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老師好觀后感

時間:2022-11-27 16:46:16 觀后感 我要投稿

【熱門】老師好觀后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的老師好觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】老師好觀后感

老師好觀后感1

  孩提時,您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,是我對知識產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。

  少年時,您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,為我補(bǔ)充能量,使我有了夢想,是您讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發(fā)芽,吐露芬芳。

  如今,我也成為了一名教師,在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們所有的老師也迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié),在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,讓幼兒健康快樂每一天!”為了讓每一名幼兒都能在我們五一幼兒園都得到長足的發(fā)展,有多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的幼兒園,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響鍵盤辛苦備課,都讓我真切地感受到:我們五幼的教師團(tuán)隊(duì)是一支團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),此時,所有的千言萬語匯成一句話:五一幼兒園因你們而精彩美麗!

  在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,我想把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家,和大家共勉:

  一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

  一塊手表:現(xiàn)在的`社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

  一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運(yùn)動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

  親愛的姐妹們,播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們一起努力,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫五幼教幼更加燦爛的明天!

老師好觀后感2

  今天上午,我們學(xué)校組織全校師生一起來看《老師好》這部影片。

  電影是以“老師”的視角來開展的故事,講述了由于謙飾演的老師苗宛秋和同學(xué)們“斗智斗勇”的有趣故事。電影的主角基本是桀驁不馴的洛小乙,人如其名的安靜,新朝前衛(wèi)的'關(guān)婷婷,大智若愚的腦袋,舞癡兄弟“文明建設(shè)”,愛八卦的“海燕”,奸商耗子,還有人送外號“苗霸天”的苗老師。

  劇中的苗老師,帶著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上戴著手表,一身復(fù)古裝扮還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗老師在課堂上正言厲色,私下卻展現(xiàn)出了慈祥、和藹的一面。他走遍大街小巷,就是為了讓洛小乙回來上課。為了讓替同學(xué)們補(bǔ)習(xí)的安靜不耽誤個人的時間,他晚上免費(fèi)替學(xué)生們補(bǔ)習(xí)。在安靜面臨選擇保送,還是參加高考的時候,他沒有替她做決定,,只是講述了自己當(dāng)初的故事。

  看了這部電影,我很受感動。其實(shí)我們在這個年紀(jì)就是一顆顆稚嫩的幼苗,在長成參天大樹的道路上,不斷徘徊,需要老師來指引方向。老師眼中鼓勵的光亮,就像濃稠黑夜中的星光,也像漫長山路上的橘燈,照亮了我們的求學(xué)之路和人生夢想。如果我們能遇見像劇中苗老師這樣手拿戒尺,眼中有光的老師是幸運(yùn)的。他的公平善良,真摯與光芒,會在你清澈的眼睛里照映出這個世界最初的模樣!

  人生是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的離別,我不是在最好的時間遇見了你們,而是我遇見了你們,才給了我這段最好的時光。

  親愛的老師們,你們都是勤勞的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木;親愛的老師們,你們都是紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘!

老師好觀后感3

  最美好的時光,是我在懵懂的時期,遇到的那些同樣懵懂的少年,最難忘的是他們陪我度過的那段有笑、有淚、有爭吵的時光!而現(xiàn)在的我,最美好的時光,是陪伴在這一群天真可愛的孩子身邊,看到他們嬉戲、爭吵,教會他們懂事、做人,陪伴著他們成長。對于每一位老師老說,自己的學(xué)生能夠在未來的道路上有個正確的選擇,那才是最重要的。

  一群懵懂叛逆的少年,一位嚴(yán)厲正直的班主任,一個永遠(yuǎn)不缺故事的班集體,將我的思緒拉回到20xx年的夏季里,那段獨(dú)屬于我的高中記憶。

  當(dāng)我的記憶被帶回那段年少懵懂的時光中,我看到了夏日的香樟樹挺拔而直立,顯得那么正直,現(xiàn)在回想起來,它挺拔的身影像極了我高中班主任正直的樣子;軍訓(xùn)結(jié)束的我們躺在香樟樹下,細(xì)碎的陽光穿枝葉映照下來,像極了那段平凡時光里曾閃現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)光芒;我們在整齊的課桌前迷茫過,努力過,抵抗過,奮斗過,而畢業(yè)的那一刻,也曾深深的留戀過!

