2024年管理理念的語(yǔ)錄集合65句
做一名偉大的溝通者；美國(guó)著名學(xué)者約翰·奈斯比特說(shuō)過(guò)："未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)將是管理的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在于每個(gè)社會(huì)組織內(nèi)部成員之間及其與外部組織的有效溝通。"而日本著名企業(yè)家松下幸之助也有一句名言："偉大的事業(yè)需要一顆真誠(chéng)的心與人溝通。"由此可見(jiàn)，一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人能否做到與員工互動(dòng)溝通，對(duì)企業(yè)的發(fā)展會(huì)起到至關(guān)重要的作用。下面是小編搜索整理的管理理念的語(yǔ)錄65句,歡迎參考。
1、思想具有影響力，但不可強(qiáng)加于人。．集中眾人智慧，把個(gè)人思想轉(zhuǎn)化為組織目標(biāo)與綱領(lǐng)，才能發(fā)揮更大的影響力。
2、績(jī)效的計(jì)劃需要溝通；即使績(jī)效管理還未開(kāi)始，績(jī)效計(jì)劃還在謀劃當(dāng)中，管理者與下屬之間也應(yīng)該就即將實(shí)施的績(jī)效計(jì)劃的目標(biāo)和內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所要采取的措施、步驟和方法等進(jìn)行全方位地溝通交流。只有雙方達(dá)成共識(shí)后，在一致贊同的計(jì)劃下開(kāi)展的績(jī)效管理才能順利高效地進(jìn)行。
3、績(jī)效的考評(píng)需要溝通；績(jī)效考評(píng)是對(duì)員工的綜合表現(xiàn)和業(yè)績(jī)進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)和評(píng)估階段，這個(gè)階段包含管理者與員工的溝通、交流與信息的反饋。管理者在資料分析后應(yīng)該將考評(píng)結(jié)果及相關(guān)的信息反饋給員工本人，通常以面談的形式來(lái)進(jìn)行�？�(jī)效考核中的溝通是必不可少的，是為了輔助性地保障員工按照績(jī)效合約進(jìn)行工作而存在的。
4、在一家公司工作最大的收獲不是你拿了多少工資，是積累了多少經(jīng)驗(yàn)，更重要的是你認(rèn)識(shí)了多少人，結(jié)識(shí)了多少朋友，積累了多少人脈資源。種人脈資源是非常有用的，不僅對(duì)你在公司工作時(shí)有用，即使將來(lái)你離開(kāi)了這個(gè)公司，還會(huì)發(fā)生作用的。是終身享用不盡的無(wú)形資產(chǎn)和潛在財(cái)富！
5、企業(yè)只有加大對(duì)員工的情感投資，才能留住員工的心，進(jìn)而留住員工的人。對(duì)員工進(jìn)行情感投資，實(shí)施人性化的管；理，可以增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力，在一個(gè)有著由情感維系的良好人際關(guān)系的集體中，成員彼此更愿意相互幫助、共同努力。一方面，可以最大限度地減少組織內(nèi)部的矛盾和摩擦；另一方面，也有利于組織內(nèi)部的相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，有利于問(wèn)題的解決和管理水平的提高。
6、力量越大，責(zé)任也就越大。川清沒(méi)有受過(guò)高等教育，他的創(chuàng)業(yè)起點(diǎn)很低，并且他所從事的搬運(yùn)工作既辛苦又枯燥。是，佐川清沒(méi)有因此半途而廢，反而是憑借著自己僅有的一身力氣和強(qiáng)烈的責(zé)任感，踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)業(yè)。是抱有這種心態(tài)，佐川清才能在戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟(jì)蕭條期干出一番大事業(yè)，被人們稱(chēng)為"現(xiàn)代的神話(huà)"。
