班級(jí)管理細(xì)則

班級(jí)管理細(xì)則1

　　目的：為了提高同學(xué)們的道德層次，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)管理的有效性，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力，結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。

　　評(píng)分方法：每位同學(xué)的起始分為每學(xué)期100分，依照條例加分或減分。期末依據(jù)每位同學(xué)的得分情況進(jìn)行操行等級(jí)評(píng)定。該評(píng)定直接記入學(xué)籍檔案，操行等級(jí)為“優(yōu)”者才能參評(píng)各級(jí)各類先進(jìn)。

　　一、獎(jiǎng)勵(lì)及加分情況

　　1、段、期考成績(jī)優(yōu)秀者可加分：年級(jí)前50名者加10分;年級(jí)前50—100名者加5分;年級(jí)前100—200名者加3分。學(xué)習(xí)進(jìn)步者(以前次期中或期末成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名為準(zhǔn))年級(jí)進(jìn)步10-49名者加3分,進(jìn)步名次在50名以上者每進(jìn)步10名加2分,班級(jí)進(jìn)步10-19名者加2分,進(jìn)步20名以上者加每進(jìn)步10名加2分

　　2、擔(dān)任學(xué)生干部(含舍長(zhǎng)、組長(zhǎng)及相關(guān)的骨干)能完成本職工作者，無(wú)失誤者，每學(xué)期加10分;班級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)等優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生的分別加5、10、15、20、25分不等的加分。

　　3、積極參加學(xué)�；虬嗉�(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)的(包括出黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、晚會(huì)、演講等活動(dòng))，凡參賽者一次加2分;若能獲獎(jiǎng)將根據(jù)獲獎(jiǎng)名次再加3-10分不等的加分。

　　4、文明宿舍獲獎(jiǎng)?wù)?連續(xù)四周不被扣分)，該宿舍成員每人加5分。

　　5、一學(xué)期連續(xù)四周無(wú)扣分情況者加2分，一學(xué)期內(nèi)無(wú)遲到、早退曠課者加6分，一學(xué)期內(nèi)無(wú)扣分情況的加10分。

　　6、做好人好事，如拾金不昧、幫助他人等情況的給予1-10分不等的加分。

　　二、違紀(jì)情況及扣分

　　1、上課遲到者每次扣1分，早退每次扣1分，早退、遲到10次以上者每次扣2分。

　　2、課堂上影響教學(xué)活動(dòng)、不尊重任課老師、及上課不聽(tīng)睡覺(jué)被老師點(diǎn)名字的每次扣2分。

　　3、自習(xí)課不能安靜自習(xí)、有談話、討論、喧嘩、亂走動(dòng)、大聲講話、看小說(shuō)、聽(tīng)耳機(jī)及隨身聽(tīng)的、不服從班委管理者等情況之一的扣2分。

　　4、有不完成作業(yè)現(xiàn)象的每次扣2分。

　　5、上課、自習(xí)課睡覺(jué)按曠課處理，每節(jié)扣2分。

　　6、考試作弊者按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

　　7、未經(jīng)請(qǐng)假不按時(shí)到�；蛟谝�(guī)定不許外出時(shí)間擅自離校外出者，通知家長(zhǎng)。

　　8、無(wú)故曠課者，每曠一節(jié)扣2分，凡請(qǐng)霸王假者按曠課處理。

　　9、無(wú)故不參加學(xué)校和班級(jí)組織的'集體活動(dòng)者，每次扣2分。

　　10、升旗、課間操、眼保健操、年級(jí)或?qū)W校各級(jí)大會(huì)無(wú)故缺席者，每次扣2分，請(qǐng)假者每次扣1分。

　　11、值日生不負(fù)責(zé)任者(包括教室、宿舍)每次扣2分。未掃干凈的，每次扣2分;若未掃每次加倍扣分;不服從組長(zhǎng)、舍長(zhǎng)和管理員安排的扣2分。

　　12、未按規(guī)定擺放物品的每人每次扣2分。

　　13、午休、晚寢鈴響后，不能按時(shí)休息被學(xué)�？�2分，無(wú)法確定違紀(jì)者，該宿舍每人扣2分;有未按時(shí)回宿舍休息的每人每次扣2分。

　　14、違紀(jì)者用欺騙方法隱瞞真相者扣3分至5分。

　　15、在教室或其他教學(xué)區(qū)猜碼、打牌、抽煙喝酒，外出上網(wǎng)等行為的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)依次扣15分，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)政教處處理。

　　16、早操掉隊(duì)的扣1分，曠操者扣2分。

　　17、凡被學(xué)�？鄯终�，班級(jí)一律按10倍處理。

　　18、破壞學(xué)校公物者視情況扣5—10分，并照價(jià)賠償。

　　19、不穿校服者每天扣1分。

　　以上是根據(jù)我班具體情況初步制定的班級(jí)管理細(xì)則，其他的參考學(xué)校量化管理?xiàng)l例。

班級(jí)管理細(xì)則2

　　一、總則：

　　1.為調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理，鼓勵(lì)班主任在工作中認(rèn)真、踏實(shí)，積極創(chuàng)新，形成特色；規(guī)范學(xué)生的日常行為，形式良好的校風(fēng)，特制定本條例細(xì)則。

　　2.常規(guī)落實(shí)各項(xiàng)得分，與月底匯總，為班級(jí)量化成績(jī)。月量化成績(jī)的結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)：按照得分多少，分為五個(gè)等級(jí)；并用于學(xué)期末和學(xué)年末的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)依據(jù)。

　　3.本條例的制定是以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為依據(jù)。

　　二、班主任量化：

　　1.班級(jí)工作計(jì)劃：

　　制定班級(jí)工作計(jì)劃應(yīng)對(duì)學(xué)生情況認(rèn)真分析，明確班級(jí)奮斗目標(biāo)，班級(jí)活動(dòng)應(yīng)切合實(shí)際，豐富多彩，措施得力。計(jì)劃符合要求，上交及時(shí)加5分，雖交但不夠及時(shí)加3分，不交不加分。

　　2.班會(huì)：

　�、琶恐苷匍_(kāi)一次例行班會(huì)，每缺一次扣2分。

　�、瓢鄷�(huì)應(yīng)有備課或記錄材料。主題班會(huì)內(nèi)容要和學(xué)校工作保持一致。材料及時(shí)上交加2分，雖上交但不及時(shí)或不認(rèn)真加1分，無(wú)材料該項(xiàng)不加分。

　　3.班主任工作會(huì)議：

　　每遲到一次扣1分，曠會(huì)扣2分，特殊情況不能參加，要請(qǐng)假。

　　4.班級(jí)工作總結(jié)：

　　每學(xué)期結(jié)束能客觀、準(zhǔn)確、具體地總結(jié)出本班一學(xué)期取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題，并能按時(shí)上交的，加3分，不按要求的'，酌情加分。

　　三、學(xué)生量化（70分）

　　1.出勤：

　�。�1）每天到校遲到或早退一人次扣1分，曠課一節(jié)次扣2分，不履行請(qǐng)假手續(xù)外出一人次扣2分。

　�。�2）放學(xué)后，不執(zhí)行學(xué)校靜校制度，在學(xué)校逗留者，扣1分。

　　2.行為：

　�。�1）上課期間不進(jìn)入課堂，無(wú)故在校園內(nèi)逗留、閑逛，或到后操場(chǎng)活動(dòng)，每人次扣2分

　　（2）隨地丟廢紙、果皮、方便袋等雜物，每人次扣1分。

　　（3）在樓道、校園內(nèi)擁擠或追逐打鬧，酌情扣1－2分

　�。�4）出言不遜，有不文明語(yǔ)言的，扣1－2分。

　�。�5）擾亂課堂秩序，無(wú)理取鬧，頂撞老師，情節(jié)嚴(yán)重的，給予相關(guān)處分，并扣1－5分，

　�。�6）嚴(yán)禁帶煙、火種、撲克、兇器進(jìn)校，嚴(yán)禁喝酒，違者扣5分

　�。�7）自習(xí)課紀(jì)律渙散，不能保持良好學(xué)習(xí)氛圍的，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　（8）集會(huì)時(shí)，說(shuō)笑打鬧，交頭接耳，私自離開(kāi)，不能保持良好的會(huì)場(chǎng)秩序，每次扣班級(jí)1－3分。

　�。�9）攀折校園內(nèi)花木，損壞公共設(shè)施，偷盜他人財(cái)物，隨便進(jìn)入他人教室、辦公室的，給予相關(guān)處分，扣1－5分，并進(jìn)行相關(guān)賠償。

　�。�10）與校外人員勾結(jié)，結(jié)伙成幫，打架斗毆，敲詐勒索，欺侮其他同學(xué)，扣１－5分，并給予相應(yīng)處理。

　�。�11）考試違紀(jì)、作弊酌情扣量化2－5分，本場(chǎng)成績(jī)扣10－20分。

　�。�12）凡傳閱、觀看有關(guān)色情、邪教等書(shū)刊或錄象，扣1－3分。

　�。�13）校內(nèi)嚴(yán)禁騎車(chē)，違者扣1分。

　�。�14）學(xué)生自行車(chē)放入教師車(chē)棚中每人次扣2分。

　　3.禮儀

　　（1）不穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋、背心進(jìn)入教室，違者扣2分

　　（2）嚴(yán)禁留怪發(fā)型（女生披發(fā)、燙發(fā)，男生留長(zhǎng)發(fā)、刺頭等），染異色發(fā)色。違者扣2分

　　4.衛(wèi)生、自行車(chē)

　�。�1）衛(wèi)生區(qū)有果皮、紙屑，雜草、石塊、積水、痰跡等雜物，垃圾箱（桶）未及時(shí)清理。扣1－3分

　�。�2）教室內(nèi)外及所屬衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)域的墻壁，天花板，窗戶，扶欄、有亂刻、畫(huà)、涂抹、蜘蛛網(wǎng)痕跡，不能及時(shí)清理的扣1－2分

　�。�3）教室內(nèi)課桌椅及衛(wèi)生工具等物品，擺放不能整齊有序，扣1－2分。

　�。�4）教室內(nèi)及室外走廊，不能保持地面清潔，有廢紙、污水、口香糖痕跡等雜物，扣1－2分。

　�。�5）垃圾桶或紙蔞不及時(shí)清倒扣1分

　　（6）教室張貼物零落，不能及時(shí)整理、修飾，扣1分

　�。�7）自行車(chē)一律放在指定地點(diǎn)，排放整齊，車(chē)把左斜，后輪和白線內(nèi)測(cè)對(duì)齊。自行車(chē)沒(méi)有排放的扣2分；不按要求排放的扣1－2分。

　　5.安全

　�。�1）上外堂不關(guān)閉教室電器、門(mén)窗或放學(xué)后不關(guān)教室電器、門(mén)窗的，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分；由此造成的財(cái)產(chǎn)損失，按有關(guān)規(guī)定賠償。

