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如何自我管理方法推薦
導(dǎo)語(yǔ):闡釋這個(gè)概念相對(duì)容易,但真正有效地實(shí)行卻并不容易,一方面是因?yàn)閱T工本身的局限,另一方面也可能源自外部環(huán)境的欠缺。自我管理是一種高層次的參與式管理,員工可以對(duì)自己的工作有更多的控制權(quán),同時(shí)也就承擔(dān)了更多的責(zé)任。
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一、目標(biāo)管理法。此法為著名管理大師德魯克所發(fā)明,是對(duì)企業(yè)管理而言的,但我想每個(gè)人都是小宇宙,當(dāng)然也是小企業(yè)了,用此法是應(yīng)該的。自己定了我們每個(gè)人的工作目標(biāo),為自己的目標(biāo)工作,在心理上解決了勞資矛盾,加入了職業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)管理的要點(diǎn)是清晰、明確、與時(shí)俱進(jìn),按時(shí)間考核。
二、座右銘管理法。座右銘是你對(duì)人生階段性意義的內(nèi)心認(rèn)同,有了認(rèn)同,就會(huì)自覺(jué),所以你的座右銘可以選擇銷售方面的至理名言,這一點(diǎn)不會(huì)影響你的理想,只會(huì)促進(jìn)。比如:“天下沒(méi)有任何事應(yīng)該如此”,“你離客戶有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)”等
三、自我處罰法。自己犯了別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò),或者別人沒(méi)有處罰你時(shí),自己要對(duì)自己狠一點(diǎn),罰自己面壁,罰自己給公司打掃衛(wèi)生,不要遮掩錯(cuò)誤,這樣的成本一般會(huì)更高。自我如此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,你一定會(huì)在別人處罰你時(shí),更泰然,更從容,也會(huì)有機(jī)會(huì)做更大的事。
四、比較劣勢(shì)法。我曾經(jīng)講過(guò),我們要追求比較優(yōu)勢(shì),所以我們要找到比較劣勢(shì)以彌補(bǔ),管理自己不是只找優(yōu)點(diǎn),一定要找到可以改變的缺點(diǎn),然后改變,找到不可以改變的缺點(diǎn)然后凍結(jié)之。目前好象沒(méi)什么不可改變的缺點(diǎn)存在。此在為自我管理的一個(gè)非常方面。
五、充分利用公司制度法。這是職場(chǎng)的基本管理法,但重點(diǎn)說(shuō)明的是不是利用公司制度的空子,而是通過(guò)制度更好地進(jìn)行自我規(guī)劃,知道什么是我們應(yīng)該做到的,哪些要加強(qiáng)管理,是出勤,是溝通,是語(yǔ)言,是行動(dòng)。不同公司的制度反映著企業(yè)文化,有了企業(yè)文化認(rèn)同才會(huì)融入企業(yè),才會(huì)進(jìn)一步與企業(yè)共同發(fā)展,說(shuō)白一點(diǎn),才會(huì)更好地利用企業(yè)平臺(tái)跳出自己的舞步。
六、階梯管理法。把自我管理分成一些層次,一個(gè)層次一個(gè)層次的進(jìn)行設(shè)定,比如我不能遲到早退這是第一層次,我不能出工不出力,這是第二層次,我每周要提一個(gè)合理化建議這是第三層次,我要為公司做一點(diǎn)別人不愿做的力所能及的事兒,這是第四層次,循序漸進(jìn)。不要在忙--茫—盲—莽---亡這些層次中管理自己。
七、學(xué)習(xí)管理法。自我學(xué)習(xí)自我培訓(xùn)中,會(huì)化解很多自我管理的難題,心態(tài)方面的勵(lì)志方面的,技能方面的,溝通方面的,都可以通過(guò)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)來(lái)解決,而且學(xué)習(xí)與是重要的解決之道,不斷的.學(xué)習(xí)自然會(huì)不斷的提升,周恩來(lái)總理的自我管理水平之高,世間罕見(jiàn),為什么,當(dāng)然是學(xué)習(xí)的結(jié)果。
八、換位思考法。如果你是老板,會(huì)如何管理,是總經(jīng)理呢,是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呢?多思多想,換換位,有助于開闊視野,加強(qiáng)理解,自我提高。反之在與客戶換換位,客戶最需要的是我的哪些方面,是資源,是能力,是關(guān)系,是人品,是實(shí)實(shí)在在的協(xié)助出貨?多問(wèn)自己,并且主動(dòng)找答案。
九、因果管理法。找邏輯關(guān)系,找實(shí)踐結(jié)果,把好的一些行為習(xí)慣保留,去除不利因素,并強(qiáng)化之。這是積累,這是財(cái)富。事情在找原因的過(guò)程當(dāng)中才會(huì)知道所以然,才會(huì)明白利弊得失,才知道今后改變與創(chuàng)新。
十、他人管理法。這里雖然講自我管理,但他人的監(jiān)督建議還是十分必要的,要想管好自己,還要朋友,親人的提醒,還要領(lǐng)導(dǎo)上司的鞭策,還要對(duì)手?jǐn)橙说墓,要充分利用他人,把這一切都做為自我提升的重要?jiǎng)恿Γ@樣的自我管理才有實(shí)際意義,才不會(huì)是水中月,鏡中花,只可遠(yuǎn)觀不可近視。
如何自我管理方法推薦
一、自覺(jué)適應(yīng)外部環(huán)境
對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的社會(huì)公民。其次,要認(rèn)清形勢(shì),分析社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),并及時(shí)調(diào)整自己,使自己具有超前意識(shí),做到積極適應(yīng)社會(huì)、創(chuàng)造性地適應(yīng)社會(huì)。這樣就能做到自我利益和社會(huì)利益相一致。由于兩者關(guān)系復(fù)雜,他們并不是在任何情況下都是一致的,當(dāng)兩者利益產(chǎn)生矛盾時(shí),我們要優(yōu)先考慮社會(huì)利益,有時(shí)甚至要以犧牲自我的代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益,對(duì)此,無(wú)數(shù)的革命先烈早已身先士卒,做出了榜樣。和平年代也同樣如此。如我們一些金融衛(wèi)士為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)和他人利益不受損失,與歹徒進(jìn)行搏斗,不惜犧牲自己。再如我國(guó)的三峽水利工程建設(shè),數(shù)百萬(wàn)移民都從自己的利益利益出發(fā),不搬遷、不服從國(guó)家利益,那么會(huì)有中國(guó)的三峽水利工程嗎?
