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績效管理的六大原則
導(dǎo)語:績效管理是圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定企業(yè)和部門、員工的階段性績效目標(biāo),并收集與績效有關(guān)的信息,定期對績效目標(biāo)完成情況作出評價和反饋,持續(xù)改善員工的工作績效,并最終提高企業(yè)整體績效的制度化過程。下面是小編收集整理的績效管理的六大原則,歡迎大家分享。
績效管理的六大原則
一、權(quán)責(zé)一致原則
各項(xiàng)績效考核指標(biāo)的主要作用,在于監(jiān)控和考核相關(guān)的業(yè)務(wù)流程和每項(xiàng)業(yè)務(wù)流程所對應(yīng)的工作崗位?冃Э己藢(shí)施前提是必須解決企業(yè)戰(zhàn)略清晰化、部門職能規(guī)范化、崗位責(zé)任細(xì)致化和業(yè)務(wù)流程合理化等基礎(chǔ)管理問題,否則,根本不可能做好績效考核。所以,績效考核首先要求明確考核對象,對考核對象承擔(dān)的責(zé)任和賦予的權(quán)利有明確的界定,從而明晰管理層次的關(guān)系,減少部門摩擦,降低對立情緒,提高企業(yè)整體運(yùn)行效率。因此,科學(xué)的管理制度和細(xì)致的《崗位描述》是績效管理的基礎(chǔ),對被考核者來說,只是考核你所在崗位的績效表現(xiàn),而不是針對你這個人。只有在這個前提下,績效考核才有可能在企業(yè)順利實(shí)施下去,才會對管理者和員工起到績效牽引的作用。
二、量化考核原則
績效考核是通過系統(tǒng)量化的方法,對員工在工作過程中表現(xiàn)出來的業(yè)績、工作的數(shù)量、質(zhì)量以及工作能力、工作態(tài)度進(jìn)行公正、客觀的評價。績效考核往往是單一的上級對下屬進(jìn)行審查或考評,考評者作為員工的直接上司,與員工的私人關(guān)系或個人喜好等方面的因素,在很大程度上影響績效考評結(jié)果。同時,考評者常常由于相關(guān)信息的缺失,而難以給出令人信服的考評意見,甚至?xí)l(fā)上下級關(guān)系的緊張和矛盾。因此,只有量化了的指標(biāo)才具有操作價值。在設(shè)置績效指標(biāo)時,對企業(yè)層面的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)、部門層面的考核指標(biāo)和業(yè)務(wù)層面的日常管理指標(biāo),要盡量做到指標(biāo)量化,能用財務(wù)性指標(biāo)量化的,盡量用財務(wù)性指標(biāo)量化,不能用財務(wù)性指標(biāo)量化的,盡可能準(zhǔn)確的描述每種績效表現(xiàn)和對應(yīng)的獎懲幅度,從而使考評者能夠準(zhǔn)確把握績效標(biāo)準(zhǔn),公正的對被考核者作出評價。
三、兼顧公平原則
主要是合理設(shè)置考核權(quán)重,處理好集體與個人績效的關(guān)系,關(guān)鍵是避免兩重理解偏差:第一種情況是個人績效突出,但因部門績效不佳,受到牽連,導(dǎo)致個人考評結(jié)果不理想,從而極大的損害了員工的工作熱情;第二種情況是員工個人績效極差,卻因部門績效較好,考評結(jié)果優(yōu)異,導(dǎo)致員工存在僥幸心理,認(rèn)為即使依賴他人努力同樣可以獲得較高的得分,不利于改進(jìn)此類員工的工作績效。因此,在實(shí)際績效考核過程中,要結(jié)合部門和員工實(shí)際職責(zé)內(nèi)容,制訂和落實(shí)“30/70原則”,即中、高層管理者考核得分中,個人工作業(yè)績權(quán)重為70%,企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績權(quán)重為30%,部門工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績的直接關(guān)聯(lián)度越大,此項(xiàng)權(quán)重就越大;員工考核得分中,部門業(yè)績權(quán)重為30%,個人業(yè)績權(quán)重為70%.通過合理設(shè)置權(quán)重,從而達(dá)到拉開差距、激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、兼顧公平的績效考核目的。
四、有效溝通原則
績效溝通是績效管理的關(guān)鍵,在績效管理的每個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著重要的作用。離開了溝通,企業(yè)的績效管理將流于形式。但是由于管理理念差異以及重結(jié)果、輕過程等意識的存在,許多管理者不是很重視績效溝通,尤其是員工的直接上級。他們不進(jìn)行績效溝通有三個原因:第一,沒有時間;第二,認(rèn)為根本沒有必要;第三,缺乏必要的溝通技巧。這樣的溝通意識不利于員工素質(zhì)和績效的持續(xù)改進(jìn)和提高。因此,管理者不僅要注重對員工工作最終結(jié)果的考核,并以此作為獎懲的依據(jù),還必須從思想認(rèn)識、溝通技巧、績效管理全過程跟蹤等三個方面著手,從績效計(jì)劃環(huán)節(jié)中的合理分解指標(biāo)和分配任務(wù),到績效實(shí)施過程中的輔導(dǎo)支持和管理培訓(xùn),再到績效周期結(jié)束后的糾偏分析、適時激勵,從而把握績效溝通過程的關(guān)鍵點(diǎn),做有效溝通的管理者。