  好想回到那個我曾經(jīng)夢想過,奮斗過,宣戰(zhàn)過的教學(xué)樓、教室與課桌前,看一看那個曾經(jīng)奮斗過的少年,道一聲辛苦了,感謝她當(dāng)初的付出,讓我有幸成為今天的樣子,也回到高中嚴(yán)厲正直的老師面前,來一個大大的擁抱,再道一聲“老師好”,感謝他的'付出指引我走上了教書育人的道路上,也讓我成為了他的樣子!

  影片的最后以“不是在最美好的時光中遇到見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最美好的時光”結(jié)尾,而我的記憶這樣訴說“感謝在我最美好的時光中,你帶給我的同樣美好的記憶,讓我有信心延續(xù)這段美好”!

老師好觀后感4

  “人生就是一次次幸福相聚,夾雜著一次次傷感別離,我不是在美好時光里遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈,我才擁有了這段美好時光”,一只彩色蝴蝶闖進(jìn)我視野,拉開電影序幕。

  一個發(fā)生在1985年故事,一個普普通通縣城,一只軍綠色書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴收音機(jī),一個“大”牌茶杯……充滿了八十年代特色畫面,這些時光早已過去,但永遠(yuǎn)不變是師生間那種有喜,有悲,有感動情思。

  本想看看這部電影緩解壓力,但觀后換來是沉默淡淡悲傷。

  電影中苗老師,一出場便是一副嚴(yán)厲模樣,身著一件簡樸白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學(xué)生涂口紅化妝燙發(fā),一言不合就“前邊兒站著去”……那嚴(yán)肅神情,冷漠卻滿是期盼眼神,洪亮嗓音,使我想起了我班主任,她同樣對學(xué)生著裝嚴(yán)格管理,連自己也以身作則。

  但苗老師還有溫柔搞笑善良愛護(hù)學(xué)生一面。寒風(fēng)晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學(xué)習(xí)去派出所帶回做奸商耗子,給他買面吃;為了不浪費(fèi)安靜學(xué)習(xí)時間,苗老師晚上免費(fèi)在家開補(bǔ)習(xí)班……

  老師,您嚴(yán)厲教育無私奉獻(xiàn),我們將永記于心。

  溫婉純潔安靜打扮前衛(wèi)關(guān)婷婷游手好閑洛小乙為了治病而奸商耗子……三班學(xué)生齊心協(xié)力“對付”老師,當(dāng)苗老師昂首將新買自行車推進(jìn)校園,被所有學(xué)生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席臺桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師自行車丟后,都紛紛犧牲晚自習(xí)時間,舉著手電筒,滿大街尋找,為是找到那輛卷著綠色膠帶自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師榮譽(yù),他們悄悄排練,驚艷全場。學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致,一聲充滿尊敬愛戴“老師好”是對老師永遠(yuǎn)不變情思。

  看完《老師好》,我已哽咽無語。我們不會忘記老師諄諄教誨,不會辜負(fù)老師對我們期望,我們將永遠(yuǎn)記住這段美好時光,永遠(yuǎn)不變我們對老師這份情思!

老師好觀后感5

  4月4日,在學(xué)校的組織安排下有幸觀看了《老師好》這部電影,由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙,湯夢佳等主演的有關(guān)教育的電影。有史以來,在教育的道路上有很多不一樣的看法和聲音,但對于每個老師來說,自己的學(xué)生能在未來人生道路中做出重要的選擇,才是最重要的事情。

  影片中,于謙老師扮演的苗老師令我印象深刻,聚焦苗老師和學(xué)生們的“斗智斗勇”,再現(xiàn)了八十年代師生百態(tài)及純真情感。動感的disco,收音機(jī)是當(dāng)時時髦的象征,再加上主題海報中:“憑什么就罰我一個”等近距透露著這些富有個性的學(xué)生與霸道威嚴(yán)的苗老師之間的情感走向。開學(xué)第一課時,班上婷婷,王海等幾人的表現(xiàn)著實(shí)體現(xiàn)了人物性格,這也為后面故事的發(fā)展進(jìn)行了鋪墊。苗老師以自己教師育人的方式不知不覺的影響著班里的同學(xué),那一句:“替他們感到可惜”,到后來我才讀懂真正的含義。學(xué)生時代有大把大把美好的時間去經(jīng)歷去學(xué)習(xí);有豐富的資源可以供學(xué)生享用。比起苗老師上學(xué)時和北大的“有緣無份”,他的學(xué)生實(shí)在是太幸福了!同時,我也為苗老師所處的'時代感到痛心可惜,整部電影平淡真實(shí)的再現(xiàn)了一個個真實(shí)存在的人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的力量,走心而有力量。

