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五項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則
五項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則1
落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作實(shí)施細(xì)則
為了貫徹落實(shí)好林芝市教育局關(guān)于做好作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作的通知（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)管理”）精神，規(guī)范我校教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提升人民群眾的教育獲得感，學(xué)校制定了易貢鄉(xiāng)中心小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施細(xì)則。
一、嚴(yán)控作業(yè)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
�。ㄒ唬﹪�(yán)控書(shū)面作業(yè)總量
一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)以聽(tīng)、說(shuō)、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級(jí)每周由班級(jí)各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制好每天作業(yè)總量，書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘。
禁止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不得通過(guò)家長(zhǎng)微信群等布置作業(yè)。鼓勵(lì)教師針對(duì)不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛(ài)好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
�。ǘ┒酱賹W(xué)生自主完成作業(yè)
學(xué)校、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書(shū)面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
�。ㄈ﹪�(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任
教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽字。
（四）不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效
組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
�。ㄎ澹⿲�(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)
制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師開(kāi)展不定期地隨訪(fǎng)或問(wèn)卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
二 、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳教育
通過(guò)班會(huì)課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。
�。ǘ┖侠聿贾米鳂I(yè)
布置作業(yè)堅(jiān)持"難易適度、數(shù)量適當(dāng)"的原則, 不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
三 、關(guān)于手機(jī)管理
（一）加大宣傳力度
利用國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
�。ǘ﹪�(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂
嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話(huà)手表。
�。ㄈ﹪�(yán)格手機(jī)管理
教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
�。ㄋ模┳龊眉倚：献�
向家長(zhǎng)宣傳“五項(xiàng)管理”的文件精神及學(xué)校的具體做法，號(hào)召家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
四、控制教輔種類(lèi)，嚴(yán)格圖書(shū)管理
�。ㄒ唬┛刂平梯o種類(lèi)
堅(jiān)持一科一輔的.原則，三至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目選用國(guó)家統(tǒng)一配發(fā)的《同步解析與測(cè)評(píng)》，一二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料。禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)其它種類(lèi)的教輔資料。
�。ǘ﹪�(yán)格圖書(shū)管理
嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)
學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
五 、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
（一）開(kāi)足開(kāi)齊體育課程
嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊體育課程，一、二年級(jí)每周體育課開(kāi)設(shè)4節(jié)，三至六年級(jí)每周體育課開(kāi)設(shè)3節(jié)，并按照有關(guān)規(guī)定，不擠占挪用體育課。
（二）上好體育常態(tài)課
上好體育常態(tài)課突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、樂(lè)練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行“兩操”制度
嚴(yán)格執(zhí)行“兩操”制度,認(rèn)真做好課間操和眼保健操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢査。同時(shí)全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),充分保證了學(xué)生每天能進(jìn)行體育鍛煉1小時(shí)。
�。ㄋ模╅_(kāi)設(shè)體育類(lèi)活動(dòng)課程
開(kāi)設(shè)足球、籃球、羽毛球、乒乓球等興趣活動(dòng)課程，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
�。ㄎ澹┙M織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)
以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)季、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、興趣活動(dòng)小組成果驗(yàn)收、廣播操比賽、眼保健操比賽、民族課件操比賽等體育專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
五項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則2
為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部、省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康五項(xiàng)管理規(guī)定的精神，現(xiàn)就XX全面加強(qiáng)五項(xiàng)管理促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，制定相關(guān)細(xì)則如下，請(qǐng)所有教師認(rèn)真落實(shí):
01作業(yè)管理嚴(yán)控書(shū)面家庭作業(yè)總量，加強(qiáng)作業(yè)布置質(zhì)量研究，注重作業(yè)總量的學(xué)科平衡。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生書(shū)面作業(yè)量，1—2年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，3—6年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；
