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如何提高個(gè)人的管理能力

時(shí)間:2022-06-04 06:03:50 管理 我要投稿

如何提高個(gè)人的管理能力

  導(dǎo)語:如何提高個(gè)人的管理能力。子貢說:“君子的過錯(cuò)好比日蝕、月蝕。他犯了過錯(cuò),人人都看得見;他改正過錯(cuò),人人都會仰望著他。”不管我們自己愿意不愿意,錯(cuò)誤總是難免的,關(guān)鍵是看我們怎樣面對錯(cuò)誤。能否正確面對錯(cuò)誤,是衡量管理者管理水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

  如何提高個(gè)人的管理能力

  一、創(chuàng)建自己獨(dú)特的企業(yè)文化

  企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力,是其它企業(yè)不可復(fù)制的財(cái)富。企業(yè)想要做大做久,必須增強(qiáng)員工的凝聚力,而優(yōu)秀的企業(yè)文化無疑是一條極重要的紐帶。被員工認(rèn)同的良好的企業(yè)文化是一劑粘合劑,從各方面把員工團(tuán)結(jié)起來,形成巨大的向心力和凝聚力,使員工從內(nèi)心產(chǎn)生一種情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的效應(yīng),這足以勝過任何規(guī)章制度和行政命令。好的企業(yè)是尊重和關(guān)心員工的。員工在受重視、受尊重的文化氛圍中,會自覺樹立對企業(yè)的強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,有了這種責(zé)任感,員工就會迸發(fā)出無窮的創(chuàng)造力,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、不斷創(chuàng)新。

  二、提高管理者的素質(zhì)

  自古人們就深知管理者的重要性。孫子曾說過:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)者。”公司中每一位員工都有其擔(dān)負(fù)的職責(zé),分飾不同的角色,其中管理者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心和精神支柱,正所謂“上梁不正下梁歪”,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,這就說明了管理者的關(guān)鍵作用。

  管理者的素質(zhì)有很多方面,但我認(rèn)為最主要的應(yīng)關(guān)注以下幾點(diǎn):

  (一)人品

  能力固然重要,但人品無論在何時(shí)、處理何事都應(yīng)該是排在第一的重要位置。“海納百川,有容乃大”,人品好的人心胸自然廣,坦蕩蕩是成就事業(yè)必不可缺少的條件。一個(gè)整日雞腸小肚、多疑、見不得別人好的人即使身居要位也不會長久。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,其他任何方面都可以退居其次,人品好才是硬 道理。

  關(guān)于“人品”,唐代寒山寺的兩位高僧寒山和拾得有一段流傳很廣的對話:

  寒山問拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處之乎?

  拾得云:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年,你且看他。

  干事業(yè)和做生意都一樣,有些人靠機(jī)遇可以取得一時(shí)的成功,但要永遠(yuǎn)立于不敗之地還要靠好的人品和正直的人格。

  (二)責(zé)任心

  責(zé)任心,不是聽話、機(jī)械地去照本宣科,而是主觀能動(dòng)性要強(qiáng),去動(dòng)腦筋思考,超常的最大潛能地去發(fā)揮,把別人認(rèn)為不可能的變成可能。作為管理者,對待每一項(xiàng)工作,都要全心投入、用心揣摩,力求掌握其中的奧妙和訣竅,絕不可簡單應(yīng)付和輕信盲從。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,如果勤于思考,善于總結(jié),一定可以避免。

  (三)善于學(xué)習(xí)、勤于思考

  管理者要想提高管理能力,必須要勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)增加新知識,更要精通業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識。管理者依靠個(gè)人的專業(yè)能力而不是職位權(quán)力去影響下屬,往往能讓下屬真正服氣。出色的管理者不會把自己已有的知識和技能作為管理的資本,他們往往謙虛謹(jǐn)慎,樂于向上司、同事和下屬學(xué)習(xí)。這樣往往能夠使自己具有比較強(qiáng)的能力并使自己的能力得到持續(xù)的提高。 并不是所有人都能從失誤或者挫折中有所收獲,要做到“吃一塹,長一智”,必須勤于思考。思考是一種能力,更是一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣是人的優(yōu)良素質(zhì)的重要構(gòu)成部分。

  三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。知識時(shí)代社會,學(xué)習(xí)必須貫徹于企業(yè)運(yùn)行的整個(gè)過程之中,只有學(xué)習(xí),才能不斷創(chuàng)新,企業(yè)才能長遠(yuǎn)發(fā)展。一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè),一個(gè)不斷追求革新的企業(yè),絕不能停留在過去成功的經(jīng)驗(yàn)上,而要一而再,再而三的去追求新的`成功、新的革新。學(xué)習(xí)的方式多種多樣,可從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從書本上學(xué)習(xí),從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng),當(dāng)作提高自身管理能力的現(xiàn)實(shí)需要和時(shí)代要求。

