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文明禮儀觀后感(通用60篇)
當(dāng)觀看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編整理的文明禮儀觀后感,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀觀后感 篇1
我們是新時代的小學(xué)生,是未來科技發(fā)展的接班人,所以,我們要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣。其中養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣更為重要,因?yàn)榱己闷返率侵腥A民族一種歷史悠久的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德繼承下去,就要從小學(xué)會做人,例行小學(xué)生日常行為規(guī)范上的每一條規(guī)定。其中有一條這樣說道:
尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。
每天在學(xué)校里,我們會見到非常多的老師,有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,有教科學(xué)的,還有教音樂的……我們不可能把每個老師的姓都叫上來,這時候,我們便可以禮貌的說一句:“老師好!”這句話,包含了我們對老師的尊重,也代表了同學(xué)們感謝老師傳授給我們知識。當(dāng)老師聽到這滿含深情的一句話時,心情將是怎樣的激動啊!
小學(xué)生守則上最后一條說:誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯就改。短短的十二個字,寫出了中華美德的骨干中心,而我,也有過親身經(jīng)歷。記得那是在我四五歲的時候。有一天晚上,爸爸給我做好了飯,而我又想出去玩兒,爸爸讓我喝完一碗稀飯,吃完一個煮雞蛋再下去玩。稀飯喝完了,還要吃一個雞蛋,但到底是吃呢,還是不吃呢?我開始疑慮起來,這時,我仿佛聽見了小伙伴在樓底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了幾口雞蛋,放到了鐵鍋的.后面,跟爸爸說我吃完了,然后就出去玩了。回來以后,我看到爸爸陰沉著臉,便知道我又犯錯誤了,便耷拉下頭,等著挨批。過了一會兒,爸爸問我:“你吃完飯了嗎?”我心里猛地一驚,呀,壞了,讓爸爸給發(fā)現(xiàn)了!笆澜缟献羁蓯旱氖侨鲋e,撒謊甚至比偷東西還惡劣,小時候撒謊,到社會上還撒謊,你的未來就沒有立足的余地了!”爸爸的一番話使我為之一振,于是我下定決心改掉這個壞毛病。
中華美德是無窮無盡的,我們要從小學(xué)開始,一步一個腳印,成為遵紀(jì)守法的好少年!
文明禮儀觀后感 篇2
我國是一個文明古國,我剛學(xué)走路的時候,父母就教育我:在你得到別人的關(guān)心與幫助時,要說“謝謝”, 在你不小心錯怪別人時,要說“對不起”,在別人得到你的幫助時,要說“沒關(guān)系”……
上學(xué)了,老師教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子,做到文明禮儀伴我行。
其實(shí),我們身邊處處有文明:公交車上讓座,孝敬父母,關(guān)心他人,講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標(biāo)兵的..我,自然是不甘落后。
記得有一次,我坐公交車回家。我上了車看見車沒一個空位,心想:唉!真可惡,每次都那么多人,這公交車位也不多安置幾個。
終于挨到了第二站,人不多了,我看見挨車門旁有一個位置,便疾步?jīng)_了上去,坐了下來。哇!總算有登上“寶座”之時了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
車開到第三站了,只見上來一個挺著大肚子的孕婦阿姨,我頓時想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車看見有年邁的爺爺奶奶或行動不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。
我毫不猶豫地站起來,拍拍那位阿姨的胳膊,輕聲說:“阿姨,那兒有一個座位,您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧!薄皼]關(guān)系的,阿姨,您挺著大肚子,行動不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時代廣場下!卑⒁陶f,“沒事的!”“那還有四站呢,早得很!您坐吧”我說。阿姨看我如此誠懇,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“真是個講文明懂禮儀的孩子,不錯!”
“啪!”公交車門一下子開了起來,我才意識到,我該下車了,我對阿姨揮揮手:“再見!”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……
路上,我心里美滋滋的。是啊,一個甜美的微笑,一聲殷切的問候,一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,處處有快樂,讓我們都做到——文明禮儀伴我行!
文明禮儀觀后感 篇3
文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關(guān)心的問候。文明禮儀取決于一個人的素質(zhì),而個人的素質(zhì)就能投射一個國家、一個社會的素質(zhì),由此可見其重要性之大。文明禮儀大到社會體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國,在幾千年的傳承中,曾無數(shù)次談及文明禮儀之重要,但這優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,似乎在二十一世紀(jì)終結(jié)了!
記得在新加坡時,我和姑媽數(shù)次在公共場所看見用中文工工整整地寫著“請勿亂丟垃圾”、請勿隨地吐痰“、請勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語言,新加坡是個世界著名的旅游城市,沒道理只看到中文,我百思不得其解,便問起姑媽。她看著我,眼光中寄托著希望,寄托著期待,然后很嚴(yán)肅地用回答:“那是因?yàn)樾录悠氯酥溃高@些不文明的行為的,大多數(shù)是中國人!
說完,姑媽的雙眸注視著我,臉上有著一種難以形容的表情,令我不禁感嘆道:“不文明行為也是一種國恥!
不知道你閃是否有看過三年前中央電視臺報(bào)道,在國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的'天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的污跡,也就是說,不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
想到這些令人痛心的事情,我不禁要感嘆文明禮儀的重要性。作為新生代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和繼承文明禮儀的`好風(fēng)尚,把它放在心上,時時刻刻以此來指導(dǎo)自已的言行,雖然這很難但是只要每個人都從一點(diǎn)一滴,一招一式來學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,中國的整體文明禮儀水平就會不斷提高,相信在不遠(yuǎn)的將來,一個更加和諧,美好的人文環(huán)境就會呈現(xiàn)在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來自世界各地的朋友,讓文明的古國永葆青春!
文明禮儀觀后感 篇4
自“文明禮儀伴我行”活動開展以來,班上的同學(xué)有了明顯的變化,大家比以前講文明了,都注意文明用語了。學(xué);▔镆郧岸褲M了垃圾,什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾,覆蓋在小草上,甚至把小樹壓死了。嘿嘿!現(xiàn)在這些所謂的垃圾,全部都不見了。那是因?yàn),同學(xué)們看不慣這些垃圾在那里胡作非為,動手起來收拾干凈了,而且其他同學(xué)也再沒有往花壇丟垃圾了,如今的'小花壇芳香撲鼻,那才是真正的迷人小花園呢!
以前,同學(xué)們之間常有爭執(zhí),動不動就說粗言穢語,甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧,誰也占不了什么便宜,而且還嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)、班級的形象。但在開展“文明禮儀伴我行”活動以后,同學(xué)們都變了,變得文明了。不但垃圾銷聲匿跡,而且連那些粗言穢語也不見蹤影了。同學(xué)之間和諧共處,見到老師主動打招呼,整個校園洋溢著文明、歡樂的氣氛,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加舒適啦!
地球上若是沒有了文明,不敢想象會是多么的混亂;所以,大家行動起來講文明,懂禮儀,我們的世界就一定會更加的美好!
文明禮儀觀后感 篇5
共場所哪有什么禮儀呢?有人這樣問。其實(shí),在公共場所中的一個動作、一句話就是禮儀,比如下面這一件事情。
有一天,我和爸爸一起乘公交車回家,車上很擁擠,這時一位孕婦上了車,可是沒有人給她讓座,突然車子一下急剎,那位孕婦險些摔倒,周圍的人連忙攙扶住她,一位青年見此情景連忙起身讓座。我想:如果不是一個孕婦,是一個小孩的話,會不會有人讓座呢?中國乃禮儀之邦,如今,我們也很少見禮儀之人了。從這件事上看,中國還有多少人有禮儀的概念呢?還有多少人真正遵守了禮儀呢?如果那位孕婦一上車就有人給她讓座,那孕婦不就安全了嗎?不就不發(fā)生摔倒的.情況?
