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安全教育片觀后感

時(shí)間:2023-02-21 19:06:29 曉怡 觀后感 我要投稿

安全教育片觀后感(通用53篇)

  當(dāng)看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編整理的安全教育片觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育片觀后感(通用53篇)

  安全教育片觀后感 篇1

  生命很美好,卻很脆弱。無(wú)數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。近期,學(xué)生交通安全事故頻出,引起社會(huì)高度關(guān)注。交通事故已無(wú)可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的.最大隱患。

  一個(gè)個(gè)生命的不斷離去,一幕幕悲劇的重復(fù)發(fā)生,一次次讓無(wú)數(shù)家庭悲痛欲絕,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作刻不容緩。

  交通安全事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。為避免悲劇的再次發(fā)生,需要我們共同攜手,建立社會(huì)、學(xué)校和家庭“三位一體”學(xué)生交通安全防控體系。學(xué)校要大力推交通安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),落實(shí)交通安全教育課時(shí),讓學(xué)生掌握必要的交通安全常識(shí),增強(qiáng)交通安全自護(hù)能力。家長(zhǎng)朋友務(wù)必要教育好自己的孩子,培養(yǎng)自己保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,平安幸福的生活,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命,不要讓悲劇一次次驀然降臨!

  請(qǐng)安全出行,不要讓生命之花凋零在車輪之下!

  安全教育片觀后感 篇2

  為確保師生安全,嚴(yán)防溺水身亡事故的發(fā)生,奎文區(qū)德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校采取多項(xiàng)措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅地防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

  一是在升國(guó)旗儀式上,宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào),宣傳發(fā)生在身邊的事故,讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟,從而起到警示作用。二是各班級(jí)召開(kāi)了“防溺水”安全教育主題班會(huì),向?qū)W生介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)和溺水救護(hù)方法,并一再?gòu)?qiáng)調(diào):萬(wàn)一遇到別人落水,應(yīng)及時(shí)呼救,尋找大人幫助或報(bào)警,不提倡學(xué)生下水救人,以免發(fā)生連帶危險(xiǎn)。三是學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)放了《關(guān)于防溺水等安全教育告知書》,要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,確保學(xué)生的`身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運(yùn)用《15130全員安全教育手冊(cè)》認(rèn)真落實(shí)“一分鐘警示”關(guān),一分鐘能起到“警示”作用,誰(shuí)不落實(shí),誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任,全體學(xué)生作證。

  五是落實(shí)“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規(guī)定每天早晨、中午班主任要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生到校情況,對(duì)沒(méi)有到校的學(xué)生要與家長(zhǎng)聯(lián)系,追查缺席原因。

  安全教育片觀后感 篇3

  今天早上,我起來(lái)看了“中小學(xué)生安全教育”專題節(jié)目。這個(gè)節(jié)目對(duì)我的感觸很大。我以前不太重視這個(gè)安全逃生問(wèn)題,以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊。所以我們要學(xué)好如何保護(hù)好自己。

  當(dāng)我看到熊熊大火燃燒了這棟教學(xué)樓,里面的小生命也隨之而去。我不由地為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,我們?yōu)槭裁床蛔⒁饣馂?zāi)防范而導(dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊,請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著……

  當(dāng)我看到一群小孩一起去河邊游泳,不知輕重地跑去水流很急的地方,給水流給沖走了,而一旁沒(méi)下水的小伙伴則盲目地跳下水去搭救,最好沒(méi)救成反而自己被水流沖走了。我更加痛心。沒(méi)有了生命,便沒(méi)有了一切;▋阂粯拥牡腵年齡,是一個(gè)多么美好的階段!可是,因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久!失去一個(gè)生命對(duì)這個(gè)地球好像沒(méi)有什么,可是對(duì)深愛(ài)著他們的父母,卻是失去了整個(gè)世界。

  災(zāi)難是不可避免的,可是我們?cè)跒?zāi)難中的傷亡是可以避免的。不要讓自己的生命逝去后,才開(kāi)始后悔!

  安全教育片觀后感 篇4

  近日我觀看了安全教育宣傳片,受到了很深刻的教育,安全事故血淋淋的事實(shí)告訴我,時(shí)刻不要忘記安全第一。

  首先說(shuō)說(shuō)生產(chǎn)安全事故,教育片中認(rèn)為,出現(xiàn)安全事故,首先責(zé)任人就是生產(chǎn)企業(yè)的第一負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場(chǎng)人員重不重視安全,懂不懂如何保證自身安全,與企業(yè)的第一領(lǐng)導(dǎo)重不重視,要不要求員工培訓(xùn)有很大關(guān)系。

  通過(guò)這次安全學(xué)習(xí),我們認(rèn)真的分析了事故的原因,貫徹我們的安全生產(chǎn)方針“安全第一,預(yù)防為主”和綜合治理,不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的`培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為今后的生產(chǎn)保駕護(hù)航。在今后工作中,確保各項(xiàng)施工現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)措施的安全和完整,使得安全事故遠(yuǎn)離我們。

  另外,必須加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)安全責(zé)任體系的建設(shè),加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源的管理,及時(shí)解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高我們的安全管理水平,安全工作是我們每一個(gè)人的責(zé)任,安全重于泰山,在日常工作與生活中的了解一些安全最基本常識(shí),為我們的家庭幸福,請(qǐng)保護(hù)好自己,安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

  安全教育片觀后感 篇5

  昨天下午我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,看著無(wú)聊的電視,打發(fā)著無(wú)聊的時(shí)間。忽然,我看到了一個(gè)新節(jié)目,以前從來(lái)沒(méi)有在意過(guò),是《新聞大求真》,難道以前看的'新聞都是假的嗎?我揣著一肚子的好奇心,耐著性子,繼續(xù)看了下去。

  只見(jiàn)原來(lái)的“村長(zhǎng)”手里拿著話筒,同臺(tái)下和我們一般大小的同學(xué)在進(jìn)行安全知識(shí)教育,雖然是我們平時(shí)生活中的一些小細(xì)節(jié),但我們沒(méi)太在意這些小細(xì)節(jié)存在的危害性,嚴(yán)重性,以致釀成無(wú)法挽回的致命后果,到時(shí)悔之晚矣!

