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如何制定班組建設(shè)管理制度

時間:2023-01-17 09:05:37 振濠 管理 我要投稿
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如何制定班組建設(shè)管理制度

  班組建設(shè)制度是規(guī)范人們行為的一系列規(guī)則,班組建設(shè)制度對經(jīng)濟的發(fā)展是功不可沒的。美國經(jīng)濟學家道格斯·諾思在《西方經(jīng)濟興起》中提出的最主要的觀點就是:西方經(jīng)濟的發(fā)展主要得益于制度的作用。它講的制度不僅僅包括國家制度,也包括商業(yè)機制、企業(yè)管理制度、班組建設(shè)制度等。接下來,就讓我們一起來了解以下如何制定班組建設(shè)管理制度內(nèi)容吧。

如何制定班組建設(shè)管理制度

  如何制定班組建設(shè)管理制度 1

  第一章 總 則

  第一條 班組建設(shè)工作是企業(yè)黨、政、工、青的共同責任,實行以行政為主,黨、政、工、青分工負責,齊抓共管的組織領(lǐng)導體制。

  第二條 分場負責人(有關(guān)處、科室)是班組的直接領(lǐng)導。各職能部門按照職能分工對班組實行專業(yè)指導,計劃部負責班組建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)工作。

  第二章 班組的基本職能管理

  第三條 確保安全、文明生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高經(jīng)濟效益,全面完成生產(chǎn)、經(jīng)營各項經(jīng)濟指標。

  第四條 貫徹“安全第一,預防為主”的方針,認真執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度,積極組織職工開展合理化建議、技術(shù)革新活動。

  第五條 強化班組管理工作,做到生產(chǎn)程序化、工作標準化、安全活動經(jīng);瑣徫回熑尉唧w化,設(shè)備臺帳檔案化,技術(shù)培訓定期化,物品擺放定置化。

  第六條 開展雙增雙節(jié)活動,加強物資、勞動定額管理。

  第七條 加強思想政治工作,實行民主管理,關(guān)心職工生活,做好計劃生育工作。

  第三章 班組的組織管理

  第八條 班組要以班委會為領(lǐng)導核心,在班組長的.領(lǐng)導下工作,班委會可視情況由班長、技術(shù)員、安全員等人組成,人數(shù)一般可為3-5人。

  第九條 班組可依據(jù)情況設(shè)技術(shù)員、安全員、工會小組長等職務(wù),一般情況可身兼2-3職。

  第四章 班組的安全質(zhì)量管理

  第十條 以安全質(zhì)量為苊,經(jīng)濟管理為中心,標準化作業(yè)為措施,責任管理為保證,搞好生產(chǎn)現(xiàn)場管理,做到文明生產(chǎn)、定置管理、工完場清。

  第十一條 搞好設(shè)備管理,建立健全設(shè)備分工責任制,嚴格執(zhí)行設(shè)備管理制度和操作規(guī)程,做好設(shè)備的日常維護和計劃檢修,提高設(shè)備完好率。

  第五章 班組管理的基礎(chǔ)工作

  第十二條 貫徹執(zhí)行各種標準、制度,并有明確的檢查考核辦法,生產(chǎn)班組原則上應(yīng)建立以下制度:

  會議制度(含班委會、民主會、班前班后會);

  獎金分配與考勤制度;

  交接班制度(運行班組);

  安全管理與防火制度;

  材料與工器具管理制度;

  技術(shù)培訓制度;

  思想政治工作與政治學習制度;

  質(zhì)量管理制度(即QC小組活動辦法);

  合理化建議活動制度;

  設(shè)備分工責任制;

  節(jié)能管理辦法;

  崗位責任制及其考核制度;

  定置管理制度;

  文明生產(chǎn)制度;

  以上制度由各分場(科室)統(tǒng)一組織制定后交計劃部審查,統(tǒng)一印刷成冊,分發(fā)到各班組。

  第十三條 按定額組織生產(chǎn),做好各種定額(包括勞動、材料消耗、費用定額等)執(zhí)行情況的統(tǒng)計、核算和分析,以提高工效降低消耗。

  第十四條 加強計量管理,正確使用、妥善保管各種計量儀器、儀表并定期校驗。

  第十五條 加強信息管理,做好有關(guān)原始記錄、報表、臺帳填寫、保管和傳遞工作。

  第十六條 搞好崗位培訓工作,經(jīng)常開展技術(shù)問答、事故預想、崗位練兵活動。

  第十七條 生產(chǎn)班組和非生產(chǎn)班組應(yīng)根據(jù)需要設(shè)有:

  班組工作日志;

  安全活動記錄;

