裝備管理通用[15篇]
裝備管理1
1.目的
為確保客戶所提供之財(cái)產(chǎn)(樣品、圖樣),均能有效的'予以驗(yàn)證、儲(chǔ)存并維護(hù)。
2.范圍:
2.1客戶提供的財(cái)產(chǎn)。
2.2客戶所指定的供貨商所提供的財(cái)產(chǎn)。
3.相關(guān)文件及術(shù)語(yǔ)
3.1相關(guān)文件
《與客戶溝通控制程序》
4.職責(zé):
4.1接收:銷售部。
4.2驗(yàn)證:技質(zhì)部。
4.3儲(chǔ)存與維護(hù):銷售部。
4.4遺失與損壞通報(bào):銷售部。
5.工作程序:
5.1客戶供應(yīng)品由銷售部接收和發(fā)放,并登錄于《外來(lái)文件登記表》內(nèi)。
5.2客戶財(cái)產(chǎn)之驗(yàn)證,由技質(zhì)部依執(zhí)行。
5.3經(jīng)驗(yàn)證合格之客戶財(cái)產(chǎn),由技質(zhì)部負(fù)責(zé)保管。
5.4客戶財(cái)產(chǎn)遺失或損壞,由銷售部聯(lián)絡(luò)并告知客戶遺失或損壞原因,并做適當(dāng)之處理。
5.5客戶財(cái)產(chǎn)若屬知識(shí)產(chǎn)權(quán)(如商標(biāo)、著作圖面等),應(yīng)遵循客戶要求或相關(guān)法令要求辦理。
5.6客戶所提供之財(cái)產(chǎn)如非以實(shí)物交付,而以其它媒體方式交付,應(yīng)明確標(biāo)示其內(nèi)容或名稱。
6.附件/表單
《外來(lái)文件登記表》
裝備管理2
一、指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,緊緊圍繞新課程改革,全面提升我校教育技術(shù)裝備工作管理,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機(jī)制,切實(shí)提高教育裝備的使用效益,促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校教育可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、工作目標(biāo)和主要內(nèi)容
推動(dòng)教育技術(shù)裝備的充分應(yīng)用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,實(shí)現(xiàn)使用效益最大化,是學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的`最高目標(biāo),也是教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的核心目標(biāo)取向。
(一)確保人員到位,促進(jìn)管理上水平。
1、職責(zé)分工明確。由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用、研”工作,教科處具體負(fù)責(zé)教育技術(shù)準(zhǔn)備管理應(yīng)用工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心的負(fù)責(zé)人具體落實(shí)。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校以及有關(guān)部門工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃。
2、專(兼)職管理人員到位。物理、化學(xué)、生物各實(shí)驗(yàn)室均有一名專職實(shí)驗(yàn)管理員,有專職圖書管理員。體育設(shè)施及器材、音樂(lè)教室及器材、美術(shù)教室及器材、綜合實(shí)踐活動(dòng)室及器材、多媒體教室及設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及設(shè)備、校園信息網(wǎng)絡(luò)、地理教室設(shè)備、數(shù)學(xué)器材、衛(wèi)生器材等,有專(兼)人管理,明確職責(zé),其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績(jī)效考評(píng)。
3、專職教師到位。體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)課,安排專職教師。
4、經(jīng)費(fèi)有保障。生均公用經(jīng)費(fèi)有一定比例用于教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)、易耗品補(bǔ)充以及人員培訓(xùn)等支出,同時(shí)應(yīng)拓寬經(jīng)費(fèi)籌措、投入渠道,切實(shí)加大投入。
5、規(guī)范管理到位。學(xué)校的一切教學(xué)儀器、設(shè)備器材和圖書資料都是國(guó)家財(cái)產(chǎn),必須做到:儀器器材總賬、明細(xì)賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確,賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)分別與實(shí)物和賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達(dá)100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%),各種報(bào)損報(bào)廢手續(xù)清楚。儀器器材存放科學(xué),維護(hù)保養(yǎng)措施落實(shí),主要儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上。
6、規(guī)范管理。儀器器材總賬、明細(xì)賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確;賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)與實(shí)物、與賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達(dá)100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%)。儀器器材存放科學(xué),維護(hù)保養(yǎng)措施落實(shí),主要儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上。
(二)全面開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
1、理、化、生盡量將部分演示實(shí)驗(yàn)安排學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn),部分分組驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)安排學(xué)生做探究實(shí)驗(yàn)、提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。初中畢業(yè)班物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查合格率達(dá)90%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有計(jì)劃,有過(guò)程記錄,有檢查。
2、理、化、生、體育、音樂(lè)、美術(shù)課教學(xué),要按照課標(biāo)要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用,訓(xùn)練學(xué)生技能。
3、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),每天學(xué)生體育集體活動(dòng)不少于0.5小時(shí)。藝術(shù)訓(xùn)練每周不少于40分鐘。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng),課時(shí)要達(dá)標(biāo),在相應(yīng)實(shí)踐室(場(chǎng)地)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),同時(shí),注重實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
5、在保證實(shí)驗(yàn)安全、有序的前提下,向師生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐室,為學(xué)生自主開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)和師生開(kāi)展自制教具活動(dòng)提供條件。
6、廣泛發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文,積極參加省、市組織的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
(三)大力推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育本地資源建設(shè)和利用。建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共建共享,為信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用服務(wù)。
2、全體教師應(yīng)樹(shù)立一個(gè)理念,即:大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。全體教師參與一項(xiàng)實(shí)踐與研究,即:“利用信息技術(shù)改變教與學(xué)模式,增強(qiáng)教與學(xué)效果,提高教與學(xué)效率”的實(shí)踐與研究。青年教師上好一節(jié)整合公開(kāi)課,學(xué)校每門學(xué)科至有一至三節(jié)觀摩課。
3、要廣泛發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生參加電腦作品制作活動(dòng),開(kāi)展教師教學(xué)技能比賽以及組織教師積極開(kāi)展應(yīng)用研究和撰寫論文活動(dòng)。
(四)充分利用“班班通”設(shè)備,提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果。
多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等遠(yuǎn)教設(shè)備,在保障其運(yùn)行穩(wěn)定可靠的基礎(chǔ)上,落實(shí)“堂堂用”要求,充分利用“班班通”設(shè)備,優(yōu)化課堂教學(xué)。多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室在主要用于課堂教學(xué)的同時(shí),要為
裝備管理3
本年度,我園教育裝備管理工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育裝備資源,做了以下工作:
一、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提供后勤保障
我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。重視教育裝備的建設(shè)、管理和使用。幼兒園能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的管理制度及措施,每學(xué)期工作計(jì)劃中都能明確提出管理要求,制定相關(guān)的管理制度和人員職責(zé),保證各種設(shè)備的完好率。培訓(xùn)專職人員,用好用足了幼兒園現(xiàn)有的設(shè)備器材。
根據(jù)教育局資產(chǎn)管理中心要求“對(duì)所有固定資產(chǎn)粘貼標(biāo)簽說(shuō)明”對(duì)我園全部資產(chǎn)進(jìn)行逐一清點(diǎn),并按照要求粘貼標(biāo)簽。做到帳卡一致。其次班級(jí)人員物品都有很大的`調(diào)動(dòng),針對(duì)此情況我園能夠在資產(chǎn)管理網(wǎng)中對(duì)資產(chǎn)責(zé)任人,資產(chǎn)存放地進(jìn)行及時(shí)修改。
二、 健全管理制度,完善管理體系
我園把教育技術(shù)裝備投入納入幼兒園工作目標(biāo),20xx年完成了老教學(xué)樓北立面防水問(wèn)題的維修,以及停車場(chǎng)改造工程要求,配有多個(gè)活動(dòng)材料齊備的兒童活動(dòng)室,有美術(shù)工作室、兒童圖書閱覽室、科學(xué)探究活動(dòng)室、配有室內(nèi)表演舞臺(tái)、燈光音響、多媒體設(shè)施齊備的多功能廳;為了讓孩子有一個(gè)愉悅寬松的閱讀環(huán)境,我園還整改了幼兒圖書室。在園舍硬件方面我園功能齊備、設(shè)施完善的各類配套用房,包括接待大廳、功能齊備的門衛(wèi)室、保健室、隔離室、監(jiān)控室、文印室、資料室、教師資源室、行政辦公室、成人衛(wèi)生間、洗消間、茶水房、兒童廚房等;幼兒園安裝有校外百米監(jiān)控,園內(nèi)各處配有32個(gè)監(jiān)控探頭,班班有CK報(bào)警系統(tǒng)等安全技防設(shè)備。
整改桌椅、睡床、玩具櫥等,數(shù)量充足,品質(zhì)環(huán)保;班班配有空調(diào)、電扇、消毒柜、鋼琴、電腦、實(shí)物投影儀、50吋3D云電視等;每班有適合幼兒年齡特點(diǎn)的各類教玩具和圖書,種類豐富、數(shù)量充足;各班自制了大量的戶外體育運(yùn)動(dòng)器械,能充分滿足幼兒各種學(xué)習(xí)、生活、游戲、活動(dòng)的需求。幼兒園還開(kāi)辟了供幼兒探索學(xué)習(xí)的活動(dòng)區(qū)、種植飼養(yǎng)區(qū)、觀賞區(qū)、親子休閑區(qū)等;建立了富有特色的多功能活動(dòng)室、圖書室、美術(shù)室、科學(xué)室、晴雨操場(chǎng)等,良好的設(shè)施為保教水平的提升提供了保障。
三、重視培訓(xùn) 隊(duì)伍優(yōu)化
隨著幼兒園設(shè)施設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,教育裝備技術(shù)水平愈來(lái)愈高,因此,我園首先落實(shí)人員,并不斷提高教育技術(shù)裝備人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),建立了一支具備良好業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)隊(duì)伍,并且周到服務(wù),熱心指導(dǎo),為教育教學(xué)工作做好了后盾保障。
回顧全年度工作,在教育主管部門的關(guān)心下,我園圓滿完成本年度工作。展望來(lái)年的工作,我園將繼續(xù)譜寫“美麗裝備”的新篇章,使教育技術(shù)裝備工作取得更大的成績(jī)。
裝備管理4
安全事故管理制度
1 事故分類與管理
1.1事故可按以下幾類分別進(jìn)行管理:
1.1.1生產(chǎn)(工藝)事故:指生產(chǎn)過(guò)程中,由于違反工藝規(guī)程、崗位操作規(guī)程或操作不當(dāng)?shù)仍斐稍、產(chǎn)品損失的事故。