二、全面正確地認(rèn)識(shí)自我
對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),為了準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己的發(fā)展方向,應(yīng)對(duì)自己目前的實(shí)際情況做靜態(tài)分析,同時(shí)應(yīng)打破自我封閉,拓寬社會(huì)范圍,增加生活閱歷,拓展交往空間,積極參加各種有益活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐,以便多方面、多角度認(rèn)識(shí)自我。
1、科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我
任何問(wèn)題的產(chǎn)生總是有原因的。對(duì)于自己存在的問(wèn)題,原因往往是多方面的,有時(shí)交織在一起不易分清,應(yīng)用科學(xué)的方法,找出產(chǎn)生的原因,以達(dá)到全面正確地認(rèn)識(shí)自我的目的。如因果分析圖法就是一種簡(jiǎn)單地的方法。在尋找原因時(shí)要實(shí)事求是,深入分析因果關(guān)系,從大到小,從粗到細(xì),由表及里,一層一層地尋找原因,再?gòu)倪@些大大小小的原因中分析確定主要原因。然后采取有針對(duì)性的.措施解決問(wèn)題。
2、通過(guò)分析他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自我
心理學(xué)家認(rèn)為,個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)要受他人評(píng)價(jià)和態(tài)度的影響,當(dāng)然,大學(xué)生并不是不加思考地接受他人的評(píng)價(jià),而是在接受前總是對(duì)評(píng)價(jià)者及其評(píng)價(jià)進(jìn)行分析,然后才有選擇地接受,形成自己的觀念,達(dá)到自我認(rèn)識(shí)。所以正確地開展同學(xué)間的互評(píng)(必要時(shí)還可借助于QC小組(質(zhì)量管理小組)的做法,有計(jì)劃地對(duì)各個(gè)自我進(jìn)行評(píng)價(jià))、教師給出具體而又有個(gè)性地評(píng)價(jià),都將有助于大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)能力的提高。
3、通過(guò)與他人的比較來(lái)認(rèn)識(shí)自我
大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)不是孤立進(jìn)行的。需要通過(guò)與他人比較才能實(shí)現(xiàn)。通過(guò)比較,認(rèn)識(shí)自己能力的高低,道德品質(zhì)的好壞,追求目標(biāo)是否恰當(dāng)?shù)。在比較對(duì)象的選擇上,不僅要與自己條件差不多的人相比,更要敢于與強(qiáng)者相比。在比較中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),長(zhǎng)處和短處,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、縮小差距的目的。
三、努力完善自我
自我完善是大學(xué)生在全面、正確地認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上自覺(jué)規(guī)劃行為目標(biāo),主動(dòng)調(diào)節(jié)自身行為,積極改造自己的個(gè)性,使個(gè)性全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程。
1、目標(biāo)確定
大學(xué)生在全面、正確地認(rèn)識(shí)自我后,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),其中包括短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)是終身為之奮斗的大目標(biāo),短期目標(biāo)是指從進(jìn)入大學(xué)到大學(xué)畢業(yè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如本科畢業(yè)后繼續(xù)讀研究生就是一個(gè)具體目標(biāo)。關(guān)于目標(biāo)的確定要注意兩點(diǎn):一是短期目標(biāo)要有較好的可行性;二是長(zhǎng)期目標(biāo)要有較高的價(jià)值(這只是相對(duì)而言,并不是說(shuō)長(zhǎng)期目標(biāo)就不要考慮可行性,而短期目標(biāo)不要考慮價(jià)值)。這里的價(jià)值是指社會(huì)價(jià)值?尚行允侵笇(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性大小。
2、自我調(diào)節(jié)
在確立了恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)后,就應(yīng)針對(duì)自己的不足,做必要的自我調(diào)節(jié)。所謂自我調(diào)節(jié)是指“個(gè)人有意識(shí)地控制自己的行為,抵制不良因素的影響或誘惑,預(yù)防越軌、過(guò)失、犯罪的發(fā)生,保證自我管理按照預(yù)定目標(biāo)健康地進(jìn)行”。
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