幼兒園規(guī)章制度精華（15篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的幼兒園規(guī)章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園規(guī)章制度1
為了加大教育執(zhí)法力度，推進(jìn)依法治校，使幼兒園的各項(xiàng)工作都以法律為依托，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定本制度，以此促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
一、本制度所指教育行政責(zé)任是指在幼兒園內(nèi)教育教學(xué)中出現(xiàn)的重大事故，造成影響教學(xué)秩序正常進(jìn)行和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全及師生身心傷害的，從而追究其責(zé)任者的行政及刑事責(zé)任。
二、對(duì)上級(jí)主管部門的教育教學(xué)工作，安全四防工作，法規(guī)教育等工作會(huì)議精神和有關(guān)工作要求，不傳達(dá)，不執(zhí)行或拖延執(zhí)行，不及時(shí)匯報(bào)，給工作造成損失的。
三、教育教學(xué)事故、安全責(zé)任事故的責(zé)任追究制，遵循誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，有錯(cuò)必究，處罰與教育相結(jié)合的原則。
四、對(duì)依法治校工作態(tài)度不好、不能按時(shí)完成或不積極布置關(guān)于依法治校的宣傳、學(xué)習(xí)造成師生缺乏法律法規(guī)知識(shí)，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)，出現(xiàn)違法事故的。
五、對(duì)所負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)的教育教學(xué)、安全事故，遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、不按規(guī)定呈報(bào)的。
六、對(duì)事故不能及時(shí)匯報(bào)和應(yīng)急處理或處理不當(dāng)，造成事態(tài)擴(kuò)大，影響嚴(yán)重的`。
七、不服從上級(jí)指揮，玩忽職守，工作失控、瀆職，造成事故或事態(tài)擴(kuò)大的，追究直接責(zé)任人責(zé)任，若經(jīng)哪位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由哪位領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)主要責(zé)任，該責(zé)任人承擔(dān)次要責(zé)任。
八、對(duì)幼兒園安全防火器材設(shè)備設(shè)施保管、修繕、維護(hù)不及時(shí)造成損失的。
九、不按操作規(guī)程操作，開(kāi)關(guān)、電路電器、電閘、保險(xiǎn)絲等不按時(shí)檢查、檢修、校驗(yàn)造成事故的。
十、不經(jīng)允許擅自使用電器、私自接電線、裝電器造成事故的。
十一、食堂、飲水不執(zhí)行食品衛(wèi)生法，造成事故的。
十二、對(duì)有毒、易燃、易爆藥品保管使用不當(dāng)?shù)摹?/p>
十三、在校內(nèi)點(diǎn)燃明火、吸煙、隨地丟煙頭造成事故的。
幼兒園規(guī)章制度2
1.加工前檢查食品原料質(zhì)量，變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。
2.熟制加工的食品要燒熟煮透，其中溫度不低于70攝氏度。油炸食品要防止外焦內(nèi)生，加工后的直接入口熟食品要盛放在已經(jīng)過(guò)消毒的.容器或餐具內(nèi)，不得使用未經(jīng)消毒的餐具或容器。
3.烹調(diào)后至使用前需要較長(zhǎng)時(shí)間(超過(guò)兩小時(shí))存放的食品應(yīng)當(dāng)在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放，需要冷藏的熟制品應(yīng)當(dāng)在放涼后再冷藏。
4.隔餐隔夜熟制品必需經(jīng)充分再熱后方可食用。
5.灶臺(tái)、抹布要隨時(shí)清洗，保持清潔。不用抹布揩碗盤，滴在盤邊的湯汁用消毒布揩擦。
6.嚴(yán)格根據(jù)《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位廢氣食用油脂管理規(guī)定》要求，收集處理廢棄油脂，準(zhǔn)時(shí)清洗抽油煙機(jī)罩。
7.剩余食品及原料根據(jù)熟食、半成品、生食的衛(wèi)生要求存放，不行混放和交叉疊放。
8.工作結(jié)束后，調(diào)料加蓋，工具、用具洗刷潔凈，定位存放;灶上、灶下地面清洗沖刷潔凈，不留殘?jiān)�、油污，不留衛(wèi)生死角，準(zhǔn)時(shí)清除垃圾。
幼兒園規(guī)章制度3
一、家長(zhǎng)須持接送卡來(lái)園接孩子。接送卡丟失者，須及時(shí)報(bào)孩子班內(nèi)老師，并到招生辦補(bǔ)辦接送卡。
