頭腦特工隊(duì)觀后感(精選16篇)
在看完一部作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的頭腦特工隊(duì)觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頭腦特工隊(duì)觀后感 1
一本好書可以喚醒人性的共鳴,一部好電影同樣可以值得回味,包括動(dòng)畫。
人的大腦由各種情緒控制,友誼,愛情,家庭,淘氣,邏輯,幻想等是連接大腦總部的各個(gè)島嶼。一個(gè)個(gè)記憶球也成了電影膠卷,在人需要它的時(shí)候由管道輸送到控制室放映。而核心記憶毫無疑問就是啟動(dòng)這一切的關(guān)鍵。多么奇妙的想象!
記憶伴隨我們的一生,當(dāng)然,我們的大腦不可能記住所有,因此記憶球也會(huì)被定時(shí)清除。但最重要的記憶卻會(huì)長久存在,成為滋養(yǎng)生命的養(yǎng)料。如果失去這些,我不知道還有什么東西可以喚醒走上錯(cuò)路的.人們。正是這些關(guān)于愛,關(guān)于友誼,關(guān)于毅力和精神的核心記憶球讓我們可以充滿希望地活著,可以迷途知返,有判斷是非對錯(cuò)的能力,也是作為高等動(dòng)物的一個(gè)標(biāo)志。
或許,我們會(huì)老,當(dāng)我們忘記曾經(jīng)很多事情的時(shí)候,核心記憶卻依舊存在,試問,誰會(huì)忘記刻骨銘心的事呢?
用大家都喜歡的動(dòng)畫告訴我們?nèi)绾巫霾趴梢宰兊酶,這才證明了越簡單的東西往往蘊(yùn)藏真知。
頭腦特工隊(duì)觀后感 2
這個(gè)周末,我弟弟說想看個(gè)電影。于是,我們?nèi)易谝黄,看了去年沒有看到的電影。
聽說這是迪斯尼的一部大杰作,而且還被評為“人生中必看電影”之一,我一直很期待。
終于開始啦!他們這五個(gè)小精靈就是主人公Lily頭腦里面的。Lily的感情就由他們決定。他們都想讓Lily過上永遠(yuǎn)幸?鞓返纳,因此,他們認(rèn)為憂憂并沒有什么用處,覺得她只能讓Lily變得傷心,悲傷。
有一天,樂樂與憂憂一起掉進(jìn)了“記憶保藏所”。樂樂不幸掉進(jìn)“遺棄的懸崖”。樂樂在那里遇到了Lily想象中的人物。于是,他們倆一起想著怎么樣才能走上去。忽然,想象中的飛船映入眼簾。他們便坐上去,試圖飛到上面。但是,由于那位想象中的人物太重,總是飛不上去。想象中的人物意識(shí)到了這一點(diǎn),在中途掉下去。樂樂上去便看到,他消失了。
樂樂決定與憂憂盡快回去,但是,只要憂憂跟著她,那些美好記憶就會(huì)變成傷心的`記憶。樂樂決定自己獨(dú)自一人回去。但是在中途,她意識(shí)到:快樂是由傷心帶來的。沒有傷心就沒有美好記憶,就沒有快樂。樂樂趕緊跑回,帶著憂憂,經(jīng)過千辛萬苦,回到了大腦總部。
這部電影實(shí)在讓人感動(dòng)了。我看完便感到一股暖流流到我心里,竟忍不住抽抽噎噎哭起來。它讓我懂得了:友情可以化為巨大的能量;沒有經(jīng)歷前面的悲傷,便沒有后面的甘甜。如果你們也想看一部有趣的電影,我想你們推薦這部?隙〞(huì)讓你感慨萬千的!
