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《變形計》觀后感(精選15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《變形計》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《變形計》觀后感1
暑假里，我看了《變形計》里面的每個人物都讓我記憶深刻，同時，也給了我許多的啟發(fā)，其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪，他是一個富家子弟，脾氣很不好，就像定時炸彈一樣，隨時可能爆炸。而另一邊，則是一個在大山中成長的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中，他們的變化都很大，趙迪，從一開始不愿意上課、打老師、罵同學(xué)、打?qū)а荩街蟮淖约河秒p手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋，這期間發(fā)生了多么大的變化，這都源于阿姨的愛將他感化，從他一次次的落淚中，能夠感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人，讓他一向只用硬刺來武裝自己的少年，變得富有愛心。另一邊，城市里體貼的人讓和志軍一點點的敞開心扉，說出自己家里的秘密，同時，他也變得越來越開朗，不在是原先那個內(nèi)向的男孩。同時他也用自己雙手賺錢，給家里人做一頓豐盛的晚餐，又給妹妹買了一個玩具米奇，但他卻從來沒有見過這個只有四根手指的老鼠。
在互換的最后一天里，趙迪為大山里的孩子買了一個生日蛋糕，讓山里的孩子過了一次生日。山里的.孩子第一次明白蛋糕是什么樣貌，是什么味道。快要分離時還主動幫和家找和志軍的爸爸，費了很大勁，最后找到了和爸爸的電話，但是很遺憾手機(jī)關(guān)機(jī)了。趙迪也看見自己的父母，他們一家人緊緊地?fù)肀г诹艘积R。七天的變形，讓城市少年和山里少年都有了變化，相信他們會越來越懂得珍惜。
逆風(fēng)飛翔，青春綻放，珍惜自己擁有的，生活才會更完美。
《變形計》觀后感2
昨天老師利用多余時間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內(nèi)容講的是：鄉(xiāng)下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。
深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉(xiāng)村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗生活。他們兩人的生活環(huán)境簡直一個天上一個地下。本以為城里嬌生慣養(yǎng)的'易虎臣會因為農(nóng)村生活的艱苦而堅持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會因為大城市的美妙而不舍離開，但事實不是我想的那樣。就算農(nóng)村的環(huán)境氣候會有多惡劣，上學(xué)旅途有多艱難，工作勞動有多辛苦，易虎臣都會去參加，但從一個從來不會做事的孩子變成了會為生病的小黑煮粥，從不會擔(dān)心母親變得會為母親生病而擔(dān)心，從不懂
寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開始對這座城市有了好奇心，產(chǎn)生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準(zhǔn)備了生日禮物，在易媽媽生病時還會為他主動煮粥，得到了新學(xué)校3000多名師生的尊重與歡迎，可以說，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來之不易。
這次《變形記》讓我深受其感，我們要學(xué)會珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學(xué)會用自己的勞動去掙錢，而不是衣來伸手飯來張口。是的，我們城市里的孩子比誰都幸福，我很慶幸我有一個我愛的家和愛我的家，我們也要學(xué)會獨立自主。
《變形計》觀后感3
今天下午，我們看了《變形記》。看完之后，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標(biāo)，這次觀看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對，嘲笑同學(xué)，不愛上學(xué)，鐘愛手機(jī)，在他的心里語文老師是他的天敵，生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過河流，幫家里采松脂掙錢。
