《五老說》觀后感

　　在看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《五老說》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《五老說》觀后感1

　　遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國歷史拂去它身上的塵埃，曾經(jīng)的事件呈現(xiàn)在眼前，其中，抗美援朝事件讓我更加懂得了祖國的強大。

　　今天，《福建教育五老說》欄目組有幸邀請到了抗美援朝老兵黃波生戰(zhàn)士，他鏗鏘有力的話語讓我看到了一個戰(zhàn)士的錚錚鐵骨，歲月已經(jīng)在他的臉上留下了痕跡，但唯一不變的仍是他那堅定的'表情。從他令人振奮的講述中，我懂得了一個國家的強大不只是利己，更是可以在其他國家有難時伸出援手。

　　1950年10月25日，這場長達兩年零九個月的戰(zhàn)役打響了 。1950年這個時候正是新中國成立不久，那個時候的中國在政治、經(jīng)濟、社會等方面都還不穩(wěn)定，軍事力量也跟美軍相差很多。但是，在朝鮮陷入困境時， 中國還是義無反顧的伸出了援手一一這，便是中國，這，便是中國人民不畏強暴、反對侵略的決心!

　　毛主席說了一句話我仍記憶猶新:美國要打多久就打多久，一直打到我們完全勝利!堅定的表情，霸氣的語言，是每個華夏兒女心中最美的偶像。

　　在此次戰(zhàn)役中還有許多戰(zhàn)士英勇的犧牲了 ，他們舍小家為大家，為了國家的利益奉獻了自己的生命，他們是黨的忠誠戰(zhàn)士， 是中華民族的英雄兒女，是最可愛的人 。他們舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)與發(fā)揚 。

　　現(xiàn)如今的我們坐在社會為我們提供的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中，享受良好的師資教育，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。走在校園的林蔭小道上 我常常聽見有的同學(xué)抱怨說作業(yè)太多等問題，可是，在抱怨的同時 我們是否又想過革命先輩呢？他們付出了自己的生命 只是為了讓他們的后代過上美好的生活 ，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己美好的未來而奮斗 。

　　我們要銘記過去，共同創(chuàng)造美好的未來。黃波生戰(zhàn)士鏗鏘有力的話語現(xiàn)在仍在我的腦海中揮之不去。那段血腥歷史，更是在我的心里打下了深刻的烙印 。強大的祖國繁榮昌盛，他再也不是當(dāng)初那個被人嘲笑的東亞病夫了。在安穩(wěn)的社會環(huán)境下 我會更加好好學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!

《五老說》觀后感2

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民……”，每當(dāng)校園里響起少先隊隊歌，激昂的旋律讓我的心中充滿身為少先隊員的自豪和驕傲。

　　10月11日晚上，福建第一批少先隊大隊長郭榮輝爺爺聲情并茂地講述自己七十年的少先隊回憶。他經(jīng)常為社區(qū)人民服務(wù)，組織各種活動。郭爺爺談到大隊長要以身作則，無私奉獻的精神，我深有感觸。今年我光榮地競選上校大隊委干部，跟隨大隊輔導(dǎo)員和其他六名大隊委一起到幸福城小區(qū)看望獨居的老人們，送去牛奶、月餅、書籍等慰問品。大隊委們各顯所長，有聲有色地表演唱歌，老爺爺聽得津津有味，臉上泛著和藹的微笑。讓老人們感受到溫暖和關(guān)心，我們倍感喜悅，更加深刻了解大隊委的責(zé)任和使命感。

　　郭爺爺還有一段話讓我受益匪淺。他指出身為大隊委，應(yīng)當(dāng)不讓父母丟臉，從小事做起，做一名實事求是的人。在現(xiàn)實生活中，我們年幼時，可能會因為父母不滿足買玩具的要求號啕大哭，會因為逃避責(zé)任而撒謊，會因為逃避寫作業(yè)而拖拉磨蹭，忽略了父母的感受。如今再回想過往，我有時會厭煩媽媽的嘮叨，抗拒爸爸對我學(xué)習(xí)的`嚴格要求，不理解爸爸媽媽的苦心，任性地發(fā)脾氣，心里羞愧不已，媽媽的嘮叨源自于關(guān)心，爸爸的嚴格要求何嘗不是出自“恨鐵不成鋼”的殷切期望呢？

　　梁啟超先生曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，少年是祖國的未來，少先隊隊員是祖國的棟梁。我們要從小事做起，讓父母放心；努力學(xué)習(xí)為將來建設(shè)更美好的祖國打好基礎(chǔ)；不斷進取，不畏困難，長大后多為祖國爭光。