二、家長(zhǎng)須按時(shí)到園接送幼兒，自覺(jué)排隊(duì)，以維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。
三、家長(zhǎng)如因事不能來(lái)園接孩子，必須把接送卡交給家內(nèi)其他人員來(lái)園接孩子，家長(zhǎng)須電話告知本班教師，嚴(yán)禁讓外人接走孩子。
四、教師嚴(yán)把幼兒入園關(guān)。嚴(yán)防幼兒將不安全物品帶進(jìn)幼兒園，及時(shí)了解入園幼兒的`身體狀況，并做好記錄。
五、教師嚴(yán)把幼兒離園關(guān)。對(duì)陌生人來(lái)園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細(xì)了解其身份，三是及時(shí)和家長(zhǎng)電話聯(lián)系，否則，不能讓幼兒離園。
六、對(duì)于不能按時(shí)離園的孩子，教師須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解原因并細(xì)心看護(hù)，直到家長(zhǎng)接走為止，嚴(yán)禁將幼兒交給其他人員看護(hù)。
幼兒園規(guī)章制度4
1、選擇經(jīng)過(guò)安全處理的食品，水果、蔬菜一定要清洗干凈。
2、徹底加熱食品，食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70度以上。
3、做熟的食品放置時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，最好在食品出鍋后盡快吃掉。
4、妥善貯存熟食品，應(yīng)在60度以上或10以下的條件下貯存熟食品。
5、貯存的`熟食品在食用前必須再次徹底加熱，加熱時(shí)應(yīng)使食品所有部位的溫度都達(dá)到70度以上。
6、避免生食品與熟食品的接觸，用于處理生、熟食品的刀具、案板等也要分開(kāi)。
7、加工制作食品前和每次間歇后，必須把手洗凈。
8、保持加工操作間的清潔，所有用來(lái)制備食品的用具表面必須保持絕對(duì)干凈，抹布應(yīng)每天更換，并在下次使用前煮沸消。
9、避免昆蟲(chóng)、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品。
幼兒園規(guī)章制度5
1、在集體老師的配合協(xié)商下，制訂并實(shí)施幼兒園的教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)常檢查并及時(shí)總結(jié)我園教學(xué)工作，負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)科計(jì)劃制訂和教研﹑科研及我園本培訓(xùn)等方面工作的全面安排。
2、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)工作和班級(jí)工作的正常有序及創(chuàng)新的工作，制定有關(guān)計(jì)劃。
3、檢查教育教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，主抓教學(xué)五認(rèn)真和幼兒園管理，培養(yǎng)良好的幼兒園學(xué)風(fēng)。
4、負(fù)責(zé)對(duì)各教研組﹑班級(jí)工作的指導(dǎo)督促，組織對(duì)教師的教研科研考核，組織對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的`評(píng)價(jià)與調(diào)研，組織對(duì)幼兒的評(píng)優(yōu)評(píng)先。
5、負(fù)責(zé)教科書及幼兒園的科學(xué)合理征訂工作。
6、在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教師職務(wù)的擬定和各班課表的制訂。指導(dǎo)教師開(kāi)展各類教學(xué)研究活動(dòng)，督促各學(xué)科平衡發(fā)展，促進(jìn)幼兒綜合素養(yǎng)的提高。
7、規(guī)范做好招生﹑編班等學(xué)籍管理工作。
8、保證教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展和教學(xué)活動(dòng)中的安全。
幼兒園規(guī)章制度6
一、保健教師晨檢時(shí)要留意幼兒神情，仔細(xì)做好五件事：一問(wèn)二看三摸四處理五記錄。要檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯(cuò)藥（吃錯(cuò)藥為嚴(yán)峻職責(zé)事故）。
二、炊事人員加強(qiáng)食具的保管和煮沸消毒，把好食品驗(yàn)收關(guān)，做到生熟分開(kāi)，不吃變質(zhì)食物，杜絕食物中毒。
三、夏天做到冷菜、冷飯、冷湯進(jìn)教室，要嚴(yán)格保潔。冬天做到熱菜、熱湯、熱飯點(diǎn)心并放置適當(dāng)位置，以免幼兒燙傷。
四、每周定期進(jìn)展環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查，準(zhǔn)時(shí)去除事故隱患。
