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美德少年觀后感
當品味完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編收集整理的美德少年觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德少年觀后感1
我今天收看了江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標兵”的頒獎晚會。晚會上勤學好問的居政、用生命書寫童話的成倩都給我留下很深刻的印象,不過最使我感動的還要數(shù)為挽救母親的生命,毅然捐獻骨髓的邵帥。
邵帥由于1歲那年父母離異,他從小和母親邵丹一起生活。5歲多時母親為了維持生活,到北京打工,邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活剛剛好點,誰知道,20xx年初,媽媽突然被檢查出患有白血病,邵帥便央求姥爺?shù)疆數(shù)亟逃洲k了休學一年的手續(xù),來到北京照顧媽媽。后來還主動向醫(yī)生提出捐獻自己的。醫(yī)生的護士都被他的孝心和勇氣所感動了。20xx年醫(yī)院成功地為邵帥的`母親做了骨髓移植手術(shù)。如今14歲的邵帥已經(jīng)是中央工藝美院附中的一名學生,他還一邊上學一邊照顧媽媽,他說媽媽是他最好的模特。看到這,我感動地哭了……
邵帥的孝心和無比的勇氣感動了無數(shù)人,在社會上這樣的人還有很多。從今往后,我一定要以邵帥為榜樣,爭做一個充滿愛心、孝心的美德少年。
美德少年觀后感2
我們是祖國未來的建設(shè)者,是中國社會主義事業(yè)的接班人。我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和民族命運。
中華傳統(tǒng)美德正是進行思想道德建設(shè)的取之不盡的精神食糧。我們對道德要求知之不多,因此極需要告訴你們我們什么是過去我們中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)美德,又是在這種傳統(tǒng)美德的哺育下發(fā)展壯大起來的`;我們要建設(shè)祖國,復興中華,更需要將這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。學習傳統(tǒng)美德是我們提高自身思想道德素質(zhì)的需要。
我們從小理解美德的教育,很多同學都能夠滔滔不絕地大談禮貌禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的廢紙、雜物,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么我們理解美德的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了美德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
美德少年觀后感3
如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中,如果能樹立一個好的'榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
“特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆﹕“那位失主一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事﹕記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!
美德少年觀后感4
“生活是苦的,有了這些孩子苦也是甜的!笨赐辍睹赖律倌辍罚@句話深深地印在了我的腦海里。美德少年的事跡感動著我,孝順父母的張靜,關(guān)心他人的李小涵,助人為樂的王超然……其中,我最欣賞狄金濤。
20xx年,狄金濤得了讓人無法接受的白血病,已經(jīng)收到死亡通知的他表現(xiàn)得異常冷靜,那燦爛的笑容從來都沒有離開過他。在他生命的最后階段,他艱難地離開了病床,到學校讀書。他對待學習刻苦認真,課余時間還常常幫助同學打掃衛(wèi)生。他說:“雖然命運會將我拋棄,但我永遠都是心靈的強者!”狄金濤還一再請求父母再生一個孩子,勸他們不要把全部精力都放在一個沒有未來的孩子身上?吹竭@,我感動得差點要流淚了。
像狄金濤這樣孝順、樂觀、敢于向命運作斗爭的'孩子真的很少。我和他不能相提并論,平時碰到一點點小困難就無法堅持。記得上學期練雙跳,因為太難,太累,我放棄了,到現(xiàn)在,我還沒學會連跳,一次只能跳一個。
現(xiàn)在,我終于知道“堅持到底,永不放棄”的真諦了。只要擁有這美德,才能成為生活的強者。
美德少年觀后感5
5月30日晚,“恰同學少年”20xx臺州市“六一”文藝晚會暨第三屆“美德少年”頒獎盛典在路橋舉行。
王金怡、梁佳祺、胡敏麗、吳若蘭、黃六韜、姜悅、王江元一、何婧涵、周嘉儀、潘藝萱10名學生被授予臺州市“美德少年”榮譽稱號,阮思淵等20名學生為“美德少年”提名人物。
