小學(xué)生安全教育觀后感（精選17篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生安全教育觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生安全教育觀后感 1
今天，學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~(yú)，雖然它的視覺(jué)不靈敏，但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的.話(huà)，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
小學(xué)生安全教育觀后感 2
今天早上，我看了廣東電視臺(tái)《中小學(xué)生安全教育》。
看了電視以后我知道了地震的時(shí)候要躲到墻角或者是空間比較小的地方比如廚房和衛(wèi)生間，如果在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們有次序的跑到操場(chǎng)的空曠的.地方。千萬(wàn)不要從窗戶(hù)跳下去。
如果發(fā)生火災(zāi)，就要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃到安全的地方。千萬(wàn)不要在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū)以免引起火災(zāi)。
我們?nèi)ビ斡镜臅r(shí)候都要有成年人陪同，不能一個(gè)人獨(dú)自去游泳。如果有人溺水了，我們最好扔下木棍或者救生圈以便他們抓住。
最后就是交通安全了，我們過(guò)馬路時(shí)都要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行。
我們都要珍惜自己的生命。
小學(xué)生安全教育觀后感 3
今天，我看了山東電視臺(tái)的.農(nóng)科頻道播出的安全講座，我知道了面對(duì)那些災(zāi)難，比如遇到火災(zāi)，地震來(lái)臨時(shí)，如果是在學(xué)校的教室里，不要慌，要馬上疏散離開(kāi)，要有秩序的跑，不要擁擠。
當(dāng)被困在廢墟里，要保持體力。
如在家發(fā)生地震，要在桌子底下避難，跳不能樓不要在河邊玩耍，要有家人陪同下水，不要在里面鬧，一方嗆水而死。
我們還要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線(xiàn)。
同學(xué)們，安全第一，一定要愛(ài)惜生命。
小學(xué)生安全教育觀后感 4
今天下午，我和我爸爸來(lái)到了老師給我們的電影票上所寫(xiě)的地址聽(tīng)講座，題目是《小學(xué)生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個(gè)位置坐下。首先觀看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的.幾個(gè)案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險(xiǎn)的事，如玩火、玩電、玩不應(yīng)該玩的東西，不然會(huì)導(dǎo)致煤氣爆炸、火災(zāi)和觸電等。作為小學(xué)生，這些東西是不應(yīng)該摸的，我們要經(jīng)過(guò)媽媽、爸爸的同意和說(shuō)明這個(gè)東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險(xiǎn)。過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)和遵守交通規(guī)則，在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險(xiǎn)的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽(tīng)的都很認(rèn)真，我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。
小學(xué)生安全教育觀后感 5
今天上午，我看了小學(xué)生安全教育，我有好多感想。
我看到自行車(chē)被公交車(chē)撞倒時(shí)，我想到，平時(shí)在馬路上我們要和機(jī)動(dòng)車(chē)保持一定的.距離，要時(shí)刻注意安全。還看到一輛汽車(chē)和騎自行車(chē)的人，速度都快，當(dāng)發(fā)現(xiàn)情況都來(lái)不及了，自行車(chē)被撞飛了，這時(shí)我會(huì)想到，不管在什么情況下都要保持一定的速度，看看有沒(méi)有車(chē)在開(kāi)，就算沒(méi)有也要慢慢開(kāi)，防止突然有車(chē)過(guò)來(lái)，停也停不下來(lái)。
在這次的小學(xué)生安全教育當(dāng)中，我了解很多安全知識(shí)。
小學(xué)生安全教育觀后感 6
“��！原來(lái)生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！”這是怎么回事呢？
原來(lái)，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的'方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問(wèn)一答下來(lái)使我懂得了許多知識(shí)：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全；火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)；水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……
小學(xué)生安全教育觀后感 7
我今天觀看了安全教育節(jié)目。
