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法制講座觀后感(精選27篇)
在觀看完一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的法制講座觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法制講座觀后感 1
由學(xué)校組織的一年一度的法制講座如期而至,其主題是“珍愛生命,遠離毒品!
中國人都知道,從1840年開始,英國向清朝引進大量鴉片,吸食過大量鴉片的中國人從此一發(fā)不可收拾,直至清朝滅亡,這種毒害仍在繼續(xù),甚至逐漸向全世界蔓延。由此可見毒品的危害一斑。
”如今,吸毒的人不只是中學(xué)生,就連小學(xué)生也加入了這個行列!斑@句話是楊順德警官的演說詞。當時,我著實被這句話嚇了一跳。冰心奶奶說得好:”游人不解春何在,只揀兒童多處行!靶W(xué)生正值朝氣蓬勃、清純可愛的一代,他們仿佛是清晨的朝陽,充滿希望;他們是祖國的期盼,擁有大好光明的前途?墒,如今卻被”黑暗“慢慢侵蝕,如不及時制止,豈不是出現(xiàn)亡國的危機,怎能”任性“下去……
記得,在接下來的演講中,楊順德警官訴說了一件親身經(jīng)歷的故事。頃刻間,轟動全場。講的是:一個吸毒者想戒除毒癮,于是尋求家人幫助。一次家人出去工作前將吸毒者的雙手綁在床角的柱子上,沒想到,吸毒者犯毒癮時,腦袋神志不清,像發(fā)了瘋的瘋牛,賣力的掙脫束縛,竟然拖著床,找了把刀,卻不小心砍掉了自己的手,又瘋瘋癲癲沖去陽臺,墜落,當場身亡……
只是一件慘痛的血的案例啊!只是赤裸裸的告誡:毒品,不是什么好東西。它只是在一點一點掠奪你人類的理性,使你成為野蠻的`猛獸;它只會奪走你的大好前途和你感受人生的機會。都說”父母是家里的頂梁柱。“”孩子是父母的希望。“對于一個家庭,無論是哪位家庭成員走上吸毒的道路,都是對那個家庭沉重的打擊,而且吸毒不僅加重了社會負擔,還敗壞社會風氣?偟膩碚f,吸毒對自己、對家庭、對社會,對國家都是百害而不一利的。
所以”珍愛生命,遠離毒品!跋M覀児餐Γ瑵嵣碜院,遵紀守法,出門在外處處留心。希望我們能健康快樂的在祖國的藍天下成長,并在不久的將來成為國家之棟梁,社會之人才,老師、父母之驕傲!
法制講座觀后感 2
今天,是一個不同尋常的一天,因為今天我們上了一堂法制教育課,讓我明白了什么叫:“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”。
一大早我們校全部的同學(xué)來到了學(xué)校的小廣場,經(jīng)歷了一場令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的`童年,有著同等的父母疼愛,但是現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因為他們結(jié)識的一些狐朋狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相攀比,因為社會的不正之風,更因為他們在虛擬的世界迷失了方向,導(dǎo)致了今天的后果。這令我明白了,我們一定要明辨是非,結(jié)交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自我。
隨著人類社會的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開始出現(xiàn)了。今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于家庭教育不當和受社會不良環(huán)境的影響。未成年人因為缺乏法制觀念,自制能力不強,很容易因為一念之差而走上違法犯罪的道路。我們在生活中有時也會見到因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件而釀成人命關(guān)天的大禍的實例,
法制講座觀后感 3
濤濤歷史長河中,法律,是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法,再到今天的依法治國,人們也越來越重視法律遵守法律。
青少年,作為組國的花朵,更應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì),作用,并學(xué)會運用它來保護自己的人身、財產(chǎn),生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長指出“青少年學(xué)習法制知識,從各個方面看都是必要的!笔堑,我們身處法治社會無時無刻都受法律的監(jiān)管與保護,正如王欽杰檢察長所說“法律無處不在”。
我們做為新時代的主人,作為將來實現(xiàn)“兩個百年”目標的重要力量,新近法律是我們成長路上的必然要求,那么,我們怎樣才算在現(xiàn)階段作到“親近”法律了呢?