據(jù)悉,“美德少年”評選活動由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、團市委、市婦聯(lián)、臺州日報社和臺州廣電總臺、市少工委聯(lián)合主辦,旨在進一步引導少年兒童自覺踐行社會主義核心價值觀,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
活動自今年3月份開始,經(jīng)各地推薦與評委會辦公室審核,選舉產(chǎn)生了孝敬少年、愛心少年、自強少年、誠信少年和環(huán)保少年五類共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起,經(jīng)過公示、投票、終評等環(huán)節(jié),最終確定10名為臺州市“美德少年”,其余20名為“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜榮譽,再接再厲,努力在德智體美勞各方面取得新成績,為廣大青少年樹立學習的'榜樣!笔形拿鬓k負責人表示,全市各中小學校、各級各類青少年校外活動陣地要采取多種主題教育實踐活動,大力宣傳、學習“美德少年”的先進事跡,積極引導廣大未成年人學習美德、弘揚美德、踐行美德,為臺州創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。
美德少年觀后感6
往往有句古話:從小看到大就能看出一個人的性格、素質(zhì)、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學,是我的好伙伴、好鄰居。媽媽常說:“凱凱是個懂禮貌、講文明的孩子,你要向他多學習!边@一幕發(fā)生在華盛中學的公交車站臺邊。
烈日炎炎打完籃球,在放學的公交車站臺邊,聽到一群嗡嗡嗡叫的蒼蠅,讓我不敢想像會是一個年輕的小學生做的事情。
看,快看,這里一堆,那里一包,會是誰扔的'呀?一點也不講衛(wèi)生,不知道長興縣在創(chuàng)建文明城市嗎?就這樣扔在地上,而且扔在公交車站邊上,太不像話了。話音剛落,凱凱就動起手來把一堆爬滿蒼蠅的垃圾做出分類,這個是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾應該放在不可回收的垃圾桶里,迎風吹來一陣陣惡臭味,讓人打惡心。但是看了這一幕幕,我也忍不住動起手來,整理邊上的一包垃圾。不一會兒功夫,我們倆處理完公交車站臺邊上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高興呢!
迎面開過來一輛公交車,跟我們鳴了一聲喇叭,公交車叔叔叫我們倆上車,并且給我們一個大拇指,說:“長興人民各個能向你們小學生學習就好了,還有什么創(chuàng)不了的呀?”車子里的人群向我們拍手,嘖嘖稱贊。這時,心里想著能為長興多做一份貢獻,添一道文明風景線,那是多么美呀!
讓我們一起為長興縣共創(chuàng)全國文明城市努力吧!
美德少年觀后感7
6月9日,由贛州市西津路小學、中國江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛州頭條聯(lián)合開展的贛州市西津路小學首屆“十佳美德少年”頒獎典禮在該校四樓匯報廳舉行,F(xiàn)場二百余名師生共同見證美德少年陽光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。
據(jù)了解,西津路小學首屆美德少年評選活動從5月23日啟動,經(jīng)班級推薦,年級初評,評選組委會審定,最終確定63名“美德少年”候選人進入了最后的大眾投票環(huán)節(jié)。經(jīng)過6天緊張有序的.投票環(huán)節(jié),評選組委會根據(jù)候選人得票情況和評委會意見綜合評定,最終評選出了首屆贛州市西津路小學“十佳美德少年”。在當天的頒獎典禮上,徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺領(lǐng)獎。
據(jù)介紹,“開展“美德少年”評選表彰活動,不僅僅是對優(yōu)秀少年的鼓勵,更是對廣大青少年進行的一次社會主義核心價值觀宣傳教育。通過美德少年評選活動,在全校形成學習美德、踐行美德、弘揚美德的濃厚氛圍,引導未成年人從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,培育“認星爭優(yōu),做美德少年”的良好風尚。
美德少年觀后感8
觀看了奔跑男孩陳炳南同學照顧母親的故事,覺得他孝敬心很強,自強不息,各方面都取得優(yōu)異成績。
陳炳南從五年級的時候開始,每天照顧中風癱瘓在家的母親。他每節(jié)下課,都會去看望母親。中午下課鈴一響,就飛奔出教室,趕回家燒菜、做飯,為母親按摩身體。為了讓不喜歡吃米飯的母親吃飯,他苦練廚藝,去鄰居那里學做餃子、面條、饅頭。為了減輕母親病重發(fā)燒時的痛苦,他又向醫(yī)生學會了土法冷敷。為了補貼家用,每年開春茶樹長新芽時,陳炳南還會在周末回村里采茶,一個多月能賺500多元錢。
陳炳南同學,你真孝順母親!俗話說得好,做好事就會有好報。陳炳南同學,你一定會有好報的!