五、定期為玩具、被褥消毒，日曬，發(fā)覺(jué)傳染病，要進(jìn)展隔離并加強(qiáng)護(hù)理工作。
六、包干地區(qū)，室內(nèi)要一日三掃，其他地方要每周小掃，平常要隨時(shí)保潔，全園每月兩次大掃除。
七、帶班不遲到（因遲到引起的事故為職責(zé)事故，丟失、骨折、窒息為重大事故），不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。
八、加強(qiáng)輔導(dǎo)，早晨來(lái)園及離園要有專人負(fù)責(zé)，接班同志做好交接班工作，要點(diǎn)清人數(shù)，建立離園登記制度。
九、外出春、秋游等活動(dòng)要有明確的目的，要留意動(dòng)靜交替，要適合幼兒的`年齡特點(diǎn)，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，乘車過(guò)公路要確保幼兒安全，上下車進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù)，以免遺失幼兒。
十、向教職工和幼兒進(jìn)展安全教育，增加幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng)，不亂奔亂跑，進(jìn)園后不擅自離開(kāi)幼兒園。教會(huì)幼兒明白幼兒園的”名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。
十一、教育幼兒不帶危急品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。
十二、值夜班同志每一天要對(duì)全園進(jìn)展檢查，防止將幼兒誤留在室內(nèi)。
十三、保健教師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物，內(nèi)服藥、外用藥要出名字，有明顯標(biāo)志，過(guò)期變質(zhì)的藥物應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理，有毒藥物要慎重保管。給幼兒服藥必需核對(duì)（姓名、日期、劑量），防止服藥發(fā)生錯(cuò)誤。
十四、總值班人員每一天早中晚要巡察學(xué)校，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理，教職工在活動(dòng)中發(fā)覺(jué)擔(dān)心全苗子應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告總務(wù)主任。事故后必需寫事故調(diào)查報(bào)告，幼兒縫針、骨折等將依據(jù)職責(zé)及情節(jié)輕重給于處理。
十五、每學(xué)期對(duì)園內(nèi)房屋構(gòu)造、設(shè)備要檢查兩次（如玻璃窗、天花板、電源等），防止損壞脫落而出事故。每學(xué)期對(duì)課桌椅要進(jìn)展修理，每星期要檢查運(yùn)動(dòng)器具一次，如有損壞，馬上停頓使用，盡快進(jìn)展修理。
十六、廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開(kāi)水放在安全地方，不準(zhǔn)放在地上，開(kāi)飯時(shí)必需要留意幼兒安全，防止?fàn)C傷事故。
十七、門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，對(duì)外來(lái)人員要詢問(wèn)，不讓幼兒私自外出。
幼兒園規(guī)章制度7
1.加工前要檢查各種食品原料，如米、面、黃油、果醬、果料、豆餡以及做餡用的肉、蛋、水產(chǎn)品、蔬菜等，假如發(fā)生蟲(chóng)、霉變、有異味、污穢不潔等不符合衛(wèi)生要求的狀況，不能使用。
2.做餡用的`肉、蛋、水產(chǎn)品、蔬菜等原料要根據(jù)粗加工衛(wèi)生制度的要求加工。蔬菜要徹底浸泡清洗，易造成農(nóng)藥殘留的蔬菜(如韭菜)浸泡時(shí)間應(yīng)在30分鐘以上，然后沖洗潔精。
3.各種工具、用具、容器需根據(jù)食品生熟不同分開(kāi)使用，用后準(zhǔn)時(shí)清洗，定位存放，菜板、菜墩洗凈后立放。
4.糕點(diǎn)存放在專庫(kù)或?qū)９駜?nèi)，做到通風(fēng)、干燥、防塵、防蠅、防鼠、防毒，含水分較多的帶餡糕點(diǎn)存放在冰箱內(nèi)，做到生熟分開(kāi)保存。
5.按規(guī)定要求正確使用食品添加劑。
6.各種食品加工設(shè)備，如絞肉機(jī)、豆?jié){機(jī)、和面機(jī)、饅頭機(jī)等用后要準(zhǔn)時(shí)清洗潔精，定期消毒。各種用品如蓋布、籠布、抹布等要清洗、晾干備用。
7.加工結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)清理面點(diǎn)加工場(chǎng)所，做到地面無(wú)污物、殘?jiān)�，面板清�?各種容器、用具、刀具等清洗后定位存放。
從業(yè)人員健康檢查制度
1.食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員每年必需進(jìn)行健康檢查。
