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經(jīng)典企業(yè)管理小故事
經(jīng)典企業(yè)管理小故事1
一群老鼠長(zhǎng)久以來(lái)被一只貓不斷獵殺，群體數(shù)量一直處于非常慘淡的狀況。它們決定改變這個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。于是一場(chǎng)全體鼠民參加的大會(huì)召開(kāi)了。
一個(gè)平時(shí)說(shuō)話很有分量的老鼠忍不住站了起來(lái)，以很有權(quán)威的語(yǔ)氣說(shuō)道：“各位，死亡的腳步聲就在我們的洞穴外徘徊，如果不解決那只貓，我們終將會(huì)依次淪為它爪下的玩物。關(guān)于這一點(diǎn)，我有一個(gè)很好的辦法。我們需要解決的問(wèn)題就是躲開(kāi)它，不被它抓住。這么一來(lái)就簡(jiǎn)單了。我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)鈴鐺，鈴鐺一晃就會(huì)響，貓靜臥不動(dòng)的.時(shí)候是抓不到我們的，所以只要把這個(gè)鈴鐺掛到貓的脖子上，一旦貓向我們靠近，鈴鐺就會(huì)發(fā)出聲音。聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們只要躲到貓爪子夠不著的洞里面去就可以了�！�
權(quán)威的老鼠說(shuō)完后，會(huì)場(chǎng)里響起雷鳴般的掌聲�！皩�(duì)呀，真是個(gè)好主意啊!”你一言我一語(yǔ)的話聲隨著安下心來(lái)的笑聲充斥著會(huì)場(chǎng)，這只老鼠也滿面笑容地接受著大家的夸獎(jiǎng)，心中暗暗得意。
這時(shí)，一個(gè)小老鼠一邊往后退縮，一邊膽怯地說(shuō)：“要在貓的脖子上掛鈴鐺，好可怕啊，那會(huì)被吃掉的，我可辦不到�！睍�(huì)場(chǎng)在瞬時(shí)之間變得寂靜無(wú)聲。這個(gè)辦法是非常絕妙的，也是十分穩(wěn)妥的，但是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢?
經(jīng)典企業(yè)管理小故事2
我想跟什么樣的人合作
以前有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說(shuō)：因?yàn)橛钟懈嗟某晒θ耸吭跒槲夜ぷ鳌?/p>
陳安之的超級(jí)成功學(xué)也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成功的人為你工作。
成功的人很多，但在我生活中我不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有辦法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒(méi)有這個(gè)實(shí)力。
只有合作，是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個(gè)寬松的環(huán)境和積極的團(tuán)隊(duì)，與更多的人公平合作，以便在未來(lái)替自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)抵抗風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。我最喜歡合作的人就應(yīng)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一。不甘心。二十一世紀(jì)，最大的危機(jī)是沒(méi)有危機(jī)感，最大的陷阱是滿足。人要學(xué)會(huì)用望遠(yuǎn)鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時(shí)要想著為自己找個(gè)退路，逆境時(shí)要懂為自己找出路。
二。學(xué)習(xí)力強(qiáng)。學(xué)歷代表過(guò)去，學(xué)習(xí)力掌握將來(lái)。懂得從任何的細(xì)節(jié)，所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。主要的是，學(xué)習(xí)，其實(shí)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字。學(xué)一次，做一百次，才能真正掌握。學(xué)，做，教是一個(gè)完整的過(guò)程，只有到達(dá)教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>
三。行動(dòng)力強(qiáng)。只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。行動(dòng)不一樣，結(jié)果才不一樣。明白不去做，等于不明白，做了沒(méi)有結(jié)果，等于沒(méi)有做。不犯錯(cuò)誤，必須會(huì)錯(cuò)，因?yàn)椴环稿e(cuò)誤的人必須沒(méi)有嘗試。錯(cuò)了不要緊，必須要善于總結(jié)，然后再做，一向到正確的結(jié)果出來(lái)為止。