第一,便是要做到遵守法律,當在青春,我們正處在價值觀塑型的重要時期,如何樹立正確的價值觀,什么才是正確的價值觀?法律便給了我們一定的依據(jù),它所表達出的,無不關(guān)乎人類在社會上行為的底線,只有以此約束自己的行為,才能更好地立足。
第二,就要學(xué)會運用法律,維護自身的合法權(quán)益。無論是我們的受教育權(quán),生命財產(chǎn)安全權(quán),亦或是隱私權(quán)等權(quán)利受到危脅,法律都是我們保護自己的有為武器。
另外,懂得主動積極的宣傳法治知識,也是“親近”法律的重要方法,理想的效果是不僅我們自已懂法,而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想,如果人人都在法律約束下,人人都守法,那么我們的.生活才算是真正的安居樂業(yè),才算是“在法治的陽光下”生話。
聽完講座,若有所恩,似是被一股清風吹散了思緒,如沐春風,讓我掃去了一直壓抑在內(nèi)心的困惑,讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。
堅守底線,牢記道德,做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生,守法律的合格公民。
法制講座觀后感 4
星期五,是法制宣傳日。所以,學(xué)校就請來了法制警官,給我們上了一堂讓我深有體會的法制課。
聽了一節(jié)生動的法制教育課,我可是受益匪淺。 一個個青年犯案的例子,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,基本的原因是在于他們對法律的了解不多,總認為這樣做沒關(guān)系,到最后才反應(yīng)過來。在這些例子中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了一發(fā)不可收拾的罪行,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生中,青春是最為寶貴的,如果把這最美好的時間浪費在那黑暗的且失去自由的屋子里,那會在今后的人生中留下一道陰影,無法復(fù)原,還會因為對社會的恐懼而想要逃避。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的'所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要有法律意識,增強法制觀念,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,要”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,讓我們生活得更安分。不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護,從而給他找回自信。
聽完這次講座,讓我的感觸很多:我們從小就應(yīng)該做個清白的人,老師對我們的教導(dǎo)。我們不能忘記他們的養(yǎng)育之恩,就去犯法,不僅對自己有害,對別人也有害。
法制講座觀后感 5
昨天,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
中國古語有云“棍棒出孝子”“嚴師出高徒”。但是,)(這種簡單、粗暴的教育方式不僅會對學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識的淡漠,不利于教師形象的樹立和維護。
首先,教師體罰學(xué)生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入!叭苏l無過,過而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對錯誤的糾正依賴于黨紀國法、各項規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當、及時并切實發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學(xué)常規(guī)等各項制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯者承擔相應(yīng)的責任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學(xué)生。
其次,教師體罰學(xué)生是對學(xué)生權(quán)利的忽視。包括學(xué)生在內(nèi)的`每一個獨立的個體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財產(chǎn)等廣泛的權(quán)利,包括家長、教師在內(nèi)的任何人都沒有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對學(xué)生身體健康的傷害,無疑是對他們權(quán)利的忽視。
再次,教師體罰學(xué)生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國的傳統(tǒng)觀念里,師長擁有絕對的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進步”的理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導(dǎo)致體罰現(xiàn)象禁而不止。
在建設(shè)社會主義法治國家的大背景下,作為人類靈魂工程師的教師承擔著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)當不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生,相信這樣一種法制教育終會化為春雨,潤物無聲。
法制講座觀后感 6
拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的.母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富?墒呛髞,他開始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。”如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情?煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨后。
法制講座觀后感 7
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。
我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的.作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習法律,多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
法制講座觀后感 8
下午,在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校黨辦室、團委、保衛(wèi)科共同組織了一年一度的法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習醫(yī)學(xué)知識的,將來在工作崗位上也有相應(yīng)的規(guī)章制度。我們在護理病人的時候,要認真負責,端正自己的態(tài)度,病人的生命是和我們息息相關(guān)的。在我們工作時,不要擅離職守,不然造成的后果,將會讓自己承擔相應(yīng)的法律責任,同時會給病人及其家屬帶來一定的.傷害。
以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
法制講座觀后感 9
今天,我們第三節(jié)課聽了一堂法制安全講座,這堂講座的內(nèi)容讓我有了知法懂法的安全保障。
張叔叔是個出色的警察,他來代表人民警察來給我們講座。
張叔叔給我們講了“紅燈停、綠燈行”的知識,還給我們講了怎樣過橫道。其中,他講了一個故事,讓我記憶深刻。
有一天,一個司機他的朋友回來了,他很高興,就喝了二兩白酒?擅魈焖要拉小學(xué)生去參加活動呢!可他完全不理會。第二天,他開車,坐在旁邊的小學(xué)生聞見了酒味,就給他媽媽發(fā)短信,他媽媽知道了,把事反映到了公安局,張叔叔他們知道了,一量司機的`酒精測試在60以上,就不讓他開車了。
從這里,我懂得了,要像這位小學(xué)生一樣,要得到安全保障,為安全做出力所能及的事。
法制講座觀后感 10
星期三的品德課上,我們觀看了一部視頻,這部視頻的題目就是《校園欺凌》。
《校園欺凌》的主講是"宗爸",他用樸實、幽默的語言為我們講解了什么是校園欺凌,遇到校園欺凌怎么辦,以及如何預(yù)防校園欺凌?赐曛,我總結(jié)了三個詞,就是自衛(wèi)、預(yù)防和勇敢。
關(guān)于自衛(wèi),我想說的是:相信很多人以為是我打你一拳,你就還我一腳,其實并不是這樣,自衛(wèi)是指保護自己,而不是去傷害別人。比如有人追著你,你要丟下他要的東西快速逃跑,但如果他故意要欺負或者傷害你,你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救,若無效,你就要找到一個角落,爭取躲進去,把自己身體重要部分保護起來,不受攻擊。
而預(yù)防是指不讓校園欺凌發(fā)生,那么如何預(yù)防呢?最好的辦法其實就是多交朋友。因為朋友多了,人家剛想欺負你,就看見你正與一群人玩得很嗨,哪里還敢欺負你呀?直接就跑了。所以廣交良友,多多益善。
勇敢就是說要在受到欺負后說出來,勇于發(fā)泄,不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了,大家都會幫助你,不然他欺負了你一次,就肯定會有第二次,甚至還有第三次,這樣會產(chǎn)生一個惡性循環(huán),讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍,這樣做不但對自己不好,而且對其他人也不好,還會讓他更加大膽,肆無忌憚地去欺負更多的`人。
總之,我們要與同學(xué)們和平共處,既不要欺負別人,也不要收別人欺負,一定要做一個正直、樂觀,敢于表達的人,而且我們還要團結(jié)起來,讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個視頻最大的目的吧!