在變形的七天中，當(dāng)易虎臣面對著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭著，經(jīng)歷了幾小時的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場，破爛的籃球架，竹子做的'五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現(xiàn)在 ，我也給自己定了新的目標(biāo)，一分耕耘一分收獲，珍惜現(xiàn)在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢而打工，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勞動能力。
《變形計》觀后感4
——觀《變形記》有感
我沒有記住他們的名字，這或許有些些的遺憾�？墒悄莻�質(zhì)樸、害羞、又很單純的山里孩子，卻在我心里扎了根。
他沒有城里孩子的高大，不會城里孩子得心應(yīng)手的游戲，會因為一雙 420 塊錢的鞋而惶恐，更會因為自己的惶恐帶來的惶恐而羞憤。內(nèi)心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。雖然那個偌大的北京城看不到。
太多的'人把目光關(guān)注在城市孩子的身上。也許，他本該就是主角�？墒�，當(dāng)那個偏遠(yuǎn)落后的小山村暴露在我們眼前，那些勤勞，樸實的老農(nóng)民走進(jìn)我們的視野，那些城市的小王子，小公主被送到那里體驗生活。我們是不是應(yīng)該問一問自己，這是為什么？只是因為那里條件艱苦嗎 ? 不，我認(rèn)為 更多的還是人性的力量吧。
他們善良，團(tuán)結(jié)。也許他們會為了每天的三餐發(fā)愁，也許多少年買不了一件新衣服，可是他們卻都毫無保留的愛著身邊的親人，朋友們。我們呢？那些在《變形記》成長起來的城市主人公呢？攀比、心計，太多本不應(yīng)該屬于這個年紀(jì)的我們的東西，都因為社會這個大染缸，過早的滲透進(jìn)我們的生活里。如此這般，怎么可能不驕躁，怎么可能像他們那樣，單純，善良的生活。
也許很還很長遠(yuǎn)，但是，這種善良的正能量終究會像病毒般傳播開來。用愛的循環(huán)，來傳染更多更多的人！我相信！
《變形計》觀后感5
《化不開的網(wǎng)》是最新一期的變形記，講述了來自包頭城 市的周云峰和來自貴州山村的小玉林互換一星期的故事。
周云峰，是一個 90 后的富二代，他叛逆，外表開朗可愛 的他喜歡飆車打架、當(dāng)學(xué)校老大，幾次被學(xué)校開除，師生眼 中的小霸王小魔頭，和父母對著干，目中無人。陳玉林，一個 留守兒童，懂事能干，小小年紀(jì)挑起全家重?fù)?dān)，但自尊心很 強(qiáng)同時又很自卑的孩子。
周云峰這個少年，其實內(nèi)心也有許多痛，只是處在叛逆期 的他不懂怎么表達(dá)，只能用自己的方式表達(dá)， ，母親對他的溺愛 讓他無法無天，父親又只會用暴力解決問題。
其實周云峰是一個很善良的男孩子，他知道陳玉林家三兄 弟互相為彼此放棄讀書的機(jī)會后， 就偷偷的躲起來抹眼淚， 那一 刻他成長了許多， 他以前從來沒有為錢煩惱過， 也沒有感受到濃 濃的兄弟情。
在城市體驗生活的.陳玉林，他同樣也遇到了許多麻煩，學(xué) 校里的小胖對他不友好， 但他通過自己善良友好感動了小胖， 并 成為好朋友。他一向?qū)W習(xí)成績優(yōu)異 , 甘愿承受家里的重活，當(dāng)起 家里的小家長， 這一切他都默默承受著， 沒有一絲怨言， 他的無 私奉獻(xiàn)讓我感動，小小年紀(jì)就這么懂事。
生活并非想象中那樣完美， 父母的辛苦是我們無法體會的， 我們無法與父母分擔(dān)困苦， 但我們應(yīng)擔(dān)起責(zé)任照顧父母， 并珍惜 現(xiàn)在的幸福生活
《變形計》觀后感6
看了《變形計》之后，我相信大家與我的一樣感同身受。一幅幅感人的畫面使我們心潮騰涌，一幅幅驚心動魄的畫面使我們倍感痛心，一句句溫暖的話語使我倍感溫馨……
從一個冷漠、打罵老師父母、1秒中怒氣爆發(fā)的城市少年，到一個關(guān)心、體貼他人懂得理解父母的少年。這是一個多么鮮明的對比，這是一次多么有意義的變形。
《變形計》有一期的主人公叫李錦鑒，從節(jié)目一開始我們就從畫面上看到他的暴力：在學(xué)校打傷老師，回家后一拳打倒母親，并罵自己爸爸是豬……但與山區(qū)的韋志忠和韋方芳芳互換變形后，才感到自己是太幸福了，是山里人的質(zhì)樸和善良感化了這個冷漠的公子哥，是山里孩子的關(guān)心使他感到了溫暖，是山里爸爸和爺爺?shù)年P(guān)心讓他明白了什么是回報！