我看到了小朋友坐車(chē)時(shí)要坐在后面并系上安全帶。節(jié)目里有一些安全試驗(yàn)，比如說(shuō)一個(gè)雞蛋沒(méi)系安全帶，在小車(chē)?yán)锩孀蚕驅(qū)γ娴腵墻上，雞蛋會(huì)破碎。后來(lái)，同樣的雞蛋系了安全帶，撞在墻上就沒(méi)有破碎。這個(gè)試驗(yàn)是讓我們知道坐在車(chē)后面也要系安全帶。還有一個(gè)試驗(yàn)，是兩個(gè)人和一個(gè)木偶人坐在車(chē)?yán)�，等汽�?chē)旋轉(zhuǎn)了一圈，會(huì)發(fā)現(xiàn)木偶人已經(jīng)壞了，而兩個(gè)小朋友沒(méi)事，因?yàn)閮蓚�(gè)小朋友系了安全帶，但是木偶人卻沒(méi)有系安全帶。以上是節(jié)目的主要內(nèi)容。
看了這個(gè)節(jié)目以后，我想對(duì)大家說(shuō)，以后坐在車(chē)?yán)餆o(wú)論哪個(gè)位置都要系安全帶，不系安全帶的話(huà)會(huì)非常危險(xiǎn)。
小學(xué)生安全教育觀后感 8
昨天上午我跟媽媽一起看了中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題�？赐暌院螅艿搅撕芏嘟逃�，媽媽說(shuō)在災(zāi)難面前，人都是最渺小也最脆弱的'，所以一定要多看這些節(jié)目，學(xué)習(xí)這些逃生跟自救的知識(shí)，才能在發(fā)生意外時(shí)懂得及時(shí)的保護(hù)自己。
通過(guò)節(jié)目，我知道了如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要用濕毛巾捂住口鼻，若不能逃出去，就要站在窗戶(hù)前大喊救命。如果發(fā)生地震時(shí)，我們盡量躲在墻角或者桌子下面。過(guò)馬路時(shí)，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
我一定要好好記住這些辦法。
小學(xué)生安全教育觀后感 9
為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有然后關(guān)安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類(lèi)交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂(yōu)。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩；生命中刻畫(huà)了一生的旅程……
生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的'火焰。然后這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車(chē)因超速，超載而引出的慘重的車(chē)禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。
正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，然后他們卻在祭拜死去的親人；正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身；正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書(shū)時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間；永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的親人；永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱(chēng)為天堂的地方。我不明白他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，他們所給自我，然后甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)！
直到此刻，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。
生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！車(chē)禍，是無(wú)處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請(qǐng)遵守交通安全！
小學(xué)生安全教育觀后感 10
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已來(lái)臨，由于天氣寒冷，大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí)，遮擋了視線(xiàn)，手腳也不夠靈活了。這些最易引起交通、人身傷害、火災(zāi)等事故。為進(jìn)一步提高廣大師生們的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生，11月8日下午，青銅峽市公安局交管大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)陳袁灘鎮(zhèn)唐灘小學(xué)，為130多名小學(xué)生講授了一堂交通安全課。課上民警結(jié)合實(shí)際情況，采用你問(wèn)我答的有趣形式與學(xué)生們進(jìn)行生動(dòng)的'溝通和交流，就圍繞學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)應(yīng)注意的步行安全、乘車(chē)安全、騎車(chē)安全、用火用電安全等一些交通基本常識(shí)進(jìn)行了耐心講解。
是啊，事故似虎狼，常在暗中藏，偶爾的一次麻痹大意會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。在安全問(wèn)題上，容不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城，才能讓幸福陪伴我們一生。