  其中,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就令我們長(zhǎng)了很多知識(shí)。千萬(wàn)記住,下車時(shí)不能隨意開(kāi)門下車,要仔細(xì)觀察清車后方情況方可開(kāi)門。實(shí)驗(yàn)是由一個(gè)假人坐在軌道摩托車上,當(dāng)摩托車以一定的速度經(jīng)過(guò)汽車時(shí),汽車車門突然打開(kāi),撞倒了摩托車,將摩托車和假人一起掀翻在地,假人四肢分離,損壞嚴(yán)重,若是一個(gè)真人,必定受傷不輕。同時(shí)我們也觀看了監(jiān)控拍到的現(xiàn)實(shí)生活中開(kāi)車門撞翻電動(dòng)車致人死亡的案例,令人瞠目結(jié)舌。

  今天的《新聞大求真》還教育了我們很多交通安全必須注意的小細(xì)節(jié),讓我們收獲了很多交通常用知識(shí)。

  安全教育片觀后感 篇6

  今天下午,我和我爸爸來(lái)到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽(tīng)講座,題目是《小學(xué)生安全教育》。

  這里人山人海、水泄不通,我和爸爸找了個(gè)位置坐下。首先觀看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個(gè)案例。慕老師給我們講:安全是不要做危險(xiǎn)的事,如玩火、玩電、玩不應(yīng)該玩的東西,不然會(huì)導(dǎo)致煤氣爆炸、火災(zāi)和觸電等。作為小學(xué)生,這些東西是不應(yīng)該摸的,我們要經(jīng)過(guò)媽媽、爸爸的'同意和說(shuō)明這個(gè)東西怎么玩、怎么用,這樣我們才能避免危險(xiǎn)。過(guò)馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則,在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險(xiǎn)的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽(tīng)的都很認(rèn)真,我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。

  最后,慕老師又給我們演示了記單詞的準(zhǔn)確方法DD聯(lián)想記憶法;想、找、拼 ,并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講座

  安全教育片觀后感 篇7

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢,這類影片看完會(huì)讓人印象深刻!

  星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例講了安全方面常識(shí)。

  案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠地方躲避。

  案例二,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停,綠燈行順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央護(hù)欄,否則會(huì)出車禍。交警叔叔話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘沖動(dòng),一輩子。

  案例三,描述了讓我印象最深火災(zāi)。短片中講是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書。

  通過(guò)這么多案例分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  珍愛(ài)生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!

  安全教育片觀后感 篇8

  今天早上,我在七點(diǎn)差十分打開(kāi)電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節(jié)目。

  節(jié)目中專家說(shuō)有許多自然災(zāi)害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟悮⑹郑瑫r(shí)專家也講解了如何應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難發(fā)生及應(yīng)對(duì)方法。

  如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)該冷靜有序逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶逃生,在來(lái)不及情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。

  在過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,不能看書或打鬧、玩耍。

  不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書及玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

  不能在沒(méi)有大人帶領(lǐng)下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術(shù)差人不能到深水區(qū)。

  有人溺水時(shí),旁邊小孩不能下去救人,應(yīng)該趕緊呼救或報(bào)警。在大人未來(lái)到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過(guò)來(lái)。

  看完這個(gè)節(jié)目我感覺(jué)我們身邊危險(xiǎn)真是無(wú)處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。

  安全教育片觀后感 篇9

  前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的`轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人的重要性。

  以前兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原先讀這段話并沒(méi)有多想,此刻我明白了,對(duì)付事故保障安全,能夠借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn),荀子說(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。

  看眾多的案例證明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的職責(zé)也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)十分重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做

  安全教育片觀后感 篇10

  春節(jié)將近,寒假來(lái)臨,中小學(xué)生即將更多參與社會(huì)活動(dòng),霞浦大隊(duì)根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)的部署,積極開(kāi)展“凋零在車輪下的花季”主題系列宣傳活動(dòng)。

  1、通過(guò)霞浦公安、霞浦交警公眾號(hào),發(fā)布省公安廳和省教育廳聯(lián)合錄制的《凋零在車輪下的.花季》中小學(xué)生交通安全警示教育片,并收集一批交通事故事例、交通事故應(yīng)急處理、如何正確保護(hù)自身安全等素材,集中向社會(huì)開(kāi)展交通安全宣傳。

  2、積極組織民警到樹(shù)人學(xué)校開(kāi)展“最后一課”交通安全進(jìn)校園活動(dòng);顒(dòng)中,通過(guò)觀看《凋零在車輪下的花季》視頻,用慘痛的事故告誡師生違反交通法律法規(guī)的嚴(yán)重后果。民警用詼諧的話語(yǔ)與幽默的事例消除了師生們對(duì)事故的恐懼,并詳細(xì)介紹如何做一個(gè)正確的交通參與者,在事故發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己。期間,師生們積極詢問(wèn),民警用通俗易懂的方式做了解答。

  通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高交通安全教育的普及度,使廣大師生認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,為共同營(yíng)造平安、和諧的社會(huì)交通環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  安全教育片觀后感 篇11

  根據(jù)《南安市教育局關(guān)于組織觀看〈凋零在車輪下的花季〉中小學(xué)生交通安全警示片的通知》,1月12日,羅東中心小學(xué)組織學(xué)生觀看《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片活動(dòng)。

  一幕幕驚心動(dòng)魄場(chǎng)面,一組組令人震驚的`道路交通傷亡數(shù)據(jù)以及因事故失去親人的悲痛欲絕的畫面,讓人觸目驚心,心靈受到了震撼。之后,各班主任結(jié)合學(xué)生觀看心得,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),突出宣傳交通安全的“五不、五要”。(五不: ①不闖紅燈,②不隨意橫穿公路,③未滿12周歲不騎自行車,④不乘坐超員車輛,⑤不乘坐低速貨車、三輪摩托、拖拉機(jī)、“摩的”以及報(bào)廢、非法拼裝等有安全隱患的車輛;五要: ①乘坐汽車要系好安全帶,②乘坐摩托車、電動(dòng)自行車要戴好安全頭盔,③橫穿道路要走斑馬線,④走路要走人行道,⑤要自覺(jué)做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。)確保學(xué)生的交通安全。

  通過(guò)活動(dòng),大家都能認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體同學(xué)的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí),切實(shí)做到“遵規(guī)守法,安全出行”。

  安全教育片觀后感 篇12

  今天,老師和我們一起觀看了一個(gè)視頻,里面講述了許多防火/防詐騙的方法,還有一些關(guān)于交通安全方面的知識(shí),給我們上了一堂十分生動(dòng)地安全課,讓我們受益匪淺!

  開(kāi)始了,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),緊接著屏幕上出現(xiàn)了一幅幅緊張的畫面:只見(jiàn)消防員叔叔極速的爬過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的.梯子,跑進(jìn)火場(chǎng)救出了沒(méi)來(lái)得及逃出的人,使他們化險(xiǎn)為夷;還有警察叔叔箭一般沖進(jìn)了違法犯罪人員聚集的地方,像秋風(fēng)掃落葉一樣把那些人押回了派出所,使他們得到了應(yīng)有的處罰。

  最有趣的是“孫悟空三打白骨精”,這里講的是“白骨精”三次用不同的方法騙了唐僧和豬八戒三千多元錢,當(dāng)我們看到他倆相信了“白骨精”的謊言,對(duì)她的話言聽(tīng)計(jì)從/深信不疑時(shí),我們?nèi)滩蛔」笮α似饋?lái),笑他們的頭腦簡(jiǎn)單,遇事不懂得思考。在笑他們的同時(shí),我也仔細(xì)的思考了一下為什么他們會(huì)被騙?難道不是因?yàn)樗麄兲^(guò)分的相信陌生人和貪圖小便宜造成的嗎?所以,我們千萬(wàn)不要學(xué)他們那樣,輕信他人/貪圖小利,從而因小失大,追悔莫及!