法制講座觀后感 11
人們都說,學(xué)校是學(xué)習的圣地,歡樂的樂園,可是最近出現(xiàn)“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行為習慣,如:酗酒,抽煙,玩暴力游戲等。
我在玩電腦時,看見一個熱點新聞,它說:“在一所學(xué)校里。一位女性學(xué)生被嫁禍偷隔壁宿舍同學(xué)的錢!边有一個同學(xué)在網(wǎng)吧里被毒打了4個小時后活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應(yīng)不應(yīng)該阻止,應(yīng)不應(yīng)該對“欺凌者”進行懲罰,在這里我可以教你幾招成為“受害者”的妙招:
1.在你被索要錢財?shù)臅r候,你先給他們一些錢,然后再去向老師報告,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。
2.在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導(dǎo)致拳腳相加。
你們知道什么樣的人會成為欺凌者?我知道:1.身強體壯的人;2.學(xué)習較差的學(xué)生;3.沒有家庭背景的.人;4.單親家庭;5.被父母過于溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學(xué)在一起玩,可是,后來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們?yōu)槭裁创蚣苎,你知道這樣的后果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎么想的嗎?你應(yīng)該換位思考,前一分鐘為自己想,后一分鐘為別人想,這樣你們就不容易打起來”。
最近,校園欺凌事件越開越頻發(fā),越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這么多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。
法制講座觀后感 12
星期一下午,我校特地請來我們的陳校長,為我們上了一節(jié)生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯,屢教不改。認為:自己不是殺人放火,小錯怕什么。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣和良好的法律紀律意識,隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時改正缺點,那些惡習將會根深蒂固,變得越來越嚴重,最后就走上了犯罪的道路。
犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都毀了。人最寶貴的'就是生命,生命很美好,要是在那個陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過,多少美好光陰被浪費。不僅自己的心里會留下一個傷疤,還會連累父母擔心。
我們要分清自己該做的事和不該做的事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長,為了我們美好的明天,從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣。
法制講座觀后感 13
近日,在我的學(xué)校參加了一場關(guān)于法制的講座,我被講座所啟發(fā),學(xué)到了很多有關(guān)法律和規(guī)章的知識,也深刻地認識到了法律的重要性和我們每個人都需要遵守法律法規(guī)的道理。
首先,我從講座中得知了什么是法律和什么是規(guī)章。法律是由國家制定并公布的關(guān)于治理社會秩序和保護公民合法權(quán)益的規(guī)則,而規(guī)章則是針對特定領(lǐng)域的`規(guī)定。比如,學(xué)校的行為規(guī)范、公司的行為準則等等。從這點上來看,即使不是法律,我們都應(yīng)該積極遵守規(guī)章。
更重要的是,我開始認識到法律的普及不僅僅是國家機構(gòu)的職責,同時也是我們每一位公民的責任。我們需要知道什么是法律、法律如何保護我們、如何維護我們的合法權(quán)益。同時,也需要學(xué)會提高自身的法制素養(yǎng),正確對待和面對法律問題。
講座還特別提醒了我們,如果遇到法律問題,千萬不要采用自行解決的方式,而應(yīng)該及時向有管轄權(quán)的機構(gòu)申訴,避免利益被損害。在這個過程中,我們還需要充分了解受到護法利益的法律機構(gòu)和權(quán)利辯護的相關(guān)流程,不盲目去嘗試處理法律問題。
最后,講座更是從實際生活中的例子入手,深入淺出地說明了一系列法律規(guī)則到底對我們生活的哪些方面會產(chǎn)生重大影響,以及我們應(yīng)該怎么正確處理相關(guān)問題,讓我們更加能夠體會到法律的實際應(yīng)用價值以及我們每個人的積極參與在其中的重要性。我相信在這個過程中,對許多非法行為的警鐘在我們身邊也響起,帶給我們諸多啟示。
在這場法制講座中,我不僅僅學(xué)到了許多法律知識和相關(guān)思考,同時也領(lǐng)悟到法律的實際應(yīng)用及其價值是無價的。我希望自己能夠更加認真對待法律,加強自己的法制意識,讓它成為我生活中最重要的一部分。同時,也希望更多人能夠關(guān)注法律,尊重法律,遵守法律,共同維護我們的社會公正,共同建設(shè)我們美好的未來。
法制講座觀后感 14
人生碰面臨很多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出怎樣決擇?在實際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯了門路使本身悔恨一生,雖然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。
這對付我們來說真可畏意義龐大。我認真地聽完了這次陳訴會的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個陳訴會的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓蟾媪吮旧硎窃鯓幼呱线@條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無奈和悲傷。
他們用本身犯的不對來警示我們——這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們,報告我們要從小樹立省執(zhí)法意識。遵紀遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個社會上的好百姓。同時還報告我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的膏澤。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達給擁有自由的我們。這對付我們來說是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽完這節(jié)課,我想這對付我以后的人生門路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報告我要想成才必先學(xué)會做人,我會不停受用!