《五老說》觀后感3

　　漢字是中華兒女的名片，是人類智慧的結(jié)晶，是五千年文明的精髓。漢字對于一個中國人來說嗎，是展示著自豪的標簽，但許多人并沒有深入了解漢字，也包括我自己。但是今天，《五老說》直播給了我和孩子很好的一個學(xué)習(xí)機會，通過觀看這次直播，我和孩子都受到了很大的啟發(fā)，對漢字有了一定的認知。

　　直播中，林志強老師的演講十分細致，細致中有著嚴肅，嚴肅中不失色彩，十分有趣，我和孩子都被深深吸引。他用圖片來演繹了許多有關(guān)“孝親尊師”的漢字演變過程，講得出神入化。我印象最深刻的是“毓”：毓原本指女子生育，但在現(xiàn)在表示培育。林志強老師用一張圖片就說明了“毓”的`演變和意思，這實在是讓我佩服和吃驚：用簡單一張圖片能講得這么細致，實在是厲害！我問孩子：“你從老師的直播里明白了什么？”，孩子高興地回答到：“我認識和了解了好多漢字，林志強老師講得讓我聽得十分愉快，學(xué)習(xí)得也十分輕松�！保�我感到十分欣慰，能讓孩子學(xué)得開心的課不多，林志強老師講的課確實是讓我和孩子受益匪淺。

　　講到漢字，我又不得不聯(lián)系生活實際。現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，大家都漸漸地脫離了“手寫漢字”，選擇用手機或電腦上的“打字功能”來拼字，因為“打字功能”里的自動糾錯很方便，所以大家對于字的形體自然也就會漸漸忘卻。還因為時代在進步，我們要學(xué)習(xí)其他語言，但學(xué)習(xí)其他語言時，我們就漸漸忘記了漢字。說實話，在這個時代，真正了解漢字的人卻是少之又少，但這也說明了我們需要更加深入地去學(xué)習(xí)漢字，去了解漢字。像今天我和孩子抓住機會學(xué)習(xí)漢字，我就發(fā)現(xiàn)：漢字真的很有趣，如果走進去的話，就會發(fā)現(xiàn)漢字的美。同時，我告訴自己和孩子：一定要抓住機會學(xué)習(xí)漢字，這對于我們來說意義重大，漢字是中華瑰寶，作為中國人，我們一定要學(xué)習(xí)漢字。

　　漢字對于我們來說意義重大，這也照應(yīng)了林志強老師說的——漢字是生命成長的根，也是文化傳承的根。

《五老說》觀后感4

　　天下難事 ,必做于易;天下大事,必做于細。題記

　　今天我按時守在屏幕前，認真地觀看郭榮輝老爺爺?shù)闹v座，受益匪淺。

　　郭榮輝老爺爺為我們講述了他一生艱辛且精彩的經(jīng)歷，講到少年時代當(dāng)少先隊大隊長的所感所悟時，老人神采飛揚，每一字，每一句，沉穩(wěn)有力，充滿了自豪感，深深地感染了屏幕前的我。其中我感觸頗深的則是郭老師說的無論大事小事都要做，都要做好，特別是要把小事做好！

　　是啊，毛毛蟲成為美麗的蝴蝶需要破繭，破繭之前它要做好破繭需做的一切小事，人們在到達成功的彼岸之前，也應(yīng)該做好成功所需的一切小事。如果連小事都做不好，談何成就大事？

　　無數(shù)的偉人之所以成為后人學(xué)習(xí)的榜樣，是因為他們做好了小事。愛因斯坦小時候連四只腳的凳子都做不好，卻成為了偉大的物理學(xué)家。他的成功是因為他做好了每一件小事，雖然失敗了，但卻認真謹慎的為成功鋪墊好了道路。野田圣子進入飯店工作被安排做洗廁工，她沒有嫌棄這份工作，把刷馬桶這件微不足道的小事兒做到了極致，最后馬桶干凈得連里面的水都能舀出來飲用后來田野圣子成了縣議會議員，成為了日本有史以來最年輕的`閣員。誰能想到當(dāng)年那個小小的洗廁工，會一躍成為閣員呢？把小事做到極致，就是成功的一半。

　　此時此刻，我反思自己，總以成大事者不拘小節(jié)為借口來逃避事實，不覺得羞愧萬分。想到了自己在媽媽的再三催促下心不甘情不愿地胡亂掃地；想到了自己在媽媽的反復(fù)強調(diào)下，仍然沒有自覺把每天洗好疊好的衣服放進衣柜的情形；想到自己面對老師不親自檢查的作業(yè)隨意書寫我不禁耳赤面紅，心中羞愧不已。

　　是啊，不論大事小事，我們都要將它做到極致。不然小事不愿做，又談何來得做大事？無論生活還是學(xué)習(xí)都應(yīng)如此。對自己嚴格要求才是最好的選擇。讓我們踏踏實實地從小事做起，從身邊的一點一滴做起，踏著小事情鋪成的道路，走向偉大光明的未來。

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