消防第一課觀后感13篇
看完一部影視作品以后,相信你會有不少感想吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的消防第一課觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防第一課觀后感1
生命,是一曲悠揚動聽的歌;生命,是一幅栩栩如生的畫卷;生命,是一支燃燒的蠟燭,如果一不小心,代表生命的蠟燭就會熄滅,就會死亡……所以,生命需要呵護(hù),需要安全這把保護(hù)傘,而消防安全至關(guān)重要,消防安全情系萬家。今天,我又看到了一個個有關(guān)消防安全的故事,那火場逃生的場景深深地刻在我的腦海里。
故事中的兩個男孩亮亮和非非,他倆正在快樂地談天說地。突然間發(fā)現(xiàn)自己的宿舍起火。此刻他倆十分沉著、冷靜,他們千方百計地想辦法用衣物、棉被堵住縫隙,再用一張張床單撕成條,然后結(jié)成了繩。最后用這根繩子系在窗口逃離了火場。亮亮和非非的故事告訴我們?nèi)松⒎且环L(fēng)順,在生活的道路上,總會碰到很多突發(fā)事件,當(dāng)火災(zāi)剎那間在我們的身邊發(fā)生時,我們要用消防知識去克服它,戰(zhàn)勝它,只有這樣,才能保護(hù)像鮮花一樣的生命,才能保護(hù)像畫一樣的財產(chǎn),才能保護(hù)點燃的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮人間。
消防知識情系萬家,我們都應(yīng)該懂一點消防知識。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在你身邊時,我們應(yīng)該用濕布捂口、捂鼻子,這樣可以去除煙率60%——100%,還可以濾去10%的一氧化碳。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,我們應(yīng)該用匍匐前進(jìn),因為空氣上方有濃濃的煙霧。同時在火災(zāi)現(xiàn)場喊呼救時外面的人不容易聽到,我們可以向外扔一些柔軟物品,或用棍子竹竿掛上鮮艷色彩的布或衣物,這樣可以讓人發(fā)現(xiàn)來救護(hù)你。消防知識保護(hù)你我,人人都要學(xué)習(xí)消防知識,讓消防安全伴我行。
保爾柯察金有段名言:“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,生命只有一次,所以讓我們?nèi)ジ玫睾粲跛,保護(hù)它,為彼此的生命撐起一片安全的`藍(lán)天。
那么,我們?nèi)绾尾拍転楸舜说纳鼡纹鹨黄鞍踩乃{(lán)天”呢?首先,人人都要懂得消防知識,都要學(xué)習(xí)一定的消防知識,讓消防知識走進(jìn)家家戶戶。其次,作為一名小學(xué)生,要做消防知識的宣傳員,講解員,在節(jié)假日、課余時間,深入鄉(xiāng)村,休閑場所,給廣大村民上消防知識課,講消防的重要性。只有這樣,消防知識才能深入千家萬戶,才能讓人人懂消防,人人講消防,才能讓十三億人口過上和諧美滿安樂的幸福生活。
消防第一課觀后感2
我們每個人都知道,生命是非常寶貴的,因為每個人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項。
都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助;馂(zāi)真的是非?膳。在各種媒體上,每年都有很多媒體報道火災(zāi)事故。每場火災(zāi)事故都會有財產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識,這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來的時候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。
那么我們在遇到火災(zāi)的時候,應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的.電話119,在報警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實,發(fā)生火災(zāi)的時候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會讓死亡率增高,會成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因為煙霧里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢較大的情況下,我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險,我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