2.食品衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)組織本單位的健康查體工作，建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案，督促“五病”人員調(diào)離崗位，并對(duì)從業(yè)人員健康狀況進(jìn)行日常監(jiān)督管理。
幼兒園規(guī)章制度8
一、消防站必須24小時(shí)設(shè)專人值班，值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁脫崗，未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的無(wú)證人員不得上崗。
二、值班人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)消防專業(yè)知識(shí)，熟練掌握消防設(shè)備的性能與操作規(guī)程，提高消防技能。
三、值班時(shí)間嚴(yán)禁睡覺(jué)、喝酒，不得聊天、不打私人、不準(zhǔn)在室會(huì)客，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員觸動(dòng)、使用消防裝備。
四、遇有報(bào)警要按規(guī)定程序迅速、準(zhǔn)確處理，做好各種記錄，遇有突發(fā)情況要與時(shí)報(bào)告。
幼兒園規(guī)章制度9
1. 引言
在幼兒園的日常管理中，園本規(guī)章制度扮演著至關(guān)重要的角色。這些規(guī)章制度旨在為幼兒園提供明確的行為準(zhǔn)則和管理方針，保障幼兒的安全與健康成長(zhǎng)。然而，隨著社會(huì)的不斷變化和幼兒園教育理念的發(fā)展，園本規(guī)章制度也需要與時(shí)俱進(jìn)并針對(duì)性地進(jìn)行修訂。本文旨在提出一份幼兒園園本規(guī)章制度修訂方案，以確保幼兒園能夠更好地適應(yīng)當(dāng)前的教育環(huán)境和需求。
2. 現(xiàn)狀評(píng)估
在開(kāi)始修訂園本規(guī)章制度之前，首先需要評(píng)估現(xiàn)有的規(guī)章制度是否滿足實(shí)際需求并與幼兒園的教育目標(biāo)相一致。這一評(píng)估過(guò)程可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
2.1 規(guī)章制度的可操作性：評(píng)估規(guī)章制度在實(shí)際操作中的可行性和可操作性，是否過(guò)于籠統(tǒng)或不切實(shí)際。
2.2 規(guī)章制度與教育目標(biāo)的契合度：評(píng)估規(guī)章制度是否與幼兒園的教育目標(biāo)相一致，強(qiáng)調(diào)幼兒健康發(fā)展和全面成長(zhǎng)。
2.3 規(guī)章制度的靈活性：評(píng)估規(guī)章制度是否具有一定的靈活性，能夠適應(yīng)社會(huì)的變化和幼兒園的特殊情況。
3. 修訂方案
基于對(duì)現(xiàn)狀的評(píng)估，我們可以制定以下幼兒園園本規(guī)章制度修訂方案：
3.1 清晰明確的行為準(zhǔn)則：修訂后的規(guī)章制度應(yīng)更加清晰明確，避免模糊和歧義的表述，并且將行為準(zhǔn)則與相關(guān)后果對(duì)應(yīng)，以增強(qiáng)幼兒依規(guī)行為的動(dòng)力。
3.2 增強(qiáng)安全與教育性：規(guī)章制度的修訂不僅要關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)教育性和教育效果的提升。允許幼兒參與規(guī)章制度的'制定過(guò)程，增強(qiáng)他們的參與感和對(duì)規(guī)章制度的理解。
3.3 強(qiáng)化家園共育：修訂后的規(guī)章制度應(yīng)更加注重家園共育的理念，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與規(guī)章制度的修訂和執(zhí)行過(guò)程，從而形成家園共同關(guān)注幼兒行為規(guī)范的良好氛圍。
3.4 引入懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：規(guī)章制度的修訂應(yīng)包括明確的懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使幼兒明確行為的后果，同時(shí)激勵(lì)他們遵守規(guī)章制度，并通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制提升他們的積極行為。
3.5 深化規(guī)章制度的靈活性：修訂后的規(guī)章制度應(yīng)具備一定的靈活性，能夠適應(yīng)特殊情況和個(gè)別幼兒的需求�？梢愿鶕�(jù)幼兒的芳齡和能力不同，制定不同的行為準(zhǔn)則和相應(yīng)的管理措施。
4. 總結(jié)與回顧
通過(guò)對(duì)現(xiàn)有園本規(guī)章制度的評(píng)估和修訂方案的制定，幼兒園能夠更好地適應(yīng)當(dāng)前的教育環(huán)境和需求。修訂后的規(guī)章制度將更加清晰明確、與教育目標(biāo)契合、注重安全與教育性、強(qiáng)化家園共育，并具備一定的靈活性。這些改進(jìn)措施將有助于提升幼兒園的管理質(zhì)量和教育效果，為幼兒的安全與全面發(fā)展提供良好的保障。