在我們的班里有許多同學(xué)像李錦鑒那樣“身在福中不知�！保瑥膩矶疾挥X得自己的生活是多么幸福，體會不到老師們的良苦用心，更感受不到父母的.忙碌和辛勞。通過城里孩子與農(nóng)村孩子的生活角色互換讓我明白了：好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，要做一個孝順的孩子，對父母、長輩、師長，都要盡自己的孝心；要對我們周圍的人有一顆感恩的心；更要有一顆與人為善，處處為人著想的愛心，要和同學(xué)們互敬互愛永遠(yuǎn)在一起，保護(hù)我們的親情和友情！
《變形計》觀后感7
很久沒有因為看到一個綜藝節(jié)目而感動了，我想我們90年代出生的人，都應(yīng)該看下變形計，看到在深山里面生活的孩子，我們會覺得我們現(xiàn)在的生活很幸福。
主人公李耐閱和主人公易虎臣他們身上的叛逆和不愛學(xué)習(xí)，覺得父母欠我們的，應(yīng)該是大都市很多孩子身上都會有點吧，90后一直是人們爭議最大的一代，很多人給90后的標(biāo)簽是“叛逆，喜歡上網(wǎng)，思想開放，喜歡非主流，腦殘，扶不起的阿斗”90后在很多人的印象里面就是很另類的.一代人，當(dāng)你們看到變形計主人公羅珍和吳宗宏，他們身上樸實，善良，懂事的本質(zhì)，你們會不會覺得90后不是垮掉的一代，所有希望有些人不要把我們90后定性成腦殘的一代，我們還年輕，請您給我們點時間，請你們給我們時間和機(jī)會來證明90后并不是垮掉的一代。我們有我們?yōu)槿颂幨赖姆椒�，是，我們會有點敏感，缺乏安全感，這是因為我們所處的環(huán)境造成的。我們并不是抱怨社會，只是我們剛剛進(jìn)入社會還沒學(xué)會該如何在這個社會生活，請您們給我們點時間。
最近這兩年自己叛逆的性格，也給姐姐她們帶來很多麻煩，在這里給姐姐說聲"對不起”這兩年讓你們擔(dān)心了，現(xiàn)在我會努力的學(xué)習(xí)和工作，希望自己能改善父母和姐姐生活條件，相信我，我會努力的，也許我做了很多讓你們擔(dān)心的事情，對不起，雖然這兩年我沒賺什么錢，但是我學(xué)到很多東西，我覺得這兩年所經(jīng)歷的事情，讓我成長了很多，感謝在生命中給過我?guī)椭娜耍x謝您們，好人一生平安，謝謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是你們讓我學(xué)會成長，是你們讓我懂得在逆境中應(yīng)該勇敢面對。謝謝您們！我的未來，敬請期待。
《變形計》觀后感8
這幾天，陸老師讓我們看了湖南衛(wèi)視的《變形計》。這個節(jié)目十分真實地記錄了城市公子哥易虎臣和大山里的追夢少年吳忠宏互換七天生活的故事。
深圳的公子哥易虎臣家境富裕、愛虛榮、喜歡亂花錢。而云南山區(qū)的追夢少年吳忠宏則家境貧窮，頓頓吃的是一成不變的洋瓜。他們的生活進(jìn)行互換，會有怎樣的.一番曲折故事呢？
易虎臣到了山村以后，他看見同學(xué)睡的破敗不堪的寢室時那驚訝的表情是文字無法描繪的；而沒見過市面吳忠宏在來到易虎臣那富麗堂皇的家時，他的嘴里能一下塞進(jìn)五個雞蛋。
在互換生活的七天里，易虎臣和吳忠宏都收獲了許多第一次，易虎臣第一次做飯，第一次走五小時的山路，第一次喂豬，第一次采松脂……這許許多多的第一次漸漸讓他體會到了生活的艱辛與不易。然而讓他真正變形的是他幫助小黑去找他犯了發(fā)的父親，當(dāng)小黑和他的父親時隔六年再次重逢時，易虎臣的心被震撼了，在此時他突然懂得了愛與親情的意義。當(dāng)媽媽過生日時，他真心地祝福了媽媽，當(dāng)小黑發(fā)燒時，他親手煮了一鍋粥喂小黑吃……
而吳忠宏呢？在深圳什么東西都使他感到新鮮：第一次吃海鮮，第一次看海，第一次照相……這都讓他在“享受”生活中收獲了許多樂趣。他還去廢品廠打工，用自己辛苦得來的錢給媽媽買了一箱牛奶作為生日禮物。
看完《變形計》后，我感慨萬分，吳忠宏小小年紀(jì)就懂得幫家里分擔(dān)困難，而我們在享受爸爸媽媽給予的幸福生活時，是否想到過父母賺錢的不易？是否想到過父母為我們的成長所付出的辛勞？所以，我們今后要少讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們的養(yǎng)育之恩。
《變形計》觀后感9
昨天晚上和今天上午，我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀(jì)就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個聽話懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學(xué)，但學(xué)校里只教語文和數(shù)學(xué)，但他們的家非常溫暖。