  通過(guò)今天的觀看學(xué)習(xí),讓我懂得了許多關(guān)于如何保護(hù)自身安全的知識(shí)和方法,還有一些辨別是非的能力和技巧!

  安全教育片觀后感 篇13

  丁,丁,上課了!同學(xué)們?cè)诹奶煊懻!今天老師要全班看《安全第一課》。

  這個(gè)《安全第一課》分為四個(gè)部分。第一部分是:校園欺凌,校園欺凌是校園中常見(jiàn)的現(xiàn)象。所以我覺(jué)得應(yīng)該引起重視,反對(duì)校園欺凌和校園暴力。那么,如果學(xué)校欺凌真的發(fā)生在我們身邊,我們?cè)撛趺崔k?

  首先,當(dāng)“惡霸”欺負(fù)自己的時(shí)候,不能表現(xiàn)出恐懼。只要我們不害怕,惡霸就會(huì)無(wú)聊的走開(kāi)。當(dāng)然,出門的時(shí)候可以兩個(gè)人一起走,而不是去偏僻的角落。如果被惡霸欺負(fù),一定要及時(shí)告訴老師,家長(zhǎng),警察。

  第二部分是:溺水。幾個(gè)中學(xué)生在河邊玩耍洗手的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。諸如此類的事情層出不窮。每當(dāng)失去孩子的.父母心碎的時(shí)候,我們的心里都很難受。如果我們不小心掉進(jìn)水里,我們一定不要驚慌。我們必須保持冷靜和冷靜。我們必須盡可能往后靠,把嘴和鼻子伸出水面。我們不能苦苦掙扎,也不能放下雙手。

  第三大部分是:火。聞到特殊氣體時(shí),一定要及時(shí)通知大人,盡量把火勢(shì)控制到最小。如果發(fā)生火災(zāi),濃煙通常高出地面30厘米。所以,一定要用濕毛巾捂住口鼻。如果沒(méi)有濕毛巾,可以用干毛巾疊幾層。

  這個(gè)安全教育課教會(huì)了我很多。這個(gè)安全教育課真的很有意義!

  安全教育片觀后感 篇14

  前幾天在多媒體教室看了《校園安全教育》的視頻,學(xué)到了很多安全知識(shí)。

  令人震驚的場(chǎng)景和血腥的數(shù)字讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。

  我們周圍發(fā)生了許多不幸的事情。有時(shí)候因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識(shí),造成了不可收拾的后果。所以要注意安全,多學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),我們不應(yīng)該驚慌,我們必須保持冷靜,自救或以適當(dāng)?shù)姆绞綄で笏说膸椭?/p>

  在我們生活的每一個(gè)角落,每一刻都會(huì)有危險(xiǎn)。如果不注意,就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天都有幾百個(gè)小學(xué)生因?yàn)橐馔舛。這個(gè)血淋淋的數(shù)字不僅僅是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,它是有血有肉的生命!這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。

  人生只來(lái)一次,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,但人生的`花季只來(lái)一次,青春的煙火之夜只開(kāi)一次。怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生活,演奏生命的樂(lè)章,讓生命之花更加美麗!

  安全教育片觀后感 篇15

  今天是晴天。吃完飯,我們來(lái)到仁德大廈,通過(guò)看短片了解交通情況。

  給我們介紹的叔叔是林警官,他給我們展示了許多交通標(biāo)志,如:禁止機(jī)動(dòng)車通行、人行道、危險(xiǎn)警示牌等。同學(xué)們非常重視。警察叔叔還和我們玩了一個(gè)小游戲:猜交通標(biāo)志的名字。學(xué)生們非常熱情。聽(tīng)了林叔叔的介紹,我完全意識(shí)到了完全的重要性。

  而父親有過(guò)這樣的經(jīng)歷:那天晚上,雨下得很大,父親開(kāi)著車把鑰匙送給裝修師傅。很晚了,所以車開(kāi)得很快。在一個(gè)十字路口,沒(méi)有紅綠燈,旁邊是一輛違規(guī)組裝、擁擠不堪的三輪車。結(jié)果他們沒(méi)有找到對(duì)方,然后就相撞了。父親的車還好,但是前蓋損壞了,但是三輪車的`司機(jī)很慘,受了傷。最后警官不讓我爸交醫(yī)療費(fèi)。這給我們家?guī)?lái)了很大的經(jīng)濟(jì)損失,也為我們家敲響了交通警鐘。從此以后,我每次過(guò)馬路都會(huì)遵守交通規(guī)則,不要過(guò)馬路,不要闖紅燈,走之前從左到右看清楚。

  在生活和學(xué)習(xí)中,有規(guī)律可尋,我們必須遵守它的規(guī)律。只有這樣,我們的生活才能更加幸福和美好。

  安全教育片觀后感 篇16

  今天我來(lái)到了西平的生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)到了發(fā)生各種災(zāi)難時(shí),該如何應(yīng)對(duì)并且逃生的.技巧。

  一來(lái)到生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)完心臟復(fù)蘇后,我們來(lái)到了火災(zāi)體驗(yàn)館,火災(zāi)體驗(yàn)館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西,一開(kāi)始我們還不知道要干什么,教練放上一片黃黃的東西,并點(diǎn)上火后,我瞬間明白了,原來(lái)要模擬火災(zāi)場(chǎng)景,利用火發(fā)出的煙來(lái)模擬,在我們進(jìn)去之前,教練告訴我們這些煙沒(méi)有毒,但是我們要彎下腰,左手捂住口鼻,手伸出來(lái)探路。然后,我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。

  第一次,教練帶著我們進(jìn)去,第二次,教練沒(méi)帶著我們,導(dǎo)致我們走了不少?gòu)澛贰?/p>

  接著教練帶我們來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這,一看到這個(gè)大巴,我就知道一定跟上午的火災(zāi)演練一樣。果然教練在車?yán)锓帕藷,然后跟我們說(shuō)有兩個(gè)逃生出口,一個(gè)是窗戶,一個(gè)是車頂上的逃生天窗,我們?nèi)窟M(jìn)入大巴后,演習(xí)開(kāi)始,我直接翻窗走了出來(lái),所有人都出來(lái)后,演習(xí)結(jié)束了。

  生命只有一次,而安全者保護(hù)我們的生命,它如同一根繩子,一頭系著快樂(lè)跟平安,一頭系著悲傷與痛苦。

  安全教育片觀后感 篇17

  無(wú)論是人類還是動(dòng)植物,我們都擁有著生命,生命僅僅只有一次,人類要保護(hù)好生命就必須學(xué)會(huì)安全技能。

  今天我們就來(lái)到了生命安全體驗(yàn)館,我在那學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如:心肺復(fù)蘇、如何防踩踏、公交車逃生技能……