五、全員參與原則
全員參與績效管理是提升管理執(zhí)行力的關(guān)鍵,從企業(yè)高層到每位員工都有不可推卸的責(zé)任。一是高層領(lǐng)導(dǎo)的參與?冃Ч芾硎瞧髽I(yè)管理行為,是企業(yè)追求效率最優(yōu)化和效益最大化的管理系統(tǒng),因此績效管理必然是“一把手工程”,只有企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)親自參與,下決心并全力支持績效管理,才有可能把企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)逐級分解下去,同時將績效管理的理念和方法滲透到企業(yè)的各個角落,推動中層管理者和員工參與到績效管理中來。二是中層管理者的參與?冃Ч芾聿恢皇瞧髽I(yè)管理部門的責(zé)任,企業(yè)管理部門在績效管理實(shí)施中主要扮演流程制定、工作表格提供和咨詢顧問的角色,真正的責(zé)任主體應(yīng)該是執(zhí)行層管理者——部門經(jīng)理、行政主管、班組長,他們在績效管理中應(yīng)花費(fèi)更多的精力和時間,與下屬討論績效目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常進(jìn)行檢查,掌握下屬的工作業(yè)績,對下屬進(jìn)行反饋和輔導(dǎo),評定下屬的績效結(jié)果,給予獎勵和懲罰。三是基層員工的參與,讓所有員工的績效都與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績緊密關(guān)聯(lián),使人人肩上都有擔(dān)子,事事有目標(biāo),人人有事做,這往往決定了績效管理的成功與否。
六、注重實(shí)效原則
持續(xù)的管理改進(jìn)是績效管理的根本意義所在。績效管理是通過績效計(jì)劃(P)、績效實(shí)施(D)、績效考核(c)和績效反饋(A)4個階段的循環(huán)操作,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和員工發(fā)展的動態(tài)管理過程。在績效管理實(shí)踐操作中,是注重短期結(jié)果導(dǎo)向還是注重長期過程改進(jìn),取決于兩個方面:一是設(shè)定合理的考核周期。如果考核周期設(shè)計(jì)過長,往往導(dǎo)致過程監(jiān)控不力,變成事后諸葛亮。對很多企業(yè)來說,采用月度考核、季度小結(jié)、年度總評的考核方式,能夠更好的兼顧短期(月度、季度)的管理改進(jìn)和長期(年度)的業(yè)績提升。二是考核結(jié)果的運(yùn)用?冃Ч芾肀仨毰c員工薪酬掛鉤。一般來說,企業(yè)將員工薪酬分為崗位工資和績效工資兩個部分,考核權(quán)重各占50%,既保證了基本收入,也合理拉開了考核差距,達(dá)到獎優(yōu)罰劣、激勵先進(jìn)的目標(biāo)。同時,考核結(jié)果要與員工學(xué)習(xí)成長和職業(yè)發(fā)展相互關(guān)聯(lián),通過績效測評,疏通員工職業(yè)發(fā)展渠道,好的(升、獎、委以重任),差的(降、罰、再培訓(xùn)甚至淘汰),這樣才能使員工更多的關(guān)注企業(yè)發(fā)展、個人績效和學(xué)習(xí)成長,營造注重實(shí)效、和諧發(fā)展的文化氛圍。
管理的精髓既在于“知”,更在于“行”,重在知而行之。對管理者來說,坐而論道,不如起而行之。我們要摒棄無益爭論,克服畏難情緒,大力倡導(dǎo)勇于創(chuàng)新的“績效精神”,努力構(gòu)建追求成功的“績效文化”,在管理實(shí)踐中不斷探索、不斷改進(jìn)、不斷提升。
【員工績效管理的原則】
第一:要關(guān)注指標(biāo)的規(guī)范性和可操作性
目前相當(dāng)多企業(yè)在員工績效管理考核指標(biāo)設(shè)計(jì)時流于粗疏,并沒有真正想清楚就倉促上陣了。結(jié)果,運(yùn)作起來要么歧義叢生,莫衷一是;要么似是而非,不知所云。
一項(xiàng)規(guī)范和可操作的績效考核指標(biāo)至少要回答以下九個問題:
一是考核指標(biāo)的正式名稱是什么?
二是考核指標(biāo)的確切定義是什么,用什么形式表達(dá)?
三是設(shè)立這個績效考核指標(biāo)的直接目是什么?
四是這個績效考核指標(biāo)有哪些相關(guān)的說明?
五是考核所需要的數(shù)據(jù)由誰負(fù)責(zé)收集,用怎樣的流程來收集?
六是考核所需要的數(shù)據(jù)從哪里來?
七是計(jì)算數(shù)據(jù)的主要數(shù)學(xué)公式是什么?
八是績效考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的周期是多長?
九是誰負(fù)責(zé)對數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性進(jìn)行審核?