1.1.2設(shè)備事故:指設(shè)備因非正常損壞,造成停機(jī)時(shí)間、產(chǎn)量損失或修復(fù)費(fèi)用達(dá)到規(guī)定數(shù)額的事故。
1.1.3火災(zāi)事故:指凡失去控制并對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,都為火災(zāi)事故。
1.1.4爆炸事故:指由于爆炸,造成公司財(cái)產(chǎn)損失或人員傷亡的事故。
1.1.5傷亡事故:指公司職工在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)生的人身傷害或急性中毒。
2 職責(zé)
2.1安全生產(chǎn)委員會(huì)和設(shè)備動(dòng)力部負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)(工藝)事故、設(shè)備事故;總經(jīng)理負(fù)責(zé)處理火災(zāi)、爆炸、傷亡事故。各職能部門及按分類管理的要求調(diào)查、統(tǒng)計(jì),存檔。
3 事故等級(jí)和損失計(jì)算
3.1設(shè)備事故按《化學(xué)工業(yè)企業(yè)設(shè)備動(dòng)力管理制度》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.2火災(zāi)事故按公安部、勞動(dòng)部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合發(fā)布的《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》執(zhí)行。
3.3交通事故按公安部《關(guān)于做好交通管理統(tǒng)計(jì)工作的通知》的規(guī)定執(zhí)行。
3.4傷亡事故按《企業(yè)職工傷亡事故分類》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4 搶險(xiǎn)與救護(hù)
4.1公司發(fā)生事故,必須積極搶救、妥善處理,以防止事故的'蔓延擴(kuò)大。
4.2發(fā)生重大事故時(shí),總經(jīng)理要直接指揮,各部門、員工應(yīng)協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶救和警戒工作,在搶救時(shí),應(yīng)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。因搶救傷員和防止事故擴(kuò)大,需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)志。
4.3對(duì)有害物料大量外泄的事故或火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng),必須設(shè)警戒線,搶救人員應(yīng)佩戴好防護(hù)器具,對(duì)中毒、燒傷、燙傷等人員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行搶救處理。
5 事故報(bào)告程序
5.1事故最先發(fā)現(xiàn)者,除立即處理外,還應(yīng)以最快捷的方法向主管領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理上報(bào)。對(duì)各類重大事故,公司領(lǐng)導(dǎo)要立即將事故概況(事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、原因、傷亡及經(jīng)濟(jì)損失情況等)用快速方法在1小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門報(bào)告。若事態(tài)仍在繼續(xù),要隨時(shí)報(bào)告。
5.2發(fā)生事故的單位,在8小時(shí)內(nèi)按規(guī)定填寫書面事故報(bào)告上交總經(jīng)理。
5.3對(duì)重大事故,應(yīng)由安全生產(chǎn)委員會(huì)寫出事故調(diào)查報(bào)告書,于24小時(shí)內(nèi)報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門。
5.4.對(duì)于重大責(zé)任事故,除按有關(guān)規(guī)定上報(bào)外,還要向當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院報(bào)告。
5.5凡外單位人員在企業(yè)勞動(dòng)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)發(fā)生傷亡事故,由安全生產(chǎn)委員會(huì)向總經(jīng)理匯報(bào)。
6 責(zé)任劃分
6.1安全管理實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)、各部門主管分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的責(zé)任制。
6.2規(guī)章制度不健全不科學(xué),由總經(jīng)理和安全生產(chǎn)委員會(huì)負(fù)責(zé),管理部門已制訂規(guī)章制度,部門負(fù)責(zé)人不頒發(fā)或組織實(shí)施的,由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
6.3設(shè)計(jì)有缺陷或不符合設(shè)計(jì)規(guī)范的,由設(shè)計(jì)者和審批者負(fù)責(zé)。在施工和生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)有缺陷,可能采取措施彌補(bǔ)而不采取的,由施工或油庫(kù)管理部負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任,已制定措施,卻不執(zhí)行,而釀成事故的,由違反者負(fù)責(zé)。
6.4凡轉(zhuǎn)讓、應(yīng)用推廣的科技成果,必須經(jīng)過(guò)技術(shù)鑒定,其科技成果中未提出防塵、防毒、防火、防爆及 “三廢”處理的措施以及安全操作規(guī)程的,要追究技術(shù)設(shè)計(jì)部門有關(guān)人員的責(zé)任。
6.6因“三違”造成事故的,由“三違”人員負(fù)責(zé)。
6.7學(xué)徒在學(xué)習(xí)期間,必須在師傅帶領(lǐng)下進(jìn)行工作,不聽(tīng)?zhēng)煾抵笇?dǎo)擅自操作造成事故,由本人負(fù)責(zé);在師傅指導(dǎo)下操作發(fā)生事故的由師傅負(fù)主要責(zé)任。
7 調(diào)查和處理
7.1事故調(diào)查
7.1.1發(fā)生事故都要按“四不放過(guò)”(事故原因沒(méi)查清不放過(guò)、事故責(zé)任者未受教育不放過(guò)、沒(méi)有防范措施不放過(guò)、事故責(zé)任人未受到處罰不放過(guò))的原則辦理。
7.1.2對(duì)一般事故(經(jīng)濟(jì)損失1000元以下的事故)、重大未遂事故,應(yīng)在事故發(fā)生后三日內(nèi)由安全生產(chǎn)委員會(huì)和有關(guān)部門主管組織調(diào)查并召開(kāi)事故分析會(huì)。
7.1.3對(duì)重大事故(經(jīng)濟(jì)損失1000元及以上的事故),總經(jīng)理應(yīng)組織由有關(guān)人員參加的事故調(diào)查和處理工作。
7.1.4事故調(diào)查組的組成應(yīng)當(dāng)遵循精簡(jiǎn)、效能的原則。根據(jù)事故的具體情況,事故調(diào)查組由有關(guān)主管責(zé)任人、安全生產(chǎn)委員會(huì)、綜合部、油庫(kù)管理部、事故發(fā)生單位、事故相關(guān)單位等人員組成。
事故調(diào)查小組履行下列職責(zé):
(1)查明事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、原因、人員傷亡情況及直接經(jīng)濟(jì)損失;
(2)認(rèn)定事故的性質(zhì)和事故責(zé)任;
(3)提出對(duì)事故責(zé)任者的處理建議;
(4)總結(jié)事故教訓(xùn),提出防范和整改措施;
(5)提交事故調(diào)查報(bào)告。
7.1.5事故調(diào)查小組的職責(zé)和權(quán)限
7.1.5.1事故調(diào)查組有權(quán)向有關(guān)單位和個(gè)人了解與事故有關(guān)的情況,并要求其提供相關(guān)文件、資料,有關(guān)單位和個(gè)人不得拒絕。
事故發(fā)生單位的負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在事故調(diào)查期間不得擅離職守,并應(yīng)當(dāng)隨時(shí)接受事故調(diào)查組的詢問(wèn),如實(shí)提供有關(guān)情況。
事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn)涉嫌犯罪的,事故調(diào)查組應(yīng)當(dāng)及時(shí)將有關(guān)材料或者其復(fù)印件移交司法機(jī)關(guān)處理。
7.1.5.2事故調(diào)查組成員在事故調(diào)查工作中應(yīng)當(dāng)誠(chéng)信公正、恪盡職守,遵守事故調(diào)查組的紀(jì)律,保守事故調(diào)查的秘密。未經(jīng)事故調(diào)查小組組長(zhǎng)允許,事故調(diào)查組成員不得擅自發(fā)布有關(guān)事故的信息。
7.2事故處理
7.2.1傷亡事故的調(diào)查處理按《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》來(lái)執(zhí)行。
7.2.2由于不服從管理,違反規(guī)章制度或強(qiáng)令工人違章冒險(xiǎn)作業(yè)而發(fā)生重大事故構(gòu)成重大責(zé)任事故罪和玩忽職守罪人員,由司法部門依法懲處。
7.2.3對(duì)事故責(zé)任者的處分,可根據(jù)事故大小、損失大小、輕重情節(jié)、以及影響程度等情況,令其賠償經(jīng)濟(jì)損失或給予行政警告處分、記過(guò)、記大過(guò)、降職、降薪、撤職、留廠察看、開(kāi)除出廠直至追究刑事責(zé)任。
7.2.4對(duì)各類事故隱瞞不報(bào)、虛報(bào)或有意拖延報(bào)告者,要追究責(zé)任、從嚴(yán)處理。
7.2.5對(duì)防止事故擴(kuò)大或事故搶救中有功的人,公司應(yīng)予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
7.3應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)搞得好、成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
裝備管理5
甲方:
乙方:
根據(jù)《北京市消防條例》、《北京市防火安全責(zé)任制暫行規(guī)定》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方均有責(zé)任確保施工期間的安全,為明確責(zé)任,做好施工期間的治安、消防工作,特簽訂本裝修施工消防安全責(zé)任書,具體內(nèi)容如下:
1、甲方為裝修施工消防安全監(jiān)管方,乙方為裝修施工執(zhí)行方,雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和北京市各項(xiàng)治安、消防安全管理制度,自覺(jué)接受執(zhí)法和主管部門的'檢查。
2、乙方應(yīng)在進(jìn)場(chǎng)施工前到甲方辦理裝修施工審批手續(xù),經(jīng)審查批準(zhǔn)后,方可進(jìn)場(chǎng)施工。
3、乙方負(fù)責(zé)其所承包裝修區(qū)域內(nèi)的治安、消防安全工作。
4、乙方需要加強(qiáng)施工期間的防火工作。
4。1 乙方需于施工前明確指定現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任人,并通知甲方其具體職務(wù)及聯(lián)系方式等。
4。2 乙方負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行經(jīng)常性的防火知識(shí)教育,包括火災(zāi)報(bào)警程序、消防器材使用方法、施工動(dòng)火程序及現(xiàn)場(chǎng)禁煙規(guī)定等。
4。3 乙方需于施工現(xiàn)場(chǎng)配備適量滅火器材及消防用水。
4。4 施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙。
5、乙方需加強(qiáng)施工用電的管理工作。
5。1 乙方于施工中使用電氣焊或其它動(dòng)火工具,其操作人員必須執(zhí)有電氣焊操作證和甲方保安部審核批準(zhǔn)后開(kāi)據(jù)的動(dòng)火證。
5。2 乙方因施工需要,拉接臨時(shí)電線或使用電熱工具必須經(jīng)甲方工程部批準(zhǔn)。
5。3 乙方必須堅(jiān)持每天檢查施工用電情況,并于每日施工結(jié)束后關(guān)閉電源。
6、乙方需加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理工作。
6。1 乙方需嚴(yán)格控制稀料、汽油、氣瓶等易燃易爆物品進(jìn)入大廈,如有需要必須經(jīng)甲方保安部門批準(zhǔn)并由乙方指定專人保管。當(dāng)天施工使用剩余易燃易爆*不得在大廈內(nèi)存放。
6。2 乙方應(yīng)嚴(yán)格施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,所有的裝修材料須符合消防規(guī)范的要求,材料應(yīng)碼放整齊,刨花等易燃易爆垃圾應(yīng)及時(shí)清除。
7、乙方應(yīng)隨時(shí)接受甲方管理人員的監(jiān)督檢查,對(duì)提出的不安全隱患立即整改。
8、經(jīng)甲方確認(rèn),乙方在施工期間無(wú)違反本責(zé)任書及其他相關(guān)管理規(guī)定的行為且驗(yàn)收合格,甲方可如數(shù)退還乙方裝修施工押金;如乙方在施工期間,違反本責(zé)任書及其他相關(guān)管理規(guī)定,給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失和不良影響的,甲方有權(quán)要求乙方立即停止施工,并酌情扣留部分或全部裝修押金作為違約金;因乙方過(guò)失,造成重大責(zé)任事故,乙方需承擔(dān)法律責(zé)任,并賠償甲方的全部經(jīng)濟(jì)損失。
9、本責(zé)任書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。自簽字蓋章之日起生效。
10、如有未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。
甲方負(fù)責(zé)人簽字(蓋章): 日期:
乙方負(fù)責(zé)人簽字(蓋章): 日期:
裝備管理6
領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
首先很高興有機(jī)會(huì)來(lái)參加我司法局中層領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)聘演講,各位領(lǐng)導(dǎo),您們辛苦了!
