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幼兒園綠化管理制度

時(shí)間：2023-07-27 09:37:51 松濤管理我要投稿

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幼兒園綠化管理制度（精選10篇）

　　根據(jù)園建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求和幼兒園整體規(guī)劃，有計(jì)劃地分步實(shí)施。努力凈化、綠化、美化、安全化校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，促使幼兒在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的幼兒園綠化管理制度，歡迎參考！

幼兒園綠化管理制度（精選10篇）

　　幼兒園綠化管理制度 1

　　一、學(xué)籍檔案是幼兒取得學(xué)籍的憑證，是幼兒在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實(shí)記錄。因此，新生入學(xué)，首先按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定建立學(xué)籍檔案。有關(guān)表冊(cè)填寫要認(rèn)真、完整，不得缺項(xiàng)。學(xué)籍檔案照片加蓋鄉(xiāng)級(jí)主管部門印章方能生效。

　　二、學(xué)籍檔案按學(xué)年度統(tǒng)一編號(hào)后立卷歸檔。做到排列合理有序，裝訂整齊規(guī)范。

　　三、每學(xué)期結(jié)束，班主任要如實(shí)把幼兒在校的思想表現(xiàn)，學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)懲情況及時(shí)填入學(xué)籍檔案。

　　四、幼兒入學(xué)、休學(xué)、借讀、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，要及時(shí)按規(guī)定辦理好有關(guān)手續(xù)，做好登記和有關(guān)材料的.歸檔工作。

　　五、幼兒升學(xué)、轉(zhuǎn)出，需要提取檔案時(shí)，由學(xué)校統(tǒng)一辦理，幼兒個(gè)人和家長(zhǎng)不得私自提取。

　　六、幼兒入學(xué)，需在學(xué)籍冊(cè)上辦理入學(xué)手續(xù)；幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，需持有關(guān)介紹信交由班主任老師，由學(xué)校學(xué)籍管理員辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；幼兒休學(xué)，需持有關(guān)證明，由班主任交給學(xué)籍管理員辦理休學(xué)手續(xù)；幼兒借讀，需持有關(guān)介紹信辦理入班手續(xù)，班主任負(fù)責(zé)給借讀生通過(guò)學(xué)籍管理員辦理學(xué)籍登記。

　　幼兒園綠化管理制度 2

　　課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，教師必須認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　1、教師依據(jù)備課內(nèi)容精心組織教學(xué)活動(dòng)。不得隨意更改調(diào)換教學(xué)內(nèi)容，不允許只備不教或只教不備；教師不得隨意終止教學(xué)活動(dòng)；不做與本教學(xué)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情：擅離教室、接打電話、聊天、會(huì)客、做私活等。

　　2、教師必須使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話組織教學(xué)，教態(tài)親切大方，衣著整潔得體、語(yǔ)言精練易懂、聲音清晰，提倡語(yǔ)氣輕松化、兒童化、趣味化。

　　3、教師教學(xué)應(yīng)充分運(yùn)用教、學(xué)具進(jìn)行直觀教學(xué)；營(yíng)造輕松愉悅的心理氛圍，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)；并積極運(yùn)用現(xiàn)代教育信息等教育手段，開展電化教學(xué)，努力提高教學(xué)效果。

　　4、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)：教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的.教學(xué)思想，給幼兒充分動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的自我訓(xùn)練機(jī)會(huì)，堅(jiān)持精講多練，講練結(jié)合。多途徑多手段激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注幼兒能力與情感的全面發(fā)展。

　　5、教學(xué)活動(dòng)應(yīng)注重各領(lǐng)域間的整合、相互滲透，強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)中班級(jí)教師間的協(xié)調(diào)、支持、合作。

　　6、教師要不斷提高課堂駕馭能力，注重教學(xué)的藝術(shù)性，提升自身教學(xué)水平。

　　幼兒園綠化管理制度 3

　　一、幼兒園做好晨午檢。發(fā)現(xiàn)異常，立即排查。如發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀（發(fā)熱、感冒、皮疹、腹瀉、黃疸等）及時(shí)上報(bào)，并做好檢查記錄。

　　二、幼兒園對(duì)因病缺勤的幼兒要及時(shí)了解，追查病因及時(shí)掌握情況。

　　三、幼兒園對(duì)每日的.消毒、通風(fēng)等防控工作，進(jìn)行檢查落實(shí)。

　　四、幼兒園對(duì)防控人員、防控物資情況進(jìn)行檢查，確保落實(shí)到位，及時(shí)掌握情況。

　　五、幼兒園發(fā)現(xiàn)園內(nèi)同一班一天有1例或連續(xù)2天有3名幼兒患病的應(yīng)及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)。