四。要懂付出。要想杰出必須得先付出。斤斤計(jì)較的人，一生只得兩斤。沒(méi)有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，是不可能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動(dòng)讓別人明白，你有超過(guò)所得的價(jià)值，別人才會(huì)開(kāi)更高的價(jià)。
五。有強(qiáng)烈的溝通意識(shí)。溝通無(wú)極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景，非一日能夠得來(lái)。需要無(wú)時(shí)不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的資料之列。
六。誠(chéng)懇大方。每人都有不同的立場(chǎng)，不可能要求利益都一致。關(guān)鍵是大家都要開(kāi)誠(chéng)布公地談清楚，不要委曲求全。相信誠(chéng)信才是合作的最好基石。
七。有最基本的`道德觀。以前有一個(gè)記者在家寫(xiě)稿時(shí)，他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對(duì)他兒子說(shuō)：“你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩�！边^(guò)了不到五分鐘，兒子又來(lái)拖他的手說(shuō)：“爸爸我拼好了，陪我玩！”
記者很生氣：“小孩子要玩是能夠理解的，但如果說(shuō)謊話就不好了。怎樣可能這么快就拼好世界地圖！”
兒子十分委屈：“但是我真的拼好了呀！”
記者一看，果然如此：不會(huì)吧？家里出現(xiàn)了神童？他十分好奇地問(wèn)：“你是怎樣做到的？”
兒子說(shuō)：世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過(guò)來(lái)拼，只要這個(gè)人好了，世界就完整了。
所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事3
這是發(fā)生在幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事：某單位要添置一臺(tái)電腦，向領(lǐng)導(dǎo)審批。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為現(xiàn)在是信息化時(shí)代，電腦對(duì)單位很重要的，所以很支持，就批準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)電腦，由單位的小王負(fù)責(zé)日常的使用。一天，領(lǐng)導(dǎo)忽然想看看電腦到底是怎么使用的，就到電腦前面去觀摩小王的操作。誰(shuí)知道剛一看桌面領(lǐng)導(dǎo)居然發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大的問(wèn)題：“小王啊，你怎么這樣呢？！這電腦是單位買(mǎi)的，是集體的財(cái)產(chǎn)，你怎么能寫(xiě)上是‘我的電腦’呢？”小王無(wú)言以對(duì)。
啟示：信息化的推行無(wú)論何時(shí)都繞不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持，領(lǐng)導(dǎo)的支持是推行信息化的首要條件。但是現(xiàn)實(shí)中很多情況下就像那個(gè)笑話中的領(lǐng)導(dǎo)一樣，有相當(dāng)多的領(lǐng)導(dǎo)并不懂什么是信息化，如何實(shí)行信息化，有些時(shí)候甚至連實(shí)行信息化究竟能夠給企業(yè)帶來(lái)什么好處都不知道，只是憑借一種直覺(jué)或者是看別的企業(yè)都搞了信息化、上了ERP就感覺(jué)自己再不上馬就是落后于時(shí)代的潮流，所以就也支持上馬信息化工程。這時(shí)就需要作為信息化的主管者CIO的溝通技巧了。做為CIO，必須具有對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)主管負(fù)責(zé)的精神，將信息化（實(shí)行ERP）的真正含義介紹給你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，讓CEO明白信息化的目的所在，向上級(jí)推銷(xiāo)好你的信息化思想是CIO的要做好的首要工作。
