一無所有那樣悲痛嗎？不，我敢說，小女孩心中的痛只會更多，因為她小小的'鞋子里還承載著哥哥。
這兩個孩子的確是從天堂來的，否則何來那純潔無染的微笑，那美麗善良的心靈。當妹妹看到自己的鞋子穿在另一個更貧窮的孩子腳上時，他們沒有去要回，就這樣兩個單純的女孩并肩走在一起。女孩最終都沒有告訴她真相，自己默默承受著這樣的心碎，她比我們都勇敢多了，讓一雙她夢寐的鞋子穿在另一個她不熟知的孩子的腳上。
阿里的父親去城里找工作，每摁一次門鈴，父親都語無倫次，以至于別人都以為他在騷擾，而阿里卻很流利清楚地表達了目的，我們看到窘迫的父親的臉上流露除了那敬佩，欣慰的微笑。那個鏡頭暖暖地照亮每個人都心田，不用過多的語言。
在現(xiàn)實生活中我時常在想，我們生命中的鞋子在哪里，我們究竟有沒有這雙承載夢想的鞋子？對我們中的很多人來說，這是個難以回答的問題。
更進一步，我們生命的任務是去尋找這雙鞋子還是完成這雙鞋子的旅程？更有甚者，是不是太多人赤腳走完了一聲，還以為這一生很榮耀，可悲�。�
《天堂的孩子》觀后感8
周末，我看了學校推薦的一部伊朗電影——《小鞋子》。電影伊始，注意到片名譯作《天堂的孩子》，顧名思義，天堂的孩子該是善良、純真的，也的確如此，影片呈現(xiàn)給觀眾的也正是這樣天真、單純、善良的孩子。
現(xiàn)在的社會，科技突飛猛進，人們的生活質量大大提高：要買什么就買什么，要怎么樣就怎么樣，不用愁吃愁穿。當然，什么事都有兩面性，當人們太富裕時，小孩子就會變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間的友誼慢慢淡化。而電影《小鞋子》里的主人公是個窮孩子，卻令人感動。
這部電影在講述窮人的故事，但決不是窮困的展覽。而是表現(xiàn)孩子們是怎樣用自己的智慧和毅力來走出困境，如何獨自度過難關而不愿給操勞的父母增添一絲的負荷。阿里和莎拉的做法或許是幼稚的，但他們的純真和懂事不得不讓人心動。一雙鞋子，對大人來說或許很容易得到，但對于孩子，卻是要付出許多才能實現(xiàn)夢想。影片中多次出現(xiàn)阿里站在巷子里，焦急地等著薩拉的出現(xiàn)，然后就是一系列奔跑的鏡頭。為了一雙鞋子，阿里和莎拉如此認真地努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈怠。盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念，他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣也要堅持向它靠近。這份堅持，是那么強烈那么無畏那么不可抗拒!
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子，窮人間的.關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰……電影很單純很干凈很溫暖，孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個純凈溫暖的世界，宛如天堂!
影片通過兄妹的童稚眼光來看待這個世界，讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的希望與溫暖。人們不曾因貧困而丟失善良、寬容和感恩以及相互之間的溫情。再反觀當今社會，這樣的純善你還擁有嗎?在教學的同時，我們也要教會學生如何做人，讓孩子保有他們的純真與善良。
天堂是什么樣的大家都不知道，天堂亦或是阿里生活的樣子，并不是因為你貧窮而遠離你。天堂就是你面對困難時所表現(xiàn)出的那種從容的心態(tài)。內(nèi)心的快樂并不取決于你所擁有的財富，而取決于你的生活態(tài)度。快樂其實很簡單，當用一顆從容的心態(tài)去面對生活，我們其實也生活在天堂。
《天堂的孩子》觀后感9
距看這部電影的時間，已經(jīng)過去了一個多月，不是我懶，不想寫，而是我實在不知道該用怎樣的文字和語言來描述這部電影。它帶給我的震撼，超過以往我看過的任何一部電影。它就是日常生活的敘述，開頭甚至平淡的讓我沒有看下去的耐心。直到小男孩哈里把妹妹的鞋子弄丟后回家央求她不要告訴父母的時候，我意識到，精彩開始了。
兄妹倆商量好了妹妹先穿著鞋子去上學，下課后又立即跑回家還給哥哥，然后哥哥再穿著去上學。我很同情他們，在我童年的時候，從來都是衣來伸手飯來張口，從不用為這樣的小事煩心，一雙鞋子而已嘛，丟了還有新的�？墒撬麄儾灰粯樱麄儚囊怀錾腿淌苤毨У恼勰�，小小的一雙鞋就把全家人都難住了，兄妹倆既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。當哥哥看到全市長跑比賽的獎勵有一雙鞋子的通知的時候，他不顧一切的哀求老師讓他參加。比賽中，他的眼前不斷晃動著妹妹、鞋子、光著的`腳丫巴，他只有一個信念，那就是獲勝，得到那份獎勵！
看到這里，結局已經(jīng)不重要了，哥哥為了鞋子，甚至可以說是他的夢想，付出了他所能付出的一切。導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童以一種掙扎的方式實現(xiàn)一個夢想的全過程，這種溫情反映在導演以蹲下來的姿勢平視一個孩子的眼睛，傾聽他的聲音，所以哈里和妹妹的語言是幼稚的，思維是幼稚的，行為也是幼稚的，但又是最自然真實的，這種自然使他們的夢想呈現(xiàn)出最純凈的色彩，也使他們的渴望具有了灼人的力量，當我們在不知不覺中同哈里一起在渴望那雙鞋子時，有一個念頭會突然闖進你胸膛：我們不都在不同的境況下丟失過不同的“鞋子”嗎?我們這樣渴望過嗎?我們這樣不懈過嗎?