第二:要關(guān)注員工個人與團(tuán)隊(duì)績效的相關(guān)性
企業(yè)作為合作勞動的組織,必須關(guān)注團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng),強(qiáng)化合作意識。而實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),光指望鼓勵、號召、啟發(fā)覺悟,不觸及利益問題,是無濟(jì)于事的。必須形成團(tuán)隊(duì)凝聚力的物質(zhì)基礎(chǔ),形成“大河有水小河滿,大河水少小河干”的壓力。這種壓力一定要通過員工績效管理來具體體現(xiàn)利益分配,才可能產(chǎn)生影響。
既然員工個人與團(tuán)隊(duì)績效管理如此的高度相關(guān),在設(shè)計(jì)員工績效考核指標(biāo)時我們必須做到:第一,員工績效管理是以團(tuán)隊(duì)績效管理為基礎(chǔ)的管理活動。第二,員工績效管理的立足點(diǎn)是放在考察員工“執(zhí)行上級指令的堅(jiān)決性”這一點(diǎn)上。它的重要功能就是強(qiáng)化“頂頭上司”的管理權(quán)威。第三,員工績效管理是加大“壓強(qiáng)”的工作。因?yàn)榻M織壓力再大,員工作為個人還可能感受不切實(shí)。所以,一定要在施加組織壓力抓緊團(tuán)隊(duì)績效管理的同時,把員工個人的績效管理作為加大“壓強(qiáng)”的重要環(huán)節(jié),嚴(yán)格實(shí)施。
第三:要關(guān)注指標(biāo)信度和效度的分析
所謂員工績效考核指標(biāo)的信度,是指這個考核指標(biāo)的真實(shí)程度。一是這個指標(biāo)是企業(yè)運(yùn)作過程一個確實(shí)存在的工作環(huán)節(jié);二是能用數(shù)據(jù)或者信息表達(dá);三是能被證明是可觀察的;四是它所用到的數(shù)據(jù)的采集方法是科學(xué)的,可靠的。
所謂員工績效考核指標(biāo)的效度,是指這個考核指標(biāo)的有效程度。一是用這個指標(biāo)能考察出員工的工作態(tài)度如何;二是用這個指標(biāo)能反映員工的工作能力高低;三是用這個指標(biāo)能計(jì)算出員工的工作業(yè)績;四是照指標(biāo)來評價員工工作,大家會認(rèn)可它是公正的;五是照這個指標(biāo)來引導(dǎo)員工勞動對企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)真有正面作用。
做員工績效考核指標(biāo)的信度、效度分析,常見的問題主要有兩方面:一是缺乏 論證的嚴(yán)肅性,事前的設(shè)計(jì)預(yù)案較少科學(xué)分析;事中的討論只是在管理團(tuán)隊(duì)中象征性地討論一下,沒人提出異議就算通過,難做深入推敲;事后的反饋也往往被忽略。二是缺乏 論證的專業(yè)性,參加討論的人,大多不是內(nèi)行的設(shè)計(jì)者,討論的重點(diǎn)也往往是“公平性”,而不是“科學(xué)性”。
淺談績效管理
績效管理是一個完整的系統(tǒng),擁有完善的管理流程,具備系統(tǒng)性、前瞻性、能動性和高效率等特點(diǎn)?茖W(xué)認(rèn)識績效管理,必須對這幾個特點(diǎn)有清晰的認(rèn)識和深刻的理解,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識績效管理的五個重要組成部分,對績效管理有一個更加全面和深入的了解。
同時,為保障績效管理得到有效的實(shí)施,我們還要對實(shí)施的前期和基礎(chǔ)做深入研究,這些基礎(chǔ)包括取得高層的支持、對管理者進(jìn)行宣傳、對員工進(jìn)行績效管理理念的培訓(xùn)以及做好職位管理等。作為績效管理的核心力量,直線管理者應(yīng)該掌握一些技能,以便更好地執(zhí)行企業(yè)的績效管理政策,在績效管理中發(fā)揮重要作用。
本文以淺談的形式對上述內(nèi)容做了簡單的勾勒,后面的內(nèi)容會對本文做更詳細(xì)的補(bǔ)充。
一、績效管理的特性
一個完整有效的績效管理體系具備以下幾個特點(diǎn):
系統(tǒng)性績效管理是一個完整的系統(tǒng),由若干個獨(dú)立的組成部分構(gòu)成,各個組成部分互相依托,互為支撐,共同維系著績效管理的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。這幾個組成部分是:設(shè)定績效目標(biāo);績效溝通與輔導(dǎo);記錄員工的績效,建立員工業(yè)績檔案;績效考核與反饋;績效診斷與提高。關(guān)于這一點(diǎn),后面的文章將會詳細(xì)介紹。
前瞻性與績效考核經(jīng)!扒锖笏銕ぁ辈煌,績效管理具備明顯的前瞻性特點(diǎn)。由于它以績效計(jì)劃為起點(diǎn),因此具備明顯的目標(biāo)性和前瞻性。它能夠幫助管理者前瞻性地看待管理問題,在設(shè)計(jì)績效指標(biāo)的時候,對未來與企業(yè)績效相關(guān)的問題都做出相對客觀的預(yù)計(jì),因此它可以幫助管理者將可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),或者幫助管理者及時采取必要的措施以避免問題的出現(xiàn)。同時,績效管理能夠幫助管理者制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和工作目標(biāo),使管理者的管理行為更加科學(xué)化、規(guī)范化、效率化。前瞻性是績效管理區(qū)別于并高于績效考核的重點(diǎn)所在,對于這一點(diǎn),管理者應(yīng)有充分的認(rèn)識和理解。
能動性一個優(yōu)秀的績效管理系統(tǒng)能夠地幫助管理者及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,推動企業(yè)不斷提高管理水平,促進(jìn)管理者不斷提高管理技能。我們可以把績效管理與PDCA循環(huán)有效地結(jié)合起來,即可以把績效管理的主流程歸納為“制定績效計(jì)劃(P)→績效溝通與輔導(dǎo)(D)→績效考核與反饋(C)→績效診斷與提高(A)”這樣四個流程。從這里,我們可以看出,其實(shí),績效管理是一個呈螺旋式上升的閉環(huán),能夠幫助企業(yè)不斷提升管理水平,提高企業(yè)績效。關(guān)于這一點(diǎn),后面有專門的文章介紹。