還有一件事,相信大家經(jīng)?吹剑腥说教庪S手亂扔垃圾,這種不良習(xí)慣隨處可見,這種情況也反應(yīng)那些人沒教養(yǎng)和素質(zhì)低問題。
怎樣做一個有教養(yǎng)的人呢?首先從禮儀學(xué)起,比如:低頭撿起一片紙屑扔進(jìn)垃圾筒等。然后將禮貌語言融進(jìn)生活之中,多用禮貌語言就可以成為一個有教養(yǎng)的人。
同學(xué)們,讓我們成為一個禮儀之人吧!
文明禮儀觀后感 篇6
中國是一個文明之邦,文明禮儀是中國人傳統(tǒng)高尚的品德,古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。
古代東漢末年時,“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重老師,在家中尊重長輩,在工作中尊重上司,在社會中尊重人民,就一定會成功的。
在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個人禮貌的'一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師,熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。
我們也要時刻注意自己的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事后說聲“謝謝”,都會讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
現(xiàn)在,讓我們攜手共建美麗家園,樹立文明新風(fēng),讓我們的城市更加美好。
文明禮儀觀后感 篇7
我們班有許多義工如﹕擦黑板義工,衛(wèi)生區(qū)義工,開門義工,開燈義工……不管是做大事的還是那么不起眼的,義工門都非常盡職盡責(zé),而我最欣賞我們班的擦黑板義工—毛玲玲。
毛玲玲是個瘦小的小姑娘,可是她卻有一顆為班級服務(wù)的責(zé)任心。我們班在四樓她每天都早早的來到班里,然后下一樓提一桶沉甸甸的水一步一步的提上來。現(xiàn)在是初春的天啊,氣溫偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸濕再拿出來擦墻,不喊一聲累,不說一聲苦!把墻擦的亮亮的`,讓教室里里外外每天煥然一新,我們每天坐在干凈明亮的教室學(xué)習(xí),讀書,讓我們每次都能度過快樂的一天。
毛琳琳的舉動感動了許多人,尤其是常增宇。現(xiàn)在我們學(xué)校開展了“文明伴我行”的主題活動,還說要愛護(hù)學(xué)校的公物不亂踩亂畫。常增宇原本特別愛瘋跑,還愛用腳踏墻和用拖把擦墻,是一個名副其實(shí)的調(diào)皮學(xué)生?墒乾F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在學(xué)校開展文明這樣的一項(xiàng)主題活動,再加上毛玲玲的無私奉獻(xiàn)精神使常增宇變的文明多了,下課也不瘋跑了,靜靜地靠在圍欄上向遠(yuǎn)處眺望,跟同學(xué)們和氣說話。
毛玲玲,你的舉動盡讓一個調(diào)皮的學(xué)生變得文明有禮貌,我以后還要向你學(xué)習(xí),做一個無私奉獻(xiàn)的文明學(xué)生。
文明禮儀觀后感 篇8
五一勞動節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開心得不得了。
媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會兒堆個這,一會了堆個那,還一起挖了一個大洞,累的滿頭大汗但是很開心!
然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。
我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對妹妹說:“快把它撿起來!薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌陌糇诱f!蔽艺f:“如果每個人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場了嗎?”我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起,做個文明的`人,不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭,認(rèn)識到了自己的錯誤。
文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。
文明禮儀觀后感 篇9
在公共場合注意禮儀,是一個人素質(zhì)的表現(xiàn),更是我們教育的成敗的象征。
很多人等待進(jìn)電梯,如果大家一起擠進(jìn)去,那么誰也不舒服,可以讓老人先進(jìn),然后兒童,接著是女人,我們每個人要養(yǎng)成禮讓謙虛,不著急、不搶先、不隨便,要站在他人的'角度上去想想,不能什么都要想著自己。
看到有人在公共場所抽煙,你先告訴他抽煙的壞處,抽煙對自己有危害,對別人吸二手煙壞處更大,為了下一代的健康成長,我們要杜絕在公共場合抽煙,說話的時候要主意語氣口吻,不能一味的批評別人。
夏天來了,愛美的女士都穿上了涼鞋,可似乎還是有點(diǎn)“不透氣”。當(dāng)碰到這些阿姨們的時候,我們可以先講講什么叫優(yōu)雅,什么叫不雅,每個阿姨都喜歡自己漂亮,我們阿姨們肯定會聽我們的勸說的。有的男性市民還是覺得有點(diǎn)熱,干脆把上衣脫了歇涼。弄得一旁的小女生,一點(diǎn)也不好意思,只好起身走人。 看到這些個叔叔的時候,我們要勸說他們,不要光顧著自己的舒服,而不想想他人的享受,如果不改正,我們可以叫上警察叔叔來教育他們。
文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分,尤其是在一些特定的公共場合,個人更需要注意自身的形象維護(hù)。
文明禮儀觀后感 篇10
我們身邊有許許多多關(guān)于文明禮儀的小故事,它們看起來似乎微不足道,但又是那么的重要。
《孝經(jīng)》曾提到過“曾子避席”的故事。當(dāng)曾子知道孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理時,立刻從坐著的席子上站了起來,走到席子外面,請老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的'故事被后人傳誦。
古人都能這么做,我們?nèi)缃褚彩沁@樣。
有一個風(fēng)和日麗的周末,一位母親正騎著自行車帶著只有3、4歲的小女兒迎面開來,女兒一不小心,手中的餅干一不小心掉在了地上,母親立刻停下車,輕輕地對女兒說:"來,乖乖,快把它撿起來扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了。”可是,小女兒卻喃喃地說:“媽媽,反正都掉在地上了,就不要了嗎!你不是說掉在地上的東西是不能撿起來吃的嗎?”說著便想向媽媽撒嬌?墒牵瑡寢寘s一臉嚴(yán)肅地說:“小寶貝,你知道不知道你這樣會城市環(huán)境的!”小女孩似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來,扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的一件小事情,卻又體現(xiàn)出了我們21世紀(jì)的人的素質(zhì)。
同學(xué)們,我們要從今天做起,從現(xiàn)在做起,當(dāng)一個懂文明、講禮貌的21世紀(jì)的小學(xué)生!
文明禮儀觀后感 篇11
文明從我做起,讓我們改正那些不文明,不安全的行為,養(yǎng)成文明走路,文明乘車的好習(xí)慣,營造車讓人,人讓人,人讓車,車讓車的文明出行環(huán)境,為營造一個安全有序的交通環(huán)境出一份力。讓中國沐浴在文明的春風(fēng)里。
記得有一次我去郵局替媽媽送信,再去的.路上,我正踏著我的自行車,突然有一輛車子開過來,昨天正好晚上下了一場雨車子開過時,把地上的污水都濺了起來,我的衣服都被他弄臟了,我氣憤不已,說:“這人真不講公德心,煩死了,我的衣服都被弄臟了!蔽夷贸霾徒砑,,不停的擦著,可怎么也擦不干凈,反而把沒弄臟的地方給弄臟了。
我剛準(zhǔn)備推車走,就看見馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺,可能它們是出來散步的吧,他們的身上也被水弄臟了,可是我看見那小姑娘拿出自己的手帕,去擦她身邊那個被弄臟的郵箱,擦干凈了,卻依然不在乎身上的黑點(diǎn),,拉著爺爺開心的走了。我心想 : 這就是公共場合的文明禮儀吧,我以后要像那個小女孩學(xué)習(xí)。
講文明講禮貌,需要自覺行動,只有這樣才能成為每個人的習(xí)慣,才能成為整個社會新的風(fēng)尚。
文明禮儀觀后感 篇12
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)該伸出友愛之手。
記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的.同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!