一般來(lái)說(shuō)，實(shí)施ERP之類(lèi)的信息化工程首先應(yīng)該讓你的上司主管一般是CEO真正了解什么是信息化，實(shí)施信息化能夠給企業(yè)帶來(lái)什么好處，實(shí)施信息化的步驟是什么，需要預(yù)算多少，需要注意什么事情等等都要做到讓CEO心中有數(shù)，最好能夠成立以CEO為組長(zhǎng)、各個(gè)部門(mén)一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)決策小組，領(lǐng)導(dǎo)小組主要側(cè)重戰(zhàn)略決策，抓重大問(wèn)題，如系統(tǒng)目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn)、組織文化；業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)、效益、資源調(diào)配與協(xié)調(diào)；指導(dǎo)并考評(píng)實(shí)施小組的工作、研究各項(xiàng)重大管理改革問(wèn)題（包括業(yè)務(wù)流程實(shí)施和各種激勵(lì)機(jī)制）和對(duì)ERP項(xiàng)目的成敗負(fù)責(zé)等；在推行信息化的過(guò)程中全程監(jiān)控監(jiān)督。日�；顒�(dòng)由CIO負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程中遇到的突發(fā)性、偶然性的事件和ERP之類(lèi)的軟件的日常運(yùn)營(yíng)，普及推廣信息化概念，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批，遇到重大的需要跨部門(mén)研究的問(wèn)題就提交到小組中去聯(lián)合解決。這是CIO進(jìn)行信息化以前的基礎(chǔ)性的工作。
二、老鼠開(kāi)會(huì)
一群老鼠召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，商量怎么樣對(duì)付那個(gè)可惡的貓，因?yàn)槟莻�(gè)貓已經(jīng)吃了它們好幾個(gè)老鼠了。一只老鼠說(shuō)：“給那只貓脖子上掛個(gè)鈴鐺吧，那樣它一走路我們就可以聽(tīng)到聲音提前做好逃跑的準(zhǔn)備了。”眾鼠均認(rèn)為這是一個(gè)好主意。但是一個(gè)老鼠問(wèn)：“誰(shuí)去給貓脖子上掛那個(gè)脖子呢？”眾鼠啞然。
啟示：在理論上，CIO的地位十分奇特：他的身份應(yīng)該是企業(yè)的管理者，但是因?yàn)橥菩行畔⒒枰现罜EO、下至各個(gè)員工的積極參與，是一個(gè)全員動(dòng)員的工作，所以這個(gè)管理者也就沒(méi)有相應(yīng)的人馬與之匹配，頂多只是配備相應(yīng)的項(xiàng)目經(jīng)理，這就造成了CIO的“有名無(wú)實(shí)、有將無(wú)兵”的狀況，怎么樣增加CIO的執(zhí)行能力在理論上是一個(gè)盲點(diǎn)。但是理論上的盲點(diǎn)并不代表著現(xiàn)實(shí)之中就可以停滯不前，在現(xiàn)實(shí)中更需要探索。
信息化推行的過(guò)程需要各個(gè)參與的人員的全力支持，有了大家的支持信息化才有執(zhí)行的力度。但是現(xiàn)實(shí)之中，由于推行信息化可能給大家心里帶來(lái)的不穩(wěn)定因素、影響原有的福利、削弱原有的職位權(quán)力、要求員工具有更高的素質(zhì)等等的原因，CIO遭遇著來(lái)自于各方的阻力。甚至在某些企業(yè)，CIO本身就是可有可無(wú)的東西，有些企業(yè)有了這個(gè)職位卻沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲權(quán)、行政處罰權(quán)、人事建議權(quán)等一系列的制度的保障，這些都使CIO在推行企業(yè)信息化的過(guò)程中舉步維艱。所以，在征得CEO支持之后，對(duì)企業(yè)中層的管理者進(jìn)行良好的溝通，使他們明白推行信息化的好處，了解信息化對(duì)企業(yè)的重要性，使他們做好心理上接受信息化的準(zhǔn)備；對(duì)普通的員工則應(yīng)該以培訓(xùn)為主，著力將企業(yè)的員工隊(duì)伍打造成為“追求卓越、不斷進(jìn)步”的員工隊(duì)伍。
三、美國(guó)讀博
小王是中國(guó)的一個(gè)非常向往美國(guó)大學(xué)的學(xué)生，為了進(jìn)步，他遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美國(guó)，結(jié)果美國(guó)的一個(gè)著名的大學(xué)的一個(gè)老教授看上了他，決定將他錄取。他為了進(jìn)美國(guó)的大學(xué)也不看是什么專(zhuān)業(yè)就答應(yīng)了。結(jié)果他攻讀的博士學(xué)位是中國(guó)的`古漢語(yǔ)學(xué)位。那個(gè)教授對(duì)中國(guó)的古文字本身也是一知半解，好多根本就不認(rèn)識(shí)，常常讓小王給他讀那些中國(guó)的古文，然后用自己的思維指導(dǎo)小王的學(xué)習(xí)。小王十分不得志。