院黨組決定對(duì)部分中層領(lǐng)導(dǎo)職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是法院干部人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措,我十分珍視這次機(jī)會(huì),并以報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)碜o(hù)黨組決定。同時(shí),也感謝各位同事、朋友的鼓勵(lì)和支持,使我有信心在參與中檢驗(yàn)自己的能力、水平,激勵(lì)自己更加奮發(fā)努力做好工作。
我這次競(jìng)選的職位是司法行政裝備管理處處長(zhǎng)。我的演講主要有以下三點(diǎn):一是我對(duì)司法行政裝備管理工作的認(rèn)識(shí);二是我競(jìng)選這一職位所特有的條件;三是工作目標(biāo)和措施。
一、我對(duì)法院司法行政裝備管理工作的認(rèn)識(shí)
司法行政裝備管理工作的目的就是為審判工作服務(wù),具體來(lái)講就是“四個(gè)服務(wù)”,全心全意為基層法院服務(wù),為審判業(yè)務(wù)服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)。要搞好司法行政工作必須履行好六大職責(zé),一是履行財(cái)務(wù)管理職責(zé),為法院工作作好經(jīng)費(fèi)保障;二是履行物質(zhì)裝備管理職責(zé),為審判工作提供技術(shù)手段;三是履行物業(yè)管理職責(zé),為審判工作營(yíng)造良好環(huán)境;四是履行機(jī)關(guān)接待職責(zé),做到熱情接待與節(jié)約開(kāi)支相結(jié)合;五是履行機(jī)關(guān)后勤事務(wù)管理職責(zé);六是履行指導(dǎo)基層法院人民法庭和審判庭建設(shè)及其他相關(guān)工作。司法行政裝備工作的服務(wù)方向、服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)決定了工作的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求,既要從全局、整體、大處著眼,把有限的資源用在刀刃上;又要從細(xì)微之處著力,把每一件小事做實(shí),常常“細(xì)節(jié)決定成敗”,要從細(xì)微之處不斷提高司法行政裝備工作的服務(wù)水平和質(zhì)量。
二、我競(jìng)選這一職位的條件
一是我具有良好的政治思想素質(zhì)。無(wú)論是在學(xué)生時(shí)代,還是工作以后,我都十分注重政治理論的學(xué)習(xí),能夠保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),保持清醒的政治頭腦。十多年的工作經(jīng)歷,我樹(shù)立了“認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人”的人生信念;具有吃苦耐勞、不尚空談、堅(jiān)忍不拔的品格和意志。我在研究室工作了數(shù)個(gè)年頭,深深體會(huì)到法院審判工作的艱辛,樹(shù)立起了為審判工作服好務(wù)的強(qiáng)烈意識(shí)。
二是我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感;仡欉@些年的法院工作經(jīng)歷,無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上,我都十分熱愛(ài)本職工作,在工作中踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天憂人,干一行、愛(ài)一行、鉆一行。由于工作需要,黨組決定調(diào)我從事網(wǎng)絡(luò)管理工作,我毫無(wú)怨言,積極、全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),掌握了網(wǎng)絡(luò)技術(shù),盡職盡責(zé)地維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,耐心地為同志們使用網(wǎng)絡(luò)排憂解難。在黨組的重視和我個(gè)人的努力下,從去年3月開(kāi)始建設(shè)到現(xiàn)在,僅用了一年多時(shí)間,我院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用效益雖不算全省最好,但應(yīng)用水平也還是名列前茅,去年獲得了省法院的法院信息化建設(shè)先進(jìn)單位。
三是我具有搞好司法行政工作所需的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)。首先,我具有較為堅(jiān)實(shí)的法律專業(yè)知識(shí),對(duì)法院的審判業(yè)務(wù)較為熟悉,就審判工作對(duì)司法行政工作的要求有較深刻的認(rèn)識(shí);其次,網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)歷,使我對(duì)如何利用現(xiàn)代技術(shù)提高法院工作的科技含量,提高司法行政管理的質(zhì)量和效率有較為全面的把握,能為司法行政工作的現(xiàn)代化提供較好的技術(shù)支撐。局域網(wǎng)管理、設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任。網(wǎng)絡(luò)功能的進(jìn)一步開(kāi)發(fā),還任重道遠(yuǎn),但只要有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有全院干警的支持,我有決心、有信心,可以把工作做得更出色。
三、我的工作目標(biāo)和措施
我們的司法行政裝備管理工作相比全國(guó)法院系統(tǒng)還處于一個(gè)比較落后的位置。只有加快步伐,才能趕上先進(jìn)法院。我如果能通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,將從以下六個(gè)方面入手抓司法行政工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。俗話道“業(yè)精于勤毀于隨”。我將持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,用專業(yè)知識(shí)的積累增強(qiáng)能力,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),認(rèn)真履行一名中層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)伍的政治責(zé)任,以多種有效的形式組織開(kāi)展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),最主要的是發(fā)揮我自己具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作技能的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)同志們的輔導(dǎo)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)他們利用網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)關(guān)事務(wù)的能力,更好地為法院中心工作服務(wù)。
2、科學(xué)管理促規(guī)范。管理規(guī)范化是服務(wù)優(yōu)質(zhì)化的前提和基礎(chǔ)。我將堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨組的決定,在原來(lái)打下的良好工作基礎(chǔ)上再下功夫,針對(duì)財(cái)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、機(jī)關(guān)接待、兩庭建設(shè)、車輛管理、物資裝備管理等各方面的工作特點(diǎn),進(jìn)一步建立和完善相關(guān)管理制度,推動(dòng)各項(xiàng)工作沿著規(guī)范化軌道健康發(fā)展。一是進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理,提高資金的使用效益;加強(qiáng)與地方政府及有關(guān)部門協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取黨委、人大、政府有關(guān)部門在經(jīng)費(fèi)方面的支持,落實(shí)兩級(jí)法院審判工作和物質(zhì)建設(shè)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。在黨組的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范下,用好每一分錢,確保干警的'福利充分及時(shí)到位。二是進(jìn)一步規(guī)范車輛管理,最大限度地滿足領(lǐng)導(dǎo)和審判執(zhí)行工作對(duì)車輛的需求;三是進(jìn)一步規(guī)范接待工作,認(rèn)真處理好熱情接待與厲行節(jié)約之間的關(guān)系;四是進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,提高資源的利用率和使用效益,努力做到物盡其用,管理有序,該管的管住,該控制的控制住。
3、與時(shí)俱進(jìn)謀創(chuàng)新。我要充分利用自身知識(shí)結(jié)構(gòu)上的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步挖掘利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在領(lǐng)導(dǎo)決策、審判管理、庭審記錄、訴訟文書制作、司法統(tǒng)計(jì)、公文處理、信息處理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、裝備管理、車輛管理、檔案管理等審判執(zhí)行事務(wù)和司法行政事務(wù)管理中的作用;建設(shè)完善視頻會(huì)議系統(tǒng)、通信系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)審判信息資料、法律法規(guī)信息資料、圖像信息資料和其他信息資料的傳輸、儲(chǔ)存和共享;實(shí)現(xiàn)審判工作網(wǎng)絡(luò)化,行政管理智能化,人事管理信息化;將法院信息化管理與整個(gè)法院現(xiàn)行管理對(duì)接,促進(jìn)傳統(tǒng)管理模式向現(xiàn)化化管理模式轉(zhuǎn)變。不斷完善現(xiàn)代化管理手段,逐步實(shí)現(xiàn)常規(guī)辦公無(wú)紙化、檔案管理電子化、流程監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)化和庭審記錄電腦化,降低管理成本,提高管理績(jī)效。
4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為審判。司法行政工作要樹(shù)立大局思想,總體意識(shí)。在整體上與相關(guān)庭室搞好“對(duì)接”,樹(shù)立整體分合觀念。做到職責(zé)上“分”,思想上“合”;制度上“分”,關(guān)系上“合”;工作上“分”,目標(biāo)上“合”,互相替補(bǔ),平等相處,全局“一盤棋”,達(dá)到整體聯(lián)動(dòng)的效果。我將把全心全意的服務(wù)意識(shí)體現(xiàn)在一言一行中,努力提高服務(wù)水平,提供切實(shí)有效的服務(wù)。日常工作中自覺(jué)做到熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù),一定做到領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣尊重;忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。我將和司法行政處的同志們一起用我們旺盛的工作熱情和周到細(xì)致的服務(wù),為法院的審判執(zhí)行工作,為法院的建設(shè)和發(fā)展、為全院干警的切身利益奉獻(xiàn)我們的智慧和力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同事們,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片丹心。讓我們風(fēng)雨同舟,為法院的發(fā)展而努力奮斗。
裝備管理7
教育裝備指的是在教育領(lǐng)域中,為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目的而配備的各種資源總和,以及對(duì)其進(jìn)行建設(shè)、配備、管理、使用、培訓(xùn)和督導(dǎo)的行為與過(guò)程.本文討論的教育裝備是指物質(zhì)形態(tài)的設(shè)備,例如計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)平臺(tái)、功能場(chǎng)室等.得益于科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步以及國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育辦學(xué)條件的重視與扶持,近年來(lái),農(nóng)村學(xué)校的教育裝備越來(lái)越齊備,功能也越來(lái)越強(qiáng)大,電子白板、教學(xué)平臺(tái)、仿真實(shí)驗(yàn)室等成為教學(xué)中非常重要的輔助工具,在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮著重要的作用,也收到較好的輔助效果.但由于各種原因,在教育裝備的使用、管理和維護(hù)方面還存在很多需要解決的問(wèn)題,筆者所在單位目前正在開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)模式教學(xué)改革,教育裝備的教學(xué)輔助功能顯得尤其重要,根據(jù)實(shí)際情況,筆者對(duì)農(nóng)村學(xué)校教育裝備的管理問(wèn)題進(jìn)行了思考.
1農(nóng)村學(xué)校教育裝備現(xiàn)狀分析
1.1教育裝備條件不斷改善
近年來(lái)農(nóng)村學(xué)校的教育裝備條件不斷得到改善,教育教學(xué)設(shè)備數(shù)量不斷增多,質(zhì)量也得到有效保障.例如,我校已先后建立和安裝了投影儀、教師電子備課室、多功能會(huì)議室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、智能廣播系統(tǒng)、電子白板等教育裝備,今年還在每個(gè)課室都安裝了“水晶球”多媒體教學(xué)平臺(tái).教育裝備的改進(jìn),為教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展、素質(zhì)教育順利推進(jìn)、學(xué)校和諧發(fā)展提供了保障.