　　（2）實(shí)驗(yàn)課，體育課未按教師要求去做，給本人，他人造成傷害者，不能妥善處理者，視事故輕重扣2－5分。由此造成的人身傷害，按有關(guān)規(guī)定賠償。

　　6.活動(dòng)

　　學(xué)校組織的活動(dòng)依據(jù)各班的表現(xiàn)分出名次和等級(jí)，分別按5、3、2、1記分。

　　四、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、學(xué)生違紀(jì)扣分：通報(bào)批評(píng)一人次扣4分，警告扣5分，記過(guò)扣6分，留校察看扣8分，開(kāi)除扣10分。

　　2、其他加分：

　�。�1）在校內(nèi)外做好人好事，根據(jù)實(shí)際情況及影響酌情加1--5分；拾金不昧行為根據(jù)物品折算價(jià)值及影響酌情加1--5分；檢舉壞人壞事，經(jīng)查證屬實(shí)，給檢舉人加1--5分。

　�。�2）主動(dòng)排放教工車(chē)輛或幫助學(xué)校其他部門(mén)做好事等，酌情加1-2分。

　　五、團(tuán)委、總務(wù)等其他科室、部門(mén)對(duì)各班級(jí)的量化成績(jī)，也合并記入班級(jí)量化。

班級(jí)管理細(xì)則3

　　小學(xué)低年級(jí)階段，學(xué)生剛剛從幼兒園走進(jìn)新學(xué)校，一切是那么的生疏，好奇。他們?nèi)缤�一張白紙，而教師就是一位�?huà)家，就看你如何作畫(huà)。一個(gè)班集體中的每一位教師都是管理者，是班級(jí)管理的一個(gè)小的群體，其中又以班主任為核心，班主任在實(shí)施班級(jí)管理的過(guò)程中，首先是組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，這就要求班主任必須把握班級(jí)管理的目標(biāo)、必須以教育方針為指向，發(fā)揮在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，必須采用科學(xué)的管理方法，使學(xué)生在實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)中各得其所、各施所長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能夠自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)去努力。我在十幾年的教育和教學(xué)工作中，對(duì)小學(xué)低年級(jí)階段的班級(jí)管理工作做了一些有意義的嘗試和思考。

　　低年級(jí)班級(jí)管理的任務(wù)和內(nèi)容

　　班級(jí)作為一個(gè)教育實(shí)體，應(yīng)該發(fā)揮起綜合教育功能。班級(jí)管理的內(nèi)容主要包括德育管理、智育管理、體育管理和課外活動(dòng)管理。針對(duì)小學(xué)低年級(jí)的特點(diǎn)，我把這些內(nèi)容做了具體安排。

　　一、德育管理的任務(wù)和內(nèi)容

　　1、樹(shù)立“班集體”的概念，學(xué)會(huì)關(guān)心班集體的成員，讓學(xué)生自主參與班集體的活動(dòng)，懂得為班集體做好事，維護(hù)班集體的利益和榮譽(yù)。

　　2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)生日常行為規(guī)范是為了從小養(yǎng)成良好行為而制定的，通過(guò)持之以恒的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練，必將有助于孩子們的健康成長(zhǎng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

　　二、智育管理的任務(wù)和內(nèi)容。

　　智育目標(biāo)主要是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是班級(jí)管理在這方面也有著不可低估的積極而有用的補(bǔ)充、促進(jìn)作用。

　　1、配合并支持課任教師搞好學(xué)科教學(xué)，經(jīng)常與課任老師溝通，了解全班學(xué)生在各門(mén)學(xué)科中的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的做好全班同學(xué)特別是個(gè)別學(xué)生的工作。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、注重學(xué)生非智力因素的調(diào)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生的智力水平得到充分發(fā)揮和使用。

　　三、體育管理管理的任務(wù)和內(nèi)容。

　　1、加強(qiáng)常規(guī)性體育鍛煉指導(dǎo)。這里所說(shuō)的常規(guī)性體育鍛煉主要指正常的體育、課間操等。鼓勵(lì)學(xué)生參與強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)。

　　2、教給學(xué)生健康知識(shí)。

　　四、課外活動(dòng)管理的任務(wù)和內(nèi)容。

　　開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如文藝聯(lián)歡會(huì)，組織觀看電影，組織課外書(shū)法、美術(shù)、舞蹈等文娛活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)的學(xué)習(xí)和智能的發(fā)展。

　　加強(qiáng)小學(xué)低年級(jí)階段班級(jí)管理的對(duì)策

　　針對(duì)以上內(nèi)容和任務(wù)，我對(duì)小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理工作主要有以下幾點(diǎn)做法：

　　一、搞好常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在長(zhǎng)期班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。學(xué)生入學(xué)后，我就利用兒童愛(ài)聽(tīng)故事和愛(ài)讀兒歌的特點(diǎn)采取多種形式進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，取得了較好的效果。

　　首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲），發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。

　　其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是：上課鈴聲響，趕快進(jìn)課堂。書(shū)和文具盒，擺在桌子上。小小嘴巴快閉上，等著老師把課上。“”早上起床，穿衣疊被，洗臉?biāo)⒀�，快吃早飯，背起�?shū)包進(jìn)課堂。“”本子到，文具齊，拿起筆，細(xì)心做�！坝秩�，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會(huì)，班會(huì)讓學(xué)生演示步驟，同時(shí)我把文具擺放的位置，也通過(guò)兒歌的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌內(nèi)容是：”書(shū)包左邊放，今天用的各科書(shū)，放在右上好取放�！熬庬樋诹镉涀》艑W(xué)時(shí)的行走。下雨天，每個(gè)學(xué)生都有一把傘掛在教室后面，當(dāng)放學(xué)時(shí)，學(xué)生都擠在一起，急著去拿雨傘，如果稍不當(dāng)就會(huì)引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險(xiǎn)。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，就編了順口溜：”成一列、按順序、安靜地、快步走“。

　　最后，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固�！缎�學(xué)生日行為規(guī)范》像一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，隨時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來(lái)了，就影響學(xué)生將來(lái)的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的'，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢？這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項(xiàng)重要工作，一個(gè)班級(jí)60多位學(xué)生，我主要采用小組互幫互促的方式進(jìn)行比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。具體做法：1、請(qǐng)指出我的習(xí)慣—給4人小組寫(xiě)信，我的習(xí)慣是這樣的，請(qǐng)告訴我你的想法，于是4個(gè)人就說(shuō)出對(duì)這個(gè)習(xí)慣的看法，然后自已寫(xiě)出改正不良習(xí)慣的做法，教師利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查。2、請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的環(huán)境中互助督促，改掉自己的壞習(xí)慣。

　　二、發(fā)揮班干部的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

　　管理班級(jí)光靠班主任的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須培養(yǎng)小干部，發(fā)揮小助手的作用。學(xué)生入學(xué)后，我就注意培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生干部，即使是后進(jìn)生也要他們當(dāng)干部來(lái)改變自己的不足。一年級(jí)下學(xué)期我對(duì)班干的選舉，改變往常評(píng)選方法，而是人人申請(qǐng)：你想當(dāng)選什么；以你的條件符合當(dāng)什么；當(dāng)選后又準(zhǔn)備怎么當(dāng)好呢。班集體中設(shè)立不同類型的職位：班長(zhǎng)、小小讀書(shū)站站長(zhǎng)、護(hù)花隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、管理圖書(shū)的管長(zhǎng)、課間活動(dòng)監(jiān)督長(zhǎng)、能教廣播操的小教練、早讀課上的領(lǐng)讀員、有責(zé)任心的語(yǔ)數(shù)組長(zhǎng)等，給他們提供自主選擇的空間，讓每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得以展露，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)性。

　　在班級(jí)管理過(guò)程中，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級(jí)，對(duì)班干部很信任也很支持，讓他們大膽放手，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。這些小干部在班上發(fā)揮了很好的作用。班長(zhǎng)協(xié)助老師管理班級(jí)的全面工作，其他每個(gè)班干部每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，給他們明確的崗位，讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。學(xué)年初我們?cè)O(shè)計(jì)不同的五項(xiàng)評(píng)比表來(lái)激勵(lì)學(xué)生的行為。如：我設(shè)制了兩種不同的表，一種是每周”五項(xiàng)評(píng)比“情況表，另一種是”五項(xiàng)成績(jī)看誰(shuí)好“評(píng)比表。每周五項(xiàng)評(píng)比情況表是逐日登記，對(duì)學(xué)生有違反評(píng)比細(xì)則中的行為進(jìn)行扣分，這項(xiàng)繁重的工作是由幾個(gè)班委負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢查監(jiān)督，反饋到班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)執(zhí)行，周末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。如果本周都表現(xiàn)很好的同學(xué)就在看誰(shuí)五項(xiàng)評(píng)比好的表中給他們貼上一面小紅旗，以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和增強(qiáng)榮譽(yù)感。利用班隊(duì)會(huì)對(duì)每周的五項(xiàng)評(píng)比情況作全面的總結(jié)，表?yè)P(yáng)上周表現(xiàn)好的同學(xué)，開(kāi)展評(píng)星活動(dòng)，每周樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣將他的相片貼在光榮榜上，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)，接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題，提出本周整改意見(jiàn)及要求，讓他們明確今后的努力方向。

　　我還針對(duì)學(xué)生年齡和智力有差異的特點(diǎn)在部分學(xué)生中開(kāi)展了”一幫一，一對(duì)紅“的活動(dòng)，被帶的同學(xué)進(jìn)步大，雙方都有獎(jiǎng)。這樣一來(lái)，帶的同學(xué)有信心，被帶的同學(xué)有上進(jìn)心。實(shí)踐證明，培養(yǎng)小干部，充分發(fā)揮小助手的作用，是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的一個(gè)好辦法。

　　如今，早讀課上由領(lǐng)讀員督促讀書(shū)，課間、放學(xué)后衛(wèi)生檢查長(zhǎng)檢查衛(wèi)生情況，還有文藝小天使在班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)中引導(dǎo)班上同學(xué)唱歌跳舞，取得了較好的效果。