高效率績效管理以其完整的體系規(guī)范、科學(xué)的方法與技巧提高了管理者的管理水平和管理技能,使管理者在管理實(shí)踐中能夠不斷總結(jié)和提高,整體上提高了管理者的管理技能,提升了企業(yè)的管理效率,使企業(yè)的管理資源得到了最大程度的利用。
二、績效管理的系統(tǒng)組成
通常,一個完整的績效管理系統(tǒng)由以下五個部分組成
設(shè)定績效目標(biāo);績效溝通與輔導(dǎo);記錄員工的績效,建立員工業(yè)績檔案;績效考核;績效的診斷與提高。
這五個部分組成了績效管理完整體系,缺一不可,管理者在實(shí)踐績效管理時必須深刻領(lǐng)悟其中內(nèi)涵,真正掌握其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)實(shí)踐,并在實(shí)施的過程中不斷改善和提高。
三、建立績效管理體系必須解決的幾個問題
1、取得最高管理層的支持
績效管理一定意義上是企業(yè)的管理改革,牽一發(fā)而動全身,在其實(shí)施的過程中,將不可避免地觸及到一些人的利益,遇到一些困難和阻力,所以必須首先取得企業(yè)最高管理層的支持,由企業(yè)的高層管理者親自出面進(jìn)行宣傳和鼓動,以積極的姿態(tài)來支持和推動。只有取得了最高管理者的支持,績效管理方案才可能通過并獲得執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中,最高管理者適時地加以推動,才能避免績效管理流于形式,走過場。
2、對管理者進(jìn)行培訓(xùn)
績效管理對許多管理者來說還是個新鮮事物,甚至在有些人的眼里還僅僅是個概念,無論在觀念上還是技能上,都有很大的欠缺。因此,實(shí)施績效管理之前,必須對管理者進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),讓他們掌握必備知識和技能,“持證上崗”。
3、對員工進(jìn)行宣傳貫徹
取得員工的支持同樣十分重要,因?yàn)榭冃Ч芾淼男袆幼罱K要落實(shí)到員工身上,要由員工來實(shí)踐,所以必須對員工講明白什么是績效管理,績效管理對他們的好處是什么,在績效管理中,員工該如何做才是受企業(yè)歡迎的,等等。通過大范圍、高密度的宣傳措施,使員工喜歡和參與到績效管理中,為有效開展績效管理奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
4、做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備
所謂的基礎(chǔ)即是職位分析,制定員工的職位說明書。職位分析工作不但是人力資源管理的基礎(chǔ),更是績效管理的基礎(chǔ),績效目標(biāo)的制定、績效反饋、績效考核等要用到員工的職位說明書。所以在正式實(shí)施績效管理之前,必須必須首先制定出員工的職位說明書。如果企業(yè)已經(jīng)制定職位說明書,也需要做一個工作,就是對員工的職位說明書進(jìn)行修訂,確保員工的職位說明書與企業(yè)當(dāng)前的實(shí)際相契合,確保職位說明書的有效性。
四、管理者必須掌握的幾個技能
1、設(shè)定目標(biāo)
當(dāng)前績效管理的比較受歡迎的模式一般為“目標(biāo)+溝通”的管理模式,因此,目標(biāo)的設(shè)定就顯得特別重要,管理者必須掌握設(shè)定績效目標(biāo)的技能,熟練運(yùn)用“SMART”原則,制定出切實(shí)有效的績效目標(biāo)。
2、溝通
溝通是貫穿于績效管理活動始終的一個重要手段,所有的績效管理活動都要通過經(jīng)理和員工之間的溝通來進(jìn)行,可以說,沒有了溝通就等于沒有了績效管理。因此,管理者必須不斷提高績效溝通的技巧。
3、員工激勵
員工績效的提高離不開管理者的支持和鼓勵,如何有效地鼓勵激勵員工不斷進(jìn)步是績效管理能否取得成功的一個關(guān)鍵,因此,績效激勵是管理者必須考慮的又一個重要問題。它包括設(shè)定績效目標(biāo)時候的承諾和考核完成后承諾的兌現(xiàn),在績效管理中,管理者必須很好地解決這兩個問題,既要做出一定的承諾,又要及時兌現(xiàn)承諾,這樣才能激勵員工不斷追求高績效。
核心提示:績效管理是一個完整的系統(tǒng),如果想使它發(fā)揮作用,你就必須從系統(tǒng)的觀點(diǎn)來看待績效管理。
操作績效管理,必須解決好領(lǐng)導(dǎo)支持、基礎(chǔ)管理、觀念轉(zhuǎn)變等問題,否則推行將是令HR部門頭疼的問題。
作為績效管理的中堅(jiān)力量,直線管理者必須掌握相關(guān)的理念和技能,不斷培養(yǎng)鍛煉績效管理的技術(shù),成為績效管理高手。
績效管理的好處
績效管理由愿景引導(dǎo)
如果愿景規(guī)劃是錯誤的,那么績效管理實(shí)施得再出色也將于事無補(bǔ)。一艘在大海里航行的船只,如果不知道它將要停靠的碼頭,什么風(fēng)也不是順風(fēng)。
林健安指出,績效管理成功的經(jīng)理應(yīng)關(guān)注的是將來,而不是現(xiàn)在,更不是過去。成功的績效管理有賴于成功的企業(yè)設(shè)計(jì),也就是企業(yè)前景規(guī)劃,即愿景。當(dāng)然,愿景決不是虛無飄渺的海市蜃樓,它應(yīng)具備贏利性和共識性。那么,如何考察贏利性和共識性呢,林健安給出了一個很簡單的方法:“所謂愿景的贏利性,就是對下列問題的正確解答:企業(yè)的價值在哪里?如何讓它繼續(xù)增值?它將在什么時間、以什么樣的速度向什么方向轉(zhuǎn)移?它將給企業(yè)帶來什么樣的前景?對這些問題的正確解答,就構(gòu)成了企業(yè)愿景。而愿景的共識性是:一個正確的經(jīng)營策略,必須取得這個組織全體成員的認(rèn)同,才能發(fā)揮愿景的引導(dǎo)作用。我們要到哪里去?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我為我們的愿景能做些什么工作?”
愿景與價值流連接
只有與愿景連接的價值流才是最優(yōu)秀的價值流,讓愿景目標(biāo)充斥在價值流的每一個環(huán)節(jié),每一個崗位上的員工都應(yīng)該明白:我為愿景在工作。為了愿景的實(shí)現(xiàn),我應(yīng)該工作什么和如何工作。
林健安指出,績效管理不僅僅是一個衡量系統(tǒng),而是利用這個衡量系統(tǒng)來傳播企業(yè)的新戰(zhàn)略,并使企業(yè)與新戰(zhàn)略相連接!斑@種新戰(zhàn)略不再像以往那樣急功近利,一味追求降低成本和低價競爭,而是提供特制的、高附加值的產(chǎn)品和服務(wù),從而創(chuàng)造增長的機(jī)遇!