消防第一課觀后感3
希臘人民的火,是普羅米修斯違反天神宙斯的旨意,偷偷盜取的火種帶給了他們;中國古代人民的火,是大神伏羲托夢于燧人氏,教會他鉆木取火后出現(xiàn)的;還有火神祝融發(fā)明擊石取火,人們這才學(xué)會保存火種;在壯族也同樣流傳著布洛陀取火的故事,并且布洛陀還教會人們建灶堂、鋪泥沙,失火的事情也慢慢得以控制。
從火的產(chǎn)生保存到掌握應(yīng)用,人類走過了漫長的歲月。歌詞中說,“冬天里的一把火”,火象征著光明和溫暖;恩格斯說,“火把人從動物界分離開來”,確實火代表著文明和進(jìn)步;“星星之火,可以燎原”,火又意味著希望和未來;諺語說,“紙包不住火”,火是被認(rèn)為成了一種真相。但是,火同時更是一種守護(hù)和責(zé)任。當(dāng)大火無情地吞噬一個個鮮活的生命,當(dāng)大火肆虐地席卷一片片草原和森林,當(dāng)大火將人民財產(chǎn)頃刻化為烏有,失控的大火帶給我們的是毀滅性的破壞。褪去了鮮亮的火苗,留下的是滿眼的炭黑。幸而,我們有一支強(qiáng)大的隊伍,在默默地守護(hù)著我們。他們一次次舍生忘死的營救,給徘徊在生死線上的人們,帶去生命的希望。
消防車的鳴笛聲,劃過黃昏的杭城,人們都忙碌著下班回家做飯,仿佛都與自身無關(guān)。當(dāng)鳴笛聲停在我家小區(qū)附近,久久不曾離去。那聲音忽然之間,就變得非常的刺耳。這不是消防演習(xí),也不是事不關(guān)己。小區(qū)居民們紛紛跑到陽臺上,打探火源的情況。下班回家的.爸爸,正好目擊了整個過程。晚餐桌上,爸爸繪聲繪色地跟我們敘述著事件。我們小區(qū)邊上的余杭塘路上,一輛行駛在他前方十米遠(yuǎn)的轎車,忽然起火自燃。附近的車輛都緊急避讓,司機(jī)們沒有自顧離去,都下車撥打119。五分鐘不到,消防戰(zhàn)士趕到,迅速地?fù)錅绱蠡稹^I車的前部已然成了一個鋼絲鐵架,所幸的是沒有人員傷亡。
在這個事故中,爸爸說可以看出,安全意識需要遍布在每一個生活的細(xì)節(jié)上,不是只有明火才一定會導(dǎo)致火災(zāi);還有消防意識已經(jīng)敲響了每個人的警鐘,大家在危難時刻,也能守望相助;當(dāng)然最重要的是,我們有一支堅強(qiáng)而有力的后盾,在守護(hù)著四方,保衛(wèi)我們的平安。他們就是——身著橙紅色衣服,手握擎天水柱,戰(zhàn)斗在火災(zāi)第一線的消防戰(zhàn)士。
消防第一課觀后感4
我是個乖孩子,學(xué)習(xí)對我而言,是一種本能。所以,觀《消防開學(xué)第一課》,于我而言,不是枯燥無聊,又不是例行公事,而是查漏補缺,更是學(xué)習(xí)新常識。也由于我本膽氣不足,越發(fā)地重視安全類的活動,還記得市安全教育平臺上的作業(yè),我從不愿意讓媽媽代勞,必須親自完成,視頻這種很多人不愿意花時間的資源,我也是從頭看到尾,也曾因此被妹妹嘲諷?墒侵挥形抑溃瑸槭裁次乙@樣做!只因為我不想掉進(jìn)“年少無知”的深坑。
表面看起來,我們看的是消防安全教育視頻,似乎離我們很遠(yuǎn),但其實反觀的是我們真實的日常生活,就在我們身邊。
我發(fā)現(xiàn)視頻中許多的安全隱患,我們的日常生活里都存在,比如油煙機(jī)一年清理一次,電視機(jī)長期待機(jī)……由此,突然有些慶幸,自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志愿者,能親身體驗近乎真實的場景。
也因此,每次接受完學(xué)校例牌的消防演習(xí)等相關(guān)訓(xùn)練,我總在心中默想,或幻想落身處險境我該作何反應(yīng)。且而后,我總立下了旦旦誓言,要阻止爸爸隨地扔依舊燃著的煙頭。每次成功后,我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的.煙頭,我依然會嘴角上揚,給自己一個大大的鼓勵,感覺自己總也在阻止一場未發(fā)生的火災(zāi)。
火災(zāi)的威脅從未褪去,習(xí)得火海逃生的技能何其必要!