文明禮儀觀后感 篇13
在一個陰沉沉的夏天,我和媽媽乘車去小姨家。
我們走上了擁擠的公交車,我和媽媽找到了兩個空位子坐下。突然,我看到一位老人顫抖的站在那里,我坐著心里很不是滋味,于是站起來,給老人讓座。老爺爺說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣,這是應(yīng)該的!蔽夷樕下冻隽藸N爛的微笑。這時,媽媽和周圍的人都向我投來贊揚(yáng)的目光。我心里想:現(xiàn)在社會發(fā)展了,時代進(jìn)步了,國家昌盛了,我們每個人都應(yīng)該做文明的人。不知不覺,我們到站了,我和媽媽下了車。天氣很悶熱,烏云擋住了藍(lán)天,和和媽媽背著包,行走在去小姨家的路上。突然,天空烏云密布,刮起了大風(fēng),緊接著巨大的雨點(diǎn)打在我和媽媽的身上。我們拿出帶來的雨傘和雨衣,就在我們快到小姨家的時候,路邊有個小姑娘在哭,找不到自己的家人了。我走過去,用雨傘擋住她淋濕了的.頭發(fā),然后把包里的衣服拿給她穿。經(jīng)過媽媽的詢問,她真的和家人走散了。怎么辦呢?還是媽媽有主意地說:“我們求助警察吧!”后來,經(jīng)過警察叔叔的幫忙,我們終于幫小女孩找到了親人。
這時看看我的衣服都濕透了,但我心里美滋滋的,我以后還會用行動來證明我會做一個文明禮儀的人。
文明禮儀觀后感 篇14
作為一名小學(xué)生,我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見老師要問好,對待客人要禮貌,作為一名學(xué)生就應(yīng)該這樣。
我在乘公共汽車的時候,車?yán)镉泻芏嗳,我和弟弟、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看見了,馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時候,我看見一位小弟弟在溜冰時,不小心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會,弟弟的媽媽來,感激地對媽媽說:“謝謝你,謝謝你把我的兒子送到醫(yī)院!眿寢屩t虛地說:“沒什么,別人看見了也會這樣做的`。”我覺得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這么多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多啊!”爸爸趕緊說:“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問:“為什么呢?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方,大聲說話會影響別人看書的,是不禮貌的。”弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂禮貌、講文明了。
讓我們都做一個講文明、懂禮禮貌的好市民,創(chuàng)建更美好的文明城市吧!
文明禮儀觀后感 篇15
“文明禮儀”隨處可見。今日,我準(zhǔn)備上街偵察情景。
剛走到馬路邊,就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔?上攵,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人,我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。
我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的.聲音“好”落下,她才放下心來。
大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?
我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起!彼f得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習(xí)慣,哪來文明呢?
文明禮儀觀后感 篇16
我國是四大文明古國之一,素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名,但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無愧嗎?在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現(xiàn)象可以說是司空見慣,那么什么行為才算文明呢?
一次學(xué)校組織看電影,有一個同學(xué)引起了我的注意,同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影,他為了不讓隨見飄蕩的放映蓬影響別人,絞盡腦汁,想了許多辦法,但都無效,他無計(jì)可施,只好用手把著。電影開始了,我想他一定會向老師訴苦,而出乎意料的是他沒有那么做,而且盡量的低頭,以讓后面的同學(xué)看清,狂風(fēng)無情的刮著,放映蓬搖晃的越來越強(qiáng)烈,時間對他來說是那么的難煞,但是他的臉上沒有絲毫抱怨之情,只是顯得非常吃力,兩個小時的影片看完了,同學(xué)們有秩序地走了出去,每個同學(xué)都因?yàn)樗?無私奉獻(xiàn)而看了一場舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂。
文明禮儀無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和素養(yǎng),一個國家的尊嚴(yán)與形象,為了國家的繁榮昌盛,請讓文明禮貌伴隨我們快樂成長吧!
文明禮儀觀后感 篇17
文明,不僅僅是坐公共汽車時排隊(duì)、讓座;不隨地吐痰,不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。
星期六上午,我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區(qū),我想起語文書上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實(shí)驗(yàn),我非常想做這個實(shí)驗(yàn),便讓媽媽買一個馬鈴薯給我回去做實(shí)驗(yàn),媽媽點(diǎn)頭答應(yīng),隨即就讓我去找一個袋子,我來到拿袋子的.地方,等比我先來的一個人拿完了袋子,我剛要伸手去拿,卻被旁邊的一位老奶奶搶先了,我在心里罵她不懂得先來后到,不講文明,但也沒有辦法,只好等一會兒再拿了,不曾料到,這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個,還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會讓后面的人久等,我奇怪地看著她,不知道她的用意,但我還是先向她說了一聲謝謝,就跑開去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰,為什么要告訴我這些事情,難道她是要我以后拿袋子的時候也想著別人,在處處都想著別人嗎?
雖然我不知道那位老奶奶是誰,是個什么樣的人,但我相信,在她的心中,文明這朵美麗的花兒一定開放得非常美麗!
文明禮儀觀后感 篇18
文明禮儀 ①文明禮儀是我國的良好傳統(tǒng)。它是人類進(jìn)入文明社會的保障,但是到了21世紀(jì),人們亂扔垃圾,早已把文明扔到了腦后。
、诂F(xiàn)在,只要媽媽帶我出去,我就會看到許許多多的人亂扔垃圾、吐痰等一些不文明的`行為。 ③有一次,媽媽帶我去商場買衣服時我看到了一個婦女手里拿著一卷面巾紙,抽出來弄成皺巴巴的,然后扔掉,這一舉動我看了有些憤怒。現(xiàn)在的文明只能靠一些清潔工、老爺爺、老奶奶來維持了。 ④文明是我們地球媽媽的美德,然而卻被我們這些地球子女破壞了,這樣地球媽媽怎能不心痛?像我們在學(xué)校也會有一些事情發(fā)生,但同學(xué)與同學(xué)之間,也要應(yīng)該互相謙讓的,我們要大事化小,小事情化了,只有只有我們?nèi)伺c人之間才變的更美好,校園才美麗。
、菸拿魇侵袊膫鹘y(tǒng)美德,我們不能把文明這項(xiàng)圣神的事物遺忘、拋棄,不能讓人類從新走進(jìn)古代那不文明的社會。所以文明從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,大家為了地球媽媽,為了我們的未來,為了我們的下一代讓地球從新變成文明的地球吧!