7、在創(chuàng)業(yè)旅途中，無(wú)法準(zhǔn)備好解救方法。一個(gè)公司、創(chuàng)業(yè)者，以及市場(chǎng)，都是獨(dú)特的。需要開(kāi)發(fā)一種清晰的思維去探找真正發(fā)生的一切，認(rèn)識(shí)并超越自己的人格類(lèi)型。隨直覺(jué)線(xiàn)索，連接生命中的每個(gè)點(diǎn)，在你工作生活中創(chuàng)造更大的格局，這，就是創(chuàng)業(yè)禪宗。
8、學(xué)會(huì)放權(quán)；好的管理者不是做所有的工作，而是將下屬培養(yǎng)成能干的領(lǐng)導(dǎo)，將權(quán)力分給他們，讓他們分擔(dān)責(zé)任。這樣既能鍛煉員工的能力，提高員工的積極性，也能讓自己騰出手去做更加宏觀(guān)的規(guī)劃。
9、無(wú)論是高層、中層還是基層，如果每個(gè)人都能意識(shí)到公司的目標(biāo)和精神，都能在精神的指導(dǎo)下保質(zhì)保量地完成自己的工作任務(wù)，就能實(shí)現(xiàn)較強(qiáng)的執(zhí)行力；如果組織成員在每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)階段都能做到一絲不茍，就不會(huì)出現(xiàn)執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。
10、傻是一種淡定。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。修身治學(xué)需要平心靜氣，干事創(chuàng)業(yè)同樣需要平心靜氣；不平心靜氣，不僅不能成就事業(yè)，甚至?xí)O誤事業(yè)。因此，要保持一顆平常心，靜心、靜神，淡定、從容地做人和行事。以淡定生骨氣，挺直脊梁；以淡定生正氣，樹(shù)立形象；以淡定生朝氣，積極作為。
11、很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约焊悴磺宄蝗?chuàng)業(yè)，實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會(huì)去創(chuàng)業(yè)了。
12、抓住事物關(guān)鍵；抓住事物的關(guān)鍵部位不代表可以忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這樣就能防止疏漏，制訂切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃，努力做到一次就成功。
13、其實(shí)，溝通是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題，也是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程，作為一個(gè)管理者，只有通過(guò)良好的溝通，才能真正創(chuàng)建一個(gè)理解互信、高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)。
14、很多管理者都認(rèn)為溝通是在績(jī)效管理的反饋階段才使用的手段，其實(shí)績(jī)效溝通恰恰正是績(jī)效管理的核心，是績(jī)效管理過(guò)程中耗時(shí)最長(zhǎng)、最關(guān)鍵、對(duì)工作開(kāi)展最有促進(jìn)作用、最能產(chǎn)生效果的環(huán)節(jié)。所以，良好的績(jī)效溝通能夠及時(shí)排除目標(biāo)完成過(guò)程中的障礙，最大限度地提高績(jī)效。
15、諾貝爾獎(jiǎng)從1901年頒發(fā)到1983年，獲物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的330多人，其中三分之一是[xx]歲以下的年輕人。所以說(shuō)，一家企業(yè)不應(yīng)該把注意力全部集中在其他公司的精英身上，千方百計(jì)地想挖他們過(guò)來(lái)。應(yīng)屆生有一定的可塑性，只要能出色地完成自己的工作，那么就說(shuō)明你選對(duì)了人，用對(duì)了人。而且應(yīng)屆生一步一個(gè)臺(tái)階走上去，會(huì)對(duì)公司充滿(mǎn)感激之情，有較高的忠誠(chéng)度；而跳槽者沖著高薪而來(lái)，遇到更高的薪水完全可能再離職。
16、創(chuàng)業(yè)艱難，守業(yè)更難。再難我們都要向前。