頭腦特工隊(duì)觀后感 3
這個(gè)動(dòng)畫片今年實(shí)在不能說不是為我們帶來了一股春風(fēng),因?yàn)樗鸵酝膭?dòng)畫片實(shí)在是太不一樣了,沒有反派,然而確充滿了創(chuàng)意。
它最不可思議的是,讓許多成年觀眾在影院里默默留下了溫?zé)岬难蹨I。沒錯(cuò),在此之前任誰也料不到,已過而立之年的自己,竟然會(huì)被一部動(dòng)畫片給看哭了?墒恰额^腦特工隊(duì)》就是有這樣的力量,能夠沖擊到觀眾的內(nèi)心深處。以往的動(dòng)畫片,要么炫耀超凡的電腦技術(shù),要么營造夢幻的童話世界,要么展現(xiàn)奇異的冒險(xiǎn)旅程,從未探尋過如本片般深刻的主題。它令之前所有曾被贊譽(yù)的動(dòng)畫佳片都變成了表面文章,因?yàn)椤额^腦特工隊(duì)》這次是從根上去講人的成長。
從一點(diǎn)一滴到最后長大,動(dòng)畫片用最溫情的細(xì)節(jié)打動(dòng)了每一個(gè)人。
最喜歡關(guān)于sad的`定位,真的在這個(gè)世界上,不是歡樂就可以解決一切問題的,有的時(shí)候,眼淚是最好的解藥,哭過了,有人會(huì)同情,有人會(huì)理解。
我也許不會(huì)記住每一次陪我笑過的人,但是,那些陪我一起哭過的人,卻會(huì)永遠(yuǎn)的在我心里。
頭腦特工隊(duì)觀后感 4
一部不反派、沒進(jìn)級打怪,仍舊多線索敘事,讓《腦子間諜隊(duì)》釀成了一部斗膽勇敢有創(chuàng)意的動(dòng)畫?恐鴫蛎葔蛱饓蚴銘,各類文娛元素層見疊出,分切多視角的敘事臻入化境 ,竟然能制造出炫麗過癮的貪吃盛宴,放眼舉世生怕只需“迪士尼+皮克斯”能做到了。況且本片主題竟然是笑中帶淚、無懼消極的璀璨回首,注釋出細(xì)致的真情實(shí)感,蘊(yùn)涵著人生哲理與深思,叫我不能不感受團(tuán)隊(duì)的感悟過高了。
康樂 、無畏 、討厭 、消極 、氣忿五種差異豪情,作為環(huán)節(jié)人物浮現(xiàn)正在片里,自身即是創(chuàng)意不凡。一邊是“高黑美”樂樂與“矮矬肥”憂憂,正在腦子世界拿著影象球,費(fèi)全心思想返回總部,另外一邊奼女萊莉跟著舉家搬家、情況變差,有憤世忌俗的傾向,想離家出奔,尚有三位豪情正在小本營拾掇開局,外加一小堆人生影象片斷交織,這么多線索融進(jìn)《腦子》,該片敘說竟然有條穩(wěn)定,而且放棄著跌宕放誕起伏、掛念重重,為不雅觀眾浮現(xiàn)了一場五味俱全的.豪情風(fēng)暴,都足見編導(dǎo)對于腳本與鏡頭的控制力,可謂至臻完美。
頭腦特工隊(duì)觀后感 5
《頭腦特工隊(duì)》的主題依舊是成長,聽起來似乎是個(gè)說爛了的話題,然而這回不同的是,這個(gè)故事幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己,我們的情緒,我們?nèi)绾伪磺榫w挾持,我們?yōu)楹螘?huì)遺忘……這個(gè)成長更是我們在這個(gè)故事后對自己的全新的認(rèn)識(shí)。
其一:接納每一種情緒的存在。
我們總希望正面的情緒能抵抗負(fù)面的情緒,社會(huì)一直讓我們做一個(gè)樂觀開朗的`人,但是我們也需要一些悲傷,有時(shí)我們遇到什么坎坷,即使你看無數(shù)遍搞笑的電影也不會(huì)開心,反而大笑一場可以讓我們滿血復(fù)活,重新再戰(zhàn)!就里面的有一句話:“正是這些五彩繽紛的小島,才成就了現(xiàn)在的萊莉”我們要學(xué)會(huì)正視自己的每一個(gè)小情緒,害怕讓我們小心翼翼的駛著小船在海面上行駛,厭厭讓我們有自己的個(gè)性,不隨便跟風(fēng),怒怒讓我們再收到外界刺激從而保護(hù)自己,每一種情緒都值得被正視,接納它們才能真正地接納自己,還記得除了萊莉的腦袋里有小人還有很多人,正說明了一句話每個(gè)人的心中不都是像樂樂那樣開朗活潑,所以這樣我們才要正確看待自己。
其二:成長伴隨著失去。