有時候也在想,如果給那些葬身火海的人們一次機(jī)會,他們一定會好好學(xué)一下消防逃生的技能,甚至于,人們還會一遍遍去演練,直到可以確保自己能活下來。但我也困惑,為何人們總是在說著“要是怎樣……我一定……”的句子,卻在所有的一切發(fā)生之前,僥幸地以為這樣的事情不會發(fā)生在自己身上,無知地錯失一次次習(xí)得技能的機(jī)會。
我們總喜歡將人生比作花期,應(yīng)該源于人生的美好與芬芳,尤其是有了夢想和期盼的滋養(yǎng)之后,越發(fā)可貴。我們中學(xué)生還是最嬌嫩的花苞,這世間還未好好走過,生命的畫卷還未絢爛地鋪展,千萬不可做無知的少年!
所以,讓我們在每一個太陽升起的日子,感謝每個防患于未然的警示,拒做無知的少年,將自己的人生活得有寬度,有厚度,但前提是,生命鮮活依舊!
消防第一課觀后感5
一天晚上,我看了中央臺十套的科學(xué)節(jié)目《原來如此》:驗證者馬笑舒和寧原一起驗證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會不會引起火災(zāi)這個問題。實驗結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實版的引火燒身。
是呀!六月的天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,在兒童節(jié)前夕,我們校門口的小賣部就會賣這種速干禮花噴劑。很多同學(xué)認(rèn)為在夏天只要不縱火就不會發(fā)生火災(zāi),其實不然,你可知,引火燒身的安全隱患已經(jīng)潛伏在身邊?
如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機(jī),都有可能引起火災(zāi)。另一個實驗是夏天,在小轎車?yán)锓糯蚧饳C(jī),太陽暴曬下會不會爆炸引起火災(zāi)。
實驗中,才過兩三個小時,車內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度,打火機(jī)才受不了暴曬炸開,里面的油著了火,點燃了坐墊,點燃了整個車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開,所幸只是實驗,沒有人員傷亡。
相信暑期很多人出游,開著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車內(nèi),可這樣做:一來有安全隱患,二來質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過太陽一曬,著火之后,那可就真的'是火燒屁股咯!
因為夏季充滿未知的危險,所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個柜子:上面三個用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。
逃生艙中有自動制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護(hù)人們在火災(zāi)中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點,就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。
科技發(fā)展固然很快,安全隱患也無處不在。我們只有提高消防安全意識,珍愛生命,才能不在身上種下危險的小苗!或許一次,消防隊員和火災(zāi)逃生艙能把我們救出來,說不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請你去閻王爺?shù)拇蟮钌虾炔枇耍?/p>
消防第一課觀后感6
為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號召,9月2日晚8點,我準(zhǔn)時認(rèn)真觀看了廣東電視臺廣東新聞頻道制作的《消防開學(xué)第一課》。
看了《消防開學(xué)第一課》,更加深了我對消防基礎(chǔ)知識的全面了解:
一、家里、樓道、學(xué)校里的.火災(zāi)隱患都有哪些?
住宅火災(zāi)隱患:1、電氣設(shè)施設(shè)備老化,超負(fù)荷用電;2、私接、亂搭電線;3、使用燃?xì)鈺r沒有人看管;4、躺在床上、沙發(fā)吸煙,扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅;5、電動自行車在家中或樓道充電;6、在陽臺、樓道堆放雜物。
公共場所火災(zāi)隱患:1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備;2、防火門上鎖;3、防火卷簾下方堆放貨物;4、在室內(nèi)燃放煙花;5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。
校園火災(zāi)隱患:1、教室門不通暢或只開一個門;2、電線線路老化或超負(fù)荷;3、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);4、實驗課實驗中違反操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);5、樓梯間堆放雜物。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報警?