很多企業(yè)的績效管理工作只注意了可評價性,而忽視了引導(dǎo)性,使績效管理工作本末倒置,即只注重評價,而忽視績效管理是主管與員工之間就工作職責(zé)和提高工作績效問題持續(xù)進(jìn)行的溝通過程。因此,這里有兩個問題要注意:其一是崗位職責(zé)描述的正確性;其二是崗位職責(zé)描述的科學(xué)性。沒有達(dá)到正確性,就很難起到引導(dǎo)的目的;缺乏科學(xué)性,就無法進(jìn)行正確的績效評價。
去掉溝通就不是績效管理
有許多公司的經(jīng)理曾抱怨說:績效管理是“惡作劇”,是“浪費(fèi)時間”。這不是績效管理的過錯,而是對績效管理的誤解造成的?冃Ч芾硎且粋持續(xù)的交流過程,是用來幫助企業(yè)達(dá)到愿景目標(biāo)的有力工具,而不僅僅是用來提高績效的。很多公司的經(jīng)理認(rèn)為績效評價就是績效管理,而忽視了持續(xù)的交流過程。
林健安指出,績效管理應(yīng)是經(jīng)理同員工一起完成的,沒有員工參與的績效管理,那就是填表和交表,因此,認(rèn)為這種過程毫無意義也就不足為奇了。
要使績效管理真正發(fā)揮它的作用,作為一個系統(tǒng)的績效管理,它的所有構(gòu)件必須同時使用,例如:如何進(jìn)行績效溝通,動員員工與你合作;如何制定績效計(jì)劃,以便與員工達(dá)成共識;如何簽訂績效合約,明確需要員工合作完成的工作等等。特別是作為一名主管,絕不能在制定完績效目標(biāo)后,就等著進(jìn)行績效評價了,“這種方法是死路一條,其結(jié)果必然是失敗”。經(jīng)理們必須學(xué)會一些績效溝通的正式的、非正式的方法和技巧。一定記住:去掉溝通就不是績效管理。
林健安的觀點(diǎn)是,績效管理的效果取決于經(jīng)理同員工建立建設(shè)性關(guān)系的能力,以便員工同經(jīng)理能夠像合伙人一樣共同工作。建設(shè)性關(guān)系的建立體現(xiàn)了企業(yè)管理者人力資源管理的能力,比如,對人性的認(rèn)識能力,這個能力恰恰是企業(yè)的管理能力中最為重要的能力,也是大多數(shù)企業(yè)所缺乏的。
如何讓績效管理更出色,取決于經(jīng)理的思想方式,也就是觀念!叭绻阏J(rèn)為你是一個‘高高在上的經(jīng)理’,那么將影響你和員工的合作;如果你認(rèn)為員工都是懶惰的,那么也會影響你的行為!
與員工的關(guān)系并不僅僅體現(xiàn)在討論績效管理的行為上,還應(yīng)體現(xiàn)在經(jīng)理每日怎樣與員工相處等方面。經(jīng)理的溝通越有技巧性、越持久、越積極,就越容易將員工融入到績效管理中來?梢哉f,績效管理是一種哲學(xué),絕不是一些簡單的技巧,這才是績效管理的真正境界。
把工資同績效聯(lián)系起來
幾乎所有的經(jīng)理人和顧問都在努力尋找一種將績效管理與薪酬體系相聯(lián)系的方法,但是,績效工資會激勵一部分人,同時也會導(dǎo)致另一部分人不自在和憤怒,很難有讓每個人都覺得公平的辦法。
林健安認(rèn)為,如果管理者想把工資與績效聯(lián)系起來,就應(yīng)該把工資作為績效計(jì)劃過程的一部分,在設(shè)定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的時候也應(yīng)該規(guī)定出加薪的標(biāo)準(zhǔn)。這樣,在計(jì)劃制定初期,每個員工就應(yīng)該知道為了得到加薪和獎金,他應(yīng)該取得什么樣的績效。
這里的關(guān)鍵是,經(jīng)理們應(yīng)將績效管理作為幫助員工達(dá)到目標(biāo)、得到額外獎金和提升的工作。經(jīng)理必須明白他的工作就是幫助員工取得成功,這是成功經(jīng)理的惟一工作目標(biāo)。“如果你又想限制工資的增長,又想督促員工做出更大的貢獻(xiàn),這將使你處于一種很難對付的局面:你想限制工資的惟一方法就是讓你的員工達(dá)不到目標(biāo)。你希望這樣嗎?”
要想績效管理取得效果,最重要的還有一項(xiàng):經(jīng)理和員工都需要就績效管理問題接受培訓(xùn)。要教育員工,“他們理解得越多,他們將越輕松,績效管理也就不再尷尬!