啟示：并不是說(shuō)外部的任何的東西都是好的，只有在自己內(nèi)部的部門(mén)沒(méi)有辦法做好或者是你來(lái)做內(nèi)部的工作經(jīng)濟(jì)效益不好的情況下，我們可以將一部分東西外包。做為信息化的主管，你選擇的信息化軟件怎么樣，選擇什么樣選擇培訓(xùn)方式，培訓(xùn)那些內(nèi)容，培訓(xùn)師對(duì)你的企業(yè)知道多少，是否能夠與你的企業(yè)文化緊密結(jié)合等等問(wèn)題都是需要與外界進(jìn)行談判的內(nèi)容，其中的一部分內(nèi)容還需要進(jìn)行外包。進(jìn)行選擇的第一步往往就是信息化的軟件的選擇：究竟應(yīng)該選擇CRM，MRP，MRPⅡ，ERP還是協(xié)同軟件？選擇軟件就不能像小王選擇專(zhuān)業(yè)一樣隨便，必須進(jìn)行精挑細(xì)選，只有這樣才能夠避免最后的“讀博煩惱”。
企業(yè)的信息化的實(shí)行是增強(qiáng)企業(yè)反應(yīng)能力、提高企業(yè)效率、改進(jìn)企業(yè)管理方式的一項(xiàng)工作，選擇實(shí)施一項(xiàng)性能良好的信息化軟件是作為信息化的主管……CIO的一項(xiàng)重要工作。
選擇好信息化軟件之后，下面的就是外包的資源的考慮了。有些企業(yè)的CEO一看：怎么信息化是一個(gè)無(wú)底洞��？當(dāng)初我們選擇軟件的時(shí)候我們請(qǐng)了咨詢公司，花了一筆費(fèi)用；購(gòu)進(jìn)軟件，又花了一筆費(fèi)用，現(xiàn)在還要外包，而且外包的費(fèi)用還那么龐大？！能不能縮減一下費(fèi)用？CIO這時(shí)就要給CEO講清楚這方面的原因，而且選擇外包的時(shí)候一定不能草率從事，要不然極有可能選擇一個(gè)像小王一樣的“外包”，與引進(jìn)信息化軟件的動(dòng)輒上百萬(wàn)的費(fèi)用相比，得不償失。
外包資源部門(mén)選擇的時(shí)候一定要選擇能夠與企業(yè)的文化、所選用的信息化軟件的知識(shí)相接近的企業(yè)。目前在國(guó)內(nèi)，咨詢公司還基本上以大學(xué)教師為主，這類(lèi)人物的選擇只懂企業(yè)文化或者是只懂所選用的軟件，一般所知只是片面的；軟件公司一般只是吹噓他們的軟件有多好，能否與企業(yè)緊密接觸他們并不清楚。所以，一定要選擇一個(gè)知識(shí)、技術(shù)兼通的咨詢公司進(jìn)行外包。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事4
如果有一條商業(yè)街，或路邊有一溜大排檔有鋪位出租，你想租一個(gè)鋪位開(kāi)店，那么，租哪段位置的鋪位最好呢?或者許多想當(dāng)老板的人都有這樣的心理：租路口或街口當(dāng)頭第一間，截住顧客，先吃頭湯，生意一定最好!
如果你這樣選擇，那就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)槔习宓男睦聿煌陬櫩偷?心理，老板想多賺錢(qián)而顧客卻想少花錢(qián)，兩者的心理恰恰是相反的，你想生意好，就必須從顧客的心理去考慮。
在得出答案之前，先給你講個(gè)小實(shí)驗(yàn)：
某班分到兩張音樂(lè)會(huì)的票，大家都想去，于是只好抽簽。簽做好后，班長(zhǎng)耍了個(gè)小花招，將簽排成一排，讓同學(xué)們先抽，以示公平，剩下最后一張才是他的。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)把簽抽走，全是空白，最后，一行簽僅剩下第一張和最后一張，兩張都寫(xiě)著“有”字。班長(zhǎng)并沒(méi)有騙人，但他得到了如其所愿的一張票。
其實(shí)班長(zhǎng)只是搞了個(gè)小小的心理戰(zhàn)，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得，總的來(lái)說(shuō)抽哪個(gè)簽機(jī)會(huì)都差不多，但對(duì)第一個(gè)和最后一個(gè)大家心理上就會(huì)有一點(diǎn)兒抗拒：不可能那么巧，兩張票就會(huì)落在最前和最后!于是，在沒(méi)有特別心理提示的情況下，絕大多數(shù)人都覺(jué)得從中間隨手抽一張的機(jī)會(huì)要大些。
讓我們?cè)倩氐絼偛诺匿佄贿x擇上來(lái)，當(dāng)顧客走進(jìn)一條商業(yè)街時(shí)，通常不甘心在第一間店便成交，他總得走走看看，貨比三家，怕自己上當(dāng)。當(dāng)走得差不多了，看也看過(guò)了，比也比過(guò)了，便會(huì)找一間成交，通常不是最前也不是最后。如果這條街是一眼看得到頭的，多數(shù)人也不會(huì)特意選最中間，而是兩頭的1/3處機(jī)會(huì)最大。而價(jià)格幾乎一律相同的日用小攤?cè)缜嗖藬�、涼茶攤之�?lèi)，情況與此相反，那是顧客越方便的攤位越好。
這里說(shuō)的是一般情況，如果你經(jīng)營(yíng)得特好或特差，在熟客中造成了很大的聲譽(yù)差距，情況就會(huì)發(fā)生變化。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事5