  讓我記憶最深刻的就是模仿汽車追尾的環(huán)節(jié),我一上車就立馬系好了安全帶。之后,教官便推了一下這輛小車,那一瞬間,小車快速向著前面的木板撞了過(guò)去,好險(xiǎn)有安全帶才使我沒(méi)受傷,可見(jiàn)安全帶的重要性。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每八秒就有一場(chǎng)交通事故發(fā)生,大部分安全事故的發(fā)生都是因?yàn)槿藗兊粢暂p心造成的。在生活中,大部分人沒(méi)有把安全放在心上,才使交通事故發(fā)生在他們的頭上。交通事故發(fā)生的最多的.就是那些“老司機(jī)”。一些安全事故本來(lái)是可以避免的,就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規(guī),可他們卻不以為然,認(rèn)為都是小事,才使得原來(lái)幸?鞓(lè)的家庭支離破碎,危害了社會(huì),甚至?xí)䦅Z走自己寶貴的生命。

  生命只有一次,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)處處將安全銘刻于心,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng)。

  安全教育片觀后感 篇18

  安全,不管你去到哪兒,它都很重要。

  人生最幸福的事就是父母給予了我們生命。而安全,卻一直在配合知識(shí),雖然大家都知道知識(shí)。卻很少有人注意到當(dāng)中包含的自救者——安全。安全像一本大書,書中有人生的喜怒哀樂(lè),幸運(yùn)與悲劇,平安和痛苦、危險(xiǎn)等不同的經(jīng)歷。

  為什么事故會(huì)發(fā)生?這是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暟踩。安全無(wú)處不在,除了交通安全、還有防溺水安全、用電安全、防火災(zāi)、食品安全等?蔀槭裁词鹿蔬是會(huì)不斷出現(xiàn)?因?yàn)榇蠹也恢匾晢?大家是看重了安全方面,可這發(fā)生事故是因?yàn)檫有許許多多的人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)這一方面的事。從而導(dǎo)致很多人做出了違規(guī)的事。

  這些事在這些人的眼中是微不足道的.,可是不可以因?yàn)樽约,從而讓?guó)家、家庭損失慘重。所以,安全不是一個(gè)口號(hào),安全是一個(gè)必須認(rèn)識(shí)、重視的事實(shí)。

  當(dāng)事故發(fā)生時(shí),只會(huì)讓家庭支離破碎,自己丟失性命,經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失,對(duì)他人也有著非常大的影響。

  生命可貴,安全相陪。我們要讓安全一路同行,永遠(yuǎn)陪伴我們。是苛刻,將安全銘刻在心中,敲響心中那安全的警鐘,常備不懈,不要讓它的背影變得殘忍,不要讓淚水再因?yàn)樗飨铝恕?/p>

  安全教育片觀后感 篇19

  昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識(shí)講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場(chǎng),聽(tīng)警察叔叔為我們講安全知識(shí)。

  校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當(dāng)場(chǎng)昏迷;有的學(xué)生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則,闖紅燈被撞……聽(tīng)了那么多例子,我不知不覺(jué)想起了自己平時(shí)的'行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過(guò)呢,但都沒(méi)在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個(gè)警鐘,以后堅(jiān)決不那樣做了!

  警察叔叔還說(shuō)了近期發(fā)生的某幼兒園校車碾壓學(xué)生的事情,聽(tīng)的人心惶惶的,天吶,校車也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長(zhǎng)表示學(xué)校會(huì)加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻不會(huì)松懈,也算是給我們打了強(qiáng)心劑。

  最后放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都小心翼翼的,下樓梯都排著隊(duì),沒(méi)有一個(gè)搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。

  安全最重要,朋友們不要大意呀!

  安全教育片觀后感 篇20

  “學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。

  在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。

  學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的.校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

  生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴

  安全教育片觀后感 篇21

  星期天的上午,我正打算起床去"華杯班"上課,起床一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽,我們兩人急急忙忙的出門了。

  我們的電動(dòng)車在馬路上飛快的行駛著,天下著大雨,風(fēng)又大,地又滑,媽媽又急,車輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了,就在一個(gè)路口,媽媽的`車駛進(jìn)了一個(gè)水坑,不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車外,沒(méi)有受傷。就在這時(shí),一位跑來(lái),幫我們扶起電動(dòng)車,并說(shuō):"你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽(tīng)了很驚訝,問(wèn)道:"那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌,提醒過(guò)往行人注意安全呢?"聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話后,連忙說(shuō):" 你提議的好,我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì)摔交了。

  晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認(rèn)為我們能夠早一點(diǎn)起床,就不用那么極了,就可以繞過(guò)哪個(gè)水潭,不摔交了。媽媽說(shuō)我分析的很有道理,安全隱患無(wú)處不在,我們要警鐘長(zhǎng)鳴。

  安全教育片觀后感 篇22

  星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因?yàn)槲乙凑憬娨暸_(tái)少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開(kāi)始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn);第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救;第五部分是其他一些校園安全防范常識(shí)。我以為是八點(diǎn)半開(kāi)始的,所以我起晚了一點(diǎn),當(dāng)我打開(kāi)電視開(kāi)始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

  看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們?cè)谛@里的`話,我們得趴在桌底下,不要?jiǎng),保護(hù)好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場(chǎng)上,之后再迅速離開(kāi)學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會(huì)困在那里。

  我還知道了怎么過(guò)馬路和其他的安全知識(shí),我覺(jué)得這些知識(shí)對(duì)我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。

  安全教育片觀后感 篇23

  這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來(lái),我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識(shí)。

  一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識(shí),有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的`每一個(gè)步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒(méi)用的,只有滿的才能噴,不過(guò)太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。

  打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

  汽車落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開(kāi)門逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。

  另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

  教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺(jué)安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

  安全教育片觀后感 篇24

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼鏡,飛上了樹(shù)梢,把木板掛在了樹(shù)上。

  小鳥(niǎo)們都十分納悶,“貓頭鷹老師讓我們看的是什么!真丑!”“對(duì)呀,丑死了,就像惡心難吃的甲蟲(chóng)!”

  貓頭鷹老師折了一根木棍,指著木板說(shuō):“同學(xué)們,今天 ,我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器,你們看,那個(gè)用竹子,木條金屬絲做成編插物,就是人類用來(lái)奪去我們自由的牢房!一旦我們逃走,人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細(xì)的脖子,把我們的脖子夾斷!”

  “那我們會(huì)死嗎?一只小鳥(niǎo)小聲地問(wèn)!薄爱(dāng)——然——,不但會(huì)死,還會(huì)死的`很慘!”聽(tīng)到這里小鳥(niǎo)們都不禁打了一個(gè)冷顫,倒吹了一口冷氣。

  “這種東西十分可怕,我們?cè)S多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個(gè),這叫彈弓,發(fā)射出子彈可以把我們當(dāng)場(chǎng)打死!”