績效管理的目的
一些人對績效管理的目的認(rèn)識存在一些誤區(qū)甚至錯誤:有人認(rèn)為實(shí)施績效管理就是為了降薪或者加薪、獎勵,甚至有的人認(rèn)為實(shí)施績效管理是為了裁員,這些認(rèn)識都是錯誤的。
可以設(shè)想一下,如果我們的員工認(rèn)為公司實(shí)施績效管理就是為了裁員或降薪,他們一定會反對企業(yè)實(shí)施績效管理,那么實(shí)施績效管理的結(jié)果一定是失敗的。
實(shí)際上,績效管理的根本目的就是讓戰(zhàn)略落地。
明確這一點(diǎn)非常重要,了解了這一目的,我們可以進(jìn)一步推導(dǎo)。
如果我們通過設(shè)計(jì)一種績效考核結(jié)果運(yùn)用機(jī)制,使得戰(zhàn)略落地對企業(yè)和絕大多數(shù)員工都是有利的,那么這樣的績效管理就實(shí)現(xiàn)了雙贏,這樣績效管理才能夠推行下去,并且一定會獲得成功。
績效管理的根本目的還有建設(shè)企業(yè)文化及解決企業(yè)問題,所以績效管理還有其他四大目的。
一是更好地履行職責(zé)、完成任務(wù)。對于具體崗位而言,考核的目的就是要讓考核對象更好地履行職責(zé),更好地完成任務(wù),具體方法就是,根據(jù)崗位的職責(zé)確定崗位的考核指標(biāo)。
二是更好地執(zhí)行企業(yè)的流程。流程的關(guān)鍵管控點(diǎn)就是績效指標(biāo)的來源,如果企業(yè)建立了完善的流程,我們可以從流程提取指標(biāo)。
三是能力的提升。績效考核的全過程都伴隨著績效改善和能力提升,全體人員都要有這樣的理念,達(dá)成共識,成為績效管理的核心理念。
四是員工行為的糾偏。不良行為可能是員工在績效考核中重要的減分原因,而實(shí)施績效管理可以糾正員工的不良行為,鼓勵員工的良好行為。
另外,在指標(biāo)設(shè)置上,也可以設(shè)立一些行為指標(biāo),達(dá)到直接糾正不良行為的目的。
績效管理的效率
這句話值得管理者認(rèn)真回味。的確,只有這二者恰當(dāng)匹配的時候,工作才會有好的結(jié)果,工作效率才會更高,反之,當(dāng)你選擇了不合適的人去做一件對他來說不合適的事的時候,你 就選擇了失敗。
績效管理就是如此。
本文就來談?wù)効冃Ч芾碇性趺催x擇合適的人做合適的事。先來看一段工作場景中的對話。
A說:“王總,我最近做了一套新的績效管理方案,想在公司推行一下,您看看。”
B說:“劉經(jīng)理,你這套方案整體上感覺不錯,只是這么做是不是太浪費(fèi)經(jīng)理們的時間了?他們平時工作那么忙,哪有時間去做制定績效目標(biāo)、建立業(yè)績檔案這些工作?這樣推行下 去,他們會不會嫌麻煩?再說,離公司要求的考核時間只有不到一個月了,這樣做恐怕完不成任務(wù)了。我覺得不如按去年的做法,部門經(jīng)理只要填空就可以了,這樣保證能很快完成。 你說呢?”
A說:“王總,可是,我覺得那樣的考核沒有什么實(shí)際效果,考核的內(nèi)容和員工的工作沒有什么直接的關(guān)系,我怕又流于形式了。”
B說:“劉經(jīng)理,我看就先這樣吧,這一次就先按去年的方式考核,你的這套方案咱再討論討論,好不好?”
A說:“好吧,我去發(fā)考核通知,……”
這是某企業(yè)績效管理工作的一個場景,也可以算是國有企業(yè)績效管理工作的一個縮影。
這個場景一共三個人物,分別是王總、劉經(jīng)理、部門經(jīng)理,而這三個人在績效管理中都沒有做好他們應(yīng)該做的工作。王總作為總經(jīng)理,擔(dān)負(fù)的職責(zé)是支持和推動績效管理向深入開展 ,卻在劉經(jīng)理推出新方案的時候潑了冷水,使績效管理工作再度回到老路上,繼續(xù)重復(fù)先前那種“難度系數(shù)”比較低的工作方式(填表);而劉經(jīng)理,作為人力資源經(jīng)理,一定意義上 的績效管理專家,卻在做著背離績效管理思想的制表工作,按王總的說法,為不耽誤部門經(jīng)理的“寶貴時間”,還得把表格設(shè)計(jì)得盡量簡單,只給部門經(jīng)理留出打分和簽字的空格;最 后一個沒有具體姓名的人物就是直線經(jīng)理,他們又在做什么呢?不用說你也知道了,對,就是打分、簽字和交還表格,就這么簡單!這樣做行嗎?顯然不行。如果直線經(jīng)理只做這些工 作的話,那企業(yè)的績效管理就只剩下一個形式的空殼,不會有好的結(jié)果。
下面就來談?wù)効冃Ч芾碇械娜撕褪,看看人和事如何更好地匹配,才能使企業(yè)的績效管理更好地發(fā)揮作用。
一、績效管理中人
績效管理是整個企業(yè)的事情,所以績效管理中的人應(yīng)該包括企業(yè)全體員工,上至總經(jīng)理下到普通員工,概莫能外。
通常,我們可以把他們分成四個層次:
1、總經(jīng)理
2、人力資源經(jīng)理
3、直線經(jīng)理
4、員工
當(dāng)然,每個企業(yè)的實(shí)際情況都有所不同,有的企業(yè)層級更多一些,比如,副總等級,主管等級等。但這并不影響我們分析問題,因?yàn)檫@些等級在這里都可以對號如坐。
二、績效管理中的事
績效管理中的事比人復(fù)雜一些,畢竟績效管理是一個比較系統(tǒng)的工作,牽涉的工作面比較廣泛,不是三言兩語能夠說得清楚的。盡管如此,我們依然可以把他們切成幾塊,像切生日 蛋糕那樣,所不同的是,績效管理這塊蛋糕沒有生日蛋糕那么容易吃到,甚至很難!
這里,根據(jù)績效管理的思想,我們把它分成以下三個階段:
1、績效管理的導(dǎo)入。
2、制定適合企業(yè)現(xiàn)狀的績效管理方案。
3、績效管理的流程。包括:設(shè)定績效目標(biāo);績效溝通與績效輔導(dǎo),建立員工檔案;績效考核與反饋;績效管理的診斷與提高。
三、績效管理中的人和事
績效管理中的人界定清楚了,績效管理中的事也概括出來了,下面就來談?wù)勅绾问惯@些人和這些事更好地匹配,以使績效管理被正確地執(zhí)行,更好地發(fā)揮作用。
1、誰來導(dǎo)入績效管理?