1.2教育裝備輔助教學(xué)卓有成效
隨著我校各種教學(xué)裝備的建立和使用,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)成為教師備課、上課不可或缺的工具,使用多媒體系統(tǒng)、自制多媒體課件上課在一線教師中的比例較高.在教室沒(méi)有統(tǒng)一配備“水晶球”多媒體教學(xué)平臺(tái)之前,很多教師都不會(huì)主動(dòng)制作課件,但是教學(xué)平臺(tái)投入使用后,就算是年齡較大的教師也產(chǎn)生了高度的興趣,利用課余時(shí)間研究多媒體課件的制作,教師的信息技術(shù)水平整體提升.此外,學(xué)生們也紛紛表示,以前的課堂總是教師在不斷地講,現(xiàn)在的課堂可謂“大開(kāi)眼界”,利用網(wǎng)絡(luò)可以直接觀看與課堂相關(guān)的視頻和資源,因?yàn)橛辛恕按碳ぁ保瑢W(xué)生在課堂上睡覺(jué)等情況大大減少.此外,學(xué)校和各級(jí)教育部門還經(jīng)常開(kāi)展各種多媒體技能比賽,如多媒體課件制作評(píng)比、教育裝備論文評(píng)比等,督促大家提高教育技術(shù)裝備的使用水平.
2教育裝備管理存在的問(wèn)題
多功能教育裝備的使用,為促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升立下了汗馬功勞,但學(xué)校在教育裝備的日常管理上,還有待完善,根據(jù)筆者平時(shí)的觀察和了解,學(xué)校在教育裝備的管理上暴露出一些問(wèn)題.
2.1忽視使用管理
上級(jí)主管部門在農(nóng)村學(xué)校教育裝備的硬件設(shè)施建設(shè)上可以說(shuō)是不遺余力,相關(guān)設(shè)備設(shè)施配套相當(dāng)?shù)轿唬欢,由于過(guò)去農(nóng)村學(xué)校教育裝備較少,沒(méi)有專門制定相關(guān)管理制度,突然多了很多裝備之后,如何管理就自然而然成了一個(gè)“麻煩”的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)比較科學(xué)的管理規(guī)劃和方案.例如,筆者所在學(xué)校,制定的一些教育裝備管理制度,忽視考慮本校具體情況,管理制度缺乏針對(duì)性,結(jié)果每到學(xué)期初和學(xué)期末,分配或者回收相關(guān)裝備的時(shí)候會(huì)顯得有點(diǎn)不知所措.
2.2忽視交流指導(dǎo)
多媒體教學(xué)平臺(tái)的安裝、管理、使用、日常的維護(hù)等都要受到上級(jí)的.督察,包括市級(jí)、省級(jí)、教育部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,查看設(shè)備的使用和管理情況.當(dāng)遇到這種情況時(shí),學(xué)校普遍感到非常緊張,將設(shè)備管理擺在突出位置.學(xué)校對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)管理和評(píng)估非常嚴(yán)格,下發(fā)很多文件,明確檢查和管理細(xì)則,推動(dòng)管理水平提高.但是,教育裝備最終的作用還是要為農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),采取合理措施,促進(jìn)這些設(shè)備最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢(shì).提高設(shè)備管理水平是一項(xiàng)重要任務(wù),管理部門不能局限于對(duì)設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù),還應(yīng)該注重輔導(dǎo)或培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校有效使用這些設(shè)備.學(xué)校也應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念,將學(xué)習(xí)交流和日常使用作為重要工作來(lái)抓.
2.3忽視學(xué)生教育
對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō),得到上級(jí)部門教育裝備的扶持是很難得的,只靠自身力量是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的.因而很多學(xué)校將這些設(shè)備視為寶貝,加強(qiáng)安裝和管理,不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò).但由于學(xué)校和老師過(guò)于細(xì)心謹(jǐn)慎,反而不敢大膽使用信息技術(shù)設(shè)備,現(xiàn)有裝備的使用僅局限于課堂和應(yīng)試,課外學(xué)生幾乎沒(méi)有使用的機(jī)會(huì),很多設(shè)備不是用壞而是閑置壞的.例如,有些農(nóng)村學(xué)校平時(shí)擠壓信息技術(shù)教育課時(shí),忽視提高學(xué)生綜合素質(zhì),考核信息技術(shù)之前采取模擬和突擊方式,讓學(xué)生提高這方面的應(yīng)試成績(jī).這種做法與教育理念是嚴(yán)重違背的,不利于學(xué)生掌握信息技術(shù),難以提高學(xué)生的信息技術(shù)使用技能.另外在有限的課堂教學(xué)中,任課老師注重簡(jiǎn)單的知識(shí)講解,學(xué)生接觸和操作信息技術(shù)的機(jī)會(huì)較少,導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)完成后,學(xué)生連一些基本操作也沒(méi)有掌握,大大影響教學(xué)效果.雖然這樣做有利于設(shè)備管理和維護(hù),但未能實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目的,不利于提高學(xué)生的信息技術(shù)操作技能.
3農(nóng)村學(xué)校教育裝備管理上的幾點(diǎn)思考
所謂教育裝備管理,即最大程度利用現(xiàn)有設(shè)備,盡量減少閑置浪費(fèi),科學(xué)安全存放和使用設(shè)備,延長(zhǎng)設(shè)備生命周期,杜絕安全隱患,讓管理人員、使用人員和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)準(zhǔn)確知道裝備存放位置、裝備現(xiàn)狀、裝備的種類和數(shù)量等信息,為決策提供依據(jù).通過(guò)哪些途徑可以使得管理工作做得更好,效率更高呢?根據(jù)筆者所在單位的實(shí)踐,提出以下幾點(diǎn)建議.
3.1加強(qiáng)學(xué)校技術(shù)裝備管理和使用的規(guī)范制度建設(shè)
教育裝備要管理好,首先還是要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面認(rèn)識(shí)到這個(gè)工作的重要性,這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,需要全校教師通力協(xié)助才能做好.例如,功能場(chǎng)室的工作主要包括建設(shè)、配備、管理、使用維護(hù)四個(gè)階段,要提高管理維護(hù)水平,必須加強(qiáng)每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制.只注重信息技術(shù)設(shè)備建設(shè),忽視設(shè)備管理,容易導(dǎo)致設(shè)備受到損壞.因而設(shè)備管理是核心工作,不僅能提高設(shè)備性能,還能確保教育教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展,滿足學(xué)生使用計(jì)算機(jī)設(shè)備的需要.只有對(duì)功能室管理工作的重要性有高度認(rèn)識(shí),才能增強(qiáng)管理的自覺(jué)性,才能管好用好,使之更好地服務(wù)于教學(xué).
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視功能場(chǎng)室的管理工作,提高認(rèn)識(shí),完善制度,落實(shí)各項(xiàng)措施,推動(dòng)管理水平提高.例如,將管理工作納入議事日程,做好日常巡視和檢查工作,包括設(shè)備性能、場(chǎng)地衛(wèi)生、設(shè)備使用情況等,對(duì)存在的不足及時(shí)改進(jìn),為管理和維護(hù)提供人員、技術(shù)、資金、制度保障,推動(dòng)各項(xiàng)工作規(guī)范化和制度化進(jìn)行.
(2)制定科學(xué)合理的規(guī)章制度.所謂沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,合理的制度才能各盡其職、物盡其用.這些制度包括功能實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室管理制度;數(shù)碼設(shè)備、多媒體設(shè)備等使用、出借制度;設(shè)備購(gòu)買登記、報(bào)廢制度等.
(3)教師要學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育技術(shù),掌握規(guī)律,多用、用好,配合管理人員使用、出借、維護(hù)等工作.管理人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,做好設(shè)備登記、使用、維護(hù)、報(bào)廢等工作.
3.2加大對(duì)教育裝備專職管理人員的投入,提高專職管理人員的技能和素質(zhì)
當(dāng)前,農(nóng)村學(xué)校負(fù)責(zé)教育裝備管理的教職工的教育技術(shù)素養(yǎng)還有待提高,管理專任人員還非常缺乏,造成目前部分農(nóng)村學(xué)校在教育裝備的真正有效應(yīng)用上受到一定的制約,因此抓好現(xiàn)代教育裝備專業(yè)管理人才的培養(yǎng)至關(guān)重要.農(nóng)村學(xué)校要搞好包括校本培訓(xùn)在內(nèi)的各類培訓(xùn)工作,加快管理人員現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)步伐.
3.3新裝備的使用培訓(xùn)應(yīng)及時(shí)
由于科技日新月異,有些裝備每隔三五年就會(huì)被淘汰,隨之替換一些新裝備,這些裝備在功能上和使用上可能會(huì)有所不同,這樣,對(duì)于教師的設(shè)備使用培訓(xùn)就顯得很有必要.總之,切實(shí)做好農(nóng)村教育裝備的管理與使用,提高其管理和使用的效率,達(dá)到“現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備在農(nóng)村學(xué)校中能天天用、教師人人會(huì)、學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)”的目標(biāo),這也是實(shí)施農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代教育工程的關(guān)鍵所在.同時(shí),還要把教學(xué)技術(shù)裝備的管理使用作為提高農(nóng)村教育質(zhì)量的突破口和重點(diǎn),與素質(zhì)教育、課程改革、日常教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),有重點(diǎn)地解決問(wèn)題.只有這樣,農(nóng)村現(xiàn)代教育事業(yè)才會(huì)真正的見(jiàn)到實(shí)效.