此次交通安全宣傳活動(dòng)，受到了廣大師生的一致好評(píng)，促進(jìn)了學(xué)生良好交通習(xí)慣的養(yǎng)成，有力地推動(dòng)了平安和諧校園的創(chuàng)建工作。
小學(xué)生安全教育觀后感 11
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫(huà)面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去�！鞍蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“
飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失，特制定《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無(wú)數(shù)人的生命，它不能沒(méi)有，但有了它卻有無(wú)休止的'流血。在出車(chē)禍前，如果人們剎一步車(chē)，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車(chē)禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的，這樣的犧牲又有什么意義呢？血是可以止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？人們?nèi)绻蛔⒁獍踩�，那事故將�?huì)像“非典”一樣傳播起來(lái)，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，造成財(cái)產(chǎn)損失，這值得嗎？為什么不能遵守交通法則呢？還記得去年在我家門(mén)口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口，一輛從x花園開(kāi)來(lái)的摩托車(chē)正往炎帝廣場(chǎng)方向開(kāi)去，一輛從x路開(kāi)往x的貨車(chē)與其相撞，他們都想比對(duì)方先過(guò)十字路口，結(jié)果相撞了，摩托車(chē)司機(jī)被摩托車(chē)壓倒在地，不能動(dòng)彈，貨車(chē)上的木材散了一地，擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般，碎了一半，司機(jī)頭部流血不止。疾駛而來(lái)的救護(hù)車(chē)將他們接走了……如果他倆都慢一步，肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自己的私人利益而流血嗎？這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰(zhàn)場(chǎng)”，司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”，但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng)，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國(guó)捐軀，而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲，撞車(chē)的轟隆聲，都愿意自己家破人亡？讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
小學(xué)生安全教育觀后感 12
交通這個(gè)東西大家應(yīng)當(dāng)都知道都懂，有不少人因?yàn)檫@個(gè)交通，都死了�；蛘呤侨备觳采偻鹊�，我們要留意交通，未成年人應(yīng)當(dāng)是不能騎摩托車(chē)玩的，可還是有許多未成年人偷著騎。
貌似是沒(méi)過(guò)一分鐘，世界上有一個(gè)人就會(huì)因?yàn)檐?chē)禍而死去，這個(gè)死的速度是特別快的，這個(gè)速度比生小孩的速度都快，我們特殊要留意這個(gè)交通，不能酒駕，假如撞了人，也不要肇事逃逸，這樣讓警察抓到了以后，后果是特別嚴(yán)峻的，有可能是無(wú)期徒刑或者是死刑。
還有個(gè)事，在這個(gè)周六的時(shí)候，我剛起床了以后先是伸了個(gè)懶腰，照了照鏡子，整了整我捏帥氣的鍋蓋子頭型，用清冷的山泉洗了把臉，我騎上我心愛(ài)的座駕——我的`雅迪去買(mǎi)早餐，先是來(lái)了個(gè)漂移，后來(lái)又以每小時(shí)一公里的速度向前狂奔，就在這個(gè)時(shí)候，在我左手邊的地方突然出來(lái)了個(gè)小面包車(chē)，小面包在每小時(shí)二公里的速度緩慢前行，一會(huì)向左，一會(huì)向右我心里想：那個(gè)開(kāi)小面包車(chē)的司機(jī)是不是喝多了。那小面包司機(jī)真讓人擔(dān)憂(yōu)啊，萬(wàn)一撞車(chē)了怎么辦，在小面包的左面來(lái)了一個(gè)重量級(jí)的車(chē)就是——斯太爾，斯太爾的司機(jī)似乎也不正常，早上似乎沒(méi)睡醒開(kāi)車(chē)，車(chē)上還放著最流行的音樂(lè)——江南style，斯太爾為了躲閃小面包在原地來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響只聽(tīng)見(jiàn)停在四周的車(chē)都支支吾吾的叫了起來(lái)，哦~原來(lái)是那個(gè)斯太爾撞在了大樹(shù)上，車(chē)冒著白煙……
通過(guò)上面的事例，我們騎車(chē)或開(kāi)車(chē)要慢行。
小學(xué)生安全教育觀后感 13