這項(xiàng)工作的提議因企業(yè)而異,有的企業(yè)是由總經(jīng)理提出的,總經(jīng)理通過各種渠道了解到績效管理是個很好的管理工具,能幫助企業(yè)提高管理水平,于是責(zé)成?力資源經(jīng)理研究實(shí)施方 案,而有的企業(yè)則是由人力資源經(jīng)理提出的,人力資源經(jīng)理在工作的過程中經(jīng)常或主動或被動地接觸績效管理,逐漸對其產(chǎn)生了興趣,萌生了實(shí)踐的沖動,于是向總經(jīng)理建議,于是就 開始導(dǎo)入。
其實(shí),誰提議并不重要,無論是誰提議,只要績效管理這項(xiàng)工作被獲準(zhǔn)在企業(yè)實(shí)踐,導(dǎo)入的責(zé)任就最終落在總經(jīng)理的身上。
為什么這么說?也許你會說,總經(jīng)理那么忙?又是忙著抓訂單,又是忙著組織生產(chǎn),哪有時間親自管這個事?是的,總經(jīng)理都很忙,但績效管理并不是給總經(jīng)理來添亂的,相反,成 功操作績效管理,反而能夠最大程度地解放總經(jīng)理,使他們從繁忙的事務(wù)性工作中脫身,不必深入到每個工作的具體細(xì)節(jié)去進(jìn)行過細(xì)管理。另外,績效管理是一項(xiàng)涉及企業(yè)整體的工作 ,總經(jīng)理的特殊身份使得他們有責(zé)任更多地站出來,對之表示支持,為之搖旗吶喊,以促使這項(xiàng)工作得以順利開展,并不斷向更好的方向發(fā)展。
實(shí)踐也表明,總經(jīng)理參與的越多,績效管理工作開展得就越順利,直線經(jīng)理執(zhí)行得就越好。
所以,總經(jīng)理應(yīng)當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)負(fù)導(dǎo)入的責(zé)任,不但要導(dǎo)入,更要在導(dǎo)入之后做更多的工作,以保證在其執(zhí)行中不流于形式。
2、誰來制定適合企業(yè)現(xiàn)狀的績效管理方案?
自從有了績效管理的概念以來,它就被列為人力資源經(jīng)理的職位內(nèi)容之一,而且占據(jù)重要位置,被置于核心。
也就是說,績效管理是人力資源經(jīng)理的重點(diǎn)工作之一。這里,有一個問題必須界定清楚,績效管理是人力資源經(jīng)理工作的核心,但不表明所有的績效管理工作都由人力資源經(jīng)理來做 ,比如制定員工的績效目標(biāo),建立員工的業(yè)績檔案,這些具體的工作并不是人力資源經(jīng)理的工作內(nèi)容。
對人力資源經(jīng)理來說,他們的角色更多地被定位在技術(shù)方面,比如理念的宣傳,方案的制定,工具表格的提供,操作過程中有關(guān)問題的咨詢服務(wù)等,這些技術(shù)性比較強(qiáng)的工作一般由 人力資源經(jīng)理擔(dān)當(dāng)。
所以,作為績效管理技術(shù)方面的專家,人力資源經(jīng)理承擔(dān)企業(yè)績效管理方案的制定責(zé)任,在方案制定的過程中,他們還應(yīng)該恰當(dāng)?shù)貙⒖冃Ч芾淼睦砟、技巧和方案傳達(dá)給直線經(jīng)理和 員工,使他們認(rèn)識和了解績效管理,幫助他們掌握更多的技巧和方法,提高他們的績效管理能力,這樣做將更有利于績效管理方案被理解和執(zhí)行,不斷得到修整和提高。
另外,方案制定了,并不能保證方案就一定能被正確地理解和執(zhí)行,畢竟績效管理是個復(fù)雜的系統(tǒng),稍有不慎就可能流于形式。所以,人力資源經(jīng)理應(yīng)在方案執(zhí)行的過程中不斷地深 入到每個部門,與直線經(jīng)理建立績效合作伙伴關(guān)系,與他們保持持續(xù)不斷的溝通,了解他們的績效管理工作進(jìn)展情況,為他們釋疑解惑,使績效管理成為他們更加高效工作的工具,不 斷朝好的方向發(fā)展。
3、誰來執(zhí)行績效管理的流程?
當(dāng)導(dǎo)入了績效管理并制定了方案之后,接力棒就傳遞到了直線經(jīng)理的手中,直線經(jīng)理能不能把接力棒傳遞下去,就看他們能否更好地理解和執(zhí)行績效管理流程了。
直線經(jīng)理是績效管理的中堅(jiān),上對企業(yè)的績效管理制度負(fù)責(zé),幫助企業(yè)提升業(yè)績水平,下對部屬員工的績效發(fā)展負(fù)責(zé),幫助員工提升績效能力。所以說,直線經(jīng)理的執(zhí)行力尤為關(guān)鍵 。
那么,直線經(jīng)理的執(zhí)行力是否足夠強(qiáng)體現(xiàn)在哪里呢?就是體現(xiàn)他們對績效管理流程的執(zhí)行力度上。
一個完善的績效管理系統(tǒng),有四個大的工作程序,分別是:績效計(jì)劃——設(shè)定績效目標(biāo);績效溝通與輔導(dǎo);績效考核與反饋;績效診斷與提高。
在這四個工作程序當(dāng)中,直線經(jīng)理都是和員工一起,作為員工的績效合作伙伴,與員工時刻保持績效溝通,幫助和輔導(dǎo)員工提高績效能力,對員工進(jìn)行公平公正的考核,把考核結(jié)果 通過面談的方式反饋給員工,幫助員工正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)不足,在幫助員工提高的同時也不斷提升自己的績效管理能力,和員工共謀發(fā)展,共同進(jìn)步。
當(dāng)直線經(jīng)理完全地履行了績效管理的責(zé)任,嚴(yán)格地執(zhí)行了績效管理的程序,企業(yè)的績效管理就真正地落到了實(shí)處,相信,企業(yè)也一定因此獲得更好的發(fā)展。
同時,績效管理程序的另外一個重要角色——員工的作用不可忽視。
在績效管理程序中,員工不是被動的接受者,而是他們自己績效的主人,擁有并產(chǎn)生績效,他們不但接受經(jīng)理的指令,更向經(jīng)理反饋績效信息,與經(jīng)理一起制定目標(biāo),與經(jīng)理一起溝 通績效問題,向經(jīng)理尋求支持和幫助,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,不斷提高自我績效管理能力。
所以,績效管理流程不是經(jīng)理對員工的單向行為,而是由經(jīng)理和員工共同執(zhí)行的。
結(jié)束語:績效管理說到底就是一個合適的人做合適的事的過程,當(dāng)企業(yè)真正把這二者恰當(dāng)匹配起來的時候,績效管理的成功就有了可能!