1、接通119電話后要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢大小、以及著火的范圍。2、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
三、在火場里如何正確迅速逃生?
1、不要乘坐電梯。
2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。
3、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財物。
通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》,我深刻認(rèn)識到,發(fā)現(xiàn)日常火災(zāi)隱患后,應(yīng)及時向老師、家長還有相關(guān)工作人員反映,迅速消除隱患,這樣就可以杜絕火災(zāi)!同學(xué)們,讓我們一起提高防火意識,人人爭做“防火小衛(wèi)士”吧!
消防第一課觀后感7
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的`見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的`時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
消防第一課觀后感8
從小,我看過很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對這些可愛的人充滿了崇敬之情。今天,我們一行小記者來到弋江區(qū)消防隊,參加“小小消防員”體驗活動,我的內(nèi)心可激動了,充滿了未知和期待!
消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來到車庫。車庫里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門,為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原來消防車還分好多種呢,有水罐消防車,泡沫消防車,云梯消防車……他告訴我們,消防員不同顏色的服裝,也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服,胸前警報器在他遇到危險時會發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護(hù)目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,可以噴射三種水花。第一種是開放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。
接著,大家一起來到廣場上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見兩位消防員合作搭好云梯,說時遲那時快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,只有在電影中才看過呢!今天,讓我大開眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭的事,容不得半點遲疑。
最后,我們來到設(shè)備庫。設(shè)備庫分門別類地擺放著各種消防設(shè)備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會兒,就感覺快要透不過來氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺實在難受!我在想,消防員們在沖進(jìn)火海救火的時候,身穿厚重的防火服那么長時間,該多么難受!想到這里,我對他們的崇敬之情又增添幾分!
通過這次的活動,讓我了解了很多消防知識,也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因為他們不畏艱辛,舍己救人的精神,阻止了無數(shù)無情的`水火之災(zāi),保護(hù)了千萬家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!
我也會將我這次所學(xué)到的知識,傳播給周圍更多的人,讓更多的人,了解更多的消防知識,大家在學(xué)會自我保護(hù)的同時,也能幫助他人,讓我們都遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險!
消防第一課觀后感9
“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災(zāi)”,現(xiàn)代意義卻是“消除危險”和“防止災(zāi)難”。