我們在這些即沒了童年又沒有成年的感覺,也許現(xiàn)在有人跟失去樂樂的萊莉,變成暴躁,敏感,多疑,叛逆……
每個(gè)人都經(jīng)歷過失去,失去純粹的記憶球,失去曾經(jīng)引以為傲的個(gè)性之島,但最后還是有了各種各樣的個(gè)性之島。
到了最后最重要的就是:正視自己,正因?yàn)橛辛诉@些性格,我們的人生才能這么有意義……
不過本片沒有續(xù)集,但我們可以展開想象……
頭腦特工隊(duì)觀后感 6
今天由本院職員團(tuán)隊(duì)KimYejin來推薦有意思的電影。聽說她看了我也很想看一部電影。我覺得大家也看完她的觀后感就會(huì)想看的。
今天要介紹留下印象最深刻的一部動(dòng)漫電影。
我本來不喜歡國外電影,是因?yàn)楹苡憛捒醋帜。但是,我對電影的題材感興趣,評價(jià)也很不錯(cuò),所以為了看這部電影,我就和男朋友一起去。
電影內(nèi)容是在人的腦袋里控制情緒的樂樂(Joy)、憂憂(Sadness)、怒怒(Anger)、厭厭(Disgust)、怕怕(Fear)這五個(gè)情緒的故事。電影的主角‘萊莉’出生的.時(shí)候這些情緒跟著他一起存在,它們起到保護(hù)‘萊莉’情緒的作用。
萊莉搬家后為了適應(yīng)新的環(huán)境,情緒們也忙活,但是不小心憂憂(Sadness)和樂樂(Joy)脫離情緒控制本部,
因此在萊莉的情緒上發(fā)生很大的變化。對萊莉來說,沒有樂樂(Joy),就不會(huì)開心,沒有憂憂(Sadness),也不會(huì)悲傷,
所以脫離的兩個(gè)情緒為能夠快速回到本部保護(hù)萊莉而努力。
看著電影想出現(xiàn)很多想法。有意思是有意思,但到結(jié)尾使我很悲傷。在評價(jià)上很多人說以前的動(dòng)漫電影都強(qiáng)調(diào)笑、樂、福,但這部電影卻強(qiáng)調(diào)可以哭。我覺得這個(gè)評價(jià)最貼切。
這部電影是不僅下次有機(jī)會(huì),還想再看,也想給很多人推薦。有些人看著看著就睡覺,但是我從頭到尾集中看了。因?yàn)椴シ艜r(shí)間不長,所以更好看。
還有,萊莉想象中的朋友‘BingBong’因?yàn)樗,我有時(shí)候笑,也有時(shí)候哭。
頭腦特工隊(duì)觀后感 7
這是一部講述了11歲小女孩萊莉因?yàn)榘职值墓ぷ髯儎?dòng),而不得不離開她原本的生活跟隨家人搬到舊金山,她的生活被五種情緒所掌控,盡顯了大腦內(nèi)情緒的多彩世界。
像我們所有人一樣,萊莉被她的情緒引導(dǎo)著,它們分別是快樂、恐懼、憤怒、厭惡和憂傷。這些情緒住在萊莉的大腦中,控制著一臺(tái)控制機(jī)器。五個(gè)人合作為萊莉的生活出謀劃策。在這里,所有的記憶被存儲(chǔ)在水晶球里,擺放在記憶庫中。其中金色是快樂的記憶,藍(lán)色是憂郁的記憶。而核心記憶則連著小萊莉生活中最重要的內(nèi)容:家庭、友情、誠實(shí)、興趣……
有一天意外發(fā)生,快樂和憂傷意外脫離了控制中心。在返回大腦控制中心的路上,他們遇到了萊莉小時(shí)候的幻想玩伴,一頭粉色的'大象——冰棒。“萊莉11歲了,已經(jīng)很多年都沒有和我玩了,”樂觀的冰棒講到這些時(shí)哭了出來:“我還有一個(gè)愿望,就是用屬于我們的火箭船帶著萊莉去月球……”
可是,此時(shí),萊莉的友誼、誠實(shí)……小島一個(gè)接一個(gè)地轟塌;鸺涂鞓、冰棒卻一起掉到了深淵里,面臨著即將風(fēng)化的兇險(xiǎn),快樂和冰棒一次次地唱著能讓船只發(fā)動(dòng)的歌曲想要駕駛著它沖上去,卻因?yàn)閮扇颂,最后冰棒縱身一躍,跳入谷底,目送快樂回到平地上。最后風(fēng)化后被吹散。
其實(shí)快樂一直不希望憂傷出現(xiàn),她曾經(jīng)一味地想要封閉憂傷,比如畫地為牢,希望憂傷不要離開圓圈,不讓憂傷觸碰記憶球……
頭腦特工隊(duì)觀后感 8
我看了一部外國電影頭腦特工隊(duì),除了歡笑也給了我許多啟示。