　　三、多途徑了解信息，促進(jìn)學(xué)生智力和非智力共同發(fā)展。

　　天真活潑，好玩好動(dòng)，難以自我控制是低年級(jí)小學(xué)生的一大特點(diǎn)。教師必須調(diào)動(dòng)各方面的力量，采取多種措施，才能圓滿地完成各階段的教學(xué)任務(wù)。在班級(jí)管理中，我一是主動(dòng)與科任老師密切配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。工作中，我十分注意聽(tīng)取科任老師的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想狀況做到胸中有數(shù)。同時(shí)，我還深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和課外活動(dòng)中，了解他們的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)以及家庭情況和社會(huì)環(huán)境等，因勢(shì)利導(dǎo)地幫助學(xué)生爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。再差的學(xué)生也有長(zhǎng)處，班主任要注意觀察、了解，及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動(dòng)中要讓他們利用自己的長(zhǎng)處為班集體做出貢獻(xiàn)，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　　二是采取家校結(jié)合的辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的形式，與家長(zhǎng)互通信息，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等，對(duì)于班級(jí)管理來(lái)說(shuō)是非常重要的。許多學(xué)生在學(xué)校里，迫于各種規(guī)章制度的約束，很少暴露自己的缺點(diǎn)，但是在家里，卻毫不掩飾。班主任如果能夠掌握學(xué)生的這些情況，工作中就能對(duì)癥下藥。針對(duì)有的學(xué)生說(shuō)謊，不按時(shí)上學(xué)，在家里與學(xué)校表現(xiàn)不一樣等情況，在家長(zhǎng)會(huì)上，我專門(mén)請(qǐng)部分家長(zhǎng)介紹他們的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，效果是非常好的。同時(shí)我還通過(guò)電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征求他們對(duì)班級(jí)工作的要求和建議。對(duì)那些特殊生我經(jīng)常進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，首先，指點(diǎn)家長(zhǎng)教育孩子的方法與途徑，要讓家長(zhǎng)走出思想誤區(qū)：老師找家長(zhǎng)就是想”治“學(xué)生，使他們明白：老師的出發(fā)點(diǎn)和家長(zhǎng)是相同的，都是希望學(xué)生克服缺點(diǎn)、健康成長(zhǎng)，這樣，家長(zhǎng)才能與班主任達(dá)成共識(shí)、形成合力；其次，對(duì)任何家長(zhǎng)都不能有偏見(jiàn)。學(xué)生有先進(jìn)與落后、積極與消極之分，有的班主任因此會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生偏見(jiàn)，這是很不對(duì)的。學(xué)生錯(cuò)，并不意味著家長(zhǎng)錯(cuò)；學(xué)生落后，并不說(shuō)明家長(zhǎng)落后，因此班主任見(jiàn)到這些家長(zhǎng)時(shí)一定要態(tài)度端正，心平氣和，讓家長(zhǎng)理解老師的苦衷，積極配合老師的工作；再次，在與家長(zhǎng)的交往中，要避免沾染當(dāng)今社會(huì)上的不良習(xí)氣，而影響班級(jí)管理中的公正、公平和公開(kāi)原則，否則，會(huì)使家長(zhǎng)這個(gè)班級(jí)工作的”助推器“變成”絆腳石“。如：班上的另一位叫孫元杰的同學(xué)，就讀一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常遲到、曠課、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，后來(lái)我了解到他的父母都在外地打工，寄養(yǎng)在爺爺奶奶家里，針對(duì)這種情況，我不厭其煩，三番五次地找其爺爺，想方設(shè)法與他的父母取得聯(lián)系，與他們商量對(duì)策，交換教育意見(jiàn)。說(shuō)服她的父母留一個(gè)在身邊照顧她，還經(jīng)常利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課，談心，教他怎樣自強(qiáng)自力。通過(guò)感化教育，這位學(xué)生現(xiàn)在不但改掉了遲到、曠課的毛病，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大的提高。

　　四、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，建立充滿活力的班集體。

　　每一位學(xué)生都是班集體不可缺少的成員，學(xué)生和班集體之間的關(guān)系是密不可分的。所以班主任應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)展豐富多彩的班集體活動(dòng)，建立一個(gè)充滿活力的班集體。

　　”班集體“的概念對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)是陌生的、抽象的，教師要以真摯的情感去激發(fā)學(xué)生的真情。我形象地引導(dǎo)他們：你們有兩個(gè)家，每天從第一個(gè)家里背上書(shū)包來(lái)到第二個(gè)”家“里上學(xué)，第二個(gè)”家“的名字叫”班集體“，這激起了孩子們對(duì)”班集體“的親切感，從而學(xué)生頭腦中有了”班集體“的朦朧意識(shí)。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我組織召開(kāi)了多次主題班會(huì)。在一次”爭(zhēng)做班集體小主人“的主題隊(duì)會(huì)上，我讓同學(xué)們討論了”怎樣才算班集體的小主人“這個(gè)問(wèn)題，使大家有了深刻而具體的認(rèn)識(shí)。孩子們通過(guò)討論知道了，要當(dāng)小主人，其實(shí)并不難，做任何事的時(shí)候，多想想集體，想想大家，就成了。

　　當(dāng)我問(wèn)到有的同學(xué)喜歡向老師”打小報(bào)告“怎么辦？同學(xué)們一致認(rèn)為：打”小報(bào)告“只會(huì)使小伙伴之間產(chǎn)生矛盾。當(dāng)小伙伴開(kāi)小差時(shí)，用手輕輕拍拍他，然后擺擺手，指指黑板，示意他專心聽(tīng)講；當(dāng)小伙伴沒(méi)有準(zhǔn)備好上課前的準(zhǔn)備時(shí)，過(guò)來(lái)告訴他，把書(shū)翻好，反放在課桌上。我又繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生：你準(zhǔn)備為班集體做什么，學(xué)生紛紛提出了自己的想法，有的要把班集體打扮得非常漂亮；有的準(zhǔn)備把教室打掃干凈。如：在國(guó)慶節(jié)前一天，為了慶�！弊鎳�(guó)生日“，孩子們?cè)诮淌依飹焐狭宋孱伭�色的氣球，擺放了各種鮮艷的花朵，窗戶上貼上了各種形狀的窗花，黑板上用拼音端正地寫(xiě)著”慶祝祖國(guó)生日“。整個(gè)教室洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，也表達(dá)了孩子們對(duì)祖國(guó)一片真摯感情。通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生漸漸學(xué)會(huì)了關(guān)心小伙伴，自覺(jué)關(guān)心班集體的積極性、主動(dòng)性得到提高，這不僅提高了上課效率，而且培養(yǎng)了他們的責(zé)任心，增進(jìn)了他們的友誼。

　　我們還通過(guò)觀看影片，了解了少年先鋒隊(duì)的知識(shí)。這激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈加入的愿望，有了這種愿望，學(xué)生必然投入到自主參與的過(guò)程中，個(gè)個(gè)決心愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、爭(zhēng)取早一點(diǎn)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　我們還開(kāi)展了”優(yōu)秀作業(yè)展覽“、”優(yōu)秀書(shū)畫(huà)比賽“、”朗讀課文比賽“、”口算心算“等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)了學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　這一來(lái)，同學(xué)們的主人翁意識(shí)高漲。平時(shí)，分發(fā)牛奶時(shí)擁擠現(xiàn)象，沒(méi)了；下課搶擦黑板的，多了；課間瘋打的，少了；滿地廢紙和鉛筆屑，看不見(jiàn)了。課間只要發(fā)現(xiàn)有些課桌歪了，立即會(huì)有學(xué)生把它排整齊。大家你幫助我，我監(jiān)督你，形成了積極向上的班風(fēng)班貌。

　　五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

　　我和班級(jí)的課任教師經(jīng)常利用每周的班隊(duì)課和每天課前擠出幾分鐘時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹(shù)，做一些危險(xiǎn)游戲，上學(xué)或放學(xué)時(shí)不要在路上停留、不與陌生人交談，不買(mǎi)零食或帶零食進(jìn)校，使學(xué)生意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性和危害性。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識(shí)，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。

　　六、勤練內(nèi)功，提升自己的人格魅力

　　教師的言行對(duì)低年級(jí)學(xué)生良好品質(zhì)的形成至關(guān)重要，它起著潛移默化的作用。要求學(xué)生做到的，首先老師自己必須先做到。因此，教師，特別是班主任必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求，以身作則，用自己好的榜樣來(lái)影響學(xué)生。這樣，班主任才會(huì)在學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力，才會(huì)取得班級(jí)教育管理的良好效果。低年級(jí)學(xué)生遲到的現(xiàn)象較普遍，為了讓學(xué)生不遲到，我堅(jiān)持每天早晨7點(diǎn)多到場(chǎng)，經(jīng)常是班級(jí)第一個(gè)到場(chǎng)的人，每天放午學(xué)，放晚學(xué)，不管是刮風(fēng)，還是下雨，不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，都和學(xué)生一起走。

　　”教育是一門(mén)藝術(shù)“，我們是藝術(shù)的創(chuàng)作者也是藝術(shù)的傳遞者�？傊�，小學(xué)低年級(jí)階段班級(jí)的管理是一件既辛苦又充滿樂(lè)趣的工作。我們要想桃李滿天下就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心構(gòu)思，用心創(chuàng)作。因此，在班級(jí)管理上，安排各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧，善于把學(xué)校教育要求同本班的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，成為一個(gè)有機(jī)部分。并制定明確具體，切實(shí)可行的管理目標(biāo)，善于培養(yǎng)學(xué)生自主，自治，自理的能力和精神，使學(xué)生發(fā)揮班級(jí)主人翁的作用，從而營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。，讓班級(jí)集體在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

班級(jí)管理細(xì)則4

　　一年多來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的積極引導(dǎo)下，在各位任課老師，特別是班主任老師的精心培育下，XX中學(xué)704班同學(xué)以“深思、樂(lè)學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”為班級(jí)宗旨，鑄就了一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。

　　一、為人師表，處處表率

　　班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開(kāi)展的教育活動(dòng)最多，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。我作為一名班主任，在10多年工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的.，我首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，我每天早上和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任老師、年級(jí)同仁們搞好團(tuán)結(jié)；和學(xué)生交知心朋友；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，我在板書(shū)時(shí)首先做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

　　二、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育

　　培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，紀(jì)律、衛(wèi)生工作貫穿始終。各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位，及時(shí)總結(jié)、檢查、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。采用值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)自己的班集體，促進(jìn)了學(xué)生"主體意識(shí)"的確定。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外安全教育工作，尤其對(duì)騎車(chē)的同學(xué)每天放學(xué)都加以提醒。加強(qiáng)板報(bào)工作，一方面認(rèn)真按照德育工作要求出好每期板報(bào)，另一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思維，大膽創(chuàng)新，積極參與設(shè)計(jì)，辦出自己的特色，發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用，使之成為宣傳教育、“揚(yáng)善”“懲惡”的窗口。

　　三、重視班委班風(fēng)建設(shè)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

　　通過(guò)自薦、觀察、培養(yǎng)和考核，推選出責(zé)任心強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”安排相應(yīng)的職務(wù)。把班委會(huì)成員表、值日輪流表、科代表名單以及相關(guān)的表格張貼公示，以便于

　　督促檢查。責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人干。在參與中提高，班級(jí)逐漸達(dá)到自治。有同學(xué)生病、有事不能參加打掃時(shí)，總有人主動(dòng)頂上。有同學(xué)請(qǐng)假落課了，一回來(lái)班委就會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)上。

　　四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

　　有計(jì)劃地對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，有針對(duì)性的加以疏導(dǎo)。每次月考前后選擇部分學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的需求，做他們的良師益友。對(duì)成績(jī)不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，解決學(xué)生的困苦，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。充分利用多種途徑，建立起家長(zhǎng)和老師的良好溝通橋梁，將班級(jí)工作做的更完善。