裝備管理8
根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》第10、158、165和礦井通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,結(jié)合我礦百善字(94)104號(hào)文件規(guī)定及我礦實(shí)際情況,現(xiàn)制定對(duì)我礦安全裝備及各種通風(fēng)儀器儀表管理制度。
一、安全裝備的管理規(guī)定
1.監(jiān)測(cè)隊(duì)負(fù)責(zé)安全裝備的安裝、使用、調(diào)試、拆除的日常工作;
2.安全裝備的安全質(zhì)量應(yīng)符合井下電氣設(shè)備的完好標(biāo)準(zhǔn);
3.建立安全裝備臺(tái)帳、集中管理;
4.建立安全裝備檢修記錄,及時(shí)填寫,積累檢修經(jīng)驗(yàn);
5.井下使用的設(shè)備每周至少檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理;
6.井下裝備由該地點(diǎn)的施工單位負(fù)責(zé)看管,凡發(fā)生裝備被損壞的追究當(dāng)班班(隊(duì))長(zhǎng)責(zé)任,對(duì)需要經(jīng)常移挪的裝備,只許采、掘班(隊(duì))長(zhǎng)在瓦檢員和放炮員的監(jiān)護(hù)下,按規(guī)定移挪,嚴(yán)禁擅自移挪或停用,裝備停用后,由監(jiān)測(cè)隊(duì)回收待用;
7.維修工要認(rèn)真負(fù)責(zé)裝備的維修質(zhì)量,精心鉆研業(yè)務(wù),提高維修質(zhì)量,為礦井安全監(jiān)測(cè)提供安全保障。
二、通風(fēng)安全儀器儀表的`管理規(guī)定
1.監(jiān)測(cè)隊(duì)負(fù)責(zé)通風(fēng)安全儀器儀表計(jì)量校正工作,做到帳、物、卡記錄齊全;
2.通風(fēng)安全儀器儀表做到集中保管、維修、發(fā)放及環(huán)境衛(wèi)生整潔;
3.編制通風(fēng)安全儀器儀表年度送檢計(jì)劃;
4.在架使用的各種安全儀器儀表,必須保持完好,具備計(jì)量合格證,嚴(yán)禁無(wú)證使用;
5.監(jiān)測(cè)隊(duì)負(fù)責(zé)各種安全儀器儀表的檢定證書的存檔工作。
三、安全儀器儀表的發(fā)放范圍
1.便攜儀的配備范圍是礦長(zhǎng)、礦技術(shù)負(fù)責(zé)人、放炮員、通風(fēng)和采掘區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、工程技術(shù)人員、班長(zhǎng)、流動(dòng)電鉗工;
2.其它儀器儀表的發(fā)放使用人員是通風(fēng)區(qū)職工。
四、發(fā)放地點(diǎn)
發(fā)放地點(diǎn)設(shè)在通風(fēng)區(qū)安全監(jiān)測(cè)隊(duì)儀表發(fā)放室,便攜儀及各種儀器儀表憑牌個(gè)人領(lǐng)取。
五、維修管理
1.通風(fēng)區(qū)設(shè)專職人員對(duì)便攜儀及各種安全儀器儀表的日常維修管理發(fā)放工作;
2.各單位要對(duì)使用安全儀器儀表的職工加強(qiáng)教育,要愛(ài)護(hù)安全儀表,不得無(wú)故損壞丟失;
3.維修發(fā)放人員要熟悉各種安全儀器儀表的工作原理和完好標(biāo)準(zhǔn),每天負(fù)責(zé)對(duì)在架儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并及時(shí)填寫記錄,保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
六、其它要求
1.各單位對(duì)需要使用儀器儀表人員進(jìn)行登記,統(tǒng)計(jì)后報(bào)通風(fēng)區(qū),由通風(fēng)區(qū)根據(jù)儀器儀表數(shù)量和和單位需求量進(jìn)行計(jì)劃分配;
2.丟失牌子應(yīng)立即申請(qǐng)辦理,凡因牌子丟失,儀表被他人領(lǐng)走,由本人負(fù)責(zé)賠償;
3.損壞丟失安全裝備、儀器儀表及配件,發(fā)放人員有權(quán)扣下牌子及時(shí)辦理賠款手續(xù)。如不及時(shí)辦理賠款手續(xù),而影響工作或打罵維修發(fā)放人員,移交礦保衛(wèi)部門處理。
裝備管理9
一、目的:
確保物資裝備狀態(tài)良好,為發(fā)生突發(fā)事故救援時(shí)提供物質(zhì)保障,制定本制度。
二、范圍:
應(yīng)急救援物資包括井下各種應(yīng)急救援器材和應(yīng)急藥品。
三、職責(zé):
1、供應(yīng)部負(fù)責(zé)各種應(yīng)急救援器材的'日常管理。
2、綜合辦負(fù)責(zé)藥品的日常監(jiān)督管理。衛(wèi)生室為具體負(fù)責(zé)單位。
四、檢查與維護(hù)管理
1、非事故情況下,任何部門和個(gè)人不得擅自使用應(yīng)急物資裝備。特殊情況須經(jīng)礦領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用。
2、由供應(yīng)部會(huì)同其他職能部室定期對(duì)應(yīng)急物資裝備進(jìn)行清點(diǎn)、檢查。對(duì)達(dá)不到要求的應(yīng)急救援物資及時(shí)進(jìn)行更換、維修、保養(yǎng)。
3、在定期檢查中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援物資毀損、丟失的要嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任,并進(jìn)行賠償。
裝備管理10
本學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞教育局的工作部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長(zhǎng)專門分管教育技術(shù)裝備工作,教導(dǎo)處分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
本學(xué)期,我們多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的'教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。
二、加大投入,提升裝備水平
本學(xué)期,學(xué)校又訂購(gòu)了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購(gòu)了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等。
三、改進(jìn)方法,提高使用效能
1.改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照省一類實(shí)驗(yàn)室的要求,實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)設(shè)率都達(dá)到甚至超過(guò)了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。
2.加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時(shí)增加微機(jī)室的開(kāi)放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì),提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。
3.加大了圖書館的開(kāi)放程度。本學(xué)期,我們專門召開(kāi)了圖書館工作人員會(huì)議,對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)**借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。
4.努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本學(xué)期,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達(dá)到了90%以上。
四、注重管理,做好資料積累
本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
回顧過(guò)去的一學(xué)期,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
裝備管理11
大王莊小學(xué)教育技術(shù)裝備管理和使用工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,在教育現(xiàn)代化工作中,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強(qiáng)管理,引入市場(chǎng)機(jī)制,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。一、日常維修,及時(shí)保障
在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),在教師們的共同督促下,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。二、及時(shí)登記,正常使用,
為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái),建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,體育設(shè)備專人現(xiàn)場(chǎng)保管,圖書借閱制度化,按要求及時(shí)更新。三、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)到位
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用,所以我校培訓(xùn)下真功。一是利用節(jié)假日對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極推進(jìn)有效課堂的構(gòu)建。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準(zhǔn)備三節(jié)以上的課在多媒體教室授課,大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化,促使信息技術(shù)手段授課的學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,課時(shí)覆蓋率達(dá)20%以上。三是認(rèn)真上好學(xué)生信息技術(shù)課,培養(yǎng)小學(xué)生在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的興趣。四、加大硬件設(shè)施投入
教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的'重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí),增加了學(xué)生對(duì)當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過(guò)一年的努力,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育技術(shù)裝備站的關(guān)心指導(dǎo)下,我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績(jī),但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們,“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”,相信在下一個(gè)年度中,我們一定不會(huì)辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,做出更加出色的成績(jī)來(lái)
裝備管理12
數(shù)控系統(tǒng)技術(shù)的突飛猛進(jìn)為數(shù)控機(jī)床的技術(shù)進(jìn)步提供了條件。為了滿足市場(chǎng)的需要,達(dá)到現(xiàn)代制造技術(shù)對(duì)數(shù)控技術(shù)提出的更高的要求,當(dāng)前,世界數(shù)控技術(shù)及其裝備的發(fā)展主要體現(xiàn)為以下幾方面技術(shù)特征:
1、高速、高效
機(jī)床向高速化方向發(fā)展,不但可大幅度提高加工效率、降低加工成本,而且還可提高零件的表面加工質(zhì)量和精度。超高速加工技術(shù)對(duì)制造業(yè)實(shí)現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、低成本生產(chǎn)有廣泛的適用性。
20世紀(jì)90年代以來(lái),歐、美、日各國(guó)爭(zhēng)相開(kāi)發(fā)應(yīng)用新一代高速數(shù)控機(jī)床,加快機(jī)床高速化發(fā)展步伐。高速主軸單元(電主軸,轉(zhuǎn)速15000-100000r/min)、高速且高加/減速度的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)部件(快移速度60~120m/min,切削進(jìn)給速度高達(dá)60m/min)、高性能數(shù)控和伺服系統(tǒng)以及數(shù)控工具系統(tǒng)都出現(xiàn)了新的突破,達(dá)到了新的技術(shù)水平。隨著超高速切削機(jī)理、超硬耐磨長(zhǎng)壽命刀具材料和磨料磨具,大功率高速電主軸、高加/減速度直線電機(jī)驅(qū)動(dòng)進(jìn)給部件以及高性能控制系統(tǒng)(含監(jiān)控系統(tǒng))和防護(hù)裝置等一系列技術(shù)領(lǐng)域中關(guān)鍵技術(shù)的解決,為開(kāi)發(fā)應(yīng)用新一代高速數(shù)控機(jī)床提供了技術(shù)基礎(chǔ)。