績效管理的意義
無論從組織的角度,還是從管理者和員工的角度,績效管理都能給我們帶來益處。首先績效管理能為物質(zhì)激勵(工資調(diào)整、獎金分配)、人員調(diào)配和日常精神激勵提供依據(jù)與評判標(biāo)準(zhǔn),有效地激勵員工。其次,通過績效計(jì)劃的設(shè)定、績效考核和反饋工作,改進(jìn)和提高管理者的管理能力和成效,促進(jìn)被考核者工作績效的改進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)組織整體績效的提升,使績效管理成為管理者有效的管理手段。第三,通過層層目標(biāo)分解,績效管理成為保證組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。
從整個組織的角度來看,組織的目標(biāo)是被分解到了各個業(yè)務(wù)單元的目標(biāo)以及各個職位上的每個工作者的目標(biāo);而個人目標(biāo)的達(dá)成構(gòu)成了業(yè)務(wù)單元目標(biāo)的達(dá)成,組織的整個目標(biāo)是由各個業(yè)務(wù)單元的績效來支持的,也就是由每個員工的績效來支持的。既然這樣,那么組織就不可避免地關(guān)心以下這些問題:
。1)組織需要將目標(biāo)有效地分解給各個業(yè)務(wù)單元和各個員工,并使各個業(yè)務(wù)單元和員工都積極向著共同的組織目標(biāo)努力。
。2)組織需要監(jiān)控目標(biāo)達(dá)成過程中各個環(huán)節(jié)上的工作情況,了解各個環(huán)節(jié)上的工作產(chǎn)出,及時發(fā)現(xiàn)阻礙目標(biāo)有效達(dá)成的問題并予以解決。
。3)組織需要得到最有效的人力資源,以便高效地完成目標(biāo)。一方面,通過人員的調(diào)配,使人員充分發(fā)揮作用;另一方面,加強(qiáng)對現(xiàn)有人員的培訓(xùn)和發(fā)展,增強(qiáng)組織的整體實(shí)力。
績效管理恰恰是解決上述問題的有效途徑。通過績效目標(biāo)的設(shè)定與績效計(jì)劃的過程,組織的目標(biāo)被有效地分解到各個業(yè)務(wù)單元和個人。通過對團(tuán)隊(duì)和個人的績效目標(biāo)的監(jiān)控過程以及對績效結(jié)果的考核,組織可以有效地了解到目標(biāo)的達(dá)成情況,可以發(fā)現(xiàn)阻礙目標(biāo)達(dá)成的原因?冃Э己说慕Y(jié)果可以為人員的培訓(xùn)和發(fā)展提供有效的信息。因此,績效管理是組織需要的一項(xiàng)活動。
管理者為什么需要績效管理?
管理者承擔(dān)著組織賦予自己的目標(biāo),而每個管理者都是通過自己的業(yè)務(wù)單元或者團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)自己的管理目標(biāo)的。管理者都渴望自己在管理上取得成功,因此:
。1)管理者需要有機(jī)會將組織的目標(biāo)傳遞給團(tuán)隊(duì)中的員工,并取得他們對目標(biāo)的認(rèn)同,以便團(tuán)隊(duì)成員能夠共同朝著目標(biāo)努力。
(2)管理者需要把組織賦予的目標(biāo)分解到每個員工的頭上,因?yàn)樗麄冎肋@些目標(biāo)不是通過自己一個人的努力就可以實(shí)現(xiàn)的,而必須通過團(tuán)隊(duì)中的員工共同努力才能實(shí)現(xiàn)。
(3)管理者也需要有機(jī)會告訴員工自己對他們的工作期望,使員工了解哪些工作最重要,哪些工作員工自己可以做出決策;管理者也需要讓員工知道各項(xiàng)工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么。
。4)管理者還常常希望能夠掌握一些必要的信息。這些信息既有關(guān)于工作計(jì)劃和項(xiàng)目執(zhí)行情況,也有關(guān)于每個員工的狀況的。
這些問題也是在績效管理過程中需要解決的?冃Ч芾硖峁┙o管理者一個將組織目標(biāo)分解給員工的機(jī)會,并且使管理者能夠向員工說明自己對工作的期望和工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)?冃Ч芾硪彩构芾碚吣軌?qū)冃в?jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)控。
員工為什么需要績效管理?
員工在績效管理中通常是以被管理者和被考核者的角色出現(xiàn)的,考核對他們來說是一件有壓力的事情,是與不愉快的情感聯(lián)系在一起的。當(dāng)理解了員工對工作的內(nèi)在需要后,就會發(fā)現(xiàn)績效考核與管理對于員工來說也是他們成長的過程中所必需的。
根據(jù)馬斯洛需要層次理論,我們知道員工在基本的生理需要滿足之后,更多的高級需要有待于滿足。每個員工在內(nèi)心都希望能夠了解自己的績效,了解自己的工作做得怎樣,了解別人對自己的評價。這首先是出于對安全和穩(wěn)定的需要,避免由于不了解自己的績效而帶來的焦慮。其次,員工也希望自己的工作績效能夠得到他人的認(rèn)可與尊重。另外,員工也需要了解自己目前有待于提高的地方,使自己的能力得到提高,技能更加完善。
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