陳炳南的感人事跡深深地感動了我,我要向他學習:學習他孝順母親,學習他自強不息的奮斗精神,學習他吃苦耐勞、堅持不懈,學習他所說的“人生的困難,只是一種磨練!”做一個生活中的強者!
作為學生,我以后要更加好好學習,把自己的成績盡量往前趕,好好學習也是對父母最大的'回報。再也不過衣來伸手飯來張口的日子,有空余時間的話多幫他們做點家務,日常生活中不惹他們生氣,多陪他們說說話,這就是對他們最大的安慰。
美德少年觀后感9
美德,是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠帧T鯓硬拍苷J識美德,并擁有它?這個問題不簡單,《美德少年》給了我答案。
《美德少年》教我們怎樣擁有美德,它分15部分,每一部分都是一個主題。內(nèi)容有“我有好習慣”、“我們愛學習”、“尊重每一個人”、“微笑面對每一天”等。這本書從言行舉止、為人處世等方面,讓我們知道什么是美德,怎樣才算擁有美德。
讀過這本書,我真正感受到了美德的重要性。一個人,不管身處什么樣的`環(huán)境中,只要他擁有美德,他就不會失敗,美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功,還能讓別人喜歡你,讓你周圍的人受益,豈不是很好。
《美德少年》中,偉大領(lǐng)袖的故事我最欣賞。他們從小就養(yǎng)成了好習慣,好習慣使他們能很好的為人處世,并且受到全國人民的愛戴。所以說好習慣對我們來說是極其重要的。
葉圣陶爺爺說過,兩種習慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,一種是妨害他人的習慣。為什么說這兩種習慣養(yǎng)成不得?因為它對自己對他人都無益。這樣我也明白了,好習慣不僅對自己,對別人也有益。
說到底好習慣就是美德,有了美德,才有好朋友;有朋友幫忙,你一定成功。所以現(xiàn)在最重要的,就是從小養(yǎng)成好習慣,長大派上用場。
人生是條漫長的路,美德就是一盞指路明燈,燈光亮一些,黑暗就少一些,有了這盞燈,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
美德少年觀后感10
今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,觀看了年的美德少年爭星視頻,我深深的被視頻里的同學所感動。
他們有美德少年李躍然、李蘇,他們用自己平時節(jié)約下來的零花錢資助了貧窮山區(qū)即將失學的同學,讓他們重新回到學校,拿起了心愛的'課本,他讓我學會擔當,理解別人更讓我懂得了幫助他人,快樂自已。
他們中還有孝敬父母,尊敬長輩的常龍威、胡笑苑等,今天的我有時還躺在父母的懷中撒嬌,而他卻用瘦弱的肩膀早早的支撐起失去親人后破碎的家庭,和我一樣的年紀,卻學會了照顧病中的親人,給爸爸媽媽做飯,學會干活,我覺的他們是我學習的好榜樣,我要像他們那樣去愛我的爸爸媽媽媽,減輕爸媽的壓力,做爸媽的懂事的好孩子。
美德少年中還有許許多多的人,朱苗苗,郝琰,他們在生活中樂于幫助別人,許許多多平淡的事,而在他們的堅持下幫助別人就成了不平凡的事,今天的我雖然也是美德少年,但是我和他們比起來還有很大的差距,我以后一定要向他們學習,幫助別人,孝敬父母,尊敬師長,從小事做起和朋友們手拉手共同進步,做一名優(yōu)秀的美德少年。
美德少年觀后感11
我校四年級被四川電視臺有幸抽中去觀看、學習美德少年。
