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小學(xué)數(shù)學(xué)教案:商二位數(shù)
教學(xué)目標(biāo) 1.用兩位數(shù)除商兩位數(shù)的除法的計(jì)算步驟,能夠比較熟練地筆算除數(shù)是兩位數(shù)除法. 2.培養(yǎng)學(xué)生判斷推理能力. 3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生感悟到美來(lái)自生產(chǎn)和時(shí)代的……
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)圖形—探索與發(fā)現(xiàn)(一)三角形的內(nèi)角和》
教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)圖形—探索與發(fā)現(xiàn)(一)三角形的內(nèi)角和》 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作了解并掌握三角形的內(nèi)角和為……
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恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)具 激活數(shù)學(xué)教學(xué)
創(chuàng)新教育是當(dāng)前課程改革的熱點(diǎn)話題,而使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)變成一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的、和富有個(gè)性化的過(guò)程,動(dòng)手操作、自主探索與合作交流就是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。而動(dòng)手操作學(xué)具就可以……
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小學(xué)數(shù)學(xué)中合作學(xué)習(xí)的探究
在新課程改革中,提倡學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、創(chuàng)新思維與合作交流的學(xué)習(xí)方式。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,就必須有效地實(shí)施合作學(xué)習(xí),它是新時(shí)期賦予數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的要求,它能改變傳統(tǒng)教……
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激活課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)
在實(shí)施新課程、實(shí)現(xiàn)新跨越的改革浪潮中,課堂教學(xué)的改革是中心,也勢(shì)在必行。要聚焦新課堂,把課程改革真正落到實(shí)處,關(guān)鍵在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)……
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南江縣紅光小學(xué)開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)
3月9日下午,南江縣紅光小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師齊集教師辦公室,開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),本次研討會(huì)由教導(dǎo)處主任王思源領(lǐng)頭,數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)邱菊主持!
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大塘小學(xué)開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)——巧算24點(diǎn)比賽
為營(yíng)造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)口算能力。2016年3月4日上午,大塘小學(xué)四(2)班開(kāi)展了本學(xué)期第一周趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)——巧算24點(diǎn)比賽!
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《克、千克與噸》教材分析
教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: 。1)讓學(xué)生在具體的生活情境中,初步感受質(zhì)量單位克、千克與噸,明確克、千克與噸的概念! 。2)知道1千克=1000克,1000千克=1噸! 。ā
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《單位》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué) 蘇純才 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)復(fù)習(xí)對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位進(jìn)行全面復(fù)習(xí),初步學(xué)會(huì)構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 2、結(jié)合實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)這些單位的大小并……
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《長(zhǎng)方形和正方形》復(fù)習(xí)教案
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué) 廖蔥蘭 【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步學(xué)會(huì)整理四邊形、長(zhǎng)方形、正方形和周長(zhǎng)的知識(shí),建構(gòu)簡(jiǎn)單知識(shí)網(wǎng)格圖。 2、歷經(jīng)運(yùn)用周長(zhǎng)的知識(shí)解決實(shí)際生活問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)一步掌握計(jì)算……
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《數(shù)的順序》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué) 廖蔥蘭 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)填寫(xiě)百數(shù)表,進(jìn)一步明確百以內(nèi)數(shù)的順序,加深對(duì)百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。 2、過(guò)程目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)觀察百數(shù)表,探索并發(fā)現(xiàn)百……
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數(shù)學(xué)廣角——搭配
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué) 廖蔥蘭 【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)97頁(yè)數(shù)學(xué)廣角,練習(xí)二十四第1、3題 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)與組合……
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《銳角和鈍角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué) 蘇純才 【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步認(rèn)識(shí)銳角和鈍角,了解銳角、鈍角的特征,會(huì)畫(huà)銳角和鈍角,學(xué)會(huì)區(qū)分銳角、鈍角和直角。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、畫(huà)角、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),培……
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新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計(jì)
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué) 羅永維 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)射線,直線,能識(shí)別射線、直線和線段三個(gè)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。 2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)角和角的表示方法,知道角的各部分名稱。 3、……
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《秒的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué) 羅永維 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道秒是比分更小的時(shí)間單位,并知道1分=60秒。 2、讓學(xué)生初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念,通過(guò)各種活動(dòng)準(zhǔn)確的……
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四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)平行》教學(xué)設(shè)計(jì)
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué)羅 永維 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)觀察、想像,交流,體驗(yàn)兩條直線相交與不相交位置關(guān)系,認(rèn)識(shí)兩條直線互相平行,能判斷兩條直線的平行關(guān)系。 2、經(jīng)歷實(shí)物到實(shí)圖再到抽……
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數(shù)學(xué)應(yīng)該是好玩的——五月份學(xué)習(xí)心得
2002年,國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在北京人民大會(huì)堂召開(kāi),會(huì)議的主題是:走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界。陳省身教授給大會(huì)題詞:數(shù)學(xué)好玩。但在兒童心目中什么是數(shù)學(xué)呢?一個(gè)學(xué)生這樣回答:就是大人們出題目考我……
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讓學(xué)生享受樂(lè)趣數(shù)學(xué),智趣數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。也就是說(shuō)數(shù)學(xué)……
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一年級(jí)學(xué)生數(shù)和形的認(rèn)識(shí)
今天是開(kāi)學(xué)的第二天了,一切似乎都步入正軌了。我決定帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入數(shù)學(xué)的殿堂了。那就先來(lái)學(xué)習(xí)最基本的內(nèi)容《數(shù)一數(shù)》,這堂課主要通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng)讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣!
