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寒假安全教育觀后感

時間：2022-12-30 08:31:33 觀后感我要投稿

寒假安全教育觀后感15篇

　　當看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的寒假安全教育觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假安全教育觀后感15篇

寒假安全教育觀后感1

　　古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜，寒假心得�！苯涍^半年的艱苦奮戰(zhàn)，我來到了這里，很慶幸也知道肩上的擔子很重大，要走的路還有很遠很遠。研一上學期的生活是忙忙碌碌的，穿梭于教室與實驗室之間，體驗到了什么叫充實，也知道了研究生不是混的，有點日出而作，日落而息的味道。

　　而這一年的寒假，也些許有些不一樣吧。走過20xx，帶著憧憬與希望我們踏上了20xx這個新的征程，寒假是短暫的'，好像就是二十來天，從圖書館借了兩本書，閑暇時，沐浴在陽光下慵懶的看會，或是在夜深人靜的時候，開著一盞小燈，坐在被子里靜靜的閱讀，淡品人生。要過年了，到處洋溢的喜慶的氣息，道路上車水馬龍，超市里人滿為患，家家戶戶樂活的準備著添置這種年貨，反倒是我，或許是長大的緣故，感覺熱鬧是別人的，屬于自己的東西卻一直沒有找到，很平靜的度過這個難得的假期。在家里大掃除的時候，我負責擦窗戶，喜歡那種將玻璃上的污穢擦掉然后立即通透的感覺，突然發(fā)現(xiàn)，陽光明媚了，心情也就跟著晴朗了，年輕的我們，要學會對著陽光微笑。同聚會是假期的必修課，有些同學自從高中畢業(yè)以后就沒見過了，見面的大家，有的結婚了，有的工作了，有的和我一樣在讀研，還有一些復讀過，依舊在大學這個象牙塔中。畢業(yè)后，每個人的人生軌跡都不一樣，沒有所謂的好不好，只有喜不喜歡，自己感覺怎么樣，本來幸福很多時候也就是個心態(tài)問題，祝福大家，希望我們都幸福健康，若干年后能有一番作為。當然，寒假里沒有作業(yè)也是不完整的，呵呵，雖然效率不高，還是看了幾篇與研究方向相關的文獻，不敢說學到了什么，倒是收獲了一份踏實。

　　不知道這種簡單安逸的生活還能持續(xù)多久，若干年后回憶起這樣的學生時代，應該是件很愜意的事吧。

　　隨著十五元宵的到來，隨處可見璀璨的煙花閃耀在夜空中，很美，很亮，很短暫，雖然煙花易逝，但畢竟曾經綻放過光彩，我們也是如此，在短暫的一生中，去掉浮華，也應該像這樣綻放個一次兩次吧，然后慢慢沉淀，慢慢沉靜，這也不失為一種美，不會留下遺憾。

　　開學了，松懈的弦要再次拉緊，繼續(xù)與科研為伍的日子，給自己打氣，加油！

寒假安全教育觀后感2

　　安全隱患和我們形影不離，如果你稍有不注意，悲劇就會在你的身上發(fā)生。

　　寒假，我出去買早餐吃，就看見悲劇在一個6歲的小女孩身上上演。強烈的好奇心是我按耐不住，問了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來龍去脈：“早上小女孩和她的媽媽出來買早餐吃。小女孩太淘氣，媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里，和親戚的兒子一起玩。然后，媽媽就到對面去買早餐。過了一會兒，正沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了，她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門口，正在四處尋找媽媽的她，好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客，也沒太注意到小女孩。突然，小女孩看見了對面包子店一個熟悉的身影，她判定就是親愛的媽媽。于是，她迫不及待地向遠處跑去。來來往往的車輛應沒有阻止小女孩前進的腳步，急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后，到馬路中間是，正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車撞倒，小女孩整個人被拋出了兩米之外，不幸當場死亡!”我聽得正入迷，一下子緩不過神來。小女孩的媽媽就是排在我前面的'一位中年婦女。當時，她買完包子后，出到門口，看到眼前這血腥的場面，她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子，向小女孩跑去，只見血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開來。小女孩的媽媽抱起小女孩，嚎啕大哭。司機先生勸她：“人死是不能復生的，哭多了會傷身體�！钡∨⒌膵寢屢暸匀藶榭諝�，任憑他們怎么勸，都不能控制住她的情緒。最后，警察來把現(xiàn)場處理妥當后，小女孩的媽媽也慢慢地調整好了自己的情緒。

　　這件事對我來說，影響太大了。如果我是小女孩的媽媽，我就會保持冷靜;如果我是這位親戚，我一定會看好這個稚嫩的小女孩;如果我是小女孩，我就不會這么地沖動;如果我是司機先生，我就會放慢點車速。如果這個世界上有這么多的“如果”，那這個世界將是多么美好!

寒假安全教育觀后感3

　　在的校會課上，我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。

　　在看這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的`預兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

　　通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園!