在入場之前,老師們已經(jīng)給我們講過室內(nèi)觀看要求。但是,我們還是禁不住里面精美器材的誘惑,不斷的感嘆:“哇哦——”
終于到了觀看的時間了。我們每人都盡量保持安靜,讓自己微笑的面對鏡頭。第一位美德少年登場了,她叫伍昕,她是一位拾金不昧的美德少年。他家境貧窮,爸爸媽媽都不在身邊。家里有五口人,分別是她的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐和她。也就在一個平淡的上學的早晨,她在學校對面發(fā)現(xiàn)了一個黑口袋,里面裝著兩萬元現(xiàn)金。伍昕發(fā)現(xiàn)后,毫不猶豫的把錢交給了老師。那兩萬元其實已經(jīng)能滿足伍昕一家一年的生活費,可她的心還為著別人著想。
接著,第二位美德少年登場了,他是一個帥氣的.小伙子,他告訴我們需要時刻信任對方。
不一會兒,六位美德少年都介紹完了,由成都市教育局的領(lǐng)導們?yōu)樗麄冾C發(fā)了“美德少年”稱號獎狀。之后,還進行了“美德少年”講解班的開啟儀式。
在此,我想發(fā)出倡議:
1、讓我們尋找身邊的“美德少年”
2、讓自己成為一個“美德少年”。時刻以幫助別人為目標,不為了受到任何表揚而去做。希望我們每個人都能做到這樣,加油!
美德少年觀后感12
昨日晚上一到7:30,我就迫不及待地打開電視機,調(diào)到優(yōu)漫卡通衛(wèi)視,準時收看江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標兵”的頒獎晚會。
頒獎晚會由我最喜歡的節(jié)目主持人鞠萍姐姐主持,晚會上勤學好問的居政、用生命書寫童話的成倩都給我留下很深刻的印象,但是最使我感動的還要數(shù)為挽救母親的生命,毅然捐獻骨髓的邵帥。
邵帥由于1歲那年父母離異,他從小和母親邵丹一齊生活。5歲多時母親為了維持生活,到北京打工,邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活剛剛好點,誰明白,20xx年初,媽媽突然被檢查出患有白血病,為了更好地陪伴媽媽,邵帥央求姥爺?shù)疆數(shù)亟逃洲k了休學一年的手續(xù),來到北京照顧媽媽。在醫(yī)院里,邵帥就像個大人似的照料著媽媽的生活起居。他從醫(yī)生那得知要想治好白血病務必進行骨髓移植,年幼的邵帥主動向醫(yī)生提出捐獻自己的。醫(yī)生的護士都被他的'孝心和勇氣所感動了。20xx年醫(yī)院成功地為邵帥的母親做了骨髓移植手術(shù)。如今14歲的邵帥已經(jīng)是中央工藝美院附中的一名學生,他還一邊上學一邊照顧媽媽,他說媽媽是他最好的模特?吹竭@,我感動地哭了……
邵帥的孝心和無比的勇氣感動了無數(shù)人,在社會上這樣的人還有很多。想想邵帥,再想想我們自己,有著幸福的家庭,卻還不明白珍惜,不但沒有好好地孝敬父母,有時還很任性地跟爸爸媽媽耍脾氣。從今往后,我必須要以邵帥為榜樣,爭做一個充滿愛心、孝心的美德少年。
美德少年觀后感13
星期五,老師給我們看了《常州市十佳美德少年》視頻,十位同學都帶給我們不同的感動和啟發(fā)。其中,最讓我佩服的是朝陽新村第二小學的江奇。
從懂事開始,他就艱難地用一只手生活。上學了,從不流淚的他看到小朋友們寫出的鉛筆字,哭了。當孫老師用左手握住他的左手,寫下第一筆“橫”,他激動地說:“我會寫字了!”他喜愛運動,可是跳繩讓他一下子失去了信心。不服輸?shù)乃牙K子的一頭繞在殘臂上,配合另一只手動起來。殘臂被勒得通紅,連皮都磨破了,可他都不吭一聲。老師和同學們?yōu)榱苏疹櫵,沒有給他安排值日,可他卻讓自己每天成為了值日生。擦黑板、擦桌椅、擦瓷磚,干得有模有樣……