聽了今天的陳訴,我感覺未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢,重要是他們執(zhí)法意識淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是本身應(yīng)有的權(quán)利,什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒能真正理解遵紀遵法的緊張意義,不能在社會舉動中自發(fā)地運用執(zhí)法知識來范例本身的言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識,起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習執(zhí)法,多情勢構(gòu)造未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等執(zhí)法條文,在社會舉動中自發(fā)地運用執(zhí)法知識來范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的征象作斗爭學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性,調(diào)解本身的感情,加強本身抗挫能力的培養(yǎng),以順應(yīng)社會上種。種環(huán)境的考驗由于,未成年人正是長身材的時期,他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依靠成人,想獨立行止理懲罰一些題目,
但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的生長,每每分不清黑白,易偏激和堅強使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對他們進行團體引導(dǎo),漸漸進步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。
下戰(zhàn)書,在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校黨辦室、團委、保衛(wèi)科配合構(gòu)造了一年一度的法制教育陳訴會,聽過法官的陳訴和校長的諄諄教誨,我學(xué)到了很多執(zhí)法知識作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、遵法不去冒犯執(zhí)法,必須做到有法必依,嚴格服從執(zhí)法規(guī)矩,在社會生存各個領(lǐng)域中,國度都訂定了差異的執(zhí)法制度,我們都要嚴格服從例如,同學(xué)之間由于口角而產(chǎn)生辯論,造成打斗打斗的變亂個別同硯有遲到、早退和曠課的征象等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)憑據(jù)這些征象都訂定了相應(yīng)的校規(guī),對付那些違背校規(guī)的同硯都賜與了相應(yīng)的處分我們要依照校規(guī)不違背,校內(nèi)的.學(xué)生不與社會上的職員有聯(lián)系,從而克制一些不須要的麻煩。
我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習醫(yī)學(xué)知識的,將來在事變崗?fù)ど弦灿邢鄳?yīng)的規(guī)章制度我們在照顧護士病人的時間,要認真賣力,端正本身的態(tài)度,病人的生命是和我們痛癢相干的在我們事變時,不要擅離職守,不然造成的結(jié)果,將會讓本身包袱相應(yīng)的執(zhí)法責任,同時會給病人及其眷屬帶來肯定的傷害。
從前,我也聽說過有關(guān)青少年犯法的事例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯法的門路也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯法的門路如許的案例有很多,都闡明了他們執(zhí)法知識的缺乏,也報告我們學(xué)法、遵法的緊張性。
我們都是花季少年,前途一片灼爍,而一旦冒犯了執(zhí)法,我們不但僅斷送了本身的前途,越發(fā)傷害了疼愛本身的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習執(zhí)法知識,不但掩護本身,也為了掩護他人。
法制講座觀后感 15
本周五,我聽了一名民警給我校進行的一次法制講座。聽完后,我震驚了,這個世界到底怎么了!
民警給我們講了一個故事:在同一地區(qū),發(fā)生了多起盜竊案,其作案手法十分高明,破案后,發(fā)現(xiàn)犯人竟是一群13至15歲的中學(xué)生。
這是為什么?一群中學(xué)生竟會去進行盜竊,而且家境并不貧窮。據(jù)他們自己說是為了圖刺激。那為什么他們不去坐過山車,去蹦極?這一切的一切都要歸因于法律知識的極度欠缺和缺少關(guān)愛。
現(xiàn)在的學(xué)生就是這樣:如果你問他:“什么是三角函數(shù)?什么是半角公式?”他肯定能給你說上幾個小時,你不禁會贊嘆現(xiàn)在的學(xué)生個個都是科學(xué)家的料,但你去問清華大學(xué)的高材生(法律系的除外):“國家有哪些有關(guān)未成年人的.法律規(guī)定?”“不知道!薄澳阈腋?”他在思索各種國際統(tǒng)計數(shù)據(jù)后說:“不知道”“你為什么不知道?”“也不知道!
當代學(xué)生就有這樣的通病,各種科學(xué)知識建立在對常識、法律知識的一無所知之上。這樣就會造成這種“高級”犯罪,這樣只會讓所謂的“文化知識”變成一種犯罪利器。所以在補充文化知識的同時,我們更加急需法制知識。高樓大廈不能建立在虛無之上。所以我們要補充、傳揚法制知識,只有這樣,世界才能走上正軌,而不會再有一張懵懂、稚嫩的小臉問:“這個世界怎么了?”
