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強(qiáng)化班級(jí)凝聚力
導(dǎo)語：雨果曾經(jīng)說過：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心。任何一個(gè)班級(jí)都是由來自不同家庭，有著不同經(jīng)歷和不同個(gè)性的的學(xué)生組成，因而有多少學(xué)生就有多少條心。在這種情況下，作為一個(gè)班主任，如何將這些個(gè)性各異的學(xué)生的心擰成一股繩，也即如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。班級(jí)凝聚力能使集體內(nèi)的所有人為一個(gè)共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)在一起。凝聚力是無形的，卻能產(chǎn)生有形的力量。如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，下面幾點(diǎn)很重要。
強(qiáng)化班級(jí)凝聚力
一、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
目標(biāo)，猶如一盞明燈，給黑夜里的航船指引方向!共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的基本條件和前提。在確立班級(jí)奮斗目標(biāo)時(shí)，要根據(jù)本班實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的目標(biāo)，太高無法實(shí)現(xiàn)，從而形成惡性循環(huán)。太低易于實(shí)現(xiàn)，提不起學(xué)生的斗志。在制定長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí)還要制定短期目標(biāo)。一個(gè)階段的共同目標(biāo)能使學(xué)生明確前進(jìn)的方向。為此，我從紀(jì)律入手，逐步提出班級(jí)各項(xiàng)一日常規(guī)的具體目標(biāo)的落實(shí)，而且這些目標(biāo)是經(jīng)過努力可以達(dá)到的，這樣既保持了學(xué)生的積極性，也不至于讓學(xué)生覺得遙不可及。為了讓學(xué)生牢記班級(jí)的近期目標(biāo)，努力為實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)而努力，我經(jīng)常把目標(biāo)貼在班級(jí)的顯著位置，并有意無意的提醒他們。比如：第一周，班里的出勤情況較差，我們的重點(diǎn)在于考勤上，我們的目標(biāo)就是出全勤，下周的重點(diǎn)是出操情況，目標(biāo)就是整齊劃一等等。在明確的夠得著的目標(biāo)面前，人人都憋足了勁，朝著一個(gè)方向使，這樣學(xué)生的心就都在一起了。當(dāng)近期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)，學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅;當(dāng)近期目標(biāo)沒能實(shí)現(xiàn)時(shí)，讓學(xué)生找出失敗的原因。在不斷的成功與失敗的體驗(yàn)中，使班級(jí)的凝聚力不斷增強(qiáng)。
精心組織集體活動(dòng)，通過各種集體活動(dòng)把班內(nèi)學(xué)生凝聚在一起。
馬卡連柯曾經(jīng)說過：“活動(dòng)教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力量了。”班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈，其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐富多彩的活動(dòng)，可以讓學(xué)生快速成長(zhǎng)，增強(qiáng)集體的凝聚力。集體的自身的力量就是班級(jí)的凝聚力，有了這種凝聚力，就會(huì)陶冶每個(gè)學(xué)生的思想、作風(fēng)、品行，帶動(dòng)班級(jí)每個(gè)成員前進(jìn)。因此我就經(jīng)常精心組織必要的有特色的活動(dòng)，使學(xué)生身心愉悅享受家庭般的溫暖。在平日的教學(xué)中，我還積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生不失時(shí)機(jī)地教育。如：應(yīng)知應(yīng)會(huì)競(jìng)賽中我對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育�；@球賽中，教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感。冬季越野賽中全體參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心獲得團(tuán)體第一名……一個(gè)個(gè)活動(dòng)都印證著集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的足跡。除了學(xué)校開展的活動(dòng)外，我還結(jié)合本班實(shí)際開展“趣味故事會(huì)、朗讀大賽、相聲小品會(huì)、文藝匯演等”……班級(jí)活動(dòng)就像是催化劑，讓學(xué)生活潑向上，讓他們充滿活力與朝氣，享受快樂。在這些活動(dòng)中，學(xué)生們的個(gè)性特長(zhǎng)得到了展示，講臺(tái)上有他們動(dòng)聽的歌聲、幽默的故事、夸張的表演。學(xué)生們的能力也得到了鍛煉，這些精心組織的必要的有特色的活動(dòng)使學(xué)生身心愉快，充分享受大家庭的溫暖。使學(xué)生體會(huì)到他們所在的集體是幸福的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。另外這些活動(dòng)也為同學(xué)們提供了舞臺(tái)，提供了賽場(chǎng)，使他們能公平、合理、適度地競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動(dòng)中使得學(xué)生能當(dāng)家作主，他們的人格得到了尊重，他們的參與意識(shí)，主人公意識(shí)得到了加強(qiáng)，從而增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