2.教師要精選題目、分層布置。做到布置必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、糾必復(fù)批、及時(shí)反饋。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)分合理、評(píng)語(yǔ)精當(dāng)；不得要求學(xué)生自批自改，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)；
3.各學(xué)科教師要加強(qiáng)學(xué)科間的教研活動(dòng)，杜絕因各科作業(yè)累加導(dǎo)致作業(yè)總量超標(biāo)，對(duì)于不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)。
02手機(jī)管理不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
1.教師應(yīng)當(dāng)告知家長(zhǎng)，學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園，班主任應(yīng)與家長(zhǎng)建立溝通熱線(xiàn)，解決學(xué)生與家長(zhǎng)的通話(huà)需求；
2.全體教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)；
3.教師要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。
03睡眠管理全面加強(qiáng)學(xué)生作息時(shí)間管理，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)保證學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
1.教師不得要求或變相要求學(xué)生提早到校，不得隨意延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間，執(zhí)行清校制度；
2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，普及科學(xué)睡眠知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣；
3.告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢，每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。
04體質(zhì)管理不占用體育與健康課程，不占用學(xué)生大課間體育活動(dòng)時(shí)間，不拖堂、不提前上課，保證學(xué)生每天校內(nèi)1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和課間活動(dòng)或放松時(shí)間。
1.嚴(yán)禁教師拖堂，侵占學(xué)生課間休息、鍛煉和活動(dòng)時(shí)間，每節(jié)課間應(yīng)引導(dǎo)、安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，不得以任何理由減少體育與健康課時(shí)和其他體育鍛煉時(shí)間，科任老師認(rèn)真組織全體學(xué)生做眼保健操；
2.嚴(yán)格按照課表開(kāi)展體育課，做到有課前設(shè)計(jì)，保證體育課的上課質(zhì)量，不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡(jiǎn)單應(yīng)付；
3.體育教師要按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作，做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，按時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體，確保學(xué)生測(cè)試達(dá)標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題并提出解決方案，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展增強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練。
05讀物管理除學(xué)校經(jīng)嚴(yán)格篩選向?qū)W生推薦的校園課外讀物外，不向?qū)W生推薦課外讀物。
1.全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，嚴(yán)禁問(wèn)題讀物進(jìn)入校園；
2.各班主任及科任教師推薦的`課外讀物，要堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人；
3.任何教師不得以任何方式組織學(xué)生統(tǒng)一征訂和使用規(guī)定目錄以外的教輔材料和其它學(xué)習(xí)用品，嚴(yán)禁教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料。
五項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則3
（一）嚴(yán)格作業(yè)管理要求
1、嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校要分年組、分學(xué)科加強(qiáng)教師教研，研制作業(yè)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)。要求教師布置作業(yè)必須全批，禁止由家長(zhǎng)代批作業(yè)。嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性、隨意性的作業(yè)。
2、嚴(yán)格把握作業(yè)的難度，控制作業(yè)的時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不加快教學(xué)進(jìn)度，不布置超出標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)。嚴(yán)格作業(yè)總量，
3、規(guī)范班級(jí)交流。班級(jí)微信群只能用做教師和家長(zhǎng)教學(xué)教學(xué)方面的溝通，以及學(xué)校各項(xiàng)通知的下發(fā)。嚴(yán)禁教師利用微信群布置作業(yè)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按分工進(jìn)入不同班級(jí)的微信群進(jìn)行監(jiān)督。
（二）加強(qiáng)睡眠管理
1、按上級(jí)文件要求調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間，使學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，教育家長(zhǎng)不要讓孩子早到校。
2、減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)。除嚴(yán)格學(xué)校作業(yè)管理外，引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子興趣愛(ài)好參加一些特長(zhǎng)班，不給學(xué)生安排太多的作業(yè)輔導(dǎo)和補(bǔ)課活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生睡眠工作的監(jiān)督和管理，做到家校經(jīng)常溝通，讓家長(zhǎng)幫助監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格按照睡眠管理要注看護(hù)學(xué)生入睡，保證他們充足的睡眠。
（三）加強(qiáng)手機(jī)管理
1、按照教育部下發(fā)的文件，由政教處牽頭制定本校的.手機(jī)管理規(guī)定。通過(guò)校會(huì)、班會(huì)及時(shí)向?qū)W生宣傳進(jìn)行落實(shí)。
2、細(xì)化管理措施，要校內(nèi)設(shè)立三部學(xué)生隨時(shí)可以接打的三部座機(jī)電話(huà)。告知家長(zhǎng)嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園。政教處加強(qiáng)監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用方面的教育，嚴(yán)禁學(xué)生用手機(jī)來(lái)完成作業(yè)。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行手機(jī)使用規(guī)定的宣傳。避免簡(jiǎn)單粗暴的管理行為。