  因?yàn)樽约菏抢蠋,所有對影片中的劇情感同身受,因(yàn)榭吹矫课焕蠋熜燎诟冻霰澈蟮男乃崤c無奈,看到孩子們懂事之后的理解和愛戴,我才真正明白了為人師的含義!不做老師,不會懂得老師眼里要求背后的理想;叵胱约憾潭痰膬赡杲听g,每天上課聽到最多的就是”老師好“,這三個字,簡單。平凡,沒有那么多的繁文縟節(jié),卻很有力量,直到觀看完影片時我才覺得這三個字有多珍貴與圣潔!這三個字,不僅僅是一種禮貌與問候,更是一位老師付出畢生心血和代價后贏得的尊重與殊榮。

  如果再給我一次選擇的機(jī)會,我還是義無反顧的選擇教師這個行業(yè),因?yàn)檫@是我的理想信念,是我畢生的夢想和希望!做好老師,老師好!

老師好觀后感6

  身為老師,影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實(shí)出現(xiàn)過,我與學(xué)生間也發(fā)生過“自自行車”故事,我也有過如苗霸天般的強(qiáng)勢、專制,也憑借一己之力努力為貧困生拉資助,也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。這些,不是一兩個詞,就可以平面化概括的。電影《老師好》勾起了很多人對于學(xué)生時代的懷念,也讓大家想起了曾經(jīng)教過自己的老師。

  《老師好》這部電影。講述學(xué)生們與老師斗智斗勇,有歡笑,有小溫暖。片中某些情節(jié)似乎也能找到以前自己的模樣,看著看著一股回憶涌上了心頭。觀影途中情緒其實(shí)挺復(fù)雜,一方面能體會到主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的用心,對青春的追憶,對師生情的理解與刻畫。另一方面又極其討厭俗套情節(jié)再次出現(xiàn)。

  前半段時間在笑聲中度過,后半段在流淚中看完。像我們的老師一樣,苗老師可恨可愛又很偉大?此祁B固不近人情甚至有點(diǎn)討厭,卻是當(dāng)時的我們所不能理解的.對我們未來的擔(dān)憂和期待。

  真實(shí)的情感溫暖動人,年代風(fēng)貌的展現(xiàn)帶來了新鮮感。謙哥讓我刮目相看了,完全沒有了相聲演員的影子,很入戲。其他演員的選角和表演也質(zhì)樸自然,觀感舒適。有意思的是謙哥三大愛好在片中都有所體現(xiàn):開頭訓(xùn)學(xué)生時的抽煙和燙頭,后來請同學(xué)吃飯時的喝酒。有點(diǎn)電視劇質(zhì)感的作品,雖然很多人看不起電視劇質(zhì)感,我倒是覺得風(fēng)格無高下,好的電影也是好作品。

  士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。苗老師看似平凡,甚至頂著優(yōu)秀老師的頭銜過得不如其它的老師,連分房都分不到又不會開班賺錢最后連優(yōu)秀教師也評不上了。但是在工作中,他對每個學(xué)生都無微不至,盡管有些偏袒,但是仍然不會放棄每一個學(xué)生,甚至免費(fèi)輔導(dǎo)那些求學(xué)心強(qiáng)卻貧窮的學(xué)生。

  人生總會還有一些其他的人會伴你走過一生,我希望是他們!安皇窃谧詈玫臅r光遇見了你們,而是有你們在,我才有了最好的時光”。

老師好觀后感7

  人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次痛苦的別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光。——題記以一句貫穿整部電影的經(jīng)典臺詞為開頭,電影《老師好》就在我并不怎么提得起興趣的心情下開演了。這像是一個很傳統(tǒng)的故事,一個好老師與一群性格多變的學(xué)生從不和到互相成為很重要的人,但它細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩?zhàn)匀,情感轉(zhuǎn)折合理,矛盾沖突不僅貼合人物性格,又緊致承接了故事情節(jié)。我觀影的態(tài)度也逐漸端正起來,到觀影結(jié)束的時候才赫然發(fā)現(xiàn)我早已陷入劇情,聲淚俱下。