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教學(xué)人民幣困惑多多
人民幣,誰(shuí)不喜歡呀!有了人民幣能買(mǎi)自己喜歡的東西,想去自己想去的地方,能吃自己愛(ài)吃的食品但在用人民幣之前你必須得認(rèn)識(shí)它,了解它。上星期我們正好上第五單元《認(rèn)識(shí)人民幣》。上完第一課元……
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關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)提問(wèn)能力的培養(yǎng)
在如今的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,我們教師應(yīng)大力提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),利用各種渠道和辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,使學(xué)生敢于嘗試,樂(lè)于探索和掌握數(shù)學(xué)的基本知識(shí)與技能。因此,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的……
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導(dǎo)致小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的幾大因素
小學(xué)生在做數(shù)學(xué)計(jì)算題時(shí)往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)е掠?jì)算錯(cuò)誤,對(duì)于造成此事的原因我們常常認(rèn)為這因?yàn)閷W(xué)生們的馬虎。但根據(jù)不同階段小學(xué)生的年齡和認(rèn)知規(guī)律來(lái)看,學(xué)生的失誤和錯(cuò)誤的總體原因不能全部……
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觀摩名師的課真是樸實(shí)而大氣
在縣小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)研究小組活動(dòng)中,學(xué)員們觀摩了省教壇新秀、嘉興市名師、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任顧志能老師的《筆算除法》教學(xué)錄像,這是顧老師參加第一屆省優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)時(shí)電教人員在……
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談構(gòu)建“相等數(shù)量關(guān)系”的創(chuàng)新方法
嘉興市小學(xué)數(shù)學(xué)課題協(xié)作組在海鹽的于城小學(xué)舉行課題研討活動(dòng)。研討主題內(nèi)容是方程的意義和解方程。那天的天氣本來(lái)已經(jīng)很熱,但會(huì)場(chǎng)上討論的氣氛更是熱氣騰騰。尤其是對(duì)如何構(gòu)建相等的數(shù)量關(guān)系,……
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一種高明的教學(xué)智慧
《小學(xué)教學(xué)》數(shù)學(xué)版2007年第8期第8頁(yè)上有一篇文章:一個(gè)智慧型的老師。此文介紹了福建省中小學(xué)中青年教師學(xué)科帶頭人、南安市研究型教師、課改優(yōu)秀教師陳景發(fā)老師的課堂教學(xué)智慧。作者:余……
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數(shù)學(xué)爭(zhēng)論能激發(fā)老師們創(chuàng)新的火花
石泉倪王小學(xué)校長(zhǎng)室里聚集了我縣小學(xué)數(shù)學(xué)5位片組長(zhǎng)(另有一位組長(zhǎng)有事請(qǐng)了假):顧志能、董林根、朱顧軍、呂月明、許海兵等。這一天正是我縣小學(xué)數(shù)學(xué)在倪王小學(xué)組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng),5位片組長(zhǎng)中……
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上半年三年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)調(diào)研分析
一、基本情況:本次三年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)調(diào)研試卷是由嘉興市教育研究院統(tǒng)一提供,8K雙面印制。卷面共有五大試題,其中第五大題為發(fā)展題?偡譃105分,發(fā)展題占5分。測(cè)試時(shí)間為70分鐘。 ……
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把“根”留住——議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“根”的問(wèn)題
多少臉孔,隨波逐流,他們?cè)谧穼な裁矗咳f(wàn)涓成水,終究匯流成河,像一首澎湃的歌。讓血脈再相連,留住我們的根!這是香港著名歌星童安格經(jīng)典歌曲《把根留……
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小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)研究組活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:以追求有效性研究為方向,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以開(kāi)展研究課評(píng)獎(jiǎng)及各類論壇為載體,以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)為智力支持,以一樣的平臺(tái)不一樣的發(fā)展為目標(biāo),全面提升學(xué)員的專業(yè)內(nèi)涵!
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持之以恒的毅力是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵
《嘉興南湖晚報(bào)》以吳天琦成為嘉興參加國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽第一人為題,報(bào)道了嘉興一中高三(6)班吳天琦同學(xué)今年7月將與另外5名同學(xué)一起,代表我國(guó)出征西班牙參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。這是嘉興歷……
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)隨筆
- 《秒的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思
- 《數(shù)的順序》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
- 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《四邊形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思
- 新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《銳角和鈍角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 教學(xué)方法:20以內(nèi)加減法
- 數(shù)學(xué)廣角——搭配
- 智慧的數(shù)學(xué)課堂