文明禮儀觀后感 篇19
禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,祖先們用智慧和汗水為我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。
我們雖贏得了“禮儀之邦”的美稱,但也有少部分的`人不遵守。不信,請聽我說一件事例與你們聽。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對中年夫婦,他們對年邁的父母很不孝順,他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住,每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國古代,“孝”在各種“禮”中排首位。這是因?yàn)闊釔圩约旱母改甘侨祟愖钭匀坏赜H情,是一切感情的基礎(chǔ)。父母給了我們生命,以他們的慈愛和辛勞,養(yǎng)育我們一天天長大。孝敬父母,尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們的義務(wù),是天經(jīng)地義的美德,也是做人的本分,是各種品德形成的前提。
上面我所說的那對夫婦連孝敬父母,尊敬長輩都不能做到,一丁點(diǎn)兒孝心都沒有,簡直是禽獸不如。
華夏幾千年,我們要學(xué)會寬容、敬人、真誠、平等等禮儀。只有這樣,我們才能在社會上立足,不會被社會拋棄。
文明禮儀觀后感 篇20
我們是新時代的小學(xué)生,是未來科技發(fā)展的接班人,所以我們要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣,例行《中小學(xué)文明禮儀》讀本上每一條規(guī)定。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……
其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)該伸出友愛之手。記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的`一片愛心……
要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!
文明禮儀觀后感 篇21
我的學(xué)校有美麗幽靜的校園;優(yōu)雅、可親的老師;還有許許多多友好、文雅的同學(xué)伴我快樂成長。我們?nèi)昙壎噙@個快樂的.大家庭中就有一位活潑、文雅、樂于助人的小明星,她就是劉雅琪。
劉雅琪平時很有禮貌,臉上時常掛著甜甜的微笑。每天清晨,只要看見她認(rèn)識的同學(xué)或老師都會面帶微笑說你好。你會說這個大家都會做,但是看了下面這個故事,你就會堅(jiān)起大拇指說:“琪琪你真棒!”
一年級下學(xué)期的一個中午,我們?nèi)嗯抨?duì)等著周老師分飯。班上幾個淘氣的男生在隊(duì)伍里又說又笑,不時推推打打。“啪”周老師的飯盒不知被誰打翻在地,飯灑了一地。男生們頓時傻了眼爭先恐后的又搖頭又是擺手不停地說:“不是我!不是我!”劉雅琪看見了這個場面,轉(zhuǎn)身拿來掃把和鏟子收拾了這個殘局。幾個男生看見后臉不由得通紅起來。他們知道這件錯事不會是劉雅琪干的,因?yàn)樗旁陉?duì)伍的最后。
從那時起我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會了無論什么情況下都能勇于承擔(dān)責(zé)任,做一些自己力所能及的事情。劉雅琪的這個行動讓我們?nèi)ざ嗟拿恳粋同學(xué)感動。聰明的同學(xué)你呢?這就是我心中的文明禮儀小明星劉雅琪!
文明禮儀觀后感 篇22
過年時,我決定改掉怕羞這個習(xí)慣,爭取做一個大大方方,懂禮貌的孩子。
可是俗話說“看花容易繡花難”,我這也是“想著容易做著難”。我為了不讓自己丟掉信心就努力地自我安慰。老天似乎非要跟我做對,第一道難關(guān)馬上就來了——去伯父家。
見到伯父和伯母,我的嘴里卻像塞了一團(tuán)棉花,一個字也吐不出來。媽媽看見我那尷尬的樣子,便替我找臺階下,說:“這孩子真不懂事,見了伯父伯母也不知道問個好!彼麄冃α诵φf:“沒事,小孩子嘛!”然后我們就一起去吃飯了。吃完飯,伯母給我了一個紅包。這次我的反應(yīng)還算快,接過紅包就迅速地說:“祝伯父伯母福如東海江水流,壽比南山不老松。”他們很高興,一個勁地夸我,弄得我很不好意思。要走的時候,我說:“伯父伯母再見,我們下次在來!薄霸僖,記得下次再來!辈覆敢舱f。
經(jīng)過這次的考驗(yàn),我已經(jīng)大膽了不少——見到熟人主動問“新年好”,去別人家拜年可以毫不羞澀的說祝福語?傊Y貌了許多。
我也曾經(jīng)想過:祝福語的.美是在“虛假動聽”嗎?我看正好相反,它的美就是在于“發(fā)自肺腑”!
文明禮儀觀后感 篇23
最近,我發(fā)現(xiàn)在日常生活中,許多人上學(xué)和放學(xué)時,碰到鄰居也不打聲招呼,而且發(fā)生得很嚴(yán)重,其實(shí),我也有一次沒和鄰居打聲招呼。
那一天,正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺,那時我正要上學(xué),在樓梯上我很鎮(zhèn)定得從姚爺爺身邊擦肩而過,到了樓下,我立刻喘了一口氣,心想:“多虧我沒和媽媽一塊走,要是一塊走,她肯定會讓我和鄰居打招呼,那時,我臉往哪兒丟!我不敢再往下想,立刻想別的.事,經(jīng)過半天的時間,我已經(jīng)把早上上學(xué)的事給忘得一干二凈了。中午回家時,媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧?”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣,把我打了一頓。
我氣憤地說:“沒打招呼又怎么樣,好多人都沒。”媽媽見打沒用,坐下來準(zhǔn)備慢慢地教育我。她把我拉到身邊,對我說:“你沒和人家招呼一下,你知道人家會怎么想?人家會想:這孩子真沒禮貌,太不尊重人了,太侮辱人了,下次我也要羞羞他,看他難不難過。”我聽了之后,恍然大悟,然后我對天發(fā)誓:一定要有文明禮儀,愿天下所有人都能有文明禮儀。
我一定要有文明禮儀,待人禮貌,要尊重別人,只有這樣,天下人才能有文明禮儀,把我們的世界變得更加文明。
文明禮儀觀后感 篇24
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,二是追求個人道德完善。
說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的.母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時,中學(xué)生說:“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒修養(yǎng)!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說,我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!边@時,大家都投來了贊許的目光!
我會堅(jiān)持禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!
文明禮儀觀后感 篇25
今天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽要去富華游樂園玩。一路上,我高興極了。
到了游樂園的門口人,人好多啊,還有好多小朋友。大家都自覺排隊(duì),有序買票,沒有人擁擠。我們買好票后,又排隊(duì)通過入口。進(jìn)入到了我盼望已久的游樂園了。
進(jìn)入游樂園,首先看到的是一座美麗的水上城堡。游樂園里綠樹成蔭,雖然是游玩的地方,但是大家都保持安靜,沒有人大聲吵鬧。休息時,好多小朋友都在吃帶來的`食品,但他們都把垃圾整理好,扔到垃圾桶里,沒有人破壞這美麗的環(huán)境。
游樂園的花草樹木,大家都很愛護(hù)。我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”這個項(xiàng)目,最驚險了。大家都有秩序的坐在飛椅上,我和一個大姐姐同時到了一把椅子旁邊,我們都笑了,她還還幫我系好安全帶,我說謝謝姐姐。游樂園的草地里有一些可愛的雕像,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看,不能踩踏草地,亂涂亂畫,更不能到雕像上拍照。
美麗的環(huán)境給我們帶來了快樂;我們一定要愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序,相互謙讓,相互幫助,世界才會更美麗。
文明禮儀觀后感 篇26
我國是四大文明古國之一,素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名,但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無愧嗎?
在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現(xiàn)象可以說是司空見慣,那么什么行為才算文明呢?一次學(xué)校組織看電影,有一個同學(xué)引起了我的注意,同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影,他為了不讓隨見飄蕩的放映蓬影響別人,絞盡腦汁,想了許多辦法,但都無效,他無計(jì)可施,只好用手把著。
電影開始了,我想他一定會向老師訴苦,而出乎意料的'是他沒有那么做,而且盡量的低頭,以讓后面的同學(xué)看清,狂風(fēng)無情的刮著,放映蓬搖晃的越來越強(qiáng)烈,時間對他來說是那么的難煞,但是他的臉上沒有絲毫抱怨之情,只是顯得非常吃力,兩個小時的影片看完了,同學(xué)們有秩序地走了出去,每個同學(xué)都因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)而看了一場舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂。
文明禮儀無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和素養(yǎng),一個國家的尊嚴(yán)與形象,為了國家的繁榮昌盛,請讓文明禮儀伴隨我們快樂成長吧!