  我為同學(xué)們與苗老師自行車的斗爭而發(fā)笑,為安靜與洛小乙的青春愛情而眼眶發(fā)熱,為劉昊的疾病心口發(fā)酸,卻在文明建設(shè)賣掉收音機(jī)時忍不住滾下數(shù)顆淚珠。安靜和洛小乙的組合沖突又合理,關(guān)婷婷的嫉妒在洛小乙入團(tuán)時的爆發(fā)也既令人心痛也不會讓人覺得突兀,而同學(xué)們的疏遠(yuǎn)也使影片更顯真實(shí)。當(dāng)同學(xué)們開始真正尊敬苗老師,團(tuán)結(jié)一致找自行車,卻被剛剛遭受不公的苗老師打擊時,我看到苗老師眼中的后悔自責(zé)也看到她緊抿的嘴唇和欲言又止時,我的淚再一次控制不住地落下來。

  生活中總有太多的無奈,說出去的話,便如潑出去的`水,即使已經(jīng)刺在別人胸口,變成冰凌,也永遠(yuǎn)無法收回。腦袋的回歸,同學(xué)們精心排練的健美操,也被氣憤的苗老師所打斷,但在關(guān)婷婷即將開始表演的前一刻,同學(xué)們卻集體跑出了教室,當(dāng)我看到他們站在關(guān)婷婷的身后,表演著,他們早已排齊的健美操,我的眼睛已因溢滿淚花而無法看清屏幕。無沖動,不青春,他們的身影因他們的熱血而變得精彩而美麗當(dāng)大家齊聚苗老師家里時我也沒有想到,等待他們的,卻是慘烈的悲劇。安靜,鼓起勇氣,使得苗老師從冤案中脫身,卻為此終身殘疾,我本為這樣慘烈的痛苦而心碎不已時,突然如春花散開般,真正知道了,瀟灑二子如何在人生中書寫。苗老師,從痛失北大的痛苦中解脫,瀟灑地回到了自己的故鄉(xiāng),而安靜也不再執(zhí)著于北大的理想,瀟灑地選擇了另一種人生。

  當(dāng)早已白發(fā)蒼蒼佝僂著脊背的苗老師出現(xiàn)在安靜的書店門口,將沾滿血跡的早已陳舊的蝴蝶飾品掛在了門上,我仿佛忽然知道了,當(dāng)災(zāi)難來臨,并不是所有人都會選擇被迫接受自怨自艾,世界上還有一種人,當(dāng)災(zāi)難來臨,即使痛到身體蜷縮,瑟瑟發(fā)抖,也終究會抬起頭,帶著渾身的勇氣,瀟灑的面對生命的殘忍?嚯y從來都不是饋贈,真正值得感謝的從來也都不是苦難,而是與苦難中瑟瑟發(fā)抖,卻仍鼓起勇氣,坦然面對生命中各種模樣的自己。當(dāng)我看完整部電影,腦海中卻又突然回想起片頭的那句話,對啊,是因?yàn)橛鲆娏四銈,才給了我這段最美好的時光,我也才成為了我最好的模樣。

老師好觀后感8

  《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手里卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯(lián)的每一個故事。

  《老師好》是校園青春片中少有的以“老師”為視角展開的故事,講述了由于謙飾演的老師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,再現(xiàn)了八十年代的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解,平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個個真實(shí)存在的人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

  于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手表,一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。

  整體敘事并沒有禁錮在愛情層面,而是在劇情上緊緊圍繞著師生們?nèi)粘0l(fā)生的瑣事而展開,影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來源于現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的“典型”,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設(shè)、愛八卦的海燕、奸商耗子,真實(shí)的人物刻畫讓觀影現(xiàn)場的不少觀眾連連贊嘆:“我們那時就是這樣”。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久,“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系”在微博等社交媒體上頻頻被人討論,什么樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識,還應(yīng)該 “育人”,而好老師的'教育應(yīng)隨風(fēng)入夜,潛移默化地留在每個學(xué)生的心里。面對如今逐漸淡薄的師生關(guān)系,《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。