這部電影主要講述了萊莉的大腦里有五個(gè)精靈,分別是樂樂、憂憂、怕怕、厭厭和怒怒。在搬入新家后,萊莉開始不適應(yīng),樂樂與憂憂又失蹤了。導(dǎo)致萊莉人格瀕臨分裂,最終樂樂與憂憂歷盡苦難,終于回到了大忙總部,救了萊莉,從此,萊莉也過上了新生活。
電影中,有這樣一個(gè)片段讓我難以忘卻。在樂樂和冰棒掉進(jìn)了遺忘記憶深淵時(shí),兩人即將放棄去找到了冰棒做的'火箭,兩人十分高興坐著火箭上。可是試了幾次都沒成功。冰棒看著自己將要消失的身體,下定了決心。最后一次,冰棒跳出了火箭,好讓樂樂上去。與此同時(shí),冰棒對著上去的樂樂說:“幫我把來歷送上月球好嗎?”看著冰棒的身影,隨風(fēng)消散淚水不禁模糊了雙眼……
這不禁讓我想到我的小伙伴。我有個(gè)從小玩到大的朋友,但后來她轉(zhuǎn)學(xué)了搬家了,我們再也沒有相見感到十分遺憾。
成長伴隨著失去我要感謝童年時(shí)的玩伴,他們讓我的童年多姿多彩也要感謝身邊有一個(gè)每一個(gè)人,他們讓我每一天快快樂樂。
頭腦特工隊(duì)觀后感 9
雖然產(chǎn)生于以商業(yè)為主的國度,盈利為目的的好萊塢,《頭腦特工隊(duì)》卻仍然是一部邏輯縝密的具有教育意義的.好的電影作品,對于各個(gè)年齡段的人的情緒管理應(yīng)頗有助益。
快樂,悲傷,害怕,憤怒,厭惡等五種主要情感控制著人的情緒,任何一種情緒,占有主導(dǎo)權(quán),就會(huì)產(chǎn)生特定的外在表現(xiàn),而且這情緒表現(xiàn),不僅僅影響自己,也會(huì)影響身邊的每一個(gè)人。
快樂是我們每一個(gè)人的追求,然而事實(shí)卻是,真正快樂的人少之又少,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲覀儽黄渌榫w所左右了。
悲傷的時(shí)候,我們注定無法快樂!
快樂的時(shí)候不會(huì)害怕!
難道能夠一邊快樂一邊憤怒?
厭惡一件事情,還能快樂嗎?
……
不過,各種情緒都不可或缺,它們構(gòu)建了一個(gè)完整的人性。任何情緒的缺失,都是不能被接受的。
頭腦特工隊(duì)觀后感 10
我看了《頭腦特工隊(duì)》這部電影,講的是一個(gè)叫萊莉的小女孩,腦子里住著樂樂、憂憂、怒怒、怕怕、厭厭五個(gè)小精靈操作著她。樂樂能讓萊莉變得很快樂,所以一般都是它來操作,建立了屬于萊莉的性格小島,有誠實(shí)島、淘氣島、家庭島、友誼島和冰球島。萊莉一家住在明尼蘇達(dá),她參加了一個(gè)冰球隊(duì),是前鋒,可是直到有一天,她要搬家到舊金山了,失去了以前的快樂。怒怒以為讓她離家出走,回到明尼蘇達(dá)會(huì)好些,沒想到會(huì)讓萊莉感情失控,最后在樂樂和憂憂的幫助下讓萊莉過上了快樂的日子。
我很喜歡樂樂這個(gè)小精靈,它把這個(gè)團(tuán)隊(duì)治理得井井有條,也會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的.優(yōu)點(diǎn),并且利用這些優(yōu)點(diǎn),大家都很喜歡它。
看完這部電影,我知道了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們要向樂樂它們學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作,互幫互助,做個(gè)誠實(shí)的人。也要學(xué)習(xí)主人公萊莉,做個(gè)陽光快樂的人。
頭腦特工隊(duì)觀后感 11
為什么我們在面對一個(gè)人時(shí)心里會(huì)問:TA到底在想什么?為什么有時(shí)候我們感覺腦袋里有好幾個(gè)聲音在吵架?為什么“長大”似乎是一件很突然的事?這些問題,就是彼特—道格特和他的制作班底打算在《頭腦特工隊(duì)》里一探究竟的問題。