　　五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，樹(shù)立各位任課教師的威信，增進(jìn)師生情誼。在各位任課教師的共同努力下，我們班每次月考成績(jī)都名列前茅。

　　六、同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，盡可能的發(fā)揮自己的才能。

　　本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，具有強(qiáng)大凝聚力的集體。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取最滿意的成績(jī)。就拿上學(xué)期開(kāi)展的拔河比賽來(lái)說(shuō),雖然我班實(shí)力不強(qiáng)，但是上至老師、隊(duì)員，下至拉拉隊(duì)，無(wú)不全力以赴，奮力拼搏。場(chǎng)上的同學(xué)齊心協(xié)力，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員加油聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪。終于取得了年級(jí)段比賽第一名的好成績(jī)

　　總之，在學(xué)校政教處“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的號(hào)召之下，我們?nèi)�班同學(xué)群策群力、認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件事、積極認(rèn)真地去參加學(xué)校、班級(jí)等各方面的活動(dòng)，學(xué)生能自告奮勇地參加校級(jí)、區(qū)級(jí)的征文、演講、合唱等等比賽并有一部分同學(xué)分別獲得了一定的榮譽(yù)。20xx年第24屆校運(yùn)會(huì)獲團(tuán)體總分第二名，元旦匯演獲第四名，學(xué)校常規(guī)考核20xx學(xué)年全年級(jí)段名列第一等等。以前的成績(jī)只代表過(guò)去，面對(duì)將來(lái)我們?nèi)�班師生將團(tuán)結(jié)一致、發(fā)揮全班的整體作用、爭(zhēng)取把704班建設(shè)的更好

班級(jí)管理細(xì)則5

　　為了使同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，安安靜靜、輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，特制定以下管理細(xì)則。初二（3）班的同學(xué)們，讓我們共同遵守，把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班集體，相信大家一定能做得到。

　　扣分細(xì)則：

　　一、學(xué)習(xí)紀(jì)律：

　　1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分。

　　2、上課講話、不聽(tīng)講、搞小動(dòng)、借東西一次扣1分。

　　3、課桌上放過(guò)多書(shū)本一次扣1分。書(shū)、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

　　4、上課打瞌睡、睡覺(jué)一次扣1分，上課喝水、在班級(jí)里吃小食品一次扣2分。

　　5、課間、中午在班級(jí)、走廊大聲說(shuō)話、追逐、打鬧、下地走動(dòng)一次扣2分。

　　6、作業(yè)不交扣3分，不按時(shí)完成扣2分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分。

　　7、抄襲他人作業(yè)，抄襲者扣2分，被抄襲者扣1分。

　　8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水，如有發(fā)現(xiàn)，每次扣3分。

　　9、愛(ài)護(hù)公物，破壞臺(tái)凳、門(mén)、玻璃，燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞，如有發(fā)現(xiàn)，照價(jià)賠償。視情節(jié)輕重扣1—5分。

　　10、集會(huì)、做操要快靜齊。遲到扣1分，缺席扣2分，排隊(duì)不整齊，講話，搞小動(dòng)作扣1分。

　　二、環(huán)境衛(wèi)生：

　　1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底，當(dāng)天值日生每人扣1分。

　　2、值日生不按學(xué)校指定地點(diǎn)傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。

　　3、務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成清掃工作，否則當(dāng)天值日生每人扣1分

　　4、座位周?chē)�有紙屑等雜物者每次扣1分。

　　5、飲水機(jī)、門(mén)窗等堅(jiān)持天天抹洗，不干凈扣1分。

　　6、不參加掃地的，每次扣2分，罰掃1天。遲掃的扣1分，到場(chǎng)不掃的，扣2分。

　　三、行為規(guī)范：

　　1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。

　　2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

　　3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級(jí)秩序一次扣5分。

　　4、講話粗俗、低級(jí)下流、罵人，一次扣5分。

　　5、儀表不合格，奇裝異服扣1分。

　　6、不接受老師、班級(jí)干部批評(píng)，與教師、班級(jí)干部頂嘴一次扣5分。

　　7、故意損壞公共財(cái)物除照價(jià)賠償外每人每次扣10分。

　　8、禁止到網(wǎng)吧上網(wǎng)，更不能夜不歸宿。每次扣15分。

　　9、學(xué)校值周扣分，班級(jí)按其2倍扣分。

　　10、不小偷小摸。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學(xué)錢(qián)物等行為，除歸還東西外，視情節(jié)輕重扣5—20分。

　　加分細(xì)則：

　　1.為班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。

　　2.撿到東西主動(dòng)歸還的，視東西的貴重程度加2—20分。

　　3.每周投票選出4名優(yōu)秀學(xué)生，獲優(yōu)秀的每人可加5分。

　　4.每周投票選出2名優(yōu)秀班干部，被評(píng)上的每人可加5分。

　　5.在期中期末考試中，各科平均分獲全級(jí)前三名的，全班同學(xué)分別加10分8分5分。

　　6.每周全校衛(wèi)生、紀(jì)律等評(píng)比獲評(píng)的'，全班每人加5分。

　　7.在參加學(xué)校各種競(jìng)賽中，能獲得全級(jí)前三名的同學(xué)分別加10分、8分、5分，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8.在各種勞動(dòng)中能主動(dòng)積極參與并工作得力的的加5分。

　　9.在月考、中考、末考等考試成績(jī)與上次作對(duì)比沒(méi)上浮一名加5分，特別突出的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　10.一周內(nèi)違反紀(jì)律人數(shù)最少的組為優(yōu)秀組，違反紀(jì)律人數(shù)最多的組為最差組，獲優(yōu)秀組的，該組每人加5分。最差組不扣分。

　　扣分加分說(shuō)明

　　每位同學(xué)底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周會(huì)課總結(jié)上一周工作情況，公布同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。另外說(shuō)明：未涉及到的內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況參照實(shí)施細(xì)則執(zhí)行，以使管理更到位，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，科學(xué)發(fā)展。

　　一、扣分處罰：

　　1.扣分只剩50分—40分的，家長(zhǎng)到校，學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)。

　　2.扣分只剩39分—30分的，家長(zhǎng)到校，學(xué)生作出保證，可留校察看一周。

　　3.扣分只剩29分—0分的，停學(xué)2星期。

　　二、加分獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1.一學(xué)期取得學(xué)校優(yōu)勝班級(jí)10次以上，所得獎(jiǎng)金全部獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生。

　　2.學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，取得優(yōu)異成績(jī)，所得獎(jiǎng)金全部獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生。

　　3.月考成績(jī)?nèi)��?jí)前三名，所得獎(jiǎng)金全部將給學(xué)生。

　　4.全班同學(xué)分?jǐn)?shù)都60分以上的，全班可觀看電影二次。

　　本班規(guī)條例從20xx年10月10日起試行，希望全班同學(xué)盡快讀熟，嚴(yán)格遵守，把我們初二（3）班創(chuàng)建成全校最優(yōu)秀的班集體。在初二整個(gè)學(xué)年，班主任將與大家共同努力，創(chuàng)建一個(gè)讓每一位同學(xué)都感到溫馨的“家”。

　　班委職責(zé)

　　1.班長(zhǎng)：協(xié)助老師管理整個(gè)班級(jí)的事務(wù)，在處理各種事務(wù)時(shí)，做到大膽細(xì)心，公正公平。

　　2.副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班內(nèi)日常事物的處理。

　　3.學(xué)習(xí)委員：配合各科老師的教學(xué)工作，帶頭學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)的效率和水平。

　　4.勞動(dòng)委員：處理班內(nèi)日常環(huán)境衛(wèi)生事物，管理班內(nèi)日常生活。

　　5.宣傳委員：傳達(dá)各種通知，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作。

　　6.文體委員：組織班內(nèi)活動(dòng)，全面提高課外生活水平。

　　7.紀(jì)律安全委員：專職管理班級(jí)的紀(jì)律安全事物，協(xié)同班長(zhǎng)管理，可單獨(dú)工作，責(zé)任心要強(qiáng)。

　　8.各科代表：各司其職，管理好各自的科目及作業(yè)收交工作。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。要想取得成功，必須奮發(fā)努力。

班級(jí)管理細(xì)則6

　　為了加強(qiáng)德育常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)，特制定此細(xì)則。

　　第一章 出勤

　　第1條 課堂（含早自習(xí)、午休、晚自習(xí)）遲到每人次扣0.5分。

　　第2條 班級(jí)日志未及時(shí)在周末交至教育處的班級(jí)每次扣1分；衛(wèi)生委員會(huì)議每次未參加扣1分。

　　第3條 教育處、團(tuán)委組織的會(huì)議每次未參加扣1分；教育處、團(tuán)委布置的寒假作業(yè)每次未交扣2分，遲交扣1分。

　　第二章 紀(jì)律

　　第4條 有吸煙、喝酒，賭博、上網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)行為且處理不及時(shí)的班級(jí)取消本月紅旗班的評(píng)選，且承擔(dān)一定的義務(wù)勞動(dòng)。

　　第5條 課間操期間，要求集合快、靜、齊，做操動(dòng)作規(guī)范，每人次扣0.5分；跑操時(shí)隊(duì)伍整齊（初三除外）。發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不出操者，每人次扣0.5分（特殊情況除外）；班主任按時(shí)下班，缺席者每次扣1分；被體育老師點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)每次扣2分。

　　第6條 眼保健操期間，音樂(lè)響起后，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在教室說(shuō)笑、走動(dòng)、做作業(yè)或不做操，每人次扣1分。

　　第7條 課間文明休息，在教室及走廊追逐打鬧、起哄或玩三大球者，每人次扣1分。

　　第8條 破壞或毀壞班級(jí)與學(xué)校公物者，除按原價(jià)賠償外，視情節(jié)輕重扣2-5分。

　　第9條 在校內(nèi)騎車(chē)，每人次扣1分。自行車(chē)亂停亂放者，每人次扣2分，并且承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。

　　第10條 靜校時(shí)間在操場(chǎng)上打球、踢球者，每人次扣0.5分。

　　第11條 隔墻購(gòu)物者每人次扣2分，并且承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)勞動(dòng)。

　　第12條 攀爬圍墻者每人次扣5分，并且承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)勞動(dòng)。

　　第13條 不服從學(xué)校管理教育管理者，每人次扣5分

　　第三章 衛(wèi) 生

　　第14條 日常保潔（每天早、中、晚三次小掃， 在兩操時(shí)間進(jìn)行保潔）不及時(shí)者，每次按照衛(wèi)生管理?xiàng)l例扣分，周末大掃除衛(wèi)生不合格者每次扣2分。

　　第15條 周末或節(jié)假日放假，離校前必須徹底搞好衛(wèi)生，清除所有垃圾。返校后當(dāng)天晚上6：30前必須搞好教室衛(wèi)生，徹底清理垃圾。未按時(shí)要求搞好衛(wèi)生工作者，每次扣1分。