農(nóng)村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了 開始，城里的少爺很不適應(yīng)簡陋的`房間，以及沒有游戲玩的地方，跟在家里沒有任何區(qū)別，稍微有點改變的時候，又因為疏忽讓牛吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來說，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會如此在意，他在城市里的零花錢，可是用千來計算的，30塊錢對他來說又算得了什么。但到了最后，他終于明白了父母對他的愛，也讓一向獨來獨往的他感受到了有朋友的快樂。也使他，從一個冷漠無情，可以無視父母愛的叛逆少年變成一個陽光向上、有朋友、懂得愛的好少年。
這個節(jié)目，有許多催人淚下的畫面，有許多令人感動的瞬間，還有一個嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。
我喜歡這個節(jié)目，我決定在這個假期在看一些《變形記》，看一些令人感動的畫面。
《變形計》觀后感10
熊出沒電影很火，它不是單純的一個讓大家看了，就一笑而過的純供娛樂性的東西。它有著深層面的內(nèi)涵，讓人在笑過之余，得到一些啟示和警醒。
影片開頭出現(xiàn)了光頭強(qiáng)小時候和村民們一起慶祝麻哈魚跳龍門的壯觀景象，表現(xiàn)出了村民們對美好生活的向往和對大自然的熱愛。
后來，影片中出現(xiàn)了有人不法向河中傾倒垃圾，造成河道擁堵，導(dǎo)致麻哈魚被困在河道，無法跳龍門回游。光頭強(qiáng)父子、熊大、熊二和外國友人一起勇斗、打敗壞人，恢復(fù)了河道的暢通，麻哈魚終于可以跳龍門回游了。光頭強(qiáng)父子再次念著童謠，做著歡慶的動作，那時仿佛又回到了光頭強(qiáng)小時候，父子倆心和心連在了一起。影片警醒世人，保護(hù)自然生態(tài)，需要大家的力量。
影片還諷刺了現(xiàn)下的低頭族，光顧著低頭玩手機(jī)，打游戲，對身邊的事情不聞不問，連自己的小寶寶離開，爬到了危險的地方都不知道，一心沉迷在游戲中。影片通過諷刺來警醒世人，不要只顧著做低頭族。
光頭強(qiáng)父親對兒子的照顧和陪伴，在變形奇遇歷險中，對兒子奮不顧身的保護(hù)，充滿了濃濃的親情，滿滿的.愛。最后，光頭強(qiáng)感動的對父親說要回家過年，影片所要揭示的深刻的主題也在此刻彰顯:為愛出發(fā)，團(tuán)圓才是家，團(tuán)聚才是年，再忙也不能忽視了親情。
影片的片尾曲，更是唱出了，長大了之后才知道世上只有爸爸好。
我比較喜歡看熊出沒電影，喜歡它透過故事所折射出來的深刻的東西，即教育了孩子，又警醒了大人，所以熊出沒電影，絕非喜羊羊那些電影可以相提并論的。
《變形計》觀后感11
變形計不只是讓觀眾流淚的電視節(jié)目，愛、善良、友情是節(jié)目的主題，用記錄的手法，讓來自城市的孩子們?nèi)ジ惺軔酆桶�，互助和分享，是�?dāng)代城市教育的最真實電視教科書，周云峰、易虎臣、龔韋華、李錦鑒等主人公變形成功，都在告訴我們城市的父母們，物質(zhì)的富足可以讓孩子感到滿足，但永遠(yuǎn)無法讓孩子學(xué)會愛別人，因為在他們看來，這是理所當(dāng)然。
編導(dǎo)說“苦難是最好的老師”，然而苦難卻離城市孩子們相當(dāng)遙遠(yuǎn)，在父母和長輩們的萬般寵愛中，孩子們漸漸迷失了他本該擁有的純真和善良，不會分享，不懂珍惜，更不會愛別人，在七天的變形體驗中，孩子們學(xué)會思考，找回善良，并明白了友情的珍貴，而這一切其實本就存于孩子心中，只是城市里富足的生活，父母的溺愛讓他們沒有揮灑的機(jī)會。他們孤芳自賞，在判逆中獲得快感，在網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在虛榮中獲得欣賞。
城市生存競爭，為了事業(yè)，為了家庭，讓父母有非常完美的理由遠(yuǎn)離孩子的生活，用物質(zhì)去填補(bǔ)親情，成為大多城市父母共同選擇，捫心自問，我們是否在孩子需要溫暖的時候給了孩子一個熱情擁抱，有多久我們已經(jīng)沒有親吻過自己的孩子，告訴他們我們愛他?而變形計中這些所謂的判逆少年，他們需要的其實很簡單，那就來自父母的陪伴和良性的溝通，而這些與物質(zhì)無關(guān)。
七天的`貧困山區(qū)的體驗，我們看到了窮苦孩子早當(dāng)家，也讓城市孩子明白生活的不易。當(dāng)我們看到到來自山區(qū)孩子的純真的笑容，樸實的快樂，對友情的理解，對因難的態(tài)度時，幾乎所有的人都會流淚，這才是我們該有的并久違了的生活態(tài)度。
加油孩子們!加油變形計!