二、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部
首先，選好班干部。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力，工作方法，在同學(xué)中的威信，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。因此，選好班干部也是一門學(xué)問。對(duì)于剛接手的新班級(jí)，班主任可以采取輪流當(dāng)班長(zhǎng)的辦法來發(fā)現(xiàn)具有管理能力的學(xué)生。相信每個(gè)學(xué)生在受到鍛煉以后都能體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)的不易。這對(duì)班干部今后的工作很有幫助。在經(jīng)過一段時(shí)間的考察后，通過班主任的引導(dǎo)，民意選出具有班級(jí)權(quán)威性的班干部。他們要能以身作則，辦事公道，在同學(xué)中起表率作用;肯為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中有一定聲譽(yù);有一定的'組織能力。
其次，用好班干部。定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，并及時(shí)加強(qiáng)對(duì)班干部的思想教育。讓他們認(rèn)識(shí)到只有班干部以身作則班級(jí)才能有所進(jìn)步。除此之外，對(duì)于班干部的工作，班主任要經(jīng)常鼓勵(lì)、支持班干部大膽開展班級(jí)工作。工作過程中既要細(xì)心體察他們的心理和困難，注意加強(qiáng)指導(dǎo)，又要防止過多干涉。對(duì)于能獨(dú)立地、創(chuàng)造性的開展工作并取得一定成績(jī)的要給予肯定;對(duì)于雖受挫折，甚至遭受失敗而積極工作的要給予鼓勵(lì)，不斷幫助他們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。要用信任、表揚(yáng)的姿態(tài)對(duì)待班干部的工作，使他們心情愉悅，信心倍增。有必要時(shí)，要對(duì)那些有創(chuàng)意、工作能力強(qiáng)的學(xué)生做適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的話，班干部愿意干，并且會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的干。只有充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的核心作用，班務(wù)工作才能有聲有色，班級(jí)才會(huì)有凝聚力。
三、用愛和信任來培養(yǎng)班級(jí)凝聚力
要想形成一個(gè)良好的班集體，除嚴(yán)格要求之外，還得把愛和信任寓于其中。真心愛護(hù)著班里的每位學(xué)生，也要求學(xué)生之間互相關(guān)愛，互相信任，平時(shí)經(jīng)常表揚(yáng)那些能關(guān)愛、幫助別人的同學(xué)。得到老師和同學(xué)的愛對(duì)學(xué)生來說是一種幸福和獎(jiǎng)賞，這樣既可以喚起學(xué)生積極上進(jìn)的精神，也可使師生感情加深，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。用愛的教育來培養(yǎng)班集體的凝聚力，應(yīng)該是切實(shí)有效的。
有時(shí)候班主任一次細(xì)微的關(guān)心、一聲輕聲的問候都會(huì)在學(xué)生們的心靈深處激起情感的浪花，令他們終生難忘。只要班主任愛字當(dāng)頭，誠心對(duì)待學(xué)生，愛和信任就是增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力的粘合劑。
增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力不是一朝一夕之功，實(shí)施起來也定會(huì)遇到各種困難。通過班級(jí)管理中一件件平凡的瑣事，在學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中，利用各種活動(dòng)、競(jìng)賽的成敗來不斷增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)意識(shí)，把學(xué)生緊密的團(tuán)結(jié)在一起，建立共同的目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們?yōu)槟繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而不斷地努力。這樣一點(diǎn)一滴的改變，相信一定會(huì)建立一個(gè)生機(jī)勃勃的集體。這樣的集體，一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也是一個(gè)具有凝聚力的集體。這樣的集體，一定會(huì)誕生一大批優(yōu)秀的人才!
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