一、指導(dǎo)思想:以追求有效性研究為方向,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以開展研究課評獎(jiǎng)及各類論壇為載體,以開展網(wǎng)絡(luò)研討活動為智力支持,以一樣的平臺不一樣的發(fā)展為目標(biāo),全面提升學(xué)員的專業(yè)內(nèi)涵。
二、研究主題:探索有效的數(shù)學(xué)課堂,追求不同的發(fā)展目標(biāo)。
三、活動重點(diǎn)和方法:
1、組織第一屆“青年教師課堂教學(xué)研究獎(jiǎng)”評選活動,全面提升學(xué)員的課堂教學(xué)水平。擬設(shè):金獎(jiǎng)2個(gè),銀獎(jiǎng)4個(gè),銅獎(jiǎng)4個(gè)。
組織方法:上半年初賽,全組25名學(xué)員分5個(gè)小組,每組人員由學(xué)員抽簽確定,共分5天完成初賽,每天上5節(jié)賽課,每人上一節(jié),每個(gè)小組的前2名進(jìn)入決賽。下半年決賽:初賽進(jìn)入每組前2名的10名學(xué)員再由抽簽分成2個(gè)小組進(jìn)行決賽,決賽中每組第一名的學(xué)員為年度金獎(jiǎng),第2—3名的學(xué)員為年度銀獎(jiǎng),第4—5名的學(xué)員為年度銅獎(jiǎng)。其他學(xué)員將獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”榮譽(yù)。
2、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究形式,以網(wǎng)絡(luò)研討活動為智力支持,全面提升學(xué)員的教學(xué)內(nèi)涵。創(chuàng)建“海鹽小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師研究組博客群”“,全體學(xué)員利用博客群平臺,積極開展網(wǎng)絡(luò)研討活動,交流思想,交流觀點(diǎn),交流方法,交流成長經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)等。
具體方法和要求:
(1)學(xué)員的公開課(包括賽課、展示課、研究課等)教案、說課材料發(fā)到博客上,每位學(xué)員對同伴博客上發(fā)表的這些材料至少作每篇一次的點(diǎn)評回復(fù)。
(2)學(xué)員經(jīng)常性向博客群上傳原創(chuàng)性日志讓同伴共享,保持每兩周有1篇以上,每學(xué)期完成15篇以上,全年完成30篇以上(篇幅長短不作規(guī)定)。
(3)學(xué)員平時(shí)結(jié)合自己教學(xué)中的問題,每月向博客群上傳一個(gè)有主題的中心議題,其他學(xué)員積極參與研討。我們把每月的最后3天定為網(wǎng)絡(luò)交流研討日,每位學(xué)員在這3天之內(nèi)參與研討一次以上。
(4)學(xué)員保持經(jīng)常性閱讀同伴的日志并積極點(diǎn)評回復(fù),每周點(diǎn)評回復(fù)2個(gè)以上。
3、組織外出學(xué)習(xí)觀摩活動,觀摩浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(地點(diǎn):桐鄉(xiāng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),時(shí)間:約5月中旬)。
4、開展“小學(xué)數(shù)學(xué)真問題論壇”活動(暑期準(zhǔn)備論壇稿,下學(xué)期舉行論壇活動)。
5、開展“設(shè)計(jì)課題方案”主題性研討活動(下半年),為明年申報(bào)課題作準(zhǔn)備。
6、組織開展評選“優(yōu)秀學(xué)員”活動(下半年)。
評選依據(jù):(1)“課堂教學(xué)研究獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)情況;(2)“小學(xué)數(shù)學(xué)真問題論壇”情況;(3)“設(shè)計(jì)課題方案”主題研討情況;(4)網(wǎng)絡(luò)交流研討情況;(5)在校表現(xiàn)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量情況。
7、各校組建“小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)研究小組”。以縣研究組成員為組長,以3—5人為宜,取名為:╳╳小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)研究小組。在組長的引領(lǐng)下開展研究活動。其中:每月組織一次對“縣小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師研究組博客群”的閱讀和點(diǎn)評回復(fù)活動,每學(xué)期保持4次以上;另外再組織一些其它活動。(組員名單發(fā)送至E-mail)
8、學(xué)習(xí)建議:(1)每學(xué)期至少看一本小學(xué)數(shù)學(xué)專著;(2)經(jīng)常性閱讀和瀏覽小學(xué)數(shù)學(xué)期刊及網(wǎng)站;(3)每周收看《贏在中國》(央視二臺每周二晚上10:00—11:00),使您變得更自信、更聰明(網(wǎng)上也有專題介紹)。這三條建議做到了,相信:明年的您一定會比今年的您站得更高!
最新文章
猜你喜歡
- 1幼兒園教師讀書筆記
- 2幼兒園教師教育教學(xué)工作總結(jié)范文
- 3幼兒園大班的教師畢業(yè)評語
- 4幼兒教師說課稿范文
- 5幼兒教師說課稿范文
- 6下學(xué)期幼兒園大班教師工作計(jì)劃
- 7幼兒園教師2020年下半年個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 8幼兒園大班舞蹈說課稿精選范文
- 9幼兒園科學(xué)活動教學(xué)反思范文
- 10幼兒園保健工作計(jì)劃范文
- 11幼兒園保育工作計(jì)劃范文
- 12幼兒園教師教學(xué)工作心得體會
- 13幼兒園教師心得體會—教育夢,我的夢
- 14幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)范文
- 15幼兒園保教工作計(jì)劃范文
- 16幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文