4、加強(qiáng)家校溝通，爭(zhēng)取最大限度的家長(zhǎng)支持，讓家長(zhǎng)了解電子產(chǎn)品對(duì)學(xué)生的危害，履行家長(zhǎng)教育職責(zé)，讓學(xué)生少接觸手機(jī)。
（四）加強(qiáng)讀物管理
1、加強(qiáng)圖書(shū)建設(shè)，對(duì)本校圖書(shū)時(shí)行全面篩查，不適合學(xué)生閱讀的全部下架。購(gòu)置新的適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充。
2、加強(qiáng)圖書(shū)室圖書(shū)的使用頻率，對(duì)學(xué)校圖書(shū)閱覽室和各班級(jí)的圖書(shū)角加快圖書(shū)輪換次數(shù)，提高圖書(shū)使用率。
3、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，通過(guò)開(kāi)展早晨讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣，通過(guò)語(yǔ)文老師幫助學(xué)生提高學(xué)生閱讀水平和能力。
4、嚴(yán)格讀物的管理，以中小學(xué)生必讀經(jīng)典書(shū)目向家長(zhǎng)推薦，對(duì)學(xué)生帶入校園的課外讀物要進(jìn)行審查，不適合學(xué)生閱讀的必須嚴(yán)禁帶入校園。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)不購(gòu)買(mǎi)盜版書(shū)，不下載不適合學(xué)生閱讀的電子書(shū)。
（五）加強(qiáng)體質(zhì)管理
1、全面開(kāi)展體育陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí)的要求。嚴(yán)禁教師擠占課間時(shí)間和體育課。規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，保證鍛煉和休息時(shí)間不被減少。
2、綜合防控學(xué)生近視，把開(kāi)展教學(xué)衛(wèi)生成為常態(tài)，控制班級(jí)多媒體的使用時(shí)間，學(xué)生課上“三個(gè)一”要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。
3、加強(qiáng)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試的管理，平時(shí)注重體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，減少不及格人數(shù)，提高優(yōu)秀良好人數(shù)。
4、加強(qiáng)學(xué)生健康教育，結(jié)合疫情防控，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生健康教育常識(shí)的教育，讓學(xué)生樹(shù)立公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)。
五項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則4
為了貫徹落實(shí)好20xx年全區(qū)教育工作會(huì)議精神，規(guī)范我校教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提升人民群眾的教育獲得感，學(xué)校制定了xx小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施細(xì)則。
一、嚴(yán)控作業(yè)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
�。ㄒ唬﹪�(yán)控書(shū)面作業(yè)總量一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)以聽(tīng)、說(shuō)、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級(jí)每周由班級(jí)各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制好每天作業(yè)總量，書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不得通過(guò)家長(zhǎng)微信群等布置作業(yè)。鼓勵(lì)教師針對(duì)不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛(ài)好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴(yán)格實(shí)行無(wú)作業(yè)日制度每周三為無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
�。ㄈ┒酱賹W(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書(shū)面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽字。
�。ㄎ澹┎粩嗵岣哒n堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
�。⿲�(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師開(kāi)展不定期地隨訪(fǎng)或問(wèn)卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳教育通過(guò)班隊(duì)會(huì)課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。
�。ǘ┖侠聿贾米鳂I(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持”難易適度、數(shù)量適當(dāng)”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，建議每天21：00之前上床休息。
三、關(guān)于手機(jī)管理
（一）加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的.活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
�。ǘ﹪�(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話(huà)手表。
�。ㄈ﹪�(yán)格手機(jī)管理教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
�。ㄋ模┳龊眉倚：献飨蚣议L(zhǎng)宣傳《xx小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
四、控制教輔種類(lèi)，嚴(yán)格圖書(shū)管理
�。ㄒ唬┛刂平梯o種類(lèi)堅(jiān)持一科一輔的原則，三至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)選用xx人民教育出版社教材《學(xué)習(xí)之友》，一二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料。禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)其它種類(lèi)的教輔資料。
�。ǘ﹪�(yán)格圖書(shū)管理嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
五、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
�。ㄒ唬┥虾皿w育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過(guò)錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、樂(lè)練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛(ài)眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開(kāi)設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
（三）設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
�。ㄋ模┙M織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開(kāi)展足球、籃球、長(zhǎng)跑、跳繩、廣播操比賽等體育專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)。
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