新員工應(yīng)如何管理

　　最近看了一篇針對職場新人寫的文章，頗有感受，鑒于這種管理人員的觀點(diǎn)具有很強(qiáng)的代表性，特意分享出來同大家探討。這篇文章的作者是一位部門負(fù)責(zé)人，他的部門招聘了一位做文員工作的九零后女生。結(jié)果這個女生做了一個多月之后提出來辭職。原因是工作簡單乏味，不是她需要的工作。聽到這里，這位部門負(fù)責(zé)人并沒有反省自己的管理工作是否有不到位的地方，反而條件反射般地指責(zé)這位新人。說現(xiàn)在的新人對工作都缺乏耐心，而且缺乏對工作積極鉆研的態(tài)度。目前碰到的問題并不是工作本身的問題，而是她自己的問題。為了證明自己的觀點(diǎn)，他還以自己當(dāng)年的工作經(jīng)驗(yàn)為例說明。當(dāng)年他剛剛?cè)胄械臅r候，也是做類似的文員工作。但是自己并沒有像很多人一樣，簡單應(yīng)付自己的工作了事。他積極鉆研自己的工作，整理出來很多有用的數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。結(jié)果自己很快就得到了提升。現(xiàn)在的新人應(yīng)該像自己當(dāng)年一樣，認(rèn)真鉆研本職工作，發(fā)現(xiàn)工作的價值，而不是一味抱怨自己的工作，這樣才有可能從眾多的新人之中脫穎而出�，F(xiàn)在像她這樣缺乏經(jīng)驗(yàn)的新人遍地都是，沒有人愿意在他們這些沒有太大價值的新人身上花費(fèi)太多時間。他們必須學(xué)會自己努力成長！

　　類似的論調(diào)不在少數(shù)。這樣的觀點(diǎn)通常都會引起很大的爭議，這種觀點(diǎn)到底是對還是錯呢？觀點(diǎn)的對錯和觀點(diǎn)本身的角度、出發(fā)點(diǎn)有很大的關(guān)系。如果對那個新人說這番話的是她的一個朋友，這是一種善意的提醒，是正確的。因?yàn)檫@些話也在很大程度上反應(yīng)了我們這個社會的現(xiàn)實(shí)。在無力改變環(huán)境的情況下，適應(yīng)環(huán)境才是現(xiàn)實(shí)的明智之舉。但問題在于說這番話的人是她的上司，一個有很強(qiáng)的能力能夠幫助她發(fā)現(xiàn)自己工作的價值，幫助她做得更好的人，卻在她需要幫助的時候告訴了她一個冷冰冰的，甚至帶著殘酷意味的現(xiàn)實(shí)。這是一位合格的上司應(yīng)該說出的話嗎？這是真心為員工好的態(tài)度嗎？我想那個小姑娘一定明白她的領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)態(tài)度。在這種情況下，有多少人會心生感激？有多少人會聽得進(jìn)這位管理人員的話呢？

　　這位管理人員說的話讓人懷疑他是否是一個管理人員，他似乎完全忘記了自己作為一個管理人員應(yīng)盡的職責(zé)。管理人員本身就肩負(fù)有教育、培訓(xùn)下屬的職責(zé)！很可能這個管理人員覺得做管理就是監(jiān)督一下下屬的工作而已，這種管理思路早就已經(jīng)落伍了。

　　如果換個角度來看問題，我們可以更清晰地發(fā)現(xiàn)這位管理人員觀點(diǎn)的荒唐之處。他固然可以說，沒有經(jīng)驗(yàn)的新人到處都是，不值得花費(fèi)精力。他的下屬也可以說，不能幫助新人、幫助新人成長的公司遍地都是，根本不值得為這樣的公司付出！這同樣也是現(xiàn)在社會的一個事實(shí)！但是這樣做的后果是新人找不到合適的工作，成長緩慢；公司也找不到合適的員工，工作難以開展。這顯然不是我們期望的結(jié)果。無論從哪個角度來說，這種對新人不管不問，讓他們自己努力成長的工作環(huán)境都不是一個理想的工作環(huán)境。是一個需要改善和提升的環(huán)境！

　　而作為管理人員，作為知識和經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)勝過那些新人的資深人員，他們顯然更有責(zé)任和義務(wù)避免走入這種死胡同。他應(yīng)該考慮自己怎么改善自己的管理工作，讓新人更好地發(fā)揮自己的聰明才智，為他們營造更好的工作環(huán)境，當(dāng)然同時也為公司創(chuàng)造利潤！自己懶得改變，反而要求新人接受這個明顯不合理的現(xiàn)實(shí)去適應(yīng)。還在這里振振有詞證明自己的優(yōu)秀，這真是一種莫大的諷刺！只有憤青才一味指責(zé)別人，忽視自己本身的問題。這不是解決問應(yīng)有的態(tài)度。一個管理人員表現(xiàn)得像一個憤青一樣，還沾沾自喜。這真是管理的悲哀！

　　誠然，因?yàn)榉N種原因，今天的很多管理人員都沒能得到很好的指導(dǎo)。很多經(jīng)驗(yàn)都是通過痛苦地摸索得到的。但是這并不意味著，我們應(yīng)該要求后來的職場新人再重走這段艱難的道路。不能因?yàn)樽约涸��?jīng)這樣艱難地摸索著成長就要求別人也這樣摸索成長。作為管理人員，我們應(yīng)該努力讓后來的人更好地成長、工作。社會發(fā)展的意義也正在于此！

　　我們何曾因?yàn)樽约盒�時候吃過了苦，就希望自己的孩子也在成長階段吃這樣的苦？我們能夠避免這樣的想法是因?yàn)樾闹杏袑�孩子的愛。而我們在指�?zé)新人的時候，我們是不是也應(yīng)該好好想一想：我們真地是關(guān)心他們才這樣做嗎？

　　我們是否曾經(jīng)想過，今天在職場痛苦掙扎的新人的經(jīng)歷，以后可能就在我們孩子身上重演！為了公司目前的發(fā)展，也為下一代有一個更美好的明天，我們必須改善、提升我們的管理。為他們營造一個更好的發(fā)展環(huán)境，讓后來的人比我們生活在一個更美好的時代！

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