  其他記錄班組可根據(jù)專業(yè)要求自行決定設(shè)置,本制度不做硬性規(guī)定。

  班組記錄由公司統(tǒng)一格式印刷后,由各分場班組領(lǐng)用保管,并做好存檔工作。

  第十八條 班組專業(yè)管理的有關(guān)設(shè)備技術(shù)檔案、資料圖紙等按各自特點和實際需要設(shè)立。

  第十九條 班組其他臺帳、記錄要整潔,內(nèi)容要完整,填寫不漏項,數(shù)據(jù)真實準確,字跡清楚公正。

  第六章 班組的民主管理

  第二十條 班組民主管理的基本形式是民主管理會,一般每月如開一次,由工會小組長主持。

  第二十一條 會議內(nèi)容是:聽取班組長生產(chǎn)工作情況匯報,討論通過班組承包方案,獎金分配辦法,研究職工的福利生活問題,貫徹落實企業(yè)職代會的有關(guān)決議,評議班組長的工作等。

  第七章 班組的思想政治工作

  第二十二條 從培養(yǎng)“四有”職工隊伍出發(fā),認真組織政治學習,加強法紀,社會公德和職業(yè)道德教育,做好思想政治工作。

  第二十三條 鼓勵職工學習技術(shù)、文化、比質(zhì)量、比效益、比貢獻,正確處理好三者利益關(guān)系。

  第二十四條 經(jīng)常開展談心交流,走訪活動,形成互相關(guān)心,互相幫助的良好風氣,講文明禮貌,樹立良好的班風。

  第二十五條 積極開展文體活動,豐富生活,陶冶情操。

  如何制定班組建設(shè)管理制度 2

  一、問題的提出

  很多企業(yè)都意識到,沒有基層班組的規(guī)范管理,任何戰(zhàn)略目標和宏大設(shè)想,都是空中樓閣。而加強班組建設(shè)的過程中,自然離不開班組管理制度的規(guī)范。本文章就一起來探討在班組建設(shè)過程中,應(yīng)該從哪幾個方面來規(guī)范班組管理制度。

  二、體系對應(yīng)的理念

  不同的企業(yè),對班組管理制度的完備性要求是不一樣的,很多生產(chǎn)制造型企業(yè),多數(shù)是從以下十個方面來規(guī)范班組管理制度:

  班組例會管理制度

  班組計劃管理制度

  班組質(zhì)量管理制度

  班組創(chuàng)新管理制度

  班組學習制度

  班組文化建設(shè)制度

  班組溝通制度

  班組激勵制度

  班組財務(wù)制度

  班組現(xiàn)場管理制度

  三、具體解決問題的方法

  一般來說,涉及班組基礎(chǔ)管理方面的文件包括管理要求(制度)、業(yè)務(wù)流程和工作界面,可結(jié)合班組建設(shè)的主要內(nèi)容,針對不同的項目,初步可依照以下順序展開:

  1)工作職責明確:建立健全班組崗位責任制,明確工作分工和班組日常管理分工,班組崗位職責明示上墻。

  2)制度建設(shè)

  建立班組日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等?冃Э己艘w現(xiàn)公平公開公正的`原則,保證績效管理以標準為依據(jù),以事實為準繩,不讓考核流于形式,以個人意志為主。

  制定作業(yè)標準,以現(xiàn)場管理為主要內(nèi)容,制定作業(yè)標準、控制指標及勞動定額。

  建立班組消耗臺賬,與部門預算分解有機結(jié)合。

  3)記錄管理

  制定《班組記錄分工明細表》,實現(xiàn)班組各項記錄專人負責管理。

  制定記錄填寫與管理要求和班組自查管理辦法,確保記錄符合規(guī)定要求。

  制定班組各種記錄存檔要求。將部門各項記錄匯編、整理成冊,統(tǒng)一進行要求,明確時間及分工,以便于部門管理。

  四、解決問題的效果

  完善班組管理制度應(yīng)始終把握以建設(shè)和優(yōu)化班組基礎(chǔ)管理工作為目的。具體實施中重點可從基礎(chǔ)制度、流程管理、工作界面規(guī)范入手,結(jié)合班組類別及基本情況,重點制定實施關(guān)鍵點,約束和考察班組成員的基礎(chǔ)管理工作。在執(zhí)行過程中不斷優(yōu)化,從而形成切實可行的制度和流程,為班組建設(shè)提供平臺和保障。

  五、解決問題的案例

  有些企業(yè)更需突出對設(shè)備和安全生產(chǎn)的重視,會特別對班組在這方面的表現(xiàn)和行為作出要求。下面為某企業(yè)確立的班組八項管理制度:

  崗位責任制:崗位責任制是各項制度的核心,它明確了班組成員在生產(chǎn)工作中應(yīng)履行的工作職責,避免竄崗、漏崗、脫崗的現(xiàn)象發(fā)生。

  設(shè)備保養(yǎng)制:設(shè)備的維護保養(yǎng)須按“清潔、潤滑、調(diào)整、扭緊、防腐”十字定期進行,使設(shè)備始終處于良好的工作狀態(tài)。