法制講座觀后感 16
今天,我們六年級的學(xué)生在三點到四點這段時間聽了次講座,內(nèi)容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的'行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數(shù)額較大或者其他嚴重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。
法制講座觀后感 17
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
周三,我們聽了一場法律講座,聽完后我的心久久不能平靜。法律,雖聽聽覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身旁,并且無處不在。下面來聽一個關(guān)于法律的事例吧:
被告人劉某年僅15周歲,是一名初中學(xué)生,在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩的,以后就經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于網(wǎng)吧,可是父母不給錢,怎么辦呢?他想到了向同學(xué)敲錢,一天,他在操場玩時,碰到了同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來替他拿醫(yī)藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人打死你,方某很害怕,將自己身上僅有的5元給了劉某。以后劉某的膽子更大了,陸續(xù)向方某要了3次,共計60余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿出50元,方某不給,劉某便將方某帶到一個偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用煙頭將方某燙傷,并要求方某第二天中午把錢交到劉某的手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,方某的父親馬上到公安機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時候說到:“我以為只是敲點同學(xué)的錢好玩,不知道會有這么嚴重的后果!苯(jīng)審判,劉某被判處有期徒刑2年6個月。到了9月1日,劉某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是開學(xué)的日子,我是多么想背著書包去上學(xué)啊,當時我只是想到好玩,沒想到我的行為是犯法的呀,我好后悔。
在我們的身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。他們認為只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受就到外界的'影響,一步步走上了不軌之路。有的后來 竟 發(fā)展到了結(jié)伙搶劫!最后被公安機關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?
法律是冷酷無情的,它決不會因為你后悔了,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動起來,學(xué)好法律知識,做一名知法、守法的好少年吧!
法制講座觀后感 18
通過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習法制教育講座過程中,我對堅持法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過近一段時間的學(xué)習討論,本人深深感到,學(xué)習全面、準確理解法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法。
用好法的前提。自覺學(xué)習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體。理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標。建設(shè)已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。
為規(guī)范,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學(xué)的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學(xué)習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用法制理念武裝執(zhí)法干部的'頭腦。
堅持與時俱進,學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認為,我國事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。
只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學(xué)習中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法制講座觀后感 19
星期五下午的第一節(jié)課下課的時候,我們四年級、五年級、六年級進行了一個專題叫《法制講座》的會。在開會的時候老師還會依據(jù)各個班的表現(xiàn)評一個最具班風獎。這一個會是關(guān)于一些法律的問題。
為我們講法律的是一個律師。在開會的過程中,老師說出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯的案例,所以講的非常真實。比方說有一個案例:在高中里有一個學(xué)生買了一部幾千元的照相機,帶回學(xué)校,結(jié)果被人偷了。后來才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問題,那些是對那些是錯的,有許多同學(xué)都勇敢的舉起手來發(fā)表自己的意見,有的同學(xué)說錯、有的同學(xué)說對,七嘴八舌的,每個人都有自己的理由。在講的時候在座的每一位同學(xué)都非常的認真聽講,有的'拿著一本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律根本知識的問題給6我們同學(xué)答復(fù)。
在這一節(jié)課里,我們學(xué)到了許多知識,我們對法律的知識也邁進更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個學(xué)生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要認真學(xué)習。
這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學(xué),所以沒人管,經(jīng)常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架,把一個以前的同學(xué)打傷了,假如他認真學(xué)習,不輟學(xué),說不定成績優(yōu)異。
聽了上面的案列,我頓時明白了許多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平?赡軡M不在乎地說:“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當一會事兒了,平常,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是有意把一個人打青,就可以判刑。
朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。
法制講座觀后感 20
近日我參加了第一期全省公安機關(guān)基層科所隊長“學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀、推進‘三項建設(shè)’”專題培訓(xùn)班,在此次培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)采用多媒體授課,運用了大量案例,圖文并茂,深入淺出,觀點明確,使自已增長了見識、開闊了眼界,受益匪淺。特別是安順市公安局、六盤水市公安局就本地區(qū)個案辦理中的深刻教訓(xùn)剖析,本人深深地體會到,學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。