17、加入創(chuàng)業(yè)公司學(xué)一學(xué)，很可能就會(huì)誕生下一個(gè)小米、騰訊。
18、生活中充滿(mǎn)了判斷，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在判斷，擁有正確且快速的判斷能力，是管理者在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)社會(huì)中，所應(yīng)具備的基本條件。正確的判斷力就可以獲利，甚至有多大的判斷力就可能贏取多大的利益。
19、如果創(chuàng)業(yè)企業(yè)由多人共同所有與經(jīng)營(yíng)，則創(chuàng)業(yè)者不妨以合伙制作為企業(yè)的組織形式�；镏瓢▋纱箢�(lèi)：普通合伙制與有限合伙制。普通合伙制企業(yè)中，合伙人負(fù)責(zé)公司的管理并承擔(dān)企業(yè)的債務(wù)與其他義務(wù)。有限合伙制企業(yè)中既包括普通合伙人也包括有限合伙人。
20、創(chuàng)業(yè)要有好創(chuàng)意，要善于發(fā)現(xiàn)別人不注意的商機(jī)。
21、作為一個(gè)管理者，只有不斷更新自己的思想觀(guān)念，勇于革新，才能采用新的管理方式，研發(fā)新的技術(shù)，生產(chǎn)新的產(chǎn)品，這樣他的企業(yè)才有生機(jī)，才有發(fā)展壯大的可能。一個(gè)管理者一直保持守舊的觀(guān)念，那么他就會(huì)成為這個(gè)時(shí)代里落伍的一族，他的企業(yè)就只會(huì)止步不前，貽誤發(fā)展良機(jī)，被社會(huì)所淘汰。
22、依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)是傳統(tǒng)的思維模式，這種思維模式往往不理會(huì)環(huán)境的改變，一味地以觀(guān)念的、固有的方式、方法做事。然而，正是那些曾經(jīng)讓人成功的經(jīng)驗(yàn)方法把我們帶到了效率降低、利潤(rùn)銳減的境地。相信并依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)使管理者容易產(chǎn)生行為慣性，這是慣性思維的結(jié)果。正如法國(guó)生物學(xué)家貝爾納所說(shuō)："妨礙人們學(xué)習(xí)的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西。"
23、完善公司制度的；在執(zhí)行一項(xiàng)制度時(shí)，如果受到阻礙，不要只認(rèn)為是員工的問(wèn)題，也不能只考慮是不是監(jiān)管的力度不夠，而要從制度本身出發(fā)，思考是不是制度的問(wèn)題，從而及時(shí)修改。
24、作為管理者，你一定要記�。和浗�(jīng)驗(yàn)往往比牢記經(jīng)驗(yàn)更重要。只有這樣，才能跳出"行為慣性"的怪圈，才能選好跳出"行為慣性"的方向，才能脫離"思維慣性"的桎梏，才能真正做到突破。
25、無(wú)論說(shuō)什么都說(shuō)"明白了"！其實(shí)是根本不去努力明白的"聰明的笨蛋"！
26、一個(gè)對(duì)父母都不好的人，怎么能把團(tuán)隊(duì)溝通好；一個(gè)和兄弟姐妹都處不好的人，怎么能把團(tuán)隊(duì)帶好。
27、螃蟹效應(yīng)，亦稱(chēng)蟹簍效應(yīng)，即如果竹簍中放了一群螃蟹，它們是爬不出來(lái)的。因?yàn)槊恳恢欢紩?huì)朝簍口爬，當(dāng)一只爬到簍口時(shí)，其余螃蟹就會(huì)用鉗子抓住它，最終把它拖到下層，由另一只踩著它向上爬。如此循環(huán)往復(fù)，無(wú)一只能夠成功。當(dāng)團(tuán)隊(duì)失去合作精神，由于互相傾軋而無(wú)一成功，即稱(chēng)之為螃蟹效應(yīng)。
28、如何讓人在高壓之下工作？最有效的方法有兩項(xiàng)：以群體來(lái)強(qiáng)大個(gè)體，以目標(biāo)來(lái)轉(zhuǎn)移壓力，這兩個(gè)方法對(duì)新員工特別重要，也特別有效。所以：不要任意拆散新員工的團(tuán)隊(duì)，寧愿拆老班也不要拆新班，在新人預(yù)崗適應(yīng)時(shí)期，組織各種主題、各類(lèi)指標(biāo)挑戰(zhàn)的沖刺營(yíng)，不僅能強(qiáng)化員工技能，也能讓新人淡化壓力感受