“火”是人類不可缺的伙伴,人類從很早就懂得利用其優(yōu)點。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明,它是那樣的美麗可愛,但它也是無情的。在不明就里,不知天高地厚的無知歲月里,記得一次過年吃火鍋,看見鍋底燃燒著的火焰,仿佛一個跳動著的`精靈,又像一個調(diào)皮的娃娃,在不停的跳舞,嬉戲。但它又是那樣中規(guī)中矩,不越雷池一步。這時我的好奇心又上來了,心里盤算著:“要是拿一根木棍放在上面,看看它著火時是什么樣子”。心動不如行動,隨即便找來一根小木棍放在火上烤著,不一會兒木棍上的皮逐漸開裂了,發(fā)出滋滋的聲音,又過了一會兒,木棍上升起一簇火苗。我高興極了,急忙盯著小火苗,眼睛一點兒也不敢眨一下,忽然起了一陣風(fēng),火一下子大了起來,飛快的吞噬著木棍。我嚇了一大跳,忙把木棍丟在了地上,又沖上去狠狠地踩了幾腳,這場危機(jī)才算是平息了下來。再回頭望著鍋底下那可愛的“小精靈”,不禁打了個寒戰(zhàn)。
這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛的,但讓它肆意妄為,它就會帶給我們無盡的災(zāi)難。全世界每年因火災(zāi)奪去的生命就有大約七萬人。中國每年發(fā)生的火災(zāi)也有四萬多起,且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區(qū)爆炸事故,光消防官兵犧牲的就達(dá)一百一十人之多,造成直接經(jīng)濟(jì)損失約六十八億元?梢姟跋馈笔嵌嗝吹闹匾,它離我們并不遠(yuǎn),它就在我們身邊。
那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢?首先要加強(qiáng)安全措施,消除火險隱患;其次熟悉消防知識;加強(qiáng)消防宣傳教育,增強(qiáng)全民消防意識。在家里不要玩火,用火也要注意安全,做到人走火滅,燈滅,拔掉插座,關(guān)閉電源。在公共場合認(rèn)清消防指示牌,熟悉消防通道。要學(xué)會使用消防器材(如滅火器)學(xué)會報火警(119)?傊巳俗龅接邢酪庾R,全民皆是消防員,我們的生活會是更美好的。
讓我們攜起手來共同為“消防”做出自己的貢獻(xiàn)。
消防第一課觀后感10
明亮的火花,溫暖的心;溫暖的付出,永恒的亮光……——題記
在我年幼無知的時候,只知道火可以生火做飯,只知道火可以點蠟燭……卻不知道,火,同時也是一個危險的存在。
以前人們總說“火,就是希望!我們有了火,就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸,用火抵御嚴(yán)寒…………我們才得以生存。用火開辟土地,營建家園,用火煮熟食物,告別難以下咽的生肉,人類有了火,得以發(fā)展壯大!當(dāng)看完今天的“消防開學(xué)第一課”之后,我對火,才有了進(jìn)一步的.認(rèn)識。
最開始的時候,有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲,變成了黑白色……所有的家具,都變成了廢鐵。這一次的意外,讓我有一點懼怕火焰?墒,那位姐姐又告訴我們:其實火焰如果可以好好地使用,就不會發(fā)生這樣的意外。
我那顆懸著的心,落了下來,我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看……
那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個游戲。那個游戲叫做“找一找”。點開頁面后,會發(fā)現(xiàn)有一張圖。每一張圖上,都有一些在火災(zāi)知識上的錯誤,要我們找出來?蛷d的錯誤:水不可以碰到電線,也不能混雜在一起;電動車的充電時間不可以太久……樓道里的錯誤:不可以讓電動車在樓道中充電;還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口;廚房里的錯誤:水不可以碰到熱油等等。我認(rèn)為這個的游戲可以讓我們提升預(yù)防火災(zāi)和不產(chǎn)生火災(zāi)的一個非常好的技能,這會讓我們更加防范于這些錯誤,讓火災(zāi)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們!
接下來那位姐姐,又給那些孩子們模擬了一個火災(zāi)現(xiàn)場。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明,都從安全通道出去。而且是彎著腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不擁擠,也不打鬧。就這樣跑到了洗手間,關(guān)上洗手間的門,之后拿了一些濕毛巾堵在門縫里,不讓濃煙滲透進(jìn)來,接著再在窗戶旁邊求救,等待救援。
那一群小孩子的示范也讓我知道,要怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場才是正確的。
火有時候是傷人利器,是死神唇邊的微笑?墒,如果你好好的使用火,你就會感受到火給你帶來的光明和溫暖!
消防第一課觀后感11
昨天晚上,我們班一起觀看了《消防第一課》。這節(jié)課讓我受益良多,更懂得了一個知識——一個知識點可換一條命。
《消防第一課》的主講人是消防大隊的二級指揮員,他給東莞的一個班級上了一節(jié)消防主題的課。首先,同學(xué)們進(jìn)行了一次消防演練,暴露出了許多安全問題,如有學(xué)生遇火情還去收拾書包和有學(xué)生躲在課桌下。指揮員告訴他們不能這么做之后,隨即又帶領(lǐng)同學(xué)開始模擬逃生后要怎么做......