　　第16條 亂扔垃圾的學(xué)生，每人次扣班級(jí)常規(guī)分2分，并視該生情節(jié)輕重承擔(dān)1-4周的義務(wù)勞動(dòng)。

　　第四章 儀 表

　　第17條 日常著校服出入校門(mén)，不按要求穿全套校服，每人次扣0.5分，態(tài)度惡劣者加重扣分，最多扣10分。發(fā)現(xiàn)染發(fā)、燙發(fā)者，每人次扣0.5分。

　　第五章 寢 室

　　第18條 按照《長(zhǎng)沙市第六中學(xué)寄宿生管理?xiàng)l例》進(jìn)行加分、扣分。

　　第六章 其 他

　　第19條 值周班同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，校園衛(wèi)生管理到位，校園干凈，兩操儀表檢查到位，表格記錄清楚，且按時(shí)交到教育處，可以參加最佳值周班評(píng)比，發(fā)“最佳值周班”紅旗，并給該班加班級(jí)常規(guī)分3分。值周過(guò)程中，值班不認(rèn)真，檢查不到位，記錄信息不詳，袖章遺失，根據(jù)情況扣1-3分。

　　第20條 在學(xué)校重大活動(dòng)的中，參與校園衛(wèi)生等義務(wù)勞動(dòng)，經(jīng)檢查合格后，可加班級(jí)常規(guī)分1-3分。

　　第21條 校級(jí)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部表現(xiàn)突出者，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況予以加班級(jí)常規(guī)分。

　　第22條 在校級(jí)以上教育處組織的'各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)，按照比賽級(jí)別和獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行加分。

　　第23條 積極參加教育處組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)的班級(jí)，如辦小報(bào)、文明標(biāo)語(yǔ)征集比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等，酌情加分。

　　第24條 有拾金不昧行為的學(xué)生，經(jīng)教育處核實(shí)后，可依據(jù)實(shí)際情況予以加分。

　　第25條 若該班的公共區(qū)在本周獲得衛(wèi)生示范區(qū)加2分。衛(wèi)生示范區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《附件一》。

班級(jí)管理細(xì)則7

　　第一章 總則

　　第一條:為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。特制定本班級(jí)量化管理?xiàng)l例。

　　第二條:本條例對(duì)本班有效，所有班級(jí)成員都必須遵守。

　　第一章 班級(jí)精神

　　第三條:自信、自立、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)是本班的班級(jí)精神。

　　自信:自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立堅(jiān)定的自信心。

　　自立:自立是成功的基礎(chǔ)，每一個(gè)班級(jí)成員都要鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，堅(jiān)持自己的事情自己要獨(dú)立的完成。盡量的不依賴家長(zhǎng)。

　　勵(lì)志:要磨練自己的意志，形成良好的意志品質(zhì)。

　　合作:班級(jí)是個(gè)大家庭，需要全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

　　競(jìng)爭(zhēng):樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在人格上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)必須是公平的、公正的。

　　第二章 班級(jí)管理機(jī)構(gòu)

　　第四條:有班級(jí)全體成員投票選舉產(chǎn)生;選取班干部，選票過(guò)半數(shù)有效。

　　第五條:班委會(huì)由由選舉產(chǎn)生，按本條例規(guī)定行使職權(quán)和義務(wù)。

　　班長(zhǎng):是班級(jí)代表，對(duì)外代表班級(jí)，維護(hù)班級(jí)聲譽(yù);對(duì)內(nèi)起管理表率作用;關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)生活。

　　副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律工作和量化管理統(tǒng)分工作，定期公布量化管理分。

　　學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作，督促各課代表完成任務(wù)。

　　文藝委員:負(fù)責(zé)班級(jí)文藝工作。

　　宣傳委員:負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，督促板報(bào)小組出好黑板報(bào)和手抄報(bào)。

　　體育委員:負(fù)責(zé)班級(jí)體育工作，協(xié)助班主任組織隊(duì)員參加學(xué)校統(tǒng)一組織的大型體育活動(dòng)。

　　勞衛(wèi)委員:負(fù)責(zé)勞動(dòng)和衛(wèi)生工作，搞好日常的衛(wèi)生掃除以及大型勞動(dòng)的分工和檢查工作。

　　課代表:各科課代表負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)，協(xié)助老師檢查作業(yè)的完成情況，并作好記錄。課代表由該科成績(jī)優(yōu)秀有責(zé)任心的`同學(xué)擔(dān)任。

　　組長(zhǎng):是小組的代表，小組事物的組織者和管理者，執(zhí)行班主任和班委布置傳達(dá)的任務(wù)。

　　量化管理小組由班干部輪流執(zhí)行，班主任監(jiān)督。

　　第三章 獎(jiǎng)分制度

　　1、每人底分100分。

　　2、每次單元過(guò)關(guān)考試，滿分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。

　　3、期中期末考試，級(jí)內(nèi)前10名者加10分，11-30名加8分，31-60名加6分，61-100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201-250名加0。5分，原沒(méi)有進(jìn)入前100名，現(xiàn)進(jìn)入者加5分，如前進(jìn)名次多者，視情況加分。

　　4、“一幫一”同桌前進(jìn)者加分，按5個(gè)名次計(jì)算，每前進(jìn)5上名次加3分。

　　5、單元過(guò)關(guān)考試前進(jìn)一個(gè)檔次加2分。

　　6、為班級(jí)贏得榮譽(yù)者加2分。

　　7、主動(dòng)幫助他人學(xué)習(xí)，勞動(dòng)者加2分。

　　8、主動(dòng)舉報(bào)他人不良行為者加2分。

　　9、拾金不昧，做好人好事者加2---5分。

　　10、由于某生給班級(jí)加分，每加1分給該生加3分。

　　11、黑板報(bào)、手抄報(bào)，在級(jí)內(nèi)前3名，以第3名開(kāi)始依次加1、3、5分。

　　12、參加學(xué)校組織的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌唱賽、書(shū)畫(huà)賽及各科競(jìng)賽等，獲各人一、二、三等獎(jiǎng)的分別加5、4、3分，獲集體獎(jiǎng)的加6分。

　　13、思想進(jìn)步加1分。(上周扣分，本周未失分加1分)

　　14、班委，小組長(zhǎng)，科代表在期中，期末考試中評(píng)審過(guò)關(guān)加2分。

　　15、家長(zhǎng)會(huì)參加的加2分。

　　16、一周之內(nèi)，全勤的加1分，一周不失分的加1分，連續(xù)四周不失分的加3分，一個(gè)月內(nèi)全勤的加3分。

　　17、認(rèn)真勞動(dòng)并出色完成任務(wù)的加2分。

　　18、在一個(gè)月內(nèi)達(dá)到甲級(jí)達(dá)標(biāo)的所有人員加5分，達(dá)乙級(jí)達(dá)標(biāo)加3分，連續(xù)兩個(gè)月甲級(jí)達(dá)標(biāo)，所有人員加15分，一學(xué)期是月月達(dá)標(biāo)的加20分。

　　19、主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題的加1分。

　　20、學(xué)習(xí)進(jìn)入前100名前加5分，成績(jī)前進(jìn)10個(gè)名次加5分，以后按5個(gè)名次計(jì)算，每前進(jìn)5個(gè)名次加3分。

　　21、男女生宿舍在一周內(nèi)未失分者，分別給住校生加5分，如果有其中一個(gè)宿舍扣分，另外一個(gè)宿舍加3分。

　　22、主動(dòng)參加活動(dòng)加2分。

　　23、未盡事宜，視情況加分。

　　第四章 罰分制度

　　1、在學(xué)習(xí)中，抄襲作業(yè)者，抄者與被抄者分別扣2分，3分。

　　2、不按時(shí)完成作業(yè)的扣2分。3、考試作弊一次扣3分。4、不按時(shí)完成作業(yè)，受老師批評(píng)的扣2分。

　　5、單元過(guò)關(guān)考試30分以下的減2分6、單元過(guò)關(guān)考試每下降一個(gè)檔次扣2分。

　　7、期中，期末考試在級(jí)內(nèi)250----300名者扣2分，300名以下扣3分。

　　8、學(xué)校檢查每扣1分，扣責(zé)任人3分，組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人扣1分。

　　9、在教室內(nèi)亂扔果皮，紙團(tuán)，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣1分。

　　10、日常值日或衛(wèi)生大掃除，無(wú)故不干值日的扣1分。

　　11、講桌整理不及時(shí)，黑板不及時(shí)擦或不干凈，每次扣1分。

　　12、大掃除不服從管理的扣1分。

　　13、衛(wèi)生工具擺放不整齊的扣1分。

　　14、垃圾筒不及時(shí)倒的扣1分。

　　15、上自習(xí)5分鐘以后，打掃不完衛(wèi)生的扣1分。

　　16、不按時(shí)到校，遲到一次扣1分。

　　17、不請(qǐng)假扣3分，請(qǐng)假一天扣0.5分，不銷假扣0.5分。

　　18、上課不認(rèn)真聽(tīng)講或受老師點(diǎn)名批評(píng)扣1分。(睡覺(jué)的，說(shuō)話的，回頭等)

　　19、上自習(xí)說(shuō)話扣1分。

　　20、罵人、打架、說(shuō)臟話者每人一次扣2分，兩次以上扣5分。

　　21、給別人起綽號(hào)扣2分。

　　22、“兩操”遲到扣1分，晚上站隊(duì)動(dòng)作遲緩扣1分，不站隊(duì)者扣2分。

　　23、無(wú)故不參加“兩操”者扣1分，站不齊者扣1分。

　　24、無(wú)故曠課扣3分。

　　25、上課做姿不正扣0.5分。

　　26、不按時(shí)作息者扣1分。

　　27、在“兩休”時(shí)擾亂他人休息扣2分。

　　28、隨便外出扣1分。

　　29、起哄或頂撞老師者扣2---3分。

　　30、被褥不疊或疊放不整齊者扣1分。

　　31、隨地大小便扣3分。

　　32、家長(zhǎng)會(huì)無(wú)故不參加者扣2分。

　　33、量化管理人員不認(rèn)真負(fù)責(zé)，玩忽職守扣1分。

　　34、在所負(fù)責(zé)范圍扣分，扣分者每扣1分，扣負(fù)責(zé)人1分。

　　35、打擊報(bào)復(fù)量化管理人員扣1---3分。

　　36、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)不認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的，扣1---2分，不服從管理者扣1分。

　　37、早晚自習(xí)不學(xué)習(xí)者扣1分。

　　38、在自習(xí)課上不學(xué)習(xí)者扣1分。

　　39、班委成員不及時(shí)匯報(bào)班內(nèi)情況者扣1分。

　　40、自行車(chē)未按指定位置放好或未上鎖扣1分，自行車(chē)管理人員不認(rèn)真負(fù)責(zé)扣1分，并罰扣自行車(chē)一周。

　　41、量化管理人員，如有循報(bào)私情，經(jīng)查實(shí)扣2分。

　　42、學(xué)習(xí)退出前100名者，扣5分，學(xué)習(xí)退步達(dá)10個(gè)名次者扣3分，以后每退5個(gè)名次扣1分。

　　43、熄燈后外出者扣1分，午休后外出者扣1分，無(wú)故逛商店者扣1分。

　　44、亂扔粉筆頭扣1分，累計(jì)達(dá)5次以上者扣3分，并罰粉筆一盒。

　　45、放學(xué)到飯櫥拿飯應(yīng)相互謙讓，如有擁擠者，每次扣1分。

　　46、一周累計(jì)扣分達(dá)最高者前6名，提出警告并罰干值日三天，一月累計(jì)達(dá) 最高者前4名，寫(xiě)書(shū)面體會(huì)，通知家長(zhǎng)，并罰干值日一周。