  影片中,苗宛秋愛護(hù)學(xué)生,也不放棄任何一個學(xué)生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學(xué)補(bǔ)習(xí)的安靜不耽誤個人復(fù)習(xí)時間,他晚上免費(fèi)替同學(xué)們補(bǔ)習(xí);在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時,他沒有代替她做決定,而是告訴她“人生有好多個十字路口,重要的就那么一兩條,要選一個最適合你自己的”。苗宛秋無私奉獻(xiàn)也終于讓學(xué)生們感受到了他的一片真情……

老師好觀后感9

  藍(lán)色是天空的色彩,象征著博大的愛;黃色是土地的色彩,象征著母親;綠色是生命的色彩,象征青春活力;紅色是夕陽的色彩,它象征著我可愛的老師。

  紅色嬌艷動人,秀麗大方,而她的“紅”卻是一種奉獻(xiàn),雖然默默無聞,但足以溫暖人心。

  回首往事,有許多她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重!暗纫幌伦。”她說。之后,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原先是一本繪畫書!罢娌诲e阿。”我喃喃自語道。

  看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了!斑@是老師的禮物!蔽衣犃撕笮老踩艨瘢闹杏诸D生萬分感激。“謝謝!”我的感動盡化為這兩個字?粗业目鞓罚樕系男θ菀灿訝N爛,又仿佛看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收獲呢!薄拔冶仨毘晒Α!蔽易孕哦炙实貞(yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  走在走廊上,望著窗外,依舊細(xì)雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,似乎是這

  春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。

  如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實(shí)對土地的'眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。

  我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著秀麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻(xiàn)著……留下的永久是那一抹最美的紅色。

老師好觀后感10

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊侩娪啊独蠋熀谩贰T撾娪爸v述了上世紀(jì)八十年代中期一群高中生與老師一起歷經(jīng)歡笑和挫折,最終坦然走向人生的十字路口——高考的故事。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、友誼,老師的嚴(yán)慈、體貼以及自始至終所洋溢的一股溫暖,都是一個集體乃至一個時代的美好回憶。

  這是一部同學(xué)友情史。影片里有很多經(jīng)典的人物形象,如主人公“我”王海,“富二代”女生關(guān)婷婷,插班的女生——班長安靜等。同學(xué)們有時聚在一起搗蛋,但關(guān)鍵時刻,大家都是一起努力拼搏,共渡難關(guān),這是全影片感人的一大亮點(diǎn)。其中有一點(diǎn)我印象最深:學(xué)生劉昊得了腦瘤,家里承擔(dān)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi),劉昊只能一邊帶病學(xué)習(xí),一邊賣小工藝品攢錢。班主任苗老師知道后,在班里舉行了一場募捐活動,結(jié)果全班同學(xué)一共捐了三百九十六元錢。這時,教室門被猛地撞開,劉昊的兩位同學(xué)上氣不接下氣地沖進(jìn)來,把一沓錢重重地拍在講桌上:“我們的,五十!”五十塊!用課余時間拼命打工掙來的五十塊!用汗水凝成的五十塊!全班同學(xué)鼓起了掌,看電影的我們也紛紛動容。這種真摯的同學(xué)情,正是人生最寶貴的一筆精神財富。

  這是一部師生史。學(xué)生們的.歡笑淚水總離不開老師的參與,劇中的苗老師就是一個典型。苗老師是他們高中三年的班主任,是位兢兢業(yè)業(yè)的老教師,他對學(xué)生嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中又有著平易近人與慈愛。在學(xué)生們身陷青春的迷霧時,是他化作羅盤,指引他們走向正確的道路?梢哉f,他是一位標(biāo)本式中國教師,學(xué)生偷偷變著花樣捉弄他,他沒有過分訓(xùn)斥,而是理性處理;在同學(xué)們都認(rèn)為“刺兒頭”學(xué)生洛小乙的人生沒有希望時,只有他依然沒有放棄,竭力為洛小乙的未來增添一抹亮色。我想,他在學(xué)生眼里,既是老師,又是朋友。在他期待的目光下,學(xué)生們完成了青春的蛻變,邁入高考的考場。他的出現(xiàn),為高中生活多了一份乳酪的香醇與甜膩,他是學(xué)生們共同的美好回憶。