文明禮儀觀后感 篇27
中國有五千年的歷史, 生在禮儀之邦,作為一個中國人,應(yīng)該做一個彬彬有禮之人。有禮之人會做事,有人緣,多朋友。有禮之人會做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹敵,成功路上事事順。
在我們還小的時候,爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀,告訴我們要講文明,懂禮貌。每當(dāng)我要去親戚家里玩的時候,媽媽總是會告訴我,去別人家里不要到處亂弄,不要把別人的東西弄臟,弄壞。所以,在他們的教育下,我慢慢變得有禮貌了一些,也學(xué)會了“以禮待人”的道理。
文明的事有非常多,我們要孝敬父母。我們要友愛助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠實(shí)守信,不能欺騙人。我們要嚴(yán)己寬人,嚴(yán)格要求自己,看到自己的`不足之處,并改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣, 成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀觀后感 篇28
我要遵守以上的10個方面,它是我努力的方向和行為的準(zhǔn)則。上面十條我做的還很不夠,有幾條我做到了,比如:幾條遵守“十不公約”,即不違反交通規(guī)則,不亂丟垃圾雜物,不亂倒污水,不隨地吐痰,不損壞公物,不踩踏草坪,不亂貼亂畫,不插隊(duì)搶座,不說臟話粗話。但是還有幾條很不夠。
有一條從自我做起,做一個“低能耗、低污染、低排放”的“低碳”生活先鋒。低碳生活一直聽著說著,真的在我履行的過程中就忽視了,我給自己設(shè)立了幾個要求,要節(jié)約,不浪費(fèi)。包括水,電等資源。要多鍛煉,多步行少乘車。校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還有1。不尊重老師,不遵守課堂紀(jì)律。2。講粗話,精神不振。不過我們以前的打架行為減少了需多,在校園內(nèi),我要幫住弱小的人,保持校園整潔。
校園里有亂扔垃圾的現(xiàn)象,在地上,你往往能看見有塑料袋,空瓶子,還有紙巾,這時我們應(yīng)該及時的'撿起這些垃圾,不計(jì)較是誰仍的,這樣才可以讓我們的校園更美麗,這樣就不會辜負(fù)我們晨掃隊(duì)員。
文明禮儀觀后感 篇29
“文明禮儀”大家都很熟悉,可到底有多少人注意它了呢?
星期天,我和媽媽來到超市買東西,我們第一個來的地方一定是,知識的殿堂——圖書角,那是我們必來的地方,在那兒可以看到、學(xué)到許多知識,可有些人為了看書時的方便,竟將超市里的選購籃當(dāng)做椅子來坐,而他們看完書后,不管什么 , 一走了之,也不將藍(lán)子放回原處,就走了,而在這樣的情況下,原本干凈、整潔的圖書角,變得雜亂無序,可一般人看到了如此的情形,就當(dāng)做沒看到一樣,從旁邊繞道而行,我邊走邊想來到了圖書角,就在這時,一個十多歲的女孩映入了我的.眼簾,她有一頭烏黑的長發(fā),長著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛,穿著一條藍(lán)色的波點(diǎn)裙,只見她走到一個選購籃前,將它扶了起來,拎在手上,又走到了一個籃子前,將它重疊到原來的籃子里,她把所有的籃子收好并放回了原處;@子全部整理好了,她又將所有放錯位的書本放回了原來的書架上,就這樣,圖書角又變回了原來的整潔,讓人賞心悅目!
雖然這是很微不足道的小事,但是不是人人都可以做到的,在看書的同時,也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起,做一位光榮的文明使者!
文明禮儀觀后感 篇30
今天中午,我們班同學(xué)們在學(xué)校吃飯。我和其他一些同學(xué)在一起吃飯。我們先去了一個小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書館,那里有很多圖書館,我們看了一會兒書。我看到了一個圖書館,里面有很多書。我們看了一會兒書,覺得有點(diǎn)餓了。于是,我們就走了。
到了吃飯的時候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書館里面看書。
這時,我看見了一個圖書館,里面有好多人在看書,我就去問了一問,那個圖書館里面沒有書和文具的地方,我就走了進(jìn)去,那個圖書館的書真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個為什么》。我看了一下里面的書,覺得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬個為什么》和一本《最好玩的時候不文明的時候不文明的時候不文明的'時候我們不在一起玩,那些文具有危機(jī)的時候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的文明事情,我覺得,校園文明就是我們每個人的事情,我覺得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個文明的人。
文明禮儀觀后感 篇31
在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。
記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的'笑容。
還記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。 有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!
文明禮儀觀后感 篇32
在暑假的時候,我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語,游覽了許多風(fēng)景名勝。可就在這時,天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時改變計(jì)劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。
一名挺著大肚子的'孕婦在人群里被擠來擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠,時不時的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。
可在座位上的年輕人一個個都低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦,但都視若無睹,好像只是湊個熱鬧。我不禁嘆道:還真沒有人讓個座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?
突然,一個年過花甲的老奶奶站了起來,微笑著對孕婦說:“來,姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿頭銀發(fā),精神卻很好,她的臉上有許多時間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿著智慧。
孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人只是淡淡的一笑。
文明就在身邊,他離我們并不遙遠(yuǎn),生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造文明的世界!
文明禮儀觀后感 篇33
作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們成為講文明的好學(xué)生。為了看到老師問候和待客,要文明,作為學(xué)生要這樣做。
當(dāng)我坐公共汽車的時候,車上有很多人。我和弟弟,媽媽都被拖到后面去了。一個叔叔看到后,立即把自己的座位讓給了媽媽和弟弟。我認(rèn)為這是一個文明懂禮貌的好叔叔。
散步的時候,我看見一個小弟弟在滑冰,不小心摔倒了,在哭。媽媽看到小弟弟受了重傷,毫不猶豫地把小弟弟送到了醫(yī)院。過了一會兒弟弟的媽媽來了,感激地對媽媽說!爸x謝你。謝謝你把我兒子送到醫(yī)院!眿寢屩t虛地說!皼]什么,別人看到就會這樣做。”我認(rèn)為母親對文明和文明有了更多的`了解。
我家人去東莞圖書館看書了。當(dāng)我們來到圖書館看到這么多書時,弟弟不由自主地大喊大叫。“圖書館真大,書真多!”“爸爸急忙說:“在圖書館不能大聲說話。“弟弟問道。”為什么?“爸爸說!眻D書館是讀書的地方,大聲說話會影響別人讀書是不文明的!暗艿芏,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我認(rèn)為弟弟也理解文明,說了文明。
讓我們都成為講文明、懂禮儀文明的好公民,創(chuàng)造更完美的文明城市!
文明禮儀觀后感 篇34
天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
而一個社會的'文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。
文明禮儀觀后感 篇35
從小,老師就教導(dǎo)我們要講文明,懂禮儀,文明禮儀是我們做人最基礎(chǔ)的一個部分。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的`臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國的窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次,我去買東西的時候,人很多,都在排隊(duì),我看見一個偷偷在前面插隊(duì)的人,我真想過去說你不能插隊(duì),應(yīng)該排在你原來的位置。”
我相信,我們中華民族幾千年的文化積淀,這樣不文明的人只是少數(shù),大部分人都是講文明,懂禮儀的。
文明禮儀觀后感 篇36
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的`關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
文明禮儀觀后感 篇37
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有文明。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時的`生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)當(dāng)伸出友愛之手。
記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學(xué)校吧!