  交接班制:上班應(yīng)把產(chǎn)量、質(zhì)量、設(shè)備、安全等方面存在的問題向接班人交待明白,該班能處理的不留給下班。

  巡回檢查制:定時對設(shè)備、安全裝置、設(shè)施進行巡回檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,避免事故。

  設(shè)備操作制:各類設(shè)備,其性能、功能及工作原理有它的特定程序和方法,操作絕不能走捷徑,必須嚴格按操作程序進行。

  安全責任制:包括設(shè)備不受損,人員無傷害,工藝流程不亂套,產(chǎn)品質(zhì)量沒影響,班組每個成員,必須明確安全責任。

  崗位練兵制:提高班組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、排障能力,必須開展崗位練兵,這也是適應(yīng)新的工藝技術(shù)發(fā)展的需要。

  安全活動制:班組安全活動每周一次,組織班組成員學習上級有關(guān)勞動保護法規(guī)和企業(yè)的安全生產(chǎn)管理制度;學習本崗位的生產(chǎn)工藝技術(shù)和安全衛(wèi)生知識;還要緊密結(jié)合生產(chǎn)實際和一些典型事故案例,對班組成員進行安全教育,提高安全意識,增強自我保護能力。

  如何制定班組建設(shè)管理制度 3

  一、如何做好班組建設(shè):

  1.堅持原則,公平合理

  管理水平的高低,可以決定整個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)劣。但作為班組長,不能因為這些交情影響你的處事原則,處理問題時要對事不對人。如果我們安排工作或處理問題時徇私情,就會引起員工的不滿,甚至激化員工之間的矛盾,影響班組的和諧與團結(jié),使隊伍失去凝聚力,也就失去了戰(zhàn)斗力。只有堅持公平合理的原則,才能更好地發(fā)揮管理作用。

  2. 以身作則發(fā)揮榜樣的力量

  一個好的班組長肯定是一條身先士卒的好漢,一個樣樣拿得起放得下的榜樣。有了做榜樣的資本,才能夠培養(yǎng)和凝集班組的士氣。我們班組長的自身的行為,直接影響著班組員工的行為。要嚴格遵守各項規(guī)章制度,起到模范表率作用。讓員工心悅誠服的服從你的管理。

  3.要有過硬的本領(lǐng)

  需要我們班組長不斷的加強學習,提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識,積累豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,確立技術(shù)權(quán)威地位,在技術(shù)上能夠獨擋一面,具備處理一般或突發(fā)事故的能力。

  4.要知人善用

  人是生產(chǎn)過程中活躍的因素,解決好班組中人的問題,就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵。每一項工種,每一項工作,要讓適合的那位職工去做,充分發(fā)揮職工的特長,把每個職工都打造成“技術(shù)骨干”和“業(yè)務(wù)能手”。

  5.學會恩威并施

  班組長要懂得尊重和理解的力量,要懂得權(quán)利并不等于權(quán)威,要樹立威望和威信,用威望和威信來感召員工,而不是用權(quán)力去壓人,要掌握好嚴與愛的尺度,一定要善待你的每一位員工,要注意自己的'說話方式和做事藝術(shù),使員工樂意接受你的管理,服從你的指揮。

  6. 要有差別認識

  根據(jù)本班組的實際情況,制定體現(xiàn)差別的制度和規(guī)則,沒有差別認識就沒有進步,班組長每月打給組員的獎金分,就是一種差別認識的體現(xiàn)。如果班組長打給組員的分數(shù)是隨意的,分數(shù)高的不知高在哪,分數(shù)低的也不知差在哪。那么將會失去員工的信任,只有制定公平合理的制度,按多勞多得,不勞不得的分配原則,進行公正的管理,做好管理工作。

  二、班組管理制度:

  1、為了加強班組生產(chǎn)管理,在生產(chǎn)前對所有工作進行部署及生產(chǎn)完畢后對生產(chǎn)情況進行總結(jié),防止生產(chǎn)過程中發(fā)生意外事故。

  2、班前、班后會安排在兩辦交接的時候進行,切實解決生產(chǎn)中存在的問題,決不做表面文章。參加會議人員須提前15分鐘到場,會議時間不超過15分鐘。班前、班后回應(yīng)由當班班長或當班臨時負責人主持。

  3、班前班后會要作好記錄,填寫認真,文字清晰,參加會議人員要進行簽到。

  4、班前班后會后集體唱班歌喊口號。

  5、班前班后會記錄由各班長妥善保管,以備檢查。

  作為一個班組長,要對工作充滿熱情,善于學習,勤于思考,凡事要從全局考慮,要努力提高自身的管理水平與能力,克服一些不好的習氣,付出比普通員工多得多的努力、汗水和心血,這樣才能逐步提升自己,適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展趨勢。也只有這樣的班組長才有能力帶領(lǐng)自己的隊伍向五星班組沖刺。

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