看完后,我想了很多。雖然江奇過早地嘗到了命運的不公,但他卻用自己的奮斗驅(qū)除了父母心頭的辛酸。多年來,他用不斷的成功告訴爸爸,自己從不放棄;他用鮮艷的獎狀告訴媽媽,自己很能干;他更是用甜美的微笑告訴大家,我只有一只手,但我也能創(chuàng)造奇跡……
江奇,他熱愛學習,熱愛運動,熱愛勞動,在現(xiàn)在這個時代,又是誰能比的`呢?這難道不值得我們敬佩嗎?
江奇,正如他的名字一樣,用堅毅和奮斗為自己的人生書寫著一段不朽的傳奇!
美德少年觀后感14
我們是祖國未來的建設(shè)者,是中國社會主義事業(yè)的接班人。我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和民族命運。
中華傳統(tǒng)美德正是進行思想道德建設(shè)的取之不盡的精神食糧。我們對道德要求知之不多,因此極需要告訴你們我們什么?是過去我們中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)美德,又是在這種傳統(tǒng)美德的.哺育下發(fā)展壯大起來的;我們要建設(shè)祖國,復興中華,更需要將這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。學習傳統(tǒng)美德是我們提高自身思想道德素質(zhì)的需要。
我們從小接受美德的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙、雜物,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?我們接受美德的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了美德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
美德少年觀后感15
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐們的年紀很小,但是他們不怕苦、不怕累、樂于助人、還孝順。這一點非常值得我們學習。就讓我來告訴你們他們的一些事情吧!
周有信,一個小村長,又是學校里的'環(huán)境監(jiān)督員,光從這兩個名字聽上去,就知道,干這個活很累、很苦,但是周有信并沒有不喜歡這個工作,他說;“做小村長雖然又累又苦,但是讓我明白了很多道理!边@點體現(xiàn)出他們不怕累。
江奇,一個只有一只手的殘疾人,他有很多愛好,踢毽子、跳皮筋,樣樣都喜歡。跳繩時,他跳不起來,都他不服,用繩子繞在手臂上,打一個結(jié),手臂被勒得通紅,連皮都被磨破了。他這種精神告訴我們不管遇到什么困難,不要慌,慢慢克服。
張靜,父母沒有工作還有一個癱了的爺爺,照顧爺爺也是張靜每天少不了的神,無論刮風下雨,嚴冬酷暑,他總會把爺爺放在第一位,帶爺爺散心,幫爺爺洗臉……在張靜的精心照顧下,爺爺?shù)牟『枚嗔耍可以走路,一次,爺爺走出去,張靜便出去找爺爺,于是找到了迷路的爺爺。
還有學習非常好的黃超然、狄金濤、吳慧中……家里過著貧窮的生活,但是不說苦的盛佳藝……樂于助人的王思源、馮湛湛、張家棟……他們都是我們的好榜樣。
我一定會向他們學習的。
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