幼兒園集團化管理工作總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的幼兒園集團化管理工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　今年秋季以來，我園積極響應(yīng)教體局集團化辦學的政策，與姐妹園拉手結(jié)盟，安排領(lǐng)導(dǎo)班成員和一線教師長期交流在集團園，吃住在集團園，實行半托管式管理，取得了一定的幫扶成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、積極籌備物質(zhì)幫扶

　　工欲善其事，必先利其器。為確保這次集團化辦學的順利開展，我園首先給集團園提供了大量的物質(zhì)幫扶。

　　1、精心開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　早在暑假期間，我園就開始積極準備，組織老師下鄉(xiāng)到園去進行清掃，把每一個教室都打掃的灰塵不染、窗明幾亮，并自帶材料精心布置校園內(nèi)外環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境，投放大量區(qū)角材料，力爭讓每一個角落都舒適溫馨，確保孩子們開園后能在一個充滿溫馨和整潔的環(huán)境中活動。

　　2、提供大量物質(zhì)資源

　　為保證幼兒在開園后享受到與我園幼兒同等的專業(yè)化物質(zhì)條件，保證幼兒在園一日活動的高效開展，我園為集團園送去了足量的大型玩具、桌椅、展示柜、消毒柜、桌面玩具、各種活動器材等各種設(shè)施設(shè)備。

　　3、大力宣傳精神幫扶

　　(一)園長帶領(lǐng)副園長到集團園召開家長會，宣傳教體局集團化辦園政策和辦園理念，打消家長的疑慮，堅定家長的信念。

　　(二)我園委派中層管理人員，帶領(lǐng)老師到村做宣傳工作，深入到家長中心，去給家長普及育兒知識，吸引家長到園咨詢。

　　經(jīng)過不懈努力，成效顯著，很多在校外交費的幼兒，毅然放棄，到我集團園學習。

　　4、長期駐扎人員幫扶

　　我園安排兩名副主任在兩所幼兒園長期駐扎，吃住在集團園，帶班管理，另有多名中層管理人員長期跟崗，一日活動井然有序，主題活動豐富多彩。

　　(1)嚴格按照《指南》要求，正確引導(dǎo)和開展幼兒一日活動，讓幼兒在游戲中學習，在學習中養(yǎng)成習慣。從禮儀到行為習慣、衛(wèi)生習慣、作息習慣等多方面進行習慣的培養(yǎng)。

　　(2)開展主題課程和各種主題教育活動，如：秋季主題活動、中秋節(jié)主題活動、國慶主題活動、重陽節(jié)主題活動等節(jié)日主題教育活動，讓孩子們從小樹立民族意識，發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。

　　(3)開展各種戶外活動，豐富幼兒戶外戶外活動的樂趣，美麗的彩帶舞、有趣的手環(huán)操、靈活的'籃球舞等多種戶外活動同時開展。

　　二、同步活動管理幫扶

　　(一)通過開展示范課，同課異構(gòu)，專題講座，教學研討，骨干指導(dǎo)，同步教研，資源共享等方式提升保教質(zhì)量。

　　(二)定期為村級園教師提供觀摩、聽課、研討、跟班學習的機會，同時，積極組織“送教下村”活動，通過優(yōu)秀骨干教師深入村級園舉辦講座、示范課、交流教研信息等形式提高集團園教師的隊伍素質(zhì)。

　　三、成效顯著幼兒受益

　　一是幼兒通過一日活動，在行為習慣上進步很大，知道垃圾入箱，見面問好，早睡早起等多個優(yōu)良習慣。

　　二是在主題課程和各種主題活動中，幼兒通過各種手工創(chuàng)作、我為長輩做什么、我為祖國媽媽添光彩等活動，讓幼兒動手的同時，體會到傳統(tǒng)節(jié)日的意義，懂得了孝老愛親，從小熱愛祖國，語言表達能力、動手操作能力、學習能力、與人交往合作能力、創(chuàng)新能力等各方面能力均得到了明顯的提升。

　　三是讓孩子們不僅可以在戶外活動滿2個小時，更增加幼兒的運動質(zhì)量。以上活動均得到家長們的高度認可，并給予支持。

　　四、展望未來任重道遠

　　展望未來，我園將在教體局的帶領(lǐng)下，繼續(xù)保持實干精神，發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風，將各自的專業(yè)知識播撒在集團園，認真籌謀后期工作，及時調(diào)整集團化辦園方針和政策，保證幼兒在園的一日活動日益豐富，爭取讓集團化辦學越辦越好，切實提高集團園的保教質(zhì)量，將集團化辦園工作做好做扎實，讓廣大家長和幼兒能真正在集團化辦學的行動受益中，為我縣的學前教育事業(yè)盡綿薄之力。

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