目前,在超高速加工中,車削和銑削的切削速度已達(dá)到5000~8000m/min以上;主軸轉(zhuǎn)數(shù)在30000轉(zhuǎn)/分(有的高達(dá)10萬(wàn)r/min)以上;工作臺(tái)的移動(dòng)速度(進(jìn)給速度):在分辨率為1微米時(shí),在100m/min(有的到200m/min)以上,在分辨率為0.1微米時(shí),在24m/min以上;自動(dòng)換刀速度在1秒以內(nèi);小線段插補(bǔ)進(jìn)給速度達(dá)到12m/min。
2、高精度
從精密加工發(fā)展到超精密加工,是世界各工業(yè)強(qiáng)國(guó)致力發(fā)展的方向。其精度從微米級(jí)到亞微米級(jí),乃至納米級(jí)(<10nm),其應(yīng)用范圍日趨廣泛。
當(dāng)前,在機(jī)械加工高精度的要求下,普通級(jí)數(shù)控機(jī)床的加工精度已由±10μm提高到±5μm;精密級(jí)加工中心的加工精度則從±3~5μm,提高到±1~1.5μm,甚至更高;超精密加工精度進(jìn)入納米級(jí)(0.001微米),主軸回轉(zhuǎn)精度要求達(dá)到0.01~0.05微米,加工圓度為0.1微米,加工表面粗糙度Ra=0.003微米等。這些機(jī)床一般都采用矢量控制的變頻驅(qū)動(dòng)電主軸(電機(jī)與主軸一體化),主軸徑向跳動(dòng)小于2m,軸向竄動(dòng)小于1m,軸系不平衡度達(dá)到G0.4級(jí)。
高速高精加工機(jī)床的進(jìn)給驅(qū)動(dòng),主要有“回轉(zhuǎn)伺服電機(jī)加精密高速滾珠絲杠”和“直線電機(jī)直接驅(qū)動(dòng)”兩種類型。此外,新興的并聯(lián)機(jī)床也易于實(shí)現(xiàn)高速進(jìn)給。
滾珠絲杠由于工藝成熟,應(yīng)用廣泛,不僅精度能達(dá)到較高(ISO34081級(jí)),而且實(shí)現(xiàn)高速化的成本也相對(duì)較低,所以迄今仍為許多高速加工機(jī)床所采用。當(dāng)前使用滾珠絲杠驅(qū)動(dòng)的高速加工機(jī)床最大移動(dòng)速度90m/min,加速度1.5g。
滾珠絲杠屬機(jī)械傳動(dòng),在傳動(dòng)過(guò)程中不可避免存在彈性變形、摩擦和反向間隙,相應(yīng)地造成運(yùn)動(dòng)滯后和其它非線性誤差,為了排除這些誤差對(duì)加工精度的影響,1993年開(kāi)始在機(jī)床上應(yīng)用直線電機(jī)直接驅(qū)動(dòng),由于是沒(méi)有中間環(huán)節(jié)的“零傳動(dòng)”,不僅運(yùn)動(dòng)慣量小、系統(tǒng)剛度大、響應(yīng)快,可以達(dá)到很高的速度和加速度,而且其行程長(zhǎng)度理論上不受限制,定位精度在高精度位置反饋系統(tǒng)的作用下也易達(dá)到較高水平,是高速高精加工機(jī)床特別是中、大型機(jī)床較理想的驅(qū)動(dòng)方式。目前使用直線電機(jī)的高速高精加工機(jī)床最大快移速度已達(dá)208m/min,加速度2g,并且還有發(fā)展余地。
3、高可靠性
隨著數(shù)控機(jī)床網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的高可靠性已經(jīng)成為數(shù)控系統(tǒng)制造商和數(shù)控機(jī)床制造商追求的目標(biāo)。對(duì)于每天工作兩班的無(wú)人工廠而言,如果要求在16小時(shí)內(nèi)連續(xù)正常工作,無(wú)故障率在P(t)=99%以上,則數(shù)控機(jī)床的平均無(wú)故障運(yùn)行時(shí)間MTBF就必須大于3000小時(shí)。我們只對(duì)一臺(tái)數(shù)控機(jī)床而言,如主機(jī)與數(shù)控系統(tǒng)的失效率之比為10:1(數(shù)控的可靠比主機(jī)高一個(gè)數(shù)量級(jí))。此時(shí)數(shù)控系統(tǒng)的MTBF就要大于33333.3小時(shí),而其中的數(shù)控裝置、主軸及驅(qū)動(dòng)等的MTBF就必須大于10萬(wàn)小時(shí)。
當(dāng)前國(guó)外數(shù)控裝置的MTBF值已達(dá)6000小時(shí)以上,驅(qū)動(dòng)裝置達(dá)30000小時(shí)以上,但是,可以看到距理想的目標(biāo)還有差距。
4、復(fù)合化
在零件加工過(guò)程中有大量的無(wú)用時(shí)間消耗在工件搬運(yùn)、上下料、安裝調(diào)整、換刀和主軸的升、降速上,為了盡可能降低這些無(wú)用時(shí)間,人們希望將不同的加工功能整合在同一臺(tái)機(jī)床上,因此,復(fù)合功能的機(jī)床成為近年來(lái)發(fā)展很快的機(jī)種。
柔性制造范疇的機(jī)床復(fù)合加工概念是指將工件一次裝夾后,機(jī)床便能按照數(shù)控加工程序,自動(dòng)進(jìn)行同一類工藝方法或不同類工藝方法的多工序加工,以完成一個(gè)復(fù)雜形狀零件的主要乃至全部車、銑、鉆、鏜、磨、攻絲、鉸孔和擴(kuò)孔等多種加工工序。就棱體類零件而言,加工中心便是最典型的進(jìn)行同一類工藝方法多工序復(fù)合加工的機(jī)床。事實(shí)證明,機(jī)床復(fù)合加工能提高加工精度和加工效率,節(jié)省占地面積特別是能縮短零件的加工周期。
5、多軸化
隨著5軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控系統(tǒng)和編程軟件的普及,5軸聯(lián)動(dòng)控制的加工中心和數(shù)控銑床已經(jīng)成為當(dāng)前的一個(gè)開(kāi)發(fā)熱點(diǎn),由于在加工自由曲面時(shí),5軸聯(lián)動(dòng)控制對(duì)球頭銑刀的數(shù)控編程比較簡(jiǎn)單,并且能使球頭銑刀在銑削3維曲面的過(guò)程中始終保持合理的切速,從而顯著改善加工表面的粗糙度和大幅度提高加工效率,而在3軸聯(lián)動(dòng)控制的機(jī)床無(wú)法避免切速接近于零的球頭銑刀端部參予切削,因此,5軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床以其無(wú)可替代的性能優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為各大機(jī)床廠家積極開(kāi)發(fā)和競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。
最近,國(guó)外還在研究6軸聯(lián)動(dòng)控制使用非旋轉(zhuǎn)刀具的加工中心,雖然其加工形狀不受限制且切深可以很薄,但加工效率太低一時(shí)尚難實(shí)用化。
6、智能化
智能化是21世紀(jì)制造技術(shù)發(fā)展的一個(gè)大方向。智能加工是一種基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制、模糊控制、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和理論的加工,它是要在加工過(guò)程中模擬人類專家的智能活動(dòng),以解決加工過(guò)程許多不確定性的、要由人工干預(yù)才能解決的問(wèn)題。智能化的內(nèi)容包括在數(shù)控系統(tǒng)中的'各個(gè)方面:
為追求加工效率和加工質(zhì)量的智能化,如自適應(yīng)控制,工藝參數(shù)自動(dòng)生成;
為提高驅(qū)動(dòng)性能及使用連接方便的智能化,如前饋控制、電機(jī)參數(shù)的自適應(yīng)運(yùn)算、自動(dòng)識(shí)別負(fù)載自動(dòng)選定模型、自整定等;
簡(jiǎn)化編程、簡(jiǎn)化操作的智能化,如智能化的自動(dòng)編程,智能化的人機(jī)界面等;
智能診斷、智能監(jiān)控,方便系統(tǒng)的診斷及維修等。
世界上正在進(jìn)行研究的智能化切削加工系統(tǒng)很多,其中日本智能化數(shù)控裝置研究會(huì)針對(duì)鉆削的智能加工方案具有代表性。
7、網(wǎng)絡(luò)化
數(shù)控機(jī)床的網(wǎng)絡(luò)化,主要指機(jī)床通過(guò)所配裝的數(shù)控系統(tǒng)與外部的其它控制系統(tǒng)或上位計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連接和網(wǎng)絡(luò)控制。數(shù)控機(jī)床一般首先面向生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部的局域網(wǎng),然后再經(jīng)由因特網(wǎng)通向企業(yè)外部,這就是所謂Internet/Intranet技術(shù)。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟和發(fā)展,最近業(yè)界又提出了數(shù)字制造的概念。數(shù)字制造,又稱“e-制造”,是機(jī)械制造企業(yè)現(xiàn)代化的標(biāo)志之一,也是國(guó)際先進(jìn)機(jī)床制造商當(dāng)今標(biāo)準(zhǔn)配置的供貨方式。隨著信息化技術(shù)的大量采用,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)用戶在進(jìn)口數(shù)控機(jī)床時(shí)要求具有遠(yuǎn)程通訊服務(wù)等功能。機(jī)械制造企業(yè)在普遍采用CAD/CAM的基礎(chǔ)上,越加廣泛地使用數(shù)控加工設(shè)備。數(shù)控應(yīng)用軟件日趨豐富和具有“人性化”。虛擬設(shè)計(jì)、虛擬制造等高端技術(shù)也越來(lái)越多地為工程技術(shù)人員所追求。通過(guò)軟件智能替代復(fù)雜的硬件,正在成為當(dāng)代機(jī)床發(fā)展的重要趨勢(shì)。在數(shù)字制造的目標(biāo)下,通過(guò)流程再造和信息化改造,ERP等一批先進(jìn)企業(yè)管理軟件已經(jīng)脫穎而出,為企業(yè)創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟(jì)效益。
8、柔性化
數(shù)控機(jī)床向柔性自動(dòng)化系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是:從點(diǎn)(數(shù)控單機(jī)、加工中心和數(shù)控復(fù)合加工機(jī)床)、線(FMC、FMS、FTL、FML)向面(工段車間獨(dú)立制造島、FA)、體(CIMS、分布式網(wǎng)絡(luò)集成制造系統(tǒng))的方向發(fā)展,另一方面向注重應(yīng)用性和經(jīng)濟(jì)性方向發(fā)展。柔性自動(dòng)化技術(shù)是制造業(yè)適應(yīng)動(dòng)態(tài)市場(chǎng)需求及產(chǎn)品迅速更新的主要手段,是各國(guó)制造業(yè)發(fā)展的主流趨勢(shì),是先進(jìn)制造領(lǐng)域的基礎(chǔ)技術(shù)。其重點(diǎn)是以提高系統(tǒng)的可靠性、實(shí)用化為前提,以易于聯(lián)網(wǎng)和集成為目標(biāo);注重加強(qiáng)單元技術(shù)的開(kāi)拓、完善;CNC單機(jī)向高精度、高速度和高柔性方向發(fā)展;數(shù)控機(jī)床及其構(gòu)成柔性制造系統(tǒng)能方便地與CAD、CAM、CAPP、MTS聯(lián)結(jié),向信息集成方向發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向開(kāi)放、集成和智能化方向發(fā)展。
9、綠色化
21世紀(jì)的金切機(jī)床必須把環(huán)保和節(jié)能放在重要位置,即要實(shí)現(xiàn)切削加工工藝的綠色化。目前這一綠色加工工藝主要集中在不使用切削液上,這主要是因?yàn)榍邢饕杭任廴经h(huán)境和危害工人健康,又增加資源和能源的消耗。干切削一般是在大氣氛圍中進(jìn)行,但也包括在特殊氣體氛圍中(氮?dú)庵、冷風(fēng)中或采用干式靜電冷卻技術(shù))不使用切削液進(jìn)行的切削。不過(guò),對(duì)于某些加工方式和工件組合,完全不使用切削液的干切削目前尚難與實(shí)際應(yīng)用,故又出現(xiàn)了使用極微量潤(rùn)滑(MQL)的準(zhǔn)干切削。目前在歐洲的大批量機(jī)械加工中,已有10~15%的加工使用了干和準(zhǔn)干切削。對(duì)于面向多種加工方法/工件組合的加工中心之類的機(jī)床來(lái)說(shuō),主要是采用準(zhǔn)干切削,通常是讓極微量的切削油與壓縮空氣的混合物經(jīng)由機(jī)床主軸與工具內(nèi)的中空通道噴向切削區(qū)。在各類金切機(jī)床中,采用干切削最多的是滾齒機(jī)。
總之,數(shù)控機(jī)床技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件,促使制造業(yè)向著高效、優(yōu)質(zhì)以及人性化的方向發(fā)展。可以預(yù)見(jiàn),隨著數(shù)控機(jī)床技術(shù)的發(fā)展和數(shù)控機(jī)床的廣泛應(yīng)用,制造業(yè)將迎來(lái)一次足以撼動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)模式的深刻革命。
裝備管理13
教育技術(shù)裝備是學(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,完成教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和必備條件。教育技術(shù)裝備工作重在管理與應(yīng)用,學(xué)校必須貫徹黨的教育方針,充分利用這些條件。開(kāi)展教育、教學(xué)和各種實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我市教育技術(shù)裝備與學(xué)校教育教學(xué)工作的整合。
而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng),各地方政府加大了對(duì)教育裝備的投入,從教室里的多媒體到教師每人一臺(tái)電腦,以及學(xué)校里的微機(jī)教室、各種實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、圖書室、多功能廳等,硬件環(huán)境得以很大的改善,為教育教學(xué)提供了非常便利的條件,彌補(bǔ)了在以往課堂教學(xué)中的某些不足,豐富了教師的教學(xué)手段,并在很大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使課堂氣氛顯得活躍,學(xué)生的能動(dòng)性增強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣愈來(lái)愈濃厚?梢哉f(shuō)現(xiàn)代教育技術(shù)以其空前的實(shí)用性、高效性,影響并改變著當(dāng)今的教育教學(xué)。