  “怎么辦!玩了,我們難逃噩運(yùn)了,完了!”

  “老師,我們?cè)趺崔k呀!”

  “哎呀,人類太殘忍了!太可怕了!”

  貓頭鷹老師說(shuō):“你們要小心這些東西,出去時(shí)要注意隱蔽,與人類保持500米的距離!薄爸懒耍!”

  “叮鈴鈴!”大家一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!不要讓它們的歌聲消失。

  安全教育片觀后感 篇25

  電腦是人類在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網(wǎng)購(gòu)物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用?墒窃陔娔X上也會(huì)出現(xiàn)不好的行為,例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱,所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要非常的`小心,以免被受騙。

  所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站,如果亂上的話,可能會(huì)受法律得制裁,到時(shí)候會(huì)不堪設(shè)想,而且還會(huì)讓父母擔(dān)心,所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生,不要常常讓父母擔(dān)心。

  平常在玩電腦的時(shí)候,老師都會(huì)說(shuō):“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來(lái)是怕有些游戲會(huì)有一些電腦小病魔,會(huì)讓一臺(tái)電腦生病,病情是中毒。

  現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個(gè)人資料,可能會(huì)引起詐騙集團(tuán)的覬覦,或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站,都是不好的行為,所以只要開(kāi)到不好的網(wǎng)站,就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險(xiǎn),我的小筆電,也差一點(diǎn)中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會(huì)中毒了。

  希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。

  安全教育片觀后感 篇26

  安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

  正如人們常說(shuō)的'功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說(shuō),擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。

  生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  安全教育片觀后感 篇27

  曾記得《老人與!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚(yú),老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的'硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

  今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自己保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~(yú),雖然它的視覺(jué)不靈敏,但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

  看到這里,我想,如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后,讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自己保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。

  安全教育片觀后感 篇28

  大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說(shuō)這不可能發(fā)生。是的',我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為。可真要碰到了,該怎么辦?

  我們不妨來(lái)試驗(yàn)一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng);還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi);或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒(méi)有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來(lái)。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現(xiàn)場(chǎng),而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪!

  許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識(shí),導(dǎo)致許多孩子離開(kāi)成人的視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。

  看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”防范于為然,那就有備無(wú)患啦!

  安全教育片觀后感 篇29

  近無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體,都無(wú)一例外的在報(bào)道著前段時(shí)間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時(shí)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來(lái)。正是由于相當(dāng)一部分司機(jī)安全意識(shí)淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說(shuō)駕駛員的不負(fù)責(zé)任,還是行人的對(duì)錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問(wèn)題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。所以我覺(jué)得“交通安全知識(shí)”應(yīng)該當(dāng)做一門重要的課程來(lái)教。要讓大家從小就在心里種下這種意識(shí),因?yàn)檫@不僅僅是單純的.交通事故問(wèn)題,而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問(wèn)題。因?yàn)樽鹬厮说纳鼨?quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣:“我這么做對(duì)嗎?會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的社會(huì)就能真正實(shí)現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會(huì)是社會(huì)大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時(shí)也呼吁司機(jī)叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。

  安全教育片觀后感 篇30

  星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂(lè)響起來(lái),老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個(gè)地震逃生警報(bào)聲。

  突然,一陣陣濃煙在教學(xué)樓旁滾滾而起,有些同學(xué)開(kāi)始嗆起來(lái)。我急忙找來(lái)一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。

  當(dāng)警報(bào)再一次想起時(shí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序而快速地彎著腰,手扶著墻沖出教室跑到了操場(chǎng)上。當(dāng)副校長(zhǎng)宣布我們的成績(jī)時(shí)大家都屏息傾聽(tīng)——“3分零七秒”,下面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼。

  副校長(zhǎng)說(shuō):“這次演習(xí)分為三個(gè)部分,第一部分:防地震演習(xí);第二部分:防火逃離現(xiàn)場(chǎng);第三部分:學(xué)會(huì)滅火器的正確使用。"

  吳老師派我上臺(tái)去學(xué)習(xí)滅火器的`使用。我走上司令臺(tái),聽(tīng)完了副校長(zhǎng)講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對(duì)準(zhǔn)有火焰強(qiáng)大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被強(qiáng)大的沖力推動(dòng)著,快速地沖了出去,火焰立即就被這股白色的強(qiáng)煙撲滅了。

  最后,校長(zhǎng)說(shuō)了一系列關(guān)于安全的知識(shí),讓我們大家都懂得了保護(hù)自己的基本知識(shí),強(qiáng)調(diào)了安全知識(shí)才是人生路上第一重要的知識(shí)。

  安全教育片觀后感 篇31

  “你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強(qiáng)安全意識(shí)!案改赋3=逃。”但是,那次我卻忘記了父母的教誨。

  星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點(diǎn)響。“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來(lái)到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的車來(lái)來(lái)往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)來(lái)往的車輛少了,我沒(méi)顧得上看路燈就急忙朝馬路對(duì)面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來(lái),我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的.站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對(duì)我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說(shuō)。停了一會(huì)兒,他又緩和了一下語(yǔ)氣問(wèn):“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說(shuō):“沒(méi)有,對(duì)不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……

  這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。

  安全教育片觀后感 篇32

  從小時(shí)候開(kāi)始,安全教育就時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身邊,陪伴我一起成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我和媽媽一起過(guò)馬路,在途中,媽媽說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要左右看一看,確定沒(méi)有車了再過(guò)去,否則后果不堪設(shè)想!蔽衣(tīng)了,很害怕,從此以后,我過(guò)馬路從不分心。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂得了更多的安全知識(shí)。但是有時(shí)也會(huì)犯下錯(cuò)誤。有一次,我洗過(guò)手,沒(méi)有擦,就觸摸電線,于是觸電了。我怕了,連忙拿開(kāi)了濕手?磥(lái),沒(méi)有安全知識(shí)還真不行呀!

  在學(xué)校里,老師也教育了我許多安全知識(shí),“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識(shí),讓我又長(zhǎng)了一回見(jiàn)識(shí)。如:過(guò)馬路,眼要明,一路縱對(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來(lái)撞到,夜晚走路更小心,不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚(yáng),護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生……

  安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識(shí),用好安全知識(shí)。因?yàn)橹挥邪踩,生存才?huì)擁有希望,生命的'價(jià)值才有可能展示。

  安全教育片觀后感 篇33

  大家知道,人類最基本的需要—除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

  調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ?生命!

  樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無(wú)措,但如果能加強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí),提高自己保護(hù)能力,就能在災(zāi)難降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施。

  我們要從小做一名有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遭遇暴力現(xiàn)象時(shí),一定要及時(shí)報(bào)告大人,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。

  各個(gè)班級(jí)都要高度重視安全工作,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全!

