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競選圖書管理員競選稿

時間:2023-12-02 09:14:06 管理 我要投稿
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競選圖書管理員競選稿3篇(實用)

  在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用競選稿的場合越來越多,競選稿可以幫助競選者更好地表達(dá)。大家知道競選稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的競選圖書管理員競選稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選圖書管理員競選稿3篇(實用)

競選圖書管理員競選稿 篇1

  各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!

  我是某科組的某某老師。從小開始,我就喜歡讀書。閱讀,不但拓寬了我的眼界,還培養(yǎng)了我勤思好問;貞浧鸪踔腥陼r光,課余時間我都是在閱讀中度過。初中三年的時間,我的`借閱量超過100本。大學(xué)時,學(xué)業(yè)相對較輕松,讓我有更多機會閱讀。為了親近書籍,我還參加了大學(xué)圖書館的書籍整理員招募活動。

  可以說,我最大的愛好就是讀書。歷史、傳記、勵志、傳統(tǒng)名著等等都是我書架上的常客。步入電子閱讀時代,雖然書籍傾向于無紙化,但并沒有減弱我對閱讀的熱愛。在微信的公眾號平臺,我關(guān)注了多個讀書平臺,例如:讀書會、慈懷讀書會、笨鳥文摘、十點讀書、風(fēng)聞錄等等。

  我的優(yōu)點是:內(nèi)心細(xì)致,做事條理,性格開朗,有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任學(xué)校圖書管理員這個職務(wù),我也會盡職盡責(zé)做好這份工作。圖書管理員的基本職責(zé),是要保證圖書沒有損壞,管理好圖書。我認(rèn)為作為一名圖書管理員,還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書管理員,我會積極向同事們、同學(xué)們宣傳我校的圖書館。

  我還有一個大膽的設(shè)想:如果我當(dāng)選了圖書管理員,我會利用好微信這個傳播平臺,通過定期分享閱讀心得,定期推介好書,營造書香校園的閱讀氛圍。

  卡耐基曾經(jīng)說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。身為某某中學(xué)的一份子,身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務(wù)——圖書管理員。我會為大家做出貢獻(xiàn)!請相信我能擔(dān)任這個職務(wù)!

  謝謝!

競選圖書管理員競選稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué);

  大家好!

  我競選的是圖書管理員,我給大家講講我的優(yōu)勢吧。

  我有三個優(yōu)勢,第一個優(yōu)勢;愛看書。在學(xué)校,做完了一天的課堂作業(yè),我便拿出一本書津津有味的看起來,不管什么誘惑,回到家,我也便坐在椅子上全神貫注地看著書,睡覺前,我打開臺燈,也在被窩里看一會,就這樣,書成了我形影不離的好朋友,我每天愛不釋手。

  第二個優(yōu)勢;會推薦書。每次看書后,我都繪聲繪色的給同學(xué)講書中的`內(nèi)容,課余時間,同學(xué)們經(jīng)常圍著我聽故事,我們班每周舉行的換書活動,我的書在推薦之后總是很搶手,同學(xué)們紛紛與我交換。

  第三個優(yōu)勢;就是干活細(xì)致。每次同學(xué)借書和還書時,我都把書擺得整整齊齊,也給書編上號,便于同學(xué)借閱,我還會制定一套借閱規(guī)章,讓同學(xué)既能輕松借閱,同時還不會使書流失,為了增加圖書,我還會號召同學(xué)將家中的書帶到學(xué),擴充圖書角。

  假如當(dāng)上了,我會讓大家也愛上看書,讓書也成為你的朋友。

  如果沒當(dāng)上,我會更加努力,多看書,幫圖書管理員干一些有力所能及的事。

競選圖書管理員競選稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是圖書管理員。我覺得我有這個能力當(dāng)好,而不會像某些同學(xué)那樣:“在其位,不謀其職”!我之所以想當(dāng)圖書管理員,是因為想幫老師省下一些煩瑣之事,也幫班級排憂解難,真正做到想老師之所想,急班級之所急。

  我覺得我的優(yōu)勢是:我已經(jīng)有了一些圖書管理的經(jīng)驗:我曾經(jīng)在市圖書館當(dāng)過義務(wù)小館員,我家里的書基本上歸我管理。我知道如何愛惜書,如何擺放整齊美觀,方便查找。上個星期我剛剛代理班級圖書管理員時,自己就想到了一個辦法:做一份圖書管理清單,借書者直接在上面簽名,這樣既不會讓圖書丟失,也看著工整!而上任的圖書管理員,是用一張小借條來借書,到時候,借條丟了,書也找不回來了,丟了幾本書,還了幾本書,一概不清楚,整個圖書管理一片混亂。我下決心重新管理圖書,就把這個事情和想法告訴了吳老師,吳老師那是還表楊了我!

  如果我當(dāng)上了圖書管理員,我一定盡職盡責(zé),不會讓心愛的.圖書回不了家!那些捐書的同學(xué)從此也不用擔(dān)心書會被損壞,丟失!也讓老師同學(xué)看書看得舒心,放心!

  當(dāng)然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,請同學(xué)們嚴(yán)格監(jiān)督,耐心指正,我一定會嚴(yán)以律己,寬以待人,請同學(xué)們投我一票!

  謝謝大家!

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