  四、制定健全、完善的管理制度并有效執(zhí)行

  1.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。企業(yè)的運(yùn)行需要各種制度,有了完善的制度,權(quán)責(zé)自然分明。企業(yè)的穩(wěn)定和效率,直接受規(guī)章制度的影響。越是能夠把行之有效的手段用公司章程確定下來,就越能提高企業(yè)的管理水平、穩(wěn)定性、乃至業(yè)績。過多依靠臨時(shí)規(guī)定,經(jīng)常做臨時(shí)調(diào)整,朝三暮四,朝令夕改,會使員工無所適從,使公司陷入茫然。 如果企業(yè)沒有規(guī)章制度,就沒有辦法對其員工進(jìn)行相應(yīng)的約束,也就沒有辦法具體的告訴其員工,哪些事情是應(yīng)該做的,哪些事情是不應(yīng)該做的;如果企業(yè)沒有規(guī)章制度,員工就不知道如何處理公司的正常業(yè)務(wù),只能按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去做。長而久之,員工的心思就不會放在公司的業(yè)務(wù)之上,而去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的心思,搞人際關(guān)系,這樣做的結(jié)果勢必對企業(yè)健康的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響,最終導(dǎo)致企業(yè)的衰落。

  2.所謂企業(yè)的執(zhí)行力,指的是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,說到底就是企業(yè)各部門對企業(yè)決策的落實(shí)情況和對各項(xiàng)措施確保執(zhí)行的力度的水準(zhǔn)。企業(yè)的執(zhí)行力包括行政命令執(zhí)行力、制度的執(zhí)行力和創(chuàng)新執(zhí)行力等,但其中的制度執(zhí)行力是最為基礎(chǔ)和關(guān)鍵的。

  如何提高個(gè)人的管理能力

  做事認(rèn)真,敢于擔(dān)當(dāng)

  一個(gè)管理者想要拿出一點(diǎn)風(fēng)范來,就應(yīng)當(dāng)樹立好帶頭作用,對待工作上的事情必須認(rèn)真再認(rèn)真,對待一些有風(fēng)險(xiǎn)的事情也要敢于擔(dān)當(dāng)。這才是一個(gè)管理者應(yīng)有的氣度和智慧。如果你做事拖拖拉拉、畏畏縮縮,不愿意擔(dān)責(zé)的話,是很難管理好企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的。

  帶頭樹立良好風(fēng)氣

  想要讓工作的效率提升,人員不怠慢工作,就要努力樹立起良好的工作氛圍,對待員工可以恩威并施、獎(jiǎng)罰分明,但是切不可騷擾員工,也不可讓員工出現(xiàn)委屈而無處伸冤。管理者應(yīng)當(dāng)努力為員工營造忠于職守、不斷進(jìn)取的工作氛圍。

  在其位謀其職

  不管是在一般的職位,還是在管理高層,每位員工都應(yīng)當(dāng)努力做好自己的本職工作,如果自己的工作都干不好,又怎么期望你底下的、身邊的人員也努力苦干呢。所以我們在管理層的位置就要擺正自己的心態(tài)和想法,努力為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  一個(gè)人只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識,才能夠不斷適應(yīng)這個(gè)變化著的.社會。如果你的知識更新太過緩慢的話,是很容易被社會所淘汰的。一個(gè)管理者要懂得不斷吸收新的知識,爭取把這些知識化為已用,更好的運(yùn)用到工作和生活當(dāng)中,這樣才能將工作干得更出色。

  努力提升溝通和協(xié)調(diào)的能力

  管理者需要管理好自己的團(tuán)隊(duì),在平日里自然需要跟大伙多溝通和協(xié)調(diào),如果溝通不順暢,讓少數(shù)員工領(lǐng)悟不到你的想法,那么他們是很難真正按照你的意圖來做事的,自然也無法達(dá)到你預(yù)期的效果。所以管理者要懂得表達(dá)清楚自己的意圖,學(xué)會跟員工多溝通和交流,讓工作開展得更順暢一些。

  提高決策和執(zhí)行能力

  一個(gè)管理者,也是一個(gè)決策者,當(dāng)事情擺在你的面前時(shí),你要懂得怎么去決策,怎么做好人員的分工,還有怎么去化解員工的紛爭……等等,如果你的決策力不行,執(zhí)行力也不到位的話,那么很有可能會讓工作難以開展下去,也影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。一個(gè)無能的領(lǐng)導(dǎo),試問還怎么領(lǐng)出一隊(duì)強(qiáng)兵出來呢。

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