新時期公安機關(guān)肩負著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè),必須堅定不移地按照中央的要求,開展好學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀實踐活動。公安部提出的在新形勢下公安機關(guān)要大力加強執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),著力提高理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法能力;要深入推進公安信息化建設(shè),著力提高基層實戰(zhàn)能力;要妥善處置各種突發(fā)事件;要加強和改進輿論引導(dǎo)工作,實現(xiàn)公安機關(guān)與媒體的良好合作,著力提高駕馭復(fù)雜局勢能力,這是公安部緊緊圍繞新形勢、新任務(wù)對公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),是公安部黨委關(guān)于當前和今后一個時期公安工作和公安隊伍建設(shè)的重大部署和基本要求。
近年來,公安機關(guān)緊緊圍繞黨的工作大局,堅持“科技強警、素質(zhì)強警、創(chuàng)新強警”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“三基”工程建設(shè)為抓手,狠抓隊伍正規(guī)化建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和各項公安業(yè)務(wù)建設(shè),公安工作和隊伍建設(shè)都取得了長足的進步,但是我們?nèi)蕴幱谌嗣駜?nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對敵斗爭復(fù)雜期。特別是今年,如何應(yīng)對國際金融危機,實現(xiàn)保增長、保穩(wěn)定、保民生,促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定,形勢嚴峻,任務(wù)艱巨。公安部黨委作出開展“三項建設(shè)”、推進新一輪“三基”工程建設(shè)的重要部署,給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認識到與形勢任務(wù)相比,我們的工作距黨和政府的要求,距廣大人民群眾的新期待還有很大差距;與公安工作現(xiàn)狀相比,民警在思想觀念、紀律作風、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問題,特別是隊伍整體素質(zhì)不高,是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的'“科技強警、素質(zhì)強警、創(chuàng)新強警”三大戰(zhàn)略中,素質(zhì)是核心,加強教育培訓(xùn)則是提高民警整體素質(zhì)的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊長專題培訓(xùn)班,開展大培訓(xùn),目的就是要我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問題。如此大規(guī)模的培訓(xùn)活動,在我省公安史上是前所未有的,這充分表明了廳黨委狠抓基層隊伍建設(shè)、抓素質(zhì)強警的決心和力度。
通過教育培訓(xùn),切實解決了自已科學(xué)發(fā)展觀不牢的問題,提高了自已自覺學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念,深刻地認識到深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,具體到公安機關(guān),根本目的就是推動公安工作又好又快發(fā)展,把各項工作納入科學(xué)發(fā)展軌道,提高公安機關(guān)履行職責的能力和水平,在公安工作中只有堅持與時俱進,把提高執(zhí)法水平與加強公安隊伍建設(shè)有機統(tǒng)一起來,把打擊和保護、管理和服務(wù)有機統(tǒng)一起來,把抓好自己的業(yè)務(wù)工作與推進“三項建設(shè)”有機統(tǒng)一起來才能更好地發(fā)揮職能作用網(wǎng)。在以后的工作中要密切結(jié)合本單位工作實際,以執(zhí)法信息化建設(shè)為抓手,以提高執(zhí)法質(zhì)量為主線,不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學(xué)的知識運用于實戰(zhàn),服務(wù)于實戰(zhàn),著力在提高“五種能力”上下功夫,將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成抓好本單位工作和隊伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力,在素質(zhì)提升、水平提高、能力加強等方面見成效。在抓本單位的工作中,主要抓好以下工作:
一、統(tǒng)一認識抓思想。一是要按照科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,抓住當前公安法制建設(shè)大發(fā)展的良好機遇,積極按照上級公安機關(guān)和局黨委的部署和要求,開展思想動員,更新執(zhí)法理念,切實領(lǐng)會加強執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是公安機關(guān)深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重大舉措,是提高公安機關(guān)執(zhí)法公信力的重要途徑,在執(zhí)法中堅持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念,為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經(jīng)驗做法,創(chuàng)造性地開展工作,要以敢為人先的魄力,見微知著的眼光,誓不言敗的韌勁,服務(wù)大局、推動大局,不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務(wù)執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力,做執(zhí)法為民的楷模、學(xué)法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務(wù)的高參,在執(zhí)法活動中最大限度地實現(xiàn)法律效果、政治效果和社會效果的有機統(tǒng)一,積極推動法制工作在更高的起點上實現(xiàn)更好更快地發(fā)展。二是牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想,強化證據(jù)意識、程序意識、人權(quán)意識和自覺接受監(jiān)督的意識,把維護社會穩(wěn)定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權(quán)統(tǒng)一起來,把提高執(zhí)法辦案效率與自覺接受監(jiān)督統(tǒng)一起來。三、要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把“隊伍建設(shè)年”活動與學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀、 “大學(xué)習、大討論”、隊伍集中教育整頓等一系列活動緊密結(jié)合、有機統(tǒng)一起來,既要狠抓“隊伍建設(shè)年”活動各項任務(wù)的落實,又要全力促進公安法制工作的開展,切實做到“兩不誤、雙促進”。
二、提高素質(zhì)抓學(xué)習。加強法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習和培訓(xùn),采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,做到“一日一學(xué)、一周一訓(xùn)、一月一考、一年一總結(jié)”。即:每天堅持一段時間自學(xué),每周利用“周一講評”堅持組織一次培訓(xùn),每月組織一次執(zhí)法競賽,每年進行一次執(zhí)法工作總結(jié),解決工學(xué)矛盾,保證學(xué)習時間和質(zhì)量,為嚴格、公正、規(guī)范執(zhí)法打下堅實的基礎(chǔ)。特別是貴州省案事件信息系統(tǒng)開通后,著力提高案事件信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平。
