活動名稱:我是大班小朋友 活動目標:1、學習兒歌《我是大班小朋友》,知道自己即將畢業(yè)。2、懂得關(guān)心愛護小弟弟、小妹妹,為他們做榜樣;顒訙蕚洌1、課件《我是大班小朋友》。2、事先帶幼兒去看望小班的小朋友。
活動重難點:懂得關(guān)心愛護小弟弟、小妹妹。
活動過程:
一、談話引出活動
1、請幼兒說說看望小班小朋友的感想。
教師:我們?nèi)タ戳诵“嘈∨笥眩麄兪窃趺礃拥?
2、請幼兒說說進入大班以來學會做的事情。
教師:我們現(xiàn)在是大班小朋友了,你們讀大班的這一年里,學會了哪些事呢?
3、教師:小班小朋友還很小,有許多事情不懂、不會做,我們小時候也是這樣的。但是現(xiàn)
在我們長大了,懂事多了,所以要關(guān)心比我們年齡小的小朋友,還要做他們的好榜樣。
二、學念詩歌《我是大班小朋友》
1、播放課件“整體欣賞”,請幼兒欣賞詩歌《我是大班小朋友》。
2、請幼兒回憶,詩歌里的小朋友會做哪些事情。
3、播放課件“一、二、三、四、五”請幼兒分段欣賞,并跟著念。
4、再次播放課件“整體欣賞”,請幼兒跟著念,并請他們注意:念的時候要帶有表情(可
以幫助他們分析句子的表情,或愉快或自豪或關(guān)愛)。
三、討論:為小班小朋友做一件事
請幼兒討論:能不能為小班的小朋友做一件事,幫助他們或者讓他們覺得開心。
如果幼兒沒有提出有可行性的意見,教師也可以建議。
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