在美國(guó)的一所音樂(lè)學(xué)校，一學(xué)年的課程結(jié)束之后，音樂(lè)老師組織了一場(chǎng)匯報(bào)演出，以便讓家長(zhǎng)看看孩子們的進(jìn)步。
孩子們一個(gè)個(gè)地走上舞臺(tái)展示自己的演奏才華，最后輪到了迭戈。但是他的演奏效果不太理想，采用的演奏技巧也不對(duì)。演奏結(jié)束后掌聲寥寥，他的父親感到很失望。
最后，音樂(lè)老師發(fā)表了講話，感謝家長(zhǎng)們的光臨，然后他走下舞臺(tái)，同幾名學(xué)生的家長(zhǎng)聊天。許多家長(zhǎng)都為自己孩子的出色表演而興奮異常，有些家長(zhǎng)對(duì)老師的精心培養(yǎng)表示感激，只有迭戈的父母因兒子的表現(xiàn)而傷心難過(guò)，羞愧不已。
當(dāng)老師走到迭戈父母身邊時(shí)，他們問(wèn)老師迭戈失敗的原因。老師說(shuō)：“迭戈不可救藥了，他不用我教他的演奏技巧，所以才會(huì)失敗。他最好不要在這里繼續(xù)浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間，去學(xué)點(diǎn)別的吧，這樣也許對(duì)他有好處。”
實(shí)際上，迭戈的確沒(méi)有使用老師傳授的演奏方法，相反，他按照自己的'理解即興演奏。當(dāng)父母試圖說(shuō)服他放棄音樂(lè)時(shí)，迭戈斷然拒絕了，他說(shuō)：“他們或許可以否認(rèn)我的資質(zhì)，但不能剝奪我再試一試的機(jī)會(huì)。”他繼續(xù)全身心地投入到音樂(lè)的獨(dú)立探究中去。
數(shù)十年后，正是靠著這種難得的獨(dú)立精神，迭戈成了出色的音樂(lè)家，他美好的音樂(lè)膾炙人口，聞名遐邇。
不要以為我們一成不變的教育方法都是正確的，從而漠視和抹殺了孩子的獨(dú)創(chuàng)精神和進(jìn)取心。
不要對(duì)孩子輕言失敗，也許他的努力蘊(yùn)含著巨大的成功。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事6
父子二人經(jīng)過(guò)五星級(jí)飯店門(mén)口，看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車(chē)。
兒子不屑地對(duì)他的父親說(shuō)：“坐這種車(chē)的'人，肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)！”父親則輕描淡寫(xiě)地回答：說(shuō)這種話的人，口袋里一定沒(méi)有錢(qián)。你對(duì)事情的看法，是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度？
經(jīng)典企業(yè)管理小故事7
美國(guó)肯德基國(guó)際公司的子公司遍布全球60多個(gè)國(guó)家，達(dá)9900多個(gè)。然而，肯德基國(guó)際公司在萬(wàn)里之外，又怎樣能相信他的下屬能循規(guī)蹈矩呢
一次，上�？系禄邢薰臼盏搅�3份總公司寄來(lái)的鑒定書(shū)，對(duì)他們外灘快餐廳的'工作質(zhì)量分3次鑒定評(píng)分，分別為83、85、88分。公司中外方經(jīng)理都為之瞠目結(jié)舌，這三個(gè)分?jǐn)?shù)是怎樣評(píng)定的原先，肯德基國(guó)際公司雇傭、培訓(xùn)一批人，讓他們佯裝顧客潛入店內(nèi)進(jìn)行檢查評(píng)分。
這些“特殊顧客”來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，這就使快餐廳經(jīng)理、雇員時(shí)時(shí)感到某種壓力，絲毫不敢疏忽。
很多企業(yè)，員工與老板經(jīng)常打游擊戰(zhàn)。當(dāng)老板在的時(shí)候，就裝模做樣，表現(xiàn)賣(mài)力，似乎是位再稱(chēng)職但是的員工了；而等老板前腳剛走，底下的人就在辦公室里大鬧天宮了。很多老板，會(huì)在這個(gè)時(shí)候殺個(gè)回馬槍?zhuān)俸伲瑒偤么䝼�(gè)正著。但是，這樣也不是個(gè)長(zhǎng)期辦法，老板也沒(méi)有這么多精力去跟員工玩游擊戰(zhàn)，主要還是制度的確立。如果建立了一套完善的制度，讓員工意識(shí)到，無(wú)論任何時(shí)候，都須一如既往地認(rèn)真工作，那么，底下的員工就不會(huì)鉆空子翹懶了。
人做一次自我檢查容易，難就難在時(shí)時(shí)進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)給自己一點(diǎn)壓力，一點(diǎn)提醒。公司管理者就需要充當(dāng)這個(gè)提醒者，時(shí)時(shí)給他們一點(diǎn)壓力，一點(diǎn)動(dòng)力，以持續(xù)員工不懈的進(jìn)取心。