三、重視執(zhí)法抓組織。一是在各執(zhí)法辦案單位確定一名法制員,負責本單位的執(zhí)法質(zhì)量工作,充分發(fā)揮法制員在本單位執(zhí)法規(guī)范建設(shè)中的“三員”作用(即:一、當好“質(zhì)檢員”,嚴把案件初審關(guān)。二、當好“參謀員”,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三、當好“指導(dǎo)員”,規(guī)范執(zhí)法行為),把好執(zhí)法質(zhì)量第一道關(guān)。二是實行執(zhí)法工作集體審議制,對執(zhí)法工作特別是案件的辦理,必須要有部門領(lǐng)導(dǎo)、辦案民警、法制員參加,充分發(fā)揚民主,共同研究處理,防止憑主觀臆斷辦案、辦錯案、辦人情案,同時在交流的過程中逐步提升民警的法律素質(zhì)和辦案水平。
四、健全制度抓責任。加強制度建設(shè)是公安執(zhí)法的保障,是保障“履職盡責、公正執(zhí)法”的根本和核心,一是針對日常執(zhí)法中存在的問題,按照規(guī)范每個執(zhí)法環(huán)節(jié)、細化每個辦案程序的要求,落實到每一個民警,每一個崗位,嚴密執(zhí)法操作規(guī)程,杜絕執(zhí)法的隨意性,從制度上規(guī)范行為,切實尊重和保障當事人的合法權(quán)益,實行標本兼治,鞏固和深化成果,建立長效機制。二是狠抓制度落實,將執(zhí)法工作納入民警個人績效考核,與評先評優(yōu),目標考核相掛鉤,獎懲過硬,增強民警責任心,實現(xiàn)要規(guī)范公正執(zhí)法向我要規(guī)范公正執(zhí)法的觀念和行為的轉(zhuǎn)變,促使全局規(guī)范執(zhí)法建設(shè)取得實效。三是充分利用信息化這一有效手段,積極推行執(zhí)法辦案的網(wǎng)上流程管理、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和網(wǎng)上考評,把信息化手段滲透到執(zhí)法辦案的各個環(huán)節(jié),做到以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實執(zhí)法制度、強化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質(zhì)量。
法制講座觀后感 21
在星期一下午,我們開展了一次有趣的法制課。同時,我們也從中學(xué)到了許多防范的措施和預(yù)防的辦法,對我們十分有幫助。
法官給我們講了三個典型的案例,給我深刻的印象。其一:小紅是一個9歲的小女孩,這一天,她獨自在家中。突然有人按下門鈴,小紅打開木門,還隔著一層防盜門,小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來看望你鄰居的,他們不在,我想寫張紙條通知下他們!毙〖t看他衣服整齊,又有禮貌,就把門開開了。就在有一點縫的時候,這個叔叔馬上用手把門用力拉開,馬上拿繩子把小紅綁了起來,就大大方方的進去了,把值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)都拿走了。這個故事告訴我們,當我們獨自在家時,遇到陌生不認識的人時,如果他說想進去借點東西時,應(yīng)該馬上裝作去叫父母的.樣子,或跑到電話旁,假裝打電話的樣子,這個陌生人就很快會逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。
我們要增強對法律的意識,要學(xué)會用法律來保護自己。當然,我們也更不應(yīng)該犯法,我們做一個知法懂發(fā)的小工民!
法制講座觀后感 22
要守法,必先知法。我們經(jīng)常舉行普法主題班隊會。對學(xué)生進行法制啟蒙教育。開展“法律知識知多少”主題隊會,讓學(xué)生互相交流自己了解的法律常識,以達到普法教育的目的。開展“守法從我做起”的主題班隊會,讓學(xué)生暢談自己遵守法律制度的言行和決心,增強學(xué)生的法制意識和守法的自覺性。也可以利用學(xué)校的宣傳陣地進行宣傳,例如:紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、宣傳版面、校報?榷喾N途徑,向?qū)W生進行普法宣傳,使學(xué)生了解法律知識,增強守法意識。還可以開展普法征文、演講比賽等。利用每次普法宣傳之機,征集學(xué)生的專題作文,選擇優(yōu)秀的在全校展評,并舉行演講比賽,讓學(xué)生對法律有更深刻的認識。此外,我們還舉辦法律知識競賽,讓學(xué)生了解更多的法律知識,并組織觀看法制教育電影和專題片等,進一步使學(xué)生懂法、守法,提升學(xué)生的法制觀念。
道德是人們在共同生活中形成的各種行為規(guī)范準則的總和。它作為一種社會的.意識形態(tài),依靠輿論的力量、人們的信念、傳統(tǒng)習慣的力量來調(diào)解人與人之間、個人與社會之間的關(guān)系,節(jié)制人們的行為,維護人類的正義。少年兒童時期正處在道德品質(zhì)形成的重要時期。在這一時期,利用數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對學(xué)生進行教育效果是極佳的。
數(shù)學(xué)教學(xué)形式多種多樣,教師對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和法制教育的條件是得天獨厚的。教師要充分利用這些有利條件,抓住有利時機,有針對性地對學(xué)生實施教育。
在課堂教學(xué)中,有好多內(nèi)容要求學(xué)生做到實事求是。如進行“平均分”的教學(xué)時,在講知識的同時對學(xué)生進行要做誠實的人的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實的心靈。在進行其他數(shù)學(xué)知識的教學(xué)時,我創(chuàng)造不同的問題情景,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。
其中廣義的法制就是指一切社會關(guān)系的參加者嚴格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!我相信,我們這個社會會更加和諧!
法制講座觀后感 23
星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。
首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學(xué)生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學(xué)習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應(yīng)該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!
作為社會的一份子,若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的.精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義
是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!
的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。 平時要從自己做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護,從而給他找回自信。
法制講座觀后感 24
昨天,我們班在班會課上聽了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來的法制知識講座。聽了以后,我深有感受。
首先,這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的.爸爸去香港出差,順便給她買了一個嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間,她把自己的手表給每一個同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無所謂的吧。等婷婷回來后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個晚上,她也不會介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒有還,后來芳芳干脆把這當成了是婷婷送她了,于是她永遠也沒有再還給婷婷了。
我認為,芳芳這么做是不對的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什么好朋友!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開、無私的。法律是由國家制定和認可的,由國家強制力保證實施的,這就是法律!