　　六、幼兒園有多名幼兒（3人以上）發(fā)現(xiàn)不明的高燒，呼吸急促、腹瀉等癥狀時(shí)幼兒園要及時(shí)上報(bào)中心校。

　　七、幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間將疑似病情的幼兒電話上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

　　八、上級(jí)部門接到報(bào)告后，應(yīng)急預(yù)案立即啟動(dòng)，指揮小組開始工作。

　　九、救援組、救護(hù)組立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行應(yīng)急處理。

　　十、幼兒園應(yīng)立即隔離師生，進(jìn)行診斷排查。并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)消毒，開窗通風(fēng)。

　　十一、領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，對(duì)疑似幼兒進(jìn)行進(jìn)一步診斷治療。

　　十二、對(duì)整個(gè)幼兒園進(jìn)行徹底消毒。

　　十三、認(rèn)真調(diào)查情況，掌握第一手資料。

　　幼兒園綠化管理制度 4

　　一、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運(yùn)用于備課。

　　三、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

　　四、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃，如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記或教育筆記。每周五下午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱或張貼好。

　　五、備課時(shí)間還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具，準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。

　　六、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。

　　七、、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的.計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每學(xué)期相互聽課不少于15次，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)課。

　　九、園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽課10次以上，教研組長(zhǎng)聽課20次以上，做好聽課記錄，及時(shí)進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，找出差距，提出建議和希望。

　　幼兒園綠化管理制度 5

　　一、班主任要根據(jù)學(xué)校不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng)，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間通過(guò)學(xué)生本人或家訪、電訪、來(lái)訪等方式，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

　　二、班主任要嚴(yán)格考勤制度，若發(fā)生學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，班主任要盡快和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，如果聯(lián)系不上其監(jiān)護(hù)人，或事態(tài)嚴(yán)重，必須向教導(dǎo)處報(bào)告。

　　三、班主任在平時(shí)的工作中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體和心理出現(xiàn)異常狀況等關(guān)學(xué)生安全的信息，在及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人的同時(shí)，必須上報(bào)教導(dǎo)處。

　　四、班主任要排查班級(jí)中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，如果有，要及時(shí)告知教導(dǎo)處，并和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料。對(duì)這些已知的`有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，一些不適合這些學(xué)生參加的活動(dòng)，班主任要應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。

　　五、班級(jí)如果發(fā)生了學(xué)生安全事故，要迅速向幼兒園有關(guān)處室報(bào)告，不得隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)，以保證學(xué)校在第一時(shí)間內(nèi)，集中力量進(jìn)行救助，學(xué)校按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則處理事故，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

　　幼兒園綠化管理制度 6

　　1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不把臟東西和危險(xiǎn)品放在口袋里；不隨便離開老師。

　　2、上課及活動(dòng)時(shí)間教師不得與人聊天，不得離開幼兒，要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子，讓所有孩子始終處于老師視線之內(nèi)。一般情況下，不接電話和會(huì)見客人。

　　3、活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒和衣著）：“一交代”（向幼兒交待紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并總結(jié)講評(píng)。

　　4、拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要放在幼兒碰不到的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手時(shí)才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。

　　5、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火

　　6、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù)；關(guān)好門窗；關(guān)閉電器并關(guān)閉開關(guān)；鎖好貴重物品。

　　7、幼兒受傷后，帶班老師要冷靜沉著，耐心詢問(wèn)，仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護(hù)送到醫(yī)院。

　　8、發(fā)生事故后，要立即報(bào)告園長(zhǎng)。

　　幼兒園綠化管理制度 7

　　一、幼兒午休期間，值班教師要有高度的'負(fù)責(zé)感；要有序組織幼兒睡前解便，安靜進(jìn)入寢。

　　二、值班教師要指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫、折疊衣物，放指定位置，培養(yǎng)幼兒基本生活技能。

　　三、營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境，值班教師和保育員在幼兒午休時(shí)要注意降低音量，禁止大聲說(shuō)話或者打電話，以免影響幼兒午休。

　　三、值班教師要加強(qiáng)巡視工作，幫助幼兒蓋好被褥；糾正不正確睡姿，照顧入睡困難、有特殊需要的幼兒，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