5. 我的觀點(diǎn)和理解
在園本規(guī)章制度的修訂過(guò)程中，我認(rèn)為要注重平衡規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和靈活性。嚴(yán)肅性可以幫助培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律和責(zé)任感，而靈活性則能夠更好地適應(yīng)不同幼兒的需求和特點(diǎn)。規(guī)章制度的修訂也應(yīng)該充分考慮幼兒的參與和家園共育的理念，使其成為教育過(guò)程的一部分，有助于幼兒的全面成長(zhǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。規(guī)章制度的修訂需要與幼兒園的整體教育目標(biāo)相一致，以確保園本規(guī)章制度的有效性和實(shí)施效果。
參考文獻(xiàn):
[1] 王曉明 (20xx). 幼兒園園本規(guī)章制度修訂與實(shí)施探析. 中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文, 江西師范大學(xué).1. 引言
幼兒園作為兒童教育的重要階段，其規(guī)章制度的修訂對(duì)于提升管理質(zhì)量和教育效果至關(guān)重要。本文將繼續(xù)探討園本規(guī)章制度的修訂方案，重點(diǎn)關(guān)注嚴(yán)肅性與靈活性的平衡、幼兒參與和家園共育以及與教育目標(biāo)的一致性。
2. 平衡嚴(yán)肅性與靈活性
規(guī)章制度的嚴(yán)肅性可以培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律和責(zé)任感，但過(guò)于嚴(yán)格則可能限制幼兒的創(chuàng)造力與發(fā)展。在修訂規(guī)章制度時(shí)，應(yīng)注重嚴(yán)肅性和靈活性的平衡。規(guī)章制度應(yīng)設(shè)立明確的紀(jì)律要求，如遲到、早退和不聽(tīng)從老師指導(dǎo)等行為的處理辦法，以幫助幼兒建立起良好的行為習(xí)慣。另也要給予幼兒一定的自主權(quán)，鼓勵(lì)他們對(duì)規(guī)章制度的理解和參與，以培養(yǎng)他們的自我管理能力和決策能力。
3. 幼兒參與和家園共育
幼兒園教育不僅僅是老師的教育，還需要家庭的參與和支持。在規(guī)章制度的修訂中，應(yīng)該考慮家園共育的理念，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與制定規(guī)章制度，并將其作為教育過(guò)程的一部分�？梢栽O(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，與園方一起商討制定規(guī)章制度的具體內(nèi)容，同時(shí)也可以促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)園方工作的了解與支持�？梢酝ㄟ^(guò)定期家長(zhǎng)會(huì)議和家�；�(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通，共同關(guān)注和引導(dǎo)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。
4. 與教育目標(biāo)的一致性
規(guī)章制度的修訂需要與幼兒園的整體教育目標(biāo)相一致，以確保規(guī)章制度的有效性和實(shí)施效果。在修訂規(guī)章制度之前，應(yīng)對(duì)幼兒園的教育目標(biāo)進(jìn)行明確和深入的分析，了解幼兒園在教育方面的定位和特點(diǎn)。制定規(guī)章制度時(shí)應(yīng)圍繞教育目標(biāo)展開(kāi)，確保規(guī)章制度能夠有效地輔助實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。若幼兒園的教育目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的社交能力，規(guī)章制度中可以設(shè)定與同伴合作相關(guān)的規(guī)定，如組隊(duì)活動(dòng)的安排和合作技能的訓(xùn)練。
5. 結(jié)論
通過(guò)綜合考慮嚴(yán)肅性與靈活性的平衡、幼兒參與和家園共育以及與教育目標(biāo)的一致性，在規(guī)章制度的修訂過(guò)程中，幼兒園可以更好地適應(yīng)當(dāng)前的教育環(huán)境和需求。修訂后的規(guī)章制度將更加清晰明確、與教育目標(biāo)契合、注重安全與教育性、強(qiáng)化家園共育，并具備一定的靈活性。這些改進(jìn)措施有助于提升幼兒園的管理質(zhì)量和教育效果，為幼兒的安全與全面發(fā)展提供良好的保障。
參考文獻(xiàn)：
[1] 王曉明 (20xx). 幼兒園園本規(guī)章制度修訂與實(shí)施探析. 中國(guó)優(yōu)秀碩
士學(xué)位論文, 江西師范大學(xué).