寒假安全教育觀后感4

　　有一個同學不期盼吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的節(jié)日。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

　　寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實，玩得更開心！

　　寒假里的我，在漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？收獲了什么？在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因，是自己不要好？還是自己笨？

　　都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們：千萬別粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的'就等于你一點也不懂，一定也不會做！

　　但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷的尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心！一定得改！

　　這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由的飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂我能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一直快樂的小鳥！有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

　　通過寒假，我復習了上學期的功課，子曰：學而時習之，不亦說乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤的看法，我喜歡復習了，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習只是就是我的收獲！我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看山區(qū)獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一去學習祥和不也是快樂嗎？

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里我總的說就是一個快樂的我！

寒假安全教育觀后感5

　　期中考試終于結束了，告別緊張的學習生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都希望自已能在寒假里過得幸�？鞓�，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，我的愿望終于變成了現(xiàn)實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。

　　在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

　　不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。

　　我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲。

　　經過一番努力拼搏之后，我也順利地進入了男女對抗賽。終于有了大展拳腳的機會，我感到好緊張，心里充滿了對比賽結果的.好奇。稍作準備，隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊。

　　說時遲，那時快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去；而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護起來，問他摔傷了沒有，當我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始。

　　雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的.歡聲笑語，帶給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

　　這就是我那充實而快樂的沒有作業(yè)的寒假生活。

寒假安全教育觀后感6

　　往年，寒假總是最輕松，最愜意的日子。領著紅包，烤著暖爐，好像全天下就自己最悠閑。但在今年的寒假里，我卻不得不在寒冷中走上走下，努力的付出自己的勞動力。而造成這一切的原因，就是因為我在寒假前的一個決定——實習！

　　沒錯，為了能在寒假中充分利用年前的時間，我來到了xxx商場，進行了一次較為短暫的實習經歷！經歷了這次的實習，我從中吸取了很多的經驗和體會�，F(xiàn)將我的在其中的個人心得記錄如下：

　　一、工作的體會

　　在外工作，且是在天寒地凍的寒假中工作，這真的`是我人生中的頭一回。但對我而言，也是一份別樣的樂趣。

　　我作為一名實習生，在領導的指揮下，面對著來來往往買年貨的顧客們忙的不亦樂乎。其中，最讓我體會深刻的是那么一件事。

　　在商場中，因為要進行促銷和攬客。用擴音器吆喝是最常見的手段。過去在逛商場的時候，感覺這些吆喝就像是很平常的存在一樣。但當我自己親自上場的時候，拿著擴音器，看著眼前這么多的陌生顧客，手幾次提起來卻又忍不住放下去。當時的我真的很緊張，明明知道自己必須去做，但卻又下不定決心，猶猶豫豫，導致很多顧客路過的時候都忍不住回頭看我。這反而讓我更加不敢開口了。

　　但在一旁的前輩看了我這個樣子，不僅沒批評我，反而直接舉起了自己的擴音器開始喊了一遍。看著她嫻熟的模樣，我心中的不安也開始慢慢的消失了。在她的示意下，我趁機舉起了自己的擴音器，接著他的話喊了下去，一遍，兩遍，我的聲音越來越大，也越來越熟練，不卡詞，不結巴，好像本來就會一樣。

　　二、對工作的心得和收獲

　　此次的工作，給我最大的收獲就是勇氣！敢于站在人氣展現(xiàn)自己的勇氣！我在工作中打破了的自己的膽怯，并積極的站商場中展現(xiàn)了自己。

　　此外，通過鍛煉，我還很好的適應了工作的模式，了解了工作中責任和態(tài)度。更重要的是，我在工作中認識了很多出色的前輩，她們不僅幫助了我，也指點了我，讓我能在實習中突破自己，改變自己。

　　此次的經歷，盡管時間不長，但帶給我的改變卻是巨大的，我相信，憑著這份改變，我在未來的工作中一定能做的更好！

寒假安全教育觀后感7

　　作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

　　我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來什么也不懂，經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的

　　先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的`有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了做為酒店也不好說什么。

　　所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。

　　因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

寒假安全教育觀后感8

　　每過一個寒假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化。

　　如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環(huán)境后的那種發(fā)自內心的寧靜與祥和。大學第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的認識，身邊的感情，人生，關系也開始慢慢接受，慢慢的去認可，盡管現(xiàn)實與最初的內心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。

　　當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作，任務，領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的.生活；此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處，從微觀入手，從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候，我已經沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著自己，督促著自己不斷地成長，去經歷去體會去學習去成長。

　　我想真正的成長，真正的學到的東西，在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。

　　大三一個寒假，想的很多，思考的也很多，希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西，學學真正的實質性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。

寒假安全教育觀后感9

　　不知不覺，寒假已經從我身邊悄悄的溜走�？偨Y這個寒假，怎么說呢？很不開心。

　　這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧粢恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的……

　　寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵！

　　在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去樂園，由于去時已經放假很長時間，所以沒什么人，我們很順利得玩許多熱門設施，還玩許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”

　　在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的`那樣：過一年長大一歲，應該比以前更懂事……

　　一個寒假又快過去。訂學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺

　　棄似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費�，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！