29、管理要人性化。管理者必須言傳身教，身體力行，說(shuō)到不如做到，帶兵帶心。無(wú)情的制度，有情的管理，就是要更加人性化，以人為本，發(fā)揮人的能動(dòng)性，最大限度地解放生產(chǎn)力。
30、文化是軟性的。組織的要求沒(méi)有形成習(xí)慣就不是文化而是一種制度，文化是軟性的自覺(jué)自愿的行為，制度是硬性不自愿的行為。不僅要建立合理的制度，規(guī)范行為，更為重要的是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，個(gè)人如此，組織更應(yīng)該是這樣。良好習(xí)慣在于日常，在于細(xì)節(jié)，在于不斷地堅(jiān)持，功到自然成。
31、新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)時(shí)代。營(yíng)銷(xiāo)別忘了：營(yíng)銷(xiāo)的根本是賣(mài)東西；讓你的品牌成為一個(gè)故事；記住，用消費(fèi)者的語(yǔ)言對(duì)話(huà)；創(chuàng)造一種體驗(yàn)或期待，而不僅僅是商品；別試圖控制社交媒體和別人的談?wù)�；相信消費(fèi)者，而不是市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)論；和新用戶(hù)一起變化；便宜的產(chǎn)品，不等于差勁的設(shè)計(jì)。
32、剛隊(duì)的合力。管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)不是各方面非常優(yōu)秀的人員組合在一·起，而是需要發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣，互補(bǔ)合作，并且用人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己所短，責(zé)任到崗位，責(zé)任到人頭。完成任務(wù)，肩負(fù)責(zé)任，達(dá)成使命。團(tuán)隊(duì)的合力使得這個(gè)組織戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克，無(wú)可替代，不可復(fù)制，成為了企業(yè)的最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。我們?yōu)榇硕�，我們因此建立功勛�?/p>
33、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的培育。面對(duì)變化，新的洗牌，競(jìng)爭(zhēng)激烈，行業(yè)重組，需要企業(yè)具有強(qiáng)的綜合能力。這種綜合能力必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，必須要有極強(qiáng)的基本功。大浪淘沙，長(zhǎng)江后拉推前浪，一浪更比一浪高。比的是誰(shuí)的生存能力強(qiáng)，比的是誰(shuí)的抗風(fēng)險(xiǎn)能理強(qiáng)。在這種態(tài)勢(shì)下，就必須不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的培育，獲得話(huà)語(yǔ)權(quán)，力者勝，智者王。
34、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員之間的能力互補(bǔ)是必需的，因?yàn)檫@樣方有了這句話(huà)：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。除了這個(gè)素質(zhì)，必要的是每一個(gè)成員必須主動(dòng)工作，甘為人梯，為他人作嫁衣，甘做人梯，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)有價(jià)值，團(tuán)隊(duì)才會(huì)強(qiáng)大。如果做不到這些，就不可能成為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，即便是也是極其脆弱的不堪一擊。