  這更是一部青春和人生的縮微史。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下共同走完了青春的最后一段路程,自此各奔東西。畢業(yè)照放在床頭,成了那段時光的見證與回憶,就連苗老師最后也選擇了離開。歲月如歌,一晃三十年過去了,當(dāng)初的奔放少年,如今都已步入人生的壯年時期,而這時重見白發(fā)蒼蒼的老師,又會何等激動!當(dāng)初的悲喜往事,經(jīng)歲月的沉淀,如今再拿出來看時,每件事都是一首歌,一首詩,是每個人獨(dú)一無二的擁有。

  這,是回憶,是笑,是淚,更是那美好的卻逝去了的青春。

老師好觀后感11

  “人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在美好的時光里遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈,我才擁有了這段美好的時光”,一只彩色的蝴蝶闖進(jìn)我的視野,拉開電影的序幕。

  一個發(fā)生在1985年的故事,一個普普通通的縣城,一只軍綠色的書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴的收音機(jī),一個“大”牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的'畫面,這些時光早已過去,但永遠(yuǎn)不變的是師生間那種有喜,有悲,有感動的情思。

  本想看看這部電影緩解壓力,但觀后換來的是沉默與淡淡的悲傷。

  電影中的苗老師,一出場便是一副嚴(yán)厲的模樣,身著一件簡樸的白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學(xué)生涂口紅、化妝、燙發(fā),一言不合就“前邊兒站著去”……那嚴(yán)肅的神情,冷漠卻滿是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同樣對學(xué)生的著裝嚴(yán)格管理,連自己也以身作則。

  但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護(hù)學(xué)生的一面。寒風(fēng)的晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學(xué)習(xí)、去派出所帶回做奸商的耗子,給他買面吃;為了不浪費(fèi)安靜的學(xué)習(xí)時間,苗老師晚上免費(fèi)在家開補(bǔ)習(xí)班……

  老師,您嚴(yán)厲的教育、無私的奉獻(xiàn),我們將永記于心。

  溫婉純潔的安靜、打扮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學(xué)生齊心協(xié)力“對付”老師,當(dāng)苗老師昂首將新買的自行車推進(jìn)校園,被所有學(xué)生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席臺的桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟后,都紛紛犧牲晚自習(xí)時間,舉著手電筒,滿大街的尋找,為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師的榮譽(yù),他們悄悄排練,驚艷全場。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)一致,一聲充滿尊敬和愛戴的“老師好”是對老師永遠(yuǎn)不變的情思。

  看完《老師好》,我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨,不會辜負(fù)老師對我們的期望,我們將永遠(yuǎn)記住這段美好的時光,永遠(yuǎn)不變我們對老師的這份情思!

老師好觀后感12

  除了父母,誰陪伴我們時間最長?老師長。除了母親嘴里那句“開飯了”,我們聽到最多是哪句話呢?是“上課!”。除了父母,天下哪個人不用回報地對你好,為你付出?是老師。

  非常有幸能夠同學(xué)們一起相約潞州劇院,觀看這部具有教育意義影片。影片主人公是苗婉秋老師,影片主要苗老師三班學(xué)生們斗智斗勇為核心,影片搞笑有趣,貼近生活。苗老師改變了他們?nèi)松瑓s不料開始了一場他。影片看似打打鬧鬧,但卻可以感受到苗老師對學(xué)生愛付出。師恩熠熠閃光。

  老師對我們默默付出了很多。我們知道或是不知道。老師身上閃爍著母愛光輝,每個老師都很愛我們,將他學(xué)生們視為掌上明珠,或嚴(yán)厲,或溫柔只是他們每個人表達(dá)方式有所不同罷了。

  教師是個光榮職業(yè),教書育人,傳識解惑。常常在夜深人靜夜晚嘔心瀝血地批作業(yè),各課制作課件。他們不是天使,會老,會死,會生氣。當(dāng)我們學(xué)有所成時,不妨回過頭來,看看那年歲已老,兩鬢花白,容顏不再老師。都說老師好,可老師心酸又有多少人知曉?難道我們不該報答老師恩情嗎?不該裝有一顆感恩心?