這就是我對此講座的感受了。
法制講座觀后感 25
在本次法制講座中,我聽到了許多關(guān)于法律的知識,也深感到了法律給我們帶來的庇護和保障,同時,我也產(chǎn)生了不少觸動和感悟。
首先,講座中強調(diào)了法律的普及和重要性。法律是人類社會發(fā)展至今的產(chǎn)物,它不僅規(guī)范著我們的行為,還保障著每個人的權(quán)利和自由。因此,我們每一個人都應(yīng)該認真學(xué)習法律,并自覺遵守法律規(guī)定,這樣才能夠在我們的日常生活和工作中做出正確的決策。
其次,講座中提到了很多日常生活中常見的違法行為,如酒后駕車、盜竊、詐騙等。這些都是我們在生活中經(jīng)常遇到的問題,如果我們不了解相關(guān)法律知識,就容易陷入法律的紛爭中,甚至會嚴重影響我們的生活和未來。因此,不僅在學(xué)習時應(yīng)該認真對待這些知識,而且在我們的日常生活中也應(yīng)該注意對自身行為的規(guī)范。
最后,講座中也提點了很多人性化的法律規(guī)定和保障,如婚姻法、勞動法等。這些法律的出現(xiàn),使我們不再受到傳統(tǒng)社會的'束縛,而能夠在個人自由與社會和諧之間取得平衡。因此,在我們?nèi)粘I钪幸矐?yīng)該時刻提醒自己,尊重他人的權(quán)益,遵守相關(guān)法律規(guī)定,讓我們的社會更加美好。
總之,本次法制講座,不僅讓我更加深入地了解了法律,更重要的是,讓我懂得了尊重法律,尊重他人、自我保護的重要性。作為一名普通人,雖然無法改變整個社會的法律制度,但我們可以從自身做起,自覺維護好自己的權(quán)益,同時也能夠盡一己之力,維護整個社會的和諧與穩(wěn)定。
法制講座觀后感 26
在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校進行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長老師。
本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的缺乏。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,區(qū)分是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有許多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的'一生都毀了。人最珍貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最漂亮的篇章。假如這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?
青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把盼望寄予在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒。唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的區(qū)分能力,增強操縱力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強推斷力,慎重交友,從而更好地開展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制講座觀后感 27
我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生很快就要上初中了。這些年輕無知的孩子即將迎來他們一生中的第一個選擇。當我們?yōu)樗麄兏械礁吲d時,我們不禁擔心他們不應(yīng)該采取行動,因為他們不懂法律,或者不能聽父母的建議。
在這個時候,為了讓學(xué)生更好地理解法律,學(xué)習法律,提高法律意識和權(quán)利保護意識,學(xué)校為我們組織了一門法律教育課程。這次法律講座的演講者不再是教師,而是市交警大隊的特級警察志愿者。這對我們來說真的是一場及時的雨!青少年犯罪似乎不僅是學(xué)校的問題,也是全社會的問題。聽到這個消息,老師和學(xué)生們都很驚訝,期待著他們的到來。當穿著警服的警官走進班級時,學(xué)生們期待著微笑,熱烈的.掌聲響徹了教室。學(xué)生們挺直腰板,瞪圓了眼睛,仔細聽了兩位警官的講座。許多案讓學(xué)生們驚呆了。比如現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,去網(wǎng)吧。當他聽到將軍說:一個14歲的男孩,去網(wǎng)吧玩CF有一天,一個孩子在網(wǎng)吧里和他發(fā)生了沖突,他刺死了另一個孩子。比如一個孩子交了壞朋友,搶了5塊錢,最后進了少管所花了5000塊錢。真是得不嘗失。∵@是一個謹慎交友的話題,是一個失去自由的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和理解。警察把這些道理傳達給自由的孩子。這對他們來說是一個很大的靈感,甚至是精神上的震撼。每個人都為那些誤入歧途的青少年感到遺憾。除了遺憾,我們更清楚地意識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只是沖動地犯了一個大錯誤。還要增強交友的判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好地發(fā)展自己。這是孩子們六年來需要知道的法律知識。然而,處于逆反期的孩子不能聽父母的說教,而正直的警官告訴他們的例子100%令人信服,讓他們同情那些法律盲人的孩子,然后從中吸取教訓(xùn),拒絕錯誤的發(fā)生。
聽了之后,我問學(xué)生們,你們收獲了什么?他們都說得很生動,他們已經(jīng)理解了他們以前不懂的法律知識。他們很高興!你可以不走出學(xué)校就縮短與社會的距離。這真是一個生動的法律教育講座!
最后,警察告訴學(xué)生們,生活是美好的,生活是豐富多彩的,擁有這一切的前提是必須始終加強安全意識,努力提高自我預(yù)防能力,做一個長時間的警鐘!本課程對學(xué)生未來的生活道路起著重要的指導(dǎo)作用。用法律知識擦亮眼睛,用法律知識維護合法權(quán)益,掌握生命之船的舵,讓我們的生活像萬花筒一樣美麗!
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