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐?chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐?chē)禍，把她的自信念碾得粉碎，讓她對(duì)生活失去了信念。我們應(yīng)當(dāng)遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最寵愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的'看護(hù)下進(jìn)行競(jìng)賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給生疏人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰慧的，當(dāng)自家停電生疏人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他立刻回家來(lái)下走生疏人。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)生疏人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)靜，不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨意給生疏人開(kāi)門(mén)，我們肯定可以擁有平安，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。
小學(xué)生安全教育觀后感 14
昨天，老師給我們放了一個(gè)有教育意義的動(dòng)畫(huà)片——安全教育片。它主要告訴了我們一個(gè)道理：安全是多么的重要啊!我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，否則，一不小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講述的是：一個(gè)小男孩帶著他的朋友:泡泡龍，趕去上學(xué)校。路上，他們遇到了紅燈，可是紅燈時(shí)間很長(zhǎng)，小男孩等不及了，冒著紅燈向馬路對(duì)面跑去，差點(diǎn)被車(chē)撞傷。到了學(xué)校，還好他們沒(méi)有遲到。后來(lái)，小男孩和泡泡龍來(lái)到了一個(gè)叫“亂亂國(guó)”的地方，那里沒(méi)有規(guī)則，每天都會(huì)發(fā)生很多車(chē)禍，很多人被送到醫(yī)院治療，所以這里只有醫(yī)院和警察局兩個(gè)工作單位，孩子們長(zhǎng)大后大都去醫(yī)院工作，少數(shù)人去警察局。泡泡龍看到這情景決定把“亂亂國(guó)”變成一個(gè)有秩序的國(guó)家。它一變，變出了紅綠燈、過(guò)街天橋，再一變，變出了人行橫道、樹(shù)木…...最后，終于把“亂亂國(guó)”變成了一個(gè)美好的國(guó)家。
看到這里，我不由想起了我上學(xué)時(shí)看到的.一件事：一個(gè)騎電動(dòng)三輪車(chē)的叔叔因?yàn)椴皇亟煌ㄒ?guī)則，而把一對(duì)騎自行車(chē)的母女倆給撞倒了。還好母女倆沒(méi)事，只是擦破了皮，撞人的叔叔道了歉后，開(kāi)起車(chē)就走了，留下一對(duì)母女在那里拍灰塵……
我以后一定要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好孩子，不在馬路上追跑打鬧，按照紅綠燈過(guò)馬路…...同學(xué)們，記�。喊踩亲钪匾�!
小學(xué)生安全教育觀后感 15
你知道如何在火災(zāi)中自救嗎？你知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？你知道如何在叢林中擺脫困境嗎。你可能會(huì)說(shuō)這是不可能的。是的，起初我是這么想的。我該怎么辦？
我們不妨試一試。例如：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你應(yīng)該屏住呼吸，迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)�；蛘哂妹砦孀”亲雍妥彀蜁r(shí)慢慢離開(kāi)；還是爬過(guò)你的`上鼻子？我不假思索地選擇了第一個(gè)，但正確的答案是第三個(gè)。如果你像我一樣，你會(huì)屏住呼吸嗎？即使你能屏住呼吸，你確定前面沒(méi)有煙嗎？我感到后背一陣寒意。如果真的發(fā)生火災(zāi)，我無(wú)法逃離現(xiàn)場(chǎng)，我的生命將處于危險(xiǎn)之中。
許多父母只希望他們的孩子閱讀、閱讀和學(xué)習(xí)，而忽略了最重要的安全意識(shí)，在許多孩子離開(kāi)成人的視線(xiàn)后，導(dǎo)致了一系列不必要的事故。這時(shí)，父母會(huì)后悔的。
讀完《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》，我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真的應(yīng)該是“韓信雇傭的部隊(duì)越多越好”。盡管地震、火災(zāi)、洪水。我們可能一輩子都不會(huì)遇到他們，但是“不怕一萬(wàn)人，也許以防萬(wàn)一”是防止他們的唯一辦法，那么我們就為他們做好準(zhǔn)備！
小學(xué)生安全教育觀后感 16
近日，我觀看了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的相關(guān)活動(dòng)，對(duì)于這次活動(dòng)，我深受啟發(fā)和震撼。以往我們對(duì)安全教育只停留在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而這次的活動(dòng)給我?guī)?lái)了視聽(tīng)上的沖擊和認(rèn)知上的觸動(dòng)。以下是我個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的觀后感。