35、團(tuán)隊(duì)需要領(lǐng)袖，需要協(xié)作。素質(zhì)是什么？它是為人做事過(guò)程的具體行為，不光是說(shuō)得漂亮，更要干得扎實(shí)。不只是個(gè)人，更應(yīng)是群體、團(tuán)體、團(tuán)隊(duì)。從一條龍到一條蟲(chóng)的劣根，就是個(gè)人主義和英雄主義。團(tuán)隊(duì)需要領(lǐng)袖，更要團(tuán)結(jié)協(xié)作，保持必勝的信念，則無(wú)所不勝，無(wú)所不成，這就是素質(zhì)的力量，我相信是這樣。
36、三國(guó)《鑒人智源》，也稱(chēng)《人物志》的作者劉勛在其自序中說(shuō)："夫圣賢之所美，莫美乎聰明，聰明之所貴，莫貴乎知人，知人誠(chéng)智，則眾材得其序而庶績(jī)之業(yè)興矣。"人才難得，評(píng)定人才一定需要標(biāo)準(zhǔn)，更需要有方法。培育人才，需要有好的苗子，值得培養(yǎng)，可以教化，則不斷修煉，可成其大用，帥眾生而得其人義也
37、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)通用電氣公司（CE）的克勞頓大學(xué)，培養(yǎng)了137位世界500強(qiáng)的CEO，每年為GE培養(yǎng)5000—6000名管理人才，使CE10多年在世界500強(qiáng)中連續(xù)前5名，[xx]年市值增加20倍，被評(píng)為最具有價(jià)值的公司。得人才者得天下，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái)？吸引有潛質(zhì)的人才，并盡心培養(yǎng)，建立學(xué)習(xí)體系，造就人才，促進(jìn)發(fā)展。
38、經(jīng)理人員不是技術(shù)人員，他們是鼓舞士氣的人。經(jīng)理人應(yīng)該有自己的道德感和信仰，否則，他們就成了服務(wù)于組織機(jī)構(gòu)的沒(méi)有理想的人，他們自己和組織機(jī)構(gòu)都將失去創(chuàng)造動(dòng)力，最終會(huì)被淘汰（英國(guó)管理哲學(xué)之父，查爾斯·漢迪）。這也就是為什么我們強(qiáng)調(diào)經(jīng)理人的職業(yè)化，必須加大力度培養(yǎng)和教導(dǎo)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)的原因。
39、領(lǐng)導(dǎo)班子。企業(yè)組織是領(lǐng)導(dǎo)決定成敗，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子必須強(qiáng)大，有領(lǐng)導(dǎo)能力。由于一些老板沒(méi)有進(jìn)行管理的規(guī)范，沒(méi)有建立起自己的班底，完全依靠個(gè)人的能力來(lái)指揮和領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，結(jié)果就加大了企業(yè)的運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)，也讓自己感到疲憊不堪。于是，便尋求各種各樣的精神解脫，學(xué)這學(xué)那的，缺少選擇。管理是實(shí)踐，智慧不是心計(jì)。
40、管理思想。做好管理除了知識(shí)、技能、態(tài)度，最為關(guān)鍵的是要有管理思想，不僅老板要有，經(jīng)理人要有，企業(yè)組織也必須要有。我們所說(shuō)的管理創(chuàng)新，最為根本的就是管理思想的創(chuàng)新。我們?nèi)钡木褪沁@個(gè)，學(xué)習(xí)了那么多的西方管理理論，不能本土化，洋為中用，就是沒(méi)有用。經(jīng)理人的重要性一是維持；二是創(chuàng)新，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
41、經(jīng)理人素養(yǎng)。每一個(gè)經(jīng)理人都要提升自身的素養(yǎng)，主要體現(xiàn)在尊重上級(jí)，服從管理；學(xué)習(xí)新知，改善工作技能。在自己的職權(quán)范圍內(nèi)開(kāi)展工作，盡職守則，不要超越權(quán)限，當(dāng)太平洋警察，卻忘了自已是干什么吃的。經(jīng)理人必須對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，注重過(guò)程，從細(xì)節(jié)人手，說(shuō)到做到；要做實(shí)干家，不能只做思想家、演說(shuō)家，患行動(dòng)侏儒癥。