  安全教育片觀后感 篇34

  從上一年級(jí)起,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師總是告訴我們:過(guò)馬路要當(dāng)心。四年來(lái),我一直牢記老師的教導(dǎo),時(shí)刻警醒自己,決不敢忘記:危險(xiǎn)就在我們的身邊。

  記得前幾天,李老師說(shuō):“在生活中,我們必須學(xué)會(huì)自救、互救,不能麻木不仁;在活動(dòng)中,我們必須遵守規(guī)則,堅(jiān)持安全第一的原則,不能我行我素;在校園里,我們必須做到,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,發(fā)生擁擠,立即撤退。”

  聽(tīng)了老師的這番話,增強(qiáng)了我們的自己保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校里,在社會(huì)上、在生活中,我們牢記老師的教誨,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,安全用電,不玩火玩水,努力做一個(gè)懂安全、會(huì)生活的'好學(xué)生。

  這幾年,自然災(zāi)害不斷發(fā)生,老師就給我們講預(yù)防地震的知識(shí)。我們不再感到驚慌無(wú)措了。在災(zāi)難面前,我們學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了如何自己保護(hù)。我們班還進(jìn)行了安全演練,靠走道的同學(xué)很快地集中到空地上,靠后靠里的同學(xué)用書包護(hù)頭躲在鐵桌下面。所有這些,都是在老師的指揮下進(jìn)行的,快、靜、齊,有序、有效。我們受到了極好的安全教育。

  生命是那么的珍貴,我們要珍惜生命,共建和諧校園。我們班有一句安全口號(hào),那就是“高高興興來(lái)學(xué)校,安安全全會(huì)家去”。

  安全教育片觀后感 篇35

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子,而它們則用來(lái)劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座,我不禁潸然淚下……

  為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無(wú)?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò),重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

  為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的`能力,不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說(shuō)得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

  安全教育片觀后感 篇36

  今天秋游時(shí),老師讓我們跟著揚(yáng)州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動(dòng)的安全教育課。

  這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”,包括遭遇地震、火災(zāi)、煤氣中毒等自救常識(shí)。當(dāng)我聽(tīng)到揚(yáng)州發(fā)生地震的級(jí)數(shù)都非常小的時(shí)候,我不由地暗自慶幸。接下來(lái),講解員又給我們講了火災(zāi)的自救常識(shí),又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的'煙嗆得睜不開(kāi)眼,我趕緊按著講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順著墻壁慢慢地前進(jìn),終于安全地走出了通道。緊接著是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節(jié),講解員說(shuō)如果發(fā)現(xiàn)他人中毒,應(yīng)立刻找到煤氣閥門,并關(guān)閉閥門,解開(kāi)中毒者的衣領(lǐng),把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時(shí),還要請(qǐng)求大人幫忙。

  接著就是“生產(chǎn)安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)品標(biāo)志等。大廳里面一個(gè)屏幕上有一個(gè)動(dòng)畫視頻:有兩個(gè)人在工地上,有一個(gè)人戴了安全帽,有一個(gè)人沒(méi)帶安全帽,突然工地上掉下來(lái)一根鋼管,砸到了兩人,沒(méi)戴安全帽的人死亡。由此可見(jiàn)佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認(rèn)識(shí)了許多危險(xiǎn)品標(biāo)志。

  這堂安全課真有趣,不僅使我認(rèn)識(shí)了許多安全標(biāo)志,還懂得了安全知識(shí)。

  安全教育片觀后感 篇37

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢,這類影片看完會(huì)讓人印象深刻!

  星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。

  案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。

  案例二,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停。綠燈行的順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動(dòng),一輩子的。

  案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的'是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書。

  通過(guò)這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  珍愛(ài)生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!

  安全教育片觀后感 篇38

  “注意安全,安全第一”這些話常常在人們嘴邊響起,可為什么有些人就是做不到呢?

  今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感觸。這個(gè)片子主要是講注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在這個(gè)片子中我看到了許多驚心動(dòng)魄的.畫面,我在現(xiàn)實(shí)中也看到了許多。

  我的弟弟就有過(guò)這樣的教訓(xùn),那是在一個(gè)暑假的晚上。弟弟出去玩,我跟爸爸還有媽媽在家里看電視。忽然門外傳來(lái)一聲叫喊聲,我們出去一看原來(lái)是姑姑!澳阌惺裁词拢俊眿寢寙(wèn)道。姑姑急沖沖地說(shuō):“玉龍被車撞了!”我們大吃一驚,一家人趕忙跑過(guò)去。只看見(jiàn)弟弟在一旁哭,馬路邊還停著一輛汽車。姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):“剛才玉龍正要回家的時(shí)候,走快了沒(méi)看車。他一走過(guò)去就被車上的東西掛住了,車一跑給他甩到那邊了!眿寢屄(tīng)了連忙問(wèn):“玉龍,你有事嗎?”弟弟哭著說(shuō):“沒(méi)事”爸爸不放心,最后又帶弟弟到醫(yī)院做一次檢查,這才放心。你們看這就是不注意安全的結(jié)果,幸好沒(méi)什么大事,要不然哭也來(lái)不及。

  安全是不可輕視的,如果你輕視了它,它也會(huì)輕視你。所以我們要注意安全,珍惜生命。

  安全教育片觀后感 篇39

  人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵護(hù),無(wú)視安全,也就是無(wú)視生命的'存在。

  今天上午,我觀看了南方電視臺(tái)2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目,給了我很多的收獲和很大的感觸。

  我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)安全的教育,使我們了解安全知識(shí)。節(jié)目中通過(guò)案例和專家的分析,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么自救;馂(zāi)來(lái)臨時(shí),因?yàn)闊熿F和熱氣是往上升的,所以我們應(yīng)該趴下來(lái),用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內(nèi)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該摸一下門把手,如果門把手是冷的,馬上開(kāi)門逃生;如果門把手是熱的,馬上用濕的衣物把門堵住,同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車,人們就開(kāi)始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道,沒(méi)有人行道應(yīng)該靠右走,不許逆行;在過(guò)馬路時(shí),應(yīng)該走人行橫道,就是斑馬線,要“紅燈停,綠燈行!

  安全是最重要的,擁有安全,才擁有生命。從此以后,我一定每時(shí)每刻都要注意安全。

  安全教育片觀后感 篇40

  我是一只鳥(niǎo),渴望自由自在在天空飛翔,我是一只魚(yú),渴望自由自在地在水里玩耍,我是一滴水,渴望自由自在地在大海中徘徊?墒牵阒郎卸嗝粗匾獑?那么,今天,我所看的頻道正是以珍愛(ài)生命為主題而開(kāi)展的`活動(dòng)。

  第一課講了避震,避震分為家庭避震和學(xué)校避震。在家里如果遇到了地震,應(yīng)立即用東西或用手護(hù)住頭,蹲下、閉眼。注意:一定要躲在墻角、衣柜等堅(jiān)硬物體旁,千萬(wàn)不要躲在易碎品、鏡子、窗子等旁邊,地震來(lái)后,不能慌張,不能做傻事。

  在學(xué)校如果遇到地震,應(yīng)立即蹲到課桌下,雙手緊緊抓住課桌腳,緊閉雙眼,如果樓房塌下來(lái)了,不要大呼小叫,應(yīng)保護(hù)體力,把周邊的碎片移開(kāi),并用木榻支撐不穩(wěn)的東西,使自己有足夠的活動(dòng)空間。在廢墟中,如果渴了,可以借助自己的尿液來(lái)解渴,用石頭敲擊發(fā)出的聲響來(lái)呼救。可能你在沒(méi)有被壓的情況下還想去救人,救人時(shí)千萬(wàn)要注意安全,注意方法。

  第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為:火災(zāi)、水災(zāi)等。遇到火災(zāi),不能躲到床上,要迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),

  安全教育片觀后感 篇41

  安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!