　　47、一周總計(jì)轉(zhuǎn)書(shū)3次者，扣1分。

　　48、亂隊(duì)者扣1分。

　　49、課代表不認(rèn)真負(fù)責(zé)扣5分。

　　50、男女生宿舍互相競(jìng)爭(zhēng)如一個(gè)宿舍扣分，則該宿舍扣3分。

　　51、穿拖鞋者扣1分。

　　52、家長(zhǎng)送飯到教學(xué)樓者，每次扣3分。

　　53、“一幫一”如每后退5個(gè)名次扣2分。

　　54、趴在欄桿上每累計(jì)三次扣1分。

　　55、向樓下扔?xùn)|西者扣2分。

　　未盡事宜，按情節(jié)輕重扣1---10分，

　　本解釋權(quán)歸本班班主任所有。

　　本條例自公布，即日起實(shí)施。

班級(jí)管理細(xì)則8

　　1、生在校期間衣著穿戴整潔，不準(zhǔn)佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋；

　　2、學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、洗臉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙，不喝酒；

　　3、學(xué)生舉止文明，對(duì)老師有禮貌，不頂撞老師，不打架罵人，不說(shuō)臟話，不賭博，不進(jìn)錄相廳和網(wǎng)吧；

　　4、學(xué)生在校期間要愛(ài)護(hù)校舍和公物，不準(zhǔn)在黑板、墻壁、課桌椅上亂刻亂畫(huà)，不準(zhǔn)損壞花草樹(shù)木；

　　5、學(xué)生要有健康的思想，不看色情、兇殺、迷信書(shū)刊，不唱不健康歌曲；

　　6、學(xué)生按時(shí)到校進(jìn)課堂，上課時(shí)專心聽(tīng)講，積極回答老師的提問(wèn)，課堂上不講小話，不玩小動(dòng)作、打瞌睡；

　　7、學(xué)生要樹(shù)立“健康第一”的'觀念，按時(shí)起床，積極參加學(xué)校組織的“三操”，集會(huì)時(shí)遵守紀(jì)律；

　　8、來(lái)人來(lái)客學(xué)生嚴(yán)禁圍觀、追隨，嚴(yán)禁在教師門(mén)口看電視；

　　9、少先隊(duì)員按時(shí)間按要求正確佩戴紅領(lǐng)巾、校標(biāo)；

　　10、學(xué)生在校期間，慎重購(gòu)買(mǎi)食品，發(fā)現(xiàn)商店有“三無(wú)”食品及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)，寄宿生在就餐時(shí)按規(guī)定在指定食堂就餐，并要注意節(jié)約；

班級(jí)管理細(xì)則9

　　一、 每小隊(duì)每周共100分，每個(gè)隊(duì)員都可以為本隊(duì)做貢獻(xiàn)增加分?jǐn)?shù)!

　　二、 每天以《小組每周評(píng)比欄》為評(píng)比依據(jù)加減分，做到獎(jiǎng)罰分明!

　　三、 家庭作業(yè)：未完成(或未交)扣2分，作業(yè)得B扣1分;書(shū)寫(xiě)認(rèn)真準(zhǔn)確得A++獎(jiǎng)勵(lì)1分 。

　　四、 課堂紀(jì)律：不認(rèn)真聽(tīng)講，影響別人或做小動(dòng)作扣1分;發(fā)言聲音響亮、落落大方，語(yǔ)言流暢，獎(jiǎng)勵(lì)1分。

　　五、 課間游戲：不能文明游戲，被校值日生記名一次扣2分;不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)游戲、追逐、奔跑發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　六、 文明禮儀：入校禮儀不規(guī)范，;文明禮貌表現(xiàn)突出表?yè)P(yáng)一次加1分;

　　七、 衛(wèi)生保持：桌位下面有垃圾，桌椅不整齊，桌兜內(nèi)書(shū)本凌亂發(fā)現(xiàn)一次扣1分;

　　八、 周小組加分：每天在以上五個(gè)方面沒(méi)有扣分，表現(xiàn)特別突出的小組可根據(jù)教師要求加分;

　　九、 周總分計(jì)分方法：每周100分減去組內(nèi)個(gè)人扣分，再加上小組加分，最終得出周總分，排出組間名次。

　　十、 獎(jiǎng)勵(lì)方法：每周排名前三的小組可以頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品;

班級(jí)管理細(xì)則10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文明建設(shè)，營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，學(xué)校決定舉行班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)，讓書(shū)香飄滿每個(gè)教室，飄滿整個(gè)校園，讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。

　　二、總體目標(biāo)

　　讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10月 9日

　　四、評(píng)比時(shí)間：

　　xx年10月 12日下午放學(xué)

　　五、評(píng)委成員

　　組 長(zhǎng)：張 輝

　　副組長(zhǎng)：張志堅(jiān)

　　組 員：田什科、李建森、劉士峰

　　六、布置要求

　　1. 以人為本，突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化。

　　2.注重創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)文化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

　　3.班級(jí)布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方，力求育人的目的。

　　4.教室環(huán)境布置，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)，注意突出知識(shí)性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性。

　　5.教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無(wú)章、缺乏美感。

　　6.教室環(huán)境的`布置也要符合教育規(guī)律，既能美化環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學(xué)生情操，起到真正無(wú)聲的教育作用。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　高年級(jí)組(五六年級(jí))：一等獎(jiǎng)1個(gè)

　　中年級(jí)組(三四年級(jí))：一等獎(jiǎng)1個(gè)

　　低年級(jí)組(一二年級(jí))：一等獎(jiǎng)1個(gè)

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　本次活動(dòng)納入班主任考核，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并表彰，同時(shí)分別在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。

　　附：評(píng)分細(xì)則

　　1 整體環(huán)境 (3分)

　　(1)教室整體上整潔有序，講臺(tái)、課桌、辦公桌擺放整齊，課桌上無(wú)課本等學(xué)習(xí)用品。(1分)

　　(2)地面、桌椅側(cè)面、上面無(wú)污垢;門(mén)窗潔凈明亮，無(wú)灰塵，墻上無(wú)腳印、污漬等;窗臺(tái)無(wú)堆放;墻角無(wú)蛛網(wǎng);衛(wèi)生工具擺放整齊;外面扶手無(wú)灰塵。(1分)

　　(3)教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一，符合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。(1分)

　　2 布置內(nèi)容 (3分)

　　(1)內(nèi)容積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。(1分)

　　(2)班級(jí)布置有適合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育等。(2分)

　　3 創(chuàng)意、特色 (3分)欄目設(shè)計(jì)布置有名稱有創(chuàng)意。(3分)

　　4、整體效果(2分)

　　整體布置個(gè)性化，有自己的風(fēng)格。(2分)

班級(jí)管理細(xì)則11

　　一、思想管理（15分）

　　1、班會(huì)課針對(duì)性強(qiáng)，效果好，每月高質(zhì)量的班會(huì)課不少于4次，少一次扣1分（3分）

　　2、注重培養(yǎng)、表彰先進(jìn)典型，每階段有動(dòng)人事跡的典型不少于4個(gè)，少一個(gè)扣1分（4分）

　　3、千方百計(jì)做問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，每階段取得明顯進(jìn)步的學(xué)生不少于3個(gè)，少一個(gè)扣1分（3分）

　　4、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，珍惜學(xué)校聲譽(yù)，不侮辱和誹謗他人，否則發(fā)現(xiàn)一人次扣3—5分（5分）

　　二、紀(jì)律管理（20分）

　　5、尊敬師長(zhǎng)，服從學(xué)校和老師的'管理教育，發(fā)現(xiàn)對(duì)抗、頂撞乃至辱罵老師的，一人次扣1—5分（5分）

　　6、按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課。一月內(nèi)，同一個(gè)學(xué)生遲到、早退、曠課8次以上或?qū)W生一次性曠課2天以上、或累計(jì)曠課11—20節(jié)課以上，分別扣5分（5分）

　　7、愛(ài)護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、操作臺(tái)等處亂涂改刻畫(huà)，否則發(fā)現(xiàn)一處扣2—5分（5分）

　　8、不準(zhǔn)打架斗毆，擾亂學(xué)校秩序，破壞安定團(tuán)結(jié)，對(duì)打架過(guò)程中持械的、特別是邀約校外人員到學(xué)校參與打斗的，發(fā)現(xiàn)一人次扣5次（5分）

　　三、學(xué)習(xí)管理（30分）

　　9、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)有課不上，一人次扣1分（6分）

　　10、獨(dú)立、按時(shí)、高質(zhì)量地完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)不完成作業(yè)的，一人次扣2分（8分）

　　11、遵守考試紀(jì)律，考試不作弊，發(fā)現(xiàn)有逃考或考試舞弊的，一人次扣3分（6分）

　　12、上機(jī)操作時(shí)，勤奮刻苦，不打電子游戲、看小說(shuō)或網(wǎng)上聊天等，否則發(fā)現(xiàn)一人次扣2—4分（10分）

　　四、禮儀管理（20分）

　　13、尊重師長(zhǎng)，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)題要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。否則發(fā)現(xiàn)一人扣1分（5分）

　　14、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、果殼、煙蒂等廢棄物。否則發(fā)現(xiàn)一人次扣1—5分（5分）

　　15、同學(xué)之間互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，不以大欺小、搞惡作劇、戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。否則發(fā)生一起扣1—5分（5分）

　　16、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防中毒等；興趣健康，不看色情、兇殺等書(shū)刊、音像制品。否則發(fā)現(xiàn)一人次扣1—5分（5分）

　　五、環(huán)境管理（15分）

　　17、認(rèn)真值日，保持教室機(jī)房?jī)?nèi)外整潔優(yōu)美，不在教室機(jī)房?jī)?nèi)追逐打鬧、喧嘩、接打電話，維護(hù)學(xué)校良好秩序。否則一人扣2分。（6分）

　　18、及時(shí)與學(xué)員家長(zhǎng)溝通交流生活、學(xué)習(xí)、思想、品行等有關(guān)情況，形成教育合力，提高教育效果。否則發(fā)現(xiàn)一人次扣1—3分。（3分）

　　19、遵守宿舍制度，講究宿舍衛(wèi)生，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，生活節(jié)儉，不亂花錢(qián)，否則扣1—3分。（3分）

　　20、見(jiàn)義勇為，敢于斗爭(zhēng)，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)報(bào)告，否則扣1—3分。（3分）