所以隨著素質(zhì)教育的不斷深入,人們對(duì)教育技術(shù)裝備的要求越來(lái)越高,各地更是加大了教育裝備的投入力度,教育裝備大量增加。而教育技術(shù)裝備的不斷發(fā)展變化,使教師的教育教學(xué)理念得以不斷升華。同時(shí)各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備給教師、學(xué)生及課堂帶來(lái)可喜的變化。但在具體教學(xué)過(guò)程中,教師也要注重實(shí)際情況,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,人們往往無(wú)法冷靜地對(duì)待新技術(shù),不能對(duì)教學(xué)手段的恰當(dāng)性做出明智的判斷及選擇,只是盲目地追求時(shí)髦,“改革創(chuàng)新”,“往往是否定舊的,以新的取而代之”。課堂花哨熱鬧,實(shí)際效果差。如果忽視或脫離對(duì)這些常識(shí)問(wèn)題的正視和思考,“創(chuàng)新的熱望”有可能轉(zhuǎn)化為“盲動(dòng)的冒險(xiǎn)”。課堂是需要先進(jìn)的裝備,但它就是輔助教師改善課堂的工具,終極目的就是利用它們提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,最大限度地提高教育教學(xué)質(zhì)量。而過(guò)度的依賴有可能適得其反。
面對(duì)這種情況,如何管理好、使用好現(xiàn)有設(shè)備,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源配置最優(yōu)化,發(fā)揮教育設(shè)備的最大效益,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的最優(yōu),就顯得尤其重要。
所以說(shuō)隨著學(xué)校各種教育技術(shù)裝備的大量增加,如何科學(xué)管理與高效使用裝備的問(wèn)題便突顯在教師面前。而只有把現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的設(shè)施和教學(xué)設(shè)備管好、用好,延長(zhǎng)使用年限和提高使用效率,才能充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,為新課程改革和素質(zhì)教育的推進(jìn)提供必要的條件。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力起了關(guān)鍵性的作用。校長(zhǎng)應(yīng)該親自掛帥,提升教育教學(xué)理念,熟悉學(xué)校教育裝備情況,明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率;全面做好督查工作,著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn);在理論上深入,經(jīng)費(fèi)上保障,人員上到位,責(zé)任上落實(shí);并要求分管領(lǐng)導(dǎo)和各職能科室的教師各司其職,準(zhǔn)確掌握教育技術(shù)裝備數(shù)量及使用情況。分管領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)化目標(biāo),硬化措施,強(qiáng)化責(zé)任;定期了解情況,對(duì)教育技術(shù)裝備的維護(hù)、管理及使用情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)歸納整改和上報(bào)。同時(shí),按照學(xué)校教學(xué)需要,上報(bào)教育局裝備辦對(duì)必要的裝備進(jìn)行引進(jìn)或更新,確保學(xué)校教育技術(shù)裝備,滿足學(xué)校需要。
現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)大量引入教學(xué)和管理之中,這些設(shè)備的管理和維護(hù)都需要專門的教師去做。這些負(fù)責(zé)管理的教師要實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)校教育裝備資產(chǎn)的數(shù)據(jù)變化,從儀器設(shè)備賬目管理、庫(kù)存管理到各種簿冊(cè)的使用,記錄并及時(shí)掌握裝備資產(chǎn)的借用、歸還、報(bào)廢及變化情況。對(duì)教育裝備要登記在冊(cè),對(duì)各類裝備定室、定櫥、定位并分類存放。還要根據(jù)各自學(xué)校的教學(xué)實(shí)際情況定期修改,完善各種功能科室使用制度、安全管理制度、借還制度、各類儀器的使用注意事項(xiàng)等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查和記錄,以此確保教育技術(shù)裝備得到有序、合理的使用。分管教師要有高度的責(zé)任心和良好的'工作態(tài)度,對(duì)各功能室衛(wèi)生、安全等方面要定期檢查與維護(hù)。每次實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`課結(jié)束后對(duì)各類儀器設(shè)備的使用情況進(jìn)行及時(shí)的匯總,如有損毀情況及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并聯(lián)系維修或更換,較好地保證各類儀器設(shè)備的完備性與完好率。
教育技術(shù)裝備的改善改變了以往教師講得津津有味,學(xué)生聽(tīng)得無(wú)精打采的氣氛,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味、了無(wú)生趣。它是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、推動(dòng)教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)方面有著不可替代的作用。而分管的教師是保證他們有效使用的前提。這些教師雖然不像一線教師那樣有明顯教學(xué)成績(jī),但他們的作用是顯而易見(jiàn)的。所以學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)這些教師的管理,擠出經(jīng)費(fèi)讓教師參加培訓(xùn)工作,并在各個(gè)方面給他們機(jī)會(huì),無(wú)論外出進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是職稱評(píng)定等,要和其他教師一樣。這樣他們才能使裝備管理更加規(guī)范化,最大限度地為課程改革、為教育教學(xué)、為全校師生的成長(zhǎng)提供服務(wù),盡心盡力做好自己的本職工作。
現(xiàn)在幾乎所有的學(xué)校都給教師配置了電腦,但教師能熟練使用的不多,教學(xué)課件制作能力薄弱,大多數(shù)不能獨(dú)立完成教學(xué)設(shè)計(jì)和制作。這就需要學(xué)校加大力度,盡快使教師掌握其使用方法。還有的教師怕費(fèi)事,不能每天攜帶,幾乎使電腦處于閑置的狀態(tài)。針對(duì)這種情況,學(xué)?稍O(shè)一固定地方下班存放,上班領(lǐng)取。這樣一是保證了安全,二是方便教師上班使用。
學(xué)校的裝備很多體現(xiàn)在信息技術(shù)上,信息技術(shù)的展現(xiàn)方式是多種多樣的,具有巨大的表現(xiàn)力,極大地突破了常規(guī)教學(xué)手段的局限性。特別是多媒體的使用,呈現(xiàn)了一種積極的、合作的教學(xué)模式。例如在研究“多邊形的內(nèi)角和公式”時(shí),傳統(tǒng)教學(xué)方法,只能在黑板上畫幾個(gè)圖,給學(xué)生幾個(gè)公式,而利用多媒體技術(shù)可以給出充分多的圖形,讓學(xué)生在觀察中分析眾多圖形,并且在分析后得出結(jié)論,并可以在更多圖形中驗(yàn)證,使學(xué)生自己得到正確的公式,在幾乎是無(wú)限的空間中研究幾何圖形,從中分析得出正確的結(jié)論。這是傳統(tǒng)教學(xué)不可能做到的。教師和學(xué)生的角色發(fā)生變化,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的意識(shí)增強(qiáng),教師發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。因而作為教學(xué)一線的教師,熟練地使用先進(jìn)的教育裝備使其發(fā)揮最大的功效才是最重要的。
如何使教師盡快掌握使用方法呢?學(xué)校正常教學(xué)秩序不能亂,平日不可能全部出去學(xué)習(xí),這就需要發(fā)揮本校骨干教師的作用,通過(guò)派他們外出學(xué)習(xí),“傳、幫、帶”指導(dǎo)全校教師利用周末假期等時(shí)間盡快掌握現(xiàn)代信息技術(shù),提高實(shí)施新課程的能力,使教師盡快適應(yīng)課程改革需要,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)校還可以采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,邀請(qǐng)專家或外校精英到校為教師講課,了解教學(xué)中存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法和途徑,盡快促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。還要讓教師走出校門,充分參加上級(jí)教育主管部門組織的教育科研活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行提高,使教師能利用校園網(wǎng)絡(luò)共享網(wǎng)絡(luò)資源,增加課堂密度,優(yōu)化課堂教學(xué)。
也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,“水能載舟,亦能覆舟”,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),各種各樣的媒介信息充斥在人們周圍,人們無(wú)法回避由各種媒介及信息構(gòu)建的媒介環(huán)境:報(bào)刊書籍、廣播電話、電影電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等。但人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,任何技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)中,都是為提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目的服務(wù)的,只能作為教學(xué)的輔助手段,而不能成為教學(xué)追求的目標(biāo)。
教育技術(shù)裝備不斷發(fā)展變化,教育技術(shù)理念不斷升華。然而在這個(gè)過(guò)程中,正視和探索中小學(xué)教育技術(shù)裝備建設(shè),提高教學(xué)媒介的使用、管理、創(chuàng)造和實(shí)踐的能力,成為一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。所以應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論、教育技術(shù)裝備的內(nèi)涵和特點(diǎn),依據(jù)中小學(xué)教育技術(shù)裝備建設(shè)實(shí)際,客觀地分析中小學(xué)教育技術(shù)裝備建設(shè)現(xiàn)狀和得失,通過(guò)對(duì)教育技術(shù)裝備建設(shè)實(shí)踐的思考,積極探索教育技術(shù)裝備建設(shè)的新思路,不斷豐富教育技術(shù)裝備建設(shè)理論。
裝備管理14
一、警用裝備器材堅(jiān)持“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)損壞、誰(shuí)賠償”的原則;非巡邏隊(duì)員不得使用,不得私自將器材借予他人。
二、嚴(yán)格按照配備用途使用,熟記各種器材的使用說(shuō)明;不得私自拆卸。
三、不使用時(shí)要妥善保管,做到“數(shù)、質(zhì)量清楚。賬、物相符”。
四、凡具有攻擊性的器材(如電警棍、伸縮警棍);必須在自身及受保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅時(shí)方可使用。嚴(yán)禁使用此類器材進(jìn)行打逗或威脅他人。
五、嚴(yán)格執(zhí)行警用器材的.交接制度;做到交接有記錄。發(fā)現(xiàn)人為損壞、丟失要及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)并追究當(dāng)事人的責(zé)任,如是因公或自然損壞的藥做好登記,及時(shí)申請(qǐng)更換,以保證工作中的使用。
六、經(jīng)常檢查、維護(hù)、保養(yǎng)警用裝備器材,防止帶故障工作。
七、所有充電式器材在充電時(shí),要認(rèn)真做好記錄,以防因充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)燒壞器材。
八、除執(zhí)勤、訓(xùn)練和備勤外,不準(zhǔn)將警用裝備器材帶離單位或用于其它途徑。
裝備管理15
尊敬的檢查團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo):
首先我代表***鉆井公司全體干部職工,向檢查團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我公司檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!下面我把公司自7月份整合重組以來(lái)的基本情況及這次裝備管理綜合量化評(píng)審準(zhǔn)備工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、 公司基本情況