經(jīng)理的最大考驗(yàn)不在于經(jīng)理的工作成效，而在于經(jīng)理不在時(shí)員工的工作時(shí)效。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事8
在動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾敲吹亻L(zhǎng)?”
駱駝媽媽說(shuō)：“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛能夠讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向�！�
小駱駝?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊谋衬敲瘩�，丑死�?”
駱駝媽媽說(shuō)：“這個(gè)叫駝峰，能夠幫我們儲(chǔ)存超多的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件�！�
小駱駝?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚?”
駱駝媽媽說(shuō)：“那能夠讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長(zhǎng)途跋涉阿�！�
小駱駝高興壞了：“嘩，原先我們這么有用阿!!但是媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冞�在動(dòng)物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢?”
天生我材必有用，可惜此刻沒(méi)人用。一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的.教材+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=成功。每人的潛能是無(wú)限的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事9
在企業(yè)管理中，一些蘊(yùn)含著一定哲理的小故事總能帶給我們很多的啟示。
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的'分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。只要人才在適合自己的職業(yè)，崗位上總能發(fā)揮他的作用。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事10
韓國(guó)精密機(jī)械株式會(huì)社實(shí)行了這一獨(dú)特的管理制度，即讓職工輪流當(dāng)廠長(zhǎng)管理廠務(wù)。一日廠長(zhǎng)和真正的廠長(zhǎng)一樣，擁有處理公務(wù)的權(quán)力。當(dāng)一日廠長(zhǎng)對(duì)工人有批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，要詳細(xì)記錄在工作日記上，并讓各部門(mén)的員工收閱。各部門(mén)、各車(chē)間的主管，得依據(jù)批評(píng)意見(jiàn)隨時(shí)核正自己的工作。這個(gè)工廠實(shí)行“一日廠長(zhǎng)制”后，大部分干過(guò)“廠長(zhǎng)”的.職工，工廠的向心力增強(qiáng)。工廠管理成效顯著。開(kāi)展的第一年就節(jié)約生產(chǎn)成本300多萬(wàn)美元。
讓企業(yè)的每一個(gè)成員都更深刻地體會(huì)到自己也是企業(yè)這個(gè)大家庭中的一員，并身體力行地做一回管理者，不僅僅能夠充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，也對(duì)從多方面看到管理上的不足有積極作用。
現(xiàn)代企業(yè)管理的重大職責(zé)，就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致，兩者越一致管理效果就越好。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事11
有七個(gè)人以前住在一齊，每一天分一大桶粥。要命的是，粥每一天都是不夠的。
一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每一天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。
之后他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗，大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣。
然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，互相攻擊扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。