  舉個例子吧,就拿我們小學(xué)班主任來說,她姓高,個頭卻不高,長得文靜又漂亮,愛笑,汪汪眼睛總是眨呀眨,高老師很年輕,平日里我們打成一團(tuán),就是我們大姐姐。

  雖然如此,她依然能將我們管服服帖帖,她有八個淡色厚厚小本子,記錄八個組成員表現(xiàn)。她很細(xì)心觀察我們,一有發(fā)現(xiàn)我們身上存在某些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),像記日記似,將我們作為記錄下來,再加入自己對這件事理解,感悟特點(diǎn)整理出來,這樣就完成了一份某某同學(xué)性格特點(diǎn),也可以通過這些日記似文序幫助孩子們找到學(xué)習(xí)方面突破口。

  老師還會把某一同學(xué)“性格特點(diǎn)評價表”拿到班上讀,希望同學(xué)們可以取長補(bǔ)短,表揚(yáng)過程中還會有一點(diǎn)點(diǎn)注意事項(xiàng)一筆帶過。這樣就可以培養(yǎng)班上學(xué)習(xí)氛圍,還不會讓同學(xué)們太過尷尬。

  每到學(xué)期末時候,都會收到一大張來自老師賀卡問候。賀卡是根據(jù)我們性格而購買,背面是用書信方式寫出寄語大小根據(jù)書信長短而改變。高老師特別了解我們,賀卡都是根據(jù)我們喜好購買,她帶了我們四年,整整八張,一張不少,沒有一張重復(fù)。書信內(nèi)容也大都是這個學(xué)期優(yōu)缺點(diǎn),下學(xué)期目標(biāo)期望。

  老師有很多,方法也有很多。苗老師做法令我潸然淚下,高老師則是讓我在學(xué)習(xí)中收獲前進(jìn)快樂,收獲知識。兩位老師都是我最愛老師。抱著一顆感恩心去對待老師,足矣。

老師好觀后感13

  我和同學(xué)們心里有永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命的火,永遠(yuǎn)充滿著活力和活力,她在課上告訴我們?nèi)说牡览,課后是我們的益友,她像孩子一樣和我們玩,園丁默默地為我們付出,她是我們的老師

  在你關(guān)注的眼睛下,給了我無限的自信和勇氣!老師,如果我能戰(zhàn)斗藍(lán)天的話,那就是你給我的.翅膀。如果我是戰(zhàn)士的話,那就是你給我潮水的力量!我不知道你是否還記得一年前的散學(xué)禮上為我做的事那是我一生中最難忘的事情。

  當(dāng)時的你是我們班主任,最初的我們不喜歡你。你孩子這樣的性格讓我們不滿意,后來交往后,我們發(fā)現(xiàn)你一直在為我們付出,我們?nèi)悄闵鷼,傷心,為我們默默地流淚……在高中一年級的最后一天,我生病了,痛苦的感覺讓我流淚,因?yàn)閷W(xué)校制度的關(guān)系,我痛得走不動,學(xué)校為了我的安全讓父母來接我

  然后自己帶我去醫(yī)院看病。因?yàn)槟銓ξ业年P(guān)心,那時的我想流淚,你像我的家人一樣,老師,你用心照亮我的心,用愛培養(yǎng)我的愛,有你,我感受到世界的溫暖……我不是你的學(xué)生,你是我的老師。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  老師,我愛你,就像你愛我們一樣。受人滴水之恩,當(dāng)涌泉。

  報。”而您對我們的恩是永遠(yuǎn)也報答不了的!現(xiàn)在我能為你做的就是好好聽課,在未來的一天讓你以我為榮,在今年的這個教師節(jié)里,我衷心的祝福你永遠(yuǎn)幸福安康,并真誠的對你說:“老師,謝謝你!