42、對(duì)問(wèn)題的敏感。對(duì)問(wèn)題的敏感是一個(gè)管理者的基本素質(zhì)，或者潛在的意識(shí)，甚至是一種本能。問(wèn)題只要存在，就具有其客觀(guān)性，需要我們有一個(gè)客觀(guān)的認(rèn)知，深刻的分析。同時(shí)，快速反應(yīng)，積極應(yīng)對(duì)，啟動(dòng)預(yù)案，給予解決。令人遺憾的是，相當(dāng)多的管理者由于怕?lián)?zé)任，熟視無(wú)睹，一推二拖，小問(wèn)題變成了大問(wèn)題，以至于不可收拾。
43、要有格局。職業(yè)化人士在自己的職業(yè)生涯中，在自己的崗位上需要有公心立場(chǎng)堅(jiān)定，否則是難以做好自己的工作的，也會(huì)難以服眾，失去同事，包括下屬的信賴(lài)�？v使你有千般萬(wàn)般的能耐，失去了組織認(rèn)同的基礎(chǔ)，失去了公心，也就是失去了公信力，得不償失。因此，職業(yè)化的管理者必須要具備一定的格局，心懷寬廣、宏大。
44、現(xiàn)場(chǎng)管理。大野耐一，著名的豐田生產(chǎn)方式的創(chuàng)始人，被日本人稱(chēng)為"日本復(fù)活之父…‘生產(chǎn)管理的教父…‘穿著工裝的圣賢"。同時(shí)他也被譽(yù)為"具有堅(jiān)定信念的管理學(xué)家和教育學(xué)家"。他是現(xiàn)場(chǎng)管理的典范，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，將管理與教育相結(jié)合，創(chuàng)造出人意料的奇跡，須實(shí)踐與研究。
45、管理者要學(xué)會(huì)抓主螫矛盾。管理者就是要學(xué)會(huì)抓主要矛盾，解決主要問(wèn)題，打破制約瓶頸，只有這樣才能做到事半功倍。在服務(wù)客戶(hù)企業(yè)的過(guò)程中，充分利用我們々業(yè)的技能，協(xié)助企業(yè)管理者，分析環(huán)境，梳理問(wèn)題，判斷資源的運(yùn)用狀況，協(xié)同作業(yè)大大提高了企業(yè)的管理水平。這既是我們的事業(yè)，也是我們的責(zé)任，更是管理者的價(jià)值體現(xiàn)。
46、改革。改革是必需的，但改革的過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)足比較痛苦的，需要大家的一個(gè)認(rèn)知過(guò)程二經(jīng)理人首要做的是改善，把不好的改好，并形成習(xí)慣最需做出努力和痛苦掙扎的足經(jīng)理入自己，特別是空降經(jīng)理人，否則乍存都是困難的。在相互接納后，有計(jì)劃有目標(biāo)地推動(dòng)組織進(jìn)步與成長(zhǎng)，好上加好就越來(lái)越好，越來(lái)越健康，是為責(zé)任。
47、我們需要改變的最為緊要的是創(chuàng)新思維理念，其根本就是厘清事物本質(zhì)，在危機(jī)中尋找轉(zhuǎn)機(jī)，不是要做創(chuàng)造者而是要做快速的反應(yīng)者，按照市場(chǎng)需求滿(mǎn)足客戶(hù)的欲望。一個(gè)企業(yè)的成功，不是靠資金，也不完全靠技術(shù)：而是靠創(chuàng)新的思維理念，以及貫徹到底的流程化工序管控，并以此打造好絕對(duì)的成本優(yōu)勢(shì)，唯其如此。
48、品位、品質(zhì)、品牌，將這三個(gè)詞放在一起的時(shí)候，我似乎理出了一個(gè)企業(yè)發(fā)展路徑。品位就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)于企業(yè)的一種定位，己所不欲勿施于人，這是人性的根本；品質(zhì)就是產(chǎn)品與質(zhì)量，品質(zhì)就是人品，做事先做人；品牌是一個(gè)外在的概念，不是自己說(shuō)了算的，但卻是自己做出來(lái)的，是自己的心血和汗水澆灌的。
49、什么是市場(chǎng)性思維？從自身出發(fā)，考慮我擁有什么，是資源性思維。這是政府思維特征。從自己出發(fā)，考慮我會(huì)做什么，是技術(shù)性思維。這是知識(shí)分子思維特征。從別人出發(fā)，考慮很多人需要什么，是市場(chǎng)性思維。這是做公司的思維特征。市場(chǎng)性思維以客戶(hù)為中心，即使沒(méi)有資源與技術(shù)優(yōu)勢(shì)，也能勝算在握。