幼兒園規(guī)章制度10
一、園長(zhǎng)崗
1、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。
2、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、安全保衛(wèi)工作。
3、負(fù)責(zé)建立、完善及執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、加強(qiáng)職工的思想工作，為職工的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
5、管理園舍設(shè)備及經(jīng)費(fèi)。
6、組織指導(dǎo)家長(zhǎng)工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
二、副園長(zhǎng)崗
1、領(lǐng)導(dǎo)全園教育教學(xué)工作。
2、協(xié)助園長(zhǎng)做好各項(xiàng)管理工作。
3、定期對(duì)保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，做好各項(xiàng)評(píng)比工作。
4、負(fù)責(zé)督促保健工作。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作任務(wù)。
三、正班教師崗
1、貫徹《幼兒園工作規(guī)程》及《教育綱要》，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)及個(gè)體差異，制定實(shí)施各科計(jì)劃，按時(shí)完成各教學(xué)任務(wù)。
2、每天做好晨檢、早操、上課、游戲、戶外活動(dòng)、進(jìn)餐、等工作。
3、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展教育改革、認(rèn)真制作玩具。
4、主動(dòng)與班上工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同管理好班務(wù)工作。
5、做好家長(zhǎng)工作，每日向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。
6、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作，接受園長(zhǎng)檢查和指導(dǎo)。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
四、副班教師崗
1、協(xié)助正班教師組織幼兒上課，游戲、戶外活動(dòng)等，指導(dǎo)保育員做好衛(wèi)生、保育工作，協(xié)助正班老師準(zhǔn)備教具。
2、負(fù)責(zé)鞏固幼兒所學(xué)內(nèi)容，正班老師不在時(shí)要按計(jì)劃完成教學(xué)活動(dòng)。 3每天負(fù)責(zé)本班教室、廁所的衛(wèi)生清潔工作。
4、主動(dòng)配合主班教師管理好幼兒的生活。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)看管幼兒午睡，協(xié)助幼兒穿脫衣服、鞋襪，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物。
6、服從臨時(shí)性的安排，按時(shí)完成突擊任務(wù)。
五、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)
一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主，治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲(chóng)、矯正和治療眼病，防止齲齒等工作。
二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。
三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒護(hù)理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門，爭(zhēng)取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
四、指導(dǎo)廚房人員做好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶外活動(dòng)情況，了解幼兒的睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。
六、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心里障礙的幼兒，與班上的老師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
七、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》，以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn)，更好地搞好工作。
八、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見(jiàn)病”的知識(shí)講授，定期在“家長(zhǎng)園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。
九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
六、炊事員職責(zé)
一、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立一切為幼兒服務(wù)的思想，努力提高服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)幼兒生理和年齡特點(diǎn)制作營(yíng)養(yǎng)豐富，易于消化，適合幼兒的飯菜，促進(jìn)幼兒身體健康。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高烹飪技術(shù)，做到色香味具全，米飯軟硬適當(dāng)，花色品種多樣，促進(jìn)幼兒的食欲，保證營(yíng)養(yǎng)的質(zhì)量。
三、嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生要求，把好食物驗(yàn)收關(guān)，青菜先洗后切，做到無(wú)塵、無(wú)雜質(zhì)，食具，餐具消毒，熟食加蓋，生熟分開(kāi)，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。
四、搞好廚房清潔衛(wèi)生，保持廚房干凈，每天小掃，每周大掃，廚房餐具要定期擦洗干凈。
五、注意個(gè)人衛(wèi)生，上班要戴好工作衣帽，上廁所或干完臟活后要用肥皂把手洗干凈，定期進(jìn)行體格檢察。