首先,他提問同學(xué)們在逃生后應(yīng)當(dāng)怎么做,同學(xué)們在激烈的討論后得出了辦法——要在保證自身安全的情況下告知消防員火情?稍趺锤嬷鹎橛殖闪肆硪粋難題。經(jīng)過一輪模擬,同學(xué)們得以明白怎樣準(zhǔn)確地報警。
隨后,同學(xué)們在體驗了很多消防游戲后,開始進(jìn)行火場逃生演練。指揮員一聲令下,同學(xué)們開始了火場逃生。只見有的同學(xué)匆匆忙忙地沖出去,有的漫不經(jīng)心地走出去,有的甚至像在散步。在眾多同學(xué)們當(dāng)中,有一個小女孩吸引了指揮員的眼球。只見那小女孩彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,小心翼翼地靠著墻走出去。指揮員表揚了小女孩并給同學(xué)們分析了她做得好的地方。
接著同學(xué)們開始下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),這一次他們是要學(xué)習(xí)如何從著火地點逃生。同學(xué)們來到了電梯口,電梯旁邊有一扇門。同學(xué)們都知道不能坐電梯,便毫不猶豫地去把門拉開。哪知道開門后,一團(tuán)令人望而生畏的.烈火映入眼簾,于是同學(xué)們狗急跳墻按下了電梯按鈕。此時,“萬能”的指揮員又出現(xiàn)了。他說:“同學(xué)們,在火場中千萬不能坐電梯,而且開門前要先用手背感受門把手的溫度,如果十分熱,表示門后是熊熊燃燒的火!
伴隨著指揮員在教室里宣布下課,同學(xué)們完成了終身難忘的一課。要是這其中哪個知識點沒掌握好,都會讓人“漫步”甚至“長眠”于火海,正所謂一個知識點可換一條命!
消防第一課觀后感12
消防,在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全,而消防員呢,則是保護(hù)我們、為我們帶來安全的衛(wèi)士。
消防員是一個極度危險的職業(yè),他們穿行在熊熊烈火之中,以保護(hù)人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù),沒有工具就用手不眠不休地?fù)尵。搶救工作完畢后,那一個身上不是傷痕累累,重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負(fù)擔(dān),而是“戰(zhàn)績”!
每天的一絲不茍,從早上忙到晚上,從年頭忙到年尾,他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命!還有不少英勇殉職的消防員,他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險的人們撐起了一條希望之路!他們不該被人忘懷!
在熊熊烈火中,他們就像戰(zhàn)士,不,不應(yīng)該說像,因為他們就是戰(zhàn)士,一個個保衛(wèi)我們?nèi)松戆踩膫ゴ髴?zhàn)士!要不怎能稱他們是“消防戰(zhàn)士”呢?
他們中的每一個人,都以自己的職業(yè)為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責(zé)任讓他們在消防這條路上走得義無反顧!
在面對一次又一次的生死關(guān)頭時,他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是,為了那些鮮活的生命再展笑顏,受災(zāi)的人們不會流離失所,他們無畏無懼!
消防員還是一個需常年在外的職業(yè),他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上,既沒有休息,也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”,因為他們心中的'責(zé)任。甚至對我們來說最重要的春節(jié),他們也堅守在崗位上隨時待命,人民的生命財產(chǎn)安全才是第一位的!
消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀!難道不是嗎?
我實在無法想象,親人就在身旁卻無法相見,那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵,遇到一點困難就會不知所措,眼里時常有眼淚的身影。
我一定要好好學(xué)習(xí),將來要像消防戰(zhàn)士們一樣,做一個真正對國家人民有用的,有作為的人!
消防第一課觀后感13
今天,我觀看了《消防安全第一課》,更深刻的認(rèn)識了火;,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴(yán)重的。后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
通過這次觀看,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時,我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的'發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力,讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
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