也許我們一開始也都像單純的Joy一樣,不能明白Sadness存在的意義而想把她排除在外。然而失去了悲傷的能力,并沒有讓人生變得完美。人的成長中會(huì)有很多的艱難時(shí)刻,任你看一千遍滑稽電影也無法度過,而這個(gè)時(shí)候找個(gè)安靜的角落大哭一場,卻能幫你滿血復(fù)活重新再戰(zhàn)。于是最后我們終將走過Joy的路,明白悲傷也是生命的一部分,很多時(shí)候是Sadness將你引向光明。這并不是一個(gè)拍給兒童看的成長故事。對于那些還沒長大的孩子們來說,這五個(gè)情緒小人加起來恐怕還比不上一個(gè)能賣萌的大白。
然而對于成年人、尤其是已為父母的觀眾們,它卻是精心制作的.一場內(nèi)心冒險(xiǎn),充滿了太多讓人會(huì)心一笑或是細(xì)思恐極的巧思。靜靜地坐到片尾,屏幕上打出一行字“獻(xiàn)給我們的孩子,愿永不長大”,我看在眼里,卻覺得這話像是說給我心里的那個(gè)孩子聽的。走出影院,看見那令人毫無興致的海報(bào),沒想到自己會(huì)被這九十年代像素游戲風(fēng)格的人設(shè)以及孩子腦海中的那點(diǎn)事兒感動(dòng)得熱淚盈眶。在故事里,五個(gè)情緒小人主宰著大腦司令部,他們產(chǎn)出的五色記憶球構(gòu)成了龐大的記憶倉庫和腦海之城......
頭腦特工隊(duì)觀后感 12
皮克斯動(dòng)畫制作室出品的動(dòng)畫電影《頭腦特工隊(duì)》再次展現(xiàn)了皮克斯團(tuán)隊(duì)非凡的想象力與創(chuàng)造力。影片將人類情緒劃分為五大類,分別由五個(gè)小小人來擔(dān)任,通過對它們活靈活現(xiàn)的刻畫來探索人類大腦的形成。本次影片將由《怪獸公司》《飛屋環(huán)游記》的導(dǎo)演彼特·道格特執(zhí)導(dǎo)!额^腦特工隊(duì)》講述的是發(fā)生在一個(gè)小女孩腦中的故事。
女孩的名字叫萊利,十一歲,處于還在成長中的階段,而成長的路總是磕磕絆絆,永遠(yuǎn)都不可能一帆風(fēng)順。萊利一家原本居住在明尼蘇達(dá),后來因?yàn)楦赣H要去舊金山開始一份新的工作和開啟嶄新的生活,還是小孩的'她即使多么喜歡曾經(jīng)熟悉的地方也不得不跟隨大人的想法而遷居。和所有人一樣,萊利雖是個(gè)懵懂無知的十一歲小女孩,但其也有自己各種各樣的情緒,并被這些情緒所左右。這些情緒分別是:快樂、悲傷、厭惡、恐懼、憤怒,它們是居住在萊利腦袋控制中心的五個(gè)小小人。生活中,它們幫助萊利,在遇到問題時(shí)可以給她提供建議。當(dāng)萊利面對舊金山的新生活時(shí)感到了前所未有的不適感,情感控制中心的小小人們也開始動(dòng)蕩起來。悲傷、厭惡、恐懼、憤怒的情緒開始不能自持,亂了分寸,萊利也因此陷入了各種恐慌、失望、沮喪的泥沼中。
幸好,還有“快樂”這個(gè)情緒的小小人始終保持清醒的狀態(tài),以它樂觀積極的態(tài)度,幫助萊利勇敢直面陌生環(huán)境,融入陌生人群,處理萊利在家庭和學(xué)校之間滋生的各種情感矛盾。
頭腦特工隊(duì)觀后感 13
兩天前,我觀看了《頭腦特工隊(duì)》這部電影。
電影的主人公萊莉是一個(gè)11歲的女孩。她有一個(gè)快樂的童年。從小生活在一個(gè)幸福的家庭里。在她的大腦中有樂、憂、厭、怒、怕這五種情緒,分別代表著五個(gè)小人。這五個(gè)小人各司其職,但唯獨(dú)憂憂“無用”,沒有人知道她能干什么,憂憂自己也想讓萊莉開心,但她自己很難保持正面情緒。
這部電影的主題就是接納自己的負(fù)面情緒。我們不可能任何時(shí)候都會(huì)充滿陽光,都能用笑容來解決問題。我們希望歡樂,抵觸悲傷。對那些消極情緒嗤之以鼻,但很多時(shí)候是“負(fù)面情緒”給我們力量。
試問,有誰的成功不歷經(jīng)坎坷?誰在人生之路上沒有哭過、怕過、怒過、厭過?哭過,我們深刻銘記教訓(xùn),同一道坎兒,不會(huì)再跌第二次;怕過,人心都有恐懼,它使我們未雨綢繆;怒過,那是一種發(fā)泄,同時(shí)也警告他人我是有底線的;厭過,世間百態(tài),我們不可能都去欣然接受,人是有個(gè)性的。
我們不可能一種情緒打天下。七情六欲,喜、怒、哀、樂、懼、愛、惡;見欲、聽欲、香欲、味欲、觸欲、意欲,缺一不可。為什么萊莉的核心記憶球最后是彩色的.而不是單純的快樂呢?