　　六、加分項(xiàng)

　　21、好人好事：拾金不昧，見(jiàn)義勇為等表現(xiàn)好的，加1—3分。（3分）

　　22、廢品回收：拾得礦泉水瓶，飲料瓶和易拉罐等5個(gè)加1分，5個(gè)以上每增加3個(gè)依次再加1分。（5分）

　　23、榮獲校級(jí)“榮譽(yù)稱號(hào)”一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，縣級(jí)“榮譽(yù)稱號(hào)”一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加2分

班級(jí)管理細(xì)則12

　　為加強(qiáng)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們自治自理能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)習(xí)慣。努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體，特制定班級(jí)管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并負(fù)有維護(hù)本班尊嚴(yán)，保證制度嚴(yán)格實(shí)施的`職責(zé)。

　　學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度

　　1、為加強(qiáng)學(xué)生管理，量化考核，細(xì)化責(zé)任，特制定本制度。

　　2、每生基準(zhǔn)分100分，根據(jù)每個(gè)同學(xué)行為進(jìn)行加減分，每周統(tǒng)計(jì)一次，并公布。

　　3、考核分?jǐn)?shù)公開(kāi)化，是學(xué)生操行評(píng)定的主要依據(jù)。

　　4、本制度由班主任，任課老師，班干部，課代表，小組長(zhǎng)實(shí)施操作，最終解釋權(quán)歸班委會(huì)。

　　衛(wèi)生篇：

　　1.各組值日生在值日當(dāng)天必須在7:20前到校打掃衛(wèi)生，若有遲到者扣除該生0.5分。

　　2.打掃衛(wèi)生不徹底，扣除該組組員每人0.5分；若被政教處通報(bào)批評(píng)，該組每人雙倍扣分；若得到政教處獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，該組每人可加2分。

　　3.在教室內(nèi)，不準(zhǔn)隨地扔果皮、紙屑等雜物，若有違反者扣除0.5分，再犯者雙倍扣分；若有扔垃圾不能扔入垃圾桶者扣0.5分，再犯者雙倍扣分。

　　4.每天干完打掃工作時(shí)，衛(wèi)生組長(zhǎng)必須仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃不徹

　　底的應(yīng)立刻尋找負(fù)責(zé)人，重新打掃，若組長(zhǎng)沒(méi)有履行義務(wù)，扣除衛(wèi)生組長(zhǎng)2分，5. 值日生：黑板不凈1分/次，講桌講臺(tái)不整潔不整齊1分/次，講臺(tái)區(qū)域清潔不合格1分/次。

　　學(xué)習(xí)考勤篇：

　　1.出勤

　　凡課堂、出操、升旗、集會(huì)、及其它一切集體活動(dòng)遲到1分/次，早退2分/次，無(wú)故缺席4分/次

　　到校必須穿校服，若有不穿者扣除該生2分，不全者扣1分。

　　凡無(wú)故不出操2分/次，出操行動(dòng)遲緩1分/次，做操不認(rèn)真1分/次 凡不聽(tīng)從體育委員指揮2分/次

　　凡請(qǐng)假而未到值周干部處交假條者扣1分/次。

　　眼保健操無(wú)故不做 扣1分/次

　　2.課堂[含自習(xí)]

　　凡上課期間說(shuō)閑話、看課外書(shū)、吃零食1分/次

　　上課睡覺(jué)扣1分，被點(diǎn)名批評(píng)的扣2分/次

　　拒絕聽(tīng)從老師指揮、隨意調(diào)換座位5分/次

　　若有出言頂撞老師者扣除5分，若承認(rèn)錯(cuò)誤可減輕2分，若知錯(cuò)不改扣除該生10分。

　　上課玩手機(jī)、MP3、MP4，看小說(shuō)等的，扣3分，第一次代為保管一星期，第二次通知家長(zhǎng)簽訂協(xié)議后歸還，第三次代為保管至學(xué)期結(jié)束。

　　3、 課間及課后

　　辱罵同學(xué)3分/次，在公共場(chǎng)合說(shuō)臟話3分/次，在班級(jí)內(nèi)有追逐打鬧者扣除該生3分。

　　4.作業(yè)（各科課代表負(fù)責(zé)）

　　凡遲交作業(yè)0.2分/次 不交作業(yè)1分/次 抄襲作業(yè)1分/次。 作業(yè)被任課老師催要每一人次-0.5分。若是小組長(zhǎng)本人-1分。 作業(yè)被任課老師批評(píng)書(shū)寫(xiě)差，態(tài)度不認(rèn)真每人次-0.2分，若是小組長(zhǎng)本人或班干部-0.4分。

　　獎(jiǎng)罰細(xì)則篇

　　1.班干部在值勤過(guò)程中沒(méi)有公開(kāi)、公正、公平或徇私舞弊、包庇他人5分/次

　　2. 班干部在值勤過(guò)程中侮辱同學(xué)5分/次

　　3. 凡在課堂上積極回答問(wèn)題并獲得老師好評(píng)或同學(xué)掌聲者加2分/次

　　4.好人好事、拾金不昧 , 積極主動(dòng)為集體服務(wù), 對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)突出者均酌情加分；積極主動(dòng)舉報(bào)班內(nèi)違紀(jì)行為者加3分/次，對(duì)班內(nèi)違紀(jì)行為敢于主動(dòng)加以制止者加5分/次。

　　5.班級(jí)評(píng)優(yōu)或獲得流動(dòng)紅旗，班委干部每人加3分/次，每位同學(xué)加2分/次。

　　6.月考單科第一名加5分/次

　　期中、期末考試單科第一名加6分/次

　　每次考試在年級(jí)排名每上升20位加5分。

　　在競(jìng)評(píng)擂臺(tái)上超越對(duì)手者加5分/次（自己成績(jī)必須保持在前次考試

　　位次之上，且所選對(duì)手要在前次考試中比自己考得好才有效） 小測(cè)試單科第一2分/科；第二、第三1分/科

　　7.集體活動(dòng)為班級(jí)榮獲一等獎(jiǎng)，全班通報(bào)表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)該生3分；二等獎(jiǎng)通報(bào)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)該生2分；三等獎(jiǎng)通報(bào)表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)該生1分。 運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽等活動(dòng)：凡參加者獎(jiǎng)勵(lì)0.5分，如若獲獎(jiǎng)則參照第一條措施進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

　　8、參與出板報(bào)的每人每次加2分，該板報(bào)獲得學(xué)校表?yè)P(yáng)，再各加2分

　　9、一周無(wú)拖欠作業(yè),無(wú)明顯課堂違紀(jì)加2分

　　10、凡連續(xù)一周未扣分加1分、一月未扣分最少加5分

　　11、凡一周未遲到、早退、缺席加2分

　　12、考試作弊 扣10分并通知家長(zhǎng)來(lái)校

　　附加

　　1、每周選出分?jǐn)?shù)最后3名同學(xué)，交由班委會(huì)處理，并告知家長(zhǎng)。

　　2、凡是因個(gè)人原因給班級(jí)抹黑者，若班級(jí)因此被扣分，扣所扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的五倍的分?jǐn)?shù)。

班級(jí)管理細(xì)則13

　　1、好人好事，一次獎(jiǎng)勵(lì)5分，得到學(xué)校通報(bào)者，一次獎(jiǎng)勵(lì)8分；（弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次扣10分）

　　2、每日衛(wèi)生評(píng)選得優(yōu)者，獎(jiǎng)勵(lì)5分；

　　3、積極參與學(xué)�；虬嗉�(jí)活動(dòng)者，一次獎(jiǎng)勵(lì)2分；獲得優(yōu)評(píng)或名次者，一次獎(jiǎng)勵(lì)5分；獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者，一次獎(jiǎng)勵(lì)10分；

　　4、月考成績(jī)達(dá)優(yōu)秀的，一門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)10分；期中期末考試成績(jī)達(dá)優(yōu)秀的，一門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)5分；每次考試后與前次考試進(jìn)行比照，名次進(jìn)步五名及以上者，獎(jiǎng)勵(lì)5分，名次進(jìn)步10名及以上者獎(jiǎng)勵(lì)10分；

　　每人基礎(chǔ)分定為100分。每個(gè)星期五放學(xué)前統(tǒng)計(jì)后交給班主任，每星期周日進(jìn)行通報(bào)，考核分?jǐn)?shù)最低者請(qǐng)其家長(zhǎng)到校并寫(xiě)保證書(shū)，考核倒數(shù)一、二、三名負(fù)責(zé)下星期教室衛(wèi)生打掃。每星期考核最優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)5分，每星期考核進(jìn)步最大者獎(jiǎng)勵(lì)5分。

班級(jí)管理細(xì)則14

　　一、周早自修提前5分鐘，不到者按遲到，每次扣2分，每周累積，不認(rèn)真早讀者扣1分，輪到領(lǐng)讀(課代表)組織不到位，被老師批評(píng)一次扣2分。不配合課代表者一次扣1分。

　　二、晨操、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、校服、寢室、晚自修、車(chē)管等造成班級(jí)扣分或者受到批評(píng)，則個(gè)人扣學(xué)�？鄯帧�10的相應(yīng)分。

　　三、在早自修吃飯、吃零食者扣2分，抄作業(yè)扣2分，擅自離開(kāi)教室扣2分,離開(kāi)座位扣1分，上課遲到(包括晚自習(xí))者扣2分。未交作業(yè)一次扣1分。自修課違反紀(jì)律一次扣2分，不服管理、情節(jié)嚴(yán)重者扣5分。

　　四、未做值日生扣5分，未經(jīng)衛(wèi)生委員同意而離崗者扣2分。

　　五、上課不守紀(jì)律被老師點(diǎn)名扣2分，與老師頂撞爭(zhēng)吵，情節(jié)嚴(yán)重扣5分以上，上課吃零食扣2分。

　　六、無(wú)故曠課扣10分，考試作弊扣10分，打架扣10分。

　　七、被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)者扣5分，嚴(yán)重違反規(guī)章細(xì)則造成班級(jí)榮譽(yù)嚴(yán)重影響者扣10分，受處分扣10分。

　　八、每周寢室無(wú)扣分情況，則該寢室成員一人加1分。寢室長(zhǎng)加1.5分。

　　九、每天衛(wèi)生(包括中午、晚自修后)檢查無(wú)扣分，該小組成員一人加1分，組長(zhǎng)加2分，否則一人扣學(xué)校分?jǐn)?shù)的相應(yīng)分×10。做好事受到表?yè)P(yáng)加1至5分。班中好事加1分，上報(bào)政教處的加2分。本班衛(wèi)生總評(píng)排前5名的加2分，排后5名的扣2分，不扣分則該小組成員加1分。寢室與教室相同。衛(wèi)生委員，生活委員各加2分。