　　四、午休期間，若有幼兒入廁，值班教師要陪同，并提醒其披上外套，穿拖鞋等。

　　五、幼兒午休期間，值班教師不得擅自離崗、睡覺(jué)、聊天、干私事、長(zhǎng)時(shí)間接電話、發(fā)短信等。

　　六、幼兒午休期間，值班教師要每隔十五分鐘對(duì)幼兒細(xì)致觀察，看有無(wú)異常，并做好記錄；注意幼兒的午睡姿勢(shì)（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），隨時(shí)給幼兒蓋好被子。

　　七、起床時(shí)，教師和保育員之間要分工合作，提醒幼兒按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

　　幼兒園綠化管理制度 8

　　一、安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)全園安全保衛(wèi)工作，定期召開會(huì)議，每逢節(jié)假日前對(duì)全園教職工進(jìn)行安全教育。

　　二、來(lái)客需登記，凡推銷、聯(lián)系業(yè)務(wù)人員經(jīng)同意后方可人內(nèi)。

　　三、節(jié)、假日安排專人值班。

　　四、本園宿舍不留宿非本宿舍人員。

　　五、重視安全設(shè)備的使用，每學(xué)期檢査一次滅火器材的.放置情景，按期更換，保證效能。有關(guān)人員及值班人員了解滅火器及消防栓的位置，便于取用。

　　六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位，防止幼兒擅自離開。

　　七、使用電器、機(jī)械設(shè)備要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

　　八、工作人員下班時(shí)要關(guān)好門窗、水龍頭、電燈、空調(diào)、錄音機(jī)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、天燃?xì)獾龋瑱z査完畢后將門窗鎖好，下班后安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人要對(duì)全園進(jìn)行一次巡視，做好防火、防盜工作。

　　九、一切消毒、藥物專人管理，幼兒帶藥到幼兒園，要求家長(zhǎng)必須親自交到教師手中，并寫清姓名、用法、用量、時(shí)間，給孩子服藥要核實(shí)準(zhǔn)確，并要求家長(zhǎng)簽字。

　　十、園內(nèi)出現(xiàn)安全事故后，要追究職責(zé)，根據(jù)情節(jié)輕重、職責(zé)大小給予不一樣處罰。

　　幼兒園綠化管理制度 9

　　為了加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生管理，落實(shí)采購(gòu)食品原料來(lái)源，提高幼兒園食品衛(wèi)生安全，保障師生身體健康，特制定本制度。

　　一、指定專（兼）職人員負(fù)責(zé)食品索證及臺(tái)賬記錄等工作。

　　二、幼兒園食堂采購(gòu)食品、蔬菜、原料等均須讓供方完整填制采購(gòu)回執(zhí)單據(jù)。

　　二、進(jìn)行采購(gòu)進(jìn)貨驗(yàn)收的食品包括：①食品及食品原料（如食用油、調(diào)味品、米面及其制品等）；②食用農(nóng)產(chǎn)品（如蔬菜、水果、豆制品、肉等）；③食品添加劑（如酵母、色素等）；④其他產(chǎn)品。

　　三、到證照齊全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位或市場(chǎng)采購(gòu)，并現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)產(chǎn)品的衛(wèi)生狀況和包裝、標(biāo)識(shí)，購(gòu)買符合國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定的產(chǎn)品。不采購(gòu)不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)衛(wèi)生許可證的'食品、蔬菜及原材料。

　　四、盡可能實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)把食品采購(gòu)質(zhì)量關(guān)，杜絕腐爛、變質(zhì)、變味、發(fā)霉、過(guò)期等不衛(wèi)生食品流入學(xué)校食堂。

　　六、采購(gòu)生肉時(shí)，查驗(yàn)確認(rèn)為定點(diǎn)屠宰的產(chǎn)品及檢疫檢驗(yàn)合格證明，并索取購(gòu)物憑證。采購(gòu)其他肉類查驗(yàn)檢疫檢驗(yàn)合格證明，并索取購(gòu)物憑證。

　　七、采購(gòu)的食品在入庫(kù)或使用前要核驗(yàn)所購(gòu)食品與購(gòu)物憑證，相符后方可入庫(kù)或使用，所有采購(gòu)食品必須當(dāng)天逐項(xiàng)記入《食品采購(gòu)與進(jìn)貨驗(yàn)收出入庫(kù)清單》。