文明禮儀觀后感 篇38
在社會這個百花園中,每一個道德故事就像一朵綻放的花兒,芳香四溢,沁人心脾。
前段時間,我在電視上看到過這樣一則新聞:一個小女孩被車撞倒在地上,從她的身邊陸陸續(xù)續(xù)走過了十八個人,可是沒有一個人把小女孩扶起來,甚至有的.人連看都不看就揚(yáng)長而去,最后還是一個撿破爛的人,把女孩扶到了路邊,等到女孩的媽媽來把女孩接走了,她才離去。
那個撿破爛的雖然衣衫襤褸,但是她的心是純潔、美麗的。這件事讓我明白:心靈美是一種美德,遠(yuǎn)比外表的漂亮更美,更動人。
還有一位十六歲的姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看見三個小孩子蹲在地上玩游戲,他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著墻放在那里,可是鋼管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那個方向傾斜,而那三個孩子卻渾然不知,眼看就要被砸中了,那個姑娘奮不顧身地跑上去,推開孩子,可自己卻被鋼管砸住,胸部粉碎性骨折。當(dāng)記者采訪時問她:“你為什么要救那三個孩子呢?”那女孩回答:“當(dāng)我看見鋼管向那三個孩子砸去的時候,我什么都沒有想,只想去救他們,我根本沒有想讓別人表揚(yáng)我,我只是出于一種本能!边@件事讓我非常感動。如果當(dāng)時目睹那件事的人是我,
文明禮儀觀后感 篇39
自從學(xué)校開展了:“文明禮儀伴我行”的活動,文明之風(fēng)在我校掀起了一股熱潮。
以前,我有些行為非常不文明。比如:有一次,媽媽讓我去扔垃圾,我很不樂意,極不情愿地接過垃圾,走出了家門,我看到垃圾池還很遠(yuǎn)呢,再看看小伙伴,噢,他們的游戲已經(jīng)開始了。聽,那是他們嬉鬧的聲音。我急不可待,就隨手把垃圾一拋,“咕嚕”那袋垃圾掉到花壇里了;鸺t火紅的垃圾袋在燈光的照射下特別的引人注目,我又走到花壇旁,用力一踩垃圾袋,只聽“嘭”的一聲,那袋垃圾開花了。我飛跑過去和伙伴們玩去了?晌彝娴靡稽c(diǎn)了不起勁。于是,我從另一條道繞回家了。
夜深了,我翻來復(fù)去不能入睡,那袋垃圾老在我眼前晃來晃去,我仿心改正缺點(diǎn)。做一個講文明的'好學(xué)生。文明禮儀要從身邊的每一件小事做起:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)環(huán)境,對人要有禮貌,使用文明用語,團(tuán)結(jié)同學(xué)......
走進(jìn)我們學(xué)校門口,我就看見巨大的橫幅寫著:"文明加愛心加力量等于好少年!"我暗暗對自己鼓勁,一定要做一個講文明的好學(xué)生,為創(chuàng)建美好的學(xué)校和家園盡一份自己的力量!
文明禮儀觀后感 篇40
中國是一個文明古國,講文明,懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且,如果公交車的'座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道堅(jiān)持整潔。對于他人,我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!
文明禮儀觀后感 篇41
每個人都要講文明懂禮貌,孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立”禮儀體現(xiàn)了一個人文明素質(zhì),道德水平和文化修養(yǎng)。
在中國有很多講文明的人,也有不少不講文明的人。如果一個國家全部是不講禮儀的人,那這個國家生活一定非常不美好!懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座,而不懂禮儀的人就會板著臉不但不會讓座而且還會去搶位子可見這兩者的`差距有多大。
在人要有禮貌沒有禮貌怎么怎么做人。《Y儀是作為一個人所必須的素質(zhì),一個人如果連這點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然也只是個有缺陷的人。因此我們一定要講文明,懂禮貌。在小區(qū)里對長輩說聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助,撞到同學(xué)先說對不起,這都是講禮儀的行為。一個人不講禮儀那我相信別人一定不喜歡他,也沒有人愿意做她的朋友。如果一個人十分講禮儀那正好相反,她一定有很多朋友。就可能一句問候,活著對人微笑長期下來可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀,別人就可能對你產(chǎn)生好感漸漸的就成朋友了。
禮儀體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng),因此我們一定要做個講文明懂禮儀的人。
文明禮儀觀后感 篇42
今天放學(xué),又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩
具的`美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?
我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個草坪,沒有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當(dāng)我再次往前走的時候,聽見稀里嘩啦的聲音,一開始我還很好
奇,什么東西再響,當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時,我便意識到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來,辛虧先退了出來,只
是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時,他卻已經(jīng)走人了。
我對這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好。
怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種
人,也會使我們的社會不文明。
我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個角落。
文明禮儀觀后感 篇43
文明是什么?文明是道德與公德心。那么文明又有多么重要的地位?那么我們帶著許許多多的疑問來想來看這個有趣、生動的小故事吧。
一天,放學(xué)了,大家三三兩兩的結(jié)伴而行,一個女孩與一個男孩在一起高興的回家。走著走著,一個臟臟的'垃圾桶邊堆滿了垃圾,這一幕出現(xiàn)在了他們的眼中,于是他們展開一系列的收垃圾行動。小女孩展開行動,而小男孩原地呆呆的站著。過了一會小男孩拿出了紙,開始低頭寫字,寫完時,小女孩也早已收完,但她身上臟兮兮的,此時此刻,小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指,因?yàn)樾∧泻懙氖牵何拿鳌徊钜徊健km然只是簡單的一句話,卻包含了深刻的意義,十分的難以做到,而且只是一個小男孩與一個小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。
小男孩小女孩的故事和舉動,打動了我們的心。正是因?yàn)槿绱宋也畔胝f一句古人名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼麄冋米龅搅诉@一點(diǎn),所以我覺得十分可貴,“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因?yàn)槲覀儗εc文明不太了解,所以我們更加需要去探索它。做一個文明人吧!世人會為你而自豪,文明力量就是如此大!
文明禮儀觀后感 篇44
自從我校開設(shè)了《文明禮儀教育》這門課程,我懂得了很多文明禮儀方面的知識。這些知識將伴我成長,促進(jìn)我全面發(fā)展!
文明禮儀教育讓我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以前,我是一個不講衛(wèi)生的孩子,很干凈的衣服,一天就弄得很臟,甚至有時早上不洗臉。在禮儀課上,老師首先講的就是講衛(wèi)生,做一名干凈衛(wèi)生的好孩子,只有講究衛(wèi)生,才能身體健康。你瞧現(xiàn)在的我,衣服整潔,小臉白凈,一看就是一個可愛的小學(xué)生。
文明禮儀教育讓我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)同學(xué)更是應(yīng)該的。只有這樣,我們才能具備良好的道德品質(zhì),才能更好地為人民服務(wù)。通過禮儀教育,我深深地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
文明禮儀教育促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。通過文明禮儀教育,我深深地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,只有從小努力學(xué)習(xí),才能把自己培養(yǎng)成一個有本領(lǐng)的人,才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力,學(xué)到更多的.知識。
你一定看到了我的進(jìn)步,這都是文明禮儀教育帶給我的。文明禮儀將伴我成長,把我培養(yǎng)成一個有用的人才!