因?yàn)樗^,哭過,得到過,失去過。這情緒五味雜陳,這才是人生真正該有的樣子。失去過,方能明白得到的可貴,悲傷過才能了解快樂的真諦!
無論快樂與否,都不要拋棄。愿我們的人生能如彩虹一樣多姿多彩!
頭腦特工隊(duì)觀后感 14
大家好!我叫楊xx,給大家推薦一部好看的電影《頭腦特工隊(duì)》。這部電影非常有趣,并且也非常有意義,我會(huì)給這部電影打一百分呢。
哇哦!一個(gè)美麗可愛的小天使出生了,它就是——萊莉。更讓人開心的是萊莉的五個(gè)核心情緒精靈也隨之到來。樂樂,遇事樂觀,積極向上,能用操作臺(tái)做出快樂金色記憶球。厭厭,非常挑剔,非常討厭一些事情,能做出綠色記憶球。怒怒,脾氣暴躁,能做出紅色記憶球。怕怕,凡事往壞處想,能做出棕色的記憶球。憂憂,過度傷心,沒人想和它聊天,做出藍(lán)色的記憶球。話說回來,這些記憶球是干嘛的`呢?是會(huì)被運(yùn)到長期記憶庫或是核心記憶庫。核心記憶庫又是什么呢?是萊莉生命中非常重要的記憶。大家希望萊莉開心,就非常擁護(hù)樂樂。但不希望萊莉傷心,就有些排斥憂憂。到了萊莉十歲時(shí),他們遇見了一件事,從此改變了對憂憂的看法。
好了,看完這部電影,我來給大家分享一下我的感受。最后說他們遇見了一件事,我給大家透露一點(diǎn),是萊莉離家出走。好,打住,請問什么才能使萊莉不離家出走呢?沒錯(cuò),是憂憂。就這樣大家改變了對憂憂的看法。我相信每個(gè)女孩或是男孩都想把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給別人,同時(shí)把缺點(diǎn)隱藏起來。憂憂就像是被刻章隱藏的缺點(diǎn)。我仔細(xì)的想了想,似乎每個(gè)精靈都有優(yōu)點(diǎn)。我感謝樂樂,是她讓我快樂;我感謝怒怒,是他讓我學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒,不再苦惱;我感謝怕怕,是他讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn);還有憂憂,她讓我得到安慰;以及厭厭,她讓我遠(yuǎn)離細(xì)菌。
每個(gè)人都和精靈一樣有自己的優(yōu)點(diǎn),加油吧,去做一個(gè)與眾不同的自己!