《變形計》觀后感12
如果把我們回贈給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒有洶涌只有平靜。這個星期，在學(xué)校里，我們把《變形記》看完了，此時此刻，我的心有很大的感觸，并且有好多話想說。
在《變形記》中的高占喜魏程或許是好多人的焦點，但是是，在《變形記》中我還發(fā)現(xiàn)了父愛，是偉大的父愛。
我不想用什么華麗的語言來形容父愛，但是是，我相信，只要是看過《變形記》的人都會知道。
兩個小孩，互換了生活環(huán)境，兩家的父母互換了兒子。有的人會認(rèn)為，既然不是自己的兒子就沒有必要像對待自己的孩子一樣去對待。但是是，這個想法在《變形記》里面就是大錯特錯的了，因為，兩家的父母都十分友好地善待了對方的孩子。
特別是高占喜的父親，他因為魏程的一個想法，就將自己多年的積蓄二十多塊錢拿了出來，要知道這二十多塊錢但是是他省吃儉用了好多年來的積蓄，只因一個貪念就拿了出來，這顯得高占喜的.父親多高尚、大方，一點兒也不吝嗇，同時也顯示出了他的父愛。
還有一次，高占喜的父親為了能讓來鄉(xiāng)村的魏程可以洗澡，便在晚上獨自一人去挑水，但是在回來的的路上摔了一跤，水灑了，而且他的腳也扭到了，他害怕魏程不習(xí)慣很久才洗一次澡，犧牲一下自己，只為了讓一個不是自己的孩子洗上一次澡。都說母愛偉大，但是是我覺得父愛更加的偉大。
我想，如果把我們回贈給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒有洶涌只有平靜；如果把我們給父親的饋贈比作一縷清風(fēng)，那么父親贈送給我們的可以算上一場龍卷風(fēng)，但是是，卻沒有恐怖與瘋狂，只有無窮的力量。并且，母愛也是這樣。
《變形計》觀后感13
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，”看過變形計之后，我才真正地理解了這句話的意思。
這部電影至今令我回味無窮，著主要講的是“一些孩子從小嬌生慣養(yǎng)，形成了很多壞習(xí)慣，他們的父母帶他們?nèi)⒓印冃斡�，’與一些山中的貧困兒童交換生活，讓這些孩子去過一個月的貧困日子，惻然改掉壞習(xí)慣這些小孩就會被送回來。”
我認(rèn)為這些小孩怎么這么不懂事呢！看著看著，我回想起了我之前是如何對待我的父母的。
那一次，老師布置了很多的作業(yè)，可我一回到家并沒有把寫作業(yè)放在第一位，而是一放下書包就跑出去玩了，直到吃完飯后才開始準(zhǔn)備寫作業(yè)，我寫到了晚上九點還沒寫完，媽媽在這時泡了一杯熱牛奶端進(jìn)來給我喝，媽媽語重心長的對我說：“孩子，把熱牛奶喝了吧，喝完了再寫也不遲啊�！蔽也荒蜔┑恼f道：“我不喝，你要喝你自己喝，難不成要我喂你��！”媽媽又說：“你喝了吧，能提提精神。”我怒氣沖沖的說：“我都說了我不喝了，你煩不煩！”說完手一揮把熱牛奶打翻了，連杯子也一起打破了，可媽媽卻沒有責(zé)怪我，而只是去拿掃把進(jìn)來打掃，我卻視而不見，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)了。
回想起這件事，一陣?yán)⒕胃幸u來。媽媽，我以后不會再讓你生氣，我會做一個有孝心的'孩子的！
評：小作者是個生活的有心人，能從平�？吹降碾娨暪�(jié)目聯(lián)想到自己是如何對待父母，并從中獲得啟迪，實在難得！
《變形計》觀后感14