文明禮儀觀后感 篇45
書中講:中國自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊,中國自古以來是很講究禮儀、文明,作為后代的我們更應(yīng)該講文明講禮貌。
當(dāng)然,“文明禮貌”的培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,書中也說,文明禮貌的培養(yǎng)和養(yǎng)成,不是一天兩天就能完成的.,需要一個長期的過程。平常,我素以文明公民自稱,看了這本書,我開始反思我自己的行為。
有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起書包便沖出了門,我跑得飛快,把別人的東西給撞到了地上,別人罵了一句,我心里火了,不就是東西掉了嗎,撿一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“煩死了!”便跑走了。呀,又一紅燈,我急得直跺腳:怎么辦?怎么辦?突然我計(jì)上心頭:闖一次紅燈吧!我環(huán)顧四周,見周圍沒有警察,便沖了過去,就在這時,一輛汽車疾馳而來,差點(diǎn)撞到我,我罵了一句:“沒長眼睛啊!”
回想這件事,我真是做錯了,真不應(yīng)該!讀了這本書后,我下定決心做個文明禮貌的人。如果你是個講文明、講禮貌的人,那別人肯定都來和你交朋友,由此看來,講文明講禮貌是多么重要。
讓我們一起成為一個講文明禮貌的人吧!
文明禮儀觀后感 篇46
在讀幼兒園時,我并不知道什么是文明禮議,是老師教會了我,當(dāng)我遇到好朋友時,開始學(xué)會問好、打招呼;星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位好朋友,我主動地向他打招呼,她也微笑的向我招手,我的心里特別溫暖。
陽光明媚、碧空如洗,媽媽讓我去公園里的游泳池一天,報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園意忘了游泳池在哪里,我看見一位叔叔,就問道 喂游泳池在哪里,那位叔叔說不知道我悄悄地說;不告訴我,我自己找?墒,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不著,只好問一位阿姨:“阿姨,阿姨,請問游泳池在哪里?”阿姨說:“從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,我突然恍然大悟,是不是我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不搭理我呢?這時我才體會到了文明禮儀的'重要性,最后我終于找到了游泳池,報(bào)了名?磥砦拿鞫Y儀真是一不可。
我長大了,我更加我們不能失去文明禮儀。因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了好習(xí)慣。比如:我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他這樣做是不對的,因?yàn)樽霾粌H不文明,而且還污染環(huán)境……
總之,成長的道路上,只有文明禮儀才一直陪伴著我們。
文明禮儀觀后感 篇47
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明一直在我們身邊,時時刻刻。
文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的`風(fēng)景,此刻最美……
接下來,我們來舉2個文明的案例,大家一起學(xué)習(xí)一下:
案例1,公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶,對媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說:“梅梅說的對,媽媽錯了,媽媽以后一定改,向梅梅學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。
案例2,公交車上,一個老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強(qiáng)著讓座,載滿了一車的文明。
文明就在我們身邊,時時刻刻。
讓我們大家都來做一個文明的人吧,從我行動,從身邊的小事做起。
文明禮儀觀后感 篇48
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的'溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在
車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,”車上的人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,可她走路有點(diǎn)不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。
經(jīng)過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在,只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。
文明禮儀觀后感 篇49
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的諺語。由此看來,文明禮儀自古有之,今天的我們怎么能把這樣的美德遺棄呢?
從古到今,哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢?
西漢時期,漢武帝的史官司馬遷,為了求得一點(diǎn)翔實(shí)可信的`資料,不遠(yuǎn)千里來到偏遠(yuǎn)之地,離鐙下馬,向老人家施禮、請教。他的文明行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?誰不想社會多一些像司馬遷這樣的人呢?正如俗話所說,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”啊!
記得有一次,我在超市里買東西,看到一位男士罵另一個人,結(jié)果雙方都暴跳如雷,差點(diǎn)打起來。 一句臟話,會使對方心靈受到傷害,一句安慰的話,會使對方內(nèi)心那層迷霧散開……
一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融化了心中的冰雪;一句“您先請”,贏得了別人的贊許;一句“需要幫助嗎?”,架起了心靈溝通的橋梁……
禮貌待人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是做人之本!讓我們攜起手來,創(chuàng)建和諧家庭,共創(chuàng)美好社會!
文明禮儀觀后感 篇50
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在校園里,最常見的就是隨地吐痰,每當(dāng)你看到有人隨地吐痰,那我們該怎么做呢?
當(dāng)我們看見有人隨地吐痰的時候,我們應(yīng)該走過去阻止他們。叫他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,告訴他們要行文明事,講文明話,爭做一個文明人。
最近幾天,我看到一個這樣的情景,一個小男孩牽著爸爸的手,走到小街上,買了一串糖葫蘆,那個小男孩一只手拿著糖葫蘆吃地很起勁。突然,他停了下來,他對爸爸說:“爸爸你饞一口吧,可甜了!卑职中χf:“我親愛的寶貝,爸爸不吃!蹦莻小男孩就一口一口地把糖葫蘆吃掉了。
當(dāng)糖葫蘆吃完的時候,小男孩不知道把棒子扔到哪里,就隨手把棒子扔在了地上。爸爸那張會心的笑臉一下子收回了,非常嚴(yán)肅的說:“好孩子,你不是一個愛干凈的.孩子嗎?你把棒子扔在大地媽媽的臉上,那她不是很難受。”聽了爸爸的話,那個小男孩連忙從地上撿起棒子,把它扔在不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
同學(xué)們,文明禮儀是非常重要的,不能失去。何況我們還是少先隊(duì)員,看到人們隨地吐痰、亂扔垃圾等等,都要主動去撿起。讓我們手拉手一起去保護(hù)美好的家園。
文明禮儀觀后感 篇51
星期一,我和住在同一棟樓的四(2)班的一個同學(xué)一起去上學(xué)。我看到她沒戴紅領(lǐng)巾,便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的紅領(lǐng)巾說:“我怎么會忘記呢?今天要進(jìn)行開學(xué)典禮,當(dāng)然應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾的'!蔽覍λf:“我們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們要好好愛護(hù)它,不能弄得皺巴巴的。紅領(lǐng)巾應(yīng)該保持干凈、平整。”聽我說完,她就跑回家拿了一條備用的紅領(lǐng)巾。
我邊走邊對她說:“我們要做到使用紅領(lǐng)巾‘四不’和紅領(lǐng)巾禮儀。”使用紅領(lǐng)巾“四不”:第一項(xiàng)是,滿頭大汗時,不要用紅領(lǐng)巾擦汗;第二項(xiàng)是,捉迷藏時,不要用紅領(lǐng)巾當(dāng)蒙眼布;第三項(xiàng)是,不佩戴破損的紅領(lǐng)巾;第四項(xiàng)是,少先隊(duì)員應(yīng)按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,不要塞在衣褲里。還要做到紅領(lǐng)巾禮儀:第一項(xiàng)是,愛護(hù)紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷,及時清洗、更換,不破損;第二項(xiàng)是,在重大節(jié)日集會、活動紀(jì)念日時,必須佩戴紅領(lǐng)巾;第三項(xiàng)是,經(jīng)中隊(duì)同意,紅領(lǐng)巾可以傳遞給對人民事業(yè)有貢獻(xiàn)的個人或團(tuán)體,以表示敬意;第四項(xiàng)是,佩戴紅領(lǐng)巾口訣“左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過一圈”。
不知不覺我和她到了學(xué)校,向隊(duì)旗行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,心中感到無比的自豪!