頭腦特工隊(duì)觀后感 15
親情,是人生當(dāng)中比較美好的情感。我們成長的世界里,從嬰兒到兒童,再從兒童到少年,進(jìn)而從少年到青年等等,陪伴我們左右的常常是那種幸福的親情世界。
電影《頭腦特工隊(duì)》,就向我們觀眾展現(xiàn)了那么的一個(gè)親情的世界。在電影故事當(dāng)中的表現(xiàn),便是那個(gè)帶著快樂與開心的淘氣島。淘氣島由記憶中心的金黃核心球影響,記憶球里常常向我們展現(xiàn)萊莉與爸爸、媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們一家子,每天開心地過著美好的生活。從一個(gè)地方搬到另外一個(gè)地方。爸爸與媽媽,未曾放棄過對女孩萊莉的關(guān)心與照顧。
尤其是在萊莉試圖出走,試圖離開她與爸爸、媽媽搬進(jìn)去的新家時(shí),爸爸和媽媽就非常著急地打電話以圖找到出走了的萊莉。萊莉腦海中的.快樂情感記憶衰弱的時(shí)候,她曾經(jīng)與父親、母親發(fā)生過爭吵?墒牵@些經(jīng)歷永遠(yuǎn)也比不過他們友好相處、快樂生活的美好記憶珍貴。所以,樂樂拼盡全力要回到控制中心,只是為了萊莉的快樂,為了萊莉的爸爸與媽媽在她記憶中建立的淘氣島,可以發(fā)光發(fā)熱,可以讓溫馨常伴萊莉的左右。
是的,人生的旅途當(dāng)中,我們需要守護(hù)那片來之不易的親情世界。我們當(dāng)珍惜當(dāng)下的美好生活,珍惜與父親、母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,我們才不會(huì)失去美好的情感,我們才不會(huì)被各種不好情緒所左右。電影即將結(jié)束的時(shí)候,憂憂觸碰了萊莉那些美好記憶的記憶球,讓萊莉收獲了珍貴的感動(dòng),收獲了珍貴的親情,讓萊莉心中的那片淘氣島重新建立起來。
人生的長路,我們當(dāng)珍惜我們記憶深處的淘氣島,珍惜那種童年時(shí)光里與父親、母親的美好相處,珍惜那些我們生命里來之不易的親情和緣分。只有這樣,才不枉此生!
頭腦特工隊(duì)觀后感 16
時(shí)光帶不走優(yōu)雅,生活永遠(yuǎn)慈悲!我們用一生追求,如何成為一個(gè)生活家,生活的藝術(shù)家。
很喜歡的一本書,終于拍成了電影,昨天去影院看《頭腦特工隊(duì)》的時(shí)候看到《小王子》是今天上映,但是今天還沒有時(shí)間去看,明天一定要抽空去看一下。其實(shí)今天是為了總結(jié)一下《頭腦特攻隊(duì)》的觀影感受。昨天晚上20:00的場次,空蕩蕩的影廳算我們一共只有六個(gè)人,合伙包場的節(jié)奏,不知道為什么一個(gè)評價(jià)蠻好的影片硬是沒人看。
挺有意思的一部電影,給我留下的印象也很深,尤其是茉莉去舊金山的新學(xué)校的第一天開始,也是整部電影開始高潮的地方,我已經(jīng)被電影里的人物帶入了那個(gè)大腦中。導(dǎo)演成功的讓我討厭了“憂憂”,好像所有的'事情都是她搞砸的,我恨不得已經(jīng)把眉毛擰的跟“怒奴”一樣了!我真想不要憂憂了!但是我轉(zhuǎn)念想,如果沒有“憂憂”,茉莉的生活會(huì)怎么樣?
一直處于極端的狀態(tài)么?不是快樂的大笑就是生氣發(fā)怒,那她就沒有靜下來發(fā)泄自己的委屈的時(shí)候了......果然到最后,憂憂發(fā)揮了巨大的作用。辛巴為我解開了我一直不能理解的一個(gè)點(diǎn),為什么只有憂憂能把茉莉離家出走的“點(diǎn)子”燈泡從控臺(tái)上拿下來?他說“因?yàn)橹挥袘n憂會(huì)為未來擔(dān)憂啊!樂樂想到未來是美好的,即使出走也會(huì)有快樂的未來,怒怒只有憤怒,只有憂憂擔(dān)心離家出走后的結(jié)果不好,你說呢?”成長就是一場旅程,我們在路上會(huì)遇到開心的,不開心的,恐懼的,厭惡的,但是我們還是一路走來了,我們隨著列車的越走越遠(yuǎn),漸漸忘記了許多令我們開心的、傷心的事,甚至有些記憶將永遠(yuǎn)不復(fù)存在,但是我們邊走,又邊組建了新的記憶世界......晚安,愿每個(gè)人的童心都能躲在潛意識(shí)里,而不是記憶埋葬場。
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