　　十、班級(jí)投稿加1分，采用加2分，校內(nèi)發(fā)表加3分，校外發(fā)表加6分。

　　十一、參加出黑板報(bào)的同學(xué)獲前三名加3分，四到八名加2分，其他加1分。倒數(shù)末5名的扣1分。

　　十二、班級(jí)五項(xiàng)競(jìng)賽如能進(jìn)入前七名，值周班長(zhǎng)在考核分上加分，第七名為1分，第六名為2分，第五名為3分，第四名為4分，第三名5分，第二名6分，第一名7分。如進(jìn)入后十名則扣分第八——十三名扣2分，第十四——十六名扣3分。

　　十三、如果發(fā)現(xiàn)有人帶方便面等不允許吃的零食進(jìn)教室和寢室，發(fā)現(xiàn)一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。

　　十四、教室里如果發(fā)現(xiàn)有人打球，各扣1分。亂竄教師者扣5分。

　　十五、黑板上亂涂亂畫(huà)的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　十六、飲水時(shí)故意將水倒在地上的每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　十七、倒垃圾的同學(xué)未按要求及時(shí)倒掉、角落沒(méi)打掃干凈，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。衛(wèi)生工作不放齊扣1分。

　　十八、擦黑板的同學(xué)電燈開(kāi)關(guān)、吊扇調(diào)速器沒(méi)關(guān)扣1分。

　　十九、發(fā)現(xiàn)有人戴首飾每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　二十、發(fā)現(xiàn)有人將手機(jī)、小靈通帶到教室和寢室扣10分并沒(méi)收。寢室成員每人扣5分，教室教師紀(jì)律委員扣1分。

　　二十一、教師點(diǎn)名安排未做的扣5分，未做完的扣2分。

　　二十二、因邊走邊吃、校服�？ㄎ磁鍘Щ蛭磁鍘�齊者扣2分，上課遲到、晨操課間操曠操扣5分，熄燈后講話扣5分，晚自修紀(jì)律扣分的`扣相應(yīng)分×10扣分，在教室吃早飯扣分者一律扣5分。

　　二十三、通校生自行車(chē)扣分按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)×10扣分，車(chē)管員扣1分。

　　二十四、中午午睡，通校生被點(diǎn)名批評(píng)的一次扣3分，被記錄扣分的一次扣5分。住校生午睡，被點(diǎn)名的一次扣3分，記錄扣分的一次扣5分。

　　二十五、學(xué)校集合(包括廣播會(huì)，年級(jí)會(huì)，升旗儀式)被點(diǎn)名的一次扣3分。

　　二十六、，課間操未請(qǐng)假(以班主任請(qǐng)假條為準(zhǔn))一次扣10分，眼保健操扣分一次扣5分，體育委員扣1分。

　　二十七、參與百分考評(píng)每周統(tǒng)計(jì)的同學(xué)每周加1分。

　　二十八、班干部期末進(jìn)行公開(kāi)考評(píng)，同學(xué)考評(píng)優(yōu)秀，總分里面加5分。良好加3分，合格加1分，不合格則扣5分。課代表，小組長(zhǎng)期末總評(píng)(以任課老師打分為準(zhǔn))滿意加2分，一般加1分，不滿意則不加分。

　　二十九、期中、期末考試班級(jí)前三名加5分，四至六名加3分,七至十名加2分,每進(jìn)步十名加2分(請(qǐng)各科代表及時(shí)反饋)。班級(jí)倒數(shù)七至十各扣1分，倒數(shù)六至四名各扣2分，倒數(shù)三至一名扣3分。

　　三十、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及校級(jí)競(jìng)賽、文藝活動(dòng)的加2分，破記錄加5分，獲一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加1分，更高獎(jiǎng)加5分以上。

班級(jí)管理細(xì)則15

　　1、確立班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，首先建立好班級(jí)的人事安排，如下：

　　普通學(xué)員——班級(jí)管理員——小組長(zhǎng)——課代表——班干部

　　班級(jí)管理員分為：衛(wèi)生管理員，垃圾管理員，粉筆管理員，財(cái)產(chǎn)管理員；

　　小組長(zhǎng)分為：收發(fā)小組長(zhǎng)和背默小組長(zhǎng)

　　課代表分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物、物理、地理和化學(xué)課代表，音樂(lè)和體育由文娛和體育委員兼任。

　　班干部分為：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、生活委員、紀(jì)律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員；

　　2、德育評(píng)比細(xì)則：

　　評(píng)比時(shí)間：雙周星期五

　　評(píng)比周期：兩周一次

　　評(píng)比范圍：每小組

　　評(píng)比方式：由班長(zhǎng)牽頭，小組長(zhǎng)組織每個(gè)組員對(duì)每位組員兩周的表現(xiàn)進(jìn)行集體討論后，根據(jù)每位組員在兩周內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)定特優(yōu)、優(yōu)、良、差、特差五等；（中間如個(gè)人有意見(jiàn)的可當(dāng)面及時(shí)提出，如討論決定后提出，不予受理。）

　　評(píng)分以十分制起評(píng)，零分以下為特差，零——五分為差，六——十五分為良，十五分——二十分為優(yōu)，二十一分以上為特優(yōu)；

　　每小組根據(jù)這個(gè)評(píng)分結(jié)果上報(bào)到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每?jī)芍茉u(píng)比一次的四位“班級(jí)之星”，佩戴標(biāo)志，張榜公布在黑板上，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫(xiě)出簡(jiǎn)短事跡出在黑板報(bào)上。班長(zhǎng)同時(shí)評(píng)出四位“班級(jí)之龜”，公布在黑板報(bào)的批評(píng)欄中。（“班級(jí)之龜”只能從差和特差中選出，沒(méi)有不選）

　　獎(jiǎng)勵(lì)制度：凡獲得“班級(jí)之星”稱號(hào)的同學(xué)，除張榜公布外，還可得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)資金由班費(fèi)出，另外年終班級(jí)各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比從中間選出最優(yōu)者當(dāng)選，入團(tuán)優(yōu)先評(píng)分前列的同學(xué)，班干部由從中擇優(yōu)擔(dān)任。

　　懲罰制度：凡獲得“烏龜”稱號(hào)的同學(xué)，罰掃地一周，并要在全班做檢討，必要的通知家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)商解決。

　　加分項(xiàng)：

　　1、能按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，練習(xí)和練習(xí)冊(cè)，加一分。

　　2、能按時(shí)完成老師交給的背默任務(wù)，并且完成情況良好，加一分，特別好加二分。

　　3、能堅(jiān)持完成好自己的勞動(dòng)任務(wù)，不偷懶，且勞動(dòng)成果好，加一分；

　　4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問(wèn)題，并得到老師的`點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的加二分；

　　5、作業(yè)完成情況好并得到老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)，加一分；

　　6、為班級(jí)爭(zhēng)得校內(nèi)榮譽(yù)的同學(xué)，加二分；爭(zhēng)得校以上到縣級(jí)榮譽(yù)的加四分；市級(jí)到省級(jí)榮譽(yù)的加六分；國(guó)家的加十分；

　　7、積極為班級(jí)建設(shè)出謀劃策的同學(xué)，其建議得到班級(jí)采納的，加二分；

　　8、每次每科考試80分以上的同學(xué)加二分，70——79分加一分，滿分加四分；（期中和期末翻倍）

　　9、干部能堅(jiān)持帶頭完成任務(wù)，協(xié)助好班主任和班長(zhǎng)完成班級(jí)日常管理的加二分，特別好的加三分。（此項(xiàng)由班長(zhǎng)和班主任協(xié)商評(píng)出）能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，不罵人，不講臟痞話，不偷東西的同學(xué)加二分；

　　11、能聽(tīng)從老師安排，尊敬老師，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼的同學(xué)加一分；

　　12、每?jī)芍軆?nèi)不出現(xiàn)學(xué)�？鄯智闆r的，全班每人加二分；

　　13、全班參加學(xué)校活動(dòng)得獎(jiǎng)的，每人加二到五分。

　　14、能及時(shí)舉報(bào)班級(jí)內(nèi)的異常情況且舉報(bào)情況屬實(shí)無(wú)誤的同學(xué)，視情節(jié)加二到五分，15、不遲到、不早退并且沒(méi)有請(qǐng)假的同學(xué)加一分。

　　16、勤儉節(jié)約、不隨便吃零食，不大手大腳花錢(qián)的同學(xué)，可加一分。

　　扣分項(xiàng)：

　　1、不能按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)、練習(xí)和練習(xí)冊(cè)，扣二分。

　　2、不能按時(shí)完成老師交給的背默任務(wù)，并且完成情況太差，扣二分。

　　3、不能堅(jiān)持完成好自己的勞動(dòng)任務(wù)，經(jīng)常偷懶，扣二分；

　　4、每節(jié)課不能積極舉手回答問(wèn)題，并得到老師的點(diǎn)名批評(píng)的扣二分；

　　5、作業(yè)完成情況不好并得到老師批評(píng)的同學(xué)，扣二分；

　　6、得到班內(nèi)處分的同學(xué)扣二分，得到校級(jí)處分的同學(xué)扣五分，為班級(jí)日常評(píng)比扣了分的同學(xué)，扣三分（不重復(fù)計(jì)）；

　　7、不能積極為班級(jí)建設(shè)出謀劃策并經(jīng)常破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的同學(xué)，視其情節(jié)輕重扣二——五分每次每科考試零分的同學(xué)，扣五分，不及格的同學(xué)扣二分；（期中和期末翻倍）

　　9、干部不能堅(jiān)持帶頭完成任務(wù)，不能協(xié)助好班主任和班長(zhǎng)完成班級(jí)日常管理的扣二分，特別差的扣三分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣二——十分；（此項(xiàng)由班長(zhǎng)和班主任協(xié)商評(píng)出）

　　10、不能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話，偷東西的同學(xué)二——十分；

　　11、早戀的同學(xué)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣十分，并通知學(xué)校和家長(zhǎng)處理；

　　12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長(zhǎng)勸導(dǎo)不服管教的同學(xué)視其情節(jié)輕重扣三到五分；

　　13、每?jī)芍軆?nèi)出現(xiàn)學(xué)校扣分情況的，全班每人扣二分；

　　14、有遲到、早退現(xiàn)象并且經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)扣一到五分。

　　15、賭博的同學(xué)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人每次扣五——十分。

　　16、每?jī)芍軆?nèi)經(jīng)干部檢查，個(gè)人衛(wèi)生沒(méi)有注意的同學(xué)，每次扣一分。

【班級(jí)管理細(xì)則】相關(guān)文章：

班級(jí)管理細(xì)則-細(xì)則10-14

班級(jí)管理細(xì)則（精選）09-14

[精選]班級(jí)管理細(xì)則09-30

班級(jí)管理細(xì)則06-14

小學(xué)班級(jí)管理獎(jiǎng)懲細(xì)則-細(xì)則10-15

學(xué)校班級(jí)量化管理細(xì)則-細(xì)則12-10

(薦)班級(jí)管理細(xì)則07-10

[推薦]班級(jí)管理細(xì)則07-11

【實(shí)用】班級(jí)管理細(xì)則07-11