六、落實(shí)食譜計(jì)劃，堅(jiān)持按時(shí)開(kāi)餐，做好食物保溫工作，做到公私分明，禁止多吃多占現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)合作，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。
七、做好安全工作，防火、防毒、防盜、不出安全事故。
幼兒園規(guī)章制度11
1、在職人員無(wú)論何種原因（天災(zāi)人禍）除外，若下學(xué)期不在本園就職，務(wù)必提前三個(gè)月向本園提交書面或口頭申請(qǐng)（通知），若突然不辭而別，或告知時(shí)間短于三個(gè)月，造成我園崗位空缺，我園將扣除最后一月工資。
2、安全第一，預(yù)防為主。教育教學(xué)期間，嚴(yán)防孩子相互抓傷、咬傷、扭傷、推碰傷、開(kāi)關(guān)門擠傷等事故的發(fā)生。一旦發(fā)生輕微小傷，務(wù)必趁上下學(xué)接送孩子時(shí)，主動(dòng)向家長(zhǎng)說(shuō)明情況，解釋清楚并道謙，以得到家長(zhǎng)的諒解。嚴(yán)重的立即通知園方，并立即送衛(wèi)生所或醫(yī)院救治，所花醫(yī)藥費(fèi)用均由帶班老師承擔(dān)。
3、隨時(shí)注意每個(gè)孩子的'精神狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即采取相應(yīng)措施（如：看、摸、量體溫、打電話、送醫(yī)院等）。
4、為預(yù)防孩子入廁所時(shí)，老師（教室、廁所）兩地照顧不到的弊端，要求孩子入而時(shí)，統(tǒng)一排隊(duì)，有序入廁。
5、實(shí)行教師工資與效益掛鉤的考核制度，所帶班級(jí)每生每月按40元基本工資發(fā)放。因教師教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、服務(wù)態(tài)度好，家長(zhǎng)慕名而來(lái)，或教師推薦入園的新生，每生每月獎(jiǎng)20元，因教師教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度差，造成本班學(xué)生下學(xué)期流失（搬家的除外），每生每月扣除20元。
6、教學(xué)期間，每月計(jì)劃一次，考核一次，總結(jié)一次（計(jì)劃自己制訂并上交園方），同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)意見(jiàn)反映箱。要求計(jì)劃實(shí)施達(dá)標(biāo)率為80%。90%獎(jiǎng)50元，100%獎(jiǎng)100元，70%扣20元，60%扣50元，60%以下扣100元，不計(jì)劃，不總結(jié)或家長(zhǎng)反映差各扣50元，家長(zhǎng)反映優(yōu)獎(jiǎng)50元。
7、不遲到不早退（冬季7：30—11：30、1：30—5：20，夏季7：10—11：30、2：00—6：00），有事請(qǐng)假，請(qǐng)假一天扣一天工資，遲到一次5分鐘扣1元，10分鐘2元。連續(xù)遲到兩次扣3元，3次扣5元，以此類推，曠課一天扣三天。
8、隨時(shí)注意自己的言行，不得有損教師形象，說(shuō)普通話，文明話，性格溫和，穿著得體，舉止優(yōu)雅大方。不得辱罵，體罰或變相體罰幼兒，尊重孩子的人格。和家長(zhǎng)交流要注意方式，不帶情緒上課，杜絕與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
9、有愛(ài)心，有耐心，有責(zé)任心。要把每一個(gè)孩子視同己出，讓孩子感覺(jué)到愛(ài)，感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到老師就是媽媽。
10、積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握教學(xué)技能，善于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)，做到因材施教，于教于樂(lè)。
11、學(xué)期節(jié)目演出，要求最低一個(gè)節(jié)目，多一個(gè)獎(jiǎng)20元，沒(méi)有節(jié)目扣20元。
幼兒園規(guī)章制度12
一、各班教師與配班保育員必須按時(shí)照顧本班幼兒午餐，午睡及起床。午餐時(shí)間為11:40～12：00，午餐期間各班配備兩名教師，餐后必須在室外進(jìn)行15分鐘的戶外活動(dòng)，幼兒活動(dòng)期間，兩位教師一人負(fù)責(zé)幼兒安全，一人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。午睡覺(jué)時(shí)間為12：20～14：00。午睡期間由專人負(fù)責(zé)。一班一教師。
二、幼兒午餐午睡時(shí)老師在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序幼兒依次進(jìn)出,不準(zhǔn)互相推搡.
三、教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)入午餐午睡室，維護(hù)好幼兒紀(jì)律，不能做與午餐午睡管理無(wú)關(guān)事情。午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧嘩，更不能湊堆閑聊。
四、午餐時(shí)衛(wèi)生情況做到三凈，桌面干凈，地面干凈，個(gè)人衛(wèi)生干凈。進(jìn)餐時(shí)要求幼兒井然有序，不說(shuō)話，不亂抓別人東西，不在室內(nèi)隨意跑動(dòng)。值班教師及時(shí)為幼兒添加飯菜，對(duì)挑食的幼兒耐心地進(jìn)行細(xì)心教育。不催幼兒進(jìn)餐，不訓(xùn)斥幼兒，對(duì)個(gè)別不能自理的幼兒進(jìn)行特別幫護(hù)。教育幼兒細(xì)嚼慢咽。
五.午睡時(shí)要注意打開(kāi)窗戶，管理人員要保持午睡室的干凈、通風(fēng)、無(wú)臭氣、霉味。杜絕幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故：如蒙頭睡覺(jué)、憋氣、玩危險(xiǎn)物品，不讓危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼兒上、下床的安全;睡覺(jué)時(shí)不讓衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。老師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能
六、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，教師要每隔半小時(shí)對(duì)幼兒細(xì)致觀察，看有無(wú)異常，并做好記錄。當(dāng)班教師必須認(rèn)真填寫幼兒午睡值班記錄情況表，注意發(fā)現(xiàn)并消除午餐午睡室的'安全隱患
