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工程招投標(biāo)與合同管理

時(shí)間:2024-05-22 09:23:51 管理 我要投稿

[必備]工程招投標(biāo)與合同管理

  隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,合同的類型越來越多,簽訂合同是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么正式、規(guī)范的合同是什么樣的呢?下面是小編收集整理的工程招投標(biāo)與合同管理,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]工程招投標(biāo)與合同管理

  一、前言

  1、課程定位

  本課程是建筑技術(shù)專業(yè)的職業(yè)技術(shù)拓展課程。工程招標(biāo)投標(biāo)的能力、合同管理能力是建筑工程管理人員的核心競爭能力。工程的發(fā)承包是在建筑市場(chǎng)上通過招投標(biāo)完成的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由于建筑產(chǎn)品交易屬于期貨交易,不同于一般產(chǎn)品,招投標(biāo)的完成僅表示主體之間建立了交易關(guān)系,而交易雙方權(quán)利、義務(wù)的明確必須以合同的形式確定,合同履行的過程,包括最后的竣工驗(yàn)收和工程決算的全部完成,才是交易完成的標(biāo)志。在基本建設(shè)過程中,凡是為特定任務(wù)選擇實(shí)施者均可采用招標(biāo)投標(biāo)方式進(jìn)行,最后通過合同的形式確定實(shí)施人。而招標(biāo)文件中有95%以上內(nèi)容會(huì)構(gòu)成合同的內(nèi)容,也就意味著從招標(biāo)伊始,就需要進(jìn)行合同管理,招標(biāo)投標(biāo)過程與合同管理密不可分。

  工程招投標(biāo)是將各個(gè)建筑市場(chǎng)主體聯(lián)系在一起的主要途徑,是形成工程管理專業(yè)課程之間有機(jī)聯(lián)系的紐帶。從課程體系來看,工程招投標(biāo)與合同管理屬于平臺(tái)綜合課。從理論的角度來看,“工程招投標(biāo)與合同管理”課程揭示了建筑市場(chǎng)的一般規(guī)律,建筑市場(chǎng)主體的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系及其內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)生從整體上把握建筑業(yè)及其建筑市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ);從知識(shí)的角度來看,“工程招投標(biāo)與合同管理”課程具有將相關(guān)知識(shí)聯(lián)系在一起的特殊作用,認(rèn)識(shí)建筑市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律,需要經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。編制施工方案,需用到工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。編制報(bào)價(jià)書,需用到工程造價(jià)方面的知識(shí)。工程承包合同,又是后續(xù)工程質(zhì)量管理、工程進(jìn)度控制、工程安全管理、工程成本管理等工程項(xiàng)目管理內(nèi)容的基礎(chǔ);從能力培養(yǎng)的角度來看,對(duì)于工程管理專業(yè)的學(xué)生,不但要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),而且要有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  本課程其目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具備從事建設(shè)過程中項(xiàng)目實(shí)施階段的基本職業(yè)能力,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)基本達(dá)到《中華人民共和國招標(biāo)師職業(yè)水平證書》職業(yè)水平考試中相關(guān)執(zhí)業(yè)能力的基本要求。培養(yǎng)學(xué)生以后從事建筑經(jīng)營和管理方面的科學(xué)經(jīng)營管理能力以適應(yīng)各種工程招投標(biāo)工作拓寬知識(shí)面并能讓學(xué)生具有從事招投標(biāo)實(shí)務(wù)的方法和手段。

  2、設(shè)計(jì)思路

  本門課的前續(xù)課程是:建筑識(shí)圖與房屋構(gòu)造,建筑施工技術(shù),建筑工程定額與計(jì)價(jià),建筑工程施工組織。本門課程學(xué)習(xí)過程中涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律等知識(shí):在編寫招標(biāo)文件及投標(biāo)文件時(shí),涉及較多的技術(shù)問題,特別是關(guān)于投標(biāo)文件中技術(shù)方案(施工組織設(shè)計(jì))的編寫,必須有較好的工程技術(shù)基礎(chǔ);招投標(biāo)的過程必須依法進(jìn)行,合同屬于法的范疇,因而要求學(xué)生必須熟悉建筑相關(guān)法律法規(guī);招投標(biāo)過程涉及項(xiàng)目管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等眾多的管理知識(shí)。編制招標(biāo)文件和投標(biāo)報(bào)價(jià)又要有很強(qiáng)的工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的基本功。本課程學(xué)習(xí)過程中要靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),使技術(shù)與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合。

  本課程除要求學(xué)生掌握相關(guān)的理論外,還必須讓學(xué)生接受編制招標(biāo)文件,編制工程標(biāo)底、組織招投標(biāo)、編制投標(biāo)文件等實(shí)際工作的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生的招投標(biāo)應(yīng)用及合同管理能力。

  《工程招投標(biāo)與合同管理》采用以行動(dòng)為導(dǎo)向、工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)方法進(jìn)行設(shè)計(jì),整個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域由5個(gè)學(xué)習(xí)情境組成。學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)主要考慮以下因素:

 。1)學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)要符合工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì)思想的要求。學(xué)習(xí)情境是對(duì)真實(shí)工作過程的教學(xué)化加工,以完成某個(gè)完整的工作任務(wù)為目標(biāo)。

  (2)學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)要盡量覆蓋全面的工程招投標(biāo)業(yè)務(wù),以學(xué)生學(xué)會(huì)工程招投標(biāo)管理為根本,能進(jìn)行合同談判、合同簽訂和處理施工索賠為目的。