　　我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！

　　不知道同學們的寒假過的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢？

寒假安全教育觀后感10

　　寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。

　　也許是老天爺?shù)暮駩郯�！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下我們歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀！

　　大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛！

　　吃完年夜飯，我快速的打開電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。

　　看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的.響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。

　　今年的寒假雖然過得很平凡，沒有什么的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

寒假安全教育觀后感11

　　寒假期間，很冷，下了差不多半個月的雪，悶在家里，什么地方都沒出去。1月12號回家，雪一直下，一直持續(xù)十幾天。在這個寒假里，聽得對搶眼的詞應該就是“雪災”了，這場雪災讓南方溫暖的氣候因此而變的寒冷，讓曾經以為的不能變成了可能，也因此讓許許多多的人們回不了家，見不到自己的親人，雪災無情，但從這次雪災中體現(xiàn)出了人與人的那份真愛，同時也感動著天下人們的心。當然有我在內，雖然雪災對我的生活沒有任何的影響。

　　因為大雪，原本的計劃一一打破，看來前人的總結真是沒錯，“計劃永遠趕不上變化”。正月快開學時，我瞥了一眼書桌上亂七八遭的書本（有我?guī)Щ厝サ腃語言課本、計算機基礎、還有幾本圖書館借的書），但怎么也不想去碰它們，可我還是無奈的收拾了一下，忽然我發(fā)現(xiàn)了那個開學初我記在記事本里的寒假計劃�？戳丝矗瑳]有一件事我是完成的，有，也只是半途而廢。心里感到自悲。為什么沒有完成計劃呢。

　　也許，是我沒有那種意志；

　　也許，是我沒有那種心思；

　　也許，是我沒有那種興趣；

　　也許，是……（這就是我的'不足）

　　我希望，我今后能有這種意志去完成心里所想完成的事情，更希望我做的沒件事都很出色，都很成功，都令我滿意！

　　以我的為人，想朋友，但勉強不了。年前，老同學勉強組織了一次聚會，雖然到場人數(shù)很多，但是個個都滿臉春風、活潑健談，我感覺到有點自卑。我，在同學心里好像什么都沒改變，外表沒怎么變化，性情也沒什么變，一切如舊。如果一個同學對我說：“你變化很大了！”我會想他/她是否是在嘲笑我！從學生到社會之間的變化，我有點迷茫，有點無奈。

　　走出社會上的.人，都是廣交朋友，開朗活潑，社會經歷豐富……這些都是我所缺乏的。

　　寒假在家什么都沒學到，差不多悶著過。不過在學生生涯的寒假真的沒什么了，也值得珍惜。每年過年都是依舊的過，沒什么別的新意，所以過新年的過程是不必浪費字來描述的。

　　08年我一定要好好安排，一定要好好地過。

寒假安全教育觀后感12

　　每過一個寒假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化。

　　如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的就是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環(huán)境后的那種發(fā)自內心的寧靜與祥和。大學第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的認識，身邊的感情，人生，關系也開始慢慢接受，慢慢的.去認可，盡管現(xiàn)實與最初的內心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作，任務，領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處，從微觀入手，從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候，我已經沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著自己，督促著自己不斷地成長，去經歷去體會去學習去成長。

　　我想真正的成長，真正的學到的東西，在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃就是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。

寒假安全教育觀后感13

　　今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有跟平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。

　　喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。

　　此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風，還有什么是我們無法克服的呢？

　　當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好似經歷一場有趣的.冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

　　或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類跟其它的動物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài)，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。

　　轉眼間，寒假已進入過去了一半，半個月都跟家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。

寒假安全教育觀后感14

　　今年寒假，我參加了“寒假安全教育”活動，這次活動，不僅使我深刻明白了安全的重要性，也讓我學到了許多關于安全的知識，令我受益匪淺。

　　活動中對我們少年兒童的一些要求，我都會認真遵照執(zhí)行，如：出行要注意乘車安全，遵守交通法規(guī)，過馬路時，要走人行橫道，不亂穿馬路;節(jié)日期間，注意飲食衛(wèi)生，不能暴飲暴食;注意防火，家里使用的電熱毯、取暖氣等不使用時，一定要關閉電源，防止長時間使用，引發(fā)火災;要正確選購、燃放煙花爆竹。對于那些非正規(guī)廠家生產的煙花爆竹，尤其是從那些手工作坊制作出來的偽劣、超標產品，不要去購買燃放。燃放前要認真閱讀產品上的燃放說明，要懂得正確安全的`燃放方法。在燃放時，不向行人、車輛發(fā)射、投擲，不在建筑物內、屋頂、陽臺燃放或向外拋擲煙花爆竹。十四周歲以下未成年人燃放，要有監(jiān)護人或其他成年人陪同;做好防盜工作，有人敲門不能隨便開，晚上或家中無人時，一定要關好門窗。

　　我們將度過一個愉快的假期，希望我們每個人都能把安全牢記在心，克服麻痹和僥幸心理。