  生活中安全與我們的關(guān)系就是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅僅就是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

  安全事故就是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也就是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自己保護(hù)潛力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹(shù)立強(qiáng)烈的`安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不就是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

  為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)完美的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

  安全教育片觀后感 篇42

  夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了使學(xué)生安全度夏,減少和遏制學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,我班開(kāi)展了一系列的以預(yù)防溺水為重點(diǎn)的安全教育。安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的`生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  首先,在水池、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志。指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子安全監(jiān)管和教育,特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管。在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)了下水游泳的“四個(gè)不”,介紹了如何防溺水、發(fā)生溺水時(shí)如何自救等一系列知識(shí)。并要求教師每天利用放學(xué)前一分鐘進(jìn)行安全教育,明確要求學(xué)生不要私自下水游玩。

  通過(guò)一系列的防溺水教育,使大家認(rèn)識(shí)到生命安全高于天,明顯增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),社會(huì)各界應(yīng)攜起手來(lái),共同為孩子們筑起一道安全的防線,使我們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的夏季。

  安全教育片觀后感 篇43

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過(guò)列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的'班通過(guò)了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自己保護(hù),自己防范意識(shí);有的班通過(guò)對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自己教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

  安全教育片觀后感 篇44

  安全教育第一課今天,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,我和同學(xué)們都特別高興,說(shuō)說(shuō)笑笑。

  上課鈴響了。第一節(jié)是安全教育課。親愛(ài)的丁老師進(jìn)來(lái)了,大家齊唰地站起來(lái)說(shuō):"丁老師早上好!"我和同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講關(guān)于安全問(wèn)題的內(nèi)容并且認(rèn)真地做了記錄。老師告訴我們現(xiàn)在是春天了,天氣變暖冰雪融化了,道路比較滑,走路一定要注意

  腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的'冰溜子,最好不要到學(xué)校的平臺(tái)上玩耍。尤其放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)注意交通安全一停二看三通過(guò),不能跟車搶道。告訴包車的同學(xué)必須找一個(gè)既負(fù)責(zé)人又有證件全的司機(jī)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)放學(xué)后不要在學(xué)校逗留以免家長(zhǎng)擔(dān)心回家時(shí)盡量搭伴走等安全教育問(wèn)題讓我們倍感親切而且收獲甚多。

  我聽(tīng)了這節(jié)課懂得了很多知識(shí),非常感謝丁老師像母親般的關(guān)愛(ài)。老師就像一根蠟燭燃燒自己點(diǎn)亮他人,她不僅教給我們豐富的知識(shí)更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说牡览。感謝老師!我喜歡這節(jié)安全教育課!

  因?yàn)槿说纳挥幸淮嗡源蠹冶仨毺岣咦陨戆踩∽屛覀冃袆?dòng)起來(lái)吧!愿大家都平安快樂(lè)!

  安全教育片觀后感 篇45

  星期四,我們學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)去新大樓四樓聆聽(tīng)水上安全知識(shí)講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

  首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險(xiǎn),通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的真實(shí)案例,我們了解到一些水上自救、互救的`安全常識(shí),學(xué)習(xí)到許多以前課本上不知道的知識(shí)。比如因?yàn)轷忯~(yú)最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設(shè)計(jì)成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo),還能令鯊魚(yú)遠(yuǎn)離落水人員。大家都聽(tīng)得津津有味。

  又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在屏幕上:水上救生電話是多少?同學(xué)們有的說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,但是都不對(duì),沒(méi)有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個(gè)電話。接著我們又學(xué)習(xí)穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確,又快又好。

  聽(tīng)了講座,我知道了水上會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn),我們要小心,做好安全防備。當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí),我們不要驚慌失措,要沉著冷靜地自救互救,盡快遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們每一個(gè)人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時(shí)刻把安全兩字牢記心中。

  安全教育片觀后感 篇46

  今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

  看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!

  影片開(kāi)始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的`可怕,看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn),生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。

  同學(xué)們,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來(lái)要靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn);還有很多我們應(yīng)該做而沒(méi)有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_(kāi)謎底……如果你也是這么想的,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命!

  安全教育片觀后感 篇47

  本周按常務(wù)辦的要求集中對(duì)“安全教育”的班會(huì)進(jìn)行集中聽(tīng)評(píng)學(xué)習(xí)。利用今下午的時(shí)間,我聽(tīng)了職教三班和小學(xué)六年級(jí)的兩節(jié)班會(huì)課。這兩節(jié)班會(huì)課雖然召開(kāi)的形式不一樣,但其中的總體內(nèi)容大體一致,讓我感受頗多。

  職教三班李老師的課堂教學(xué)中用光碟借助生動(dòng)真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生們?cè)谀慷闷鋷?lái)的諸多不利之后,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐怕心理,同時(shí)從老師的解說(shuō)中了解到了避免此類事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學(xué)生對(duì)身邊所存危險(xiǎn)事件發(fā)生的杜絕意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施,提高了每個(gè)人的責(zé)任心和使命感。

  在小學(xué)六年級(jí)的班會(huì)課上,他們所采取的是學(xué)生課前搜集資料,繪制有關(guān)圖示,分組負(fù)責(zé)制。班會(huì)內(nèi)容由學(xué)生自行設(shè)計(jì)自行主持,競(jìng)答踴躍。而且內(nèi)容包括了火險(xiǎn),人身安全,自身安全,行走安全等等日常所見(jiàn)的安全問(wèn)題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問(wèn)題。他們準(zhǔn)備充分,參與積極,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈而有序。最后,趙老師所采用的加分制競(jìng)答形式,將整堂課所講的`內(nèi)容全部進(jìn)行了鞏固,起到了承前啟后,畫龍點(diǎn)睛的作用。

  結(jié)合他們的所講內(nèi)容我會(huì)合二為一的進(jìn)一步設(shè)計(jì)成為適合我們班級(jí)的內(nèi)容,傳授給學(xué)生,以提高每個(gè)孩子的安全意識(shí)。

  安全教育片觀后感 篇48

  今天下午我們學(xué)校開(kāi)展了安全教育報(bào)告會(huì)。濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)部安全教育專題報(bào)告;“走近北川,珍愛(ài)生命!蔽覀兒苄疫\(yùn)能夠請(qǐng)來(lái)北川的牛義斌校長(zhǎng)親自講座。原來(lái)五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。

  同學(xué)們?nèi)绻覀冇龅狡茐男员容^大的地震時(shí)我們一定要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮逃離現(xiàn)場(chǎng),在逃離過(guò)程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬(wàn)不要慌亂,稍有不慎就會(huì)喪在無(wú)情的地震中。我要對(duì)北川受傷地同學(xué)說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)吧!