七、保育員要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，教會(huì)幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應(yīng)先脫褲子，用被子蓋住腿后再脫衣服;穿衣服應(yīng)坐在被子里先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。
八、午睡室要勤于打掃，保育員要定期為幼兒換洗被褥并定期晾曬消毒，做好清潔衛(wèi)生工作，午睡值班人員定期檢查。
九、造成午餐午睡安全事故者，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)研究決定處理方案。
幼兒園規(guī)章制度13
一、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。
幼兒園對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
二、幼兒園在做好內(nèi)保工作的.同時(shí)，應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
三、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告幼兒園行政、 “110”、 “120”、“122”或附近派出所，以保護(hù)幼兒、家長(zhǎng)和教職工安全。
四、開(kāi)學(xué)前后，教師要組織家長(zhǎng)會(huì)，提請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意交通等各項(xiàng)安全。
五、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊(duì)，高度警覺(jué)，隨時(shí)出動(dòng)。
幼兒園規(guī)章制度14
1、幼兒園采購(gòu)食品有專人負(fù)責(zé)，一定要在符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、食品商店采購(gòu)，執(zhí)行采購(gòu)的'人員要認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度，認(rèn)真細(xì)致地選購(gòu)食品，選擇色澤明亮、新鮮、無(wú)變質(zhì)，無(wú)過(guò)期的食品。
2、對(duì)采購(gòu)回來(lái)的食品，園內(nèi)要設(shè)專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收。如后勤園長(zhǎng)或會(huì)計(jì)及其他人員對(duì)每樣食品仔細(xì)檢查驗(yàn)收過(guò)秤，并將食品名稱、用量、單價(jià)、總價(jià)分別記入食堂用量表，食品按當(dāng)日幼兒就餐人數(shù)采購(gòu)，如缺勤人數(shù)在5人以上，則要將帶量扣除放入冰箱。
3、對(duì)采購(gòu)的糧食、調(diào)味品、香料類食品測(cè)要仔細(xì)查驗(yàn)生產(chǎn)日期、保質(zhì)日期，并檢查包裝袋有否破損，完備后交給管庫(kù)人員入庫(kù)。
4、驗(yàn)收到不合格食品須立即通知商家調(diào)換，采購(gòu)食品須向生產(chǎn)單位索要食品相關(guān)證明。
幼兒園規(guī)章制度15
一、老師的職責(zé)
1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全，防止走失、誤領(lǐng)、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發(fā)生。
2、各班老師接待幼兒入園時(shí)，必須做好晨檢工作。如：幼兒發(fā)燒，身體有無(wú)異常，是否帶有小刀、針頭、鐵釘?shù)纫讉ξ锲贰?/p>
3、各班老師要定時(shí)做好幼兒飲水、入廁時(shí)間，以減免幼兒口渴、尿濕褲子的事情發(fā)生。入廁時(shí)，幼兒要依次排隊(duì)，男女生分開(kāi)。
4、幼兒飲水吃飯時(shí)，值班老師要密切看護(hù)幼兒，茶飯是否熱涼；午睡時(shí)，要細(xì)心照看幼兒正確的睡姿，手腳的安放。
5、做課外活動(dòng)，如：體操、游戲時(shí)，嚴(yán)格制止幼兒快速奔跑，上滑滑梯時(shí)逆向攀爬，及一些危險(xiǎn)的動(dòng)作。
6、值班老師要遵守規(guī)定，認(rèn)真做好各班衛(wèi)生消毒工作。
二、家長(zhǎng)的配合
1、引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打、不爭(zhēng)、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。
2、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，必須見(jiàn)過(guò)老師方可離開(kāi)。如讓別人代領(lǐng)，要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說(shuō)明原因。
三、幼兒園教師工作制度
1、幼兒園教職工自覺(jué)履行工作職責(zé)，按時(shí)上班，不遲到、不早退。公事要匯報(bào)，私事要請(qǐng)假。
2、幼兒園老師輪流值日，負(fù)責(zé)當(dāng)天的`安全、衛(wèi)生及監(jiān)管工作。安全包括：幼兒的課外活動(dòng)及上下班門窗關(guān)閉；衛(wèi)生包括：廚房、衛(wèi)生間及操場(chǎng)的清理。
3、各班級(jí)老師認(rèn)真完成書本授課外，還要充分補(bǔ)充課外內(nèi)容。如：美術(shù)、唐詩(shī)、兒歌、歌伴舞、三字經(jīng)、游戲、手指健腦等。
4、加強(qiáng)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)素質(zhì)，有計(jì)劃、有目的、有主題地安排好學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃。
5、各班老師認(rèn)真做好幼兒在園、離園時(shí)的衛(wèi)生及穿戴工作（如：梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套），并善待每一名幼兒，尊重每一位家長(zhǎng)，對(duì)園負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。積極做好幼兒“家園共育”工作。
6、為人師表，要言傳身教，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。做到形態(tài)端莊、舉止大方。
7、全園教職工要愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守。齊心協(xié)力為“淮北少林武校藝術(shù)幼兒園”的日漸完善，做出有效的工作成績(jī)。
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