這種溫情還表現(xiàn)在對哈里這樣一個在窘迫景況下生存的兒童，導演沒有表現(xiàn)出廉價的同情，而是體現(xiàn)出了尊重，在哈里那雙清澈的大眼睛中，始終有一種倔強的光芒，這種倔強使哈里始終保持著對目標不懈努力的激情，也詮釋著他的許多品質，他對妹妹的關愛，對父母的體貼，對學習的熱愛，對善良的尊重以及自己應有的聰明機智，無不發(fā)乎內(nèi)心，出于自然。這種自然是如此的水到渠成，以至在結尾，導演可以大膽地把失望留給哈里，而把驚喜留給了觀眾。也正是這種結尾，我們才會讓哈里在我們心中燙出了印記，也才能回味出導演對哈里最深處的溫柔撫摩。
整部電影細膩真實，小細節(jié)中卻無處不透露著導演的用心良苦，我想，這樣的電影，才能稱之為真正的電影。
《天堂的孩子》觀后感10
今天我用心觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中有一處特別感人的鏡頭，當薩拉和阿里去找那個穿著薩拉的舊鞋子的女孩子亞寶的家去要回她的鞋子時，他們在門口看見亞寶的父親是盲人，亞寶家的經(jīng)濟狀況或許比薩拉和阿里更差。電影對于薩拉的眼睛來了一個特點，那是一雙濕潤的眼睛。觀眾可以想象她是為自己要放棄即將拿到手的自己的鞋子哭，也是為亞寶這樣的經(jīng)濟狀況哭。薩拉的眼里流露著不屬于那個年齡的女孩子的成熟和善良。盡管阿里家條件差，但是他們有著人性的善良，他們懂得愛和尊重。
影片的高潮是哥哥阿里為了得到季軍的獎品——一雙球鞋送給妹妹而去參加了市長跑比賽。在這一段落中,導演一共用了73個奔跑鏡頭,延時7分21秒。導演運用了高速拍攝和旋轉拍攝的技巧，慢放的安靜的鏡頭中只有阿里沉重的呼吸聲。而阿里奔跑堅持的動力只有回憶：妹妹穿著他大大的球鞋從學校一路奔跑回來;他和妹妹的對話“你干嘛遲到?……它們太大,我總是穿不穩(wěn)……都是你不好,你不該丟失我的鞋……”;他對妹妹的誓言“若我得到季軍,我把球鞋送給你……我會得到季軍”。把妹妹鞋子弄丟的愧疚鞭策著他,腦海中閃回的畫面和聲音強化了這次比賽的使命———不僅僅是為了彌補過失。透過鞋子意象，我們可以看到這個只有小學三年級的少年,他作為兄長對于妹妹、父母的愛，他對諾言的堅守，對他人的理解，對生活環(huán)境的不屈，對夢想的追逐。
鞋子不僅僅是阿里兄妹失而不得的心愛，也是阿里家難以承受得起的奢侈品。阿里家是貧窮的`。這點在第一個修鞋的鏡頭中，我們就能猜到。鞋穿得如此破舊卻還要去修，因為薩拉只有那么一雙鞋。在鞋子丟失后，阿里懷著愧疚的心情回家，看見滿臉期待的薩拉，因為謊說不圓，阿里只能告訴薩拉事實。薩拉的眼淚立刻就留下來了，她第一反應沒有罵哥哥，而是說“但我明天上學怎么辦?”那樣自然簡單的話，卻讓我們動容。最后阿里為了妹妹去參加長跑賽，為了一雙鞋子，他堅守著第三的位子，哪怕摔倒了，還是要繼續(xù)往前跑。沉重的呼吸，安靜的世界，一個揮汗如雨的少年在體力嚴重不支，幾乎喪失意志的情況時，問的一句是“我是否季軍”，當?shù)弥约菏枪谲姾螅麧M眼流著委屈的淚水。誠然，冠軍的獎品和名譽更為優(yōu)渥，但是他渴望的僅僅是一雙鞋子，可以讓妹妹和他兩人一起上學，可以讓他能大大方方得和同學去踢足球。
可是物質上的貧窮，沒有讓這個家庭失去愛與善的光芒，也沒有讓這個社會失去人文關懷的亮光。家里沒有糖了，但是父親堅決不用教會的糖，因為那是教會讓他們代為保管的糖。家中很貧窮，但是母親仍然堅持給鄰居送去湯。當薩拉因為鞋子太大，在跳過小河時把鞋子掉在水里哭泣時，有店家和路人的幫忙。當盲人為女兒亞寶去買鞋子時，店老板會給他們很好的折扣。所以說只要心中有愛與善，人間處處是天堂!
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