  不要失去勇氣,請(qǐng)記住我們永遠(yuǎn)支持你們,你們一定會(huì)勝利的'!

  一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志誠(chéng)誠(chéng)!蔽覉(jiān)信明天的北川會(huì)更加美麗富饒的。加油吧,讓我們動(dòng)起來(lái)吧!

  的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國(guó)出可以做滿北京兩間體育館那么大。大約有十萬(wàn)人左右,在世界排名第一。這是多么可怕的事啊!

  讓我們?yōu)檫@個(gè)數(shù)字努力拼博而奮斗吧!

  相信我們會(huì)做的更好。對(duì)了,我們還專門做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時(shí)間從二樓大廳到下面迅速站隊(duì)。怎樣,快吧。我相信在地震面前一定會(huì)不甘示弱。

  安全教育片觀后感 篇49

  今天早晨,我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬荒敲炊嗳艘驗(yàn)榛馂?zāi)而離世;那么多人因?yàn)榈卣鸲劳;又有那么多人因(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?

  當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí),記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路,沒(méi)有車鈴和車閘的.自行車禁止上路。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說(shuō)明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行,順著窗邊的水管爬下去。

  地震時(shí),手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì),利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。

  有流行病毒發(fā)生時(shí),一定要戴上口罩才能外出。

  有了這些知識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己。

  安全教育片觀后感 篇50

  我們旅行時(shí)要注意交通安全不要貪圖一時(shí)的速度,不要把自己的一生毀在車輪下,要時(shí)刻記住“安全”一詞來(lái)保障我們的生命。生命是珍貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次!我突然想起在我身邊發(fā)生的交通事故,這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子永遠(yuǎn)記錄在我心里,時(shí)刻提醒著我。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特,希望如此)它發(fā)生在一所大學(xué)的一名學(xué)生身上。那天他和他的.同學(xué)像往常一樣笑著騎自行車回家本來(lái)是很平常的事,但他喜歡新鮮刺激,所以他經(jīng)常騎自行車滿街“跑步”,速度很快!當(dāng)時(shí)從他們身邊跑過(guò)一輛卡車,他突然靈光一現(xiàn),說(shuō):“加快生活。我的腳步!背。“他那只手迅速抓住卡車的尾巴,一只手開(kāi)車,卡車飛馳而去。他的同學(xué)們都喊著危險(xiǎn),要求他快點(diǎn)放手,但就在前面的拐角處,貨車為了給前面來(lái)的車讓路,只能急忙轉(zhuǎn)向,之后只能聽(tīng)到“蹦蹦跳跳”的聲音,車子繼續(xù)向前跑,隨自行車摔倒在路邊。同學(xué)到達(dá)的時(shí)候,他已經(jīng)頭部爆炸,陷入昏迷,同學(xué)們立即撥打了120。到達(dá)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷他的右臂和左腿已經(jīng)斷了?吹剿糁照熔橎堑刈咴诼飞,我陷入了沉思。朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們要時(shí)刻把“安全”放在心上。為了暫時(shí)的新鮮和刺激,不要把自己的生命拋在腦后。珍惜生命,維持幸福,拒絕交通違法行為,樹(shù)立禮貌的交通意識(shí)。

  安全教育片觀后感 篇51

  關(guān)于安全我也懂得不少,但是,過(guò)馬路出車禍的案例卻不少,這是因?yàn)槿藗儾辉敢舛嗟纫环昼姡裁词虑槟鼙壬贾匾哪?我們?yīng)該多等等那不起眼的一分鐘!以前,媽媽都是開(kāi)車送我的,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)她闖過(guò)紅燈。后來(lái),我們買了一輛電瓶車,我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

  一次,我起床起晚了!七點(diǎn)上學(xué),我六點(diǎn)半才醒,一看表,本來(lái)還迷迷糊糊的我瞬間清醒了,刷了牙洗了臉,沒(méi)吃飯就把媽媽叫起來(lái)送我上學(xué)。她騎著電瓶車風(fēng)一般的送我上學(xué)。到十字路口時(shí),媽媽毫不猶豫的闖了紅燈。后來(lái)雖然沒(méi)遲到還早去了幾分鐘,但是,不知怎么了,我的心里卻很不是滋味,總感覺(jué)有人用異樣的眼神盯著我,難道這就是做賊心虛?他們知道了我的媽媽闖了紅燈了嗎?

  我必須告訴她,因?yàn)槲也荒茏屗e(cuò)下去,我們不能闖紅燈!對(duì),放學(xué)后,我一定會(huì)告訴她!

  后來(lái),正走在回家的`路上,我問(wèn)媽媽:“你為什么要闖紅燈呢?”媽媽無(wú)所謂的說(shuō)道:“第一,怕你會(huì)遲到,回家就會(huì)不開(kāi)心。第二,我騎的是電瓶車,又不是開(kāi)的小汽車,不會(huì)罰款的!”我的態(tài)度很堅(jiān)決:“那也不行!以后你就是不許闖紅燈,我寧可遲到,也不讓你闖紅燈!”媽媽一看我的態(tài)度那么堅(jiān)決就只好順從我:“那好吧!

  我說(shuō)服了媽媽,同時(shí)也想告訴其他闖紅燈的人,拒絕闖紅燈,做一個(gè)好公民!

  安全教育片觀后感 篇52

  我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全,不要貪圖一時(shí)之快而把自己的一生毀於車輪底下,而是時(shí)刻要記住“安全”一詞,用其來(lái)保障我們的生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,所以它是寶貴的!

  我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上,時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車回家。本來(lái)是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的`抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…

  他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來(lái)的車子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,之后就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲,車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了?粗糁照龋橎堑淖咴诼飞,我陷入了沉思:朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把“安全”放在心上,不要為了自己一時(shí)的新鮮和刺激而把自己的生命拋於腦後!珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹(shù)立禮貌交通意識(shí)。

  安全教育片觀后感 篇53

  我們以往爭(zhēng)當(dāng)過(guò)禮貌小市民,爭(zhēng)當(dāng)過(guò)三好五好生,還爭(zhēng)當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士。今日,我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。

  要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變本事,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,後果會(huì)怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的`行為,我們?nèi)绻蛔⒁,後果是?yán)重的。所以,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

  在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過(guò)馬路必須要走斑馬線;乘車時(shí),遵守秩序,先下後上,千萬(wàn)不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無(wú)”垃圾食品,雖然滿足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭颤N還吃呢?所以,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)安全本事。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

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