50、做企業(yè)、談合作、下訂單需要的是高度理性，這樣才能做到算清賬、知盈虧，心中有數(shù)、進(jìn)退有據(jù)。交朋友、談戀愛(ài)、結(jié)夫妻、過(guò)日子需要富有激情，這樣才能做到不計(jì)較、知冷暖，心中有愛(ài)、親親密密。下午一哥們老板埋怨說(shuō)自己重友情、講義氣，為沒(méi)談成與我們的合作感到憋屈，但與我交談后若有所悟，歡喜而去。
51、企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)注重個(gè)性化。文化是企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)，是事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的巨大黏合劑。企業(yè)所在的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同，客戶(hù)和消費(fèi)群體不同，發(fā)展階段不同，所處環(huán)境不同，文化必然不同。企業(yè)文化就是企業(yè)的哲學(xué)思想、個(gè)性魅力，沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有文化、沒(méi)有氣質(zhì)。在塑造文化的時(shí)候切忌趨同。
52、營(yíng)銷(xiāo)里面有個(gè)叫第一法則。你到哈佛去學(xué)的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)一個(gè)案例。對(duì)美國(guó)人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)第一個(gè)飛越大西洋的人？一般都能回答得出來(lái)，但是問(wèn)誰(shuí)是第二個(gè)飛越的，就沒(méi)人能回答出來(lái)了。誰(shuí)是第三個(gè)飛越的？記得了。為什么？第三個(gè)是第一個(gè)女性飛越，她擁有了個(gè)第一。
53、問(wèn)題就是商機(jī)，企業(yè)的問(wèn)題，就是管理者的商機(jī)！抱怨是最不應(yīng)該的！
54、向和尚、道士學(xué)如何管理企業(yè)，是荒唐的事情！
55、創(chuàng)業(yè)不像讀書(shū)，一天能夠過(guò)好多年，創(chuàng)業(yè)必需一步一個(gè)足跡走。
56、設(shè)計(jì)美感、營(yíng)銷(xiāo)靈感、商業(yè)敏感性，流行趨勢(shì)哪一樣?xùn)|西不是平時(shí)積累的結(jié)果呢？有多少東西是想要就有信手拈來(lái)并且能夠立即改變?nèi)松摹?/p>
57、寧愿讓100個(gè)人尖叫，也不要讓10000人個(gè)說(shuō)"還好"。
58、天底下并沒(méi)有完全的解決方案，細(xì)節(jié)到每一個(gè)平方厘米，精確到每一分鐘。這些都需要你自己去思考、學(xué)習(xí)、練習(xí)、掌握。只有這樣，本事才是你自己的。 做什么事，做什么行業(yè)都一樣。
59、當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須當(dāng)天解決。
60、員工生活中的一點(diǎn)小事，也許就是企業(yè)發(fā)展中的一件大事。
61、發(fā)令槍一響，你是沒(méi)時(shí)間看對(duì)手是怎么跑的。只有明天，才是我們真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
62、將良品率預(yù)定為百分之八十五，那么便表示容許百分之十五的錯(cuò)誤存在。——菲利普·克勞斯比
63、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，不能只站在單純的一個(gè)角度去看，而要從各個(gè)角度分析觀(guān)察才行�！偬锾镄湃喂倘缓�，監(jiān)控更重要�！袑�
64、用指揮的方法對(duì)待直接下屬，用指導(dǎo)的方法對(duì)待間接下屬，用指派的方法對(duì)待左右助理，用商量的方法對(duì)待身邊謀士。
65、"好的制度"和"優(yōu)秀的人才"，是企業(yè)制勝的法寶。
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