公司自7月份重組整合以來(lái),在勘探局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在油田機(jī)關(guān)處室的關(guān)心支持下,在兄弟單位的協(xié)作配合下,公司以打造西部鉆井勁旅、樹(shù)立中原鉆井品牌為目標(biāo),充分發(fā)揮整合后的“一體化”優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身發(fā)展需要,加強(qiáng)“區(qū)域化”管理,突出“三個(gè)優(yōu)化”,先后調(diào)整了機(jī)構(gòu)設(shè)置,完善了各種規(guī)章制度,理順了管理體制和機(jī)制,不斷強(qiáng)化生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、安全、技術(shù)以及黨建思想政治工作,全體員工心往一處想,勁往一處使,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作均取得顯著成效,規(guī)模效益明顯增長(zhǎng)。
截止到20xx年10月底,公司重組后的員工為1767人,其中正式工919人,勞務(wù)合同工552人,勞務(wù)派遣工296人,大專及以上學(xué)歷209人,中級(jí)及以上職稱158人,黨員398人;公司下設(shè)10個(gè)機(jī)關(guān)職能科室及9個(gè)直屬單位;擁有鉆機(jī)32部(其中新增的18部鉆機(jī)目前為托管鉆機(jī)),其中9000米C-3-II鉆機(jī)1部,7000米ZJ70D鉆機(jī)3部,ZJ70LDB鉆機(jī)10部,1986年從美國(guó)進(jìn)口的E2100鉆機(jī)3部,1990年從羅馬尼亞進(jìn)口的6000米F400-4DH鉆機(jī)6部,F320鉆機(jī)2部,5000米ZJ50LDB鉆機(jī)4部,4500米ZJ45鉆機(jī)2部,4000米ZJ40J鉆機(jī)1部,公司總資產(chǎn)原值7.19億元,凈值3.41億元;32部鉆機(jī)中,除1部ZJ70D鉆機(jī)在尼日利亞施工外,其余:18部在西北油田分公司市場(chǎng),7部在***油田市場(chǎng),5部在克拉瑪依油田市場(chǎng),1部在吐哈油田市場(chǎng)。
今年1-10月份,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)共開(kāi)鉆50口,交井41口,進(jìn)尺226580米;鉆機(jī)臺(tái)月158個(gè),鉆機(jī)月速1434米/臺(tái)·月,機(jī)械鉆速5.4米/時(shí)。
二、公司裝備管理情況
(一)健全管理機(jī)構(gòu)。為發(fā)揮好公司整合以后的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備管理,公司成立了由公司經(jīng)理為組長(zhǎng)的設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,公司副經(jīng)理趙國(guó)順全面主抓設(shè)備管理方面的工作,有兩名副總機(jī)械師具體協(xié)助趙經(jīng)理的工作,在原機(jī)動(dòng)科的基礎(chǔ)上增加3名設(shè)備管理人員,成立了裝備資產(chǎn)科。裝備資產(chǎn)科目前共有設(shè)備管理人員9名,全面負(fù)責(zé)公司設(shè)備管理、資產(chǎn)管理與節(jié)能管理工作,充分發(fā)揮了公司整合后設(shè)備統(tǒng)一管理的優(yōu)勢(shì),互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,設(shè)備管理逐步走向正規(guī)化。
每個(gè)鉆井隊(duì)都成立了由平臺(tái)經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)的設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,每個(gè)隊(duì)都完善了設(shè)備管理網(wǎng)絡(luò),鉆井隊(duì)主要生產(chǎn)骨干、電氣工程師、司機(jī)長(zhǎng)、機(jī)械工長(zhǎng)為設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員,具體負(fù)責(zé)鉆井隊(duì)設(shè)備管理,重點(diǎn)做好井隊(duì)職工傳幫帶、油水管理與日常保養(yǎng)、資料上報(bào)等工作。
。ǘ┏雠_(tái)管理措施。公司重新制訂了設(shè)備管理辦法、節(jié)能管理辦法,重新規(guī)劃組建了裝備庫(kù),對(duì)公司備用周轉(zhuǎn)的設(shè)備、報(bào)廢設(shè)備進(jìn)行了正規(guī)化管理,杜絕了設(shè)備可能丟失的管理漏洞。公司擴(kuò)大了輪南前線修保廠的規(guī)模,整修目前鉆井隊(duì)中腐蝕較嚴(yán)重的野營(yíng)房、泥漿罐等設(shè)備,加工鉆桿架、水罐等鉆井附屬設(shè)備,為公司保障生產(chǎn)、降本增效發(fā)揮了良好作用。
。ㄈ┘哟笸度肓Χ。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司加大了設(shè)備更新改造力度,上半年對(duì)70136隊(duì)逾齡E2100鉆機(jī)進(jìn)行了ZJ70D升級(jí)改造,近日即將對(duì)2部E2100和2部F400-4DH逾齡鉆機(jī)進(jìn)行更新改造,目前4部鉆機(jī)的更新改造正在實(shí)施中。近期公司還更新了3套泥漿循環(huán)罐、3套野營(yíng)房、9臺(tái)振動(dòng)篩、18臺(tái)除砂除泥高效清潔器一體機(jī)、8套高壓泥漿管匯、2臺(tái)電磁剎車、2臺(tái)長(zhǎng)沖程柴油機(jī)、6臺(tái)離心機(jī)、5臺(tái)400KW的VOLVO發(fā)電機(jī)組、6臺(tái)水龍頭、3臺(tái)轉(zhuǎn)盤、1套電動(dòng)鉆機(jī)無(wú)功補(bǔ)償裝置、4套柴油機(jī)余熱利用裝置,更新了7臺(tái)鉆井隊(duì)生產(chǎn)用值班車、2臺(tái)5噸叉車、4臺(tái)卡車,為新增的7個(gè)鉆井隊(duì)配套了冬防保溫防沙棚,為14個(gè)鉆井隊(duì)進(jìn)行了井架檢測(cè)。今年的設(shè)備投入是近年來(lái)公司投資最大的一年。
(四)強(qiáng)化職工培訓(xùn)。針對(duì)公司目前設(shè)備管理與操作人員后繼乏人的.現(xiàn)象,公司先后組織了鉆井隊(duì)機(jī)械工長(zhǎng)、司機(jī)長(zhǎng)、司機(jī)、電工脫崗培訓(xùn)班,培訓(xùn)后進(jìn)行嚴(yán)格的理論與操作考試,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。公司實(shí)行集中倒班制度,每次輪休后從家歸來(lái)的職工,在公司都要進(jìn)行3天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),考試上崗,努力提高崗位職工的業(yè)務(wù)水平。
。ㄎ澹┳龊靡痪保障。按照“服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)一線、服務(wù)基層”的原則,公司進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)組織運(yùn)行,做到了超前謀劃、靠前指揮。采取“公司領(lǐng)導(dǎo)靠上去、副總盯上去、機(jī)關(guān)跟上去”的辦法,靠前指揮、靠前服務(wù)。目前,公司機(jī)關(guān)80%的人員常駐輪臺(tái)、輪南前指,幫助一線解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,F(xiàn)在井隊(duì)放井架、搬家、一開(kāi)和二開(kāi)裝備資產(chǎn)科人員要盯上去,幫助井隊(duì)把設(shè)備維修好,強(qiáng)調(diào)安裝質(zhì)量,達(dá)到平、正、穩(wěn)、全、牢、靈、通、五不漏,為鉆井隊(duì)提供良好的設(shè)備保障,保證設(shè)備的本質(zhì)安全。7-10月,西北工區(qū)共搬遷安裝26口井,大鉆機(jī)平均搬遷時(shí)間為4天,小鉆機(jī)3天,大大低于西北局8天開(kāi)鉆的要求。
目前設(shè)備管理存在的主要問(wèn)題是:雖然局里今年給予了大力支持,使得公司對(duì)部分老舊鉆機(jī)進(jìn)行了改造,但依然有10臺(tái)老化逾齡鉆機(jī)在用;E2100、F400、F320和ZJ45鉆機(jī)老化嚴(yán)重,技術(shù)性能下降,存在安全隱患,可靠性差,維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用高,已不能滿足現(xiàn)代鉆井工藝和技術(shù)要求。另外,目前公司存在基層崗位人員文化水平低,技術(shù)素質(zhì)不高,設(shè)備管理人員老齡化等問(wèn)題,再加上鉆機(jī)種類多,配套廠家多,配件組織困難,特別是一些配套廠家服務(wù)意識(shí)差等,給我們的設(shè)備管理工作帶來(lái)了一定程度的困難。
三、裝備管理量化評(píng)審迎檢準(zhǔn)備情況
自11月14日公司接到中油局裝備〔20xx〕360號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年裝備管理綜合量化評(píng)審的通知》后,公司經(jīng)理在當(dāng)天的公司科室長(zhǎng)工作匯報(bào)會(huì)暨黨政聯(lián)席會(huì)上,即對(duì)20xx年裝備管理綜合量化評(píng)審工作做出了具體安排和相應(yīng)要求,強(qiáng)調(diào)了這次裝備管理綜合量化評(píng)審工作的目的和意義,要求提高裝備管理水平,強(qiáng)化裝備本質(zhì)安全,為正常生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的生產(chǎn)保障。會(huì)后,成立了由公司經(jīng)理為組長(zhǎng)的量化評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體事項(xiàng)由公司主管設(shè)備的趙國(guó)順副經(jīng)理安排負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在裝備資產(chǎn)科,王彥平同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)這次量化評(píng)審的組織和迎檢工作。為很好地配合這次迎檢工作,公司要求迎檢時(shí)間與中原局量化評(píng)審工作同步進(jìn)行。
由于時(shí)間較緊,為迎接好這次檢查,公司及時(shí)向各基層井隊(duì)轉(zhuǎn)發(fā)了中油局裝備〔20xx〕360號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年裝備管理綜合量化評(píng)審的通知》和《中國(guó)石化設(shè)備檢查細(xì)則》文件,按照通知要求,公司強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真搞好自查自改,特別是結(jié)合當(dāng)前冬季安全生產(chǎn),切實(shí)做好單機(jī)整修工作,確保設(shè)備技術(shù)狀況良好。以上文件下發(fā)后,公司副經(jīng)理張金斌立即帶領(lǐng)裝備資產(chǎn)科、QHSE管理部與技術(shù)部、井控管理人員到塔中、塔河與輪南區(qū)塊現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了以冬防保溫為主的設(shè)備、井控、安全大檢查,目前共檢查20個(gè)井隊(duì),查出問(wèn)題82個(gè),現(xiàn)場(chǎng)要求能整改解決的問(wèn)題64個(gè)。目前該項(xiàng)檢查工作仍在進(jìn)行中。
通過(guò)自檢,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們公司的設(shè)備管理基礎(chǔ)工作仍有許多不足,尤其是近幾年來(lái),由于設(shè)備管理人員流失現(xiàn)象嚴(yán)重以及現(xiàn)崗人員業(yè)務(wù)水平不高,造成設(shè)備管理基礎(chǔ)工作較弱,一些舊鉆機(jī)臟、松、漏、缺現(xiàn)象較明顯,新配套鉆機(jī)人員較新等。今后,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí),尤其要在設(shè)備操作規(guī)程的學(xué)習(xí)方面需要進(jìn)一步細(xì)化。
公司整合重組以來(lái),公司雖然在設(shè)備管理方面做了一些工作,但還存在不少問(wèn)題和不足,距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。我們希望借這次局裝備管理綜合量化評(píng)審的東風(fēng),查出不足,對(duì)今后的設(shè)備管理工作提出更高的要求,逐步建立與公司規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備管理機(jī)制,使公司的設(shè)備管理工作再上新臺(tái)階。下一步,我們要按照檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的要求,以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新管理,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,真抓實(shí)干,為鉆井生產(chǎn)提供可靠的設(shè)備保障,為中原油田的持續(xù)有效和諧發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日
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(薦)裝備管理15篇11-17
物資裝備管理制度12-19