最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿留下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的'風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，必須是機(jī)制問(wèn)題，必須是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi)，沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要思考的問(wèn)題。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事12
西班牙人愛(ài)吃沙丁魚(yú)，但沙丁魚(yú)十分嬌貴，極不適應(yīng)離開(kāi)大海后的環(huán)境。當(dāng)漁民們把剛捕撈上來(lái)的沙丁魚(yú)放入魚(yú)槽運(yùn)回碼頭后，用不了多久沙丁魚(yú)就會(huì)死去。而死掉的沙丁魚(yú)味道不好銷(xiāo)量也差，倘若抵港時(shí)沙丁魚(yú)還存活著，魚(yú)的'賣(mài)價(jià)就要比死魚(yú)高出若干倍。為延長(zhǎng)沙丁魚(yú)的活命期，漁民想方設(shè)法讓魚(yú)活著到達(dá)港口。之后漁民想出一個(gè)法子，將幾條沙丁魚(yú)的天敵鯰魚(yú)放在運(yùn)輸容器里。因?yàn)轹T魚(yú)是食肉魚(yú)，放進(jìn)魚(yú)槽后，鯰魚(yú)便會(huì)四處游動(dòng)尋找小魚(yú)吃。為了躲避天敵的吞食，沙丁魚(yú)自然加速游動(dòng)，從而持續(xù)了旺盛的生命力。如此一來(lái)，沙丁魚(yú)就一條條活蹦亂跳地回到漁港。
這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上被稱(chēng)作“鯰魚(yú)效應(yīng)”。
其實(shí)用人亦然。一個(gè)公司，如果人員長(zhǎng)期固定，就缺乏活力與新鮮感，容易產(chǎn)生惰性。尤其是一些老員工，工作時(shí)間長(zhǎng)了就容易厭倦、疲惰、倚老賣(mài)老，因此有必要找些外來(lái)的“鯰魚(yú)”加入公司，制造一些緊張氣氛。當(dāng)員工們望見(jiàn)自己的位置多了些“職業(yè)殺手”時(shí)，便會(huì)有種緊迫感，明白該加快步伐了，否則就會(huì)被Kill掉。這樣一來(lái)，企業(yè)自然而然就生機(jī)勃勃了。
當(dāng)壓力存在時(shí)，為了更好地生存發(fā)展下去，懼者必然會(huì)比其他人更用功，而越用功，跑得就越快。
適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)猶如催化劑，能夠最大限度地激發(fā)人們體內(nèi)的潛力。
經(jīng)典企業(yè)管理小故事13
為了方便顧客就餐，麥當(dāng)勞的快餐連鎖店一律采取“自我服務(wù)”的形式。顧客只需排一次隊(duì)，便可將食品帶走�？觳偷瓯ＷC在生意最忙時(shí)，也只需一兩分鐘就能將熱氣騰騰的快餐食物送入顧客手里。座位一般也能保證。
為了滿足在美國(guó)高速公路四通八達(dá)的情況下出門(mén)的乘客有休息和就餐的場(chǎng)所，麥當(dāng)勞的'快餐連鎖店還在高速公路兩旁和郊區(qū)開(kāi)設(shè)了許多聯(lián)號(hào)，并且距店面十來(lái)米遠(yuǎn)的地方裝有對(duì)講機(jī)。上面標(biāo)有醒目的食品名稱(chēng)和價(jià)格，乘客經(jīng)過(guò)時(shí)，只需通過(guò)對(duì)講機(jī)報(bào)上所需食品，車(chē)開(kāi)到店側(cè)小窗口，則可一手交錢(qián)，一手取貨，并可馬上驅(qū)車(chē)上路。為了讓顧客攜帶方便，餐館事先把賣(mài)給顧客的漢堡包和炸薯?xiàng)l裝進(jìn)塑料盒和紙袋，使食品不易在車(chē)上傾倒或溢出來(lái)。甚至連飲料杯蓋，也預(yù)先劃好十字口，十分方便顧客使用。
麥當(dāng)勞處處為顧客著想，為了便于顧客辨認(rèn)或?qū)ふ�，麥�?dāng)勞的快餐連鎖店的門(mén)面都是十分醒目和引人注意的。他們的方法是，一是讓麥當(dāng)勞快餐連鎖店的服務(wù)人員都穿上有明顯花紋的制服;二是讓麥當(dāng)勞快餐連鎖店的店門(mén)上都掛上耀眼的拱形“M”字霓虹燈標(biāo)志，使慕名前來(lái)的顧客無(wú)須費(fèi)勁就可找到。
除此之外，麥當(dāng)勞快餐連鎖店還以家庭消費(fèi)為主，使家庭省心、省力、省時(shí)，更使每一個(gè)進(jìn)餐者都有一種賓至如歸的感覺(jué)。如果說(shuō)越來(lái)越多的消費(fèi)者去麥當(dāng)勞的快餐店是慕名漢堡包，更不如說(shuō)是為了去感受家庭生活的樂(lè)趣。
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