老師好觀后感14

  近幾天看了《老師好》這部電影,劇情略微俗套,看完后總覺得有點(diǎn)類似法國電影《放牛班的春天》,但是年齡和劇情卻遠(yuǎn)沒有后者深刻。但是也算目前國內(nèi)能找到的還可以一看的片子。

  老師好,無非是一個公認(rèn)好老師和一群學(xué)生之間的故事,學(xué)生各有各的故事,有的窮,有的叛逆,有的嫉妒,比較少見的是沒有一個圓滿的結(jié)局,這個在中國的電影里面是比較少的,因?yàn)槠毡閲鴥?nèi)的電影總喜歡人為的按上一個大團(tuán)圓的結(jié)尾,很多時候讓人覺得是狗尾續(xù)貂,如此的`不和諧。

  老師曾考上北大,最后因?yàn)槌煞謫栴}上不了,所以來教書,北大的錄取通知書本來是他用來激勵學(xué)生安靜的東西,最后卻成為安靜想代替老師完成他未完成的大學(xué)夢,在我看來這是十分可悲的,有夢想是好的,但是如果是繼承的話就會失去意義。每個人都是不一樣的個體,但是我們卻并沒有去開發(fā)每個人不同的興趣和能力,更多的是繼承遺志(很多時候是我們父母的夢想)。

  還有兩個地方,學(xué)生想為老師再拿一個第一名的獎杯和為老師尋回自行車,但是在老師看來這是十分浪費(fèi)時間的事情,學(xué)生們的沖刺高考復(fù)習(xí)更加重要。曾經(jīng)在面臨這種事情的時候,我也十分困惑,但如今想來,其實(shí)學(xué)生的做法并沒有錯。如果我們培養(yǎng)的人只是那么功利化,一切以考試為目標(biāo),認(rèn)為分?jǐn)?shù)代表一切而失去了一個人最根本的品格,那真實(shí)得不償失。

  因?yàn)樵?jīng)你認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生到了社會上會更分不清什么是善什么是惡,會困惑,不知不覺隨波逐流,不說為善,更可能的是沉默,看著身邊的事情一件件發(fā)生,慢慢的很有可能也會加入其中。

  人之所以為人,就是因?yàn)樗芸朔约旱暮芏鄤游镄缘臇|西,抑制住原始沖動,有所為有所不為!

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快,我們步子邁得太快,卻忘記了人生是一場長跑。

  再說一個關(guān)于電影的悲劇點(diǎn)在哪里,就是毀掉一件美好的東西或者人,比如安靜的車禍。

  讓電影回到真實(shí)的平凡生活的劇情:安靜車禍后考了兩次高考都沒考上。

  哪有那么多逆襲的人生,平凡才是真實(shí)。

老師好觀后感15

  看了場電影《老師好》,講是上世紀(jì)九十年代高中班主任學(xué)生之間故事。隨著電影放映,也勾起了自己那段高中時光,一幕一幕在腦中放映。從個人觀影感受來說,我看了兩部電影,一部是熒幕上放映電影,一部是腦海里放映電影,能夠做到感同身受身臨其境,證明這是一部不錯電影。

  這部講青春學(xué)生時代電影,沒有所謂談戀愛懷孕墮胎情敵混社會等狗血劇情。有是學(xué)生之間互助貪玩嫉妒小摩擦師生矛盾等平淡無奇橋段。自己高中時代第一要務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校就是宿舍食堂教室三點(diǎn)循環(huán),日復(fù)一日,周復(fù)一周,月復(fù)一月讀書鉆研習(xí)題試卷模考。每半個月回家一趟,帶足伙食費(fèi)干糧,父母叮囑最多就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水時光,連風(fēng)也吹不起任何波瀾,安靜汲取知識養(yǎng)分。

  往往電影里演繹橋段,總覺自己也似曾經(jīng)歷,然而仔想并無此事,這也許就是電影魅力吧!

  我是一個喜歡回憶人,往事酸甜苦辣,經(jīng)過時間醞釀變成蜜汁,為如今生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年,回憶甘甜一直沁潤著我努力向前。回憶就如一抹月光,在夜深人靜時安慰你入眠;貞涀屛抑缽哪睦飦恚劣谖乙侥睦锶,等過了明天就真相大白啦!

  個人覺得目前國內(nèi)電影,真正算作是好電影少之又少,而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上電影,越來越讓我對電影失去興趣。

  從某種意義上講《老師好》是一部不錯懷舊電影。

  但對于不喜歡懷舊人來說,這部電影就過于乏味,缺少太多不該缺少流行因素,只能算作是爛片。

  每個人都不同,從不想試著說服別人,只想試著說服自己。讓自己開心些舒心些敞亮些,迎接明天從東方升起太陽!

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