今天，我看了一期變形計，知道了山村孩子那艱苦的生活。一開始，是一個喜歡使用暴力解決問題的少年，他們家很有錢。他買的全是奢侈品牌。他還會抽煙。他叫王晨正。另一個城市主人公是一個愛玩游戲的少年。別人都叫他毒舌。而且他爸媽離婚了，很喜歡和爸爸媽媽作對。他也是個土豪金。他叫張贏天。但那個山村娃是個女孩子，住在青海的大山里。她爸爸去世了，媽媽就走了。從此，她和他的一個75歲的爺爺相依為命。山里娃要進(jìn)城時，她的.眼淚一直滴答滴答的流，而張贏天卻頭也不回的走進(jìn)了登機(jī)臺。到了那以后，兩位土豪都很好奇。突然，節(jié)目組說要把他們的零食、生活用品、手機(jī)、錢、煙、酒、拿走時，兩位少年傷腦筋了，愛打架的少年還打了工作人員。但是，規(guī)矩是不能違反的，兩位土豪還是交了東西，乖乖的回了老爺爺?shù)奈葑永锶チ�。第二天早晨六點，節(jié)目組把兩位少年叫起來了。兩位少年迷迷糊糊的起了床。突然，張贏天看了一下，才6點。說了幾句臟話又倒頭大睡。節(jié)目組把他們沒辦法，讓他們睡了。等兩位少爺睡熟了時，節(jié)目組說：“要去砍柴�！眱晌簧贍旙@呆了。但是，他們還是乖乖的去砍柴了。
第三天凌晨，兩位少爺偷吃門口的零食被節(jié)目組拍到了。收到了節(jié)目組留一個人增加15天的懲罰。其實這只是個小小的考驗。想看看他們的勇氣。最后，王晨正選擇留下，張贏天當(dāng)場就哭了。
……
看完后，我要改正我的一些錯誤，讓父母少操心。做一個好孩子
《變形計》觀后感15
剛剛看完了湖南臺兩個多月前播的節(jié)目《變形計》，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動的節(jié)目。
我看得這一期講的是兩個初中少年七天生活互換的真實記錄。以下的內(nèi)容介紹是從別的地方轉(zhuǎn)的，表要怪啦。
兩位主人公：一個是長沙市的學(xué)生，叫程，家里很富裕，可是他不愛上學(xué)，整天逃課，輟學(xué)，沉迷上網(wǎng)和游戲，父母曾經(jīng)送他去過曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)�！�，專門是挽救失學(xué)少年的.�？墒浅倘チ税肽旰螅瑒偦貋淼膸滋旄淖兞�，很快又繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò)，不肯回到學(xué)校。
一個是青海一個貧困的山村的學(xué)生，叫占喜，他的父親是個盲人，有個弟弟，家里非常窮，他每天的零花錢是1塊錢。他的夢想是有一部自行車，這樣他上學(xué)就不會遲到，他希望自己生活在城市，這樣他就不會那么辛苦，每天都要做農(nóng)活，喂豬，帶弟弟。他說他喜歡看名人傳記，要去看毛主席像，要去圖書館和新華書店。
兩個完全沒有交集的孩子，在《變形計》劇組的策劃下，連接在了一起。他們各自到對方的家里去住7天，成為對方家里的兒子。
程到了山村，第一天上課，照樣是打瞌睡，和同學(xué)沒有話題。可是第2天，第3天，他就被淳樸的同學(xué)和老師感動了，老師讓他上了一節(jié)電腦課，他認(rèn)真的教著，義正嚴(yán)詞地說著沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。在這個山村里，他感覺到了上學(xué)也可以如此快樂。
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