如何加強幼兒園后勤管理

　　導(dǎo)語：幼兒園后勤管理工作是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的保證，因此，建設(shè)科學(xué)完善的幼兒園后勤管理工作體系就是非常必要的。幼兒園后勤管理工作需要處理的事情比較多、比較繁瑣，需要管理人員有著足夠的耐心，以及過硬的職業(yè)蘇軒哥，這樣才能夠保證幼兒園后勤工作的質(zhì)量，為幼兒成長提供最佳的空間。

　　如何加強幼兒園后勤管理

　　1.幼兒園后勤管理工作的提升要點

　　1.1 從幼兒園整體形象入手

　　隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷深化，各類企業(yè)、學(xué)校的后勤改善也在不斷深化，對幼兒園后勤管理改革提出警醒，沖擊當(dāng)下幼兒園傳統(tǒng)的管理模式。市場經(jīng)濟變革下，幼兒園的管理該向什么方向發(fā)展，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟，如何在其中發(fā)展壯大自己，使得幼兒園的知名度有所提升，最重要的還是要對幼兒園的管理模式進行更新，逐步走向科學(xué)化的管理。

　　幼兒園的后勤管理，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)的號召下，實現(xiàn)對規(guī)章制度的執(zhí)行，完善各項獎懲制度，組建、調(diào)配好幼兒園的結(jié)構(gòu)層次，從整體上實現(xiàn)幼兒園管理的年輕化、活力化與專業(yè)化。為幼兒園的生存和發(fā)展提供內(nèi)在核心精神，注入更強的凝聚力。無論從外部形象還是內(nèi)在方面，都要深刻地傳遞幼兒園的精神。

　　1.2 從教職工的形象入手

　　幼兒園的形象塑造，不僅要看幼兒園的外部環(huán)境，更重要的是看教職工的形象。一個幼兒園在管理上如何，要看教育的水平，教育質(zhì)量如何，要看教師的素質(zhì)與道德。近些年來，幼兒園在教學(xué)質(zhì)量上明顯有所提高。在辦園的宗旨及園風(fēng)的建設(shè)上，都開辟了一種新的觀點和方式，更具有面向市場，為社會服務(wù)的特色。通過強化內(nèi)部的管理理念，樹立了良好的教職工形象，突破了傳統(tǒng)單一的管理模式，從被動管理走向主動管理，從經(jīng)驗主義管理走向科學(xué)實踐的管理模式，從硬性管理走向靈活管理，從嚴(yán)謹(jǐn)性走向情感性，這些都是當(dāng)下幼兒園的教職工管理中，逐步滲透和改變的方向。

　　1.3 面向社會

　　做好幼兒園的后勤管理工作，可以為幼兒園教學(xué)打下一個堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。在社會主義市場經(jīng)濟中，對于長期吃"皇糧"的幼兒園來說，是一個較大沖擊。如何更好地實現(xiàn)對幼兒園的建設(shè)，如何適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的變化，幼兒園需要更新自身管理體系，保證其弱點不牽絆其發(fā)展的腳步。當(dāng)下的幼兒園管理，如果僅靠國家撥款、收管理費，則是不足以支撐一個幼兒園的全面發(fā)展的.。所以，在這方面，幼兒園還需要積極拓寬自身的專業(yè)領(lǐng)域、有償服務(wù)等項目，在政策允許的條件下，從事相關(guān)經(jīng)營項目，以拓寬收入渠道，做好后勤工作，讓幼兒園建設(shè)得更有質(zhì)量。

　　2.提升幼兒園后勤管理工作質(zhì)量的策略思考

　　2.1 加強衛(wèi)生保健管理

　　幼兒園是一個為幼兒提供學(xué)習(xí)、生活的場所，所以，衛(wèi)生管理是必須重視起來的，這樣才能夠確保幼兒有足夠的、干凈的空間活動，但是在時間和空間安排上就會出現(xiàn)一定的問題。

　　幼兒園里人口眾多，但空間有限，為了實現(xiàn)幼兒園的有效運轉(zhuǎn)，必須根據(jù)相關(guān)情況配備數(shù)量恰當(dāng)?shù)闹蛋嗳藛T，明確相關(guān)人員的人物、要求，將具體的工作分配給職工，在值班時間上要實現(xiàn)靈活安排。在這方面，最重要的在于加大監(jiān)管力度，以此確保工作質(zhì)量。例如在孩子上下學(xué)的時間，要盡職盡責(zé)，以避免一些事故發(fā)生，實現(xiàn)對孩子安全的維護。

　　2.2 加強飲食質(zhì)量管理

　　幼兒的健康成長與否，和其飲食有重要關(guān)聯(lián)。作為幼兒長期生活、學(xué)習(xí)的場所，幼兒園有責(zé)任為幼兒配備科學(xué)的飲食計劃，以保證幼兒的營養(yǎng)均衡，實現(xiàn)幼兒的全方面發(fā)展。

　　制訂相關(guān)飲食計劃，對幼兒的發(fā)展有重要聯(lián)系。所以，要制定出營養(yǎng)均衡的飲食，保證菜譜的各種營養(yǎng)成分的均衡搭配，實現(xiàn)各種幼兒所需能量的供應(yīng)，滿足幼兒的成長要求。隨之將飲食計劃交給烹飪員安排，制定出花樣繁多，營養(yǎng)豐富的膳食。

　　在飲食計劃上，不僅需要管理人員的搭配，還需要炊事人員的共同努力。首先，要實現(xiàn)對炊事成員的培養(yǎng)，讓他們對幼兒的喜好、營養(yǎng)規(guī)律有所了解，然后根據(jù)相關(guān)信息，調(diào)制出適合幼兒口味的食物。再者，就需要炊事班動員每一個成員思考切實可行的幼兒飲食方案，在具體的烹調(diào)過程中，嚴(yán)格管理和監(jiān)督，每一道加工程序都需要有序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M行，這樣才能夠保證做出的食物干凈、衛(wèi)生。

　　2.3 加強物資保障工作

　　在幼兒園的管理工作中，不可忽視的一項就是物資管理。它對于各項活動的展開起到基礎(chǔ)性作用。幼兒園在計劃時要嚴(yán)格地對物資進行分類和處理，并做好相關(guān)管理工作。

　　幼兒園的正常運行所涉及的物種和數(shù)量較為繁瑣，所以，對于下個階段會使用到的物資，要有一個科學(xué)、合理的部署。例如在開學(xué)前，要準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)生飲食及必需的教學(xué)用品，這樣才能夠保證開學(xué)后幼兒園的運作不被影響，實現(xiàn)正常運行。

　　為了避免出現(xiàn)物資浪費的問題，物資管理人員要做好相關(guān)的分配工作，避免重發(fā)、漏發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn)，定時更新相關(guān)信息�？梢圆扇∫耘f換新的政策，讓壞的物資變成可用的物資，這樣也能達到循環(huán)利用的效果。

　　3.結(jié)束語

　　為了保證幼兒的身心健康，幼兒園在后勤管理工作方面必要投入足夠的精力，保證良好的幼兒成長環(huán)境，然后考慮的才是教學(xué)效果。具體要從衛(wèi)生保健、餐飲以及物質(zhì)分配等等多方面展開工作，使幼兒園能夠得到更好的發(fā)展。

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