  根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)發(fā)包建設(shè)工程項(xiàng)目的要求,按照建設(shè)工程項(xiàng)目發(fā)包任務(wù)構(gòu)建課程體系,緊緊圍繞完成建設(shè)工程項(xiàng)目發(fā)包任務(wù)的需要來選擇課程內(nèi)容;變知識(shí)本位為能力本位,以任務(wù)與職業(yè)能力分析為依據(jù),設(shè)定職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo);改變?cè)械恼n堂講課形式,突出動(dòng)手能力的培養(yǎng),以建設(shè)工程發(fā)包項(xiàng)目為載體,創(chuàng)設(shè)工作情景,結(jié)合職業(yè)水平考試要求,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

  二、課程的目標(biāo)和要求

  本課程的總體目標(biāo)是通過建設(shè)工程項(xiàng)目發(fā)包任務(wù)分解、多個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐,掌握建設(shè)工程項(xiàng)目發(fā)包的技能和相關(guān)理論知識(shí),在完成本專業(yè)相關(guān)崗位的工作任務(wù)中,培養(yǎng)誠信、刻苦、善于溝通和合作的品質(zhì),樹立全面、協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識(shí),為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。

  1、專業(yè)能力目標(biāo)

  能發(fā)布招標(biāo)信息;

  能進(jìn)行招標(biāo)代理;

  能編制招標(biāo)文件;

  能進(jìn)行資格審查;

  能編制投標(biāo)報(bào)價(jià);

  能簽訂合同并全面履行合同義務(wù);

  能處理索賠糾紛。

  2、方法能力目標(biāo)

  能選擇招標(biāo)方式、發(fā)布招標(biāo)信息;

  能編制招標(biāo)文件、進(jìn)行資格預(yù)審;

  能組織施工項(xiàng)目投標(biāo);

  能策劃投標(biāo)競爭方案;

  能組織編制投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì);

  能進(jìn)行合同談判及合同簽訂;

  能處理施工索賠。

  3、社會(huì)能力目標(biāo)

  具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神;

  具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力;

  具有較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力。

  能積極與人協(xié)調(diào)溝通,預(yù)防合同風(fēng)險(xiǎn);

  能清楚明了表達(dá)意見和傳播信息,營造和諧的談判氣氛;

  面對(duì)危機(jī),能沉著冷靜化解矛盾,達(dá)到雙方共贏;

  具備社會(huì)責(zé)任感,具有社會(huì)公益心。

  教學(xué)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)、合同意識(shí)、合同管理能力和參與工程招投標(biāo)的競爭能力。

  基本要求:了解建筑法、工程招標(biāo)投標(biāo)法;了解建設(shè)市場(chǎng)的作用與職能;掌握工程招標(biāo)、投標(biāo)、報(bào)價(jià)、索賠等基本概念、原理與方法;掌握工程招標(biāo)與投標(biāo)的基本程序與內(nèi)容;熟悉施工合同、合同管理的內(nèi)容及方法;掌握工程投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧及索賠理論與方法;基本具備直接參與招標(biāo)投標(biāo)的能力。

  三、教學(xué)內(nèi)容與要求

  1、預(yù)備知識(shí):掌握合同與法律的關(guān)系、合同的內(nèi)容和訂立的程序。

  教學(xué)內(nèi)容:合同法律基礎(chǔ)、工程中合同體系

  2、招投標(biāo)的場(chǎng)所

  建設(shè)工程交易中心的性質(zhì)與作用、基本功能、運(yùn)行原則及一般程序。

  工程招投標(biāo)概述掌握工程招標(biāo)投標(biāo)的基本過程、方式,了解其發(fā)展歷史及國內(nèi)外現(xiàn)狀以及建設(shè)市場(chǎng)的概念、管理體制及發(fā)展歷史;熟悉建設(shè)工程交易中心的性質(zhì)與作用、基本功能、運(yùn)行原則及一般程序。

  教學(xué)內(nèi)容:工程招標(biāo)投標(biāo)的基本過程、方式,發(fā)展歷史及國內(nèi)外現(xiàn)狀以及建設(shè)市場(chǎng)的概念、管理體制及發(fā)展歷史;

  3、招標(biāo)人的工作。掌握有關(guān)的工程招標(biāo)的基本概念、招標(biāo)程序、招標(biāo)文件的編制原則、招標(biāo)文件的內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容:工程招標(biāo)的基本概念、招標(biāo)程序、招標(biāo)文件的編制原則、招標(biāo)文件的內(nèi)容。

  4、投標(biāo)人的工作。掌握有關(guān)工程投標(biāo)的基本概念、投標(biāo)程序,投標(biāo)決策的影響因素及投標(biāo)技巧,投標(biāo)文件的內(nèi)容及注意事項(xiàng);掌握?qǐng)?bào)價(jià)的構(gòu)成及計(jì)算。

  教學(xué)內(nèi)容:工程投標(biāo)的基本概念、投標(biāo)程序,投標(biāo)決策的影響因素及投標(biāo)技巧,投標(biāo)文件的組成及編制投標(biāo)文件的注意事項(xiàng);我國目前工程投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成及計(jì)算,報(bào)價(jià)的確定;

  5、合同中的管理工作。熟悉合同雙方談判的目的,談判過程,掌握談判內(nèi)容談判策略,合同簽訂后的交接手續(xù)。熟悉建設(shè)工程合同的定義及分類、掌握施工合同示范文本的組成。掌握索賠的基本概念,索賠成立的條件,及索賠報(bào)告的編寫,索賠值的計(jì)算

  教學(xué)內(nèi)容:合同雙方談判的目的,談判過程,談判內(nèi)容和談判策略,合同簽訂后的交接手續(xù)。建設(shè)工程合同的定義及分類,施工合同示范文本的組成。建設(shè)工程施工合同的基本內(nèi)容,合同的監(jiān)督管理,工程的變更管理。索賠的基本概念,索賠成立的條件,及索賠報(bào)告的編寫,索賠值的計(jì)算。

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