這次活動(dòng)以生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)了許多實(shí)際事件，向我們展示了在日常生活中可能遇到的各種安全問(wèn)題以及如何正確地應(yīng)對(duì)。其中，我最為深刻的是一場(chǎng)模擬火災(zāi)的實(shí)景演練。通過(guò)這次演練，我重新認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的破壞力和威脅，并加深了對(duì)于火災(zāi)逃生的重要性的認(rèn)識(shí)。
在演練中，火勢(shì)蔓延得非常迅速，黑煙彌漫，幾乎令人窒息。但令我感到欣慰的'是，學(xué)校的師生們都表現(xiàn)得非常冷靜和有序。他們迅速疏散，按照最短的逃生路徑，沿著預(yù)先指定的安全通道有序地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。老師們迅速組織學(xué)生，確保每個(gè)人都得到及時(shí)的疏散。這一幕讓我想到了過(guò)去的許多火災(zāi)事故，這些事件中我們見(jiàn)證了許多生命的逝去，而這次，我看到的是希望，是人們對(duì)于自我保護(hù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提升。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也意識(shí)到我們?cè)谌粘Ｉ钪泻苋菀缀鲆暤陌踩珕?wèn)題，比如，在學(xué)校食堂排隊(duì)時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該井然有序，不要擁擠推搡，以免發(fā)生人員踩踏事故；在上下樓梯時(shí)要注意扶手的使用，避免滑倒摔傷；在自行車(chē)上學(xué)時(shí)，要正確佩戴頭盔，確保自己的行車(chē)安全；更重要的是，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，盡量避免接觸陌生人，不輕易上車(chē)、去陌生的地方。
在這次觀看中，我還接觸到了一些案例，這些案例都是來(lái)自真實(shí)的生活，給我留下了深刻的印象。比如，有個(gè)女孩獨(dú)自在路上遇到一輛陌生男子的車(chē)停下，說(shuō)自己是女孩的同學(xué)，要帶她去參加聚會(huì)，幸好她及時(shí)警惕，回答說(shuō)自己已經(jīng)提前告訴過(guò)爸爸，然后迅速撒腿就跑。這個(gè)案例告誡我們要時(shí)刻保持警惕，不輕易相信陌生人。
此外，通過(guò)觀看的活動(dòng)，我也更加理解了安全知識(shí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，更需要我們?cè)趯?shí)踐中去掌握和應(yīng)用。只有真正做到知行合一，才能在關(guān)鍵時(shí)刻正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。這次活動(dòng)也提醒我們，不僅要學(xué)習(xí)安全知識(shí)，還要勇敢地實(shí)踐，鍛煉自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
總之，這次觀看全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)給了我極大的震撼和啟發(fā)。通過(guò)視聽(tīng)的沖擊和案例的展示，我對(duì)安全問(wèn)題的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了安全教育不僅僅停留在理論上，更需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信，只有通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們才能建立起良好的安全意識(shí)，保護(hù)自己和他人的生命安全。我會(huì)將所學(xué)所感深深地銘記在心，并將這次活動(dòng)的啟發(fā)傳達(dá)給身邊的同學(xué)和朋友，共同努力為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)生安全教育觀后感 17
今天我在電視上看了一部關(guān)于《珍愛(ài)生命》的一個(gè)專(zhuān)題報(bào)道。
一開(kāi)始請(qǐng)來(lái)了一位四川某學(xué)校的校長(zhǎng)，他講起了在“5.12”大地震時(shí)，他是如何組織全校2千多名師生順利逃生，無(wú)一傷亡的。他講的在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，首先應(yīng)該組織好師生從各個(gè)通道迅速的跑到操場(chǎng)或者空曠的地方，并蹲下以降低自身的重心。還有在家中遇到地震時(shí)要躲在丁字墻角內(nèi)，并用其他物品保護(hù)好頭部和頸部的安全。如果被壓在了廢墟下，首先不要慌張，要保持體力等候救援，延緩生命。
接下來(lái)又請(qǐng)了兩個(gè)嘉賓，介紹了溺水和火災(zāi)的情況。溺水是小學(xué)生死亡的第一大元兇。有一次十多個(gè)孩子在河里玩耍，有幾個(gè)女生不慎溺水，又有兩個(gè)不會(huì)游泳的男生去救援，也不幸溺水了。還有在游泳池里搞惡作劇，趁小朋友不注意在水下拉小朋友的.腿，讓小朋友嗆水，這樣也是很危險(xiǎn)的。為了不發(fā)生意外，小朋友最好要在家長(zhǎng)的陪同下去游泳，下水前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，不能直接下水。
水火無(wú)情，火災(zāi)也是元兇之一。有一次一個(gè)女生宿舍著火了，原因是這個(gè)女生在蚊帳中點(diǎn)著蠟燭看書(shū)，結(jié)果睡著了，火苗把床上的物品點(diǎn)燃了引發(fā)了這場(chǎng)大火。
我通過(guò)這慘痛的教訓(xùn)和血的事實(shí)，明白了生命的珍貴，生命只有一次，好好珍惜我們的生命吧。
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