文明禮儀觀后感 篇52
最近我讀了一本好書,書的名字叫做《文明禮儀教育讀本》。你別看它薄薄的,卻使我懂得了許多道理。
《文明禮儀教育讀本》這本書告訴我們,哪怕是一件很小很小的事,都能反映一個人的道德品質(zhì)!翱兹谧尷妗边@是大家都知道的故事,四歲的孔融已經(jīng)懂得謙讓,懂得要讓別人快樂了。讀到這里,我不禁想到了自己。我已經(jīng)是三年級的一名少先隊(duì)員了,可在家里,我還是飯來張口,衣來伸手。每天早上,總是要媽媽不斷的催促,我才慢條斯理的.起床、上學(xué)。家里有好吃的,總是讓我吃,可我從來沒有想到要分一半給長輩吃。讀著孔融讓梨的故事,我不禁臉紅了,覺得自己真是很慚愧,連四歲的孩子也不如。讀了這本書,我懂得了作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該從我做起,從每一件小事做起,做一個重禮儀,懂禮貌的好孩子。
《文明禮儀教育讀本》真是本好書,它還教會我在學(xué)校應(yīng)該做到尊敬師長,上課認(rèn)真聽講,同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,關(guān)心長輩,要懂得感恩。在公共場所應(yīng)該講秩序,守紀(jì)律,舉止文明,輕聲細(xì)語,要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命……
讀了這本書,我受益很大,它讓我更注重文明禮儀了。
文明禮儀觀后感 篇53
在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張的紙屑、隨手關(guān)燈、不亂踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。
我們是學(xué)生,我們在學(xué)?隙〞䲡r不時的碰見,我們?nèi)绻蚶蠋熣f一聲老師好他們會微笑著向我們點(diǎn)頭,即使老師不向我們點(diǎn)頭也會說一聲“好”。我們向老師問好他們在心里也會很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。
我們是生命,我們經(jīng)常會過馬路,我們?nèi)绻蛔袷亟煌〞锌赡艹霈F(xiàn)事故,有可能會讓我們后悔不已。我們要遵守交通。
我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個好環(huán)境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經(jīng)為我們做過的太多太多,我們不應(yīng)該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。
我們一定要學(xué)會尊重這樣別人才會尊重自己。
文明的.禮儀可以有好多個部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習(xí)慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個品德高尚的人。
文明禮儀觀后感 篇54
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們做為少先隊(duì)員,就應(yīng)該從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好少年。
“禮”和“儀”,在通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,我們應(yīng)該在日常生活中,待人接物應(yīng)該以誠相見,以理相待。在家要孝敬父母,在學(xué)校要尊敬老師,與同學(xué)和平相處。在公共場所也要講文明,懂禮貌,我們要學(xué)會排隊(duì),坐交車時,要懂得給年齡大的人和需要的人讓座,幫助需要幫助的人。我們要會說“您好”,會說“請”,會說“對不起”,會說“謝謝”……我們不僅要學(xué)好文化課,才藝課,文明禮儀方面的知識也一樣的重要,我們要做一個全面發(fā)展的好少年。
雖然我們每個人都是比較平凡的,或許說是微不足道的,但是如果我們每個人都能從我做起,從身邊的小事做起,那么,我們每個人的文明就是社會的'文明。因?yàn)樯鐣褪且黄Q,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。如果我們做到了文明,我們就是文明禮儀好少年,而這個社會就自然成為文明的社會。
希望我們每個人都能做一個懂禮儀,講禮貌的好少年。
文明禮儀觀后感 篇55
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,這時北京電視臺的“掌聲篇”廣告深深的打動了我,廣告的內(nèi)容非常的簡單,只是人們在鼓掌,但這則廣告?zhèn)鬟f出來的信息卻不單單是一個鼓掌的動作,而是從內(nèi)心散發(fā)出來的一種真情,一種文明禮儀。
美麗源于愛的傾注,美麗的祖國傾注了我們每個公民的心血,如此美麗的家園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的周圍還存在這樣的'現(xiàn)象,這樣的人,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人;隨地吐痰,亂扔垃圾;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。但是,文明靠大家,大家要從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,請大家隨時帶上你的“文明禮儀”。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,“文明禮儀”伴我們成長。
文明禮儀觀后感 篇56
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。我們要做到誠實(shí)守信,不能欺騙人。我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人!边@句話。“嚴(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的`肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀觀后感 篇57
文明是人與人之間最重要的,如果丟了文明、少了禮貌最后吃虧的還是自己。
遵守文明禮儀十分簡單,但要真的做到還是很難的。在學(xué)校碰到老師問聲好;需要朋友幫忙做事要用“請”;對方幫了忙要說“謝謝”;弄傷了別人要說“對不起”……這些是最基本的文明禮儀。但又有多少人能一直做到遵守文明禮儀這一點(diǎn)。不文明不但會讓朋友、親人討厭自己,還會傷害別人。所以一定要有文明。
我看過一個故事:一位年輕人在路上迷路了,找到一位老者問:“老頭,離某某地還有多遠(yuǎn)。俊崩险甙櫫税櫭碱^,毫不猶豫的說:“向東,五里!比欢贻p人向東走了五里什么也沒看到,他細(xì)細(xì)品味了老者的話,明白了“五里”不就是“無禮”嗎!年輕人明白了,心里十分感激這位老者,改掉了這個無禮的毛病。所以有禮貌是一個人必備的品德,不要讓滿口的臟話淹沒了敬語,不要讓那個有禮貌的.你變成一個領(lǐng)人討厭的人。
文明是一個重要的事物,不要讓它消失,淹沒在那無窮無盡的罵海之中。
文明禮儀觀后感 篇58
要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。文明禮貌學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮埬冗^吧,一步一步要走好!焙铀犃藝W嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
文明禮儀觀后感 篇59
自從學(xué)了《談禮貌》這一課后,文中岳飛向老者問路是謙虛有禮,而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個彬彬有禮,一個是出言不遜,這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人,讓人覺得禮到人心曖,而不是無禮討人嫌。
在一個春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個文明群眾嗎?能有多難!我邁著輕盈的步伐,唱著歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個隨便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是個文明人,萬一這事被別人知道了,那我的'名聲不就沒了,我也就對不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人。“你這樣是不對的,萬一有個老人從這兒路過,踩到了這香蕉皮一下,可有可能摔大跤,輕者頭破血流,重則傷筋斷骨,有生命危險。你負(fù)得起這個責(zé)任嗎?你扔的不僅僅是一個香蕉皮,而是一個人的生命!边@個人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走開的繼續(xù)前行時,我覺得我的胸挺得更高了,我覺得我是一個合格的文明人了,我對得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮。回想今天我的所作所為,我想文明禮儀,我能行。
文明禮儀觀后感 篇60
作為一名小學(xué)生,我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見教師要問好,對待客人要文明,作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)這樣。
我在乘公共汽車的時候,車?yán)镉泻芏嗳耍液偷艿、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看見了,立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時候,我看見一位小弟弟在溜冰時,不細(xì)心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會,弟弟的媽媽來,感激地對媽媽說:“多謝你,多謝你把我的兒子送到醫(yī)院!眿寢屩t虛地說:“沒什么,別人看見了也會這樣做的!蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂文明了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這么多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多啊!”爸爸趕緊說:“在圖書館是不能大聲說話的!钡艿軉枺骸盀槭裁茨?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方,大聲說話會影響別人看書的,是不文明的`!钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明了。
讓我們都做一個講文明、懂禮文明的好市民,創(chuàng)立更完美的文明城市吧!
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