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幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作規(guī)章制度
在我們平凡的日常里，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作規(guī)章制度，歡迎大家分享。
第一章指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》和教體局語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神，結(jié)合我園具體情況，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度，進(jìn)一步抓好普通話的推廣活動(dòng)，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、師生文化素質(zhì)教育和幼兒園的各項(xiàng)教育工作結(jié)合起來(lái)，更好地為幼兒園的教育事業(yè)服務(wù)，特制定本制度。
第二章組織與網(wǎng)絡(luò)
一、成立xx語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由為組員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組中由團(tuán)支書(shū)擔(dān)任語(yǔ)言文字工作聯(lián)絡(luò)人和專管員。該領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
二、健全xx語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)
幼兒園語(yǔ)言文字工作在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由語(yǔ)言文字工作專管人員安排協(xié)調(diào)。
第三章管理及職責(zé)
為確保幼兒園語(yǔ)言文字工作的正常開(kāi)展，各相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé)：
一、語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、貫徹落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字法》，執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)幼兒園“創(chuàng)建迎檢”的整體工作，管理幼兒園通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用。
2、制定幼兒園語(yǔ)言文字工作中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃、推普周活動(dòng)計(jì)劃。
3、制定各級(jí)目標(biāo)，實(shí)行分級(jí)目標(biāo)責(zé)任制，建立幼兒園推廣普通話，規(guī)范用字檢查制度，督導(dǎo)、檢查各年級(jí)組語(yǔ)言文字的應(yīng)用情況，做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。
4、指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作。
5、布置幼兒園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍，開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。
6、強(qiáng)化校園用語(yǔ)，把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語(yǔ)。
7、做好幼兒園年度語(yǔ)言文字工作總結(jié)、推普周活動(dòng)總結(jié)、表彰工作。
二、語(yǔ)言文字工作專管人員職責(zé)
1、宣傳貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》，提高師生員工語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。
2、切實(shí)采取形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)班級(jí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。
3、對(duì)推普工作和用字規(guī)范的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行推薦表?yè)P(yáng)。
4、督促普通話尚未達(dá)標(biāo)的老師積極自培，爭(zhēng)取早日達(dá)標(biāo)。
5、認(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。
6、積極完成幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作。
7、做好各項(xiàng)檔案資料整理工作。
三、各年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)
1、落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。
2、認(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。
3、組織好年段和班級(jí)語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、監(jiān)督執(zhí)行校園xx語(yǔ)言的實(shí)施。
5、組織安排年段、班級(jí)的各項(xiàng)普通話比賽活動(dòng)。
6、及時(shí)向上級(jí)反映班級(jí)語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題。
7、嚴(yán)格要求自己，以身作則。
第四章基本內(nèi)容
一、常規(guī)管理
1、將語(yǔ)言文字工作列入幼兒園常規(guī)管理工作中，分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少召開(kāi)2次會(huì)議。
2、將語(yǔ)言文字工作納入幼兒園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍，主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。
3、幼兒園設(shè)警示標(biāo)語(yǔ)牌、永久性標(biāo)語(yǔ)牌，在學(xué)校走廊等張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒老師、幼兒、家長(zhǎng)養(yǎng)成加強(qiáng)說(shuō)普通話的意識(shí)，使校園內(nèi)形成人人都說(shuō)普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。
4、對(duì)幼兒園內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫(xiě)文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查，對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。
5、幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)的各級(jí)各類公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等幾個(gè)方面的用字必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、教學(xué)管理
1、教師在課堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話，在家庭聯(lián)系冊(cè)、科研論文、案例、教案等中寫(xiě)規(guī)范漢字，每學(xué)期對(duì)教師教案、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查。
2、在聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)中將用語(yǔ)用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。
3、加強(qiáng)對(duì)各類教材、教輔讀物、教案、等用語(yǔ)用詞的規(guī)范審核把關(guān)。
4、把普通話口語(yǔ)課作為拓展型課程，納入教學(xué)計(jì)劃，固定任課教師，使用統(tǒng)一教材，著重提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、師資管理
1、將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。
2、把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3、將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。
四、幼兒的管理
1、幼兒在校園內(nèi)講普通話。
2、幼兒中開(kāi)展多層次的講故事、朗誦等活動(dòng)。
五、德育教育
1、教師和幼兒中開(kāi)展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規(guī)范字知識(shí)競(jìng)賽。每年9月開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)，力求形式多樣，內(nèi)容豐富。
3、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，開(kāi)展普及普通話專題宣傳活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。開(kāi)展綜合性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與社會(huì)語(yǔ)言文字工作，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
六、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作課題化
教師應(yīng)積極開(kāi)展的課題研究工作，積極探索學(xué)校語(yǔ)言文字的工作途徑和方法。
第五章獎(jiǎng)懲制度
一、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試，不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平，語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中，考核結(jié)果作為聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。
二、幼兒園撥出一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于對(duì)本校師生開(kāi)展各類常規(guī)活動(dòng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、在語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)中，對(duì)于做得好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。
四、在語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)中工作不力，不規(guī)范用語(yǔ)、用字的個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，將予以通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年度的評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格，并罰獎(jiǎng)金每次5元。
五、本規(guī)定由幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。
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